教學(xué)比賽獲獎的獲獎感言模板

　　從x月1x日到比賽的最后一天，我覺(jué)得漫長(cháng)而又短暫。漫長(cháng)到讓我覺(jué)得這期間每晚備戰到凌晨三點(diǎn)的每分每秒都是煎熬，短暫到最后一輪的四十五分鐘的課堂教學(xué)時(shí)間，讓我沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )。整整x天的勵練，一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，一輩子刻骨銘心。

　　一路走過(guò)來(lái)，有很多很多的感悟。同事說(shuō)我成熟了；父母說(shuō)我清醒了；朋友說(shuō)我厲害了教學(xué)比賽獲獎的獲獎感言教學(xué)比賽獲獎的獲獎感言。不管是怎樣的一個(gè)評價(jià)，我都用最平和、最淡然的心態(tài)去面對,因為我全力以赴了，因為我沒(méi)有留下遺憾�？梢哉f(shuō)，比賽鍛煉了我，比賽讓我成長(cháng)了，比賽讓我收獲了自信。這就是這次教師基本功比賽帶給我最大的'感悟。

　　雖然每次不愿老套的感謝這感謝那；雖然知道幫助我的人不需要我回報他們；雖然感謝兩個(gè)字并不能表達我所有的情緒

　　但此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的還是感謝，比賽的歷程，一路走來(lái)，全都是感動(dòng)。感動(dòng)xx的一點(diǎn)一滴的指導，聽(tīng)我說(shuō)我的思路，幫我出謀劃策，直至封閉備課前的那個(gè)早晨，師傅還特別打電話(huà)來(lái)給我打氣，甚至關(guān)照我上課的時(shí)候再慌張，都不要 “跑”，一定要用最冷靜的狀態(tài)去面對課上的一切生成

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　　。感動(dòng)教研組的同事們，他們對我的說(shuō)課方案，逐條的分析，找出缺點(diǎn)與不足，再增加新的想法；為了一個(gè)課堂小律動(dòng)，我們反復修改了十幾次，只為能將最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)。

　　可以說(shuō)，最后呈現出的每一個(gè)巧妙獨特的教學(xué)設計，每一張美觀(guān)適宜的幻燈片，每一句富有感染力的教學(xué)語(yǔ)言，都是我們體育教研組一次次討論研究，在一次次思維碰撞中，激發(fā)出的教學(xué)設計靈感，是我們教研組集體力量的成果。也要感謝天寧區教育文體局，為我們青年教師提供了這個(gè)磨礪自身、提高自我、展現素質(zhì)的舞臺，讓我們在個(gè)舞臺上盡情地鍛煉自己、提升自己、展示自己。

　　現在，我認為得什么獎已經(jīng)并不重要了，作為教育生命的教師，我現在要做的最重要的事情是以此來(lái)不斷鞭策自己，反省自己，趕緊找到自己的欠缺，用最精彩、最完美的自己呈現給每天出現在我面前的生命！

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