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機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告(通用10篇)
在當下社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 1
實(shí)訓目的:
通過(guò)本次實(shí)訓,對自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)有一個(gè)更詳細的了解,提高我們對所掌握的電氣、氣動(dòng)、傳感器、機電系統設計、PLC控制等技術(shù)的綜合運用,提高其電氣、氣動(dòng)回路設計,深入了解工業(yè)控制系統。
實(shí)訓內容:
1)完成每個(gè)工作站的程序編寫(xiě)及下傳運行
2)完善程序添加控制板上按鍵的功能控制
3)完成工作站與工作站之間的相互通信
4)供料站的拆裝
實(shí)訓步驟及方法:
1)供料站程序、組態(tài)設計及下載運行
1、寫(xiě)出I/O分配表
2、寫(xiě)出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
2)加工站程序、組態(tài)設計及下載運行
1、寫(xiě)出I/O分配表
2、寫(xiě)出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
3)供料站與加工站的相互通信
1、寫(xiě)出I/O分配表
2、寫(xiě)出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運行
4、組態(tài)設計
5、組態(tài)下載、測試、運行
4)供料站的拆裝
要求及注意:嚴格遵照安全操作規程,服從老師安排。程序設計及組態(tài)設計要細心,不能大意。
實(shí)訓總結:機電一體化是集機械技術(shù)、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、電氣技術(shù)、信息技術(shù)的有機統一體。通過(guò)此次實(shí)訓使我對本專(zhuān)業(yè)有了更多的認識,也讓我的知識豐富了很多,對于自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的了解也有了進(jìn)一步的提高。
一周的實(shí)訓結束了,從中我學(xué)到了很多,同時(shí)也暴露出了我很多的不足之處。本來(lái)以為自己對知識的掌握已經(jīng)很牢固了,但是到用到的時(shí)候總是有似是而非的感覺(jué),或許是我們對自己太自信所導致的吧。這讓我很慚愧。
通過(guò)此次實(shí)訓,首先讓我把過(guò)去學(xué)過(guò)的理論與實(shí)際相結合,達到學(xué)以致用的'效果。在實(shí)訓過(guò)程中充分培養了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,也提高了我們團隊合作意識和解決問(wèn)題的能力。也許我們做的并不好,但是有收獲就是好的啊。此次實(shí)訓讓我懂得了很多,也讓我們學(xué)到了很多,對我們以后的學(xué)習工作都有很大的幫助。實(shí)訓結束了,但是我們的征程并沒(méi)有結束,也許才剛開(kāi)始,那么這次實(shí)訓給我們提供了勝利的基礎。在實(shí)訓中我們發(fā)現自己很多的不足之處,我都會(huì )認真去面對和改正的,相信這次實(shí)訓對以后會(huì )有很大的幫助。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 2
一、實(shí)訓目的
通過(guò)參與自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)調試實(shí)訓,深入理解機電一體化系統的組成和工作原理,掌握自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的安裝、調試與維護技能,提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,培養團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新思維。
二、實(shí)訓內容
本次實(shí)訓以某型號自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)為對象,主要涵蓋機械部件的.組裝、電氣控制系統的搭建以及整體調試優(yōu)化等環(huán)節。在機械組裝階段,依據裝配圖,完成了輸送線(xiàn)、分揀機構、搬運機器人等部件的安裝,確保各機械部件連接牢固、運動(dòng)順暢。電氣系統搭建過(guò)程中,進(jìn)行了傳感器、電機驅動(dòng)器、PLC等電氣元件的選型、布線(xiàn)與編程,實(shí)現對生產(chǎn)線(xiàn)各執行機構的精確控制。
三、實(shí)訓過(guò)程
實(shí)訓初期,面對復雜的機械圖紙和電氣原理圖,我感到無(wú)從下手。但在老師的指導下,我逐步理清思路,從基礎部件開(kāi)始組裝。在電氣布線(xiàn)時(shí),遇到了線(xiàn)路干擾導致信號不穩定的問(wèn)題,通過(guò)查閱資料和反復測試,最終采用屏蔽線(xiàn)和合理布線(xiàn)解決了該問(wèn)題。在調試階段,又發(fā)現分揀機構動(dòng)作不準確,經(jīng)過(guò)仔細檢查程序和調整傳感器位置,成功優(yōu)化了分揀精度。
四、實(shí)訓收獲與體會(huì )
通過(guò)本次實(shí)訓,我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能得到了顯著(zhù)提升。不僅熟練掌握了自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的調試方法,還學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。在團隊協(xié)作中,與小組成員共同攻克難題,增進(jìn)了彼此的友誼和團隊凝聚力。同時(shí),也認識到自己在知識儲備和技能水平上還有不足,未來(lái)需要不斷學(xué)習和提高。
五、總結與展望
本次自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)調試實(shí)訓是一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續深入學(xué)習機電一體化技術(shù),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,為我國機電行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 3
