【熱】學(xué)生實(shí)訓報告
在日常生活和工作中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的學(xué)生實(shí)訓報告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生實(shí)訓報告1
六周的實(shí)習結束了�？墒俏覍χR的追求，對知識得渴望始終沒(méi)有結束。這次實(shí)習使我的動(dòng)手本事得到了很大提高，也讓我認識到動(dòng)手本事是多么的重要。我們平時(shí)的學(xué)習雖然感覺(jué)自我還是很不錯的，在專(zhuān)業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的�？墒墙�(jīng)過(guò)這次的的實(shí)習讓我認識到好的理論知識只是基礎，僅有經(jīng)過(guò)與實(shí)踐的相結
合才是真正的知識。社會(huì )需要的不僅僅是滿(mǎn)腔熱情的人更是有真正動(dòng)手本事的人。以前的學(xué)習主要是系統的學(xué)習理論知識，而這次的實(shí)習讓我明白基礎的理論知識是不夠的。在這次的實(shí)習資料包括電路的設計，印制電路板，電路的焊接和調試等等。經(jīng)過(guò)這六周的實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了許多的東西:
一、在實(shí)習中學(xué)會(huì )要與同學(xué)們互幫互助
一向以來(lái)我們都在為同一個(gè)問(wèn)題而煩勞問(wèn)什么我的學(xué)習、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的.工作本事都是差不多的，重要的是因為我們沒(méi)有學(xué)會(huì )團結，怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓中，大家經(jīng)常進(jìn)行交流，關(guān)于焊接，檢查和調試各個(gè)方面，所以大家都多了一份經(jīng)驗。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會(huì )工作和進(jìn)一步深造學(xué)習所需要的，因為沒(méi)有好的團隊就談不上什么工作，學(xué)會(huì )互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿(mǎn)了信心。
二、經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習讓我對本專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深更系統的了解
此刻想想之前的學(xué)習只能是叫做井底之蛙，以為學(xué)到了很多，其實(shí)不然。學(xué)習其實(shí)就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程我們從來(lái)就沒(méi)有資格說(shuō)我們學(xué)好了，更不能說(shuō)比誰(shuí)學(xué)得好。在這次的實(shí)習中我們做了五個(gè)項目，每個(gè)項目側重了不一樣的方面，從不一樣方應對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習中，我掌握了很好的理論知識，一開(kāi)始以為自我學(xué)得好實(shí)訓也沒(méi)有什么問(wèn)題，在這次實(shí)習中我體會(huì )到?jīng)]有什么天才，也沒(méi)有什么基礎，在那里就僅有動(dòng)手。僅有動(dòng)手你才有可能很好的完成每個(gè)項目，從電路設計，焊接，到檢查，調試。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習對電路的焊接技巧，調試方法，設計流程和方法有了一個(gè)系統的了解。這次的實(shí)習讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無(wú)疑在以后的學(xué)習生活對我們會(huì )有很多的幫忙。
三、從實(shí)習中感受生活
沒(méi)有什么事情能難到我們這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯，我們都有著(zhù)雄心壯志，都有對未來(lái)生活完美的憧憬。在實(shí)習我們做了很多的項目�？墒怯泻芏嘁驗榧毿〉腻e誤
或疏忽而導致結果無(wú)法出來(lái)。但有時(shí)他又會(huì )給你一個(gè)驚喜比如做到一點(diǎn)也沒(méi)有興趣的時(shí)候結果卻出來(lái)了。也又可能結果明明就是出來(lái)了可是你沒(méi)有注意他，或者結果出來(lái)了可是你卻不明白他就是結果。實(shí)習讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致，堅持冷靜，遇到問(wèn)題時(shí)不急不躁，理智分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有捷徑，誰(shuí)也別想走捷徑，僅有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自我的目標前進(jìn)，我們都得相信積累的力量。
這次實(shí)習讓我更一步感受到理論與實(shí)踐聯(lián)系的重要性，也讓我認識到未來(lái)的社會(huì )需要的不僅僅是具有高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識的人才，更需要能將理論知識與實(shí)際相結合，具有較強的實(shí)踐動(dòng)手本事，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。這次實(shí)習為我以后進(jìn)入社會(huì )工作和進(jìn)一步深造學(xué)習做了很好的準備。
學(xué)生實(shí)訓報告2
我是計算機工程系計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)（x）班學(xué)生xx。我于20xx年x月x日接受學(xué)院的安排離校抵達xx公司參加實(shí)習實(shí)訓工作的，至今離開(kāi)母校已經(jīng)x個(gè)月之久了，對母校的思念難以言表�，F利用工作之余時(shí)間，把所有對母校的思念之情用實(shí)習報告形式向母校匯報：
一、實(shí)習目的
