個(gè)人述職報告模板集錦六篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編整理的個(gè)人述職報告6篇，歡迎大家分享。
個(gè)人述職報告 篇1
一、重視軟件建設，穩定和充實(shí)師資力量
1、培訓教師隊伍：
(1)重視新教師培訓：本學(xué)期根據幼兒園師資嚴重短缺的實(shí)際情況和師資現狀，分別從長(cháng)沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿(mǎn)足不斷增長(cháng)的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。我根據她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓團隊，制定新教師培訓計劃，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓，分別學(xué)習了園史園情、規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…，使她們在專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應工作崗位的要求。
(2)開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓：
根據我園雙語(yǔ)特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習英語(yǔ)提供了學(xué)習、生活、游戲的全程外教，還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓1小時(shí)，保育員培訓半小時(shí)，全面提高保教人員的英語(yǔ)水平，突顯雙語(yǔ)幼兒園特色。
2、規范教師行為：
創(chuàng )建優(yōu)良園風(fēng)統一員工思想，規范員工行為是園風(fēng)建設的重要途徑，我利用每周的教師例會(huì )組織教師學(xué)習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規范，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫(xiě)進(jìn)績(jì)效考核之中，在每周的例會(huì )中表?yè)P做得好的老師，把欠規范的行為重點(diǎn)提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來(lái)越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習、工作和心理狀況，適時(shí)賞識、鼓勵和疏導。
我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調動(dòng)積極性。同時(shí)，我十分注重園內人文環(huán)境建設。以“真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次;在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛(ài)平均分給每一位教師，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
3、關(guān)注員工的切身利益：
改革薪酬制度薪酬制度是調動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，幼兒園規模的擴大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問(wèn)題離去。為了幼兒園的長(cháng)遠發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩定教職員工隊伍和調動(dòng)教職員工的工作積極性，在董事會(huì )的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動(dòng)合同，穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規范管理及長(cháng)遠發(fā)展奠定了牢固的基礎。
二、強化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
1、定期檢查全園安全設施
排除安全隱患設立園安全領(lǐng)導小組，每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全
(1)健全憑卡接送幼兒制度：
強調要嚴格執行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，要求保安與班級教師并設兩道關(guān)卡，即家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗卡確認是我園家長(cháng)才準入內，家長(cháng)到班級接孩子時(shí)，教師要確認身份再將幼兒交到家長(cháng)手中。保安對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記，確定不是危險分子后方可準其進(jìn)園
(2)校車(chē)接送的安全：
設立專(zhuān)職人員負責接車(chē)制度，每輛車(chē)選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車(chē)的教師對接車(chē)教師先培訓再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細則上規范管理。同時(shí)落實(shí)校門(mén)口值班的職責，分工明確，責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò )。定期組織安全知識的學(xué)習，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問(wèn)題，不斷修正和完善接送工作。
3、注重班級安全工作：
與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書(shū)，明確安全責任，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識，每周的教師例會(huì )上都會(huì )有針對性地學(xué)習一些安全知識、安全案例分析，增強教師的安全意識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生，可見(jiàn)安全之警鐘應時(shí)刻長(cháng)鳴，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中，安全都應當放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、以教學(xué)促教研，以活動(dòng)促發(fā)展
把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據和指南，繼續開(kāi)展根據美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng )意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )主題教學(xué)，讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂(lè )、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語(yǔ)教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語(yǔ)實(shí)驗園的形式。繼續進(jìn)行蒙氏教育、感統訓練、英語(yǔ)、舞蹈、聲樂(lè )、主持人、武術(shù)、繪畫(huà)與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué)。
利用每周的教師例會(huì )對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習，教師們的思想認識進(jìn)一步提高，老教師們在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化，觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，并開(kāi)始嘗試創(chuàng )新教學(xué)了。同時(shí)，新教師通過(guò)入職培訓和以老帶新，跟蹤指導，公開(kāi)活動(dòng)評析等方式使其盡快適應工作，扎實(shí)工作，創(chuàng )新工作。每周組織一次年段教研活動(dòng)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。每周中英文各一次觀(guān)摩課，并組織教師自評、互評，取長(cháng)補短，共同學(xué)習，不斷提高教師們研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。
還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽(yáng)河》四個(gè)節目，參加幼兒英語(yǔ)風(fēng)采、溪邊居委會(huì )、六一活動(dòng)、大班畢業(yè)晚會(huì )的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績(jì)：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫(huà)大賽，喜獲5個(gè)金獎、5個(gè)銀獎、6個(gè)銅獎、33個(gè)優(yōu)秀獎的成績(jì)。5月25日 我園選派九個(gè)家庭參加“廈門(mén)市家庭趣味運動(dòng)會(huì )”同安賽區的比賽，分別獲得小班組第四名，中班組第六名，大班組第二名。
6月1日 我園四個(gè)家庭代表參加“廈門(mén)市家庭趣味運動(dòng)會(huì )”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項目中獲得兩個(gè)并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績(jì)。7月15日在同安會(huì )堂，成功地舉辦了一場(chǎng)高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì )，受到了家長(cháng)的與好評。幼兒園的班級規模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班，幼兒人數從464人增加到學(xué)期末的565人。
當然，金無(wú)足金，人無(wú)完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來(lái)乍到，各方面都不太了解，工作上也許有許多不足之處。在新的`學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：
1、安全工作管理要進(jìn)一步細化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。
2、日常教學(xué)管理應狠抓檢查落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。
3、保育員的管理還要加大力度，
4、教師的思想工作還要加強等等。
我將在今后的工作中以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團隊努力工作，發(fā)揚成績(jì)、修正不足，將幼兒園的各項工作做得更好!