一、實(shí)訓目的
本次實(shí)訓旨在通過(guò)實(shí)際操作數控機床,熟悉數控機床的基本結構、工作原理和操作方法,掌握數控編程技能,提高零件加工精度和效率,培養嚴謹的工作態(tài)度和工程素養。
二、實(shí)訓內容
實(shí)訓內容包括數控機床的認知、數控編程基礎、零件加工工藝制定以及實(shí)際零件加工等。在數控機床認知環(huán)節,了解了機床的機械結構、電氣控制系統、傳動(dòng)系統等組成部分。數控編程學(xué)習中,掌握了G代碼、M代碼等編程指令,學(xué)會(huì )編寫(xiě)簡(jiǎn)單零件的加工程序。根據給定零件圖紙,制定了詳細的加工工藝,包括刀具選擇、切削參數確定等。
三、實(shí)訓過(guò)程
實(shí)訓開(kāi)始,在老師的.示范下,我學(xué)習了數控機床的基本操作流程,如開(kāi)機、回零、對刀等。在編程過(guò)程中,由于對指令理解不夠深入,編寫(xiě)的程序出現了多處錯誤,經(jīng)過(guò)反復檢查和修改,最終成功運行程序。在實(shí)際零件加工時(shí),首次加工的零件尺寸出現偏差,通過(guò)分析加工過(guò)程和調整切削參數,后續加工的零件精度達到了要求。
四、實(shí)訓收獲與體會(huì )
通過(guò)本次實(shí)訓,我對數控機床有了更深入的了解,掌握了數控編程和操作技能,提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了嚴謹細致的重要性,一個(gè)小的失誤都可能導致零件加工失敗。同時(shí),也培養了自己的耐心和毅力,面對復雜的問(wèn)題能夠堅持不懈地尋找解決方案。
五、總結與展望
本次數控機床操作實(shí)訓讓我受益匪淺,為我未來(lái)從事機電相關(guān)工作積累了寶貴經(jīng)驗。在今后的學(xué)習中,我將進(jìn)一步學(xué)習先進(jìn)的數控技術(shù),提高自己的編程水平和加工能力,努力成為一名優(yōu)秀的機電一體化專(zhuān)業(yè)人才。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 4
一、實(shí)訓目的
本次實(shí)訓旨在深入了解工業(yè)機器人的結構、原理及應用,掌握工業(yè)機器人的編程方法與操作技巧,通過(guò)實(shí)際項目鍛煉將機電一體化知識應用于工業(yè)機器人領(lǐng)域的`能力,提升解決復雜工程問(wèn)題的素養,培養創(chuàng )新意識與團隊協(xié)作精神。
二、實(shí)訓內容
實(shí)訓以某型號六軸工業(yè)機器人為操作對象,涵蓋機器人硬件結構認知、運動(dòng)原理學(xué)習、編程軟件熟悉以及實(shí)際應用項目實(shí)施。在硬件認知環(huán)節,拆解并組裝機器人關(guān)節部件,了解機械傳動(dòng)系統與電氣控制系統的連接方式;學(xué)習機器人運動(dòng)學(xué)原理,掌握笛卡爾坐標系與關(guān)節坐標系的轉換;熟悉編程軟件界面與指令集,學(xué)會(huì )編寫(xiě)基本運動(dòng)程序;應用項目為完成零件的搬運與裝配任務(wù),涉及路徑規劃、傳感器信號采集與處理等。
三、實(shí)訓過(guò)程
實(shí)訓開(kāi)始,面對復雜的機器人結構和編程軟件,我感到十分迷茫。在老師的講解和演示下,逐步熟悉了機器人的各個(gè)部件和編程基礎。在編寫(xiě)搬運程序時(shí),遇到機器人運動(dòng)軌跡不精準的問(wèn)題,通過(guò)反復檢查程序邏輯和調整參數,發(fā)現是坐標系轉換計算錯誤,修正后解決了問(wèn)題。在裝配任務(wù)中,由于傳感器信號干擾,導致零件抓取位置偏差,經(jīng)過(guò)分析和實(shí)驗,采用濾波算法和屏蔽措施,成功提高了信號穩定性和裝配精度。
四、實(shí)訓收獲與體會(huì )
通過(guò)本次實(shí)訓,我對工業(yè)機器人有了全面深入的認識,熟練掌握了編程和操作技能,能夠獨立完成簡(jiǎn)單的工業(yè)機器人應用項目。在團隊協(xié)作中,與小組成員共同討論解決方案,分工合作完成任務(wù),提高了溝通協(xié)作能力。同時(shí),意識到自己在算法設計和系統優(yōu)化方面還有提升空間,需要不斷學(xué)習新知識、新技能。
五、總結與展望
本次工業(yè)機器人編程與應用實(shí)訓是一次極具價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)歷,為未來(lái)從事機電一體化相關(guān)工作打下了堅實(shí)基礎。在今后的學(xué)習和工作中,我將持續關(guān)注工業(yè)機器人技術(shù)的發(fā)展趨勢,深入學(xué)習先進(jìn)的控制算法和應用案例,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為推動(dòng)工業(yè)自動(dòng)化發(fā)展貢獻力量。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 5
一、實(shí)訓目的
通過(guò)設計并實(shí)現智能家居控制系統,綜合運用機電一體化專(zhuān)業(yè)知識,涵蓋電子電路設計、自動(dòng)化控制編程、機械結構設計等方面,鍛煉系統集成能力,培養創(chuàng )新思維和工程實(shí)踐能力,提升解決實(shí)際問(wèn)題的綜合素質(zhì),為今后從事相關(guān)領(lǐng)域工作積累經(jīng)驗。
二、實(shí)訓內容
實(shí)訓內容包括智能家居系統方案設計、硬件電路搭建、軟件編程以及系統調試優(yōu)化。在方案設計階段,根據用戶(hù)需求確定系統功能,如燈光控制、溫度調節、安防監控等,選擇合適的微控制器、傳感器和執行器;硬件搭建環(huán)節,進(jìn)行電路板設計、元器件焊接與調試,確保硬件電路穩定運行;軟件編程采用C語(yǔ)言編寫(xiě)控制程序,實(shí)現數據采集、處理和設備控制;系統調試過(guò)程中,對各個(gè)功能模塊進(jìn)行測試,優(yōu)化系統性能,解決出現的`問(wèn)題。
三、實(shí)訓過(guò)程
實(shí)訓初期,在系統方案設計時(shí),由于對各種傳感器和執行器的性能了解不足,導致方案存在兼容性問(wèn)題。經(jīng)過(guò)查閱資料和對比分析,重新選擇了合適的硬件設備。在硬件焊接過(guò)程中,出現了虛焊和短路等問(wèn)題,通過(guò)仔細檢查和重新焊接得以解決。軟件編程時(shí),遇到數據傳輸不穩定和控制邏輯錯誤,通過(guò)添加校驗位和調試程序,成功實(shí)現了穩定的數據傳輸和準確的設備控制。
四、實(shí)訓收獲與體會(huì )
