(通用)機電實(shí)訓報告14篇
在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的機電實(shí)訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機電實(shí)訓報告 篇1
回想起自我的這幾個(gè)月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在生產(chǎn)一線(xiàn)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣,大家把你當成隱形人的感受僅有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),以下是我這段時(shí)間的總結:
(1)自學(xué)本事,提高工作水平
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)本事”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了工廠(chǎng)供電和cad操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無(wú)從下手!皶(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)用來(lái)形容此刻的我真的十分恰當。名義上我是擔任設備維修員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,填寫(xiě)護養表、維修表,有時(shí)會(huì )跟著(zhù)企業(yè)教師維修機器等等。如果此刻僅僅用所學(xué)的知識要完成一份前處理車(chē)間的工藝圖也許我還做不到。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,然而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
(2)與人相處,創(chuàng )造和諧工作環(huán)境。
怎樣說(shuō)我還是一名實(shí)習生,有許多事情都不懂。古語(yǔ)有云:“不恥下問(wèn)”。但在當今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒(méi)有可恥不可恥的說(shuō)法了。踏上了社會(huì ),我們與形形色色的.人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像教師、同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖,能夠幫忙你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人,可是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境,心境好,大家工作開(kāi)心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話(huà)”,并且在實(shí)習期間還曾與領(lǐng)導有交談,所以不但要學(xué)會(huì )怎樣與同事相處,更需要學(xué)會(huì )如何與領(lǐng)導交談,謹慎行事路才能走得更長(cháng)遠。
(3)良好、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)
有一句名言說(shuō):“人從一生下來(lái)到死去,這中間的過(guò)程,就叫幸福!笔堑,生命只是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,有鮮花和掌聲,也有荊棘和淚水,有歡樂(lè ),也有痛苦,而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂(lè ),就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈,所以遲早都會(huì )熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí),但仔細想想,其實(shí)死亡并不是上帝對我們的懲罰,而是命運之神對我們的鐘愛(ài)。如同我們需要睡眠一樣,我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無(wú)限的,沒(méi)有了死亡,那么活著(zhù)又有多大的意義呢?所以死亡并不可怕,無(wú)非是生命的長(cháng)眠。而在這長(cháng)眠之前,我們應當珍惜我們擁有的每一天,想清楚到底什么才是我們該追求的,才是能讓我們真正歡樂(lè )的?是物欲?是名利?還是靈魂的清明和安寧?“生”和“活”合起來(lái)就是生活,每個(gè)人都以自我獨特的口味調劑著(zhù)生活,同時(shí)又以自我的獨特方式來(lái)追求夢(mèng)想中的生活,品味著(zhù)其中的苦與樂(lè )。所以格外懂得用笑容珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應對曲折與艱辛,會(huì )用積極向上的態(tài)度回報多姿多彩的生活。
(4)溝通的重要性
一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,并且是牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自我在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自我真實(shí)的想法告訴給對方,會(huì )引起誤解或者鬧笑話(huà)。人與人的交往,就是一個(gè)反復溝通的過(guò)程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關(guān)系;溝通不好,鬧點(diǎn)笑話(huà)倒沒(méi)什么,但所以得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧,在日常生活中的運用十分廣泛,其影響也很大。能夠說(shuō),人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數都可歸于溝通不暢,F代社會(huì ),不善于溝通將失去許多機會(huì ),同時(shí)也將導致自我無(wú)法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上,僅有與他人堅持良好的協(xié)作,才能獲取自我所需要的資源,才能獲得成功。要明白,現實(shí)中所有的成功者都是擅人際溝通、珍視人際溝通的人。
(5)學(xué)會(huì )感恩
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻,我長(cháng)大了,我明白該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的職責。也感激我的各位教師,她們精心的準備課堂教程,雖然有很多地方我們還無(wú)法在短暫的時(shí)間內理解,但很多知識和方法都是各位教師幾年或者十幾年的工作經(jīng)驗,它能夠讓我們在工作中少走很多彎路,這是一筆無(wú)價(jià)的財富;仡櫸业膶(shí)習生活,收獲是豐碩的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式,積極主動(dòng)的學(xué)習機械的運轉原理,并實(shí)際操作設備的運轉,參與設備故障的排查和維修。并有幸得領(lǐng)導栽培帶領(lǐng)灌裝工段的工作,學(xué)習管理的知識。最終,我想說(shuō)的是,上頭只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫忙是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也僅有豆大的光。
我在這一年的時(shí)間里,學(xué)到了很多,同時(shí)也認識到不是所有的問(wèn)題都有明確的解決方案,比如說(shuō),灌裝車(chē)間里夏天很熱,雖然夏天墻上設有空調設備,可是蒸汽管路散發(fā)的熱量和設備在生產(chǎn)的散發(fā)的熱量遠遠在其之上,為此增加兩臺換氣扇和增加無(wú)菌間夾層空氣的容量,來(lái)實(shí)現無(wú)菌間和無(wú)菌間夾層空氣快速換氣。
機電實(shí)訓報告 篇2
市技工學(xué)校機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地項目可行性報告
為進(jìn)一步改善我校的實(shí)驗實(shí)習條件,根據《市教育局、經(jīng)貿委、財政局轉發(fā);省教育廳、經(jīng)貿委、財政廳關(guān)于省“十一五”期間職業(yè)教育實(shí)訓基地建設規劃>的通知》的要求,結合學(xué)校實(shí)際,我校決定在“十一五”期間建成一處高水平的機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地,現就該項目建設的可行性分析如下。
一、基本情況
1、學(xué);厩闆r高職始建于1981年,是一所集電視大學(xué)、職業(yè)中專(zhuān)、職工中專(zhuān)和技工學(xué)校于一體的綜合性職教中心,學(xué)校占地面積200畝,建筑面積4萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)2550萬(wàn)元;學(xué),F有教職工192人,其中專(zhuān)職教師151人,兼職教師12人,“雙師型”教師占60%以上;在校生3000余人,年培訓1000人次以上。
目前共開(kāi)設了數控技術(shù)、機電技術(shù)應用、計算機、汽車(chē)駕駛與維修、服裝制作等13個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校以“立足當地經(jīng)濟,迎合市場(chǎng)需求”為辦學(xué)導向,以“創(chuàng )一流業(yè)績(jì),建名牌學(xué)校,育建設英才”為辦學(xué)目標,以“讓學(xué)生成才,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”為辦學(xué)宗旨,積極拓寬辦學(xué)渠道,加強校校聯(lián)合、校企聯(lián)合,把技能培養作為教學(xué)重點(diǎn)。由于辦學(xué)成績(jì)突出,學(xué)校先后被授予“省教學(xué)管理規范化學(xué)!、“市明星學(xué)!、“市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“市職業(yè)教育規范化學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號,1996年3月被國家教育部認定為首批“國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)!。
2、現有機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地基本情況機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)涵蓋機電技術(shù)應用、數控技術(shù)、汽車(chē)駕駛與維修等專(zhuān)業(yè)。機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)一直是我校的骨干專(zhuān)業(yè),多年來(lái)為社會(huì )和高校輸送了大量合格畢業(yè)生,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。目前有機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生近900人,專(zhuān)業(yè)教師25名,其中具有高級職稱(chēng)5人,中級職稱(chēng)15人;實(shí)習指導教師6人。實(shí)習設施方面,機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)是我校建設最好的專(zhuān)業(yè)。目前我們擁有車(chē)工、焊工、水暖管件安裝練功室各一個(gè),電工、鉗工、汽修練功室各兩個(gè),數控技術(shù)模擬室一個(gè),設備總價(jià)值達350多萬(wàn)元,實(shí)訓場(chǎng)地近20xx平方米;擁有校外實(shí)習基地6個(gè),可較好的滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習的需要。
3、相關(guān)專(zhuān)業(yè)舉辦時(shí)間我校機電技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)舉辦于1995年;數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)舉辦于20xx年;汽車(chē)駕駛與維修專(zhuān)業(yè)舉辦于1999年。
4、與專(zhuān)業(yè)相關(guān)技能鑒定站的建設情況20xx年我校被確定為市汽車(chē)維修技術(shù)技能鑒定站;20xx年10月,經(jīng)省職業(yè)技能鑒定中心批準,我校被確定為數控加工仿真技能鑒定站。
