老師的述職報告
老師的述職報告 篇1
我是因為喜歡才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人。即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。
在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。平時(shí)我與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候，很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的，但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子，分析下來(lái)，就是學(xué)習方法不得當吧。從那時(shí)起，我就想以后去做老師吧，把好的學(xué)習方法介紹給別人，讓更多的人受益。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項工作是非常辛苦的，因為學(xué)生有惰性，懶得自己看書(shū)理解，哪怕再簡(jiǎn)單的東西，他也希望你講，教育的目的是教會(huì )孩子們如何去自己獲取知識，只有這樣才能適應當今的社會(huì )。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)不斷更新的社會(huì )，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習，獲得新知識，充實(shí)自己，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續的東西，這就是能力，那么，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識，只要他想學(xué)，都不會(huì )覺(jué)得無(wú)師的困惑。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對你的感覺(jué)也好。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
老師的述職報告 篇2
我自年參加工作以來(lái)，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、思想方面
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)。在思想上積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。遵守學(xué)校的各項規章，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。在不斷的學(xué)習中，使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教學(xué)管理工作
在教學(xué)上，本人貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，所帶班級成績(jì)名列前茅。尤其是升入初三年級后，不斷研究教育理論，鉆研教材，提高教法，提高駕馭課堂的能力，在中考中我帶的班級取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，本人積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。在日常工作本人秉承先做人后讀書(shū)的理念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，以身作則，使每一位學(xué)生在學(xué)習知識的基礎上，更學(xué)會(huì )做人的道理，達到教學(xué)相長(cháng)的效果。
三、其他工作
除了日常教學(xué)工作外，我還負責學(xué)校的電教工作。為了能做好學(xué)校的電教工作正常順利的開(kāi)展，不計酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如培訓教師、組織學(xué)校教師參加信息技術(shù)考試、維護設備、建立學(xué)校博客，并帶一個(gè)年級的電腦課、組織學(xué)生集體觀(guān)看教育影片等等。同時(shí)，借助負責電教工作的東風(fēng)，在日常教學(xué)中把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具，把課堂進(jìn)一步延伸！在去年中考總復習階段，制作了ppt課件，取得了良好的效果。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持！
老師的述職報告 篇3
尊敬的胡局長(cháng)、尊敬的羅校長(cháng)及其他各位領(lǐng)導、各位同仁，大家下午好！ 我是來(lái)自大觀(guān)中學(xué)現任校長(cháng)，蔣小釗，現年36歲，中共黨員，20xx年12月參加工作以來(lái)一直窩在大觀(guān)中學(xué)，20xx年9月任教務(wù)員，20xx年9月任教導主任，20xx年9月任副校長(cháng)，20xx年9月?lián)维F職至今。 此次根據中心學(xué)校的統一安排和部署舉行述責述能述效的述職工作，雖說(shuō)形式，卻有著(zhù)“三觀(guān)”之效應。一是工作上忙碌之后靜心反觀(guān)——回顧總結；二是自己的駐足返身自觀(guān)——認清自我；三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀(guān)照。
所以在這一次的總結中，要說(shuō)的一種心情——快樂(lè )，在一直前行的這條教育路上，因著(zhù)有大家的同行而別樣，看似平淡簡(jiǎn)單，但不寂寞。要說(shuō)的一句話(huà)——“感謝”，感謝歷年來(lái)領(lǐng)導的愛(ài)護指導，感謝同事們一直以來(lái)對我工作及個(gè)人的關(guān)心支持！ 20xx年是貫徹十八大精神、踐行黨的群眾路線(xiàn)，狠抓作風(fēng)建設的一年，自從20xx年9月?lián)涡ｉL(cháng)以來(lái)，我始終堅持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進(jìn)學(xué)校的各項工作、促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，實(shí)現自己生命的一份價(jià)值努力著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)�，F將任現職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)單匯報如下，敬請領(lǐng)導和各位同仁審核和評議。