述職人：
20xx年xx月xx日
個(gè)人述職報告 篇2
在以后的工作中，要多看多想多做多主意細節，考慮周全的做好每一件事，值好每一個(gè)崗，再訓練上要培養吃苦耐勞的精神，刻苦訓練在這樣的一個(gè)環(huán)境下使我不斷的成長(cháng)！接下來(lái)小編整理了中控室的個(gè)人述職報告，文章希望大家喜歡！中控室的個(gè)人述職報告
首先感謝大家一直以來(lái)在工作等各方面對我的信任、支持、指導和幫助。
20xx年5月份我擔任中控室副主任以來(lái)，在主管領(lǐng)導及部門(mén)領(lǐng)導的支持下，我努力做了以下工作：
1、協(xié)助我部門(mén)領(lǐng)導做好中控室的勞動(dòng)管理、安全文明生產(chǎn)、工資、統計等日常管理工作；
2、協(xié)助我部門(mén)領(lǐng)導做好中控室的工藝維護及管理工作，貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)計劃，合理優(yōu)化參數，加強操作管理；
3、協(xié)調其他科室和車(chē)間積極處理生產(chǎn)過(guò)程中中控及現場(chǎng)出現的異常問(wèn)題；
4、做好生產(chǎn)調度協(xié)調工作；
20xx年8月份根據公司組織安排，我又兼任燒成車(chē)間副主任職務(wù)，在原有工作量的基礎上又增加了大量的工作，燒成車(chē)間設備問(wèn)題多，職工工作積極性差，管理難度大。
我積極配合車(chē)間主任、書(shū)記及其他副主任的各項工作，付出了努力。
1、做好中控和車(chē)間在生產(chǎn)中的銜接與配合，及時(shí)聯(lián)系協(xié)調處理生產(chǎn)中的異常問(wèn)題；
2、協(xié)助車(chē)間做好安全文明生產(chǎn)管理工作；
3、在現場(chǎng)對車(chē)間職工進(jìn)行生產(chǎn)工藝教育管理工作；
4、在車(chē)間生產(chǎn)工藝管理和維護方面做了大量的工作；
5、做好領(lǐng)導交辦的其他工作。
一直以來(lái)，我認真履行副主任崗位職責，執行公司的各種指示和精神，主動(dòng)與其它部門(mén)車(chē)間配合，立足崗位，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作。
努力促進(jìn)我部門(mén)各項工作的穩步發(fā)展。
1、管理及業(yè)務(wù)能力有很大不足。在以后的工作中我要不斷更新思想觀(guān)念，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力、提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平；
2、在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細致，把原則性和靈活性很好地結合起來(lái)，提高工作質(zhì)量；
3、管理不夠大膽。以后的工作中，必須認真履行崗位職責，大膽管理，盡職盡責，以強烈的事業(yè)心和責任感，協(xié)助搞好中控及車(chē)間的各項工作，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
今年是我進(jìn)入正好公司工作的第一年，也是我對飼料生產(chǎn)加工工藝流程從一無(wú)所知到能夠熟練掌握的一年。中控室是飼料生產(chǎn)加工的核心，成為正好公司濃縮車(chē)間的中控員，真誠感謝領(lǐng)導們對我的信任。只有努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)來(lái)回報公司領(lǐng)導對我的期望了。
個(gè)人述職報告 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！步入大學(xué)，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)，我感到非常榮幸。兩個(gè)月以來(lái)，在老師的指導幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的成績(jì)也得到了較大提高，我個(gè)人本身也得到了礪煉。對副班長(cháng)這一職務(wù)也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會(huì )和對班上下一步的工作計劃與大家共享：
首先，我先談?wù)勎覍Ω卑嚅L(cháng)一職的認識。副班長(cháng)與班長(cháng)一樣，即輔導員的左膀右臂，起著(zhù)承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協(xié)助老師、班長(cháng)管理班級的各項大小事務(wù)，及時(shí)傳達組織學(xué)校要求開(kāi)展的的各項活動(dòng)，下對集體負責，統籌協(xié)調各班委管理號日常事務(wù)，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng )造，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
