【推薦】主任述職報告范文合集8篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的主任述職報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:做人、學(xué)習、合作。
一、做人。
我自從20xx年9月來(lái)到戶(hù)胡中心小學(xué) ,這一呆就是十二年。其間,在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候,我遇到了這樣一群充滿(mǎn)無(wú)私奉獻的教師群體——戶(hù)胡中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無(wú)不時(shí)時(shí)影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里,我幸?鞓(lè )的成長(cháng)著(zhù)。我知道,在我成長(cháng)的背后,付出的是老師們無(wú)私的汗水。這一切,我永遠不會(huì )忘記,也無(wú)以回報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績(jì)來(lái)報答老師們的助人之美,愛(ài)人之心。我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。
工作中,在老教師、老領(lǐng)導的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好,把做事當做是一種歷練。
但是,人無(wú)完人,金無(wú)赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷靜,處理問(wèn)題缺乏藝術(shù)。在擔任教務(wù)工作一年間,或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
二、學(xué)習。
作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱(chēng)職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔任好教務(wù)主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:
第一,抓住機遇。每年,教育部門(mén)組織的培訓學(xué)習很多,因此,我抓住這些學(xué)習的機會(huì ),不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念,學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)習中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強自身的教育教學(xué)和管理的能力。
第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機會(huì )和平臺是有限的,因此我除了從學(xué)校圖書(shū)館借閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,還自費購買(mǎi)各類(lèi)有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習課改實(shí)驗的有關(guān)書(shū)籍雜志,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴大了自己的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀(guān)念,樹(shù)立了新的育人思想。
第三,向同仁學(xué)習。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過(guò)“備、上、評”這一常規活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習,學(xué)習她們教學(xué)中的機智、學(xué)習她們評課中精彩的點(diǎn)評,然后,我把這些好的經(jīng)驗進(jìn)行內化,積累和創(chuàng )新,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。
第四,勤于筆耕。光有學(xué)習,不積淀思想是不行的。朱永新教授說(shuō)“一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū),而在于他用心教了多少年書(shū)。要做一個(gè)教育有心人!币虼,教學(xué)工作之余,我勤于筆耕,從寫(xiě)日記開(kāi)始,不斷撰寫(xiě)學(xué)習心得和讀書(shū)筆記,并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來(lái)評論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過(guò)程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,我在“教育在線(xiàn)”上注了冊,也時(shí)常寫(xiě)些心得體會(huì )之類(lèi)的?傊,通過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習,使我開(kāi)闊了視野,豐富了知識,提高了能力,堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
第五、課堂教學(xué)方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和輔導學(xué)生方面一點(diǎn)都沒(méi)放松。多次擔任校級及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評。其中20xx年10月執教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎,20xx年11月榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導學(xué)生方面,所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達能力較強,對學(xué)習語(yǔ)文都有著(zhù)濃厚的興趣。
三、合作。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:
(一)學(xué)籍管理工作:
1、學(xué)年初,在一年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在陳校長(cháng)的幫助和指點(diǎn)下,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
(二)教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足,在此,我非常感謝老師們的理解,陳校長(cháng)、劉主任的提醒和幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿(mǎn)的完成。
1、結合本校師資情況,按照教育部課程設置,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計劃表)”的統一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規工作,做好日常教務(wù)工作。
3、當好調度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。
4,做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導致有些老師找我借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù)或是歸還了沒(méi)有及時(shí)的銷(xiāo)號,在此表示歉意。本學(xué)期,我若還擔當這份工作,一定會(huì )摒棄這些工作中的不足,盡心盡責為老師們搞好服務(wù)。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習工作
1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓;具_到每人每學(xué)期上一節公開(kāi)課,課后及時(shí)研討交流,并進(jìn)行認真有效的集體備課。堅持把校本培訓融入學(xué)校教研工作中,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。
2、組織并落實(shí)期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了期中、期末的質(zhì)量檢測,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數,以便采用相應的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。
3、本學(xué)年,教務(wù)處在各部門(mén)的協(xié)助下,全體教師的努力下,積極開(kāi)展了各項活動(dòng),有:書(shū)法競賽,美術(shù)競賽,讀書(shū)講故事比賽,美文誦讀比賽,歌詠比賽,小型秋季運動(dòng)會(huì ),慶六一文藝演出等。還成立了:音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組積極開(kāi)展了豐富而有意義的活動(dòng)。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語(yǔ)文教研組長(cháng)楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在參與中體會(huì )生命的成長(cháng)與快樂(lè )。
4、當前新教育實(shí)驗在我縣開(kāi)展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒(méi)有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗,但是我校在陳校長(cháng)英明決策指揮下,在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗學(xué)校參觀(guān)學(xué)習;貋(lái)后,教務(wù)處組織各教研組分別討論,交流心得體會(huì )。今年4月份,我與陳校長(cháng)還有洪校長(cháng)又分別觀(guān)摩了白蓮、宋店、烏龍、長(cháng)集四所新教育實(shí)驗學(xué)校的考核評估活動(dòng)。新教育實(shí)驗這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,為我校下步真正走入新教育實(shí)驗打下了基礎。
反思這一年的教務(wù)工作,我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著(zhù)教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:
一是“深”字的體現上還不夠。表現在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作深入創(chuàng )新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導語(yǔ)數業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上不夠。表現在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。
三是“韌”字的體現上不夠。我本人由于性格的原因,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是我今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。
一份春華,一份秋實(shí)。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我卻收獲的是一份份的充實(shí),即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此,我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!
主任述職報告 篇2
各位領(lǐng)導、老師,上午好!