本次實(shí)訓讓我將理論知識與實(shí)踐緊密結合,掌握了智能家居控制系統的設計與實(shí)現方法,提高了電子電路設計、編程和系統調試能力。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養了自己的耐心和細心,學(xué)會(huì )了從多個(gè)角度思考問(wèn)題。同時(shí),深刻體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性,與小組成員共同努力,才能高效完成實(shí)訓任務(wù)。
五、總結與展望
智能家居控制系統設計與實(shí)現實(shí)訓是一次充滿(mǎn)挑戰和收獲的實(shí)踐活動(dòng)。在未來(lái),我將繼續學(xué)習和探索智能家居領(lǐng)域的新技術(shù)、新應用,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為智能家居行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。同時(shí),將本次實(shí)訓中積累的經(jīng)驗和方法應用到更多實(shí)際項目中,提升自己的綜合能力。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 6
。ㄒ唬┘訌娊y籌安排,協(xié)調發(fā)展計劃
目前,我國從事“機電一體化”研究開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)的單位很多。各自都有一套自己的發(fā)展策略。各單位的計劃由于受各自立足點(diǎn)、著(zhù)眼點(diǎn)的限制,難免只考慮局部利益,各主管部門(mén)的有關(guān)計劃和規劃,也有統一考慮不足,統籌安排不夠的問(wèn)題,同時(shí)缺少綜觀(guān)全局的有權威性的發(fā)展計劃和戰略規劃。因此,建議各主管部門(mén)責成有關(guān)單位在進(jìn)行深入調查研究、科學(xué)分析的基礎上,制定出統管全局的.“機電一體化”研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)計劃和規劃,避免開(kāi)發(fā)上重復,生產(chǎn)上撞車(chē)!
。ǘ⿵娀袠I(yè)管理,發(fā)揮“協(xié)會(huì )”作用目前,我國“機電一體化”較熱,而按目前的行業(yè)劃分方法和管理體制,“政出多門(mén)”是難哆的。因此,我國有必要明確一個(gè)“機電一體化”行業(yè)的統管機構,根據目前國家政治體制改革和經(jīng)濟體制改革的精神,以及機電一體化行業(yè)特點(diǎn),我們建議,盡快加強北京機電一體化協(xié)會(huì )的建設,賦予其行業(yè)管理職能!皡f(xié)會(huì )”要進(jìn)一步擴大領(lǐng)導機構——理事會(huì )的代表層面和復蓋面,要加強辦公室、秘書(shū)處的建設;要通過(guò)其精明干練的辦事機構、經(jīng)濟實(shí)體,組織“行業(yè)”發(fā)展計劃、戰略規劃的擬制;指導行業(yè)布點(diǎn)布局的調整,進(jìn)行發(fā)展突破口的選擇,抓好重點(diǎn)工程的試點(diǎn)和有關(guān)項目的發(fā)標、招標工作……
。ㄈ﹥(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增大支持力度
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境指通過(guò)宣傳群眾,造成一種社會(huì )上下、企業(yè)內外都重視、支持“機電一體化”發(fā)展的氛圍,如盡快為外商到我國投資發(fā)展“機電一體化”產(chǎn)業(yè)提供方便;盡可能為興辦開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)綠燈;盡力為開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品調配好資源要素等。
增大支持力度,在技術(shù)政策上,要嚴格限制耗電、耗水、耗材高的傳統產(chǎn)品的發(fā)展,對未采用機電一體化技術(shù)落后產(chǎn)品限制強制淘汰;大力提倡用機電一體化技術(shù)對傳統產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,對有關(guān)機電一體化技術(shù)對傳統產(chǎn)業(yè)乾地改造,對有關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)、應用項目?jì)?yōu)先立項、優(yōu)先支持,對在技術(shù)開(kāi)發(fā)、應用中做出貢獻的單位領(lǐng)導、科技人員進(jìn)行表彰獎勵等。
。ㄋ模┩怀霭l(fā)展重點(diǎn),兼顧“兩個(gè)層次”
機電一體化產(chǎn)業(yè)復蓋面非常廣,而我們的財力、人力和物力是有限的,因此我們在抓機電一體化產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí)不能面面俱到、平鋪直敘,而應分清主次,大膽取舍,有所為,有所不為。要注意抓兩個(gè)層次上的工作。第一個(gè)層次是“面上”的工作,即用電子信息技術(shù)對傳統產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,在傳統的機電設備上植入或嫁接上微電子(計算機)裝置,使“機械”和“電子”技術(shù)在淺層次上結合。第二個(gè)層次是“提高”工作,即在新產(chǎn)品設計之初,就把“機械”與“電子”統一起來(lái)進(jìn)行考慮,使“機械”與“電子”密不可分,深度結合,生產(chǎn)出來(lái)的新產(chǎn)品起碼正做到機電一體化。
以上是我的實(shí)習報告。不妥之處,請老師指正。
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學(xué)到的東西也比較廣,從純水的檢測到發(fā)熱片的加工,以及電子元件的質(zhì)量標準和各種量具的用法。雖然工作并不復雜,可在操作過(guò)程中起了很大的作用,避免了很多不必要的損失,在工人們操作的時(shí)候加以糾正,傳授正確方法,從而使產(chǎn)品質(zhì)量提高。同時(shí)在工作中培養了自身交流能力。促進(jìn)了工作的效力。這些都是我在靈芝電子里學(xué)到的。后來(lái)我來(lái)到了離家不遠的鑫美金屬制品廠(chǎng)。這里工作的環(huán)境很好。我和幾個(gè)同事安排在一間辦公室。我主要的工作是整理文件,圖紙管理。最近又幫忙做起里加工進(jìn)程跟蹤。這個(gè)廠(chǎng)的歷史雖然不過(guò)幾年時(shí)間,但是實(shí)力卻是不錯的有專(zhuān)業(yè)的模具設計人才,先進(jìn)的生產(chǎn)設備。我平時(shí)也會(huì )幫忙畫(huà)畫(huà)圖紙。在學(xué)校學(xué)到的autocad現在派上了用場(chǎng)。碰到不會(huì )的問(wèn)題我還可以問(wèn)我的幾位師傅,他們都是專(zhuān)業(yè)的制圖人員,畫(huà)圖紙又快又好。在他們的用心指導下我可以畫(huà)很多以前不會(huì )畫(huà)的圖紙了。此外,我還知道了不少用于生產(chǎn)的機器。