其次，我談幾項具體工作：第一，關(guān)于紀律。無(wú)規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會(huì )創(chuàng )造好的學(xué)習氛圍。前期由于大家剛步入大學(xué)假期的狀態(tài)還沒(méi)調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任，沒(méi)有及時(shí)與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)們調整心態(tài)，盡快適應大學(xué)生活。但誰(shuí)能無(wú)過(guò)，只要知錯就改。在第二個(gè)月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進(jìn)步，取得了第一的優(yōu)秀成績(jì)。這說(shuō)明我們是一個(gè)有著(zhù)強烈集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績(jì)驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績(jì)。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。第二，關(guān)于衛生。天慢慢的冷了，感覺(jué)最痛苦的事情就是離開(kāi)那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時(shí)這樣兩個(gè)月以來(lái)，我們的衛生沒(méi)有被扣過(guò)一分，感謝生活委員，感謝同學(xué)們。第三，關(guān)于學(xué)習。從高中到大學(xué)的這一個(gè)過(guò)渡，我明顯感覺(jué)不適應，學(xué)科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會(huì )慢慢融進(jìn)去，漸漸的喜歡上的，無(wú)悔于自己的選擇。
最后，我保證在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )更好的為大家服務(wù)。
述職人：XXX
20xx年X月XX日
個(gè)人述職報告 篇4
鄉下的空氣那么清新，鄉下的天空那么湛藍，鄉下的校園是一幅畫(huà)，鄉下的孩子是一首歌，鄉下五月的美景讓人們更加流連忘返。我們小語(yǔ)送教隊，選擇這清香裊裊的黃金季節，兵分多路，把一幅幅《鄉下人家》的田園美景，相繼獻給了全縣九所二類(lèi)鄉鎮學(xué)校和一所三類(lèi)鄉鎮學(xué)校的師生們，給一個(gè)個(gè)原本美麗的校園錦上添花，讓一朵朵開(kāi)得正艷的鮮花再綻笑顏。我縣小語(yǔ)教壇上這又一道靚麗的風(fēng)景，再一次的閃亮顯身，讓我們再一次的靜心回味，潛心反思。
在自我行動(dòng)中成長(cháng)
一、修煉內功，走向專(zhuān)業(yè)化
縣小學(xué)語(yǔ)文送教隊，自20xx年4月成立以來(lái)，圓滿(mǎn)完成了全縣四類(lèi)、三類(lèi)、二類(lèi)鄉鎮中心校的送教任務(wù)。其間，活動(dòng)逐步得到了縣教委相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)注和認同。這個(gè)團隊也一直受到教科所所長(cháng)王朝武的高度重視，他除了平時(shí)予以關(guān)注之外，每次活動(dòng)之前，都給予隊員們極大的鼓勵并提出具體的要求。教科所副所長(cháng)冉建容更是自始至終參與其中，和隊友們共同踐行著(zhù)同伴互助。至于這個(gè)團隊的發(fā)起人、組織者肖素碧老師，則傾注了更多的心血與汗水。48名隊員，都一直保持著(zhù)積極向上的良好心態(tài)，本著(zhù)“提升自我、服務(wù)同伴”的宗旨，努力學(xué)習，不斷充實(shí)自我，完善自我，大家一直認為：小語(yǔ)送教隊發(fā)展的希望，在于每一名隊員的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)質(zhì)量，而質(zhì)量只有在深度學(xué)習中不斷修煉內功，才能得到提高，才能真正走向專(zhuān)業(yè)化。所以，隊員們通過(guò)不同的途徑修煉著(zhù)內功：
1.自主學(xué)習。隊員們在平時(shí)的工作中，除了努力完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)外，還時(shí)時(shí)通過(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)博客、寫(xiě)讀書(shū)筆記、互動(dòng)交流等形式獲取專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)，通過(guò)爭取外援贊助，優(yōu)化學(xué)習資源，《小學(xué)生拼音報》報社和《學(xué)語(yǔ)文之友》雜志社給每位隊員贈送了《讓孩子踏上閱讀快車(chē)道》、《如何讓孩子愛(ài)上作業(yè)》等實(shí)用型前沿資料，有力地促進(jìn)了隊員們更快地走向專(zhuān)業(yè)化。