我自一九九七年參加教育工作至今一直擔任班主任工作,現擔任六年級的班主任,我一直認為班主任是學(xué)校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長(cháng)的辛勤園丁,是人類(lèi)靈魂工程師中的排頭兵。我始終以無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上。在十六年的班主任生涯中,我嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),尊重、熱愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛(ài),共同發(fā)展。
一、精耕細作,集思廣益
在班級管理中,我始終堅持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng )造各種機會(huì )。(1)班會(huì )活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期刮瓷后要重新布置教室,從設計開(kāi)始,到以小組為單位布置教室。學(xué)生們的興致極高,每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作,有的畫(huà),有的剪,有的寫(xiě),有的貼。
每個(gè)同學(xué)都參與到班級管理中來(lái),成了真正的小主人。(2)我們班還開(kāi)展了小組板報評比活動(dòng)。每一期由一個(gè)小組獨立完成。完成后進(jìn)行展評,期末評選最佳小組板報。這樣既可以減輕老師及學(xué)生干部的工作,又調動(dòng)了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說(shuō)自己還從沒(méi)出過(guò)板報,這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報時(shí),我發(fā)現其中一名同學(xué)確實(shí)既寫(xiě)不好又畫(huà)不好,所以就一直為畫(huà)的同學(xué)服務(wù),只見(jiàn)他一手拿著(zhù)板擦,一手托著(zhù)粉筆盒的樣子。我看了很是感動(dòng),并且跟同事說(shuō):“同學(xué)們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創(chuàng )造機會(huì ),讓學(xué)生在‘主動(dòng)’中發(fā)展,在‘合作’中成長(cháng),在‘思索’中創(chuàng )新!
二、春風(fēng)化雨,揚帆前進(jìn)
教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),盛于母愛(ài)。它是放射著(zhù)人性光芒的理性的愛(ài)。老師對學(xué)生的這種理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。在我所在的班級里,始終洋溢著(zhù)一股暖流,似一團和風(fēng)細雨,感染著(zhù)整個(gè)班級,滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,滲透到每個(gè)家庭之中。比如,我班里有個(gè)女孩叫王蓉。她學(xué)習很好,可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來(lái)就緊張,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們都替她著(zhù)急。她也成了班里有名的“膽小生”。
為了幫助她練習膽量,我經(jīng)常課上提問(wèn)她,都是些很容易的問(wèn)題,怕她遇到難題緊張就更不敢說(shuō)話(huà)了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當發(fā)現她讀書(shū)很好時(shí),我試著(zhù)讓她帶著(zhù)大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無(wú)羞澀的讀了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng),在她的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來(lái)。這以后的語(yǔ)文課,她都能夠大膽的回答問(wèn)題。有一位同學(xué)曾這樣評價(jià)她的讀書(shū)。他說(shuō):“老師,今天王蓉雖然讀的不是很流利,但是她終于可以大膽的站起來(lái)了。我覺(jué)得她今天是最棒的!我們應該向她學(xué)習,勇于向自己挑戰!蔽衣(tīng)了之后很是欣慰,看著(zhù)孩子們的成長(cháng),心里有說(shuō)不出的喜悅。后來(lái)王蓉同學(xué)學(xué)習更是突飛猛進(jìn),還當上了學(xué)習小組的組長(cháng)。老師的細心關(guān)愛(ài)就像水的載歌載舞,使鵝卵石日漸完美。
每個(gè)班主任在工作中都會(huì )遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來(lái)很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈,摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,寬容而不包容,并引導他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái),然后逐步改正。我及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,準確找出后進(jìn)生認識上的差距,從不挖苦諷刺他們,用愛(ài)心、誠心去感化他們、接近他們,跟他們說(shuō)心里話(huà),并用恒心和耐心來(lái)轉化后進(jìn)生,偏重表?yè)P,著(zhù)眼進(jìn)步,從最基礎的知識入手,不言放棄,給時(shí)間,給機會(huì ),為后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習環(huán)境。
并號召優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,采用“一對一,一幫一”的形式,后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助,不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。比如:付余同學(xué)常因懶惰而忘了做作業(yè),找他談話(huà)他會(huì )答應我今天一定完成,但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來(lái)。我無(wú)論是:“哄”是“嚇”,他都以不變應萬(wàn)變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉化他的方法。之后,我發(fā)現他完成了某一項作業(yè)時(shí),就及時(shí)表?yè)P他,并獎勵他一個(gè)“笑臉”,幾天下來(lái),他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅,F在,他基本能按時(shí)完成作業(yè)了。
三、愛(ài)心做橋,機智熏陶
作為教師,不僅要具有愛(ài)心,還應具有捕捉教育契機的能力,它是一切教學(xué)智慧和機制的藝術(shù)結晶。記得,在課堂教學(xué)中,我曾遇到過(guò)這樣一件事,由于處理得當,收到了意想不到的教學(xué)效果。那是一節語(yǔ)文課,一只斑鳩飛進(jìn)了課堂中,這可怎么辦呢?同學(xué)們開(kāi)始下座位捉斑鳩,全班一片混亂,經(jīng)過(guò)一番混戰,斑鳩終于被捉住,放回了大自然。教室里同學(xué)們終于安靜下來(lái),大家面面相覷,等待著(zhù)我的發(fā)落。此時(shí)我剛想發(fā)作,卻又突然靈機一動(dòng),何不抓住這一難得的教育契機?
