教學(xué)感言：我對音樂(lè )高效課堂的幾點(diǎn)認識

　　我對音樂(lè )高效課堂的幾點(diǎn)認識

　　隨著(zhù)高中音樂(lè )教育的發(fā)展，音樂(lè )教師應該首先明確音樂(lè )教育的目的，培養學(xué)生對音樂(lè )的感悟，以審美教育為核心，在整個(gè)音樂(lè )教學(xué)過(guò)程中要以音樂(lè )的美感來(lái)感染學(xué)生，要以音樂(lè )中豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的審美能力，為了實(shí)現這一目標和推進(jìn)新課程改革我認為在教學(xué)中要使學(xué)生對音樂(lè )產(chǎn)生濃厚的興趣。感受，體驗和表現音樂(lè )中豐富的情感內涵。作為一名音樂(lè )教師首先要明確自己的身份怎樣在一節課內體現高效音樂(lè )課堂？通過(guò)我不斷的鍛煉和實(shí)踐多聽(tīng)老教師的課，音樂(lè )一定要體現這門(mén)課的本質(zhì)，那就是音樂(lè )性，因為音樂(lè )本身是快樂(lè )的。

　　在我的教學(xué)工作中，通過(guò)實(shí)踐鍛煉琢磨我總結了幾點(diǎn)看法，我認為音樂(lè )課這樣上的話(huà)學(xué)生肯定是喜歡的也是快樂(lè )的，也更能體現我們所提倡的高效課堂，以下是我的幾點(diǎn)看法，來(lái)提高學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習興趣。

　　針對本校的特點(diǎn)，配合新課程改革，在學(xué)習音樂(lè )教材的同時(shí)運用樂(lè )器進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，具體為：

　　1、在音樂(lè )欣賞課上，可以運用學(xué)�，F有的樂(lè )器，結合大綱要求給學(xué)生示范演唱，改變以往放錄音單純欣賞的教學(xué)方法，使學(xué)生在欣賞的同時(shí)既開(kāi)拓視野又提高審美能力。

　　2、在音樂(lè )理論知識的教學(xué)方面，為避免單純學(xué)理論的枯燥利用情景聯(lián)想教學(xué)，讓學(xué)生逐步理解和掌握音樂(lè )知識。

　　3、用好流行歌曲 提高音樂(lè )素養，目前真正適合中學(xué)生演唱的教學(xué)歌曲并不多，作為音樂(lè )教育者，我們支持校園歌曲的發(fā)展。流行歌曲逐漸走向多元化，很多能夠反映現實(shí)生活，愉悅身心，激勵人們積極向上的作品是值得推廣的。

　　適當引用了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》、《三德歌》等質(zhì)量較高的流行歌，也激發(fā)了學(xué)生演唱的欲望。

　　結合學(xué)生現有的欣賞水平，讓流行歌曲為我所用，真正促進(jìn)中學(xué)生有效發(fā)展。流行音樂(lè )是現代中學(xué)生都非常喜歡的，在講這一節的時(shí)候，我可以給他們找一些積極向上的，比如韓紅的《天亮了》滿(mǎn)文軍的《懂你》這樣提高大家的興趣，取其精華，去其糟粕。

　　4 營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛

　　人民音樂(lè )家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)音樂(lè )是生命中的一股清泉，是陶冶性情的熔爐。我在教學(xué)中提倡在快樂(lè )的過(guò)程中學(xué)到一定的音樂(lè )知識，滿(mǎn)足學(xué)生的需要，因為音樂(lè )課的本省就要做到寓教于樂(lè )。老師應該放下架子，走向學(xué)生，多給學(xué)生一些微笑。這樣更能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性。

　　例：我在講 《京劇》這一節時(shí)，讓學(xué)生打擊鑼和镲，體驗鑼鼓經(jīng)帶給他們的樂(lè )趣。并通過(guò)學(xué)習蘭花指。來(lái)提高學(xué)生對京劇的興趣。這樣把課堂氣氛推向高潮，整節課學(xué)生始終都在輕松快樂(lè )和諧融洽的氛圍中進(jìn)行獲得非常好的教學(xué)效果。

　　比如學(xué)京劇這一課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)很陌生，作為音樂(lè )老師怎樣引導學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，一開(kāi)始我先給他們演唱一段現代京劇，還有對臉譜的認識，讓同學(xué)們活躍課堂氣氛激發(fā)學(xué)習興趣，這樣學(xué)生一下子對京劇很喜歡，最后可以讓學(xué)生更有自信的表演，老師引導學(xué)生唱幾句比較典型京劇唱段。

　　作為新課程背景下的音樂(lè )教師，我會(huì )繼續認真學(xué)習新課標，深挖教材，不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，將新的理念運用于課堂實(shí)踐，以學(xué)生為主體，構建和諧高效的課堂，讓我們共同努力吧，讓每個(gè)學(xué)生都能在自由音樂(lè )空間這片自主表現的廣闊天地里得到美的享受，美的陶冶，美的滋潤！讓我們音樂(lè )課堂充滿(mǎn)鮮活，充滿(mǎn)靈動(dòng)。作為音樂(lè )老師本人來(lái)講，從工作以來(lái)，始終有一句座右銘推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，那就是只有鍛煉才能成長(cháng)，是金子總會(huì )發(fā)光的，我相信！

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