2.集中培訓。在每次送教之前，全體成員都要接受一次專(zhuān)業(yè)培訓，如：20xx年12月9日，教科所特別邀請了渝中區教師進(jìn)修學(xué)院的小語(yǔ)專(zhuān)家王小毅老師來(lái)以《踏上語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路》為題做了講座，讓全體隊員接受了一次專(zhuān)業(yè)的洗禮，激發(fā)了隊員們的工作熱情，增強了隊員們的成長(cháng)意識，堅定了隊員們的職業(yè)信念。20xx年4月1日，又請時(shí)任縣教委組織人事科科長(cháng)的陳雄書(shū)記作了題為《教師教育與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》的報告，讓隊員們進(jìn)一步了解了國內外教師教育發(fā)展現狀，更加明確了教師教育與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目的、意義、重要性以及發(fā)展思路。
3.競賽推進(jìn)。20xx年4月1日，送教隊組織全體隊員參加了以1——3年級小語(yǔ)教材的生字為內容的硬筆書(shū)法競賽和以60篇“普通話(huà)水平測試作品”為內容的普通話(huà)比賽活動(dòng)，由縣內相關(guān)專(zhuān)家組建的評委分別評選出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名。這次活動(dòng)從語(yǔ)文教師基本功入手，既展示了每位隊員的個(gè)體才能，又體現了送教隊的整體水平。既是對隊員們過(guò)去實(shí)力的充分肯定，又是對隊員們進(jìn)一步提高語(yǔ)文素養的有力鞭策。
二、精心準備，活動(dòng)精細化
為了讓送教活動(dòng)得以順利進(jìn)行，能獲取最大限度的成功，我們從準備階段開(kāi)始就力求做到精細化�；顒�(dòng)前做到了“四個(gè)明確”：一是送教對象明確，即全縣九個(gè)二類(lèi)鄉鎮中心校和因為縣城學(xué)生分流到實(shí)驗二小而變成三類(lèi)學(xué)校的巷口鎮中心校，共十所學(xué)校。二是時(shí)間、任務(wù)明確，即20xx年4月26日（個(gè)別特殊情況作適當調整）上午：1.看學(xué)校隨堂課1節；2.上課：四年級下冊第21課《鄉下人家》2節；3.與觀(guān)摩教師互動(dòng)議課。下午：1.做《審視職業(yè)理想提升職業(yè)熱情》講座；2.組織參會(huì )的語(yǔ)文教師填寫(xiě)調查問(wèn)卷。三是分工明確，從內容上分主持、上課、講座、調研總結四個(gè)大組，并分組研討落實(shí)送教任務(wù)及注意事項。從送教地點(diǎn)又分為10個(gè)送教小組，在同一時(shí)間分別奔赴不同學(xué)校展開(kāi)同一內容的送教活動(dòng)。四是要求明確：第一，團結協(xié)作，努力打造“提升自我服務(wù)同伴”的團隊精神。第二，注重禮儀，從細節做起，為送教隊樹(shù)立良好形象，身體力行，學(xué)有所獲，載譽(yù)而歸。第三，各組組長(cháng)負責合理安排本組具體的往返時(shí)間、乘車(chē)地點(diǎn)、就餐、與送教學(xué)校銜接等具體事宜，保證二類(lèi)學(xué)校全鎮語(yǔ)文教師全員按時(shí)到中心校參加活動(dòng)。第四，送教活動(dòng)結束以后，各小組主持人抓緊寫(xiě)出高質(zhì)量的通訊報道稿，并及時(shí)上交主持組組長(cháng)鄒勝發(fā)老師審核發(fā)表。第五，總結組于送教活動(dòng)完畢之后一個(gè)月內寫(xiě)出全面具體的書(shū)面總結報告交教科所。第六，各送教小組自備相機拍攝送教活動(dòng)精彩情景，并在通訊報道稿中有所選用。同時(shí)，不管是哪一個(gè)環(huán)節，要求隊員們都得精心準備，反復練習，認真琢磨其中的每一個(gè)細節后方可出場(chǎng)。
三、關(guān)注過(guò)程，強化自我反思
送教活動(dòng)的過(guò)程，也正是隊員們自我學(xué)習和提升的過(guò)程，所以大家在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)做到自我反思，認真總結，從而提煉出對我縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)甚至小學(xué)教育發(fā)展有意義的東西。
隨堂聽(tīng)課見(jiàn)證成敗得失
本次送教活動(dòng)中，送教隊員們在學(xué)校老師沒(méi)有任何準備的前提下，相繼聆聽(tīng)了各校共計40余節隨堂語(yǔ)文課，走進(jìn)真實(shí)的課堂、常態(tài)的課堂，了解到了真實(shí)的教學(xué)現狀：