5、相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生取得職業(yè)資格證書(shū)及就業(yè)情況目前,我校機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)與海爾集團、海信集團、富士康集團、威海新城電子有限公司、市萬(wàn)達汽車(chē)運輸公司、市銀云活塞液壓件有限公司等企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實(shí)現了“訂單式”教育,直接為企業(yè)培養所需技術(shù)人才,學(xué)生就業(yè)安置有充分的保障。近兩年機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生取得職業(yè)資格證書(shū)率和就業(yè)率均達98%以上。
二、項目實(shí)施的必要性和可行性
1、項目建設的目標計劃經(jīng)過(guò)五年的建設,使機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)達到每年招生600人,年培訓20xx人次,設備總價(jià)值1040萬(wàn)元,實(shí)訓場(chǎng)地5000平方米的規模。實(shí)訓基地建成后,使其成為集教學(xué)、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)于一體的多功能教育培訓中心。
2、至20xx年本地人才需求情況我校機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地的建設堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的原則,全面落實(shí)xxxx,致力于服務(wù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展需求。按照省政府《關(guān)于加快膠東半島制造業(yè)基地建設的意見(jiàn)》的發(fā)展規劃,20xx年膠東半島制造業(yè)基地將建設成為世界級制造業(yè)中心。市地處膠東半島,與韓國、日本隔海相望,近幾年制造業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,尤其是機械、汽車(chē)、電子等制造業(yè)的發(fā)展,每年約需要5000名有文化、懂技術(shù)的機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。
3、實(shí)施項目的人員條件、資金條件和基礎條件
。1)人員條件我校機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,辦學(xué)人員充足。機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師25名,同時(shí)可積極聘請校外專(zhuān)家和技術(shù)人員作為兼職教師,可為項目的實(shí)施提供足夠的師資和管理人員。
。2)資金條件我校機電類(lèi)實(shí)訓基地的建設,將充分調動(dòng)社會(huì )各方面力量共同參與,在建設資金的籌措上采取多種形式。在現有規模上,還需投入資金975萬(wàn)元。其中當地政府可投入550萬(wàn)元,學(xué)?勺曰I100萬(wàn)元,企業(yè)可投入100萬(wàn)元,爭取上級政府支持225萬(wàn)元,實(shí)訓基地建設的資金有可靠保障。
。3)基礎條件我校位于同三高速公路西側,交通條件便利;占地200畝,為實(shí)訓基地建設提供了充足的場(chǎng)地;實(shí)訓基地已具備一定規模,但內部設施需進(jìn)一步充實(shí)和完善;師資力量有可靠的保障;當地政府非常重視實(shí)訓基地的建設,從各方面給予大力支持;周邊具有多家機電類(lèi)工廠(chǎng)、企業(yè),為學(xué)生就業(yè)提供了可靠保障。因此實(shí)訓基地的建設具備優(yōu)良的基礎條件。
4、機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的具體措施和成效我校機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué),圍繞市場(chǎng)需求,對培養模式、教學(xué)內容、課程體系、教學(xué)體系、教材和教學(xué)方式等方面進(jìn)行了改革,采用了模塊式教學(xué)和分層次教學(xué),實(shí)行了學(xué)分制,全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力和操作技能,企業(yè)需要什么樣的人才就培養什么樣的人才,學(xué)生到企業(yè)后可直接上崗,成為技術(shù)骨干。我校機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生動(dòng)手能力強,在社會(huì )上供不應求,創(chuàng )造了良好的辦學(xué)效益。
5、可共享基地院校的布局描述實(shí)訓基地建成后,可實(shí)現資源共享:一是作為市其它三所職業(yè)學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地;二是作為相關(guān)企業(yè)、行業(yè)的人才培養基地;三是作為周邊縣市職業(yè)學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地;四是進(jìn)行職業(yè)技能鑒定。之所以能夠實(shí)現資源共享,是因為共享基地的院校分別座落在基地的周?chē),且有文三線(xiàn)、同三高速公路等與基地相通,交通便利。
6、項目建設的主要內容及效果分析實(shí)訓基地的建設,計劃總投資975萬(wàn)元,用于建設基礎設施、購買(mǎi)設備和培訓教師。具體投資情況見(jiàn)表1。
表1:機電類(lèi)實(shí)訓基地建設總投資一覽表項目投資額(萬(wàn)元)(萬(wàn)元)基礎設施260實(shí)驗實(shí)習設備690教師培訓25總計975
實(shí)訓基地建成后,可為學(xué)生提供充足的`實(shí)習場(chǎng)所和設備,可全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養出符合國家標準要求的中、高級技術(shù)人才,可滿(mǎn)足當地企業(yè)對機電類(lèi)技術(shù)人才的需求,帶動(dòng)本地區制造業(yè)的發(fā)展,可收到顯著(zhù)的辦學(xué)效益和社會(huì )效益。
7、向社會(huì )提供服務(wù)的功能描述及項目實(shí)施的風(fēng)險預測分析基地建成后,可為社會(huì )提供多種服務(wù)。每年可為社會(huì )、企業(yè)提供20xx人次的培訓;可進(jìn)行機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技能鑒定;可為其他共享院校提供各種服務(wù);可為合作企業(yè)提供人才和技術(shù)服務(wù)等。機電類(lèi)實(shí)訓基地的建設,經(jīng)過(guò)了充分的考察和論證。我校是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,也是政府重點(diǎn)扶持的職教中心,政府在資金投入上給予傾斜,可確保資金到位;學(xué)校擁有良好的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量;市今后每年約有7500名初中畢業(yè)生,有充足的生源;當地現有制造業(yè)企業(yè)需要大量機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才,年需求量在5000人以上。因此,實(shí)訓基地的建設前景廣闊,社會(huì )效益和經(jīng)濟效益顯著(zhù),可行性很強。
三、項目實(shí)施方案的保障機制
1、人才培養發(fā)展規劃根據各級人民政府關(guān)于職業(yè)教育的發(fā)展規劃和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,我校樹(shù)立“以人為本”的辦學(xué)思想,堅持為當地經(jīng)濟建設服務(wù)的辦學(xué)宗旨,加強技能培訓,注重學(xué)生動(dòng)手操作能力培養,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養高素質(zhì)的機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;同時(shí)要充分利用實(shí)訓基地進(jìn)行社會(huì )培訓。計劃每年為社會(huì )和高等院校輸送600多名合格的畢業(yè)生;每年為社會(huì )、企業(yè)提供20xx人次的專(zhuān)業(yè)培訓。
2、項目資金的具體用途本項目資金到位后,主要用于基礎設施建設和購置相關(guān)設備。具體的投資情況見(jiàn)表2、3、4、5。
表2:基礎設施投資一覽表項目面積(平方米)(平方米)投資額(萬(wàn)元)(萬(wàn)元)實(shí)訓樓2000160實(shí)訓車(chē)間1000100總計3000260
表3:電工電子設備投資一覽表設備名稱(chēng)數量總價(jià)格(萬(wàn)元)電工、模擬、數字電路三合一綜合實(shí)驗室成套裝置1個(gè)10PLC可編程、單片機開(kāi)發(fā),EPROM編程綜合實(shí)驗裝置12臺28電力拖動(dòng)實(shí)驗室成套設備50座15液壓傳動(dòng)演示實(shí)驗室裝置1套15總計68
表4:汽修設備投資一覽表設備名稱(chēng)數量總價(jià)格(萬(wàn)元)發(fā)動(dòng)機實(shí)物總成10臺4汽車(chē)模型及汽車(chē)電路實(shí)驗臺6個(gè)16電噴系列教學(xué)實(shí)驗臺4個(gè)20檢測儀器4臺25電子燃油噴射式新型轎車(chē)2臺30汽車(chē)駕駛模擬室1個(gè)29總計124
表5:機械設備投資一覽表設備名稱(chēng)數量總價(jià)格(萬(wàn)元)數控車(chē)床20臺160數控銑床10臺100車(chē)削加工中心1臺30立式銑削加工中心1臺30數控系統綜合實(shí)驗臺4套28普通車(chē)床30臺90數控模擬室2個(gè)40鉗工工位30個(gè)10焊工工位20個(gè)10總計498
3、基地建設的運行機制和保障機制實(shí)訓基地主要由學(xué)校建設,同時(shí)將調動(dòng)其他社會(huì )力量共同參與;基地建設實(shí)行“一步規劃,分期建設”的方法,基礎設施建設、設備購置都將采取招標的方式;基地建設的資金采取當地政府撥一點(diǎn)、學(xué);I措一點(diǎn)、企業(yè)投入一點(diǎn),爭取上級政府支持一點(diǎn)的原則;在今后的管理上,實(shí)行學(xué)校自主管理;在人員配備上,由政府統一協(xié)調;在利益分配上,采取根據投資額進(jìn)行利益分配的原則,切實(shí)調動(dòng)各方面的投資積極性。
4、區域內實(shí)訓基地資源共享的措施為實(shí)現區域內實(shí)訓基地資源共享,采取以下措施:
。1)與本市各職業(yè)學(xué)校實(shí)現資源共享,為其學(xué)生實(shí)習提供場(chǎng)地和設備。
。2)與周邊縣市職業(yè)學(xué)校實(shí)現資源共享,滿(mǎn)足其教學(xué)及技能培訓需求。
。3)與企業(yè)、行業(yè)實(shí)現資源共享,有償為企業(yè)、行業(yè)及勞動(dòng)部門(mén)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定。
5、分年度建設方案本項目計劃5年完成,具體安排如下:
。1)20xx年,計劃投資100萬(wàn)元,新建1000平方米的實(shí)訓車(chē)間;投資20萬(wàn)元購買(mǎi)部分數控、鉗工、汽修等設備?偼顿Y120萬(wàn)元。
。2)20xx年,計劃投資169萬(wàn)元,購買(mǎi)部分數控、鉗工、焊工、汽修設備。
。3)20xx年,計劃投資160萬(wàn)元,新建20xx平方米的實(shí)訓樓;投資130萬(wàn)元,購買(mǎi)部分數控、汽修、電工電子等設備?偼顿Y290萬(wàn)元。
。4)20xx年,計劃投資150萬(wàn)元,購買(mǎi)部分數控、汽修、電工電子等設備。
。5)20xx年,計劃投資221萬(wàn)元,購買(mǎi)部分數控、汽修、電工電子等設備。
高職決心抓住當前職業(yè)教育發(fā)展的有利時(shí)機,認真貫徹各級政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針、政策,以辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育為工作目標,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取各級政府的大力支持,加大資金投入,切實(shí)建設好機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)檔次,實(shí)現學(xué)校的跨越式發(fā)展,為當地經(jīng)濟的發(fā)展做出新的貢獻!
