實(shí)訓的報告【熱】
在學(xué)習、工作生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的實(shí)訓的報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)訓的報告1
在這個(gè)學(xué)期里，我們開(kāi)展了財務(wù)管理課，期末學(xué)校跟著(zhù)安排我們進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)訓。以下是這次實(shí)訓的一些具體情況，以及我的一些心得體會(huì )。
這次實(shí)訓在期末進(jìn)行，時(shí)間為從6月17號至6月24號，共10個(gè)課時(shí)，大概持續一個(gè)星期。這次實(shí)訓的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務(wù)會(huì )計核算綜合運用技能，加強我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力，并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎，而特開(kāi)展的。這次實(shí)訓要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎，對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結果進(jìn)行研究和評價(jià)，以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢，并能為評價(jià)和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息。實(shí)訓內容分為三大塊：一初步分析，二財務(wù)指標分析，三綜合分析。
實(shí)訓開(kāi)始的第一步驟是公式計算。根據企業(yè)資產(chǎn)負債表以及利潤表上的數據信息，再通過(guò)特定的公式把各項指標的結構比率、增長(cháng)額和增長(cháng)率等項目計算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對比較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然后對號入座，幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算，這要求核算人員工作態(tài)度仔細嚴謹。由于實(shí)訓要求書(shū)面書(shū)寫(xiě)清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液，所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次，確認無(wú)誤后，再填入實(shí)訓資料。我平時(shí)是屬于比較認真學(xué)習的那一類(lèi)，所以這個(gè)公式計算沒(méi)到四個(gè)課時(shí)，我就完成了，進(jìn)展得相對比較順利�？墒沁M(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。
第一步驟公式分析、評價(jià)，也就是這次實(shí)訓過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步，也是這次實(shí)訓的主要內容以及主要目的。
第二步是對資產(chǎn)負債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負債表總體分為三大塊：資產(chǎn)、負債及所有者權益，而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)，負債又分為流動(dòng)負債和非流動(dòng)負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進(jìn)行分析小結，這點(diǎn)對初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少，或許是老師對我們期望值相當高，希望通過(guò)高要求打好我們基礎，所以才安排大題量并細分析。
大體上的資產(chǎn)總額結構分析，流動(dòng)資產(chǎn)結構分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結構分析等，然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過(guò)老師的指導以及與同學(xué)們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的預付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程，就不知道怎么作出總結好了。后來(lái)在課本上大量并且細微閱讀有關(guān)內容，在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料，再根據資料通過(guò)自己的獨立思考，漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問(wèn)題，譬如對預付賬款的分析，開(kāi)始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業(yè)按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實(shí)際付出的金額入帳，就算此帳戶(hù)增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì )產(chǎn)生很大的影響，也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)查資料，我才恍然大悟，其實(shí)預付賬款帳戶(hù)也占據著(zhù)很重要的地位，我們可以通過(guò)預付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能，股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預付賬款帳戶(hù)抽逃資金，即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產(chǎn)，如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時(shí)候，發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達到公認標準，而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù)，這種狀況下，必要分析它的預付賬帳戶(hù)，看它預付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重，如果比重過(guò)高，那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能，應立即進(jìn)行處理。
通過(guò)上述這個(gè)例子，我們分析財務(wù)報表的時(shí)候，要注意不僅要明白各個(gè)帳戶(hù)的書(shū)面含義，還要了解各個(gè)賬戶(hù)實(shí)際應用上的含義。
還有一點(diǎn)是要善于結合分析，即分析資產(chǎn)負債表的.時(shí)候要結合利潤表，譬如分析應收賬款賬戶(hù)的好壞，就要結合銷(xiāo)售收入的情況，企業(yè)的信用政策；分析負債結構時(shí)，究竟需要安排多少流動(dòng)負債、多少長(cháng)期負債呢？在企業(yè)負債總額一定的情況下 ，就得通過(guò)銷(xiāo)售狀況的好壞來(lái)判斷，如果企業(yè)銷(xiāo)售穩定增長(cháng)，則能提供穩定的現金流量，用于償還到期債務(wù)。反之，如果企業(yè)銷(xiāo)售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大，大量借入短期債務(wù)就要承擔較大風(fēng)險。因此，銷(xiāo)售穩定增長(cháng)的企業(yè)，可以較多地利用短期負債，而銷(xiāo)售大幅度波動(dòng)的企業(yè)，應少利用短期負債。
第一步是財務(wù)指標分析，莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運能力及盈利能力的強弱。這步相對來(lái)說(shuō)就比較容易得出結論，一般通過(guò)計算出那些指標比率就很清晰了。
第二步綜合分析跟指標分析的做法類(lèi)似，可難度稍高，需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。
通過(guò)這次實(shí)訓，我學(xué)會(huì )了如何綜合運用所學(xué)知識，觀(guān)察、分析財務(wù)報表，正確、合理評價(jià)地評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時(shí)時(shí)也發(fā)現自己存在的不足，例如會(huì )計知識不扎實(shí)，實(shí)際應用能力有待提高，會(huì )計的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足。我應該朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力去提高，提高自己的財務(wù)分析能力，增強知識的運用，加強團隊合作，朝著(zhù)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、負責任的會(huì )計人員進(jìn)發(fā)。
實(shí)訓的報告2
一、實(shí)訓名稱(chēng)及時(shí)間
實(shí)訓名稱(chēng)：（選一）
09模具331/332：模具CAD/CAM（Pro/E）實(shí)訓
實(shí)訓時(shí)間：20xx年11月8日～20xx年12月3日，共計4周112學(xué)時(shí)
二、實(shí)訓目的要求
1、了解CAD/CAM的發(fā)展概況及Pro/Engineer4.0軟件基本功能特點(diǎn)；
2、了解Pro/E進(jìn)行三維CAD的基本技巧、方法及典型操作流程；
3、熟練掌握通用機械、模具零件的'三維建模方法；
4、熟練掌握工程圖的創(chuàng )建技巧；
5、了解利用Pro/E進(jìn)行組件裝配、模具設計和機構仿真的步驟和方法。
三、實(shí)訓報告書(shū)主要內容
1、草繪：列舉1～2個(gè)圖例，說(shuō)明繪制要點(diǎn)。
2、各類(lèi)零件建模：列舉4～5個(gè)圖例，說(shuō)明建模要點(diǎn)。 3、工程圖創(chuàng )建：列舉1～2個(gè)圖例，說(shuō)明繪制要點(diǎn)。 4、組件裝配：列舉1個(gè)圖例，說(shuō)明裝配過(guò)程和要點(diǎn)。 5、模具設計：列舉1個(gè)圖例，說(shuō)明分模過(guò)程。 6、實(shí)訓小結
四、實(shí)訓報告書(shū)要求及上交資料
1、實(shí)訓報告書(shū)用小四號宋體，紙張統一用A4號，頁(yè)邊距上、下2厘米，左2.5厘米，右2厘米，頁(yè)眉1.5厘米，頁(yè)腳1.0厘米，頁(yè)眉內容包括“實(shí)訓名稱(chēng) 班級 姓名”，頁(yè)腳為頁(yè)碼且居中；在報告書(shū)中出現的圖形都需要為它添加圖號。
2、實(shí)訓報告書(shū)第一頁(yè)為封面，封面上寫(xiě)清楚實(shí)訓名稱(chēng)，班級，姓名，指導老師，完成日期，格式自己設計。
3、實(shí)訓報告書(shū)第二頁(yè)為本任務(wù)書(shū)。
4、實(shí)訓報告書(shū)第三頁(yè)為目錄。
5、實(shí)訓報告書(shū)第四頁(yè)開(kāi)始為具體內容（見(jiàn)上面第三項羅列要點(diǎn)）。 6、需要上交的資料： 紙質(zhì)資料：實(shí)訓報告書(shū)