課堂常規管理——課前學(xué)生準備好上課所需物品，課中能夠進(jìn)行合理擺放，老師普遍關(guān)注學(xué)生規范的坐姿、準確的握筆動(dòng)作、大方的口語(yǔ)表達……良好的課堂秩序、和諧的課堂氛圍使課堂教學(xué)的效果較好。
課堂學(xué)生活動(dòng)——“課堂活動(dòng)是學(xué)生活動(dòng)的課堂”，這是白馬小學(xué)一位老師發(fā)出的感慨。在這些常態(tài)課中，多數教師都有意識的將課堂還給學(xué)生，學(xué)生是課堂的主體。的確，評價(jià)一節課，我們應該從課堂活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生是否是本節課的主人，學(xué)生是否真正參與其中，各個(gè)層次學(xué)生知識的掌握情況，教師在活動(dòng)中扮演了什么樣的角色等�？墒恰耙越處煘橹黧w”、“不放心學(xué)生”、“把學(xué)生當成接受知識的容器”等現象在一部分教師身上依然存在。許多教師雖然寫(xiě)出了具有創(chuàng )新理念的教案，甚至連每一個(gè)活動(dòng)的具體內容、細節都備在上面，但是上課卻按部就班，教師問(wèn)什么學(xué)生就答什么，枯燥地執行教案的全過(guò)程，師生的互動(dòng)成了空話(huà)，一堂課從表面上看確實(shí)完成了任務(wù)，上課者滿(mǎn)意聽(tīng)課者高興，實(shí)際上卻失敗了，這樣的課堂缺乏激情和創(chuàng )新，學(xué)生全部掉進(jìn)教師事先設置的圈套中，哪里還有創(chuàng )造潛力？也就是說(shuō)教師仍然在課堂起主宰作用，依然是“紅花”，而學(xué)生仍然是“綠葉”。我們應該清楚，課堂互動(dòng)是不可預知的，要參照教案又不能忠實(shí)于教案，教師要靈活處理預設與生成的關(guān)系，才能真正優(yōu)化課堂教學(xué)效益。
學(xué)生合作學(xué)習——幾乎所有的課堂上，我們都可以看到小組討論式的合作學(xué)習。老師一宣布小組討論，整個(gè)教室就沸騰起來(lái)。但仔細觀(guān)察，就可以發(fā)現這樣幾種現象：有些學(xué)習小組的學(xué)生搶著(zhù)各說(shuō)各的發(fā)現，人人都急于表述自己的思想，結果導致誰(shuí)都沒(méi)有注意傾聽(tīng)；有些學(xué)習小組中，發(fā)表意見(jiàn)者往往只是一些優(yōu)秀的學(xué)生，他們常常會(huì )為某個(gè)觀(guān)點(diǎn)爭得面紅耳赤，而其他學(xué)生則端端正正的坐著(zhù)，一言不發(fā)，冷眼觀(guān)戰，還有的甚至做起與課堂無(wú)關(guān)的事�？梢�(jiàn)，教師盡管重視并提供了孩子合作與交流的時(shí)空，但對孩子合作與交流的學(xué)習方式顯然重視不夠，研究不夠，指導不夠，落實(shí)不夠。
教師知識教學(xué)——很多教師在教學(xué)中，重視了知識的傳授，卻忽略了方法的指導�！敖淌菫榱瞬唤獭�，教師要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生語(yǔ)言組織表達能力的培養、思維能力的培養，教給學(xué)生多種學(xué)習方法，起到舉一反三的作用，從而提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
個(gè)人述職報告 篇5
20xx年是一個(gè)不平凡的一年，是認真貫徹落實(shí)宋主席在年會(huì )上“苦練內功、增強發(fā)展動(dòng)力、謀劃未來(lái)、推進(jìn)戰略轉型”的講話(huà)主題的一年。在這一年中，原料廠(chǎng)堅持以生產(chǎn)順行為核心，以技改達產(chǎn)為重點(diǎn)，以管理規范為基礎，以意識觀(guān)念更新為手段，腳踏實(shí)地地搞生產(chǎn)、保技改、理管理、樹(shù)風(fēng)氣，繼續發(fā)揚原料“抓規范、保質(zhì)量、創(chuàng )一流”的工作作風(fēng)，緊密?chē)@“技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、思想創(chuàng )新”三個(gè)創(chuàng )新精神，深度挖潛，努力探索降本增效、節能降耗、提高質(zhì)量的途徑和辦法，保質(zhì)保量地為后工序提供充足、持續的原料。
一、確保生產(chǎn)、技改順行，力爭技術(shù)創(chuàng )新、挖潛增效
(一)生產(chǎn)情況
截止20xx年11月30日止，生產(chǎn)合格原料情況如下：
(二)技改達產(chǎn)情況
1、鐵路專(zhuān)用線(xiàn)及橋涵施工：20xx年9月3日正式進(jìn)場(chǎng)施工，于20xx年3月28日完工，通過(guò)驗收，20xx年7月24日全線(xiàn)投運。實(shí)現了公司決定3月底完成的節點(diǎn)要求。