機電實(shí)訓報告 篇3
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼大學(xué)四年就要過(guò)去了,但是大多數人對本專(zhuān)業(yè)的熟悉仍是不夠,學(xué)校為了使咱們了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的熟悉,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性熟悉,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了咱們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習,咱們前后去過(guò)了邯鄲漢陽(yáng)包裝機械和保定長(cháng)城汽車(chē)股分。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各類(lèi)知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。切身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機械制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。
一、實(shí)習地址
邯鄲漢陽(yáng)包裝機械廠(chǎng)保定長(cháng)城汽車(chē)股分
二、實(shí)習時(shí)間
XX年3月
三、實(shí)習目的
通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習進(jìn)程,結合畢業(yè)設計或論文選題深切工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與調查,達到以下的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。
1、了解機械人的具體結構及其工作原理
2、掌握工業(yè)機械人的運動(dòng)形式及其類(lèi)型
3、汽車(chē)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝進(jìn)程及企業(yè)大體生產(chǎn)狀況
4、汽車(chē)的類(lèi)型、結構,工作原理及各零件的作用
5、了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)的各工藝進(jìn)程。包括整車(chē)裝配部件生產(chǎn)等。
6、了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織進(jìn)程。
7、了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
8、搜集畢業(yè)設計內容的相關(guān)資料。
9、了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)的各工藝進(jìn)程。包括整車(chē)裝配部件生產(chǎn)等。
四、畢業(yè)實(shí)習單位狀況概述
漢陽(yáng)(邯鄲)包裝機械是韓國漢陽(yáng)包裝機械株式會(huì )社[公司總部在韓國仁川,已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進(jìn)國外技術(shù)與管理,聚集優(yōu)秀人材,全心致力于熱收縮設備的研制開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有L式、袖筒式、枕式三大系列,160多個(gè)品種。產(chǎn)品科技含量高,生產(chǎn)工藝先進(jìn),有多種機型為國內初創(chuàng ),國際領(lǐng)先。
1、機械人應用和發(fā)展前景綜述
研制機械人的最初目的是為了幫忙人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡(jiǎn)單的重復勞動(dòng),和替代人到有輻射等危險環(huán)境中進(jìn)行作業(yè),因此機械人最先在汽車(chē)制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應用。隨著(zhù)機械人技術(shù)的不斷發(fā)展,工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場(chǎng)合,己經(jīng)開(kāi)始大量利用機械人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫療、農業(yè)、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂(lè )行業(yè),也都開(kāi)始利用機械人。
2、國內外機械人的主要應用方面
從機械人的用途來(lái)分,可以分為兩大類(lèi):軍用機械人和民用機械人。
軍用機械人主要用于軍事上代替或輔助軍隊進(jìn)行作戰、偵查、探險等工作。按照不同的作戰空間可分為地面軍用機械人、空中軍用機械人(即無(wú)人飛行機)、水下軍用機械人和空間軍用機械人等。軍用機械人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。
在民用機械人中,各類(lèi)生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機械人在數量上占絕對多數,成為機械人家族中的主力軍;其它各類(lèi)種類(lèi)的機械人也開(kāi)始在不同的領(lǐng)域取得研究開(kāi)發(fā)和應用。工業(yè)機械人是機械人中數量和種類(lèi)最多的一種機械人,普遍用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。工業(yè)機械人一般由機械本體、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置等組成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各類(lèi)作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。工業(yè)機械人并非是在簡(jiǎn)單意義上代替人的勞動(dòng),而是綜合了人的特長(cháng)和機械特長(cháng)的一種擬人的電子機械裝置,既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反映和分析判斷能力,又有機械可長(cháng)時(shí)間持續工作、精準度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機械的進(jìn)化進(jìn)程產(chǎn)物,它是工業(yè)和非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設備。機械人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是今世研究十分活躍,應用日趨普遍的領(lǐng)域。機械人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。工業(yè)機械人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置組成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各類(lèi)作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。機械人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是今世研究十分活躍,應用日趨普遍的領(lǐng)域。機械人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來(lái)的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機械人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過(guò)編程來(lái)完成各類(lèi)預期的作業(yè)任務(wù),在構造和性能上兼有人和機械各自的長(cháng)處,尤其表現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各類(lèi)環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟各領(lǐng)域有著(zhù)廣漠的發(fā)展前景。隨著(zhù)工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數控加工中常見(jiàn)的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統繼電器控制的半自動(dòng)扮裝置。前者費時(shí)費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線(xiàn)繁雜,易受車(chē)體振動(dòng)干擾,而存在靠得住性差、故障多、維修困難等問(wèn)題?删幊绦蚩刂破鱌LC控制的上下料機械手控制系統動(dòng)作簡(jiǎn)便、線(xiàn)路設計合理、具有較強的.抗干擾能力,保證了系統運行的靠得住性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計算機技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門(mén)跨學(xué)科綜合技術(shù)。
機械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可從頭編程序以變更的多功能機械,它有多個(gè)自由度,可用來(lái)搬運物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)雖然仍屬于勞動(dòng)力密集型,機械手的利用已經(jīng)愈來(lái)愈普及。那些電子和汽車(chē)業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠(chǎng)中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但此刻的轉變是那些散布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地域的中國本土塑料加工廠(chǎng)也開(kāi)始對機械腕表現出愈來(lái)愈濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,和交帶來(lái)的挑戰。
隨著(zhù)我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動(dòng)化程度的迅速提高,實(shí)現工件的裝卸、轉向、輸送或規畫(huà)焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來(lái)愈引發(fā)人們的重視,同時(shí)也要求供料機構加倍靈活、作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問(wèn)世以來(lái),機械人在伴隨著(zhù)科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,從理論設計到實(shí)際應用領(lǐng)域也都有了長(cháng)足的發(fā)展,并慢慢走向成熟的階段。機械人應用發(fā)展現狀國際標準化組織對機械人進(jìn)行了概念:“機械人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能,能完成各類(lèi)作業(yè)的可編、長(cháng)城汽車(chē)股分是一家大型股分制民營(yíng)企業(yè),也是國內規模最大、品種最多的皮卡專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)。目前,公司下屬有“長(cháng)城華北汽車(chē)”、“保定市信誠汽車(chē)發(fā)展”、“長(cháng)城內燃機”、“長(cháng)城橋業(yè)”、“長(cháng)城汽車(chē)技術(shù)研究中心”等控股公司多家,。公司按照特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),每一年近萬(wàn)輛長(cháng)城皮卡被各地的質(zhì)量監督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統選為公事專(zhuān)用車(chē)。
老師為咱們介紹了發(fā)動(dòng)機的大體構造和原理,對它有了更深刻地熟悉。此刻的汽車(chē)、摩托車(chē)等多數采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發(fā)動(dòng)機,它的特點(diǎn)是通過(guò)液體或氣體燃料在機械內部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉變成機械能提供給汽車(chē),成為汽車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力。就拿咱們常見(jiàn)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機來(lái)講,它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動(dòng)機。
隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,仍是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通太短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引發(fā)了注意,盡可能避免在以后的無(wú)論是學(xué)習仍是工作中出現。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全數課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習咱們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和熟悉企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)進(jìn)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的大體規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)進(jìn)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
參觀(guān)實(shí)習讓咱們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
機電實(shí)訓報告 篇4
剛過(guò)了元旦我就一個(gè)人提著(zhù)行囊就踏上南下的火車(chē),走上了為期五個(gè)月的實(shí)習生涯,在擁擠的人才市場(chǎng)我挑選了一家和自我的專(zhuān)業(yè)對口企業(yè),開(kāi)始我學(xué)習了三年的文化知識予以付出行動(dòng)。以下是我實(shí)習期間的總結:
實(shí)習結束了,短短的半個(gè)月讓我對數控系統有了更全面的認識,對數控有了更深的了解,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們熟練掌握了數控程序的編程和數控加工操作,收獲頗多。例如:
、俳(jīng)過(guò)這次次實(shí)習我們了解了現代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及所用主要設備的工作原理和典型結構,工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私、熟悉和掌握必須的工程基礎和操作技能過(guò)程中,培養提高和加強了我們的實(shí)踐本事、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事。
、苓@次實(shí)習讓我們明白做事要認真細心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最終一秒決不放棄的毅力!
