教育工作述職報告范文

　　從事教育工作的人，該如何寫(xiě)述職報告呢，下面小編為大家帶來(lái)了教育工作述職報告范文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

　　一年來(lái)，在州委、州政府的堅強領(lǐng)導下，在州教育局的有力指導下，我縣以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指引，以全力創(chuàng )建“州教育強縣、辦人民滿(mǎn)意教育”為目標，以召開(kāi)“州教育信息化建設現場(chǎng)會(huì )”為契機，緊緊圍繞全縣發(fā)展、穩定、民生大局和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)力改善辦學(xué)條件，奮力推進(jìn)教育內涵發(fā)展，全力維護學(xué)校安全穩定，穩步推進(jìn)縣域內教育均衡發(fā)展，各項工作推動(dòng)順利有序。

　　一、基本情況

　　全縣轄**個(gè)鄉1鎮、185個(gè)行政村，總人口6.98萬(wàn)人。全縣有各級各類(lèi)學(xué)校61所（其中高完中1所、初級中學(xué)3所，鄉（鎮）中心小學(xué)校**所、村完小18所，幼兒園24所）；學(xué)生8705人（其中在園幼兒1**5人，小學(xué)生4444人，初中生2626人，高中生5**人）；全縣正式教職工809名（其中幼兒教師60名，小學(xué)教職工481名，初中教職工2**名，高中教師54名）；全縣工勤人員237人（其中炊事員171人，管理員41人，保安及工人25人）。全縣小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率**3.3%，全縣初中階段入學(xué)率為**7.5%。

　　二、20**年教育履職情況

　�。ㄒ唬┨岣哓熑我庾R，著(zhù)力構建教育優(yōu)先發(fā)展長(cháng)效機制1.完善推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展保障機制。落實(shí)教育工作縣、鄉兩級“一把手”負責制，建立了定期研究教育改革、發(fā)展工作制度及年度教育工作述職制度，優(yōu)先研究解決教育發(fā)展問(wèn)題，先后制定出臺了“一綱要、四意見(jiàn)”等多個(gè)政策文件，堅持依法執教，依法行政，建立了縣級領(lǐng)導干部和縣級單位定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校的分工包片責任制和工作落實(shí)責任追究制，并定期或不定期深入各中小學(xué)校調查研究、現場(chǎng)辦公達85人次，針對學(xué)校建設用地、拆遷、建設手續辦理等制約因素，逐項提出解決辦法，落實(shí)責任單位、責任人和工作期限，有力地加快了學(xué)校建設工程進(jìn)度，加大對教育基礎設施建設、教育信息化建設、校園文化打造等重點(diǎn)項目進(jìn)行安排部署。切實(shí)解決影響教育發(fā)展的各種問(wèn)題，推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展。著(zhù)力構建“大教育”格局，形成了“人人關(guān)心教育、個(gè)個(gè)支持教育”的齊抓共管格局。2.明晰“**34”教育工作思路。一是抓住一個(gè)中心，即緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量、努力辦人民滿(mǎn)意教育這一中心；二是做好兩篇文章，即做好教育教學(xué)改革和隊伍建設這兩篇文章，激發(fā)教育發(fā)展新活力；三是突出三個(gè)重點(diǎn)，即籌辦好全州教育信息化暨創(chuàng )建藏區一流現場(chǎng)會(huì )，組織好中考、高考和學(xué)年度統測考務(wù)工作，啟動(dòng)高中二期、川口一期、章谷鎮幼兒園等重點(diǎn)項目；四是實(shí)施好四項工程，即實(shí)施好教育均衡發(fā)展、教育信息化建設、特色校園文化打造、平安校園建設四項工程，全力推進(jìn)教育跨越發(fā)展。