2、新增2#翻車(chē)機：20xx年10月16日正式進(jìn)場(chǎng)動(dòng)工，于20xx年7月14日完工，7月15日通過(guò)檢測合格，7月24日投入生產(chǎn)運行。滿(mǎn)足了公司回廠(chǎng)原料卸車(chē)需求。
3、新建料場(chǎng)：20xx年5月8日正式動(dòng)工，開(kāi)始三通一平作業(yè)。
一次料場(chǎng)20xx年4月30日具備堆料條件，于20xx年5月13日投入生產(chǎn)運行。實(shí)現了公司決定4月底具備堆料能力的節點(diǎn)要求
二次料場(chǎng)于20xx年8月16日投入生產(chǎn)運行。實(shí)現了公司決定的8月中旬完成的節點(diǎn)要求。
4、新料場(chǎng)最初標高定為472，工程部征求相關(guān)技術(shù)單位的意見(jiàn)及時(shí)向指揮部匯報最后決定把標高提升到475，減少土石方約24000方。節省爆破費及轉運費26萬(wàn)余元。倒運回填費用約150萬(wàn)元。
(三)技術(shù)創(chuàng )新、挖潛增效
1、對現有混勻生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，加強對每種物料的分類(lèi)管理混勻礦粉的指標20xx年與20xx年同比硅波動(dòng)減少0.12%(20xx年硅波動(dòng)±0.28%，20xx年硅波動(dòng)±0.4%),為燒結、煉鐵提供了原料保障。根據燒結堿度波動(dòng)與高爐的關(guān)系(堿度波動(dòng)0.1%，影響高爐產(chǎn)量2.0%~4.0%，焦比變化1.2%~2.0%)。因而從硅的波動(dòng)來(lái)看，原料廠(chǎng)為公司節約焦炭7200噸~1XX噸(理論計算)。
2、南焦場(chǎng)改造預計春節前改造完成，改造完成后每年減少因為裝載機碾壓產(chǎn)生的粉末約噸。
二、狠抓管理改革，樹(shù)立“原料新風(fēng)氣”
(一)制度建設
20xx年全年對信息互通規定、班組工段考核制度進(jìn)行修訂，對安全文明生產(chǎn)管理制度、點(diǎn)巡檢制度等進(jìn)行了補充。同時(shí)新增了預配料倉、管狀皮帶機、中控室管理制度。
(二)行政管理工作
在全廠(chǎng)認真開(kāi)展貫徹落實(shí)宋主席年會(huì )上的講話(huà)“苦練內功、增強發(fā)展動(dòng)力、謀劃未來(lái)、推進(jìn)戰略轉型”的學(xué)習高潮，腳踏實(shí)地抓管理，狠抓班子隊伍建設，轉變觀(guān)念，以“體系”文件為綱，以科學(xué)手段和方法，實(shí)現管理規范化、科學(xué)化。
2、做到目標責任明確，指標分解。分廠(chǎng)與各工段簽訂目標責任書(shū)，分別簽訂：安全、職業(yè)健康目標責任書(shū)、生產(chǎn)目標管理責任書(shū)、設備管理目標管理責任書(shū)、消防、社會(huì )治安綜合治理目標管理責任書(shū)、文明生產(chǎn)責任責任書(shū)。層層分解落實(shí)，每月嚴格考核。
3、全廠(chǎng)大力推進(jìn)班組標準建設，多次組織開(kāi)展班組標準化討論會(huì )，廣泛汲取員工意見(jiàn)。大力支持班組標準化建設，在資金十分困難的情況下，對質(zhì)量員、安全員、宣傳員、材料員、考勤員五大員給予了每人每月50元，在公司開(kāi)展的勞動(dòng) 竟賽活動(dòng)中分別榮獲了二、三等獎，結合原料廠(chǎng)實(shí)際情況在全廠(chǎng)開(kāi)展具有我廠(chǎng)特色的“崗位之星”評選活動(dòng)，實(shí)現獎優(yōu)懲惡，提高員工生產(chǎn)積極性。
4、堅持并加強每周一次行政督查工作，對分廠(chǎng)安排布置的工作進(jìn)行督查通報，對在規定時(shí)間內未完成任務(wù)的科室、工段第一責任人進(jìn)行通報批評，并給予一定經(jīng)濟處罰。強化各級管理人員的執行力，保證了政令暢通。
5、注重班組長(cháng)以上管理人員的培訓學(xué)習，一是積極參加公司組織的各項培訓40人次;二是讓班組長(cháng)以上的管理人員走出去學(xué)習交流，不斷接收新的管理理念，共有5人次;三是加強管理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習;四是規范各級管理人員的管理，做到有章可尋，只有通過(guò)提高了管理人員的素質(zhì)才能逐步走向精細化的管理。
(三)人事管理、黨群工作
1、較好的完成了技改投產(chǎn)人員的招聘、培訓工作，新招聘人員181人(包括辭職員工)，本年度共辭職員工69人。其中大專(zhuān)以上學(xué)歷人員15人，占新招聘人員的8.28%，其中本科學(xué)歷3人。全部通過(guò)三級(分廠(chǎng)、工段、班組)學(xué)習培訓，并經(jīng)考試合格上崗。一是做好新員工的穩定工作，在各工段中各安排一位經(jīng)驗豐富、工作扎實(shí)的班長(cháng)為輔導員，對新進(jìn)員工進(jìn)行面對面交談，隨時(shí)了解員工的生活、工作和思想動(dòng)態(tài)，并解決他們的實(shí)際困難，讓新員工感受到有“家”的溫曖;二是分廠(chǎng)對新員工采取一對一的師帶徒培訓，手把手的指導新員工對設備進(jìn)行操作維護。三是到技改現場(chǎng)及時(shí)了解設備情況、熟悉設備性能，為技改一次投產(chǎn)就達產(chǎn)奠定了堅實(shí)的基礎。