于是就平靜地對同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)能用一段話(huà)把剛才的場(chǎng)面描述一下!蓖瑢W(xué)們先是一愣,繼而紛紛舉手。經(jīng)過(guò)一番發(fā)言后,我問(wèn)道:“同學(xué)們,平時(shí)寫(xiě)作文大家都覺(jué)得沒(méi)得說(shuō),沒(méi)得寫(xiě),為什么今天大家都說(shuō)得這么好,句子通順,用詞準確?”“因為今天我們認真觀(guān)察了!薄坝杏H身體驗!蓖瑢W(xué)們回答著(zhù)!皩,只要我們留心觀(guān)察生活,就一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。下面請同學(xué)們把剛才的所見(jiàn),所說(shuō)寫(xiě)下來(lái),有困難嗎?”“沒(méi)有”,“老師這太容易了”!袄蠋熢瓉(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單,太有意思了!蓖瑢W(xué)們紛紛拿出紙筆,不一會(huì )兒,一次生動(dòng)有趣的練筆就完成了。面對課堂上的偶發(fā)事件,教師是不可能預料或防止它的,但教師應及時(shí)發(fā)現它,以從容的態(tài)度去面對它,并靈活機智的處理它。使課堂教學(xué)順利進(jìn)行,甚至會(huì )獲得比預期更好的教學(xué)效果。作為教師,應善于捕捉這樣的教育契機,只有這樣,才是真正地對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,才不愧教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
四、潛心鉆研,創(chuàng )新實(shí)踐
為了更好地勝任班主任這個(gè)工作,多年來(lái),我讀了不少班級管理的有關(guān)書(shū)籍,并認真雕琢自己。吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級管理理論以彌補自身的不足。一路艱辛一路歌。我所帶的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直很好。
五、感謝生活,感謝學(xué)生
在當班主任的日子里,我不僅在播種著(zhù)知識和愛(ài),同時(shí)也在加倍地收獲著(zhù)感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著(zhù)我。為了老師的一句“勞動(dòng)應該不怕臟不怕累”,他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗戶(hù)玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈;為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”,張悅同學(xué)竟然能夠在右手受傷的情況下,用左手一絲不茍地完成作業(yè);為了老師的一句“應該做個(gè)堅強的人”,潘玉坤同學(xué)竟然能夠在跌倒后重新爬起來(lái)繼續完成跳繩比賽……為了老師的微笑,他們那么努力,雖然他們還在不斷地犯錯誤,雖然他們還有許多缺點(diǎn),但他們真的是一天比一天有進(jìn)步。
工作原本就是一種享受,因為學(xué)生是那么可愛(ài)!愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛(ài)的種子,才能為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習環(huán)境,讓他們在毫無(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)知識,學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致,學(xué)生體會(huì )到成功的快樂(lè )、奮斗的快樂(lè ),我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學(xué)生!愛(ài)學(xué)生,所以很快樂(lè );快樂(lè ),所以工作著(zhù);工作著(zhù),更加快樂(lè )!
近觀(guān)眼前滿(mǎn)目春,放眼遠處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jì),讓學(xué)生飛得更高更遠,自己還有很長(cháng)的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注愛(ài),用愛(ài)心與智慧耕耘。不斷學(xué)習,科學(xué)管理,不斷創(chuàng )新,就一定能取得更大的成績(jì)。
述職人:
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇3
在20xx年期間,上半年本人擔任高三(1)、(2)班英語(yǔ)科任工作,兼高三(2)班副班主任工作;下半年擔任高三(3)、(4)班英語(yǔ)科任工作,兼高三(3)班副班主任工作。在這一年期間,本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導。工作方面,本人勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識水平提高自身教育教學(xué)能力,F總結如下:
一、重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平: 思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。 為了提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平, 我不斷的學(xué)習,豐富自我。我在教學(xué)工作中,注重實(shí)效,因材施教,經(jīng)常向資深教師請教,并不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法。為了提高執教水平,我充分利用機會(huì )不斷地補充“營(yíng)養”。要給學(xué)生一碗水,自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面,才能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。因此在繁忙的教學(xué)工作之中,我始終積極參加各類(lèi)學(xué)習、培訓及競賽。20xx年,我在全區青年教師解題競賽中,榮獲二等獎;在20xx年暑假期間,我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語(yǔ)新教材培訓活動(dòng),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號。同時(shí),除了認真學(xué)習本學(xué)科教學(xué)理論之外,也在學(xué)習有關(guān)的計算機的知識,以便適應現代的電化教學(xué)。在學(xué)習的過(guò)程中,與同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
二、 為教育事業(yè),為培養人才做貢獻:一名教師目標就是要教好書(shū),育好人。為教好書(shū),在課堂上,我經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),鼓勵學(xué)生,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識。平時(shí)為了使學(xué)生能更好更快地掌握知識,我認真備課,鉆研教材,吃透大綱精神,找準重點(diǎn)和難點(diǎn)。上課認真講課,突破難點(diǎn),精講精練,運用多種教學(xué)方法,因材施教,重視學(xué)生思維能力和創(chuàng )新思想的培養,讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。為了育好人,我課外對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用家長(cháng)會(huì )的契機與家長(cháng)談心,和他們共同教育好其子女。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對祖國熱愛(ài),對事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),育好人。與此同時(shí),我認為教學(xué)實(shí)踐應緊隨社會(huì )發(fā)展趨勢,迎合社會(huì )發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,提升理論。
三、重德育教育,引導學(xué)生全面發(fā)展:平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養,還特別注重學(xué)生的德育教育,在課堂上經(jīng)常融入愛(ài)國主義教育培養學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀律、勤奮學(xué)習,和同學(xué)團結友愛(ài)的好習慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我要在教學(xué)這片熱土上,一如既往,再接再厲,用我的心去教誨學(xué)生,做到更加勤懇,用自己的心血去拼、去搏。
主任述職報告 篇4
各位教職工:
下午好!