電子資料：建立“學(xué)號_姓名”的文件夾，格式為“0966223101_楊揚”，里面再建立“練習作業(yè)”和“考試”兩個(gè)文件夾，分別放置平時(shí)練習作業(yè)和考試作業(yè)，在考試的同時(shí)當場(chǎng)提交。實(shí)訓報告書(shū)的電子文檔以“學(xué)號_姓名_ProE實(shí)訓報告”為文件名，通過(guò)電子郵件提交：dcp@czili.edu.cn或clark.du@163.com 。
實(shí)訓的報告3
通過(guò)這次實(shí)訓對這門(mén)課程的學(xué)習，做好網(wǎng)頁(yè)，并不是一件容易的事，它包括網(wǎng)頁(yè)的選題、 內容采集整理、 圖片的處理、 頁(yè)面的排版設置、 背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調等很多東西。
所以我得出一下總結：
一、 準備資料和挑選符合目的主題的合適素材
做網(wǎng)頁(yè)當然要收集、準備資料。在網(wǎng)上多轉轉，看到什么漂亮的網(wǎng)頁(yè)，把它保存起來(lái)， 作為以后自己設計主頁(yè)時(shí)的參考。另外，還包括搜集美化主頁(yè)可能要用到的各種材料，如背景、小動(dòng)畫(huà)圖標等等�？梢栽谟脖P(pán)上建一個(gè)文件夾，下分“圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)”等文件夾， 養成上網(wǎng)時(shí)看到有創(chuàng )意、新鮮的圖像，就按鼠標右鍵存入你硬盤(pán)相應文件夾的習慣，時(shí)間一長(cháng)就擁有了一個(gè)可觀(guān)的圖庫，等做網(wǎng)頁(yè)時(shí)隨手拈來(lái)或加以修改就成你自己的東西了。
二、 規劃好整個(gè)網(wǎng)站
主頁(yè)的設計應以醒目?jì)?yōu)先，應該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細節，或使畫(huà)面 過(guò)于復雜。切記，頁(yè)面給人的第一觀(guān)感最為重要！在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多，如果你的主頁(yè)給人的第一印像沒(méi)有吸引力， 很難令他們深入觀(guān)賞， 而且他們恐怕再也不會(huì )訪(fǎng)問(wèn)你的網(wǎng)站了。
三、 善用圖片，增強藝術(shù)效果
我記得老師說(shuō)過(guò)網(wǎng)頁(yè)的迷人之處之一， 要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。 精美的圖片設計，可以使自己的網(wǎng)頁(yè)增輝不少，令人過(guò)目不忘。圖片的內容應有一定的實(shí)際作用，切忌 虛飾浮夸，同時(shí)還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀(guān)與資訊于一身。
四、善于借鑒他人主頁(yè)制作中的設計技巧
由于在網(wǎng)上用瀏覽器瀏覽任何主頁(yè)時(shí)， 都能查看到該主頁(yè)制作時(shí)所編寫(xiě)的絕大部分網(wǎng)頁(yè)編程源代碼。因此，如果想知道并掌握一些優(yōu)秀的主頁(yè)采用的設計技巧，試著(zhù)將其源代碼 調出來(lái)仔細揣摩，并模仿著(zhù)一步一步去實(shí)現。
篇二：
�。ㄒ唬�、主題介紹
大家都知道圣誕節是西方的節日，也是基督教世界最大的節日，這一天，世界所有的基督教會(huì )都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。由于是圣誕節的臨近，我們想抓住這個(gè)主題給大家展示一個(gè)不一樣的圣誕節，也希望所有的人都能過(guò)的開(kāi)心，圣誕節的來(lái)臨，也意味著(zhù)新年即將到來(lái)，我想以這個(gè)為主題，預祝大家在20xx年里有好運氣、學(xué)習成績(jì)更優(yōu)，每個(gè)人的生活都很精彩。
�。ǘ�、制作目的及其方法
主要目的是掌握網(wǎng)頁(yè)設計與制作流程并熟練運用Dreamweaver、Firework、Flash、Photoshop等相關(guān)輔助軟件。
1、應用遠程站點(diǎn)管理的'知識和技能；
2. 應用本地站點(diǎn)管理的知識和技能；
3. 應用網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面設計的知識和技能；
4. 應用網(wǎng)頁(yè)制作的知識和技能；
5. 培養以上知識和技能的綜合應用能力。
主要方法是通過(guò)使用Dreamweaver8中文版軟件規劃站點(diǎn)、布局表格、插入圖像、鏈接、建立框架制作、創(chuàng )建分層、運用時(shí)間軸等相關(guān)素材進(jìn)行操作。
�。ㄈ�、網(wǎng)站規劃及其實(shí)現過(guò)程
我們通過(guò)前期的網(wǎng)站策劃首先搜集相關(guān)資料并最終確定了制作一個(gè)以圣誕節為主題網(wǎng)站，網(wǎng)站頁(yè)面我們選擇以灰色為背景色輔以鮮色點(diǎn)吸引訪(fǎng)問(wèn)者的視覺(jué)，網(wǎng)站欄目主要有：首頁(yè)，圣誕起源，圣誕雪景，圣誕老人，圣誕大餐，圣誕前夕，圣誕活動(dòng)，圣誕祝福語(yǔ)，內容不多，我們選擇頁(yè)面設計寬950像素，能夠在各類(lèi)型顯示器下很好的呈現。前期的策劃完畢，現在我們開(kāi)始勾畫(huà)出了網(wǎng)站設計草圖，最后開(kāi)始實(shí)施網(wǎng)站頁(yè)面設計工工作，頁(yè)面設計主要運用Dreamwever制作，圖片設計選擇Fireworeks和photoshop制作。
1、通過(guò)綜合實(shí)訓進(jìn)一步鞏固、深化和加強我們的理論知識與專(zhuān)業(yè)技能。掌握規劃動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的內容結構、目錄結構、連接結構的方法，讓我們熟練掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作軟件和基本操作和使用技能，頁(yè)面的整體控制和頭部設置的方法。
2、運用Dreamweaver完成網(wǎng)站建設任務(wù)的方法，能獨立設計一個(gè)內容完整、技術(shù)運用得當的網(wǎng)站；
3、在網(wǎng)頁(yè)設計的實(shí)踐中培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養協(xié)作、交流的能力，培養創(chuàng )新能力和團隊意識；
4、作為學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程的階段性總結，使學(xué)生復習、鞏固所學(xué)過(guò)的理論，并予以適當的深化，進(jìn)一步訓練我們的基本技能。
實(shí)訓的報告4
一,實(shí)訓目的
畢業(yè)實(shí)訓是美術(shù)組20xx級專(zhuān)業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想,培養合格的專(zhuān)業(yè)人才的重要環(huán)節,目的在于培養學(xué)生的綜合素質(zhì),獨立承擔產(chǎn)品設計,課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;培養學(xué)生高度的社會(huì )責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究企業(yè)生產(chǎn)的現狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養出適合于企業(yè)需要的實(shí)用型人才.
二,實(shí)訓要求
1.在實(shí)訓指導老師和原技師的嚴格要求和指導下,通過(guò)鉆研教材,跟班學(xué)習,初步熟悉工藝制作的全過(guò)程并能獨立完成制作流程.
2.在原班主任的指導下,參與思想教育和管理工作,協(xié)助組織集體活動(dòng),當好見(jiàn)習管理人員.
3.實(shí)訓老師必須自覺(jué)遵守實(shí)訓工作條例和實(shí)訓企業(yè)的規章制度.
4.實(shí)訓生和帶隊老師一般不準請假離崗,只有在極特殊的情況下,經(jīng)過(guò)嚴格的審批手續方可離開(kāi)實(shí)訓崗位,實(shí)訓教師請假一天由實(shí)訓隊領(lǐng)導批準,一天以上的上報學(xué)校批準,帶隊老師請假一律經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準.
5.對實(shí)訓企業(yè)有意見(jiàn)或建議,一定要通過(guò)帶隊老師有組織的提出,并協(xié)調解決.
6.服從領(lǐng)導,虛心好學(xué),友愛(ài)隊友,尊敬師長(cháng).
7.為人師表,講究禮貌,儀表端莊,舉止大方.
8.刻苦鉆研教材,深入了解工作流程,工作認真負責,克服困難,全面完成實(shí)訓計劃規定的各項任務(wù).
9.不準下河,下塘洗澡,干各種違規違紀事件.
三,實(shí)訓時(shí)間和實(shí)訓單位
1.實(shí)訓時(shí)間:20xx年x月15日——20xx年x月xx日
2.實(shí)訓單位:祁東縣一痕廣告公司,祁東縣金鑫廣告公司,神畫(huà)玻璃工藝公司,方圓裝飾工程公司,鵬程平面設計制作公司.
四.具體工作安排
實(shí)訓單位實(shí)訓階段
a),實(shí)訓前召開(kāi)實(shí)訓動(dòng)員大會(huì ),宣讀實(shí)訓計劃,宣布實(shí)訓紀律,明確實(shí)訓目的要求.
b),請實(shí)訓單位領(lǐng)導介紹公司的概況和對實(shí)訓生的要求及工作安排.
c),聽(tīng)原技師示范課或跟班聽(tīng)課,請管理人員介紹工作情況,制定管理人員見(jiàn)習計劃.
d),請實(shí)訓單位的`有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗.
e),在指導老師指導下分析教材,設計方案與試驗.
(二),實(shí)踐實(shí)訓階段
a). 實(shí)訓生在獨立鉆研教材的基礎上撰寫(xiě)詳細方案,于制作前兩天請指導老師審批簽字,否則不準動(dòng)手制作.
b).實(shí)訓兩周后召開(kāi)一次實(shí)訓經(jīng)驗交流會(huì ),每實(shí)訓小組確立一人上一堂匯報課,按實(shí)訓人數選取2名優(yōu)秀者參加工藝制作比武.
c). 在指導老師的指導下,普遍進(jìn)行試驗,指導老師和帶隊老師應逐一指導,組織學(xué)生認真進(jìn)行評審.
d). 同年級的實(shí)訓生必須相互觀(guān)摩,觀(guān)摩后由課題組長(cháng)召開(kāi)評審會(huì ),認真聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn).
e).每個(gè)實(shí)訓生完成四個(gè)以上設計方案,上交四個(gè)標準設計方案.
(三),管理人員實(shí)訓工作
a). 實(shí)訓生制定管理人員工作計劃,要指導老師審批,在原管理人員的指導下開(kāi)展管理人員見(jiàn)習工作,要堅持向原管理人員請求匯報.
b). 按照實(shí)訓單位要求,抓好員工日常管理,關(guān)心員工,熱愛(ài)員工,學(xué)會(huì )做員工深入細致的思想工作.
c). 實(shí)訓結束前召開(kāi)一次實(shí)訓管理人員工作交流會(huì ).
(四),總結鑒定
1,實(shí)訓結束前兩天實(shí)訓生向原管理人員和原技師交回工作,征求意見(jiàn).
2,寫(xiě)好個(gè)人總結,課題組評定意見(jiàn),于實(shí)訓結束前兩天分別交原技師,原管理人員,單位簽署實(shí)訓評語(yǔ).
3,返校前一天打掃住室,歸還物品,向實(shí)訓單位領(lǐng)導和教師致謝.