2、很好地完成了薪酬的改革工作，實(shí)現了改革工作的平穩過(guò)度。在全廠(chǎng)上下進(jìn)行宣傳工作，灌輸新的薪酬分配收入觀(guān)念，讓員工明白收入的多少是靠指標，自己的工資自己作主，指標是掌握在自己手中的，只有創(chuàng )造好的指標，才能有好的收入。
3、積極開(kāi)展多種多樣的黨支部活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取黨員意見(jiàn)，要求黨員起好先鋒模范作用。在爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)中，樹(shù)立了兩個(gè)黨員示范崗，從黨員做起，從點(diǎn)到面，在全廠(chǎng)掀起了節能降耗、學(xué)技術(shù)比操作的高潮。同時(shí)開(kāi)展組織建設培養新黨員，上半年發(fā)展預備黨員一名，積極分子二名(已寫(xiě)入黨申請)。
4、關(guān)心和支持團組織工作，先后組織青工參加公司團委組織的各項活動(dòng)，并獲得了較好成績(jì)。
5、關(guān)心和支持工會(huì )工作，充分發(fā)揮工會(huì )的作用，要求工會(huì )及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心員工的生活，切實(shí)解決員工的疾苦，為員工辦實(shí)事，積極響應公司的號召組織員工為困難職工捐款累計2728元。做到了“人性”化的管理，看望生病住院職工6人次，分廠(chǎng)及時(shí)把組織的關(guān)心送到，增強了凝聚力。
(四)加強設備管理、促進(jìn)生產(chǎn)
針對我廠(chǎng)的維護工作由維保隊來(lái)完成，保養工作由雙方協(xié)同完成的特點(diǎn)。
一是加強與維保隊的聯(lián)系協(xié)調工作，達成對設備管理上的共識，齊抓共管。
二是做到有計劃的檢修，分輕重緩急，解決生產(chǎn)設備問(wèn)題，杜絕了盲目性。
三是分清職責，嚴格考核逗硬。
四是嚴格執行潤滑、點(diǎn)巡檢制度。
1)、翻車(chē)機系統：全年翻車(chē)機翻卸車(chē)皮：26633輛，約173萬(wàn)噸各類(lèi)物料。全年翻車(chē)機運行沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起人為事故。
2)、礦石加工生產(chǎn)線(xiàn)：克服了礦石中含粉嚴重給加工帶來(lái)的困難，保證了礦石的生產(chǎn)。一是對礦源上料時(shí)指定專(zhuān)人負責，專(zhuān)人指揮，確保了原礦進(jìn)系統前保持最低的含粉率，使整個(gè)礦石加工系統能夠正常運行。二是對加工過(guò)程的質(zhì)量進(jìn)行嚴格的控制，使其含粉率始終都處于受控狀態(tài)。三是加強對配料系統生產(chǎn)工藝的管理，嚴格原料配料的工藝紀律，確保了加工的礦石含粉率控制5%——8%之間。
3)、混粉生產(chǎn)線(xiàn)：以“煉鐵原料是一家、不分你我他”為理念，始終堅持與下工序煉鐵廠(chǎng)聯(lián)系，做到信息反饋。每次生產(chǎn)前都必須對配料秤進(jìn)行全面的校驗，確保了總鐵、硅等指標都在受控狀態(tài)。特別是新料場(chǎng)的生產(chǎn)，克服了新員工、新設備、新環(huán)境等生產(chǎn)不利因素，由剛開(kāi)始每班2500噸左右，突破到單班5318噸。
(五)文明生產(chǎn)、安全管理
1、生產(chǎn)現場(chǎng)的管理，對文明生產(chǎn)現場(chǎng)區域進(jìn)行了劃分，責任落實(shí)到工段、班組、個(gè)人。同時(shí)，重新對原文明生產(chǎn)管理規定進(jìn)行了修訂，加大了處罰力度，加強了5s管理。經(jīng)大家的努力，文明生產(chǎn)得到了較大的提高。特別是在“9.27”慶典的文明生產(chǎn)檢查中，獲得公司好評，并榮獲三等獎。
2、對新進(jìn)廠(chǎng)的員工進(jìn)行了上崗前的培訓考試，全部通過(guò)三級培訓考試合格后上崗，培訓率達100%。全年進(jìn)行了安全、消防滅火、事故應急預案演練6次，達到人員參與100%。
3、繼續以生產(chǎn)部下發(fā)的《班組安全管理標準》為指南，不斷組織對職工的培訓，一是崗位職責的學(xué)習;二是操作規程的學(xué)習;三是安全操作規章制度的學(xué)習;四是工藝參數的學(xué)習，提高老員工、樹(shù)立新員工的自我保護意識。
4、分廠(chǎng)在資金十分緊張的情況下，采取措施，發(fā)放防暑降溫品，對混勻班組、清掃公路人員、中夜班收發(fā)人員、8線(xiàn)清理場(chǎng)地人員配發(fā)交通安全保護服，杜絕安全隱患，做到安全警鐘長(cháng)鳴。