實(shí)習實(shí)訓是學(xué)院規定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一，是校內教學(xué)的延續，而且是校內教學(xué)的。使自己可以早日踏入社會(huì )，品味社會(huì )人生，培養自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為營(yíng)造美好未來(lái)打好基礎。
二、實(shí)習內容
xx公司是xx集團之子公司，成立于xx年x月，投資總額xx萬(wàn)美金，目前員工約有xx人。公司現位于占地xx畝地的xx科技園內�，F階段主要產(chǎn)品為鍵盤(pán)（Keyboard），鼠標（Mouse），表面粘著(zhù)型變壓器（SMD），電壓變換器（Inverter）、壓控鎮蕩器（VCO）和陶瓷積層電容（MLCC）。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤(pán)與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器（Inverter）制造商。
三、實(shí)習經(jīng)歷
20xx年x月x日，我按照學(xué)院的安排和計算機工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xx公司的參加實(shí)習實(shí)訓的車(chē)。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參加實(shí)習工作，心情很激動(dòng)！很開(kāi)心！十幾年寒窗苦讀終于快要結束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導都十分重視，在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式，x院長(cháng)和x主任都做了深情的。上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校出發(fā)，大約下午5點(diǎn)鐘到xx。
當晚連夜給我們安排了宿舍，我和其他x位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。第二天早晨我們就去做了簡(jiǎn)單的培訓，然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線(xiàn)上，我主要負責印刷計算機鍵盤(pán)的符號鍵，稱(chēng)作小鍵盤(pán)。由于是生產(chǎn)型企業(yè)，追求效率是非常迫不及待的，機器是每天不停的運作的`，公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班，每天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班，別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。
當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起，放在我面前的機器上印，要放穩還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板（根據具體情況而定），印刷完了后要把面板放在UV機里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后，我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)始有了皺紋，臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。
在這里我記得一件非常尷尬的事情，是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊等車(chē)到8點(diǎn)才坐上班車(chē)，夜班早使我精疲力竭了，做在車(chē)上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久后，當我被車(chē)身劇烈的振動(dòng)而晃醒了后，看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，我滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著(zhù)陌生感，立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機，才知道我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的，想想挺有意味的。我這件事會(huì )是xx給我最深刻的記憶。
1、工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。
2、工作要有堅強的毅力，把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實(shí)習，開(kāi)始的時(shí)候很不習慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過(guò)，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng)，還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因為學(xué)到的知識永遠屬于自己，這樣一來(lái)，我不再退縮。
3、虛心請教是做好工作的前提，實(shí)習是走上社會(huì )的第一步，實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領(lǐng)導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。
所謂實(shí)習，就是從實(shí)踐中學(xué)習，這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論，還要走出課室，拋開(kāi)重重的書(shū)本，走向社會(huì )去學(xué)習。因為，外面的世界無(wú)限大，那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識，況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐，理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括�，F代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學(xué)習工作再學(xué)習，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現我們的理想。
學(xué)生實(shí)訓報告3
