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教師個(gè)人年終述職報告

時(shí)間:2020-11-26 20:48:30 述職報告 我要投稿

教師個(gè)人年終述職報告范文(通用5篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎?下面是小編整理的教師個(gè)人年終述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師個(gè)人年終述職報告范文(通用5篇)

  教師個(gè)人年終述職報告1

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  任期內我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結合當前的社會(huì )發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本人在實(shí)際的教育中,積極轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論,改進(jìn)教學(xué)方式方法,與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)知識的興趣和能力,把獲得知識與實(shí)際結合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。根據學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀(guān)念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自己充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習。

  為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過(guò)博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要培養學(xué)生的學(xué)習能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì )學(xué)生掌握學(xué)習的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習。

  所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習情況,學(xué)習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設計教學(xué)環(huán)節,教學(xué)方法,緊扣教研專(zhuān)題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的欲望。每一節課,我都盡量以表?yè)P,鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習。同時(shí),我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問(wèn)題難易適中,盡量讓差生有機會(huì )發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)法的指導。

  經(jīng)過(guò)多番努力,終于取得一定的成就,所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績(jì),在高考中超額完成學(xué)校的目標任務(wù),并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,及省級二、三等獎。拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。

  三、教學(xué)改革和繼續教育方面

  新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,在20xx到20xx年參加繼續教育培訓,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。

  總之,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jì),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì )后,成為社會(huì )主義現代建設的得力干將,為社會(huì )創(chuàng )造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作上取得更大的成績(jì)和進(jìn)步,為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師個(gè)人年終述職報告2

  一、齊心協(xié)力,眾志成城,構建和諧年級組

  一年來(lái),在全組教師的共同努力下,創(chuàng )建了一個(gè)團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領(lǐng)導分配,積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(cháng)。我們這個(gè)年級組,可以說(shuō)是最和諧最團結的年級組。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。每當有老師來(lái)向我提出問(wèn)題時(shí),我都能耐心傾聽(tīng),能當場(chǎng)答復的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級反映情況,做好上傳下達的工作。

  二、 創(chuàng )新求實(shí)、穩中求勝,提升教學(xué)水平

  我組教師積極響應校長(cháng)的號召,認真貫徹育才精神,樣樣落實(shí),天天堅持。

  1、充分發(fā)揮典型示范作用,力爭以點(diǎn)帶面,全面提升教學(xué)水平?茖W(xué)組的以實(shí)驗促進(jìn)教學(xué)的經(jīng)驗、外語(yǔ)組的激情教學(xué)都曾經(jīng)被校長(cháng)在大會(huì )上表?yè)P過(guò)。實(shí)踐也證明,他們的做法是可行的。

  2、認真組織好每一次月考。及時(shí)召開(kāi)教師的試卷分析會(huì )、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì )、不同層次的學(xué)生座談會(huì )。差距大的學(xué)科和班主任,及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì )議,大家一起來(lái)分析原因,找到對策。

  3、加強常規教學(xué)管理,倡導集體備課,學(xué)科教研,向每節課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。這一年來(lái),進(jìn)步最明顯的是任延國老師。

  三、外塑形象,內強管理,努力改變不良影響。

  我們這個(gè)年級組,個(gè)別女生比較難教育,也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀事件。領(lǐng)導也多次批評我們這個(gè)年級組,說(shuō)我們是兩校最差的年級組。針對這,我做了以下具體工作:

  1、制定班級計劃,建立學(xué)生擋案。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現狀,八年級初,我同幾位班主任認真詳細作好學(xué)生現狀分析,制定切實(shí)可行的班級計劃,對問(wèn)題學(xué)生建立檔案,并建立相應的跟蹤教育制度。

  2、注重家校聯(lián)系工作。一年來(lái),定期或不定期召開(kāi)不同層次家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)就學(xué)生的學(xué)習和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。

  一年下來(lái),整個(gè)年級組還是有巨大的進(jìn)步的,尤其是這個(gè)學(xué)期,沒(méi)有嚴重違紀事件的發(fā)生。

  當然,因為自己當年級組長(cháng)經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如上面所講到的個(gè)別女生的教育問(wèn)題,數學(xué)、英語(yǔ)競賽成績(jì)不如育才,課間有時(shí)不過(guò)安靜等。如果下一學(xué)年繼續當年級組長(cháng)的話(huà),我會(huì )努力去改變這的,以爭取讓學(xué)生的行為規范過(guò)硬、學(xué)生中考成績(jì)優(yōu)異!

  一年下來(lái),整個(gè)年級組還是有巨大的進(jìn)步的,尤其是這個(gè)學(xué)期,沒(méi)有嚴重違紀事件的發(fā)生。

  當然,因為自己當年級組長(cháng)經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如上面所講到的個(gè)別女生的教育問(wèn)題,數學(xué)、英語(yǔ)競賽成績(jì)不如育才,課間有時(shí)不過(guò)安靜等。如果下一學(xué)年繼續當年級組長(cháng)的話(huà),我會(huì )努力去改變這的,以爭取讓學(xué)生的行為規范過(guò)硬、學(xué)生中考成績(jì)優(yōu)異!