實(shí)訓的報告5
一、實(shí)踐目的：
會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個(gè)方面：一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展，會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的.結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
二、實(shí)踐內容：
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習考取了會(huì )計從業(yè)資格證后，在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書(shū)上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。從而加強自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解，培養實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)提高運用會(huì )計財務(wù)管理的技能水平，為今后的會(huì )計工作做鋪墊。
實(shí)踐期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習與參與會(huì )計從業(yè)資格證的備考過(guò)程中，我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會(huì )計電算化。為了更好的了解實(shí)際工作中的會(huì )計電算化的全面流程，我充分利用為期一周的社會(huì )實(shí)踐去體驗理論與實(shí)踐的差異。
公司采用的是金蝶財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的記賬工作。在這次實(shí)習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會(huì )計電算化的使用對會(huì )計工作的重大意義還讓我知道了會(huì )計電算化的必要性。以下是我的實(shí)踐望老師予以指正錯誤之處。
三、實(shí)習體會(huì )：
�、睍�(huì )計電算化的定義及其特點(diǎn)
會(huì )計電算化是現代經(jīng)濟管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是會(huì )計發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會(huì )計信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。它是管理現代化和會(huì )計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年，會(huì )計電算化的推廣與普及，大大減輕了財務(wù)人員的工作強度，提高了會(huì )計的工作效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統的會(huì )計形式產(chǎn)生了巨大的影響。
�、矔�(huì )計電算化的意義
由于會(huì )計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心，完成從原始數據的搜集，以及經(jīng)由記錄、驗證、分類(lèi)、登記、計算、匯總、報告等一系列會(huì )計工作，因此，在此過(guò)程中，會(huì )計人員只進(jìn)行一些輔助性的操作，即只需把會(huì )計數據以規定的要求輸入處理系統，計算機即可按照事先編制好的程序，自動(dòng)完成會(huì )計數據處理，并將最終結果——-財務(wù)報告打印出來(lái)。會(huì )計電算化是把系統工程、電子計算機技術(shù)等科學(xué)與會(huì )計理論和方法融為一體，通過(guò)貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運算和輸出，以現代機器工作取代手工操作，實(shí)現會(huì )計工作方式的變革和人的解放，提供計劃和控制經(jīng)濟過(guò)程需要的會(huì )計信息。
會(huì )計電算化系統使得會(huì )計人員從財務(wù)賬冊中解放出來(lái)，但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外，系統的信息處理一般都是對手工會(huì )計職能的自動(dòng)化，系統的結構是面向任務(wù)和職能的，這對滿(mǎn)足會(huì )計核算的要求來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠，但在業(yè)務(wù)流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業(yè)發(fā)生危機時(shí)，它又總是首先反映在財務(wù)危機上，不是缺少現金，就是缺乏持續經(jīng)營(yíng)所需的資本。在這種情況下，產(chǎn)生于上個(gè)世紀90年代的ERP系統成了企業(yè)的一個(gè)新選擇。
四、實(shí)踐總結：
通過(guò)本次實(shí)踐，我深刻體會(huì )到會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，會(huì )計電算化后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計信息的規范化、標準化、通用化，促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的實(shí)踐過(guò)程中，不僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會(huì )計本來(lái)就是一項非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意、心浮氣躁。本次實(shí)踐已達到了預期目的，大量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合，既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，又學(xué)到了社會(huì )知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐我對記賬的會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì )，明確自己需要努力的方向。在會(huì )計實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財會(huì )人員均認真執行《會(huì )計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導，規范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強化會(huì )計檔案的保管工作。社會(huì )實(shí)踐是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會(huì )計實(shí)踐工作中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會(huì )奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
卡耐基說(shuō)：“成功毫無(wú)技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會(huì )一蹴而就，我們需要一步一步地進(jìn)步�！闭\然，短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了，其中汗水很多，知識技能很多，感慨充實(shí)的回憶也很多。
實(shí)訓的報告6
一．實(shí)習時(shí)間：
。。。
二．實(shí)習地點(diǎn)：
。。
三．小組成員：
組長(cháng)：。。。。；組員：。
四．指導教師：
。。。
五．實(shí)習目的：
實(shí)習是工程測量教學(xué)的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節，更是培養學(xué)生動(dòng)手能力和訓練嚴格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測量問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎。
六．實(shí)習設備：
DS3型微傾式水準儀，DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，盤(pán)尺，半圓儀，測釬，直尺，50*50圖紙等。
七．實(shí)習內容
1. 水準測量：根據已知水準點(diǎn)的高程，測量其他水準點(diǎn)的高程；
2. 導線(xiàn)測量：通過(guò)測角和量距，求出各導線(xiàn)點(diǎn)的坐標；
3. 碎步測量：根據控制點(diǎn)，測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程；
4. 繪圖。
八．實(shí)習步驟：
1. 水準測量：
�。�1）水準測量原理：
水準測量是利用水準儀提供的水平視線(xiàn)，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。
設水準測量的進(jìn)行方向為從A至B，A稱(chēng)為后視點(diǎn)，a為后視讀數；B稱(chēng)為前視點(diǎn)，b稱(chēng)為前視讀數。如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程為：
HB=HA+hab
HA+a=HB+b
HA=HB+a-b
B點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準儀的視線(xiàn)高程Hi來(lái)計算，即
Hi=HA+a
HB=Hi－b
�。�2）水準測量的外業(yè)施測：
1）水準點(diǎn)：用水準測量方法測定高程的點(diǎn)。
2）當預測高程的水準點(diǎn)與已知水準點(diǎn)相距較遠或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無(wú)法測出其高差。這時(shí)需要連續多次設站，進(jìn)行復合水準測量。每測站高差之和即可得預測水準點(diǎn)到已知水準點(diǎn)的高差，從而可得其高程。
3）水準測量的檢核
計算檢核：閉合導線(xiàn)的高差和等于個(gè)轉點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數之和減去前視讀數之和，因此利用該式可進(jìn)行計算正確性的檢核。
測站檢核：對每一測站上的每一讀數，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應該大于10cm，兩次高差之差不應超過(guò)規定的容許值，即6mm。
閉合水準路線(xiàn)的成果檢測：理論上各測段高差之和應等于零，實(shí)際上上不會(huì )，存在高差閉合差，其不應該大于你容許值，即 ，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。
4）水準測量的內業(yè)計算：
檢查水準測量手簿；填寫(xiě)已知和觀(guān)測數據；計算高差閉合差及其限差；最終結果見(jiàn)附表。
2.導線(xiàn)測量：
�。�1）導線(xiàn)測量概述：
導線(xiàn)從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線(xiàn)。由于測量了多邊形的各內角及邊長(cháng)，閉合導線(xiàn)也具有檢核作用。
角度檢核條件：
多邊形各內角的觀(guān)測值之和與其理論值之差，
應滿(mǎn)足限差要求，其中n為多邊形角個(gè)數。
坐標增量檢核條件：
上述理論值應為零，可實(shí)際上一般不等于零，但也應該滿(mǎn)足限差要求。
�。�2）導線(xiàn)測量的外業(yè)工作：
導線(xiàn)測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標志，測角，量邊等。
1）踏勘選點(diǎn)及建立標志：
在選點(diǎn)前，應先收集測區已有地形圖和已有高級控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線(xiàn)布設方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實(shí)導線(xiàn)點(diǎn)的位置，并建立標志。
選點(diǎn)時(shí)應注意下列事項：
�、傧噜忺c(diǎn)間應相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。
�、邳c(diǎn)位應選在土質(zhì)堅實(shí)，便于安置儀器和保存標志的地方。
�、蹖Ь�(xiàn)點(diǎn)應選在視野開(kāi)闊的地方，便于碎部測量
�、軐Ь�(xiàn)邊長(cháng)應大致相等，其平均邊長(cháng)應符合表6-3所示。
�、輰Ь�(xiàn)點(diǎn)應有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測區。
2）測角：
導線(xiàn)轉折角的測量采用測回法觀(guān)測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當盤(pán)左、盤(pán)右兩半測回角值的較差不超過(guò)±40″時(shí)，取其平均值。
3）量邊：點(diǎn)間距離已經(jīng)給出，無(wú)需測量。
�。�3）導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算：
導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算的目的就是計算各導線(xiàn)點(diǎn)的平面坐標x、y。
計算之前，應先全面檢查導線(xiàn)測量外業(yè)記錄、數據是否齊全，有無(wú)記錯
算錯，成果是否符合精度要求，起算數據是否準確。
1）準備工作
將校核過(guò)的外業(yè)觀(guān)測數據及起算數據填入“閉合導線(xiàn)坐標計算表”中，見(jiàn)表6-6，起算數據用單線(xiàn)標明。
2）角度閉合差的計算與調整
�、儆嬎憬嵌乳]合差 n邊形閉合導線(xiàn)內角和的理論值為：
式中 n——導線(xiàn)邊數或轉折角數。
由于觀(guān)測水平角不可避免地含有誤差，致使實(shí)測的內角之和 不等于理論值 ，兩者之差，稱(chēng)為角度閉合差，用fβ表示，即
�、谟嬎憬嵌乳]合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀(guān)測的質(zhì)量。各級導線(xiàn)角度閉合差的容許值fβp其中圖根導線(xiàn)角度閉合差的容許值fβp的計算公式為：
如果 ＞ ，說(shuō)明所測水平角不符合要求，應對水平角重新檢查或重測。
如果 ≤ ，說(shuō)明所測水平角符合要求，可對所測水平角進(jìn)行調整。
�、塾嬎闼浇歉恼龜� 如角度閉合差不超過(guò)角度閉合差的容許值，則將角度閉合差反符號平均分配到各觀(guān)測水平角中，也就是每個(gè)水平角加相同的改正數vβ，vβ的計算公式為：
