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小學(xué)一年級音樂(lè )說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-04-11 16:07:15 說(shuō)課稿 我要投稿

小學(xué)一年級音樂(lè )說(shuō)課稿

  音樂(lè )作為一種優(yōu)美的藝術(shù)形式,對培養學(xué)生審美情趣以及價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)具有重要作用。因此,在小學(xué)音樂(lè )教學(xué)中,必須從生活的角度激發(fā)學(xué)生興趣,下面給大家分享小學(xué)一年級音樂(lè )的說(shuō)課稿,一起來(lái)看看吧!

小學(xué)一年級音樂(lè )說(shuō)課稿

  說(shuō)設計理念:

  1、通過(guò)童話(huà)旅游的形式激起學(xué)生的興趣。

  2、節奏練習,發(fā)聲練習等枯燥的訓練變成了有趣的游戲形式讓學(xué)生學(xué)起來(lái)更輕松。

  3、在歌表演中培養學(xué)習動(dòng)作的協(xié)調性,并進(jìn)行愛(ài)動(dòng)物的練習。

  說(shuō)教學(xué)內容:

  1、趣味節奏練習,趣味發(fā)聲練習。

  2、課間輕松活動(dòng),辨別音的快慢。

  3、歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

  4、進(jìn)行愛(ài)動(dòng)物教育。

  說(shuō)教學(xué)目標

 。ㄒ唬┣楦心繕

  1、學(xué)會(huì )歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)活潑的情感。

  2、通過(guò)歌曲對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護小動(dòng)物的教育。

 。ǘ┲R目標

  學(xué)會(huì )歌唱表演,培養學(xué)生動(dòng)作協(xié)調性,能跟著(zhù)音樂(lè )有表情的進(jìn)行律動(dòng)。初步感受 ×××節奏在歌曲中的`作用。

  說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  有表情演唱、表演

  教具安排:

  錄音機、錄音帶、頭飾若干

  說(shuō)教學(xué)時(shí)間安排:

  一課時(shí)

  一、上課儀式進(jìn)行

  二、激趣導入

  今天老師要帶大家去旅行,小朋友們高興嗎?那我們的音樂(lè )之旅開(kāi)始了,孩子們開(kāi)動(dòng)火車(chē)跟老師去瞧瞧吧。úシ呕疖(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音)

  過(guò)渡:我們的第一站節奏城到了。

  三、基礎練習

  1.節奏城的小朋友可熱情了,他給大家送來(lái)了四個(gè)紅蘋(píng)果,知道它名字的小朋友就可以得到它。(出示帶有× × × ·符號的蘋(píng)果)

  2.接著(zhù)老師為你們介紹節奏城里的另一位成員,它是誰(shuí)呢?大家來(lái)猜猜:臉皮厚,肚子空,打它三下。它喊痛痛痛。(鼓)大鼓讓大家用自己喜歡的方式模仿一下它打節奏。(要求:仔細聽(tīng)。)

  3.節奏練習:

  ×× ××│×× ×××│×× ×××│×× ×0│┃

  4.發(fā)聲練習:

  下一站我們去哪呢?開(kāi)動(dòng)火車(chē)去看看,我們來(lái)到了問(wèn)題城,小問(wèn)號有許多問(wèn)題要問(wèn)大家,請小朋友們用優(yōu)美的歌聲加動(dòng)作回答它。

  1  2  3  4 │5 -│5  5 │ 5-│┃

 。◣煟┬ 貓  怎 么  叫(生)喵 喵  喵

  小 狗  怎 么  叫    汪 汪  汪

  ……

  四、課間輕松

  經(jīng)過(guò)兩座城,小朋友們肯定都累了,我們一起聽(tīng)音樂(lè )輕松輕松。放《拍手歌》讓學(xué)生跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。

  五、新授課(學(xué)習歌曲,用歌聲表達真情實(shí)感)

  下一站我們去哪里呢?同學(xué)們閉上眼睛跟老師一起去看看。放音樂(lè )《森林狂想曲》教師講述:聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭清脆的歌唱,太陽(yáng)出來(lái)了,花兒開(kāi)了,散發(fā)出迷人的芳香,大森林的早晨可真美呀!瞧,遠處洋娃娃和小熊跳起了歡快的舞蹈,小朋友們想參加嗎?那我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧。

  1.復習節奏,請會(huì )打的同學(xué)帶打一次。集體糾正。

  2.教師分句教一遍。學(xué)生自由練后在匯報。

  3.教曲調。(范唱)分句教唱,會(huì )唱的同學(xué)教。

  4.分小組練唱,用“啦”輕聲帶歌詞唱一遍。

  5.跟老師有節奏念歌詞。

  6.聽(tīng)范唱帶。提示學(xué)生體會(huì )內容,情緒。(歡快,活潑)

  7.輕聲分句教,自由練,匯報。

  8.比賽誰(shuí)能自己學(xué)會(huì )唱第二段歌詞。

  9.開(kāi)展“男女對抗塞”鞏固歌曲。

  六、拓展創(chuàng )造:歌表演

  你們剛才學(xué)的很棒,所以洋娃娃和小熊邀請每個(gè)小朋友一起去參加它們的音樂(lè )舞會(huì ),我們戴上頭飾出發(fā)吧!

  總結:小朋友今天學(xué)的真認真,你們覺(jué)得和小動(dòng)物玩的開(kāi)心嗎?那我們一定要愛(ài)護它們,不然沒(méi)有了小動(dòng)物,我們的生活會(huì )少很多開(kāi)心的事。

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