、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念和強化遵守勞動(dòng)紀律,遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性;提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
、拊谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,教師對我們的紀律要求十分嚴格,制定了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地,遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
在課堂上學(xué)習電子數控專(zhuān)業(yè)大部分是理論知識,所以我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),認真的聽(tīng)教師的講解和介紹,觀(guān)察每一個(gè)機械的構造和零件,以及學(xué)習它的實(shí)用方法,和理論知識相結合,才能理解更透徹。
在這次實(shí)習之前我們先參觀(guān)了數控機床。首先我們按班次順序進(jìn)車(chē)間參觀(guān),然后上課的教師給我們介紹一下參觀(guān)時(shí)應當注意哪些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開(kāi)關(guān)等。然后,我們在教師的教導下經(jīng)過(guò)上機學(xué)會(huì )了數控車(chē)床的程序編寫(xiě),因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì )電腦能夠識別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序是否貼合要求和標準,最終接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動(dòng)化的.零件很快就加工好了,貼合我們的要求,所以數控機床很具時(shí)代性。據說(shuō),數控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步的。
時(shí)光如流水,三周時(shí)間轉眼即逝,在實(shí)習過(guò)程中,教師耐心地給我們講解數控軟件上每個(gè)指令的使用,在教師的指導下,我們很快就上手了,踏入數控這個(gè)門(mén)檻,還適當地給我們布置些作業(yè),我們也進(jìn)取認真地對待,認真完成每一次教師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自我的想象空間,自我嘗試著(zhù)車(chē)一些自我想要的圖案零件,效果還不錯。
機電實(shí)訓報告 篇5
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習是畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習是為了拓展知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,鍛煉和提高能力,將理論知識與實(shí)踐相結合,在以后走入社會(huì )能夠更快的進(jìn)入工作,更快的融入社會(huì )。在生活和工作中能夠很好的處置各方面的問(wèn)題,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)際工作能力,為以后走向社會(huì ),更好的工作打下扎實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使咱們對煤礦機電專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使咱們的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,把知識應用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為馬上要走上工作職位的咱們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。咱們要切實(shí)了解現實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習的不同思路,不同方式,咱們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。畢業(yè)實(shí)習的進(jìn)程中,咱們不僅要看到理論與現實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到二者的重要性,咱們不能放棄任何一個(gè),在實(shí)際工作中,咱們仍然不能放棄理論,反而要在現場(chǎng)工作中增強理論學(xué)習。熟悉到嚴格服從領(lǐng)導指揮,按時(shí)上下班,堅守職位和敬業(yè)精神的重要性,為畢業(yè)后的工作打下良好基礎。通過(guò)這次的實(shí)習,可使咱們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培育和鍛煉咱們綜合運用所學(xué)的基礎理論、大體技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的'能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高咱們的實(shí)際動(dòng)手能力,為未來(lái)咱們畢業(yè)后走上工作職位打下必然的基礎。
二、實(shí)習內容
1、無(wú)極繩絞車(chē)的類(lèi)型及工作原理無(wú)極繩絞車(chē)的類(lèi)型
無(wú)極繩絞車(chē)按滾筒的形式可分為螺旋纏繞式和夾鉗式兩種。螺旋纏繞式滾筒是在滾筒上纏繞兩圈或多圈鋼絲繩,以增加其圍抱角。它的長(cháng)處是結構簡(jiǎn)單,缺點(diǎn)是鋼絲繩磨損較大。
夾鉗式滾筒由鉸接的一對夾塊組成,當鋼絲繩按輻射方向拖力于繩夾時(shí),夾塊把鋼絲繩夾個(gè)住,在分離點(diǎn)上,鋼絲繩離開(kāi)后由于下部彈簧的作用使夾塊張開(kāi)。它的長(cháng)處是拉力大,鋼絲繩彎曲小,缺點(diǎn)是保護較繁瑣,夾繩彈簧質(zhì)量差時(shí)易折斷。
無(wú)極繩絞車(chē)的工作原理及組成
鋼絲繩繞過(guò)無(wú)極繩絞車(chē)的主動(dòng)輪,再通過(guò)張緊輪和尾輪連接在一路,形成無(wú)極封鎖形,電機帶動(dòng)主動(dòng)輪轉動(dòng),通過(guò)摩擦力傳遞使鋼絲繩繞主動(dòng)輪和尾輪不斷地轉動(dòng)。鋼絲繩牽引礦車(chē)在軌道上運行。礦車(chē)從一端掛在鋼絲繩上,到另一端或到半途摘下礦車(chē)。
無(wú)極繩絞車(chē)屬于礦用小絞車(chē),它由電動(dòng)機、減速器、螺旋纏繞式或夾鉗式滾筒、制動(dòng)系統、主軸、底座、張力平衡等部份組成。
2、SQ型無(wú)極繩絞車(chē)的用途和特點(diǎn)用途
無(wú)極繩絞車(chē)是煤礦井下巷道以鋼絲繩牽引的一種普通軌道運輸設備;適用于長(cháng)距離、大傾角、多變坡、大噸位工況條件下的工作面順槽、采區上(下)山和集中軌道巷等材料、設備的不經(jīng)轉載的直達運輸;是替代傳統小絞車(chē)接力、對拉運輸方式,實(shí)現運輸整體液壓支架和礦井各類(lèi)設備的一種理想裝備;也可用于金屬礦山的井下巷道和地面,坡度不大且有起伏轉變的軌道運輸。
特點(diǎn)
無(wú)極繩持續牽引車(chē)(無(wú)極繩絞車(chē)),吸收了繩牽引卡軌車(chē)的先進(jìn)技術(shù),借鑒了傳統無(wú)極繩絞車(chē)的實(shí)用經(jīng)驗,創(chuàng )造性開(kāi)發(fā)研制的一種實(shí)用新型輔助運輸裝備,是對井下輔助運輸系統的進(jìn)一步完善和提高。綜合起來(lái)有如下性能特點(diǎn):
。1)靠得住性高,操作簡(jiǎn)單。采用機械傳動(dòng)方式,設置兩套制動(dòng)系統,靠得住性高且結構緊湊;按鈕控制,操作方便,極大地降低了對工人的操作要求,大大地減少了疲勞強度。
。2)一機多能,用途廣。無(wú)極繩絞車(chē)既可利用在順槽,又可應用在采區上(下)山,還可布置在集中軌道巷,又能為掘進(jìn)后配套服務(wù)。
。3)布置靈活,適應性強。
、傧到y既能布置成雙軌單運輸,又能布置成四軌雙運輸,還能布置成三軌雙運輸。
、跓o(wú)極繩絞車(chē)既可平行于軌道布置,又可垂直于軌道布置。
、垭p軌單運輸,可采用兩根鋼絲繩同在軌道內側,也可采用主繩在軌道內側,而副繩在軌道外側的布置形式。
、芙g車(chē)采用雙向出繩,進(jìn)出繩方便且體積較小。既可利用原有硐室布置,又能靠巷道側幫布置,可適應不同巷道工況靈活布置。
。4)可實(shí)現巷道水平轉彎運輸。按照巷道轉彎角度配置必要的專(zhuān)用彎道護軌裝置,達到水平曲線(xiàn)運輸之目的。
。5)配置靈活,便捷安裝。按照不同條件,選用不同方案,采用不同輪組配置方式,可適應起伏轉變坡道的不同運輸需求;采用靈活的固定結構,拆裝便利;尾輪固定簡(jiǎn)單,適應運輸距離的轉變,可快捷地移動(dòng)。
。6)容繩量大,運行費用低。采用張緊裝置張緊鋼絲繩,鋼絲繩張力隨牽引工況而轉變;采用導向輪分繩,避免鋼絲繩咬繩,減少鋼絲繩磨損,鋼絲繩利用壽命長(cháng);梭車(chē)采用儲繩結構,可減少有運距轉變巷道鋼絲繩浪費;部件采用靠得住的機械結構,故障率低,保護量小。
。7)持續運輸,安全高效。安裝區段內直達運輸,無(wú)需轉載,減少人力倒車(chē)次數,減輕了作業(yè)人員的勞動(dòng)強度;大大降低了管理人員的管理難度,和設備利用的事故率。
三、實(shí)習心得
光陰飛逝,一眨眼畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束,在這段時(shí)間內對我的一生有著(zhù)很重要的意義。實(shí)習是學(xué)校教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,可使咱們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培育和鍛煉咱們綜合運用所學(xué)的基礎理論、大體技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高咱們的實(shí)際動(dòng)手能力,為未來(lái)咱們畢業(yè)后走上工作職位打下必然的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深切了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的進(jìn)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習進(jìn)程中,我天天都有很多的新的體會(huì ),新的想法。記得第一次來(lái)煤礦實(shí)習時(shí),對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情循序漸進(jìn),循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習,讓我知道了許多,知道了許多,文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去試探,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以,咱們有必要培育主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必需盡力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)期的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,可是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,可是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻超級重要。首先,在任何情況下,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識是能夠很好工作的前提,有一句俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到到”,學(xué)習是提高自身綜合素質(zhì)的一種有效的途徑。其次,在學(xué)習的同時(shí),將專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,提高社會(huì )實(shí)踐的能力。
機電實(shí)訓報告 篇6
本次實(shí)訓任務(wù)是利用無(wú)人機對電力線(xiàn)路進(jìn)行巡檢,通過(guò)對實(shí)地情況進(jìn)行觀(guān)察和記錄,發(fā)現電力線(xiàn)路中的問(wèn)題并及時(shí)采取措施進(jìn)行解決,保障電力線(xiàn)路的安全和穩定運行。在實(shí)訓中,我們使用了不同型號的無(wú)人機,了解了無(wú)人機巡檢電力線(xiàn)路的流程和注意事項,并親自操作無(wú)人機完成對電力線(xiàn)路的巡檢任務(wù)。