車(chē)間里有幾臺線(xiàn)切割機。它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線(xiàn)等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應用,目前國內外的電火花線(xiàn)切割機床已占電加工機床總數的60%以上。根據電極絲的運行速度不同,電火花線(xiàn)切割機床通常分為兩類(lèi):一類(lèi)是高速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm—hs),其電極絲作高速往復運動(dòng),一般走絲速度為8~10m/s,電極絲可重復使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機種,也是我國獨創(chuàng )的電火花線(xiàn)切割加工模式;另一類(lèi)是低速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm—ls),其電極絲作低速單向運動(dòng),一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機種。二,沖床沖床簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種沖壓的機床它可以產(chǎn)生一個(gè)很強的沖擊力它要和模具配合使用例如我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔那最好就用沖床了首先用硬度大的材料做出模具一公一母(上下模具)將鐵皮放在公母之間沖床一沖擊公進(jìn)入母鐵皮就沖出你要的形狀了
加工中心是指備有刀庫,具有自動(dòng)換刀功能,對工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數控機床。加工中心是高度機電一體化的產(chǎn)品,工件裝夾后,數控系統能控制機床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具,自動(dòng)對刀、自動(dòng)改變主軸轉速、進(jìn)給量等,可連續完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間,測量和機床調整等輔助工序時(shí)間,對加工形狀比較復雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟效果。加工中心通常以主軸與工作臺相對位置分類(lèi),分為臥式、立式和萬(wàn)能加工中心。
。1)臥式加工中心:是指主軸軸線(xiàn)與工作臺平行設置的加工中心,主要適用于加工箱體類(lèi)零件。
。2)立式加工中心:是指主軸軸線(xiàn)與工作臺垂直設置的加工中心,主要適用于加工板類(lèi)、盤(pán)類(lèi)、模具及小型殼體類(lèi)復雜零件。
。3)萬(wàn)能加工中心(又稱(chēng)多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心):是指通過(guò)加工主軸軸線(xiàn)與工作臺回轉軸線(xiàn)的角度可控制聯(lián)動(dòng)變化,完成復雜空間曲面加工的加工中心。適用于具有復雜空間曲面的葉輪轉子、模具、刃具等工件的加工。
2。檢驗標準加工中心采用的標準是機床工具行業(yè)內控標準。主要有jb/gq1140—89《加工中心精度》,jb/gq1140—89《加工中心精度附則》,jb/gq1141—89《加工中心技術(shù)條件》。標準規定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗方法。加工中心檢驗時(shí)還須參照jb2670—82《金屬切削機床精度檢驗通則》和gb9061—88《金屬切削機床通用技術(shù)條件》等標準進(jìn)行。
3。檢驗項目加工中心按其精度等級可分為普通級和精密級。檢驗項目一般在30項以上,其細目及檢驗條件、方法在標準中均有明確規定。一臺加工中心全項驗收工作是比較復雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標測量機等大型高精度儀器,對機床的機械、電器、液壓、氣動(dòng)、微機控制等各部分及整機運行性能檢測試驗,最后得出對該機的綜合技術(shù)評價(jià)。
。1)幾何精度:包括綜合反映主軸和工作臺的相關(guān)和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動(dòng)(竄動(dòng))、工作臺平面度、回轉精度等。
。2)機床定位、重復定位精度:即工作臺或主軸運動(dòng)位置,回轉角度的設定值與實(shí)際值(實(shí)測值)之差或多次測量差值的均值,它是反映機床數控系統的控制、差補精度和機床自身設定的綜合指標。
。3)工作精度:是指對代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗,尺寸精度是對機床幾何精度,定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度、調頭鏜孔同軸度、銑削四周面精度、圓弧插補銑削精度等。
。4)外觀(guān):可參照通用機械相關(guān)標準檢驗,但加工中心由于其單臺價(jià)格昂貴,外觀(guān)要求也高于一般機床。