光陰如箭,日月如梭。我從競聘教科室負責人上崗至今已一年多時(shí)間過(guò)去了。根據學(xué)校教職工全員聘任方案實(shí)施細則的要求,現把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報。請各位批評指正。
第一,加強課題引領(lǐng),明確科研方向;貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校在“十五”市級規劃立項課題“新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究”結題的基礎上,經(jīng)反復論證,確定了以“課堂資源的開(kāi)發(fā)”作為學(xué)!笆晃濉闭n題研究的切入點(diǎn)。通過(guò)課題引領(lǐng),試圖營(yíng)造學(xué)校的科研氛圍,教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。課題立項之后,全體課題組成員為課題的開(kāi)題論證做了大量的前期準備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節示范課。我和朱文美老師利用去年暑假休息時(shí)間,撰寫(xiě)課題實(shí)施方案。開(kāi)學(xué)后,又根據區教研室的會(huì )議精神要求,對實(shí)施方案作了重新調整、補充。課題論證會(huì )時(shí)的“方案”已幾易其稿。同時(shí),我查閱了大量的文獻資料,獨立完成了關(guān)于課堂資源開(kāi)發(fā)的理論綜述報告。課題論證會(huì )專(zhuān)家認為“該課題研究前期文獻資料的收集整理工作做得比較好,所搜集資料具有較高的學(xué)習、參考價(jià)值,并進(jìn)行了文獻資料的綜述,綜述質(zhì)量較高”。專(zhuān)家組論證的最后結論是“該課題具有較高的研究?jì)r(jià)值。課題研究帶有新課改的基本理念,是新課程背景下課堂教學(xué)改革的一個(gè)重要方面。課題研究的視角定位有很強的針對性,對于提高學(xué)生整體素質(zhì)、提高教師整體教學(xué)能力具有重要意義”。以“整合課堂資源,集成效率優(yōu)勢”為題的理論綜述報告和課題實(shí)施方案已刊登在20xx年的校級論文集上。同名的課題開(kāi)題論證會(huì )綜述報告由丁波老師主筆,經(jīng)過(guò)反復修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期《濱湖教育》上。
第二,完善科研制度,營(yíng)造科研氛圍。制度建設是學(xué)校教科研工作的重要內容,也是教育現代化的基本要求。去年九月,我在主持、負責準備我校創(chuàng )建省義務(wù)教育現代化學(xué)校的驗收材料的過(guò)程中,先后制定了教科室工作職責、學(xué)校課題管理條例和學(xué)校教科研工作制度等三項教科研規章制度,從此學(xué)校教科研工作少了一些彈性,多了一點(diǎn)剛性的東西,真正做到了有章可依,依章辦事。一年來(lái),本人盡責履職。每學(xué)期制定教科研工作計劃,召開(kāi)課題組工作會(huì )議,開(kāi)展理論學(xué)習,進(jìn)行專(zhuān)項課題的研討。對校級課題進(jìn)行重點(diǎn)指導。課題組教師明確各自的權利和義務(wù),結合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。我一直認為,沒(méi)有教師參與的科研不是真科研,沒(méi)有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學(xué)校教科研的生命力。上學(xué)期,學(xué)校專(zhuān)門(mén)創(chuàng )建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言,只能是拋磚引玉,為課題研究作宣傳發(fā)動(dòng)。梅竹、朱光偉、蔣重遠三位老師就教師如何搞科研?復習反饋策略的知識遷移、教學(xué)管理的厚度諸方面作了精彩演講,一時(shí)引發(fā)了大家的熱議。實(shí)踐表明,“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設的`一大創(chuàng )舉。它為廣大教師交流教育教學(xué)心得提供了舞臺,最重要的是同事間平等的交流,使大家有了思想上的碰撞,學(xué)校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市、區教科研專(zhuān)家的充分肯定。
第三,注重反思養成,推廣科研成果。課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,存在著(zhù)諸多無(wú)法預知的因素,蘊藏著(zhù)豐富的教學(xué)資源。通過(guò)課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗,以指導教學(xué),而且反思過(guò)程又能有效地提高教學(xué)研究能力。所以,教師養成反思習慣,提高反思素養是我校課題研究的基本出發(fā)點(diǎn)。上學(xué)期老師們的讀書(shū)筆記和教學(xué)反思,給我提供了一次向你們學(xué)習的寶貴機會(huì )。我驚喜地發(fā)現,不少教師的教學(xué)反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識”和相應的教學(xué)策略。比如,陳明老師在“用心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音”一文中認為“教學(xué)的核心是師生關(guān)系”,他認為,“理想的教育就是教育者用心靈在學(xué)生心靈中寫(xiě)下心靈的詩(shī)篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學(xué)隨錄一文中這樣說(shuō)“我在器樂(lè )教學(xué)上實(shí)行的是因材施教的方法,不在于學(xué)多少,學(xué)多精,而在于感興趣”。梅竹老師在“讓生成因預設而精彩”一文中認為“要想把預設達到理想的境界,必須處理好一節課的‘疏與密’、‘動(dòng)與靜’、‘對與錯’、‘直與彎’、‘說(shuō)與寫(xiě)’五個(gè)方面的關(guān)系”。還有,百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀(guān)點(diǎn)、朱文美老師“以自身長(cháng)期以來(lái)養成的專(zhuān)心做事的習慣”來(lái)薰陶學(xué)生的做法、浦光老師強調語(yǔ)文老師要注意教學(xué)語(yǔ)言錘煉的要求,等等。這些無(wú)一不是他們不斷反思的科研亮點(diǎn)和結晶,值得大家好好學(xué)習。