計算檢核：水平角改正數之和應與角度閉合差大小相等符號相反，即
�、苡嬎愀恼蟮乃浇� 改正后的水平角βi改等于所測水平角加上
計算檢核：改正后的閉合導線(xiàn)內角之和應為（n－2）×180。
3）推算各邊的坐標方位角
根據起始邊的已知坐標方位角及改正后的水平角，按式（4-18）和式（4-19）推算其它各導線(xiàn)邊的坐標方位角。
本例觀(guān)測左角，按式（4-18）推算出導線(xiàn)各邊的坐標方位角，填入表6-6的第五欄內。
計算檢核：最后推算出起始邊坐標方位角，它應與原有的起始邊已知坐標方位角相等，否則應重新檢查計算。
4）坐標增量的計算及其閉合差的調整
�、儆嬎阕鴺嗽隽� 根據已推算出的導線(xiàn)各邊的坐標方位角和相應邊的邊長(cháng)，計算各邊的坐標增量。
�、谟嬎阕鴺嗽隽块]合差 實(shí)際上由于導線(xiàn)邊長(cháng)測量誤差和角度閉合差調整后的殘余誤差，使得實(shí)際計算所得的 、 不等于零，從而產(chǎn)生縱坐標增量閉合差Wx和橫坐標增量閉合差Wy，即
�、塾嬎銓Ь�(xiàn)全長(cháng)閉合差WD和導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差WK
WD=
導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差WK
圖根導線(xiàn)的WKP為1/2 000。
如果WK＞W(wǎng)KP，說(shuō)明成果不合格，此時(shí)應對導線(xiàn)的內業(yè)計算和外業(yè)工作進(jìn)行檢查，必要時(shí)須重測。
如果WK≤WKP，說(shuō)明測量成果符合精度要求，可以進(jìn)行調整。
�、苷{整坐標標增量閉合差 調整的原則是將Wx 、Wy反號，并按與邊長(cháng)成正比的原則，分配到各邊對應的縱、橫坐標增量中去。以vxi、vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標增量改正數，即
�、萦嬎愀恼蟮淖鴺嗽隽� 各邊坐標增量計算值加上相應的改正數，即得各邊的改正后的坐標增量,即
3.碎步測量：
�。�1）碎步點(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點(diǎn)應選在地物輪廓線(xiàn)的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來(lái)說(shuō)，碎步點(diǎn)應選在最能反應地貌特征的山脊線(xiàn)，山谷線(xiàn)等地性線(xiàn)上。
�。�2）經(jīng)緯儀測繪法
觀(guān)測時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據這些數據和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側注明其高程，再對照實(shí)地描繪地形。
操作步驟如下：
1）安置儀器。安置儀器于測站點(diǎn)，測定豎盤(pán)指標差，量取儀器高i，填入手簿。
2）定向。找準一控制點(diǎn)，作為零方向，設置水平度盤(pán)讀數為零。
3）立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。
4）觀(guān)測。轉動(dòng)照準部，瞄準點(diǎn)1點(diǎn)的標尺，讀取水平度盤(pán)讀數；又讀上絲和下絲讀數，計算式間距；再讀中絲讀數，豎盤(pán)讀數。
5）記錄。將所測讀數依次填入手簿。
6）計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。
7）展繪碎步點(diǎn)。
4.繪圖，如附圖所示。
九．實(shí)習中引起的誤差原因及解決方法：
1. 各種測量誤差的，其主要有三個(gè)方面：
�。�1）.儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差）。
�。�2）觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差）。
�。�3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差）。
2. 減少測量誤差的方法：：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
十．實(shí)習心得：
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習，真正的工程（實(shí)習）顯然能夠更好的體會(huì )所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習，我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。
通過(guò)這次實(shí)習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，
第三，除了熟悉了儀器的`使用和明白了誤差的和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習中讓我再次認識到實(shí)習的團隊精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成.這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些，就是在測量之外所收獲的了。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛，內業(yè)的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。
實(shí)訓的報告7
本學(xué)期在學(xué)完《土木工程施工》這門(mén)課后，暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)去xxx建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內國家建筑技術(shù)實(shí)訓基地實(shí)訓了五天，時(shí)間是從六月27號到七月1號。這五天時(shí)間是我們在大學(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓學(xué)習，所以大家都很珍惜這次難得的機會(huì )，實(shí)訓期間大家都拿出了是十分的激情爭著(zhù)搶著(zhù)去努力地完成基地指導老師布置的任務(wù)，最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓練，分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種，這是現在工地現場(chǎng)運用得較多的五種工種。
下面我就簡(jiǎn)單的將這五天來(lái)每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來(lái)
1、 鋼筋工程：首先，根據指導老師設定的標準合理的柱子，每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標準的且誤差在容許范圍之類(lèi)的箍筋；其次，將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導老師設置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái)。在制作的過(guò)程中，我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉彎處力度要到位以致轉角準確，還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平，不至于出現某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好，且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直，這樣才能保證架立好的鋼筋結構體穩定性較好。
2、 腳手架工程：本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過(guò)程中必須要嚴格控制兩根大橫桿之間的距離，只是保證架子穩定的關(guān)鍵所在，因為大橫桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位，在不同的部位扣件的安裝方式是不同的，且一定要和桿件緊密的搭接好，總之是為了結構更加的堅固穩定。桿子的長(cháng)度都比較長(cháng)，導致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大，且有一定的危險，所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現場(chǎng)看護。從安全因素考慮，現場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽。
3、 抹灰工程：每個(gè)小組在室外規定的抹灰區域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準備工作，準備好材料和工具，將細沙和石灰加水拌和均勻，三者的.量一定要控制好，否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對墻面進(jìn)行清理還要加水潤濕，在正式開(kāi)始抹灰之前要制作標本，以后就根據制作的標本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚，底層較薄，中層稍厚，面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了，因為你要一直不停的重復著(zhù)做同一件事。這對大家的體力和手臂力是嚴格的考驗，而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿。
4、 砌筑工程：每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(cháng)一米八寬六十公分帶角的墻，高八皮磚。砌之前要做好準備工作，即放線(xiàn)定好墻的外圍輪廓，在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五（勾股定理），通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的，隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基礎。磚的的組砌方式可以采用三順一丁、一順一丁、梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線(xiàn)，通過(guò)線(xiàn)來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的，在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平，且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程，可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。
實(shí)訓的報告8
地基基礎課程設計
實(shí) 習 報 告
題 目： 綜合樓長(cháng)螺旋法施工組織設計
班 級： 建筑工程1231
組 別：第四組
姓 名：何方方
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二零一四年元月
前 言
本課程報告是在地基基礎實(shí)訓過(guò)程中，結合《地基基礎施工》課程所學(xué)的知識，對綜合樓的地基基基礎施工方案進(jìn)行實(shí)訓，采用現場(chǎng)參觀(guān)模擬工地與自行施工組織設計相結合方式設計編寫(xiě)而成的，從而鞏固所學(xué)知識理論。
綜合樓采用長(cháng)螺旋鉆土施工法。長(cháng)螺旋鉆孔泵送超流態(tài)砼后置鋼筋籠技術(shù)是由日本的CIP工法演變而來(lái)的，它與普通鉆孔樁不同，它采用專(zhuān)用長(cháng)螺旋鉆孔機鉆至預定深度，通過(guò)鉆頭活門(mén)向孔內連續泵注超流態(tài)混凝土，至樁頂為止，然后插入鋼筋籠而形成的樁體，是一種新型的樁基礎施工手段。超流態(tài)混凝土灌注樁應用廣泛，不受地下水位限制，所用混凝土摩擦系數低，流動(dòng)性強，骨料分散性好，所用螺旋鉆機即可鉆孔又可壓灌混凝土，操作簡(jiǎn)便，混凝土灌注速度快，成樁質(zhì)量好，降低造價(jià)。是20xx年建設部推廣的十大技術(shù)之一。
通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，有機地把理論只是轉換為實(shí)地操作經(jīng)驗。地基基礎作為建筑工程的基礎課程，學(xué)好本門(mén)課程意義重大。在牛老師的細心教導和幫助下，我們編寫(xiě)了本實(shí)習報告，了解了長(cháng)螺旋灌注樁的施工工藝和流程，明白各項工作的協(xié)調和配合，對我們以后的工作意義重大。再次感謝牛老師。
目 錄
前 言 ..................................................................................................................................... 2
目 錄 ..................................................................................................................................... 3
1.工程概況概述 ..................................................................................................................... 5
1.1.工程概況 ................................................................................................................. 5
1.2.水文地質(zhì)條件 ................................................................................................. 5
1.2.1 工程地層情況 ............................................................................................. 5
1.2.2水文狀況 ...................................................................................................... 6
1.3綜合樓總平面圖布置簡(jiǎn)圖和說(shuō)明 .......................................................................... 6
2.編制依據 .............................................................................................................................. 7