磨床是各類(lèi)金屬切削機床中品種最多的一類(lèi),主要類(lèi)型有外圓磨床、內圓磨床、平面磨床、無(wú)心磨床。圓柱、圓錐形內孔表面。普通內圓磨床僅適于單件、小批生產(chǎn)。自動(dòng)和半自動(dòng)。五。數控機床模具制造常用的數控加工機床有:數控銑床、數控電火花成型機床、數控電火花線(xiàn)切割機床、數控磨床及數控車(chē)床。數控機床通常由控制系統、伺服系統、檢測系統、機械傳動(dòng)系統及其他輔助系統組成?刂葡到y用于數控機床的運算、管理和控制,通過(guò)輸入介質(zhì)得到數據,對這些數據進(jìn)行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用;伺服系統根據控制系統的指令驅動(dòng)機床,使刀具和零件執行數控代碼規定的運動(dòng);檢測系統則是用來(lái)檢測機床執行件(工作臺、轉臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,根據其差別調整機床運動(dòng);機床傳動(dòng)系統是由進(jìn)給伺服驅動(dòng)元件至機床執行件之間的機械進(jìn)給傳動(dòng)裝置;輔助系統種類(lèi)繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復加工)、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具)、傳動(dòng)間隙補償償機械傳動(dòng)系統產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數控加工中,數控銑削加工最為復雜,需解決的問(wèn)題也最多。除數控銑削加工之外的數控線(xiàn)切割、數控電火花成型、數控車(chē)削、數控磨削等的數控編程各有其特點(diǎn),本書(shū)將重點(diǎn)介紹對數控加工程序編制具有指導意義的數控銑削加工的數控編程。伺服系統的作用是把來(lái)自數控裝置的脈沖信號,轉換成機床
移動(dòng)部件的運動(dòng)。六剪板機剪板機的分類(lèi)
1.按剪刀的形狀分類(lèi)剪板機按剪刀的形狀分為直刀剪板機和圓盤(pán)刀剪板機。
直刀剪板機按構造分為龍門(mén)剪板機和喉口剪板機。圓盤(pán)刀剪板機按構造分為圓盤(pán)剪板機、滾剪機、多圓盤(pán)剪板機和旋轉式修邊剪板機。
2.按刀架的運動(dòng)軌跡分類(lèi)剪板機按刀架的運動(dòng)軌跡分為以下幾種:
。1)刀架沿著(zhù)垂線(xiàn)運動(dòng),如圖4—1(a)所示,由于沒(méi)有前傾角,因此上刀片斷面必須加工成菱形,故只有兩個(gè)刃(四個(gè)刃的矩形刀片也可用,但剪切質(zhì)量差),這種刀架剪切的斷口與板面不成直角。
。2)刀架沿著(zhù)前傾線(xiàn)(與垂線(xiàn)夾角為1°30′~2°)運動(dòng),如圖4—l(b)所示,上刀片斷面可加工成矩形,具有四個(gè)刀刃,剪切的斷口基本上與板面成直角。
。3)刀架沿著(zhù)圓弧線(xiàn)擺動(dòng),如圖4—1(c)所示。剪切刀片斷面宜加工成菱形,故只有兩個(gè)刀刃,由于上刀片在剪切過(guò)程中略有前傾,因此剪切質(zhì)量與刀架沿著(zhù)前傾線(xiàn)運動(dòng)的相仿。
。4)刀架沿圓弧線(xiàn)擺動(dòng),前傾角可達300,因此可以剪出焊接坡口3.按傳動(dòng)的方式分類(lèi)
剪板機按傳動(dòng)的方式分為:機械傳動(dòng)剪板機和液壓傳動(dòng)剪扳機剪板機工作原理及構造
剪板機常用來(lái)剪裁直線(xiàn)邊緣的板料毛坯。剪切工藝應能保證被剪板料剪切表面的直線(xiàn)性和平行度要求,并盡量減少板材扭曲,以獲得高質(zhì)量的工件。
1.剪扳機工作原理
剪板機工作原理如圖4—2所示,上刀片1固定在刀架2上,下刀片3固定在下床面4上,床面上安裝有托球5,以便于板料6的送進(jìn)移動(dòng),后擋料板7用于板料定位,位置由調位銷(xiāo)8進(jìn)行調節。液壓壓料筒9用于壓緊板料,以防止板料在剪切時(shí)翻轉。棚板10是安全裝置,以防止發(fā)生工傷事故。
七數控折彎機本機適用于大型鋼結構件,鐵塔、路燈桿、高燈桿、汽車(chē)大梁、汽車(chē)車(chē)貨箱等相關(guān)行業(yè)。we67yk系列數控折彎機的特點(diǎn):主要采用we67yk系列板料折彎機結構;由sds-3pb折彎機全閉環(huán)數控系統、兩把光柵尺、一個(gè)光電編碼器實(shí)時(shí)檢測反饋,步進(jìn)電機驅動(dòng)絲桿組成全閉環(huán)控制。兩把光柵尺;一把對后擋料、一把對滑塊的位置實(shí)時(shí)檢測反饋糾正;光電編碼器對油缸死擋塊的位置進(jìn)行檢測反饋給數控系統。 1、直接進(jìn)行角度編程,具有角度補償功能。
2、光柵尺實(shí)時(shí)檢測反饋校正、全閉環(huán)控制、后擋料和滑塊死擋料定位精度為?0.02mm。
3、上模采用快速夾緊裝置,下模采用斜楔變形補償機構。
4、具有多工步編程功能,可實(shí)現多自動(dòng)運行,完成多工步零件一次性加工,提高生產(chǎn)效率。
5、根據用戶(hù)需求可選用性能穩定,結構緊湊的進(jìn)口液壓系統、后擋料可選用滾珠絲桿、同步帶傳動(dòng)。
此外還有很多工具我暫時(shí)還不了解,F在的工業(yè)發(fā)展越來(lái)越快,在不久的'將來(lái)中國一定更加發(fā)達。我們讀的“機電一體化”在國外被稱(chēng)為mechatronics是日本人在20世紀70年代初提出來(lái)的,它是用英文mechanics的前半部分和electron—ics的后半部分結合在一起構成的一個(gè)新詞,意思是機械技術(shù)和電子技術(shù)的有機結合。
這一名稱(chēng)已得到包括我國在內的世界各國的承認,我國的工程技術(shù)人員習慣上把它譯為機電一體化技術(shù)。機電一體化技術(shù)又稱(chēng)為機械電子技術(shù),是機械技術(shù)、電子技術(shù)和信息技術(shù)有機結合的產(chǎn)物。
1、我國用微電子技術(shù)改造傳統工業(yè)的工作量大而廣,有難度
2、我國用機電一體化技術(shù)加速產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高市場(chǎng)占有率的呼聲高,有壓力。
3、我國用機電一體化產(chǎn)品取代技術(shù)含量和附加值低,耗能、耗水、耗材高,污染、擾民產(chǎn)品的責任重,有意義。在我國工業(yè)系統中,能耗、耗水大戶(hù),對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)還占相當大的比重。近年來(lái)我國的工業(yè)結構、產(chǎn)品結構雖然幾經(jīng)調整,但由于多種原因,成效一直不夠明顯。這里面固然有上級領(lǐng)導部門(mén)的政出多門(mén)問(wèn)題,有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問(wèn)題,但不可否認也有優(yōu)化不出理想的產(chǎn)業(yè),優(yōu)選不出中意的產(chǎn)品問(wèn)題。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前,這就是發(fā)展機電一體化,開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)有關(guān)的機電一體化產(chǎn)品。機電一體化產(chǎn)品功能強、性能好、質(zhì)量高、成本低,且具有柔性,可根據市場(chǎng)需要和用戶(hù)反映時(shí)產(chǎn)品結構和生產(chǎn)過(guò)程做必要的調整、改革,而無(wú)須改換設備。這是解決機電產(chǎn)品多品種、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí),可為傳統的機械工業(yè)注入新鮮血液,帶來(lái)新的活力,把機械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái),實(shí)現文明生產(chǎn)。