推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著(zhù)服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,發(fā)布各類(lèi)征文信息,上學(xué)期,我選送的課題科研論文參加了各級各類(lèi)論文的競賽評比活動(dòng),取得了比較好的成績(jì),學(xué)校獲得20xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱(chēng)號。
各位老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期是一個(gè)緊張的重要的考試學(xué)期,從本學(xué)期行事歷上可以看出,一學(xué)期的考務(wù)是排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。所以,我們及時(shí)調整計劃,采用比較寬松的形式來(lái)進(jìn)行課題研究。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波,相蕩乃生漣漪,石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。思維著(zhù)的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步,共同開(kāi)創(chuàng )我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
主任述職報告 篇5
各位領(lǐng)導、老少爺們:
大家好!自從上屆得到大家的信任任職以來(lái)已經(jīng)有兩年了,回顧這兩年,在上級黨委、政府的領(lǐng)導和村老少爺門(mén)的支持下,自己本著(zhù)不辱使命、不負重托,緊緊圍繞全村的中心工作,真抓實(shí)干,較好地為我們村集體做了些工作。今天 站在連任競選的講臺上,競職報告如下:
一、結合本村實(shí)際和工作計劃,對村民兌現承諾
1、行路難。多年來(lái),我們村內主干土路破舊狹窄、坑洼不平,車(chē)輛出入困難,給村民生產(chǎn)、生活帶來(lái)極大不便。俗話(huà)說(shuō),道路通,百業(yè)興,道路建設不僅是發(fā)展經(jīng)濟的先決條件,也是一個(gè)村發(fā)展遠景規劃的基礎。新村委班子按照組建時(shí)的承諾在征得全體黨員和部分村民的意見(jiàn)后,在資金短缺的情況下,努力尋求多方幫助,千百年來(lái),我們村的祖祖輩輩老少爺們每逢遇雨天,人們無(wú)法出行,這給我們帶來(lái)很多不便,嚴重地影響到我們的生活質(zhì)量。道路的鋪設竣工,改善了村民的交通條件、解決人們出行難的問(wèn)題,使我們的村容村貌也煥然一新!應該說(shuō)是修了一條富裕路。俗話(huà)說(shuō):要想富、先修路,我認為路面的修建竣工,對咱們村的經(jīng)濟發(fā)展更具有重要意義。所有這一切見(jiàn)規模、上水平的建設項目,也是,與各級領(lǐng)導的關(guān)心和相關(guān)單位的大力支持以及壯鄉爺們的積極配合不開(kāi)的。在這里我們應該感謝的是:
一是修路牽扯的房屋拆除戶(hù),房屋被拆除,院墻被拆除,得不到應有的補償,可他們沒(méi)有怨言,自覺(jué)自愿積極配合,為我村的道路建設付出了無(wú)私貢獻;二是村委會(huì )委員和各隊隊長(cháng)以及修路領(lǐng)導小組的每一位成員,他們在施工當中為修路不辭辛苦、不顧酷暑,盡心盡力,起早貪黑,加班加點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔,堅持戰斗在施工第一線(xiàn),從而保障了施工進(jìn)度與工程質(zhì)量;三是許多老黨員起到了模范帶頭作用,他們踴躍出謀劃策,積極帶頭集資捐助,率先拆除自己家妨礙修路的房屋,他們的行動(dòng)讓群眾感動(dòng)!大家都也以他們?yōu)榘駱,慷慨解囊踴躍捐資,為村里的修路;四是得到了身在外地工作的村民與各級領(lǐng)導的支持幫助,積極主動(dòng)為我們村修路出謀獻策、集資、籌款。捐款修路,功在當今、利在千秋!
在這里,我再次向在修路過(guò)程中付出貢獻的老少爺門(mén)們以及關(guān)心支持幫助我們的各級領(lǐng)導說(shuō)聲謝謝,謝謝大家啦!
二、爭先創(chuàng )優(yōu),重在行動(dòng)一是創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)部署以來(lái),村委一班人不等靠,研究制定了活動(dòng)方案。
在認真學(xué)習、理解消化上級有關(guān)精神的基礎上,提出了階段性的工作安排,主要是立足實(shí)際,狠抓落實(shí)。首先是深入開(kāi)展矛盾糾紛排查,致 力構建和諧農村。為了有效化解農村社會(huì )矛盾,最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽狀態(tài),村委會(huì )對涉及農民切身利益的土地使用問(wèn)題,做了大量的工作,給村內新生兒童調整分上了土地,;二是挖掘了兩條蓄水溝,共計110.00米、3.5萬(wàn)土方,使農田能夠及時(shí)得到澆灌;三是鋪設了村外圍兩條生產(chǎn)路,方便了村民收割季節出行難的問(wèn)題;四是在上級黨委政府的領(lǐng)帶支持下,投資修建了村委辦公室、老年活動(dòng)廣場(chǎng)、黨員活動(dòng)室,得到了縣、市、省委組織部領(lǐng)導的好評。
三是積極響應上級領(lǐng)導的工作安排支持我縣小黑牛養殖場(chǎng)的建設,堅決擁護,把工作落到了實(shí)處,小黑牛養殖場(chǎng)房建設早已初具規模,目前,我們正在協(xié)調辦理交接遺留的后續問(wèn)題。
四是計劃生育工作常抓不懈,并加大回訪(fǎng)調查摸底工作,通過(guò)第六次人口普查工作,積極認真摸清底數,本著(zhù)對國家、對人民認真負責的態(tài)度搞好該項工作。計劃生育工作目前我村形勢良好;五是是搞好全國人口普查,成立了班子,摸清底數,努力圓滿(mǎn)完成了人口普查工作;五是千方百計惠民生,使我村村民生活不斷改善。農村居民養老金保險工作,已完成村民養老金保險交存工作,參加了社會(huì )養老金保險,60周歲以上已領(lǐng)取養老金,使我村由傳統的養兒防老向社會(huì )保障轉變。年終,村委還對年滿(mǎn)70歲以上的老人和困難戶(hù)給予適當發(fā)放補助。
