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高中教師的述職報告

時(shí)間:2021-04-20 18:01:52 述職報告 我要投稿

高中教師的述職報告(精選5篇)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中教師的述職報告(精選5篇),希望對大家有所幫助。

高中教師的述職報告(精選5篇)

  高中教師的述職報告1

各位領(lǐng)導、老師們:

  下午好!

  本學(xué)年,本人擔任高一XX班XX課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)地完成了工作目標任務(wù)。

  一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。

  一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率。

  本學(xué)年,本人強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課25節,超額完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。

  四、加強研討,努力提高教研水平。

  在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。

  五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作。

  從教導處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動(dòng)。同時(shí),本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的.衛生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

  六、正視自我,明確今后努力方向

  1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

  3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

  4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。

  5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。

  6、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

  高中教師的述職報告2

各位領(lǐng)導、老師們:

  下午好!

  20XX—20XX學(xué)年度,本人擔任高20XX屆3、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。

  一、政治思想表現

  熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,堅持黨的四項基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書(shū)育人相結合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結同事。

  二、思想教育管理

  第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng),注意教師形象和素養,嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

  第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān),培養學(xué)生養成勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)的良好習慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛(ài)護,又嚴格要求。

  三、課堂教育教學(xué)

  第一、根據學(xué)校的高考任務(wù)和教材內容,認真研究資料和方法。通過(guò)鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標

  第二、有機地結合各種教學(xué)方法,堅持教師主導、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,培養創(chuàng )造性思維方式。自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  第三、嚴格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導;考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時(shí)反饋并查缺補漏。

  經(jīng)過(guò)努力,雖然作為普通班無(wú)尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語(yǔ)文成績(jì)明顯上升。

  四、教研教改方面

  第一,認真組織教研組工作。根據教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課,以事實(shí)為依據,鼓勵為主,客觀(guān)評價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),期末進(jìn)行認真總結。

  第二,協(xié)助教研室完成?庉嫻ぷ。

  第三,注意抓好第二課堂。根據高考實(shí)際,結合語(yǔ)文學(xué)習,發(fā)掘寫(xiě)作興趣,進(jìn)行提高培養,使大多數同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀(guān)察二部風(fēng)景,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。

  第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎上20XX年十月底前在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇。

  經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評為20XX—20XX學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20XX—20XX學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

  總之,在20XX—20XX學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習,繼續努力。

  述職人:XXX

  20XX年XX月XX日

  高中教師的述職報告3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  這一學(xué)期來(lái),本人擔任高二兩班的英語(yǔ)教師,在相互認識了之后,積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習基礎,以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)述職:

  一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課

  為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  高二的學(xué)生基礎還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡(jiǎn)易的語(yǔ)言授課,爭取讓學(xué)生能在一定的時(shí)間內掌握得最好。在復習過(guò)程中是非?菰锏,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣尤為重要。興趣是最好的老師,有了興趣,學(xué)生就會(huì )產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習為樂(lè )趣,而不是負擔。只有在教學(xué)中培養學(xué)生的學(xué)習興趣,增強教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習中產(chǎn)生兩極分化。

  英語(yǔ)課堂既是吸取知識的主戰場(chǎng),又是內化技能的練兵所,但有限的時(shí)間無(wú)法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據為己有并消化吸收。利用一定的時(shí)間復習鞏固已學(xué)知識,訓練相應技能是提高學(xué)習效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與練習聯(lián)系起來(lái),上課時(shí)盡量結合時(shí)事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì )等各方面的新聞、幽默等。

  課后做到多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學(xué)生專(zhuān)門(mén)做一些綜合能力的作業(yè)。比如說(shuō)一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。而且我在教學(xué)中會(huì )認真設計相應的課后練習,讓學(xué)生達到學(xué)以致用;如果課堂所學(xué)的是一些基本的語(yǔ)言點(diǎn),我就會(huì )給學(xué)生一些相應的訓練,讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識,并懂得如何在實(shí)際中應用;如果課堂教學(xué)的是閱讀課,我會(huì )給出一些關(guān)鍵詞,讓學(xué)生復述課文。

  沒(méi)有課后練習的復習鞏固,學(xué)習效果會(huì )大打折扣,效率就提不高。講課生動(dòng)有趣我在講課時(shí),盡量講得生動(dòng)有趣,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  二、課后我積極參與聽(tīng)課

  虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  這一學(xué)期來(lái),閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個(gè)重點(diǎn),復習時(shí)我應注意到了以下幾點(diǎn):

  1提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48個(gè)詞以上。

  2讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習慣、人物傳記、文化教育、社會(huì )、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內容。不能只局限于某種題材。

  3體裁多樣化。包括說(shuō)明文、記敘文、議論文、應用文等。

  4讓其了解閱讀理解的主要題型。

  5掌握必要的閱讀理解解題技巧。

  一般來(lái)說(shuō),對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節,對說(shuō)明文或論證文要注意主旨句。

  另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),如承接詞and,besides,but,never,etc。社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

  此致

敬禮!