另外,從市場(chǎng)需求的角度看,由于我國研制、開(kāi)發(fā)機電一體化產(chǎn)品的歷史不長(cháng),差距較大,許多產(chǎn)品的品種、數量、檔次、質(zhì)量都不能滿(mǎn)足需求,每年進(jìn)口量都比較大,因此亟需發(fā)展。
。ǘ┪覈皺C電一體化”工作的任務(wù)
我國在機電一體化方面的任務(wù)可以概括為兩句話(huà):一句話(huà)是廣泛深入地用機電一體化技術(shù)改造傳統產(chǎn)業(yè);另一句話(huà)是大張旗鼓地開(kāi)發(fā)機電一體化產(chǎn)品,促進(jìn)機電產(chǎn)品的更新?lián)Q代?偟哪康氖谴龠M(jìn)機電一體產(chǎn)業(yè)的形成、為我國產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)品結構調整作貢獻。
總之,機電一體化技術(shù)既是振興傳統機電工業(yè)的新鮮血液和源動(dòng)力,又是開(kāi)啟我國機電行業(yè)產(chǎn)品結構、產(chǎn)業(yè)結構調整大門(mén)的鑰匙。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 8
機電一體化是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應范圍很廣,在校期間除學(xué)習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。隨著(zhù)計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應用,機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門(mén)綜合計算機與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統技術(shù),目前正向光機電一體化技術(shù)方向發(fā)展,應用范圍愈來(lái)愈廣。
1、通過(guò)工作實(shí)習加深了對機電一體化專(zhuān)業(yè)認識,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)了學(xué)習熱情。
2、熟悉公司工作流程、專(zhuān)業(yè)涉及的工作要領(lǐng)。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經(jīng)驗。
3、開(kāi)拓我們的視野,增強了專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了獨立工作的能力,拓展了更廣的知識和業(yè)務(wù)。通過(guò)現場(chǎng)的工作實(shí)習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼的學(xué)習以及其他方面的深入了解打下了堅實(shí)的基礎。
1、公司簡(jiǎn)介:
崗位介紹:專(zhuān)案是一個(gè)特殊的將被完成的有限任務(wù),它是在一定的時(shí)間內、滿(mǎn)足一系列特定目標的多項相關(guān)工作的總稱(chēng)。
2、專(zhuān)案包括三層含義:
。1)專(zhuān)案是一項有待完成的任務(wù),有特定的環(huán)境與要求;
。2)在一定組織結構內,利用有限的資源(包括人力、物力和財力等)在規定的時(shí)間內完成任務(wù);
。3)任務(wù)是滿(mǎn)足一定性能、質(zhì)量、數量和技術(shù)指標等要求。對照it企業(yè)的工作內容,基本都可以稱(chēng)之爲專(zhuān)案,因此對這些工作的管理,均可以采用專(zhuān)案管理的方法。
專(zhuān)案就是要完成的一個(gè)具體任務(wù),一旦這個(gè)任務(wù)完成,這個(gè)專(zhuān)案的使命就完成了。專(zhuān)案受到周?chē)h(huán)境的影響,而且環(huán)境對專(zhuān)案的執行有一定的約束,例如考慮到和其他專(zhuān)案的相容,必須采用的技術(shù)和開(kāi)發(fā)理念等等。為了完成專(zhuān)案的任務(wù),必須要組建一支團隊,團隊成員分工合作以完成各個(gè)分目標,進(jìn)而實(shí)現總體目標。專(zhuān)案對資源有一定的要求,這些要求包括人力資源的技術(shù)能力和數量要求,配備什麼樣的設備和數量,完成專(zhuān)案目標需要多少費用,以及這些資金的分配情況等。
3、工作介紹:
主要工作是協(xié)助公司完成后勤規劃管理的項目,主要分為:
。1)機械手配件統計管理;
。2)機臺定位環(huán)統計管理;
。3)技術(shù)員用備品管理請購;
。4)備品室進(jìn)出管理。其中還兼職架立模具。
20xx年11月——20xx年6月在xxxx電子股份有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習。
開(kāi)始的第一天是新人培訓,新人培訓是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門(mén)資深人員擔任輔導員,作為職場(chǎng)生活、專(zhuān)業(yè)上的指導者:另有集團文化訓練及公司新進(jìn)人員教育訓練,作為熟悉本集團核心價(jià)值、文化及基本工作流程須知的引導課程。
人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導員引導員工從學(xué)生到職場(chǎng)人的順利過(guò)渡,給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向。
依據公司組織策略設有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標邁進(jìn),亦設置相應課程強化員工各核心職能,如溝通、團隊合作與問(wèn)題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規劃了一系列管理及各功能別專(zhuān)業(yè)訓練課程,如時(shí)間管理、基礎制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語(yǔ)能力提升課程,以加強員工之工作技能。