通過(guò)實(shí)訓與理論知識融會(huì )貫通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。幫助汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握的實(shí)操技能和專(zhuān)業(yè)知識,適應汽車(chē)行業(yè)工作的需要。
一、 實(shí)訓教學(xué)的方法
實(shí)訓完全基于上海鵬達公司的`汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)平臺進(jìn)行。
鵬達汽車(chē)仿真系列軟件是一整套面向汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)建設的軟件解決方案，該套解決方案通過(guò)專(zhuān)業(yè)仿真教學(xué)提升教學(xué)效果，模擬拆裝實(shí)訓加強學(xué)生動(dòng)手能力，通過(guò)軟件提高實(shí)訓硬件使用率扽多個(gè)角度進(jìn)行了綜合考慮，是學(xué)校實(shí)訓基地建設能夠在低成本的投入下取得更好的教學(xué)效果。他們將是現代化汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓的首選軟件解決方案。
該系列軟件包含三個(gè)產(chǎn)品：汽車(chē)仿真教學(xué)平臺；車(chē)輛實(shí)時(shí)檢測實(shí)訓系統；汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺。
汽車(chē)仿真教學(xué)平臺通過(guò)瀏覽器IE方式訪(fǎng)問(wèn)，突破地域和人數的限制，該系統涵蓋了豐田，通用，大眾三大車(chē)系，具體模塊包括發(fā)動(dòng)機，底盤(pán)，車(chē)身電氣基礎，自動(dòng)變速器，電控系統，ABS，空調，安全氣囊等。
汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺是一個(gè)拆裝實(shí)訓類(lèi)軟件，該軟件引進(jìn)先進(jìn)的企業(yè)理念同時(shí)結合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)而研發(fā)，其目的是為了培養學(xué)生的實(shí)際操作的規范意識和水平。
三、 實(shí)訓內容
參加實(shí)訓的學(xué)生登陸校園網(wǎng)http://10.99.9.1頁(yè)面，使用學(xué)號登陸，點(diǎn)擊汽車(chē)實(shí)訓，即可開(kāi)始。系統自動(dòng)記錄時(shí)間，判斷操作是否準確，最后進(jìn)行打分。學(xué)生可以多次聯(lián)系一個(gè)項目以取得較好的成績(jì)。
學(xué)生實(shí)訓報告4
時(shí)光荏苒，瞬間即逝。轉眼間大學(xué)生活已剩最后半年。然而一切如夢(mèng)初醒，揉揉眼就面臨著(zhù)要離開(kāi)生活學(xué)習了四年的母校，踏入社會(huì )接受社會(huì )考驗的時(shí)候了。
為增加實(shí)踐經(jīng)驗，我利用學(xué)校安排的課程實(shí)習時(shí)間，再根據自身的優(yōu)勢及專(zhuān)業(yè)能力，找到了相關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習單位及崗位。并在規定的時(shí)間內在企業(yè)完成相關(guān)的實(shí)習任務(wù)。
經(jīng)朋友的幫助，我有幸在�？趚x旅行社進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習生活。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機會(huì )，同時(shí)由衷地感謝公司同事在此期間對我無(wú)微無(wú)至的照顧以及幫助。
20xx年1月1日-3月1日，我在海南省�？谑衳x旅行社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，在實(shí)習期間，我主要以旅游市場(chǎng)調研和辦公室文秘類(lèi)工作為主。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中，我得以親身體驗社會(huì )，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，并獲得把課堂教學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)際實(shí)踐相結合的機會(huì )。
通過(guò)這次實(shí)習，我對旅行社的經(jīng)營(yíng)、管理及組織結構有了初步的了解，在實(shí)踐中使我認識到旅游業(yè)的一些基本情況，以及其對地區乃至國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性，并補充了自己有限的理論知識，提高了實(shí)際的操作能力。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
海南x(chóng)x旅行社有限公司位于海南省�？谑写笥⒙�69號嘉茂大廈3樓，是經(jīng)過(guò)國家旅游局、海南省旅游局批準，省工商局注冊的具有法人資格的私營(yíng)專(zhuān)業(yè)旅游企業(yè)，是足額交納旅游質(zhì)量保證金的單位，注冊資金50萬(wàn)元。被評為“�？谑惺褔鴥认冗M(jìn)旅行社”，在20xx年3月全國旅游業(yè)消費者滿(mǎn)意度調查活動(dòng)中被中國旅游監督管理委員會(huì )評為“全國旅游業(yè)十佳信譽(yù)單位”。
公司擁有一支職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)水平高的業(yè)務(wù)策劃人員及訓練有素、熟練各種語(yǔ)言、服務(wù)水平高的專(zhuān)業(yè)帶有隊伍，數名導游歷年來(lái)被評為“�？谑褜в巍狈Q(chēng)號。公司秉承“賓客至上，信譽(yù)第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，竭誠為旅客提供“食、住、行、游、購、娛”等一條龍服務(wù)。
我從1月初應聘進(jìn)入公司至離開(kāi)，員工穩定在80人左右，公司主要業(yè)務(wù)為專(zhuān)業(yè)海南地接，計劃團隊，常規純玩散客，會(huì )議自由人，高爾夫，自駕車(chē)等。
二、實(shí)習主要目的