3.施工方案及選擇 ................................................................................................................. 8
3.1施工方案的選擇和確定 .......................................................................................... 8
3.1.1 振沖法 ......................................................................................................... 8
3.1.2 錘擊法 ......................................................................................................... 8
3.1.3振擠法（振動(dòng)沉管法） .............................................................................. 9
3.1.4長(cháng)螺旋法 ...................................................................................................... 9
4.準備 ................................................................................................................................... 10
4.1 施工工藝 ............................................................................................................... 10
4.1.1樁機就位 .................................................................................................... 10
4.1.2鉆進(jìn)成孔 .................................................................................................... 11
4.1.3砼泵送 ........................................................................................................ 11
4.1.4下沉鋼筋籠 ................................................................................................ 11
4.1.5剔鑿樁頭 .................................................................................................... 12
4.2長(cháng)螺旋鉆孔灌注樁操作要點(diǎn) ................................................................................ 12
4.2.1根據設計要求，施工前進(jìn)行試樁實(shí)驗 .................................................... 12
4.2.2鉆孔施工要點(diǎn) ............................................................................................ 12
4.2.3鋼筋籠的制作 ............................................................................................ 13
4 .3 質(zhì)量標準 ............................................................................................................. 13
5.施工人員和機械設備計劃 ............................................................................................... 15
6.工程量和施工材料計劃 ................................................................................................... 16
6.1 材料準備 ............................................................................................................... 16
6.2 材料要求 ............................................................................................................... 16
6.3所需混凝土計算公式 ............................................................................................ 16
6.4 混凝土工程量 ..................................................................................................... 17
6.5鋼筋量計算 ............................................................................................................ 18
7.施工中注意的質(zhì)量問(wèn)題及保證措施 ............................................................................... 21
7.1縮徑 ........................................................................................................................ 21
7.2斷樁、夾泥 ............................................................................................................ 21
7.3樁頂質(zhì)量的.控制 .................................................................................................... 21
7.4施工速度慢 ............................................................................................................ 21
7.5堵管 ........................................................................................................................ 21
7.6竄孔 ........................................................................................................................ 22
8 施工現場(chǎng)管理措施 ........................................................................................................... 23
8.1質(zhì)量保證措施 ........................................................................................................ 23
8.2安全生產(chǎn)措施 ........................................................................................................ 23
8.3機械管理措施 ........................................................................................................ 23
9冬雨季施工技術(shù)措施 ........................................................................................................ 24
10 鉆孔施工事故的防備及處理措施 ............................................................................. 25
10.1坍孔 ...................................................................................................................... 25
10.2鉆孔偏斜 .............................................................................................................. 25
10.3 落物掉鉆 ............................................................................................................. 25
10.4糊鉆 .............................................................................................................. 26
10.5擴孔和縮孔 .......................................................................................................... 26
1.工程概況概述
1.1.工程概況
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合樓工程位于北京市石景山區，場(chǎng)地南臨石門(mén)路，西鄰燕山山脈。擬建建筑物采用鋼筋混凝土剪力墻結構體系。
依據本次工程各單元的巖土勘察報告和建筑要求，根據地基埋深的不同，采用長(cháng)螺旋灌注樁進(jìn)行復合地基處理，樁徑600㎜，樁長(cháng)約18米。
本工程樁基礎采用長(cháng)螺旋鉆孔灌注樁樁，其主要設計技術(shù)指標如下表：
1-1 設計技術(shù)指標表
1.2.水文地質(zhì)條件
1.2.1 工程地層情況
根據野外鉆探、原位測試及室內土工試驗成果綜合分析，在本次巖土工程勘察最大勘探深度（24m）的地層，
按成因年代可分為：人工堆積、新近沉積層、一般第四紀沉積層和白堊紀風(fēng)化巖層四類(lèi)，按巖石及工程特性又可劃分為8個(gè)大層及其亞層，
這里概述如下： 場(chǎng)地表層分布主要為人工堆積的素填土○1，雜填土○11 層。
實(shí)訓的報告9
實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓又是對每位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工工作崗位的第一步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》等的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年7月起，有幸參加了在重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司為期近兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。
此次的實(shí)訓為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的'經(jīng)驗。
一、實(shí)訓目的：
1、針對實(shí)訓對象的實(shí)際情況，結合并運用所學(xué)的會(huì )計理論知識，加深對本專(zhuān)業(yè)知識作更深入和系統的理解和領(lǐng)悟，深化認識課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實(shí)踐中采集全面而詳細的一手信息，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識;
2、通過(guò)對重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司實(shí)際的調查、研究，拓寬知識面，初步培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，并獲得行業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)向會(huì )計實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的工作打下堅實(shí)的基礎。
3、除了從會(huì )計方面對公司進(jìn)行細致的了解之外，還應該較為全面地知曉該公司的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍、運行(營(yíng)銷(xiāo))方式，了解該公司各項職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用，并了解公司的營(yíng)銷(xiāo)方略所起的作用，學(xué)習企業(yè)成功的營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)驗和先進(jìn)企業(yè)文化等，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程打下一定的基礎。
二、實(shí)訓單位
重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司是一家高科技互聯(lián)網(wǎng)公司。公司主營(yíng)電腦維修及網(wǎng)站兩大業(yè)務(wù)：1)銷(xiāo)售和維修各類(lèi)電腦配件及相關(guān)辦公打印耗材。公司技術(shù)力量雄厚;2)公司運營(yíng)忠縣信息網(wǎng)、忠縣人才網(wǎng)、忠縣網(wǎng)址之家三大網(wǎng)站，并承接企業(yè)網(wǎng)站建設、維護等業(yè)務(wù)。
三、實(shí)訓內容
