歡送老教師退休感言

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，但是再優(yōu)秀的教師也有退休的一天，下面就是小編為您收集整理的歡送老教師退休感言的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！

　　歡送老教師退休感言一

尊敬的楊XX老師，各位老師，同學(xué)們、大家好！

　　今天是我校楊XX老師光榮退休的日子，在這里，請允許我代表學(xué)校向楊老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿楊老師退休以后生活幸福美滿(mǎn)，身體永遠健康。

　　退休是人的一生中必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，它預示著(zhù)人一生中為集體工作和為國家奉獻的使命告一段落，可以幸福、快樂(lè )地享受人生晚年的美好時(shí)光，從這個(gè)意義上說(shuō)，退休真是可喜可賀，可敬可贊。

　　楊XX老師從1978年被汪泉村選為民辦教師走上教育工作崗位以來(lái)，他從此為教育事業(yè)一干就是三十六個(gè)春秋。他從一位風(fēng)華正茂的青年，到今天的兩鬢斑白的退休之年，歷經(jīng)了汪泉小學(xué)的振興和發(fā)展，他從教那天開(kāi)始，就矢志不渝地忠誠黨和人民的教育事業(yè)，是捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。安貧樂(lè )道，辛勤耕耘，立足三尺講臺，傳道、授業(yè)、解惑，為國家的建設事業(yè)，祖國的未來(lái)奉獻著(zhù)自己的青春年華。楊老師幾十年如一日，他的工作熱情和敬業(yè)精神是值得我們佩服的，他給學(xué)生的那些關(guān)懷是值得我們學(xué)習的，他為教育所做出的奉獻已贏(yíng)得了百姓的廣泛稱(chēng)贊。

　　楊老師三十六年如一日，執著(zhù)地扎根于教育事業(yè)，與教育戰線(xiàn)的老一輩、新一代一道艱苦創(chuàng )業(yè)，嘔心瀝血，獻身教育，矢志不渝，為汪泉小學(xué)教育的發(fā)展做出了顯著(zhù)的貢獻。他的思想風(fēng)范，是我們今天每一個(gè)的楷模，也是鞭策我們繼續開(kāi)拓進(jìn)取，把我校教育事業(yè)不斷推向新的高潮的精神動(dòng)力。

　　他與世無(wú)爭，尊重領(lǐng)導，敬佩同事，笑對學(xué)生，給學(xué)生以快樂(lè )！點(diǎn)滴之水可以折射太陽(yáng)光輝，正所謂，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我們中壩鎮教育事業(yè)的發(fā)展，能有今天，靠的就是像楊老師這樣的兩代民辦教師，凝聚了他們無(wú)數辛勤汗水，才換來(lái)了如此豐碩的教育界成果。在這里，我道一聲謝謝了！同時(shí)我借此機會(huì )，期望所有在職的教師，尤其是年輕教師，要珍惜今天這資源不斷豐富，現代化氣息濃厚的辦學(xué)氛圍，秉承楊老師這一代人的艱苦創(chuàng )業(yè)精神，做創(chuàng )新型的教師，培養具有創(chuàng )新能力的后備人才。但我們更要像他們這一代人那樣，雖不一定才華出眾，卻能好好的做人。

　　楊老師今天光榮退休了，他將永遠告別與他朝夕相伴幾十年的三尺講臺，但我很明白，他老師的那顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心是不會(huì )離開(kāi)講臺的，也不會(huì )離開(kāi)我們的，更不會(huì )離開(kāi)汪泉小學(xué)的。在此，我也真誠地期望楊老師退休以后，在保養身體頤養天年的同時(shí)，有空常到學(xué)�？纯�，走走，與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠的歡迎，因為，汪泉小學(xué)是您永遠的家！

　　最后再一次衷心的祝愿楊XX老師生活永遠幸福，身體永遠健康，退而不休，老有所樂(lè )，平安吉祥，安度晚年。讓我們以熱烈的掌聲歡送楊老師！

　　謝謝大家！

　　歡送老教師退休感言二

　　歲末年初，辭舊迎新，本該是歡呼雀躍的，但每到此時(shí)此刻，我們總要歡送退休教師光榮離崗，那種依依惜別的失落之情總是讓人的心情高興不起來(lái)。尤其今年不同于往年。今年退休的郗仲云老師是我小學(xué)一二年級的班主任老師，開(kāi)完這次座談會(huì )，將意味著(zhù)她要離開(kāi)耕耘了將近40年的講臺了，此時(shí)此刻，看著(zhù)她慈祥而依舊美麗的面龐，我的眼前又一次浮現出她梳著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的辮子，笑盈盈地手把手地教我寫(xiě)叔叔的“叔”情景，我總是寫(xiě)錯，她就編了小故事講給我聽(tīng)，見(jiàn)了比你爸爸歲數小的人就叫他：“上、小、又”……

　　從此以后，我再也沒(méi)有寫(xiě)錯過(guò)這個(gè)字，當我走上講臺后，每次為學(xué)生糾正這個(gè)字時(shí)，我就把這個(gè)小故事又講給自己的學(xué)生，當我做了母親，教自己的孩子認字時(shí)，我還是把這個(gè)故事搬了出來(lái)

　　從教20多年了，我不僅把郗老師教書(shū)的方法用在自己的工作上，而且把郗老師為人的熱情用在了處事中，郗老師，你永遠是我最敬愛(ài)的`啟蒙老師！今年退休的任轉生老師是我女兒的班主任老師，女兒的三、四、五年級都是任老師教的語(yǔ)文課。此時(shí)此刻，看著(zhù)她慈愛(ài)而清秀的笑顏，我的眼前一次次浮現著(zhù)她利用中午休息時(shí)間為孩子們批改作業(yè)的情景，臨近退休的前一年，校長(cháng)考慮到她年齡大了，跑家很遠，女兒的班級又是兩個(gè)班合到一起的大班，即將面臨畢業(yè)統考，不愿讓她太過(guò)勞累……當她聽(tīng)說(shuō)女兒因為離開(kāi)她而哭的整個(gè)中午沒(méi)有吃飯的事時(shí)，她哭了，她舍不得自己已經(jīng)教了三年的學(xué)生。女兒上中學(xué)了，還念念不忘她的任老師……我又怎會(huì )忘記她呢，女兒的成長(cháng)和進(jìn)步凝結著(zhù)她很大的功勞，我從心底感激她！

　　失去的東西最美，此時(shí)，留戀著(zhù)內心的太多不舍，驀然回首，心中盈滿(mǎn)了太多的思戀，我們在相似的日月之間共同工作，并肩奮斗，時(shí)光一去不再復返，曾經(jīng)我們無(wú)論傾注了多少真心和熱情的日子，最終也只是那么閃亮的一瞬，卻堆積成一個(gè)個(gè)精彩的故事，激活感動(dòng)著(zhù)真真實(shí)實(shí)我們的生命與心靈，日子在不經(jīng)意間悄悄遠行，但真情永恒……

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