六是加強團結,全面提升基層村委班子建設的工作水平,達到領(lǐng)導班子好、隊伍建設好好、工作機制好、工作業(yè)績(jì)好、群眾反映好的先進(jìn)集體。
七是加強村集體領(lǐng)導班子建設。根據創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)要求,把爭先創(chuàng )優(yōu)與村級組織建設活動(dòng)有機結合起來(lái),認真落實(shí),由老干部、老黨員發(fā)揮其余熱,監督村務(wù),服務(wù)發(fā)展。同時(shí),不斷加強村優(yōu)秀年輕后備干部的培養力度,進(jìn)一步加強對優(yōu)秀村青年的培養,提高服務(wù)能力和群眾認可度,為推進(jìn)新農村建設打下良好的組織保證。
主任述職報告 篇6
根據省聯(lián)社的工作安排,我于20xx年7月調入XXX農村信用合作聯(lián)社,任聯(lián)社主任,負責經(jīng)營(yíng)管理工作。半年來(lái),我嚴格執行監管部門(mén)的各項規定與要求,兢兢業(yè)業(yè),勤勉盡職,一手抓發(fā)展、一手抓改革,努力把XXX聯(lián)社建設成為“政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)好、團結協(xié)作好、作風(fēng)形象好”的優(yōu)秀企業(yè),F就將20xx年在XXX聯(lián)社半年來(lái)的履職情況,述職如下:
一、以改革與發(fā)展為中心,做好各項管理工作
。ㄒ唬┲饕(jīng)營(yíng)指標完成情況。
1.資產(chǎn)負債。截止20xx年末,我社資產(chǎn)總額XXX萬(wàn)元,較年初增加X(jué)XX萬(wàn)元,增速為XXX%。負債總額XXX萬(wàn)元,較年初增加X(jué)XX萬(wàn)元,增速為XXX%。所有者權益XXX萬(wàn)元,比年初增加X(jué)XX萬(wàn)元。
2.各項存款。各項存款XXX萬(wàn)元,較年初增加X(jué)XX萬(wàn)元,增速為XXX%。其中,單位存款XXX萬(wàn)元,個(gè)人存款XXXX萬(wàn)元,占比分別為XXX%、XXX%。資金營(yíng)運率XXX%。
3.各項貸款。全年累計投放各類(lèi)貸款XXX萬(wàn)元,同比少投放XXX萬(wàn)元。其中,累計投放涉農貸款XXX萬(wàn)元,占全部貸款累放額的XXX%。各項貸款余額XXX萬(wàn)元,比年初增加X(jué)XX
萬(wàn)元,增速為XXX%;涉農貸款余額XXX萬(wàn)元,農牧業(yè)貸款比例XXX%,較上年同期下降XXX個(gè)百分點(diǎn)。流動(dòng)性比例XXX%。
4.不良貸款。按照五級分類(lèi),不良貸款余額XXX萬(wàn)元,比年初增加X(jué)XX萬(wàn)元,占比XXX%,較年初上升XXX個(gè)百分點(diǎn)。
5.收入支出情況。各項收XXX萬(wàn)元,同比減少XXX萬(wàn)元。各項支出XXX萬(wàn)元,同比減少XXX萬(wàn)元。實(shí)現利潤總額XXX萬(wàn)元,同比增加X(jué)XX萬(wàn)元。綜合費用率XXX%,成本收入比XXX%,固定資產(chǎn)比例XXX%。
6.中間業(yè)務(wù)。中間業(yè)務(wù)收入XXX萬(wàn)元,占總收入的XXX%。其中,代理業(yè)務(wù)手續費收入XXX萬(wàn)元,結算手續費收入XXX萬(wàn)元,其它營(yíng)業(yè)收入XXX萬(wàn)元。
7.貸款損失減值準備。呆賬準備金余額XXX萬(wàn)元,較年初增加X(jué)XX萬(wàn)元。撥備覆蓋率XXX%,貸款撥備率XXX%。
。ǘ┖粚(shí)標準,狠抓制度建設工作。為了有效扭轉XXX聯(lián)社的制度缺失、制度失效、制度虛設的突出問(wèn)題,任職之后,第一件工作就是建立和梳理各項規章制度,本人帶領(lǐng)各個(gè)部室重新修訂了《XXX信用聯(lián)社制度匯編》。同時(shí),獨自制定了《XXX信用聯(lián)社大額費用管理制度》、《XXX信用聯(lián)社信貸審批流程》、《XXX信用聯(lián)社員工管理辦法》、《XXX信用聯(lián)社各部室職責分工》、《XXX信用聯(lián)社不良貸款減免息管理辦法》《XXX信用聯(lián)社不良貸款清收獎勵辦法》、《XXX信用聯(lián)社貸款抵押率管理辦法》、《XXX信用聯(lián)社不良貸款
減免息管理辦法》、《XXX信用聯(lián)社上門(mén)流動(dòng)服務(wù)實(shí)施方案》、《XXX信用聯(lián)社福農卡推廣集中授信實(shí)施方案》等主要制度,對機關(guān)以及基層費用的申請、報銷(xiāo)、列支的流程進(jìn)行重新的規范,對申請減免息優(yōu)惠業(yè)務(wù)的操作申報審批流程進(jìn)行梳理規范,對抵債資產(chǎn)收回處置業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重新設立,對貸款業(yè)務(wù)的發(fā)放,審批等手續及流程重新建立,包括基層網(wǎng)點(diǎn)繳調款業(yè)務(wù)和押運封包的流程也進(jìn)行規范,幾項主要的業(yè)務(wù)操作流程得到完善和更改。按照要求組織建立遠程授權中心和監控中心,并組織人員建立相應的各項制度,同時(shí)帶頭嚴格執行制定的各項制度,堅持公平公正的處事原則,和其他班子成員共同制定完善了窗口服務(wù)、安全保衛及信息科技等方面的制度和管理辦法。
。ㄈ┒喙荦R下,落實(shí)資金組織工作。自任職以來(lái),我一直把資金組織工作作為我工作的中心點(diǎn),采取多方面有效的措施,穩步提升存款市場(chǎng)份額。一是以身作則,積極踐行XXX聯(lián)社年初制定的《存款增存計劃》,攬儲日均500萬(wàn)元以上,并對聯(lián)社機關(guān)其他工作人員嚴格按照規定考核;二是為加強管理,提高各網(wǎng)點(diǎn)金融服務(wù)水平,配合聯(lián)社黨委,推動(dòng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)整合撤并工作。先后撤并XXX個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),并將農區社管理的37個(gè)市內營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)整合到城區社管理;三是均衡支付資源,在抓牢農區市場(chǎng)的同時(shí),拓展城區市場(chǎng)。今年,新布設ATM機XXX臺(其中農區XXX臺),新增消費類(lèi)POS