通過(guò)實(shí)訓，了解了本公司的機構組成、人員職責、基本業(yè)業(yè)務(wù)。做會(huì )計必須要從基層做起，并對公司的業(yè)務(wù)有一定的了解。在此基礎上，分別熟悉了公司的會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程、行業(yè)行規，并協(xié)助會(huì )計主管完成各類(lèi)業(yè)務(wù)處理。其次再配合各個(gè)崗位的工作人員，完成各種辦公室的日常工作。
四、心得體會(huì )
在實(shí)訓中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會(huì )計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!只學(xué)習課本知識極大地限制了我們會(huì )計知識水平的提高。于是在這次實(shí)訓期間，我們進(jìn)行了實(shí)際的會(huì )計處理操作，使我了解了公司的業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過(guò)此次實(shí)訓，也對職業(yè)道德和工作中應該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一，講究條理。很多人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的實(shí)訓帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)訓期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
第二，真誠待人。網(wǎng)絡(luò )科技公司銷(xiāo)售代表的工作是與人打交道，每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀(guān)點(diǎn)，就越能夠將工作做得更好，給顧客提供他們所希望的而且將購買(mǎi)的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí)，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往，還教會(huì )我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第三，工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì )影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
實(shí)訓是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。如果用班級作為會(huì )計財務(wù)室，那我們每個(gè)人就相當于一個(gè)財務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位，使我們實(shí)訓時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )�！爸挥薪�(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變——會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。
此次實(shí)訓，將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái)，不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)訓期間，主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識。
實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)訓，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)訓為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力學(xué)習，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學(xué)習理論知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
實(shí)訓的報告10
12月，我們進(jìn)行了為期一周企業(yè)沙盤(pán)實(shí)訓，我們用4天時(shí)間完成了ERP沙盤(pán)的學(xué)習。在這四天中，我們學(xué)到了很多我們在大學(xué)里學(xué)不到的東西。那一刻我們完成了企業(yè)模擬沙盤(pán)的6年“經(jīng)營(yíng)”！實(shí)際實(shí)訓時(shí)間為4天。在這短短的4天時(shí)間我們學(xué)到的知識很多。首先，我們分11組，各組成員分CEO、CSO、COO、CFO而我擔任了CSO的角色。
沙盤(pán)模擬，初次接觸時(shí)對他一無(wú)所知，只知道它是一種很科技的東西。老師用PPT與我們講課聽(tīng)的也是云里霧里的。通過(guò)自己的實(shí)踐操作才恍然大悟，原來(lái)其實(shí)質(zhì)是如何在資源有限的情況下，合理組織生產(chǎn)，力求做到利潤最大，成本最低，股東權益最大化。企業(yè)沙盤(pán)模擬課程，可以讓我們了解和強化管理知識，訓練管理技能，全面提高綜合素質(zhì)，在分析市場(chǎng)、制訂戰略、營(yíng)銷(xiāo)策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等活動(dòng)中懂得科學(xué)的管理規律，提高管理能力。
實(shí)訓開(kāi)始了，老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就全身心的投入到模擬公司去了。我是營(yíng)銷(xiāo)總監一開(kāi)始的廣告投入就在我的身上了，廣告到底投多少，和訂單的多少有密切的關(guān)系，投少了，訂單可能會(huì )少，那就會(huì )導致囤積貨；就會(huì )讓浪費廣告費用，沒(méi)想到第一步就如此復雜，為了多那幾個(gè)單子我投了10，接著(zhù)是訂單，經(jīng)過(guò)對現有原料，生產(chǎn)能力還有庫存的數量的計算，確定能一年能交的貨。接著(zhù)是我同伴們接著(zhù)下面的步驟，然后是我CSO負責把貨交給客戶(hù)。最后由于對實(shí)訓內容的不熟導致破產(chǎn)，嚇了我們一跳，怎么這么快就破產(chǎn)了，還好這次只是讓我們熟悉下實(shí)訓內容。
盡管前面的路是個(gè)未知數，但是由于有了我們的盡情參與，過(guò)程也顯得有趣了。今天也第一次感覺(jué)到了沙盤(pán)的樂(lè )趣、沙盤(pán)的魅力所在。在沙盤(pán)中對市場(chǎng)的預測重要性也在今天的沙盤(pán)模擬中顯得淋漓盡致了，對每年的生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，上年末的預測是最為重要的。如果，你沒(méi)有這種生產(chǎn)能力而盲目地去生產(chǎn)，那么你也就會(huì )得不償失了。因為你沒(méi)有產(chǎn)品足夠你去交貨。當然同樣如果我們沒(méi)有做好市場(chǎng)銷(xiāo)售預測，那么，即使你有能力生產(chǎn)出更多、更好的產(chǎn)品，如果你沒(méi)有市場(chǎng)，你的產(chǎn)品只有堆積在那里了。而我們經(jīng)營(yíng)公司的目的是為什么？當然是為了得到更多的利潤啦，所以以上兩個(gè)方面都不是我們應該去考慮的。
第一年開(kāi)始了，從整個(gè)戰略看我們組：第一年只有一個(gè)產(chǎn)品，一個(gè)市場(chǎng)，所以關(guān)鍵在廣告的數額，但是在第一年的決策中，由于大家都只看到了老大的位置，拼命地抬價(jià)，我們雖然也投了比較多的費用，但還是失去了有利的地位。第一年里我們組犯了一個(gè)嚴重的錯誤就是忘了長(cháng)期貸款，這也是我們后來(lái)幾年中流動(dòng)資金不足的主要原因之一。在第二年我們本應該爭奪市場(chǎng)和投資生產(chǎn)線(xiàn)，和進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，同時(shí)還有市場(chǎng)的開(kāi)拓。在對比了各產(chǎn)品和市場(chǎng)的銷(xiāo)售預測后，最終決定了產(chǎn)品和市場(chǎng)的方向，但我們卻是在第三年。而我們在第二年中，又犯了一個(gè)嚴重的錯誤，過(guò)于保守的我們，只考慮了眼前的利益，購買(mǎi)了一條全自動(dòng)的生產(chǎn)線(xiàn)，而不在考慮其他生產(chǎn)線(xiàn)，犯了企業(yè)的大禁，造成了我們后期生產(chǎn)能力的嚴重不足，導致后面幾年本應該接的定單卻不趕接，失去了企業(yè)的竟爭力。
在整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們的負債比率不算是很高，但在資金的運用上卻體現了我們的保守后果和忽略長(cháng)貸帶來(lái)的后果。但是很遺憾，當我們從逆境中走出，準備開(kāi)始大展拳腳的時(shí)候，六年實(shí)驗結束了。如果再給我們幾年的時(shí)間，我們交出去的一定是一個(gè)完美成長(cháng)的企業(yè)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的戰略定位沒(méi)有錯，但在實(shí)施的過(guò)程中，由于一些決策考慮的不足，比如生產(chǎn)的投資和資金運用方面。
從個(gè)人的角色看我們組：做完實(shí)驗第一的感覺(jué)是，自己在不段地移動(dòng)灰、藍、紅幣，可是冷靜下來(lái)細想，獲益真的很多。做為CSO不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行采購，在做出采購決策的同時(shí)不僅要
考慮當前的生產(chǎn)能力和計劃產(chǎn)出及庫存量，同時(shí)還得在大家做出未來(lái)預測的條件下，考慮未來(lái)可能的生產(chǎn)計劃。而且，在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，還要和大家團結合作，共同做出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策。
對ERP沙盤(pán)模擬的思考：ERP沙盤(pán)模擬是對傳統教學(xué)方法的一種創(chuàng )新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)戰的平臺。在ERP課程中，學(xué)生能運用各種知識，學(xué)會(huì )團隊合作，培養危機意識、創(chuàng )新精神和提高抗壓能力，體會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛，更重要的是使學(xué)生們看到自己知識結構的缺陷，能在剩下的時(shí)間內揚長(cháng)補短，增強自身的素質(zhì)和競爭力
在實(shí)驗過(guò)程中的一點(diǎn)小的看法：實(shí)驗中的具體的步驟，人員職位的分配雖然都比較明確，但實(shí)踐的過(guò)程中大家的理解不是十分一致，也導致不同的組之間的結果差異很大。另外，從實(shí)驗過(guò)程中發(fā)現企業(yè)有時(shí)會(huì )為了財務(wù)報表的平衡而刻意的去進(jìn)行一些活動(dòng)，有的甚至違背時(shí)序。由此可知財務(wù)對于企業(yè)來(lái)說(shuō)的重要性。同時(shí)也可看出企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中決策的重要性，一個(gè)庫存的移動(dòng)都會(huì )對企業(yè)的財務(wù)報表產(chǎn)生很大的影響。每組成員都有自己的`職位，但真正實(shí)踐時(shí)，并沒(méi)有真正的作到自己的本分，會(huì )越權會(huì )離職等。真正的企業(yè)是不會(huì )出現這樣的現象。
一些經(jīng)驗：必須做好計劃。而至于說(shuō)我在這兩天得到了什么經(jīng)驗，總體來(lái)說(shuō)主要有以下幾點(diǎn)：1、經(jīng)營(yíng)中會(huì )有各種的變化，我們必須臨危不亂，冷靜地想好自己方案。2、無(wú)論怎樣，必須有一個(gè)可行的經(jīng)營(yíng)思想在心中，這樣才能以不變應萬(wàn)變。3、在遭受挫折時(shí)，一定不能輕易放棄，想好每一步，總會(huì )有轉機的。4、比較針對地來(lái)說(shuō)，就是生產(chǎn)中的柔性生產(chǎn)線(xiàn)，在應對一些突發(fā)變更時(shí)是十分必要的。5、先進(jìn)的設備對于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展起關(guān)鍵作用，所以當有足夠的資金時(shí)就要利用好。
總之，在整個(gè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，無(wú)論是做為什么角色，都應該積極的參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各項決策，同時(shí)大家應該互相的幫忙，團結合作，把企業(yè)的整體利益放在各自部門(mén)的利益之上，從企業(yè)的全局角度出發(fā)。做沙盤(pán)模擬使我對企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有了具體的了解，而且也使平時(shí)學(xué)的理論知識具體地與實(shí)踐進(jìn)行了一次綜合，加深了對理論的認識，提高了自己分析問(wèn)題的能力。相信如果有下次的機會(huì )，我一定會(huì )做的更好。