　�。ǘ�）夯實(shí)基礎教育，著(zhù)力提高義務(wù)教育辦學(xué)水平1.狠抓基礎項目建設。嚴格按照“一圈、三點(diǎn)、五線(xiàn)”的教育發(fā)展格局，全面推進(jìn)基礎設施建設。共實(shí)施20**年續建、20**年新建基建項目累計41個(gè)，其中新建校舍項目31個(gè)，附屬及維修工程項目**個(gè)。目前，已竣工驗收項目35個(gè)，主體完工項目3個(gè)，在建項目2個(gè)，開(kāi)展前期項目1個(gè)。項目覆蓋**個(gè)鄉（鎮），涉及18所中小學(xué)校（幼兒園），新建校舍面積680**平方米，總投資19986萬(wàn)元，到位資金****5萬(wàn)元，缺口資金4951萬(wàn)元。2.全力提升后勤保障能力。積極籌集資金，加大寄宿制學(xué)校后勤設施設備配備力度，大力推進(jìn)寄宿制學(xué)校食堂、寢室等后勤生活設施標準化建設。20**年，充實(shí)寄宿制炊事、管理人員35名并由縣財政解決每人每月**00元的工資待遇；為各中小學(xué)配備了**7.08萬(wàn)元的食堂設備，32.37萬(wàn)元的課桌椅，**.2萬(wàn)元的學(xué)生床，20.7萬(wàn)元的液晶電視，**8.24萬(wàn)元的取暖設備；為甲斯關(guān)學(xué)校配備了1臺洗衣機；為巴底小學(xué)配備了1臺消毒柜、25套學(xué)生臥具。

　�。ㄈ�）加大投入力度，確保教育經(jīng)費落實(shí)到位足額落實(shí)教育經(jīng)費的“三個(gè)增長(cháng)”和“兩個(gè)比例”要求。按照國家統一規定的.工資項目與標準，將全縣學(xué)校編制內教師工資全額納入本級財政預算，按時(shí)足額發(fā)放；配套中小學(xué)校生均公用經(jīng)費，其中縣級小學(xué)每生配套55元，中學(xué)每生配套**0元，農村幼兒保教費配套**0元，城鎮幼兒保教費配套520元，較上年有所提高；安排農村稅費改革轉移支付資金46.6萬(wàn)元，其中用于教育的比例為53.45%，高于45%；教育費附加、地方教育附加費累計征收278萬(wàn)元，均**0%用于教育。