一、實(shí)訓流程
無(wú)人機電力巡檢的流程如下:
1. 飛行準備:首先需查詢(xún)天氣信息,確保天氣符合飛行要求并制定好行動(dòng)計劃。然后進(jìn)行場(chǎng)地勘察,了解現場(chǎng)情況,檢查環(huán)境是否適合飛行,是否存在障礙物等等。接下來(lái),根據現場(chǎng)情況制定飛行方案、路線(xiàn)和高度,并設置相應參數和安全保障措施。
2. 裝載設備:在無(wú)人機上安裝好各種巡檢設備,包括攝像頭、傳感器和控制設備等等。同時(shí)還需檢查設備是否正常工作,并備好緊急避障方案,以確保飛行過(guò)程中設備不受任何干擾。
3. 起飛:在監控無(wú)人機設備狀態(tài)的前提下,啟動(dòng)無(wú)人機進(jìn)行起飛,在空中做好準備并調整好視角,開(kāi)始飛行。
4. 巡檢作業(yè):在巡檢過(guò)程中需要保持良好的穩定性和控制性,遵循預定的路線(xiàn)和高度進(jìn)行飛行,同時(shí)需要關(guān)注無(wú)人機設備狀態(tài),及時(shí)采取避障措施。在巡檢過(guò)程中,通過(guò)傳感器獲取電力線(xiàn)路相關(guān)的數據和圖像信息,并記錄下潛在的問(wèn)題和異常。在巡檢的.同時(shí),還需根據需要進(jìn)行數據處理和分析以及完善相關(guān)的圖像和數據記錄文件。
5. 降落和數據處理:當完成巡檢任務(wù)后,根據計劃安全著(zhù)陸,并在現場(chǎng)對數據進(jìn)行處理、分析和存檔等工作,包括生成相關(guān)的報告和文件,為后續的管理工作提供支持。
二、注意事項
在實(shí)訓中,我們還需要注意一些事項,包括:
1.注意安全:電力線(xiàn)路通常位于較高的位置,需要確保飛行過(guò)程的安全,事先規劃好行動(dòng)計劃、設定相關(guān)參數和制定應急措施,避免發(fā)生人身傷害和物理?yè)p害。
2.避免干擾:無(wú)人機過(guò)程中不能受到干擾,最好在安全的環(huán)境中進(jìn)行操作,避免受到外界物體的影響。
3.操作技巧:無(wú)人機飛行時(shí)需要保持穩定和精準,需要掌握操作技巧并在大量的練習中得以熟悉順暢。
4.檢查設備:在實(shí)訓中需要不斷檢查設備,確保設備的運行狀態(tài)和性能穩定,并記錄下所發(fā)現的設備問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行維護和更換。
三、總結
在本次實(shí)訓中,我們深入了解了無(wú)人機電力巡檢的流程和操作,以及注意事項。實(shí)訓中我們通過(guò)親自操作不同型號的無(wú)人機巡檢電力線(xiàn)路,并在飛行中記錄并處理相關(guān)的數據和圖像。
通過(guò)實(shí)踐,我們明確了無(wú)人機電力巡檢的重要性,了解了如何避免操作中的意外和干擾,并提高了自己的操作技能和能力,也更深刻地認識了電力巡檢的重要性和安全意識。相信這次無(wú)人機電力巡檢實(shí)訓將對我們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展以及實(shí)際工作中的應用具有非常重要的意義。
機電實(shí)訓報告 篇7
現在整個(gè)世界都面臨能源短缺的問(wèn)題,各國都在推行節能減排,節省能源,同時(shí),各國都在開(kāi)發(fā)新能源,走可持續發(fā)展之路。風(fēng)力發(fā)電是一種新能源,是可再生資源,極具商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值的能源。本著(zhù)為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的原則,我校經(jīng)多方考察,搶占市場(chǎng)先機,及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)設置,率先開(kāi)設了全國第一家中等職業(yè)學(xué)校風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,滿(mǎn)足培養風(fēng)電專(zhuān)業(yè)人才的需求,學(xué)校決定建立國家級風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓基地,項目可行性分析如下。
一、基本情況
1、學(xué);厩闆r
始建于1981年,是一所集電視大學(xué)、職業(yè)中專(zhuān)、職工中專(zhuān)和技工學(xué)校于一體的綜合性職教中心,學(xué)校占地面積200畝,建筑面積6萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)3000萬(wàn)元;學(xué),F有教職工205人,其中專(zhuān)職教師138人,兼職教師16人,“雙師型”教師占60%以上;在校生2215人,年培訓1200人次以上。目前共開(kāi)設了風(fēng)電運行與維護、電工電子、機電一體化、計算機及應用、汽車(chē)駕駛與維修、服裝制作等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校以“立足當地經(jīng)濟,迎合市場(chǎng)需求”為辦學(xué)導向,以“創(chuàng )一流業(yè)績(jì),建名牌學(xué)校,育建設英才”為辦學(xué)目標,以“讓學(xué)生成才,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”為辦學(xué)宗旨,積極拓寬辦學(xué)渠道,加強校校聯(lián)合、校企聯(lián)合,把技能培養作為教學(xué)重點(diǎn)。由于辦學(xué)成績(jì)突出,學(xué)校先后被授予 “省教學(xué)管理規范化學(xué)!、“市明星學(xué)!、“市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“市職業(yè)教育規范化學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號,1996年3月被國家教育部認定為首批“國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)!。
2、現有風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地基本情況
風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)主要培養具備風(fēng)電場(chǎng)運行管理的基礎知識與應用能力,能在風(fēng)電工程技術(shù)領(lǐng)域從事風(fēng)電場(chǎng)運行與維護、風(fēng)電項目規劃建設等工作的復合型工程技術(shù)人才,該專(zhuān)業(yè)主要涉及機械工程、電氣工程、自動(dòng)化技術(shù)、空氣動(dòng)力學(xué)等學(xué)科,它是在機電一體化專(zhuān)業(yè)的基礎上,增加一些計算機、風(fēng)電專(zhuān)業(yè)課程,是綜合性很強、技術(shù)含量非常高的專(zhuān)業(yè)。我校20xx年開(kāi)設風(fēng)電專(zhuān)業(yè),積累了較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。目前該專(zhuān)業(yè)在校生320人,專(zhuān)任教師44名,其中具有高級職稱(chēng)9人,中級職稱(chēng)31人,兼職教師8人,師資力量雄厚。
實(shí)習設施方面,建立了風(fēng)機模型室、電工實(shí)訓室、電工電子實(shí)驗室各一個(gè),設備總價(jià)值80萬(wàn),同時(shí)擁有校外實(shí)習基地2個(gè)。
二、項目實(shí)施的必要性和可行性
1、風(fēng)電專(zhuān)業(yè)人才需求情況
隨著(zhù)當今世界能源危機日益加劇,新能源的開(kāi)發(fā)逐漸成為世界各國關(guān)注的焦點(diǎn),而新能源中的風(fēng)能最具商業(yè)開(kāi)發(fā)前景,風(fēng)力發(fā)電已成為新興的綠色能源和環(huán)保產(chǎn)業(yè)。我國計劃于20xx年建立起完備的風(fēng)力發(fā)電工業(yè)體系,風(fēng)電技術(shù)和裝備能力達到國際先進(jìn)水平,到20xx年全國風(fēng)電裝機容量達到3000萬(wàn)千瓦。目前我國已裝備風(fēng)力發(fā)電機近20xx臺,建成或正在建設的風(fēng)電場(chǎng)90多處,風(fēng)電裝機容量260多萬(wàn)千瓦。市在等地建有多處風(fēng)電場(chǎng),裝機總容量21萬(wàn)千瓦。
風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)業(yè)要得到長(cháng)足發(fā)展,必須有足夠的智力支持、人才保障。未來(lái)15年,將需要4萬(wàn)名大中專(zhuān)畢業(yè)生從事風(fēng)電產(chǎn)業(yè),而現在國內開(kāi)設風(fēng)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很少,因此風(fēng)力發(fā)電人才十分短缺。為培養風(fēng)電人才,我校與浙江華儀風(fēng)能開(kāi)發(fā)有限公司、中節能風(fēng)力發(fā)電有限公司、大唐河北風(fēng)力發(fā)電公司、北京天涯科創(chuàng )風(fēng)電技術(shù)有限公司、棲霞潤霖風(fēng)電發(fā)展有限公司、京能?chē)H內蒙古風(fēng)電有限公司等多家風(fēng)電企業(yè)開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。
我校具有一定的辦學(xué)規模,但現有的辦學(xué)規模遠遠不能滿(mǎn)足風(fēng)電人才培養的需要,缺少風(fēng)電專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓設備及必要的教學(xué)設施,不能適應風(fēng)電技術(shù)培訓的需要。由于需要大量資金投入,學(xué)校自身難以解決。
2、項目建設的目標
本項目計劃投資總額為490萬(wàn)元,新建風(fēng)機模擬室、風(fēng)機電控室、風(fēng)電實(shí)訓車(chē)間各一個(gè),新上兩臺脫網(wǎng)式風(fēng)力發(fā)電機。項目建成后,使風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)達到在校生1000人以上,年培訓300人次以上,設備總價(jià)值500萬(wàn)元,風(fēng)電實(shí)訓車(chē)間1000平方米的規模。實(shí)訓基地建成后,使其成為集教學(xué)、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)于一體的多功能教育培訓中心。
3、實(shí)施項目的師資力量、資金來(lái)源和基礎條件
。1)師資力量
我校風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)教師44名,同時(shí)可積極聘請校外專(zhuān)家和技術(shù)人員作為兼職教師,可為項目的實(shí)施提供足夠的師資和管理人員。
。2)資金來(lái)源
我校風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地的建設,將充分調動(dòng)社會(huì )各方面力量共同參與,在建設資金的籌措上采取多種形式。在現有規模上,還需投入資金490萬(wàn)元。其中當地政府可投入230萬(wàn)元,學(xué)?勺曰I30萬(wàn)元,爭取上級政府支持230萬(wàn)元,實(shí)訓基地建設的資金有可靠保障。
。3)基礎條件
我校位于同三高速公路西側,交通條件便利;占地200畝,為實(shí)訓基地建設提供了充足的場(chǎng)地;實(shí)訓基地已具備一定規模,但內部設施需進(jìn)一步充實(shí)和完善;師資力量有可靠的保障;當地政府非常重視實(shí)訓基地的建設,從各方面給予大力支持;全國有眾多風(fēng)電場(chǎng),為學(xué)生就業(yè)提供了可靠保障。因此實(shí)訓基地的建設具備優(yōu)良的基礎條件。
4、風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的具體措施和成效
我校風(fēng)電運行與維護專(zhuān)業(yè)的教學(xué),圍繞市場(chǎng)需求,對培養模式、教學(xué)內容、課程體系、教學(xué)體系、教材和教學(xué)方式等方面進(jìn)行了改革,采用了模塊式教學(xué)和分層次教學(xué),全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力和操作技能,企業(yè)需要什么樣的人才就培養什么樣的人才,學(xué)生到企業(yè)后可直接上崗,成為技術(shù)骨干。我校風(fēng)電專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生動(dòng)手能力強,在社會(huì )上供不應求,創(chuàng )造了良好的辦學(xué)效益。
5、項目建設的主要內容及效果分析
實(shí)訓基地的建設,計劃總投資490萬(wàn)元,用于建設基礎設施、購買(mǎi)設備。具體投資情況見(jiàn)表1。