機XXX臺(其中農區XXX臺),均衡了支付結算網(wǎng)絡(luò ),充分發(fā)揮了XXX聯(lián)社地跨城鄉的優(yōu)勢,有效抓牢了城區與農區資金。截止12月末,各項存款余額已達XXX萬(wàn)元。
。ㄋ模┲厥崃鞒,把好風(fēng)險管控工作。面對XXX聯(lián)社的信貸管理工作的實(shí)際情況,立即著(zhù)手對信貸管理的各項制度和辦法進(jìn)行重新的建立和補充,對基層信用社的操作到聯(lián)社管理部門(mén)的流程進(jìn)行全部調整,結合不良貸款追責的加大,加強信貸管理工作,嚴格對大額貸款進(jìn)行把關(guān)審批,制定了《XXX信用聯(lián)社貸款抵質(zhì)押物抵押率暫行管理規定》,嚴格規范貸款的抵押率標準。對基層申報提交的貸款金額較大的,組織聯(lián)社貸款審查委員成員到現場(chǎng)調查,同時(shí)對信貸管理系統的崗位進(jìn)行維護,對全轄各崗位人員進(jìn)行重新明確,經(jīng)過(guò)多種措施和辦法,XXX聯(lián)社的信貸管理工作有了很大的變化,各相關(guān)業(yè)務(wù)流程基本能夠達到各項制度的要求,全轄人員的貸款風(fēng)險意識逐步提升。
。ㄎ澹﹦(chuàng )新思路,開(kāi)展信貸改革工作。今年,我積極推進(jìn)信貸創(chuàng )新與改革工作。首先在農區大力推進(jìn)“福農卡”集中評級授信業(yè)務(wù)!案^r卡”授信業(yè)務(wù)按照“一次核定、總額控制、隨用隨貸、周轉使用”的原則,遵循“先評級、再授信、后用信”的要求,改變原有的農戶(hù)貸款基本流程,有效的降低了貸款過(guò)程中形成的操作風(fēng)險,F已在民主、大罕進(jìn)行試點(diǎn),并有序推進(jìn);其次在城區興建了小微企業(yè)貸款管理
中心與個(gè)人貸款管理中心,規范了小微企業(yè)及個(gè)人貸款流程。目前,兩個(gè)管理中心人員已經(jīng)擬定,并進(jìn)行了崗前培訓。
。┒喾ú⑿,規范財務(wù)管理工作。按照班子分工,我到XXX任職分管財務(wù)工作,為了做好財務(wù)管理各方面的工作。主要做法是堅持制度和原則,梳理完善制度辦法,堅持集體審批,做到不逾越底線(xiàn)和觸碰高壓線(xiàn)。
1.抓增收節支。今年,對各項費用開(kāi)支,詳細規定了財務(wù)開(kāi)支的范圍、標準及審批權限、程序、違規處罰等,實(shí)行費用率和費用額雙向控制的辦法,逐級審批。對于大額費用開(kāi)支實(shí)行事前申報、上會(huì )研究、公開(kāi)競價(jià)的管理辦法,截止20xx年12月末營(yíng)業(yè)費用比上年同期減少XXX萬(wàn)元。
2.抓印章管理。為規范XXX聯(lián)社各類(lèi)印章的管理和使用,維護印章的法定性、權威性,促進(jìn)加強業(yè)務(wù)管理,明確責任,財務(wù)計劃部下發(fā)了《XXX農村信用合作聯(lián)社業(yè)務(wù)印章管理辦法》,并把個(gè)人印章納入管理范疇,為全轄員工按柜員號刻制個(gè)人名章留存印模,共回收印章XXX份。
3.抓股金管理。財務(wù)計劃部將XXX聯(lián)社所有股金均清算到聯(lián)社本部,收回各信用社結余股金證。全轄股金戶(hù)數共計XXX戶(hù)。收回XXX份股金證。有效規范了股金管理。
4.抓授權管理。20xx年11月9日XXX聯(lián)社遠程授權系統正式上線(xiàn)運行,并進(jìn)行了一系列相關(guān)培訓。截止12月31日全轄共發(fā)起授權業(yè)務(wù)XXX筆,授權通過(guò)率XXX%。
主任述職報告 篇7
本年度xx包裝印刷分公司在x經(jīng)理和x經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,大刀闊斧搞制度改革,銳意創(chuàng )新謀發(fā)展,走過(guò)了比較坎坷的一年。具體來(lái)說(shuō),主要做好了以下幾項工作
xx年x月來(lái)我公司,這幾年中在公司領(lǐng)導及各位成員的幫助與支持下,按照公司及車(chē)間的要求,通過(guò)不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,現將今年的工作總結如下:
一、主要完成的工作:
。1)狠抓安全管理,減少事故發(fā)生:身為一名基層干部,雖然能力有限,但肩負員工的生命安全的重任從未放松。
。2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì):我深知作為公司基層,自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量,出對公司的負責任,我在質(zhì)量控制方面,一直不敢松懈,對于生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題從不輕易放過(guò),會(huì )主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題,同時(shí)加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問(wèn)題出現。
。3)提高班組管理力度:在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門(mén)交給的各項生產(chǎn)任務(wù),還把產(chǎn)能翻了又翻,同時(shí)在管理上借簽以往的方法,使員工的執行力得到很大的提高,友好團結,工作認真,提高了工作效率和工作質(zhì)量,降底了成本,改進(jìn)技術(shù)多項,為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如:邊角料以廢變寶。
二、工作出現的問(wèn)題及解決方法:
公司創(chuàng )建到現在,雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jì),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足之處,以下幾點(diǎn)比較突出:
。1)班組管理方面:如,員工的標準化作業(yè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,有待改進(jìn)和提高,沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工管理不好是領(lǐng)導的錯,因此在以后的工作中,要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題,加強崗位技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,企業(yè)文化是很重要。
。2)質(zhì)量控制方面:質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的,一定要按照目標要求認真抓好每一個(gè)環(huán)節,每一道工序,雖然目前公司從上到下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,我認為要做好質(zhì)量工作,必須把握嚴,細,實(shí)的原則,以后要嚴格管理,認真細致,狠抓落實(shí)。
。3)安全生產(chǎn)方面:安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠,安全培訓不到位,事故后及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,避免類(lèi)似的事件再發(fā)生,使我公司的利益受到損傷,為止.在今后的工作加強安全培訓,使每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)的良好性。
三、新年工作 計劃:
新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的機遇,新的挑戰,在這一基礎上我必須擁有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提高工作水平,為我公司發(fā)展貢獻自己的力量,我計劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn)。最后再次感謝領(lǐng)導和同事對我的幫助,在新的一年我會(huì )再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)回報各位領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛(ài)。
主任述職報告 篇8
一、認真學(xué)習,提升修養強素質(zhì)
作為一名社區居委會(huì )主任,我深知學(xué)習的重要性,為此,我始終把學(xué)習貫穿于履行人大代表職責的全過(guò)程,社區居委會(huì )主任述職述廉報告。一是加強政治理論、法律知識學(xué)習,著(zhù)力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。同時(shí),帶頭深入貫徹學(xué)習鎮人代會(huì )決議、決定,提高依法行使代表職權能力,增強當好人民代表的主人翁責任感和光榮感,堅定了做好代表工作的信心;二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調查研究,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。積極參加人大組織的學(xué)習、會(huì )議和代表活動(dòng),使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高;三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際。圍繞工作中出現的新情況、新問(wèn)題,深入進(jìn)行思考,積極探索新的思路和辦法,有效地推動(dòng)了社區各項工作的開(kāi)展。
二、身體力行,履職盡責促推進(jìn)
作為代表就應該認真履行代表職責,積極參政議政,努力為民負責,為政府排憂(yōu),協(xié)助政府推行工作。日常工作中,我堅持深入群眾聽(tīng)取反映,密切聯(lián)系廣大選民,做黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。會(huì )議期間,認真審議各項工作報告,對會(huì )議議程的各項報告、議案都進(jìn)行了認真討論,積極發(fā)表意見(jiàn)、看法,明確表明了意愿、立場(chǎng)和態(tài)度。去年以來(lái),結合鎮人大開(kāi)展的“12345”工程,積極參加代表小組會(huì )議;認真撰寫(xiě)學(xué)習心得;每年聯(lián)系和幫扶3個(gè)貧困戶(hù);參加了鎮人大組織的十八崗農業(yè)示范園視察、朱郢樊洼復建樓建設視察等一系列視察活動(dòng);每年給政府提5條建議或意見(jiàn),得到了鎮人大的重視和認可。
三、立足本職,注重實(shí)效促發(fā)展
立足本職工作。一是抓社區工作機制創(chuàng )新。圍繞重激勵、嚴考核、高保障,改進(jìn)和完善了領(lǐng)導機制、激勵機制、用人機制,激發(fā)了社區上下干事創(chuàng )業(yè)的積極性;二是認真落實(shí)社區經(jīng)濟工作措施,各項經(jīng)濟指標逐年實(shí)現穩步增長(cháng)。全力做好樊洼路(衛樓段)征拆、社區服務(wù)中心辦公樓、朱郢樊洼復建樓等重點(diǎn)項目建設及水電改造、房產(chǎn)證辦理、小區內澇等重點(diǎn)遺留問(wèn)題整改的協(xié)調、配合、服務(wù)工作;三是抓社區資源整合,促社區發(fā)展。扎實(shí)抓好綜治、計生、社保等日常性管理服務(wù)工作,認真部署落實(shí)鏟雪除冰、預防手足口病、抗震救災等突發(fā)性工作,社區各項社會(huì )事業(yè)都有了新的進(jìn)展。
與選民保持密切聯(lián)系,為群眾排憂(yōu)解難,維護群眾利益。
四、勤勉奉公,清正廉潔作表率
作為一名黨員干部,首先必須是勤政、廉政建設的模范。因此,我一直以這樣的標準來(lái)嚴格要求自己,規范自身的一言一行,放棄了大量的節假日、休息日,集中精力投入到工作當中去。嚴格落實(shí)黨員干部廉潔自律的各項規定,始終保持勤儉清廉,務(wù)實(shí)為民,在社區黨員干部和居民群眾中自覺(jué)樹(shù)立自身形象。
總之,本人雖然做了一些工作,但還存在不足,如:面對新的形勢和任務(wù),在思想觀(guān)念和能力水平方面還有不適應的地方;在走訪(fǎng)聯(lián)系選民,建言獻策等方面還不夠。今后,我決心改進(jìn)不足,更加扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,為社區跨越發(fā)展做出新的貢獻。
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