　�。ㄋ模┩怀鋈肆ΡＵ�，打造高水平教育人才隊伍1.加強隊伍建設。通過(guò)雙選、公招引進(jìn)新教師**名并對其進(jìn)行崗前培訓；全面啟動(dòng)城鄉教師輪崗交流制度，搭建教師交流、成長(cháng)平臺，22名教師進(jìn)行輪崗交流；嚴格按照公正、公開(kāi)、公平的原則，完成5名優(yōu)秀校長(cháng)和62名骨干教師遴選工作，切實(shí)起到示范引領(lǐng)作用；表彰獎勵了在教育戰線(xiàn)中成績(jì)突出的省、州、縣特級教師、州級勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀工勤人員共**6名。評選出全州“百千萬(wàn)康巴英才工程”優(yōu)秀中端人才5人，優(yōu)秀基層基礎人才35名。2.提升業(yè)務(wù)水平。全年，共組織各級各類(lèi)培訓**00余人次，培訓覆蓋率達**0%。其中，組織54名教師參加“國培計劃（20**）”遠程培訓，對73名新教師進(jìn)行提高培訓，組織78名教師參加中小學(xué)教師教育信息化能力提升培訓，兩次邀請成都成華區教師進(jìn)修校、青白江名優(yōu)教師到送教并對235名教師進(jìn)行培訓，組織全縣初中數學(xué)、思品和小學(xué)語(yǔ)文共計**8名青年教師參加優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課三次。組織**2名教師參加全縣初三畢業(yè)班研討會(huì )。大力開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”、教導主任“亮劍”、電子白板培訓、城域網(wǎng)培訓、優(yōu)質(zhì)課展評等活動(dòng)，提高了教師信息技術(shù)應用水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3.強化教學(xué)研究。會(huì )同成華區教育局共同研發(fā)省級重點(diǎn)課題《嘉絨藏區地方教材》，9月出版印刷了《嘉絨文化》四年級教材**00本，并在縣內各小學(xué)四年級全面試用；積極組織教師參加各項課題研究、論文評選、教學(xué)技能等競賽活動(dòng)。成功申報1個(gè)省級課題，2個(gè)州級課題；積極組織、開(kāi)展20**年度州品德、科學(xué)、心理健康等優(yōu)秀論文（案例）評選活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┝⒆阈畔⒔逃�，加快教育現代化發(fā)展步伐1.強力推進(jìn)教育信息化建設。投入1750萬(wàn)元，大力實(shí)施“3333”數字教育信息化建設。全縣**個(gè)鄉（鎮）學(xué)校與教育局實(shí)行千兆、百兆光纖直連，校園網(wǎng)站建設達標率95%；裝備計算機網(wǎng)絡(luò )教室**個(gè)，裝備校安系統8套；校園廣播系統8套；配備多媒體交互式電子白板218臺，教師辦公電腦580臺，裝配比達到3：2；幼兒園多媒體觸控電視**臺；搭建教育資源公共服務(wù)平臺，已形成**00多個(gè)資源量、4000個(gè)教育視頻資源。實(shí)施幼兒園、小學(xué)、初高中共5所學(xué)校46個(gè)班的遠程網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩式、植入式教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )直播（錄播）教學(xué)，惠及學(xué)生2323人。足額兌現網(wǎng)班運行經(jīng)費達**8.5萬(wàn)元。建立了以“四室兩中心”為主要內容的縣遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)中心，全縣建立遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)主播室4間，聽(tīng)課室19間，師培室19間。2.全力打造特色校園文化。投入資金700余萬(wàn)元，全力打造以“嘉絨文化”為主題、“剛柔相濟、聚散相依、美美相融”為核心理念的校園文化。在縣中學(xué)建設嘉絨文化主題展館，設立縣中小學(xué)“愛(ài)國、感恩、守法”教育基地。目前，水子片區寄宿制學(xué)校、城區小學(xué)等7所試點(diǎn)學(xué)校的校園文化建設已完成，校園環(huán)境更美好，教育元素更突出，極大地提升了學(xué)校辦學(xué)品位。

　�。�六）改善民生工程，全面落實(shí)關(guān)愛(ài)政策1.落實(shí)教育惠民政策。為農村義務(wù)教育階段74**名學(xué)生的營(yíng)養改善計劃營(yíng)養品及1**4名學(xué)前兒童提供午餐配送；對全縣5所學(xué)校300名學(xué)生實(shí)施每天5元一餐的“紅十字小餐盒”計劃；積極主動(dòng)爭取了愛(ài)心團體、愛(ài)心人士對貧困學(xué)生和學(xué)校的支持、幫助，收到捐贈物資累計折合人民幣達76萬(wàn)元，幫扶貧困學(xué)生50余人，資助金額7.35萬(wàn)元；為**82名學(xué)生發(fā)放20**年秋季學(xué)期非義務(wù)教育階段貧困生資助金和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金**8.3萬(wàn)元；為280名學(xué)生提供生源地助學(xué)貸款，貸款金額共計**7.76萬(wàn)元；為27名艱苦邊遠地區基層單位就業(yè)人員提供學(xué)費獎補資金30.36萬(wàn)元。截至目前，共發(fā)放寄宿制生活補助費530.01萬(wàn)元（包括小學(xué)、初中、高中）；為8705名學(xué)生（含高中和幼兒園）發(fā)放營(yíng)養餐324.81萬(wàn)元；減免春季教科書(shū)費45.7萬(wàn)元，秋季教科書(shū)費55.3萬(wàn)元。2.關(guān)心愛(ài)護干部職工。按照公開(kāi)、公正、公平的原則，評選出農村義務(wù)教育學(xué)校教師貢獻獎9人、每人發(fā)放貢獻獎2000元，共計1.8萬(wàn)元；評選出農村家庭經(jīng)濟困難教師3人，每人發(fā)放困難教師資助5000元，共計1.5萬(wàn)元；為**名困難教師發(fā)放20**年中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)勵耕、潤雨計劃資助金**萬(wàn)元；向州局申報符合條件的**名一線(xiàn)退休教師退休獎勵金75萬(wàn)元；縣政府配套一線(xiàn)退休教師退休獎勵金75萬(wàn)元；會(huì )同縣總工會(huì )慰問(wèn)教育系統困難教師27人，發(fā)放慰問(wèn)補助1.34萬(wàn)元。慰問(wèn)住院病人、特殊困難教職工、家庭成員亡故等共計32名，發(fā)放慰問(wèn)金1.45萬(wàn)元。