通過(guò)這次模擬實(shí)訓，深入體會(huì )到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉流程。營(yíng)銷(xiāo)，生產(chǎn)，采購，財務(wù)，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個(gè)模塊的過(guò)程,生產(chǎn)部分的計劃根據市場(chǎng)訂單，與生產(chǎn)能力相平衡，主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計劃排定后進(jìn)行物料需求計劃的計算。接著(zhù)采購原料。要時(shí)刻計算現金的流動(dòng)。在財務(wù)方面，終于不再是從字面上感受短期貸款，應付帳款，帳期，貼現，等等了。特別營(yíng)銷(xiāo)，涉及市場(chǎng)分析預測，接受顧客訂單是互動(dòng)性很強的一個(gè)職位。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們遇到了資金不足、產(chǎn)品不足或過(guò)剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品轉產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問(wèn)題。這些情況都是我們在現在的生活中所沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題，在操作的過(guò)程中就不免做出了一些不很合理的決策。結果接手企業(yè)后連續兩年虧損，第2年竟然差點(diǎn)瀕臨破產(chǎn)。不過(guò)在出現問(wèn)題后，我們好好的思考了虧損的原因：剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有好好的做年度支出預算和收益預算，致使帶來(lái)了一些不必要的開(kāi)支。分析這些問(wèn)題，找出原因后，我們立即改變以前的保守策略，大膽地打出廣告，多接產(chǎn)品訂單，結合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力，加大交易量，盡量多地獲取利潤，同時(shí)進(jìn)行合理數量貸款，這才扭轉了資金周轉不足的問(wèn)題，開(kāi)始改變了這個(gè)企業(yè)的運營(yíng)情況，由以前的連年虧損變?yōu)橛�。在大家的共同努力下，我們開(kāi)始慢慢地上了軌道。原來(lái)受了錯誤的經(jīng)驗影響，以為營(yíng)銷(xiāo)總監無(wú)足輕重，后來(lái)隨著(zhù)比賽進(jìn)程的推進(jìn)，才逐漸意識到最有挑戰性和趣味性的工作就是營(yíng)銷(xiāo)了。另外一個(gè)深刻體會(huì )就是團隊合作的重要，在眾說(shuō)紛紜的情況下，在各執己見(jiàn)的情況下，各個(gè)總監應迅速作出分析決策，并且說(shuō)服其他人，或者提供數據報表，接受他人意見(jiàn)和建議�，F實(shí)中離不開(kāi)團隊合作，沒(méi)有合作精神的個(gè)人是會(huì )被當今社會(huì )所拋棄的，沒(méi)有合作精神的團隊也不可能經(jīng)營(yíng)出一個(gè)好的公司。在這點(diǎn)上我們還是做得很好,特別是隨著(zhù)程序的漸進(jìn),大家齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),沒(méi)有絲毫的放松和泄氣。
為期一周的ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓就在忙碌和緊張中結束了，時(shí)間過(guò)得好快，但是我們的前進(jìn)仍在繼續，路我們仍在走。但是，在這短短的“六年”中，我也得到了很多的東西。團體合作在這里也得到了完美的“闡釋”，我們4個(gè)女生，今天，我們默契的一起完成了在我們眼中是極其困難的任務(wù)——沙盤(pán)模擬；商業(yè)上的“刀光劍影”也讓我們領(lǐng)略了；企業(yè)的起起落落我們也看到了......盡管，“6年”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)完了，但是我想，就在這短短的“6年”之中的所得所想，對我們走出大學(xué)，走進(jìn)社會(huì )必然有極大的幫助。同時(shí)也讓我感覺(jué)經(jīng)營(yíng)公司的不易和創(chuàng )業(yè)的艱辛。通過(guò)仿真實(shí)訓，我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運營(yíng)。實(shí)訓是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在這兩周里，我著(zhù)實(shí)受益匪淺。 感激老師和學(xué)校給予我們這次鍛煉的機會(huì )，希望我們在以后能夠更多地參與這樣的活動(dòng)，鍛煉自己，成長(cháng)自己，充實(shí)自己……
實(shí)訓的報告11
1 概述
7月x日，我們來(lái)到了東軟集團大連實(shí)訓中心，開(kāi)始了為期五天的實(shí)訓生活。在這一周的時(shí)間里，我們同來(lái)自大連理工，山東大學(xué)的同學(xué)一起學(xué)習合作，收獲了許多知識，同時(shí)也結識了不少朋友，有很大收獲。來(lái)到東軟的第一天，首先大體地認識了下東軟，對東軟的發(fā)展與現狀有了個(gè)初步的認識，隨后正式開(kāi)始了實(shí)訓生活。實(shí)訓的主要內容以講座為主，每天上午下午各安排一次講座，有的是有關(guān)團隊配合，協(xié)作的，如，《有效溝通技巧》，有的是介紹一些軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與前景，如，《動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現狀與發(fā)展趨勢》，還有的是介紹我們需要掌握的知識，如，《Java程序員之路漫談》�？梢哉f(shuō)，這些囊括了許多未來(lái)工作中所必須的技術(shù)知識與處理人際關(guān)系的方法，對我們很有幫助。除了聽(tīng)講座，我們還進(jìn)行了為期一天的拓展訓練。拓展訓練中，我們從中不僅收獲了快樂(lè )，而且認識了來(lái)自不同學(xué)校的朋友，更重要的是，收獲了許多團隊協(xié)作的知識與技巧，可以說(shuō)收獲很多。最后一天晚上，則是進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì )，在陣陣歡笑中，我們的實(shí)訓生活也宣告結束。這次實(shí)訓，可以說(shuō)讓我收獲了許多，讓我了解了不少關(guān)于軟件方面的知識，對自己未來(lái)的學(xué)習有了個(gè)明確的目標，也對軟件行業(yè)的未來(lái)有了個(gè)初步的認識，同時(shí)，學(xué)會(huì )了不少與人溝通協(xié)作的方法，在未來(lái)工作的時(shí)候一定都是團隊一起做任務(wù)，溝通協(xié)作技巧不得說(shuō)是很重要的。還有，這次實(shí)訓認識了不少新朋友，也讓人感到開(kāi)心�？傊�，這次實(shí)訓教會(huì )了我很多，讓我收獲了很多。
2 感受與體會(huì )
雖然實(shí)訓只有短短的五天，但是，這五天給我帶來(lái)的知識與收獲卻著(zhù)實(shí)不小，在這五天，我收獲的是老師在課堂上所無(wú)法給予的，收獲的不僅僅是知識，還有各種各樣與人交往的能力。
第一天的上午主要介紹的是東軟集團的發(fā)展史與企業(yè)文化。講師介紹了東軟如何一步步從一個(gè)小公司成長(cháng)為軟件巨頭，又介紹了東軟集團在外包、行業(yè)解決問(wèn)題方案及醫療系統方面取得顯赫成績(jì)。東軟集團的成功讓我們知 道在當今要是要有與其他軟件公司相比的優(yōu)勢就是要處處為客戶(hù)的需求著(zhù)想，滿(mǎn)足客戶(hù)需求從而能更好的提出決絕方案和更完善的服務(wù)提供。
下午東軟集團的老師為我們弄了一哥有關(guān)職業(yè)生涯的規劃的講座。用互動(dòng)的形式為大家闡述了做好職業(yè)生涯規劃的重要意義，教大家如何一步步從小做起，逐漸實(shí)現自己的目標并最終獲得成功。這讓我們了解到好的規劃對一個(gè)人未來(lái)成功的重要性。
第二天上午的講座內容是《有效的溝通技巧》，這可以說(shuō)是一個(gè)對我們大學(xué)生很有幫助的題目，因為良好的溝通可以使我們的工作效率大大提高，同時(shí)也能有個(gè)良好的學(xué)習工作心態(tài)。在講座中的各類(lèi)小測試中，我們了解到了自己是什么類(lèi)型的溝通者，在今后的職場(chǎng)生活中也給了自己一個(gè)的定位，對怎樣與自己的同事溝通，怎樣與自己的上司溝通，怎樣與自己的下屬溝通，有了初步的認識。老師現身說(shuō)法，為我們這些對職場(chǎng)規則還很不了解的大學(xué)生上了有意義的一課。
下午的講座是對動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的趨勢的講述，主講老師結合自身經(jīng)歷，介紹了動(dòng)漫行業(yè)，引得大家陣陣笑聲的同時(shí)，也讓大家對中國的動(dòng)漫行業(yè)有了個(gè)初步的了解與認識，對中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
第三天的講座叫《Java程序員之路漫談》，Java可以說(shuō)是時(shí)下最流行的編程語(yǔ)言之一，在手機軟件開(kāi)發(fā)中占有很重要的地位，講師首先為我們講解了Java的產(chǎn)生與發(fā)展歷史，隨后為我們講述了Java在計算機中和軟件中的實(shí)際應用，并說(shuō)作為軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習Java是非常重要和必要的，所以，我會(huì )更加注重對Java語(yǔ)言的學(xué)習和應用，以提高自己的能力。
下午，我們在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下在海邊游玩了一下午，可以說(shuō)是整個(gè)實(shí)訓期間的一個(gè)小放松吧。大家在海中嬉戲，合影留念，并且做了好幾個(gè)游戲，開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)下午，可以說(shuō)這是實(shí)習中難以忘懷的一段記憶。
第四天的實(shí)習課程安排是團隊共識拓展訓練，這個(gè)我自認為是最有收獲的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們三個(gè)學(xué)校的同學(xué)被隨機分成了八組，在這個(gè)嶄新的群體中我們要學(xué)會(huì )如何相互交流協(xié)作，以完成老師安排的`各種任務(wù)。
在親身實(shí)踐完成任務(wù)后，我們對團隊這個(gè)概念有了更深的體會(huì )。在游戲中我們學(xué)會(huì )了如何與他人合作，學(xué)會(huì )了怎樣以最有效的方式完成任務(wù)，還有一定要制定一個(gè)完善的制度。這一天的拓展訓練下來(lái)，我們不僅收獲了知識，也收獲了友誼與快樂(lè )，很有意義。
第五天的講座是關(guān)于時(shí)下很普及的嵌入式系統發(fā)展的�？梢哉f(shuō)在當今信息時(shí)代，嵌入式系統與我們的生活息息相關(guān)，很多我們應用的產(chǎn)品都應用了嵌入式系統，可以說(shuō)研究嵌入式系統也是我們軟件界未來(lái)的一個(gè)大趨勢。因此，我們也要好好地學(xué)習嵌入式的知識。
下午我們參觀(guān)了東軟集團的辦公樓，體驗到了東軟良好的工作環(huán)境，羨慕之余，可以說(shuō)是更全面地了解了東軟集團，讓我對這個(gè)軟件巨頭有了進(jìn)一步的認識。
晚上，來(lái)自三所高校的同學(xué)同聚一堂，舉行了總結晚會(huì )，大家紛紛展現自己的才藝，一個(gè)個(gè)精彩的節目引得掌聲不斷。隨著(zhù)晚會(huì )的結束，我們的實(shí)訓生活也畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
3 總結
這次實(shí)習雖然結束了，但實(shí)習帶給我的感受和經(jīng)歷是難以忘懷的。從這次實(shí)習中我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識，學(xué)會(huì )了如何正確確立自己的目標，樹(shù)立正確的人生規劃，學(xué)會(huì )了怎樣與別人進(jìn)行團隊合作……這次實(shí)習，教會(huì )了我很多，我會(huì )永遠記住這寶貴的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也將激勵我不斷前進(jìn)。
實(shí)訓的報告12
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是跟在我外公后面學(xué)習會(huì )計。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的會(huì )計知識知識有了更進(jìn)一步的深入。
對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì )計工作是一項重要的管理制度，是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此，可以認為，實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。
通過(guò)這次實(shí)習，我對會(huì )計工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于會(huì )計報告：會(huì )計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時(shí)期財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息，以滿(mǎn)足信息使用者的需要。(1)現行會(huì )計報告的形式單一，通過(guò)表格數字化反映，文字說(shuō)明的內容較少;(2)現行會(huì )計報告的計量標準是以歷史價(jià)值為主，而對現行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;(3)現行會(huì )計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎，反映歷史的和現在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專(zhuān)項內容披露不夠充分;(4)現行會(huì )計報告的結果是以?xún)炔拷?jīng)濟活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現行會(huì )計報告報送的時(shí)間是以會(huì )計分期假設為前提，定期報告，時(shí)效性較差。
二、會(huì )計實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來(lái)，會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代，會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。會(huì )計工作除傳統的企業(yè)會(huì )計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計劃制訂、財務(wù)控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會(huì )計工作的功能，充分發(fā)揮會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代應有的作用。
2、不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的'研究上。另外，經(jīng)濟各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革，不斷增長(cháng)和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì )計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。
三、會(huì )計教育的改革思考：知識經(jīng)濟時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自于教育，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養源源不斷的后備力量。就會(huì )計而言，會(huì )計教育的改革勢在必行。會(huì )計教育工作應不斷轉變教育觀(guān)念，適應知識經(jīng)濟時(shí)代經(jīng)濟發(fā)展需要。
實(shí)訓的報告13
專(zhuān)業(yè):xxx
姓名：xxx
班級：xx
學(xué)號：x
實(shí)習時(shí)間：20x
指導教師：x
一.工程概況