  教師個(gè)人年終述職報告3

  轉眼間又到了歲末,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足和遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教育教學(xué)還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來(lái)的工作做一簡(jiǎn)單的總結:

  一、 思想政治方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),堅決服從學(xué)校以及組織的各種安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。

  二、 教育教學(xué)方面

  本學(xué)期擔任中學(xué)部初一、初二及高一共8個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),高二文科和理科共兩個(gè)班的通用技術(shù)教學(xué),總的來(lái)講,基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù),在工作中享受收獲喜悅的同時(shí),也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。從教學(xué)上講,我主要做了以下工作:

  1.能夠按照中學(xué)部教學(xué)常規要求做到學(xué)期初有教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能夠有條不紊的進(jìn)行下去。在教學(xué)中,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課,積極寫(xiě)教學(xué)反思。信息技術(shù)根據學(xué)校的安排每周一課時(shí),這對于學(xué)生來(lái)講,是很重要的一節課,對老師來(lái)講是比較難上的一節課,所以上好每一節課對老師對學(xué)生來(lái)說(shuō)都很關(guān)鍵。除了備好課,寫(xiě)好教案外,我還積極查閱各種資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索比較好的課件和教學(xué)設計,并吸取精華部分為我所用。同時(shí),在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進(jìn)行或多或少的'教學(xué)反思。課堂上采用小內容“學(xué)生自主探究,教師個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導,普遍問(wèn)題全體輔導”,大內容“分組合作,自主探究,老師巡回輔導”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),一學(xué)期下來(lái),鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力和合作意識,教學(xué)效果良好。

  2. 利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦制作興趣小組;顒(dòng)的取得了一定的成果,部分學(xué)生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學(xué)生有了不同程度的進(jìn)步。同時(shí)七年級不少學(xué)生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。

  3. 在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  4.在日常教學(xué)工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網(wǎng)絡(luò )基礎及使用技巧,真正的提高學(xué)生的信息技術(shù)使用水平。同時(shí)不能忽略學(xué)生基礎的練習,在平時(shí)的教學(xué)中,多次強調打字的重要性,通過(guò)玩游戲的方式讓學(xué)生練習打字,這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí),在課堂上關(guān)注那些信息技術(shù)基礎較為薄弱的學(xué)生,積極對他們進(jìn)行引導,逐步使他們學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習信息技術(shù)這門(mén)課程,爭取每一節課每一名學(xué)生都能完全掌握所要學(xué)習的內容。

  5.導師制方面能夠積極與所帶的14名學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時(shí)隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,所帶學(xué)生都有了或大或小的進(jìn)步。特別是史嘉賓同學(xué),經(jīng)過(guò)多次與其交流、談心,最近的表現較前一段時(shí)間有了明顯的改善。

  三、 教科研方面

  能夠積極參加學(xué)校組織的各中教科研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái),承擔本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養學(xué)生的信息素養研究》,目前此項目研究正在按計劃進(jìn)行中。另外,積極響應學(xué)校及教科研中心編寫(xiě)校本課程的要求,做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。同時(shí),能夠通過(guò)博客等現代化手段與全國各地的信息技術(shù)教師進(jìn)行交流,通過(guò)閱讀他們的博文,了解各地區專(zhuān)家學(xué)者的課程改革情況,學(xué)習那些先進(jìn)的教學(xué)理念。

  四、 專(zhuān)用教室維護方面

  本學(xué)期以來(lái)負責語(yǔ)音教室以及通用技術(shù)專(zhuān)用教室的管理和維護工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),給語(yǔ)音教室和信息技術(shù)教室分配獨立的IP地址段保證兩個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò )能夠正常使用,同時(shí)安裝本學(xué)期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術(shù)教室和語(yǔ)音教室的正常教學(xué)工作。

  對于語(yǔ)音教室的管理情況,從一開(kāi)始就向學(xué)生提出了嚴格的要求,要求學(xué)生每節課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術(shù)教學(xué)的正常進(jìn)行,同時(shí)要求學(xué)生嚴格遵守語(yǔ)音教室的各項規章制度,愛(ài)護機器。嚴禁任何學(xué)生將任何食品和飲料等帶入語(yǔ)音教室。同時(shí)要求學(xué)生上課必須佩戴鞋套,以減少語(yǔ)音教室的灰塵,保持良好的衛生狀況。每周五機房都進(jìn)行大掃除,保證語(yǔ)音教室以及每一臺電腦的干凈衛生,為信息技術(shù)課堂教學(xué)提供了一個(gè)舒心的環(huán)境。

  教師個(gè)人年終述職報告4

  回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:

  一、完善師德——為師之本

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(cháng)送的禮物。

  二、虛心學(xué)習——智慧之源

  作為一名教師,教學(xué)中會(huì )遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、合作意識——必不可缺

  我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著(zhù)想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

  本學(xué)期承辦了大武口南片區思品小專(zhuān)題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績(jì)?蒲胁吭诔袚顒(dòng)中表現出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。

  四、服務(wù)他人——完善自我

  教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長(cháng)的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達標課、復核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標準,解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動(dòng)。當然,這些成績(jì)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jì)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻表示衷心的感謝!

  回顧一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開(kāi)展工作當中也出現了一些不近人意的地方:

  1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習還有待加強,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

  2、深入課堂,深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強。

  3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。

  我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì )期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng )新,繼續努力成為一名優(yōu)秀教師。

  教師個(gè)人年終述職報告5

  本學(xué)年,本人擔任高一xx班xx課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)地完成了工作目標任務(wù)。

  一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。

  一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率。

  本學(xué)年,本人強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課25節,超額完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。

  四、加強研討,努力提高教研水平。

  在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。

  五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作。

  從教導處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動(dòng)。同時(shí),本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的衛生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

  六、正視自我,明確今后努力方向

  1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

  3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

  4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。

  5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。

  6、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

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