　�。ㄆ撸┘訌娊涣骱献�，切實(shí)開(kāi)展對口支教工作。與成都市成華區達成了“以智力支援為重點(diǎn)，促進(jìn)教育內涵發(fā)展，助推教育整體提升”的教育對口支援工作共識，進(jìn)一步深化與成都市成華區對接合作。20**年接收青白江5名干部,成華區5名干部和7名支教教師在我縣開(kāi)展支教工作。

　�。ò耍┮幏秾W(xué)校管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.加強素質(zhì)教育。充分利用家庭、幼兒園資源，開(kāi)展“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛士”等主題活動(dòng)，通過(guò)情景劇、小品、等豐富多彩的活動(dòng)，引導家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注環(huán)境，了解社會(huì )，增強法律意識和環(huán)保責任感，營(yíng)造和諧氛圍；緊密聯(lián)系群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展法制宣傳、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。共發(fā)放“愛(ài)國、守法、感恩”教育讀本2640套，表彰先進(jìn)班集體55個(gè)，優(yōu)秀學(xué)生170名，優(yōu)秀少先隊員91名；會(huì )同縣文明辦在“六?一”兒童節評選表彰了29名文明學(xué)生；會(huì )同縣團委推選了共青團州委青年人才30名，在**.9運動(dòng)紀念日表彰優(yōu)秀中學(xué)生**0名，優(yōu)秀班集體22個(gè)。2.加強體育、美育工作。開(kāi)齊開(kāi)足藝體課時(shí)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生征文、演講、法制講座、“隊禮伴我行”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，評選推薦各中小學(xué)參加中小學(xué)藝術(shù)節各類(lèi)參賽作品19個(gè)，在東路片區中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)中，獲得2個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎和2個(gè)三等獎的成績(jì)；創(chuàng )新學(xué)校大課間活動(dòng)形式和內容，繼續在全縣范圍內大力開(kāi)展“三個(gè)一”陽(yáng)光體育文體活動(dòng)（會(huì )跳一曲嘉絨鍋莊、會(huì )唱一首嘉絨山歌、學(xué)會(huì )一項技能），因地制宜地開(kāi)展當地藏族鍋莊舞、韻律操等豐富多彩的嘉絨特色大課間活動(dòng)。3.高度重視各類(lèi)考試工作。安排公安、監察、保密局等部門(mén)嚴格按照保密規定，切實(shí)做好試卷提送、保管等保密工作，切實(shí)做好體考、實(shí)考、高考和高中階段考試工作。20**年，我縣各類(lèi)考試成績(jì)喜人，高考錄取情況：本科17人（重本2人，本科8人，本預6人，定向1人），專(zhuān)科錄取**5人，中專(zhuān)錄取2**人（“1+2”定向17人）；高中階段錄取情況：高中、高職、中職共錄取890人，其中高中錄取4**人（州內示范性高中219人，內地高中班23人，成華區代培3人，縣二中170人），五年制錄取341人，三年制錄取33人（定向3人），“9+3”免費中職錄取**1人。