Xxx—環(huán)球貿易中心位xx開(kāi)發(fā)區彩宇廣場(chǎng)南側。主樓結構形式為框剪結構,地下室為框架結構,總規模為158169.67㎡�；硬捎梅牌麻_(kāi)挖，支護方式為水泥土排樁支護，基坑降水采用井點(diǎn)降水法，由于工程荷載較大采用樁基礎的人工挖孔灌注樁。施工單位為四川建設集團有限公司，監理單位為xxx監理公司。
實(shí)踐是大學(xué)生的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)知識和能力只有實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)就是要勤于實(shí)踐相結一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結、逐步完善、有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
大四開(kāi)學(xué)伊始，我們進(jìn)行了為期兩周的基礎工程施工實(shí)習，老師帶領(lǐng)我們到了長(cháng)春市彩宇大街環(huán)球貿易中心的施工現場(chǎng)，該處根據地質(zhì)條件以及經(jīng)濟條件選擇的地基處理方法是人工挖孔灌注樁。通過(guò)現場(chǎng)工作人員的解釋和老師的指導，我對基坑支護及人工挖孔灌注樁的.施工方法、方案以及質(zhì)量要求等技術(shù)有了更深的認識和學(xué)習。
基坑支護 - 側壁安全等級JGJ120-99對基坑側壁安全等級及重要性系數規定如下： 安全等級一級，重要性系數為1.10； 安全等級二級，重要性系數為1.00；安全等級三級，重要性系數為0.90；基坑支護 - 基坑支護型式常見(jiàn)的基坑支護型式主要有：
�、迸艠吨ёo，樁撐、樁錨、排樁懸臂；
�、驳叵逻B續墻支護，地連墻+支撐；
�、乘嗤翐鯄�；
4·鋼板樁：型鋼樁橫擋板支護，鋼板樁支護；
�、低玲攭Γ▏婂^支護）；
�、� 逆作拱墻；
�、� 原狀土放坡；
�、富觾戎�。
�、鼓孀鞴皦�
10.鋼筋混凝土排樁
11.上述兩種或者兩種以上方式的合理組合等地下水控制基坑開(kāi)挖期間，地下水控制也屬于基坑支護的一部分，地下水控制方法可分為集水明排、降水、截水和回灌等型式單獨或組合使用。 施工方案
1、基礎施工前必須進(jìn)行地質(zhì)勘探和了解地下管線(xiàn)情況，根據土質(zhì)情況和基礎深度編制專(zhuān)項施工方案。施工方案應與施工現場(chǎng)實(shí)際相符，能指導實(shí)際施工。其內容包括：放坡要求或支護結構設計、機械類(lèi)型選擇、開(kāi)挖順序和分層開(kāi)挖深度、坡道位置、坑邊荷載、車(chē)輛進(jìn)出道路、降水排水措施及監測要求等。對重要的地下管線(xiàn)應采取相應措施。
2、基礎施工應進(jìn)行支護，基坑深度超過(guò)5M的對基坑支護結構必須按有關(guān)標準進(jìn)行設計計算，有設計計算書(shū)和施工圖紙。
3、施工方案必須經(jīng)企業(yè)技術(shù)負責人審批，簽字蓋章后方可實(shí)施。 臨邊防護
1、基坑施工必須進(jìn)行臨邊防護。深度不超過(guò)2M的臨邊可采用1.2M高欄桿式防護，深度超過(guò)2M的基坑施工還必須采用密布網(wǎng)封閉式防護。
2、臨邊防護欄桿離基坑邊口的距離不得小于50cm。 坑壁支護
1、坑槽開(kāi)挖時(shí)設置的邊坡符合安全要求�？颖谥ёo的做法以及對重要地下管線(xiàn)的加固措施必須符合專(zhuān)項施工方案和基坑支護結構設計方案的要求。
2、支護設施產(chǎn)生局部變形，應會(huì )同設計人員提出方案并及時(shí)采取相應的措施進(jìn)行調整加固。
排水措施
1、基坑施工應根據施工方案設置有效的排水、降水措施。
2、深基坑施工采用坑外降水的，必須有防止臨近建筑物危險沉降的措施。
坑邊荷載
1、基坑邊堆土、料具堆放的數量和距基坑邊距離等應符合有關(guān)規定和施工方案的要求。
2、機械設備施工與基坑(槽)邊距離不符合有關(guān)要求時(shí)，應根據施工方案對機械施工作業(yè)范圍內的基坑壁支護、地面等采取有效措施。
上下通道
1、基坑施工必須有專(zhuān)用通道供作業(yè)人員上下。
2、設置的通道，在結構上必須牢固可靠，數量、位置滿(mǎn)足施工要求并符合有關(guān)安全防護規定。
土方開(kāi)挖
1、施工機械應由企業(yè)安全管理部門(mén)檢查驗收后進(jìn)場(chǎng)作業(yè)，并有驗收記錄。
2、施工機械操作人員應按規定進(jìn)行培訓考核，持證上崗，熟悉本工種安全技術(shù)操作規程。
實(shí)訓的報告14
一、實(shí)訓目的
1、通過(guò)低電壓電器控制技術(shù)實(shí)訓,使學(xué)生對常用的電工工具、儀器儀表的使用，一般動(dòng)力線(xiàn)路的布線(xiàn)、常用電器設備的安裝使用以及電工安全作業(yè)獲得基本訓練，掌握其中的一些基本知識并有一定的感性認知。
2、通過(guò)實(shí)訓樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際、精益求精的科學(xué)作風(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度，為今后從事生產(chǎn)、發(fā)展事業(yè)打下必要的良好的技能基礎。
二、實(shí)訓的要求
1．掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用；
2、學(xué)會(huì )識讀電氣控制電路圖，并能熟練地分析各種控制電路的工作原理；
3、掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求；
4、學(xué)會(huì )利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法，并根據檢查結果或故障現象判斷故障位臵；
5、通過(guò)對三相異步電機正轉、反轉、停機控制等線(xiàn)路的安裝接線(xiàn)，掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法；
6、掌握電源電路電能測量的四種接線(xiàn)方案，學(xué)會(huì )電能表的接線(xiàn)方法與保護電路的設臵方法；
7、加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的`理解；
8、學(xué)會(huì )分析、排除電源電路、主電路、控制電路故障的方法。
三、實(shí)訓內容
1、練習電源電路、主電路、控制電路的接線(xiàn)方案和電路工作原理；
2、訓練根據電源電路布臵與電能測量的四種方案接線(xiàn)；
3、訓練三相異步電機正轉、反轉、停機等接線(xiàn)方案；
4、訓練利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法；并根據檢查結果或故障現象判斷故障位臵，修復電路排除故障。
四、實(shí)訓過(guò)程要求
1.紀律要求
不準穿裙子、西服、皮鞋，實(shí)訓期間必須穿工作服（或學(xué)生服）、膠底鞋；注意安全、遵守實(shí)訓紀律，做到有事請假，不得無(wú)故不到或隨意離開(kāi)；實(shí)訓過(guò)程中要愛(ài)護實(shí)訓器材，節約用料。
2.工藝要求
(1)檢驗器材質(zhì)量
在不通電的情況下，用萬(wàn)用表或肉眼檢查各元器件各觸點(diǎn)的分合情況是否良好；用手感覺(jué)熔斷器在插拔時(shí)的松緊度，及時(shí)調整瓷蓋夾片的夾緊度；檢查按鈕中的螺絲是否完好，是否滑絲；檢查接觸器的線(xiàn)圈電壓與電源電壓是否相符。
(2)安裝電器元件
�、俳M合開(kāi)關(guān)、熔斷器的受電端子應安裝在控制板的外側；
�、诟髟陌惭b位臵應合理整齊、間距勻稱(chēng)，便于更換；
�、劬o固各元器件時(shí)應用力均勻，緊固程度適當。在緊固熔斷器、接觸器等易碎元件時(shí)，應用手按住元件，一邊輕輕搖動(dòng)，一邊用旋具輪流旋緊對角線(xiàn)的螺釘，直至手感搖不動(dòng)后再適度旋緊一些即可；時(shí)間繼電器上的端點(diǎn)小而脆，在接拆線(xiàn)時(shí)應特別注意，須一手擰螺絲一手托住端點(diǎn)。
(3)板前明線(xiàn)布線(xiàn)
布線(xiàn)時(shí)應符合平直整齊、緊貼敷設面，走線(xiàn)合理及節點(diǎn)不得輕動(dòng)、露銅不得過(guò)長(cháng)等要求。其原則：
�、僮呔�(xiàn)通道應盡可能少，單層平行密排，并緊貼敷設面；
�、谕黄矫娴膶Ь�(xiàn)應高低一致或前后一致，不能交叉。但必須交叉時(shí)，該根導線(xiàn)在接線(xiàn)端子引出時(shí)，水平架空跨越，但必須屬于走線(xiàn)合理；
�、鄄季�(xiàn)應橫平豎直，變換走向應垂直；
�、軐Ь�(xiàn)與接線(xiàn)端子或線(xiàn)樁連接時(shí)，應不壓絕緣層，不反圈及不露銅過(guò)長(cháng)，并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導線(xiàn)間距保持一致；
�、菀粋�(gè)電器元件接線(xiàn)端子上的連接導線(xiàn)不得超過(guò)兩根，端子排上的每節接線(xiàn)樁上一般只允許連接一根；
�、薏季�(xiàn)和剝線(xiàn)時(shí)嚴禁劃傷線(xiàn)芯和導線(xiàn)絕緣；
�、咝柙诼萁z上打圈接線(xiàn)時(shí)導線(xiàn)不得反圈。
(4)自檢
�、贆z查萬(wàn)用表的電阻檔是否完好、表內電池能量是否充足；
�、跈z查控制回路時(shí)，可用萬(wàn)用表表棒分別搭在FU2的出線(xiàn)端上，此時(shí)讀數應為∞，按下啟動(dòng)按鈕時(shí)，讀數應為某條支路上的單個(gè)或幾個(gè)接觸器線(xiàn)圈的并聯(lián)直流電阻阻值，在較繁電路中，應能找出其他回路，并用萬(wàn)用表的電阻檔進(jìn)行檢查；
�、蹤z查主電路時(shí)，可以在用手下壓接觸器的接點(diǎn)來(lái)代替接觸器的吸合時(shí)的情況進(jìn)行檢查。
(5)通電試車(chē)
通電前必須自檢無(wú)誤并征得指導教師的同意，通電時(shí)必須有指導教師在場(chǎng)方能進(jìn)行。在操作過(guò)程中應嚴格遵守操作規程以免發(fā)生意外。
五.實(shí)訓過(guò)程中使用的電氣測量?jì)x器儀表、工具、低壓電器及材料
1、使用的電氣測量?jì)x器儀表
萬(wàn)用表
試電筆
單相電度表
三相電度表
2、工具
老虎鉗 夾線(xiàn)鉗 剪線(xiàn)鉗 -字螺絲刀 +字螺絲刀 尖嘴鉗 鐵錘 電工刀
3、器材
四孔插座 雙刀單擲開(kāi)關(guān) 燈座 司空插頭 燈泡 星三角啟動(dòng)器 正反轉開(kāi)關(guān) 交流接觸器 熱繼電器 熔斷器 單相開(kāi)關(guān) 三相開(kāi)關(guān) 按鈕開(kāi)關(guān) 閘刀開(kāi)關(guān) 空開(kāi)軌道 電流互感器 三相電機 幫線(xiàn)條 螺絲 釘子 木板
實(shí)訓的報告15
一、 實(shí)訓時(shí)間：20xx。12。01———20xx。01。15
二、 實(shí)訓地點(diǎn)：圖書(shū)館五樓機房
三、實(shí)訓目的：讓我們通過(guò)運用手工和計算機操作手段，對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓，增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德;使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，熟悉會(huì )計內部控制制度，從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。
四．實(shí)訓流程
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細賬
7、登記總帳。
8、期末對帳。
9、期末結帳
10、編制報表。
11、審核報表。
12、檔案管理。
五、實(shí)訓中的收獲與體會(huì )：
1、不知不覺(jué)，為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓已經(jīng)結束了，通過(guò)本次實(shí)習，我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個(gè)好的會(huì )計工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的`記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓我也學(xué)會(huì )了編寫(xiě)會(huì )計報表。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。
2、通過(guò)這次實(shí)驗我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中，作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實(shí)際中時(shí)，會(huì )發(fā)現，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話(huà)說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)潛��！所以在實(shí)驗中我總是發(fā)現自己對某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
其中有開(kāi)設明細分類(lèi)賬戶(hù)，現金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù)，登記各種賬戶(hù)的期初余額，總分類(lèi)賬戶(hù)。其實(shí)在實(shí)驗過(guò)程中我總是出現錯誤，但在會(huì )計中，出現錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗后我覺(jué)得，從事會(huì )計工作，在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn)，也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì )計工作或與會(huì )計有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有機會(huì )出現很多錯誤，所以，我要在以后與會(huì )計有關(guān)的學(xué)習中，更加努力，掌握理論知識，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結合更加完美。
六、通過(guò)這次實(shí)習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習中彌補的。所以，在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì )，通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人，能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境，才能夠站得更穩。
【實(shí)訓的報告】相關(guān)文章：
鉗工實(shí)訓實(shí)訓報告11-05
鉗工實(shí)訓的實(shí)訓報告11-05
金工實(shí)訓實(shí)訓報告04-22
實(shí)訓的報告06-16
實(shí)訓報告02-06
IT實(shí)訓報告03-07
實(shí)訓的報告11-10
實(shí)訓報告02-26
實(shí)訓的報告08-24