1、扎實(shí)貫徹黨的教育方針政策，認真落實(shí)上級教育部門(mén)的文件、精神及中心學(xué)校的各項決議，務(wù)實(shí)開(kāi)展各項教育教學(xué)及學(xué)校管理工作，真誠團結學(xué)校領(lǐng)導班子成員及全體教職員工，努力開(kāi)展學(xué)校黨建工作，目前，學(xué)校各部門(mén)及全體教職員工團結協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，和諧創(chuàng )新，形成了較強的凝聚力和戰斗力。
2、學(xué)校制度建設進(jìn)一步完善。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，學(xué)校制定了一系列的制度，如，《大觀(guān)中學(xué)教師管理制度》，《獎勵性績(jì)效工資實(shí)施細則》，《出考勤制度》，《班主任工作制度》，《教育教學(xué)獎懲辦法》，《安全管理制度》,《教師榮譽(yù)稱(chēng)號評選細則》等，制度的出臺凝聚著(zhù)全體教職員工對學(xué)校工作關(guān)心和關(guān)注，凝聚著(zhù)全體師生與學(xué)校共發(fā)展共成長(cháng)的心血，各項評選和考核工作都在陽(yáng)光下進(jìn)行，黨政工團全程參與監督，做到公開(kāi)、公平和公正，并及時(shí)公示，經(jīng)得起人心的考驗。
3、完善學(xué)�；A設施建設，解決師生在校工作、學(xué)習和生活的后顧之憂(yōu)。歷年來(lái)，學(xué)校維修老教學(xué)樓，新建教學(xué)樓和廁所，改建修繕學(xué)生宿舍樓，完善學(xué)生食堂設施，改善學(xué)校照明系統和安裝寢室教室風(fēng)扇，改善教師辦公設施，修建學(xué)生空氣能熱水器，修建教師澡堂及教工食堂，改建學(xué)校下水管道建，新建師生用水管道等等，每一項基礎設施的建設和維修，都經(jīng)過(guò)慎重考慮，廣泛討論，科學(xué)驗證，層層上報，人人監督，做到了大小工程立項透明，施工透明，結算透明，監督透明，既改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，美化了校容校貌，消除了師生的后顧之憂(yōu)，又做到了廉潔施政，高效施工，讓家長(cháng)放心，師生安心，領(lǐng)導寬心。
4、加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校立校之本，發(fā)展之源，強校之寶。歷年來(lái)，我校以常規工作管理為抓手，大力加強教研組建設，積極開(kāi)展新課改探索，大力提倡集體備課、課后反思，師徒結對，強弱聯(lián)手，共同進(jìn)步；傾力推進(jìn)教育研究工作，學(xué)校申報的省級課題于20xx年立項，20xx年結題，歷時(shí)5年的時(shí)間，全體教師積極主動(dòng)參與課題研究，寫(xiě)出了大批的優(yōu)秀論文，并在20xx年的教育成果獎評選中獲市級二等獎；積極探索電化教學(xué)手段與課堂教學(xué)的高效融合，利用班班通設備和電子白板開(kāi)展教師電化教學(xué)技能大比武，促進(jìn)教師教學(xué)手段多樣化，豐富了課堂教學(xué)模式；以初中學(xué)考為抓手，形成測驗考試模塊化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩中有升，特別是升入省級示范性高中的學(xué)生人數呈逐年增加的趨勢。
5、規范收費及惠農資金管理。學(xué)生收費工作堅持合法、自愿原則，做到標準公示，自愿選擇，規范收取，及時(shí)減免，按時(shí)上繳；學(xué)生食堂的開(kāi)辦嚴把“安全關(guān)”，嚴執“周菜譜”，嚴�！叭肟诼省�，嚴守“零利潤”；學(xué)生營(yíng)養餐工作做到了規范實(shí)施，透明采購，安全保管，按時(shí)發(fā)放，營(yíng)養健康；貧困寄宿生生活補助政策宣傳到位，程序完備，實(shí)施規范，公示透明，發(fā)放及時(shí)。
6、關(guān)心教職員工切身利益，及時(shí)解決教職員工實(shí)際困難。秉著(zhù)“以人為本”的原則，務(wù)實(shí)開(kāi)展教師聘任，職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和年度考核工作，政策宣傳、指標公布、評選公開(kāi)、評比公正，程序完善，結果公示；積極選送教師參加各種培訓，形式多樣：集中培訓，遠程培訓、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、參觀(guān)考察、比武競賽等，汲取先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)理念和優(yōu)秀教師的高效教學(xué)技巧與經(jīng)驗，促進(jìn)教師進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平；組織假期讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展筆記評先，心得評優(yōu)，使教師高興度假，快樂(lè )充電；充分發(fā)揮黨支部與教師工會(huì )的積極作用，及時(shí)化解教職員工生活、工作中的矛盾糾紛，及時(shí)組織對退休教師的看望，對遭遇疾病的教師及教師家屬傾情慰問(wèn)，聊表單位心意，彰顯集體溫情；舉行形式多樣的文娛活動(dòng)，豐富教職員工的業(yè)余文化生活，如教師排球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等，建立教師活動(dòng)室，為教師課后身體鍛煉提供便利。