　　三、存在的主要問(wèn)題

　�。ㄒ唬╉椖拷ㄔO資金匱乏。一是學(xué)前教育。在學(xué)前教育推進(jìn)計劃中，我縣尚有5個(gè)鄉（邊耳、東谷、太平橋、梭坡、中路）無(wú)中心幼兒園，預計共需要投入資金**00萬(wàn)元。二是義務(wù)教育。受東谷“8?9”泥石流和康定“**?22”地震等災害影響，東谷小學(xué)急需整體搬遷另行選址新建，新建校舍面積49**平方米，需投入資金**00萬(wàn)元；川口寄宿制學(xué)校項目計劃投資9600萬(wàn)元，目前到位資金2200萬(wàn)元，缺口資金7400萬(wàn)元。三是高中教育。高中項目建設計劃投資8665萬(wàn)元，目前一期工程已竣工驗收，到位資金只有2696萬(wàn)元，項目缺口資金量大、推進(jìn)困難，懇請給予資金支持。

　�。ǘ�）城市教育瓶頸問(wèn)題急需解決。目前，中學(xué)、縣二中、城區小學(xué)、城區幼兒園等學(xué)校場(chǎng)地狹窄、校舍不足，均呈現出人滿(mǎn)為患的現象，超大班額現象突出，如城區小學(xué)，全校18個(gè)教學(xué)班**0%為超班額或超大班額，最大班額學(xué)生多達71人；中學(xué)全校25個(gè)教學(xué)班中有23個(gè)超班額，最大班額學(xué)生多達72人，超班額率92%；縣二中全校28個(gè)教學(xué)班，**個(gè)班超班額，超班額率43%，最大班額學(xué)生多達70人。當務(wù)之急需加快高中建設和改擴建縣二中項目（在縣二中新設章谷鎮小學(xué)，分流城區小學(xué)生源；高中建成后，分流丹中、二中生源，化解超大班額影響義務(wù)教育均衡發(fā)展的矛盾）。

　�。ㄈ�）隊伍建設亟待加強。師資結構配置有待優(yōu)化，音樂(lè )、美術(shù)、藏文、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師缺乏，高中優(yōu)秀骨干教師極度匱乏，人才引進(jìn)機制急需完善。城區中小學(xué)、幼兒園教師工作壓力大、待遇偏低，留不住優(yōu)秀教師。近兩年，我縣通過(guò)公招、雙選等方式共招錄78名教師，但已有**名因為待遇等原因辭職。

　　四、下一步工作思路

　　20**年，我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展將接受省級督導評估，我縣將以“教育信息化現場(chǎng)會(huì )”為契機，進(jìn)一步加強教育投入，改善辦學(xué)條件，強化隊伍建設，狠抓精致管理、精品辦學(xué)。按照“一圈、三點(diǎn)、五線(xiàn)”的教育發(fā)展格局，大力推動(dòng)項目建設，加強薄弱學(xué)校改造；積極爭取資金，破解制約縣域內義務(wù)教育均衡發(fā)展的瓶頸問(wèn)題；加大校園文化打造力度，推進(jìn)特色學(xué)校建設；強化教育督導，創(chuàng )新教育目標考核，增加教育激勵資金；強化隊伍建設，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校的獎勵力度；進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校規范化、精細化管理，力推學(xué)校內涵發(fā)展努力提升教學(xué)質(zhì)量和縣域內義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，逐步縮小縣域內學(xué)校之間的差距。力爭實(shí)現“教育信息化、提高教學(xué)質(zhì)量、深化素質(zhì)教育、打造師資隊伍、教育均衡發(fā)展”五個(gè)突破，辦人民更加滿(mǎn)意教育。

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