在海南學(xué)習生活了四年，對海南省也有個(gè)一個(gè)大概的了解。海南省作為一個(gè)島嶼，四面環(huán)海，氣候怡人，具有得天獨厚的旅游資源，海南省的旅游業(yè)發(fā)展前景非常的美好。我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，平日里上課很少涉及旅游方面的知識，出于對海南旅游發(fā)展前景的看好，我平時(shí)經(jīng)�？葱┯嘘P(guān)旅游方面的書(shū)。旅行社作為旅游業(yè)的承載者，具有極其重要的戰略意義。
所以，這次畢業(yè)實(shí)習單位我選擇旅行社，希望通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，能對海南旅游業(yè)有更進(jìn)一步實(shí)質(zhì)性的了解。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中注意培養自己的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進(jìn)一步鞏固和理解在課堂及書(shū)本上所學(xué)的知識，培養和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，更好的為建設社會(huì )主義偉大事業(yè)而奮斗。
三、實(shí)習內容及收獲
(一)辦公室文秘類(lèi)工作
由于第一次較正式的步入社會(huì )，走進(jìn)公司上班，加上領(lǐng)導對自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在xx旅行社實(shí)習的第一個(gè)月里，公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作，比如：取文件，送文件，打印，接電話(huà)，打掃衛生，整理辦公室，倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒(méi)有抱著(zhù)隨意的態(tài)度，而是對每件事都很認真的去處理，我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月基礎性的工作后，我與公司同事和領(lǐng)導進(jìn)行了相互了解，彼此間建立了一定的信任感和親近感，并且使我學(xué)會(huì )了一定的社會(huì )交際，提高了自己為人處事的能力。
(二)旅游市場(chǎng)調研
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)正不斷地向旅游行業(yè)滲入，現已形成了旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，并逐漸地完善。市場(chǎng)調研作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的一部分，有著(zhù)最為基礎和重要的意義。
在公司實(shí)習期間，我有幸得到了一次實(shí)踐性地市場(chǎng)調研活動(dòng)，真是興奮之極。在學(xué)校里，經(jīng)常聽(tīng)老師講些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)調研的`理論知識，偶爾有些實(shí)驗性地模擬調研，但從沒(méi)有過(guò)如此正式地社會(huì )調研。對我來(lái)說(shuō)，這次絕對是一個(gè)把四年來(lái)所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合的機會(huì )，所以我本人非常的慎重與認真。
在做市場(chǎng)調研的整個(gè)過(guò)程中，我表現得相當活躍與積極。調研前期進(jìn)行了調查問(wèn)卷設計，以及調研對象分析，很多觀(guān)點(diǎn)還得到了上級和同事的認可與贊許。市場(chǎng)調研中期，也就是正式有對象性的社會(huì )調查，我和同事們以小組的形式進(jìn)行，按區域分配，我所在的小組負責海甸島一塊。
我們接到任務(wù)后，我提議以街區為單位，每人負責一部分，分頭行事，完成后到KFC集合，這樣可以有效利用人員，在最短的時(shí)間內完成任務(wù)，同事們都表示同意。于是，充滿(mǎn)激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開(kāi)始了�；氐焦�，我們進(jìn)行問(wèn)卷統計與分析后，把結果交給了負責人。領(lǐng)導看了市場(chǎng)分析后對我們贊揚了一翻，晚上還請大家去HAPPY。
經(jīng)過(guò)此次調研活動(dòng)，我對海南旅游市場(chǎng)有了更進(jìn)一步的認識了解，特別是顧客這一塊，也對自己有了更深的認識，發(fā)現了許多不足之處，需要更努力地不斷學(xué)習提高。
四、對海南旅行社發(fā)展的一些想法及建議
雖然第一次進(jìn)旅行社工作，并且僅有短短的兩個(gè)月，但通過(guò)近期的觀(guān)察與思考，以及平日在學(xué)校里老師悉心的教育，我對海南旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與建議。
目前，海南旅行社主要面臨著(zhù)三大問(wèn)題：
第一，同行業(yè)激烈的競爭。
從海南建省并確定旅游業(yè)為海南經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)之一到現在，包括大大小小，國內國際的旅行社不下160家，特別是90年代，海南省經(jīng)批準注冊的國內、國際旅行社達1千多家。面對一個(gè)海南，在有限的旅游資源開(kāi)發(fā)下，共同存在著(zhù)如此多的競爭者。所以，海南旅行社面臨著(zhù)極為激烈地競爭。
第二，優(yōu)秀員工流失問(wèn)題。
現在很多企業(yè)都面臨著(zhù)一個(gè)共同的問(wèn)題，那就是優(yōu)秀員工的流失，旅行社作為服務(wù)性企業(yè)，人員具有高流動(dòng)性。我在公司實(shí)習的短短二個(gè)月中，就有一位優(yōu)秀的導游想離開(kāi)，但不知道經(jīng)理用了什么方法留住了她。這不是一個(gè)小問(wèn)題，人才的流失將帶來(lái)一系列問(wèn)題，如企業(yè)機密泄露，客戶(hù)流失，成本上長(cháng)升等。所以，旅行社應該重視這一問(wèn)題。
第三，旅游市場(chǎng)混亂。
相信到海南旅游過(guò)的人，都知道海南旅游市場(chǎng)的大致情況。從“12.1”事件，到黑導，宰客現象，海南旅游市場(chǎng)其實(shí)處于一種相對混亂的狀態(tài)。但是近年來(lái)，經(jīng)過(guò)政府對市場(chǎng)進(jìn)行的各種調控后，現在稍有好轉。不管哪一行業(yè)，市場(chǎng)混亂將增加企業(yè)許多額外的成本，嚴重地將導致企業(yè)滅完。