  高中教師的述職報告4

  本年度我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認真對待教學(xué)和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個(gè)。

  1、思想端正,愛(ài)崗敬業(yè)

  我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度。平時(shí)注意理論學(xué)習,嚴格按教育規律辦事,不斷提高自己的師德修養。滿(mǎn)腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強,樂(lè )于為學(xué)生奉獻,上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數學(xué)教學(xué),并擔任高一(23)班班主任。同時(shí)帶高三(14)班文科數學(xué)兩個(gè)月,下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數學(xué)教學(xué),擔任高二(23)班班主任。

  2、關(guān)心學(xué)生,發(fā)揚民主

  在教育學(xué)生的過(guò)程中,我努力挖掘,仔細發(fā)現學(xué)生的潛力、長(cháng)處和閃光點(diǎn)。堅持定期家訪(fǎng),解決學(xué)生在學(xué)習、生活上遇到的困難。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

  3、刻苦鉆研,增強教科研能力

  我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學(xué)基本功的扎實(shí)與否對教師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室活動(dòng),并在附中上《正態(tài)分布》公開(kāi)課。多年來(lái),堅持訂閱多種數學(xué)雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅持自學(xué)課件制作,積極開(kāi)展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;認真撰寫(xiě)教學(xué)和學(xué)生個(gè)案分析,有文章待發(fā)表。

  4、教育教學(xué),雙管齊下

  在教育教學(xué)中,從嚴要求、從嚴管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育,常抓不懈。

  我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )于接受學(xué)校的工作安排,認真備好每節課,鉆研教材詳細批改每本作業(yè),精心安排教學(xué)環(huán)節,努力提高學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、力求教學(xué)效果顯著(zhù)。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺(jué)性,加強理論修養,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習興趣。在師生的共同努力下,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數學(xué)成績(jì)較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進(jìn)集體”稱(chēng)號,下半年所帶高二數學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個(gè)理科實(shí)驗班發(fā)展較好,數學(xué)成績(jì)尚可。

  回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續提高自身的思想道德修養,牢記自身的使命,以高度的責任感、滿(mǎn)腔的熱情繼續努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

  高中教師的述職報告5

  本人本學(xué)年擔任高三(7)班,高三(8)的英語(yǔ)教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人堅持熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認真做好學(xué)校安排的的每一個(gè)任務(wù)。在教學(xué)中,我本著(zhù)"關(guān)注每個(gè)孩子,上好每節課"的教學(xué)理念,做到認真鉆研教材,探索合適孩子的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個(gè)孩子,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子的學(xué)習興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經(jīng)常給孩子做思想工作等。

  面對所教班級孩子基礎差,部分孩子放棄英語(yǔ)學(xué)習的情況,我堅持做到不放棄每個(gè)孩子,并利用課余時(shí)間,特別是晚上的時(shí)間,給全班每個(gè)孩子進(jìn)行至少單一次的單獨輔導,主要個(gè)別作文和語(yǔ)法填空輔導,大部分孩子在這方面的成績(jì)有很大的提高,許多完全不學(xué)習孩子,都懂作文基本格式。對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進(jìn)行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績(jì)都超過(guò)90分。

  對于基礎好的孩子,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習方法指導,提供額外的訓練題目,給他們精神鼓勵,這幾個(gè)孩子在高考的時(shí)候都超過(guò)120分。在科研方面,結合我們學(xué)校孩子情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫(xiě)論文《生態(tài)化作業(yè)設計》獲得廣東省教育學(xué)會(huì )論文比賽三等獎。

  另外我還積極參與學(xué)校的兩個(gè)課題,即英語(yǔ)組的寫(xiě)作課題和心理學(xué)的職業(yè)規劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語(yǔ)寫(xiě)作策略與模式探索〉〈對孩子職業(yè)規劃的反思〉等。我還通過(guò)課堂來(lái)驗證理論,我所上的公開(kāi)課"名詞性從句的用法與運用,定語(yǔ)從句的用法與運用"受到孩子的歡迎,特別是邁克一課,孩子上完課后還津津有味的談?wù),要我多給他們找點(diǎn)資料看。同時(shí),也得到學(xué)校老師,區教研員的表?yè)P,并獲得新區青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區參加xx市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。XX年對我來(lái)說(shuō)的來(lái)說(shuō)是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領(lǐng)導,老師。

  通過(guò)一年的學(xué)習與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了xx市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺(jué)得自己在英語(yǔ)基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語(yǔ)練習。同時(shí),作為研究生,我這一年靜下來(lái)反思,寫(xiě)作的時(shí)間還太少。

  成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續努力教學(xué),在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法,有效的學(xué)習方法,多培養好綜合素質(zhì)高的孩子,謝謝。

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