表1:風(fēng)電實(shí)訓基地建設總投資一覽表
項目投資額(萬(wàn)元)
。ㄈf(wàn)元)
基礎設施 100
實(shí)驗實(shí)習設備 390
總計 490
實(shí)訓基地建成后,可為學(xué)生提供充足的實(shí)習場(chǎng)所和設備,可全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養出符合國家標準要求的中、高級技術(shù)人才,可滿(mǎn)足企業(yè)對技術(shù)人才的需求,帶動(dòng)風(fēng)電企業(yè)的發(fā)展,可收到顯著(zhù)的辦學(xué)效益和社會(huì )效益。
6、向社會(huì )提供服務(wù)的功能描述及項目實(shí)施的風(fēng)險預測分析
基地建成后,可為社會(huì )提供多種服務(wù)。每年可為社會(huì )、企業(yè)提供300人次的培訓;可進(jìn)行風(fēng)電專(zhuān)業(yè)的.職業(yè)技能鑒定;可為其他共享院校提供各種服務(wù);可為合作企業(yè)提供人才和技術(shù)服務(wù)等。
風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓基地的建設,經(jīng)過(guò)了充分的考察和論證。我校是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,也是政府重點(diǎn)扶持的職教中心,政府在資金投入上給予傾斜,可確保資金到位;學(xué)校擁有良好的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量;市今后每年約有7500名初中畢業(yè)生,有充足的生源;全國風(fēng)電企業(yè)需要大量風(fēng)電專(zhuān)業(yè)人才。因此,實(shí)訓基地的建設前景廣闊,社會(huì )效益和經(jīng)濟效益顯著(zhù),可行性很強。
三、項目實(shí)施方案的保障機制
1、人才培養發(fā)展規劃
根據各級人民政府關(guān)于職業(yè)教育的發(fā)展規劃和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,我校樹(shù)立“以人為本”的辦學(xué)思想,堅持為經(jīng)濟建設服務(wù)的辦學(xué)宗旨,加強技能培訓,注重學(xué)生動(dòng)手操作能力培養,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養高素質(zhì)的機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;同時(shí)要充分利用實(shí)訓基地進(jìn)行社會(huì )培訓。
2、建設思路
實(shí)訓基地建設要堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向,以學(xué)生職業(yè)能力訓練為核心,充分體現職業(yè)教育特色,提供全國一流的風(fēng)電實(shí)驗實(shí)訓設施,立足培養一流的適應市場(chǎng)需求的風(fēng)電技術(shù)人才,打造中國風(fēng)電一線(xiàn)技術(shù)人才培養的搖籃,為全國各地的風(fēng)電場(chǎng)和風(fēng)機制造商提供人力資源保障。
3、項目資金的具體用途
本項目資金到位后,主要用于基礎設施建設和購置相關(guān)設備。具體的投資情況見(jiàn)表2。
表2:風(fēng)電基地建設投資一覽表
項目投資額(萬(wàn)元)
備注
風(fēng)電實(shí)訓車(chē)間及設備 200 其中用于風(fēng)電實(shí)訓車(chē)間建設100萬(wàn),購置設備100萬(wàn)。
風(fēng)機模擬室 160
風(fēng)機電控室 80
脫網(wǎng)式風(fēng)力發(fā)電機 50
總計 490
4、基地建設的運行機制和保障機制
實(shí)訓基地主要由學(xué)校建設,同時(shí)將調動(dòng)其他社會(huì )力量共同參與;基地建設實(shí)行“一步規劃,分期建設”的方法,基礎設施建設、設備購置都將采取招標的方式;基地建設的資金采取當地政府撥一點(diǎn)、學(xué);I措一點(diǎn),爭取上級政府支持一點(diǎn)的原則;在今后的管理上,實(shí)行學(xué)校自主管理;在人員配備上,由政府統一協(xié)調;在利益分配上,采取根據投資額進(jìn)行利益分配的原則,切實(shí)調動(dòng)各方面的投資積極性。
5、區域內實(shí)訓基地資源共享的措施
為實(shí)現區域內實(shí)訓基地資源共享,采取以下措施:
。1)與本市各職業(yè)學(xué)校實(shí)現資源共享,為其學(xué)生實(shí)習提供場(chǎng)地和設備。
。2)與周邊縣市職業(yè)學(xué)校實(shí)現資源共享,滿(mǎn)足其教學(xué)及技能培訓需求。
。3)與企業(yè)、行業(yè)實(shí)現資源共享,有償為企業(yè)、行業(yè)及勞動(dòng)部門(mén)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定。
6、建設進(jìn)度
總的要求是:在20xx年秋季新生入學(xué)前,各項配套設施要全部完成并投入使用。
第一階段(20xx年下半年):
1、新上兩臺脫網(wǎng)式風(fēng)力發(fā)電機。
2、新上一處風(fēng)機模擬室。
3、新上一處風(fēng)機電控室。
第二階段(20xx年上半年):
積極籌措資金,爭取風(fēng)電實(shí)訓車(chē)間20xx年8月底完工并投入使用。
決心抓住當前職業(yè)教育發(fā)展的有利時(shí)機,認真貫徹各級政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針、政策,以辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育為工作目標,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取各級政府的大力支持,加大資金投入,切實(shí)建設好風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓基地,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)檔次,實(shí)現學(xué)校的跨越式發(fā)展,為當地經(jīng)濟的發(fā)展做出新的貢獻
機電實(shí)訓報告 篇8
一、前言
電工實(shí)訓是我們學(xué)習電子技術(shù)的基礎,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我們可以更好地理解電子技術(shù)的理論知識,并將其應用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中。在本次電工實(shí)訓中,我們組裝了一臺收音機,通過(guò)親手操縱、拼裝以及調試收音機的各種電路零件,我們更加深入地了解了電子電路的工作原理和電子設備的組裝流程。
二、實(shí)驗步驟
1、磨床加工
首先,我們需要將收音機的金屬蓋板和底板加工好。通過(guò)使用磨床工具,我們將金屬板進(jìn)行修剪和去毛刺處理,確保板材光滑、平整和無(wú)毛刺,使其符合標準尺寸,以便之后進(jìn)行電路組裝。
2、電路組裝
接下來(lái),我們開(kāi)始進(jìn)行收音機的電路組裝。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要將各種電路零件一一拼裝起來(lái),包括變壓器、電阻、電容、二極管、晶體、晶體管等。每一個(gè)零件都需要仔細調整位置和連接方式,確保其正常工作。在拼裝的過(guò)程中,我們需要遵循標準電路圖,將電路零件正確的'連接到電路板上,并按照正確的順序串聯(lián)在一起,使其成為一個(gè)整體。
3、三次調試
當電路零件全部連接好后,我們需要進(jìn)行三次調試。第一次調試需要檢驗電路互聯(lián)是否合理,第二次調試需要檢驗電路是否能夠正常工作,第三次調試需要調整收音機音質(zhì),使其達到最佳狀態(tài)。在整個(gè)調試的過(guò)程中,我們需要使用鉗子、萬(wàn)用表等工具,逐步縮小故障范圍,修復電路中的問(wèn)題。
4、噴漆拋光
最后,我們需要對收音機進(jìn)行噴漆和拋光。這個(gè)過(guò)程需要精細細致,我們需要使用噴漆機對收音機進(jìn)行噴涂,然后使用打磨機對噴涂的表面進(jìn)行拋光處理。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要注意使用防毒口罩和防護眼鏡,確保自身安全。
三、實(shí)驗體會(huì )
通過(guò)這次電工實(shí)訓,我深刻地認識到電子電路的復雜性和關(guān)鍵性。電子技術(shù)是現代化生產(chǎn)和現代化生活的重要組成部分,我們需要深入了解和掌握它的原理和應用,才能更好地為生產(chǎn)生活服務(wù)。在實(shí)驗中,我不僅學(xué)習了如何拼裝收音機,還學(xué)習了廣泛的電子知識,包括電路板制作、電路互聯(lián)、電子元器件的選擇和應用,電源供電等。同時(shí),我也體會(huì )到實(shí)驗的重要性,只有親手動(dòng)手,才能真正理解電子技術(shù)的奧秘。
四、總結
通過(guò)本次收音機電工實(shí)訓,我對電子電路、電子零件和電子設備的組裝和調試有了更深入的認識。學(xué)習到的知識和技能將有助于提高我們的實(shí)際操作能力和電子技術(shù)的應用水平。通過(guò)持續的學(xué)習和實(shí)踐,我相信我能在電子技術(shù)領(lǐng)域取得令人矚目的成就。
機電實(shí)訓報告 篇9
古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,在學(xué)習機電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識后,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識面,增加社會(huì )競爭中的優(yōu)勢,進(jìn)一步鍛煉和培養我們的社會(huì )實(shí)踐本事,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì ),適應國內外嚴重的經(jīng)濟形勢變化。社會(huì )實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。它不僅僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
作為一名新世紀的大學(xué)生,擁有一身抱負是遠遠不夠的,還需要有一技之長(cháng)?墒窃谌缃駨碗s的社會(huì )背景下,社會(huì )競爭日趨激烈,社會(huì )在不斷地發(fā)展,如果你適應時(shí)代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。
經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習經(jīng)歷與成果:
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧,機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機地結合,并綜合應用到實(shí)際中去的.綜合技術(shù),F代化的自動(dòng)生產(chǎn)設備幾乎都是機電一體化的設備。
據報道稱(chēng),中國機電設計邁入plm全新階段,正挑戰著(zhù)前所未有的、不可預測的難題。此次實(shí)習,帶著(zhù)什么是測控技術(shù)與儀器、本專(zhuān)業(yè)適合干那些方面的工作、本專(zhuān)業(yè)前途如何等問(wèn)題,在我參加實(shí)習中我深刻對電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認清就業(yè)形勢及當今社會(huì )對機電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)的需求。
1、來(lái)到一線(xiàn)的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自我動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
2、在車(chē)間里,友好的教師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機會(huì )親手實(shí)踐。
3、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,耳濡目染,對書(shū)本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的工程實(shí)踐本事、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事。
4、車(chē)間里教師傅的細心也讓我們明白做事要認真細心細致,不能馬虎大意。這同時(shí)也培養了我堅強不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!