面對以上問(wèn)題旅行社該做些什么呢?
1、優(yōu)化旅游路線(xiàn)，提高旅游服務(wù)質(zhì)量。
2、做好客戶(hù)服務(wù)，讓顧客開(kāi)心地來(lái)，滿(mǎn)意地走。
3、開(kāi)發(fā)新的旅游資源，創(chuàng )造競爭優(yōu)勢。
4、做好人員管理，降低人力資源成本。
5、完善企業(yè)管理制度和人力資源管理制度，留住人才。
6、塑造旅行社企業(yè)文化，樹(shù)立企業(yè)形象。
7、規劃旅游市場(chǎng)，制定營(yíng)銷(xiāo)策略，明確產(chǎn)品定價(jià)，做好市場(chǎng)宣傳與營(yíng)銷(xiāo)管理。
五、實(shí)習總結
通過(guò)在xx旅行社為期兩個(gè)月的實(shí)習，使我對海南旅游市場(chǎng)有了進(jìn)一步認識，并且對海南旅行社也有了一個(gè)大概地了解。同時(shí)，在進(jìn)行理論與實(shí)際相結合的過(guò)程中，靈活運用了自己的專(zhuān)業(yè)知識，展現了自己的能力，也發(fā)現了自己存在的許多缺點(diǎn)。
在此，我非常感謝公司及同事對我的光照與幫助，同時(shí)也忠心地感謝學(xué)校老師對我無(wú)私地培養與教育。
學(xué)生實(shí)訓報告5
實(shí)訓是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)訓目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是有了一定的了解了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西用于實(shí)際中，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)科學(xué)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。
二、實(shí)訓單位情況
由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你對工作將會(huì )非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。很幸運，我來(lái)到了機場(chǎng)商貿公司，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
三、實(shí)訓主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理姓潘。這時(shí)候潘經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的余會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)訓情況又說(shuō)了一下。黎會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)訓開(kāi)始了。
XX年年1月4日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。余會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
黎會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業(yè)務(wù)。在整理資料的過(guò)程中，看到了各式各樣的原始憑證，這些東西都是我在學(xué)校里沒(méi)有看到的，還有許多銀行對帳單以及合同書(shū)等文件。沒(méi)過(guò)幾天，他們就過(guò)來(lái)審計了，主要查看我們的帳務(wù)流程，看其中是否存在漏洞環(huán)節。在每個(gè)月的月初都要去稅務(wù)機關(guān)報稅，我一開(kāi)始就先向余會(huì )計學(xué)習如何填制稅務(wù)申報表。我在學(xué)校里學(xué)過(guò)稅法的，對流轉稅還比較熟悉，基本上和學(xué)校里面的知識一樣，所以上手很快，操作起來(lái)也很熟練。實(shí)訓了一段時(shí)間，我開(kāi)始接觸如何根據原始憑證來(lái)填寫(xiě)每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿易公司一樣，我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會(huì )計的處理上也有十分相似的地方，我們采用的是進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)率法，按照售價(jià)核算成本。最后再計算出產(chǎn)品的進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)率，結轉出成本，計算每個(gè)會(huì )計期間的利潤。
快過(guò)年的那幾天，公司事情主要是處理年底結賬及福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著(zhù)微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧! 大年初八，公司正常上班，我也被作為一名準員工按時(shí)報到，繼續從事我的工作。有了前面的一些接觸，再次操作就感覺(jué)得心應手了，我的虛心學(xué)習得到了公司的認可，對于公司財務(wù)的憑證填制，稅務(wù)報送我都能基本掌握。最后財務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財務(wù)人員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的課程，做為財務(wù)人員，最基本的要求就是道德問(wèn)題，不做假帳，要保持自身的廉潔，任何時(shí)候不要頭腦發(fā)熱。對于剛踏入會(huì )計工作的年輕朋友從一開(kāi)始就要有良好的態(tài)度來(lái)面對我們每天的工作
四、實(shí)訓所想、所感