這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習以及考試中度過(guò)的,在下午的時(shí)候,公司來(lái)人分配我們這些新員工,我被分配到p13成型生計部門(mén),按正常情況下,晚上是需要加班的,不過(guò)因為我們是新來(lái)的員工,提前下班了,明天再去被分配到的部門(mén)報道。
終于到了正式工作的時(shí)候了,我到了成型生計部門(mén),在這里我知道了成型生計部門(mén)的作用,主要是控制注塑機,制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機的.壓力、速度,將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔內,經(jīng)過(guò)冷卻后而得到所需的制品的過(guò)程。
我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認識工作中需要知道的知識。這讓我學(xué)到了很多。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里。
作為一個(gè)專(zhuān)案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強自己的責任心只有這樣才能更好的做出客戶(hù)想要達到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來(lái),裝訂成冊,以便于后來(lái)人能夠更快的上手操作。我會(huì )每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數文檔來(lái),如果有要做的,那么我會(huì )去車(chē)間找到那臺正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機,拍攝下它的參數來(lái),再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來(lái)。做出工藝參數文檔以后,還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以excel表格的格式畫(huà)出來(lái),再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話(huà),會(huì )去車(chē)間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,在做成excel表格。這樣一個(gè)完整的工藝規劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來(lái),裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實(shí)習期間需要做的其中一個(gè)項目。
還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少?lài)嵨坏臋C臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內。把每一個(gè)機臺需要什么樣的定位環(huán)統計出來(lái),用內部委托單的形式,發(fā)給公司內部的模具廠(chǎng),去制作出相應的定位環(huán)。當制作出來(lái)以后,會(huì )通知我們去取,拿回來(lái)以后要在每個(gè)定位環(huán)上打上標簽,以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時(shí),需要什么長(cháng)度的頂桿,頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,模具打開(kāi)時(shí),將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,以便于機械手將產(chǎn)品取出。這里再說(shuō)下機械手,機械手是將模具取出注塑機所用的工具,它是用氣動(dòng)控制的,在正常生產(chǎn)系上,需要高效率運作,機械手可以精確的取出產(chǎn)品,當然機械手是技術(shù)員制作出來(lái)的。當把頂桿的長(cháng)度、粗細確定下來(lái)后,也需要用內部委托的方式,制作出來(lái),并且打上標簽。頂桿螺絲也需要通過(guò)以上的步驟來(lái)確定出來(lái),并做好。把它們存入備品室中,等現有的出現損壞時(shí),便于更換。這是我頂崗實(shí)習期間需要做的另一個(gè)項目。
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 9
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx公司機電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
xx公司是xx公司的下屬企業(yè),是于xx年由原xx公司與原xx公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的xx企業(yè)。
多年來(lái),“xx人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略,承接了大批國家、盛市重點(diǎn)工程和標志性工程,施工足跡從xx等十七個(gè)省市及國外的xx等國家。打造了無(wú)數“機電精品”,承建了xx工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來(lái)雄居全國頂尖水平,創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“xx”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。
xx公司勇于承擔社會(huì )責任,被xx省三防辦授予“xx”。
品質(zhì)為源,誠信為天!皒x人”竭誠希望與社會(huì )各界合作,實(shí)現超越,實(shí)現成功,共創(chuàng )美好未來(lái)。
20xx年的x月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的xx學(xué)院;20xx年xx月xx日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年xx月xx日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝公司里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的`財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!