5、工廠(chǎng)領(lǐng)導時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,也讓我內心領(lǐng)會(huì )到了安全的重要性,培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念。在必須程度上加強了遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護公共財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體素質(zhì)。
6、在這次實(shí)習過(guò)程中,紀律要求十分嚴格,工廠(chǎng)特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我即將步入社會(huì ),面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達的任務(wù),可是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業(yè)單位不會(huì )像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項本事就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,僅有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。實(shí)習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過(guò)幾項工種所要求我鍛煉的幾種本事,更多的則需要我在實(shí)習結束后根據自我的情景去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習到達了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的信念;向更高的彼岸沖刺,到達自我事業(yè)頂峰的雄心。
機電實(shí)訓報告 篇10
本次實(shí)習是一次與一線(xiàn)操作員長(cháng)時(shí)間接觸學(xué)習和交流的一個(gè)過(guò)程。它帶給我的是以往短時(shí)間的參觀(guān)實(shí)習以及一些校內動(dòng)手實(shí)習所不能接觸的一些實(shí)際問(wèn)題以及一些觀(guān)念!可以用三句話(huà)來(lái)總結一下本次實(shí)習的感受:
1、理論知識是基礎,沒(méi)有牢靠的理論基礎作為后盾就不會(huì )有很過(guò)硬的思維能力!縱然有好的操作技術(shù)也不會(huì )有很大的發(fā)展前景!
2、持久的工作熱情是工作好壞的關(guān)鍵,積極的生活態(tài)度和對工作的認可度是工作和事業(yè)所必需的!
3、豐富的課外知識的使用是對工作和事業(yè)強有力的補充!
以上是我對本次實(shí)習的概括總結,在五周的實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現了自己存在很多問(wèn)題也主要是表現在以上三個(gè)方面。先從基礎知識說(shuō)起。首先一點(diǎn)是對電工基礎知識的掌握不夠牢靠,包括電阻、電感、電容、晶體二極管、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性、工作環(huán)境。
從對待工作的態(tài)度上講我沒(méi)有特別認可的行業(yè)這主要是我對任何行業(yè)都不了解的原因,我的觀(guān)點(diǎn)是做與自己專(zhuān)業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作,只要在其中任何一個(gè)行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就容易多了,即“百川分流,終歸于!薄须娖髟O備類(lèi)的知識都是相通的,F階段凡是與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作我都會(huì )爭取,一但我認定了蒙門(mén)工作是我從學(xué)生到社會(huì )工作者兩角色之間的很好切入口時(shí),我將全身心地投入到工作中去,爭取有所成就,二至三年有足以在社會(huì )立足的本領(lǐng),F實(shí)給我的考驗是在沒(méi)有確定的工作時(shí)我自己的心是否靜得下來(lái)學(xué)習和思考,一但心浮躁了就會(huì )出現好高騖遠、舉棋不定的狀態(tài),會(huì )感覺(jué)到?jīng)]有適合自己的工作,會(huì )不清楚自己到底要什么樣的工作,會(huì )嚴重影響今后的就業(yè)和學(xué)習生活!我感覺(jué)到了在實(shí)習的過(guò)程中有身邊的同學(xué)有時(shí)在交談的時(shí)候就有一定的這樣的傾向,決不能讓這種傾向蔓延!我覺(jué)得我們一定要跟著(zhù)自己的愛(ài)好和價(jià)值觀(guān)念走,千萬(wàn)不要做自己不喜歡的事情然后不停的叫自己堅持,我感覺(jué)只要認識到了一件事情的價(jià)值那么我將熱情的.做下去我并不會(huì )想到什么堅持,我會(huì )覺(jué)得那是自然而然的事。
積極的工作生活態(tài)度和熱情與活力真的是很難得保持,有時(shí)候自己想通了就會(huì )很有熱情,但是時(shí)間一長(cháng)就慢慢的失去了激情,我在想怎樣才能抑制自己的懶惰保持良好的精神狀態(tài):一是運動(dòng),二是和精神飽滿(mǎn)的人交流。運動(dòng)可以改變我們的情緒,而和精神飽滿(mǎn)的人交流看看別人再做什么可以激勵自己,其實(shí)我在這兩方面都還做得不夠,因而在實(shí)習過(guò)程中我出現了不積極爭取不積極表現的情況,在現實(shí)生活中有時(shí)也任由一個(gè)懶惰的自己來(lái)支配自己,我知道自己做得不好,我不想承諾什么,我相信任何一個(gè)人在認識到了就業(yè)前的這段時(shí)間的重要性之后都會(huì )知道選擇怎樣做,我相信我自己!
在實(shí)習過(guò)程中我感覺(jué)豐富的課外知識也是相當重要的,它真的是對工作和事業(yè)除專(zhuān)業(yè)知識以外的強有力的補充!首先是對相關(guān)機電產(chǎn)品的了解,其次是對體育、時(shí)政、股市、娛樂(lè )等方面的了解,能對他們有一定的認識和見(jiàn)解將有助于我們與他人的溝通和提升自己的社會(huì )修養!
本次的實(shí)習讓我受益頗深,讓我認識到了很多東西。我相信通過(guò)這次實(shí)習,以后我的工作道路會(huì )更加的明朗!我更加明白該做什么不該做什么,該怎樣做,又該注意一些什么!我相信自己!