7、全面加強未成年人思想道德建設和安全工作。我校通過(guò)主題班會(huì )、升旗儀式、校園廣播、宣傳櫥窗、電子屏、黑板報等多種形式，深入學(xué)習，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿未成年人思想道德建設工作各方面，把學(xué)生文明禮儀教育和中華傳統文化教育作為學(xué)校的常規工作來(lái)抓；歷年來(lái)，我校把安全責任意識分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位教師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校通過(guò)各種渠道加大宣傳力度，對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識，組織學(xué)生觀(guān)看專(zhuān)題教育片，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散演練等，在重大節日假期，學(xué)校印發(fā)安全公約，借此提醒家長(cháng)們配合做好安全防范工作，真正做到零安全事故。
8、開(kāi)展豐富多情的文體活動(dòng)，全面提升農村學(xué)生的綜合素質(zhì)。歷年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了演講賽、辯論賽、書(shū)法比賽、排球比賽、拔河比賽，隊列隊形比賽，合唱比賽，校園文化藝術(shù)節等，成立了書(shū)法組、繪畫(huà)組、象棋組、排球隊、籃球隊等多個(gè)興趣小組，既豐富了學(xué)生的校園生活，提高了學(xué)生素質(zhì)，又促進(jìn)了師生間關(guān)系的融洽，鍛煉的'學(xué)生的交際能力，升華了學(xué)生的審美觀(guān)。
存在的問(wèn)題：
1、學(xué)校各項工作的全面落實(shí)不盡人意。
2、教育教學(xué)改革創(chuàng )新效益不佳。主要是創(chuàng )新精神不強、創(chuàng )新能力不夠、創(chuàng )新氛圍不濃。
3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉型。
6、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校 “名師效應”有待凸現。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續努力。
今后的奮斗目標 ：
1、抓好學(xué)校常規管理。要著(zhù)眼實(shí)際，要在細、嚴、實(shí)上下功夫，細處著(zhù)手小處抓起，使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng )新機制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問(wèn)題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
老師的述職報告 篇4
一、從思想方面進(jìn)行總結。
作為教師，責任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現。當然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。為此，一年來(lái)，本人一直嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。
嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師。
二、學(xué)科教學(xué)工作計劃。
在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習、作業(yè)等常規工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。三年來(lái)，我在課堂上特別重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開(kāi)展小組競賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以?xún)?yōu)帶差，提高班科成績(jì)的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng)，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生，這樣一來(lái)，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習活動(dòng)中也得到了提高。
3、狠抓課堂常規的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。在每節課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規的培養和檢查，如果沒(méi)有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著(zhù)開(kāi)始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導的支持，同事，同行的熱情幫助，幾年來(lái)我所擔任年級英語(yǔ)，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高。
在以后的教育教學(xué)工作計劃中，我將繼續以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，運用各種教學(xué)手段，激勵學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
三學(xué)年的結束，也就意味著(zhù)另三學(xué)年的開(kāi)始，我會(huì )不斷地學(xué)習、實(shí)踐、反思，創(chuàng )新，我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩奉獻之心，和我的學(xué)生一起快樂(lè )地生活成長(cháng)。
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