機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告 10
新學(xué)期一開(kāi)學(xué),各系各教學(xué)單位就開(kāi)始了緊張的教學(xué)工作,機電一體化金工實(shí)習實(shí)訓總結。實(shí)訓中心第五周實(shí)訓課迎來(lái)了機電工程系xx機電班xx名同學(xué)的實(shí)訓。其實(shí)訓內容為掌握鉗工的基本知識、基本操作方法及車(chē)床、銑床、刨床、磨床的基本操作方法,并對數控車(chē)、銑、火花機、線(xiàn)切割機等的參觀(guān)。為了搞好這次的實(shí)訓教學(xué) ,院領(lǐng)導指示大家提前一周對教學(xué)中的相關(guān)工作做了周密安排 ,委派經(jīng)過(guò)實(shí)訓教學(xué)課考察證明 , 理論基礎扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)思路清晰的老師擔 任指導老師,對教學(xué)用具進(jìn)行認真的清理和準備,保證了實(shí)訓課的順利開(kāi)課。
這次實(shí)訓課的第一節課是安全教育,安全是實(shí)訓中的首要問(wèn)題,課上指導老師不是只講安全要求,同時(shí)還講述了自己見(jiàn)到的和自己親身經(jīng)歷的安全事故,并且列舉了過(guò)去同學(xué)們在實(shí)訓過(guò)程中曾經(jīng)出現過(guò)的一些安全問(wèn)題,由于講述事例生動(dòng),使同學(xué)們的思路很快 應跟上老師的思路,因此在這次實(shí)訓課中,沒(méi)有出任何安全問(wèn)題。對于機械加工實(shí)訓課,安全問(wèn)題一直是領(lǐng)導 和老師十分重視的,而這次同學(xué)們表現出對安全的重視,為今年教學(xué)實(shí)訓課開(kāi)了一個(gè)好頭。
這次實(shí)訓課07機電 班的同學(xué)表現出了高度的積極性。從鉗工、車(chē)工、銑工實(shí)訓課過(guò)程中看,同學(xué)們態(tài)度認真,操作嚴謹,實(shí)訓課的第二天,他們對鉗工的基本要求,車(chē)工、銑工的操作規程都基本掌握,到第三天大部分同學(xué)都能加工出合格的工件。值得贊揚的是鉗工課實(shí)訓中的幾位女同學(xué),由于體力上的'差別,她們在鏨口榔頭的制作中比男同學(xué)要付出更多的汗水。但憑著(zhù)她們對知識的渴望,對工件質(zhì)量的追求,在進(jìn)度上她們一點(diǎn)也不比男同學(xué)落后,老師和同學(xué)對她們總是投以贊許的目光。
到目前為止,同學(xué)們對教學(xué)要求規定的正確讀圖,工序的確定,公差的理解、量具、工具的使用,操作規程的熟悉,對安全意識都有較好的理解和掌握。
通過(guò) 老師們耐心細致地講授和學(xué)生們的積極的配合下,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中沒(méi)有一件安全事故發(fā)生,都順利的完成了實(shí)訓任務(wù)。學(xué)生都能夠完成好實(shí)訓教師給他們布置的課題,最后通過(guò)實(shí)訓老師的考核,絕大部分學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jì)。這次實(shí)習實(shí)訓基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了3周的實(shí)習內容。
我將從不同的實(shí)訓側重點(diǎn)出發(fā),為你撰寫(xiě)兩篇全新的機電一體化專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告。一篇聚焦于工業(yè)機器人編程與應用,通過(guò)實(shí)際操作和編程實(shí)踐,展現對工業(yè)機器人技術(shù)的掌握和應用能力;另一篇則圍繞智能家居控制系統的設計與實(shí)現,融合機械、電子、自動(dòng)化控制等多方面知識,體現綜合運用專(zhuān)業(yè)技能解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。
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