實(shí)訓期間，我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識，提高了自己的對會(huì )計工作的認識，下面就是我在實(shí)現期間的感想與心得同大家分享。傳統會(huì )計主要是對企業(yè)過(guò)去及現在的交易和事項進(jìn)行確認、計量，會(huì )計結果是作為明確責任、進(jìn)行決策的主要依據，它受到企業(yè)內部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì )計準則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會(huì )計處理往往有實(shí)際憑證做為根據，有很強的可驗證性，會(huì )計處理結果是確定的，表現為會(huì )計結果與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一致。當然，會(huì )計處理過(guò)程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著(zhù)經(jīng)濟活動(dòng)的復雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加，會(huì )計信息使用者(投資者、債權人、企業(yè)內部管理人員等)越來(lái)越關(guān)注企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景，要求會(huì )計人員提供與未來(lái)信息相關(guān)的數據資料，促使會(huì )計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸，因而對會(huì )計人員的判斷能力提出了較高要求。
1、會(huì )計判斷存在的原因
會(huì )計判斷的存在是由經(jīng)濟活動(dòng)自身模糊性、未來(lái)結果不確定性決定的，會(huì )計自身理論和技術(shù)上的缺陷亦是會(huì )計判斷存在的原因。
1.1某些會(huì )計交易和事項是模糊的，結果是不確定的。
會(huì )計職能向將來(lái)預測、決策延伸之后，需要對存在的交易和事項采取恰當的會(huì )計政策進(jìn)行處理，合理披露會(huì )計處理結果。但交易和事項的實(shí)質(zhì)內容在有些條件下難以認知清楚，很難確定其最后結果。因為未來(lái)交易和事項的結果有多種可能性，依照將來(lái)不可能存在的不同條件，結果有一定差異。比如或有事項，對現存條件的判斷及將來(lái)風(fēng)險態(tài)度的不同，推斷的結果可能相反。另外，對客觀(guān)事物的描述有時(shí)候具有模糊性，比如說(shuō)收入的確認，形式上是容易判斷的，但就其經(jīng)濟實(shí)質(zhì)而言，則需考慮風(fēng)險轉移、價(jià)值實(shí)現等諸多方面，在收入準則中也僅僅是給出了一些判斷標準，并沒(méi)有給出數量上的是非界限。這些標準能否正確運用，與會(huì )計人員的判斷力緊密關(guān)聯(lián)。雖然會(huì )計人員的判斷不是絕對正確，但所披露的會(huì )計信息往往成為不同層次決策的參考依據。在公眾的觀(guān)念里，會(huì )計是企業(yè)內部專(zhuān)業(yè)人員，具有較強的專(zhuān)業(yè)判斷能力，在信息擁有量方面也較外界具有優(yōu)勢，因而會(huì )計的判斷結果相對準確一些。會(huì )計人員雖然不能以絕對準確、客觀(guān)的數字來(lái)描述經(jīng)濟活動(dòng)，但在正確判斷之后，能夠做到大致符合交易的實(shí)質(zhì)經(jīng)濟內容。
1.2會(huì )計前提是對會(huì )計存在條件的合理假定，便于會(huì )計操作，但有自身的局限。(1)會(huì )計主體假設是解決會(huì )計人員為誰(shuí)服務(wù)的`問(wèn)題，在簡(jiǎn)單企業(yè)形式下，會(huì )計主體之間的界限是明晰的，但企業(yè)相互并購、參股、控股之后，會(huì )計主體開(kāi)始不確定。比如企業(yè)集團在編制合并會(huì )計報表時(shí)，會(huì )計主體包容哪些受控制企業(yè)并不是唯一的。(2)貨幣計量前提使會(huì )計以穩定的貨幣反映企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)，具有綜合性強。便于比較的優(yōu)點(diǎn)。但貨幣作為計量手段也有其局限。許多會(huì )計信息對相關(guān)決定來(lái)講至關(guān)重要，卻無(wú)法以貨幣計量。象企業(yè)的人力資源、存在的外部環(huán)境、地理位置、管理人員的管理水平等等。再者，貨幣計量要求幣值穩定，在物價(jià)變動(dòng)幅度比較大的情況下，對外披露的會(huì )計信息難免有失客觀(guān)，會(huì )計人員必須對原有的會(huì )計信息進(jìn)行判斷、調整。(3)營(yíng)前提假定企業(yè)能長(cháng)期持續下去，但在出現終止情況時(shí)，與之相關(guān)的會(huì )計政策就要中斷，影響各會(huì )計要素的變化，如何披露經(jīng)營(yíng)狀況需會(huì )計人員做出合理判斷。(4)會(huì )計分期前提將持續經(jīng)營(yíng)企業(yè)人為分成不同會(huì )計期間，這種分期使跨期間業(yè)務(wù)在期末反映時(shí)，必須合理估計。
1.3會(huì )計原則是會(huì )計處理過(guò)程中應遵循的規則。
這種規則不同于數學(xué)上定律和公式，其權威性由人們的接受程度而定。即使是廣為接受的會(huì )計原則亦存在非客觀(guān)因素，因為會(huì )計原則對會(huì )計業(yè)務(wù)處理是指導性的，涉及到具體環(huán)節必然依賴(lài)會(huì )計人員的判斷。歷史成本原則是與貨幣計量前提相關(guān)的會(huì )計原則，其對過(guò)去的交易和事項以實(shí)際成本來(lái)記賬，可驗證性極強。但以歷史成本為基礎的會(huì )計方法也不是絕對客觀(guān)。以固定資產(chǎn)折舊為例，為了核算固定資產(chǎn)因物理及技術(shù)因素而轉移、損耗的價(jià)值，會(huì )計中規定了多種計提折舊的方法。在影響折舊金額的因素中，只有固定資產(chǎn)原值是賬面價(jià)值，其余的折舊年限、預計殘值都是對將來(lái)的判斷。更何況企業(yè)在確定是采用加速折舊還是直線(xiàn)法折舊政策時(shí)，更需專(zhuān)業(yè)人員的正確判斷。
1.4新會(huì )計觀(guān)念的出現，對會(huì )計判斷提出了更高要求。
知識經(jīng)濟的到來(lái)已影響到了會(huì )計觀(guān)念，歷史成本原則已受到挑戰，公允價(jià)值則被人們關(guān)注。在金融領(lǐng)域，歷史成本原則所提供的信息已不能適應新的交易和事項的需要。公允價(jià)值等新觀(guān)念出現后，要求會(huì )計人員在實(shí)質(zhì)上增加會(huì )計信息的相關(guān)性，而不是形式上的準確。
2.會(huì )計判斷對會(huì )計人員的要求