機電實(shí)訓報告 篇11
一、實(shí)訓背景
為了加強實(shí)踐能力,我們參加了XXX職業(yè)學(xué)院的電工實(shí)訓課程。該課程通過(guò)組裝收音機,掌握收音機的基本構造和電路原理,提高我們的電工實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
二、實(shí)訓過(guò)程
1.收集材料
首先,我們需要選購組裝收音機所需的材料和工具,包括電路板、電容、電阻、晶體管、收音機箱、喇叭、電線(xiàn)以及焊臺、錫融劑、錫絲等工具。
2.制作電路板
在制作電路板時(shí),我們需要根據電路原理圖,將電容、電阻、晶體管等元器件按照電路圖的位置進(jìn)行焊接。在這個(gè)過(guò)程中,需要注意焊接的位置和依次順序,保證每個(gè)元器件的位置準確,焊接牢固。
3.組裝收音機
在電路板焊接完成后,我們需要將電路板與收音機箱結合在一起。在箱體內部,需要將收音機箱底板固定在箱體底部,再將電路板安裝在箱體內部。接下來(lái),需要固定喇叭和電池盒,使其與電路板連接在一起。
4.測試
完成組裝后,我們需要進(jìn)行測試,以確保收音機的工作正常。在測試中,可以按下開(kāi)關(guān),調節音量大小和收音頻道,檢查喇叭是否正常工作、聲音大小是否符合要求。
三、實(shí)訓收獲
通過(guò)這次實(shí)訓,在組裝收音機的過(guò)程中,我們掌握了電路原理圖閱讀、電路板制作、元件焊接以及收音機組裝的技能,加強了我們的操作能力和耐心。同時(shí),我們也深刻理解到“實(shí)踐出真知”的道理,只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地掌握理論知識。
此外,這次實(shí)訓還讓我們更深入地了解了電工行業(yè)的`相關(guān)知識,認識到了電工在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重要作用。在未來(lái)的學(xué)習和工作生涯中,我們將更加注重實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,為電工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
四、實(shí)訓建議
在以后的實(shí)踐過(guò)程中,我們還應該更加注重實(shí)踐的細節和重要性,倍加小心地進(jìn)行組裝操作,確保完成的收音機具有更長(cháng)的使用壽命。同時(shí),我們還應該加強對電子元器件知識的學(xué)習和掌握,以保證更好地掌握本行業(yè)的實(shí)踐能力和工作技能。
五、總結
通過(guò)這次電工實(shí)訓,我們不僅加強了對收音機構造和電路原理的理解,同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。期望未來(lái)能在電工行業(yè)中更好地發(fā)揮作用,創(chuàng )造更加美好的明天。
機電實(shí)訓報告 篇12
一、實(shí)訓目的
本次實(shí)訓的目的是讓電工學(xué)生了解收音機的基本組成部分和原理,并通過(guò)實(shí)際操作,掌握收音機的組裝和調試技巧。
二、實(shí)訓過(guò)程
1.理論學(xué)習
在實(shí)訓開(kāi)始之前,我們首先進(jìn)行了相關(guān)理論學(xué)習。通過(guò)老師的講解,我們了解了收音機的基本工作原理,包括射頻放大、中頻放大、檢波、音頻放大等環(huán)節。
此外,我們還學(xué)習了收音機的主要組成部分,包括天線(xiàn)、射頻變壓器、中頻變壓器、檢波二極管、音量調節電阻、音頻放大電路等。
2.組裝實(shí)踐
在學(xué)習了收音機的基本原理和組成部分之后,我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際操作。首先,我們需要將各個(gè)部件按照要求組裝起來(lái)。
在組裝過(guò)程中,需要一定的耐心和細心。我們需要先理清各個(gè)部件之間的連接方式,并逐一進(jìn)行組裝。過(guò)程中需要注意屏蔽線(xiàn)的正確接法,避免干擾信號的產(chǎn)生。
3.調試實(shí)踐
組裝完成后,我們進(jìn)行了收音機的調試。在調試過(guò)程中,我們需要根據實(shí)際情況對各個(gè)部分進(jìn)行調整,以保證收音機的正常運行。
首先,我們需要調整天線(xiàn)的朝向和位置,以獲得更好的信號接收效果。其次,需要對射頻和中頻放大電路進(jìn)行調整,以保證信號的放大和傳遞的正常。
在調試過(guò)程中,我們需要使用萬(wàn)用表等工具進(jìn)行測量和判斷,以找到問(wèn)題所在,并及時(shí)進(jìn)行修正。
三、實(shí)訓收獲
通過(guò)本次實(shí)訓,我收獲了許多知識和技能。首先,我了解了收音機的基本原理和組成部分,掌握了收音機的組裝和調試技巧。
其次,我學(xué)會(huì )了正確使用各種工具,如萬(wàn)用表等,以進(jìn)行信號調試和測量。
最后,通過(guò)實(shí)踐操作,我深刻認識到了耐心和細心對于技能操作的重要性。只有在精細的操作和認真的'調試過(guò)程中,才能保證收音機正常運行和接收到清晰的音樂(lè )聲。
四、實(shí)訓感悟
通過(guò)本次收音機組裝實(shí)訓,我收獲了許多知識和技能,同時(shí)也深刻體會(huì )到了實(shí)踐操作的重要性。不再是紙上談兵,我們需要通過(guò)實(shí)際操作,才能真正理解和掌握知識。
在今后的學(xué)習和工作中,我將更加注重實(shí)踐操作,不斷提高自己的實(shí)際能力,為將來(lái)的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
機電實(shí)訓報告 篇13
實(shí)訓目的:
通過(guò)本次實(shí)訓,對自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)有一個(gè)更詳細的了解,提高我們對所掌握的電氣、氣動(dòng)、傳感器、機電系統設計、PLC控制等技術(shù)的綜合運用,提高其電氣、氣動(dòng)回路設計,深入了解工業(yè)控制系統。
實(shí)訓內容:
1)完成每個(gè)工作站的程序編寫(xiě)及下傳運行
2)完善程序添加控制板上按鍵的功能控制
3)完成工作站與工作站之間的相互通信
4)供料站的.拆裝
實(shí)訓步驟及方法:
1)供料站程序、組態(tài)設計及下載運行
1、寫(xiě)出I/O分配表
2、寫(xiě)出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
2)加工站程序、組態(tài)設計及下載運行
1、寫(xiě)出I/O分配表
2、寫(xiě)出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
3)供料站與加工站的相互通信
1、寫(xiě)出I/O分配表
2、寫(xiě)出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
4)供料站的拆裝
要求及注意:嚴格遵照安全操作規程,服從老師安排。程序設計及組態(tài)設計要細心,不能大意。
實(shí)訓總結:機電一體化是集機械技術(shù)、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、電氣技術(shù)、信息技術(shù)的有機統一體。通過(guò)此次實(shí)訓使我對本專(zhuān)業(yè)有了更多的認識,也讓我的知識豐富了很多,對于自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的了解也有了進(jìn)一步的提高。
一周的實(shí)訓結束了,從中我學(xué)到了很多,同時(shí)也暴露出了我很多的不足之處。本來(lái)以為自己對知識的掌握已經(jīng)很牢固了,但是到用到的時(shí)候總是有似是而非的感覺(jué),或許是我們對自己太自信所導致的吧。這讓我很慚愧。
通過(guò)此次實(shí)訓,首先讓我把過(guò)去學(xué)過(guò)的理論與實(shí)際相結合,達到學(xué)以致用的效果。在實(shí)訓過(guò)程中充分培養了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,也提高了我們團隊合作意識和解決問(wèn)題的能力。也許我們做的并不好,但是有收獲就是好的啊。此次實(shí)訓讓我懂得了很多,也讓我們學(xué)到了很多,對我們以后的學(xué)習工作都有很大的幫助。實(shí)訓結束了,但是我們的征程并沒(méi)有結束,也許才剛開(kāi)始,那么這次實(shí)訓給我們提供了勝利的基礎。在實(shí)訓中我們發(fā)現自己很多的不足之處,我都會(huì )認真去面對和改正的,相信這次實(shí)訓對以后會(huì )有很大的幫助。
機電實(shí)訓報告 篇14
一、實(shí)訓背景
無(wú)人機是近年來(lái)快速發(fā)展的一種新型技術(shù),被廣泛應用于各行各業(yè),其中電力行業(yè)是無(wú)人機應用的重要領(lǐng)域之一。無(wú)人機電力巡檢技術(shù)具有高效、精準和安全等諸多優(yōu)勢,可以有效提高電力設施巡檢的效率和準確性,減少工作人員的勞動(dòng)強度和安全風(fēng)險,因此受到了廣泛的關(guān)注和應用。
二、實(shí)訓內容
1、實(shí)訓目的`:
通過(guò)本次實(shí)訓,學(xué)生將了解無(wú)人機電力巡檢的原理、流程和技術(shù),掌握無(wú)人機的操作和維護等基本技能,提高學(xué)生的技能水平和實(shí)際應用能力。
2、實(shí)訓時(shí)間:
本次實(shí)訓為期5天,時(shí)間從20xx年5月12日至16日。
3、實(shí)訓地點(diǎn):
實(shí)訓地點(diǎn)為山東省濟南市現代職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子實(shí)驗中心。
4、實(shí)訓內容:
。1)無(wú)人機的基本構造、操作原理和維護方法;
。2)無(wú)人機電力巡檢技術(shù)的基本原理和應用實(shí)踐,包括電線(xiàn)巡檢、桿塔巡檢、變電站巡檢、線(xiàn)路跳線(xiàn)巡檢等;
。3)無(wú)人機在電力巡檢中的具體操作流程和注意事項,包括地面操作、飛行與拍照、數據處理等;
。4)實(shí)際操作,通過(guò)對桿塔、變電站、線(xiàn)路的巡檢,掌握無(wú)人機電力巡檢技術(shù)的應用。
5、實(shí)訓成果:
。1)學(xué)生將掌握無(wú)人機電力巡檢的基本技能和應用實(shí)踐能力,能夠獨立完成無(wú)人機巡檢任務(wù);
。2)學(xué)生將獲得電力巡檢技術(shù)證書(shū),證明其擁有無(wú)人機電力巡檢能力和技能。
三、實(shí)訓效果
通過(guò)本次實(shí)訓,學(xué)生對無(wú)人機電力巡檢技術(shù)進(jìn)行了全面深入的了解和實(shí)踐,實(shí)現了理論與實(shí)踐相結合。學(xué)生的學(xué)習知識得到了進(jìn)一步拓展和提高,并掌握了無(wú)人機電力巡檢的具體操作技能和維護方法,為今后從事電力巡檢工作打下了堅實(shí)的基礎。
四、實(shí)訓感想
本次無(wú)人機電力巡檢實(shí)訓讓我深刻了解到了無(wú)人機電力巡檢技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和必要性,同時(shí)也加深了我對于無(wú)人機運行原理、技能調整以及應用操作的了解,通過(guò)上手實(shí)踐,讓我們更加系統和深入的掌握了無(wú)人機電力巡檢技術(shù)。本次實(shí)訓為將來(lái)從事電力巡檢工作提供了必要的實(shí)踐基礎與經(jīng)驗,對于個(gè)人的職業(yè)道路起到了十分重要的指導作用,相信這項技能也將在未來(lái)的工作中獲得實(shí)際的應用與提升。
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