全年由于責任、措施落實(shí)到位，無(wú)一起重大人身、設備事故發(fā)生。
三、拓展職能外延，提升認識高度，充分發(fā)揮輔廠(chǎng)能動(dòng)性，資源綜合運用為公司服務(wù)
1、主動(dòng)與下工序聯(lián)系，為了確保焦炭質(zhì)量除去雜物，我分廠(chǎng)長(cháng)期派出2人到煉鐵廠(chǎng)450m3高爐焦炭堆場(chǎng)進(jìn)行全天候雜物清理。
2、為了給新燒結提供更加優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)足新工藝的混勻礦粉，我分廠(chǎng)主動(dòng)派出工藝員到燒結，學(xué)習新工藝，了解新燒結用料需求。
3、更好的配合煉鐵，及時(shí)了解煉鐵用料需求，每天派出生產(chǎn)科人員參與煉鐵早調會(huì )，會(huì )上通報原料庫存情況，做到了信息及時(shí)互通。
四、存在不足
整個(gè)料場(chǎng)的清潔生產(chǎn)工作還有待提高。
五、20xx年計劃
1、完成新料場(chǎng)的綠化工作，大力開(kāi)展整治、創(chuàng )新，樹(shù)立建設“建設生態(tài)原料廠(chǎng)、生產(chǎn)環(huán)境相和諧”的全新原料廠(chǎng)觀(guān)念，最終打造生態(tài)料場(chǎng)。
2、順應200萬(wàn)噸鋼生產(chǎn)產(chǎn)能管理要求，樹(shù)立“大廠(chǎng)管理模式”的理念，以“大廠(chǎng)經(jīng)營(yíng)、管理”思路為指導，全面建設規范管理的現代化原料廠(chǎng)，健全制度體系、內部作業(yè)流程體系、管理控制體系、生產(chǎn)運作體系。
3、提高環(huán)保意識加強環(huán)保工作，完成翻車(chē)機除塵設備的可行性評估論證、施工、安裝、投用。
4、進(jìn)一步推進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)改造，在確�，F生產(chǎn)的情況下加快完成南焦場(chǎng)改造工作，力保在1月底投入生產(chǎn)。
5、設備管理方面進(jìn)一步加強與機制公司維保隊的協(xié)調與聯(lián)系，共同努力保證設備正常運行。
6、對老員工的技能培訓要進(jìn)一步提高，新員工的培訓要堅持。在儲備人員的培訓上，要求達到對設備會(huì )操作、會(huì )維護、會(huì )保養，培養出一支嶄新的懂技術(shù)、懂操作的隊伍。
7、進(jìn)一步加強穩定職工隊伍工作，把關(guān)心、幫助員工的工作做的更細、更到位，讓員工真正做到愛(ài)廠(chǎng)如家。
8、行政督查工作進(jìn)一步開(kāi)展，以此來(lái)保質(zhì)保量按時(shí)完成公司下達的各項任務(wù)指標，讓行政督查工作上臺階。
9、加強基層班組建設，落實(shí)“班組長(cháng)競聘選拔機制”和“優(yōu)秀班組評比”。實(shí)行末尾淘汰制。
個(gè)人述職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮南村小學(xué)的校長(cháng)，一年來(lái)，我力求做一名稱(chēng)職的校長(cháng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導下，在鎮、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專(zhuān)任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子�？偨Y一年來(lái)的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著(zhù)眼未來(lái)，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念，以培養“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng )新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標，進(jìn)一步規范校園管理，強化養成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展20xx年度小學(xué)校長(cháng)工作述職報告工作報告。
二、建好建強一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，我自認為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(cháng)還有很大的差距，但是作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(cháng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
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