如前所述，會(huì )計判斷是必然存在的，隨著(zhù)新的交易和事項的出現，對會(huì )計人員的判斷力要求會(huì )越來(lái)越高。未來(lái)的會(huì )計環(huán)境將使會(huì )計人員處于兩難境地：一方面，交易和事項越來(lái)越復雜，變動(dòng)越來(lái)越頻繁，難以充分客觀(guān)地披露;另一方面，社會(huì )公眾對會(huì )計責任的認識越來(lái)越深刻，要求會(huì )計信息明晰、準確、相關(guān)。在這種狀態(tài)下，會(huì )計人員必須提高自身的判斷能力，適應復雜經(jīng)濟活動(dòng)對會(huì )計的要求。 2.1提高自身的專(zhuān)業(yè)勝任能力及職業(yè)道德素質(zhì)。專(zhuān)業(yè)勝任能力要求會(huì )計人員應具有相應的理論水平，同時(shí)還應具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗，對新的交易和事項要能夠在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面具有預見(jiàn)力，對公布的會(huì )計范例更應及時(shí)掌握。道德素質(zhì)也十分重要。在會(huì )計判斷條件下，會(huì )計人員的錯弊一般不表現為賬面上的數字錯誤，而是體現會(huì )計政策運用不當方面。由于會(huì )計判斷空間越來(lái)越廣闊，會(huì )計欺詐的隱蔽性就越來(lái)越強。會(huì )計人員的行為取向受其經(jīng)濟利益影響，會(huì )做出不當行為，而且這種行為不易被察覺(jué)。所以會(huì )計人員應具較高職業(yè)道德素質(zhì)，依照會(huì )計規則規范自己的行為。更何況公眾對會(huì )計欺詐行為也會(huì )訴之于法律。
2.2尊重客觀(guān)實(shí)際，避免主觀(guān)臆斷。
會(huì )計判斷的結果能夠影響決策者的行為，應盡可能反映經(jīng)濟活動(dòng)的本質(zhì)。會(huì )計人員應以客觀(guān)存在的因素做為會(huì )計判斷依據，避免受自身主觀(guān)態(tài)度影響。條件具備時(shí)，應采取抽樣統計的方法提高判斷的準確性。當然，客觀(guān)性原則不是完全免除差錯，只是要求會(huì )計人員的判斷誤差在可接受范圍內應盡可量小。
2.3持謹慎態(tài)度。
會(huì )計信息的使用者是多層次的，每一層次都在追逐特定的經(jīng)濟利益。在利己主義支配下，對會(huì )計信息的態(tài)度不完全一致。內部管理者往往持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，為了樹(shù)立良好企業(yè)形象，吸收投資，管理者會(huì )高估企業(yè)未來(lái)收益水平，低估現金的風(fēng)險。外部投資者、債權人出于資金安全考慮，往往要求會(huì )計判斷準確、穩健。顯然，盲目樂(lè )觀(guān)忽視了資本的未來(lái)風(fēng)除從長(cháng)期來(lái)看，會(huì )加大企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險，對企業(yè)的影響可能是致命的。會(huì )計判斷應持理性的謹慎態(tài)度，采取穩健的策略。這種策略是對經(jīng)濟活動(dòng)的客觀(guān)反映，不是盲目悲觀(guān)。
學(xué)生實(shí)訓報告6
房地產(chǎn)，是一種稀卻的資源，重要的生產(chǎn)要素和生活必需品，是人們最重視，最珍惜，最具體的財產(chǎn)形式。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，人口的增加，以及對其的需求日益增長(cháng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟中，房地產(chǎn)還是一種商品，成為人們投資置業(yè)的良好對象。由房地產(chǎn)的投資開(kāi)發(fā)，咨詢(xún)，估價(jià)，經(jīng)紀，物業(yè)管理等組成的房地產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟中的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)。
一，實(shí)訓的課題，評估專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習
二，實(shí)訓目的，
1.對資產(chǎn)評估及相關(guān)行業(yè)有更全面具體的了解，進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)教育，增加實(shí)踐經(jīng)驗，并對今后的學(xué)習有基本的認識和定位。
2.培養我們的溝通能力，分析問(wèn)題的能力和寫(xiě)作能力，為畢業(yè)后從事資產(chǎn)評估，房地產(chǎn)評估工作及相關(guān)工作打下基礎。使我們對專(zhuān)業(yè)有更深的認識以更好的學(xué)習后續專(zhuān)業(yè)核心課程和專(zhuān)業(yè)方向的課程。
三，實(shí)訓內容，調查問(wèn)卷及網(wǎng)上學(xué)習
(一)，調查問(wèn)卷
1〉調查問(wèn)卷題目，北京市房地產(chǎn)經(jīng)紀機構從業(yè)人員調查
2〉調查地點(diǎn)，朝陽(yáng)區三環(huán)到四環(huán)
3〉調查時(shí)間，五月十日至十九日
4〉調查方式，問(wèn)卷
5〉調查結果，房地產(chǎn)估價(jià)總的要求是獨立，客觀(guān)，公正，在具體估價(jià)作業(yè)中應遵循的原則主要有以下5項，
1，合法原則；
2，最高最佳使用原則；
3，替代原則；
4，估價(jià)時(shí)點(diǎn)原則；
5，公平原則。
房地產(chǎn)估價(jià)原則是使不同的估價(jià)人員對估價(jià)的基本前提具有認識上的一致性，對同一估價(jià)對象在同一估價(jià)目的，同一估價(jià)時(shí)點(diǎn)下的估價(jià)結果具有近似性。影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素多而復雜，估價(jià)人員必須熟練地掌握各種影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素，以及它們是如何，及在何種程度上影響房地產(chǎn)價(jià)格的。目前影響房地產(chǎn)價(jià)格的因素主要有以下9類(lèi)，
1，自身因素；
2，環(huán)境因素；
3，人口因素；
4，經(jīng)濟因素；
5，社會(huì )因素；
6，行政因素；
7，心理因素；
8，國際因素；
9，其他因素。
房地產(chǎn)估價(jià)程序，是指房地產(chǎn)估價(jià)全過(guò)程中的各項具體工作，按其內在聯(lián)系性所排列出的先后進(jìn)行次序。一般來(lái)說(shuō)，從獲取估價(jià)業(yè)務(wù)開(kāi)始至完成估價(jià)后的資料歸檔時(shí)止，一宗房地產(chǎn)估價(jià)活動(dòng)的全過(guò)程和步驟如下，
1，獲取估價(jià)業(yè)務(wù)；
2，受理估價(jià)委托及明確估價(jià)基本事項；
3，擬訂估價(jià)作業(yè)方案；
4，收集估價(jià)所需資料；
5，實(shí)地查勘估價(jià)對象；
6，選定估價(jià)方法計算；
7，確定估價(jià)結果；
8，撰寫(xiě)估價(jià)報告；
9，交付估價(jià)報告；
10，估價(jià)資料歸檔。
房地產(chǎn)估價(jià)雖然應按照上述程序進(jìn)行，但在實(shí)際估價(jià)中各個(gè)步驟之間并不是割裂的，相互之間回有一些交叉，甚至需要一定的反復。
(三)網(wǎng)上學(xué)習
1〉學(xué)習內容，
評估業(yè)在我國發(fā)展的背景
2〉學(xué)習結果，
專(zhuān)業(yè)估價(jià)人員，是經(jīng)房地產(chǎn)估價(jià)人員資格考試合格，由有關(guān)主觀(guān)部門(mén)審定注冊，取得執業(yè)資格證書(shū)后專(zhuān)門(mén)從事房地產(chǎn)估價(jià)的人員。要成為一名合格的房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)估價(jià)人員，不但要符合一定的要求，還應遵循一定的職業(yè)道德。因為，估價(jià)人員的估價(jià)結果是否客觀(guān)公正，不僅取決于他對估價(jià)理論和方法的掌握程度，他所具有的估價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗，還取決于他的職業(yè)道德修養。在實(shí)習過(guò)程中，我了解到萬(wàn)隆的估價(jià)人員，他們不但有的具有注冊房地產(chǎn)估價(jià)師的資格，有的具有土地估價(jià)師的資格，有的還具有注冊會(huì )計師，注冊資產(chǎn)評估師的資格。在與他們短暫的兩個(gè)星期接觸中，我發(fā)現他們工作態(tài)度非常認真，工作時(shí)極其仔細，專(zhuān)業(yè)，只有這樣，才能對估價(jià)對象負責。
四，實(shí)訓心得，
從調查和學(xué)習中，房地產(chǎn)估價(jià)從表面上看，好像是估價(jià)人員在給房地產(chǎn)定價(jià)估價(jià)人員認為值多少錢(qián)就值多少錢(qián)。但實(shí)際上，房地產(chǎn)估價(jià)不應是估價(jià)人員的'主觀(guān)隨意定價(jià)，而應是估價(jià)人員模擬市場(chǎng)形成價(jià)格的機制和過(guò)程，將客觀(guān)存在的房地產(chǎn)價(jià)格或價(jià)值揭示，顯示出來(lái)，是科學(xué)與藝術(shù)的有機結合。要做好房地產(chǎn)估價(jià)，不僅需要通曉房地產(chǎn)估價(jià)的理論，方法和技巧，還需要具備房地產(chǎn)制度政策，開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)，以及經(jīng)濟，建筑，城市規劃，法律等多方面的知識，需要理論與實(shí)踐高度結合。實(shí)習中，通過(guò)與萬(wàn)隆有關(guān)估價(jià)人員的接觸，可以了解到，他們原來(lái)有的是學(xué)建筑設計的，有的是學(xué)建筑經(jīng)濟的，有的甚至是學(xué)會(huì )計的，但在實(shí)踐中他們則必須各方面的知識融會(huì )貫通，只有這樣，才能將估價(jià)工作做得盡可能的完善。
學(xué)生實(shí)訓報告7
一、實(shí)訓目的：
建筑工程測量教學(xué)實(shí)訓是測量學(xué)的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著(zhù)重培養學(xué)生的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量?jì)x器的操作技能，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)教學(xué)實(shí)訓學(xué)生應達到以下目的:
(1) 熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(2) 掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。
(3) 能了解地形冊歸的內外業(yè)組織工作。
(4) 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能
(5) 通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
二、實(shí)訓任務(wù)
(一)高程的測量
(二)角度的測量
(三)距離的測量
(四)測設水平角
要求：假設施工現場(chǎng)已有控制點(diǎn)AB,
角&=36 30 00 以AB為起始方向，順時(shí)針?lè )艠�，水�?/p>
基本原理：如下圖所示，設AB為地面已知方向，AP為未知方向。A為角的頂點(diǎn)，β為已知的設計的角度，現欲確定AP方向，使∠BAP=β
( 五)測設水平距
要求：沿給定方向自起點(diǎn)A開(kāi)始，測設D=78.00m
( 六)高程測設
要求：假設施工現場(chǎng)附近有已知水準點(diǎn)，Ha=187.123m現在場(chǎng)地內B點(diǎn)測設,Hb=187.356m
測設設計高程是利用水準測量的方法，根據附近已知水準點(diǎn)A的高程和待測設點(diǎn)B的高程，反求出待測設點(diǎn)上應讀的前視讀數b,前視水準尺的零端就是設計高程的位置，從而將設計高程測設于實(shí)地。
步驟：
1)在已知水準點(diǎn)A點(diǎn)和待測設高程點(diǎn)B之間安裝水準儀，立標尺在A(yíng)點(diǎn)的后視讀數a,則水準儀視線(xiàn)高為H=HA+a;前視讀數應為b=H-HB,式中HB為待測設的設計高程。
2)在B點(diǎn)設木樁，在木樁側面上，上下移動(dòng)標尺，當水準儀的讀數為b時(shí)，標尺底的位置即要為測設的標高位置。再靠標尺底部在木樁底部畫(huà)一條橫線(xiàn)，并在橫線(xiàn)下用紅油漆畫(huà)以倒三角形標記，也可在旁邊注上標高。
( 七)測設坡度線(xiàn)
要求：在施工現場(chǎng)已有一已知點(diǎn)A,Ha=660.300m, 沿給定方向測設i=5%. ( 八)用直角坐標測設點(diǎn)位
( 九)極坐標定位
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。 達到以下要求，具體要作到：
1. 熟悉各種測量?jì)x器的結構原理和用途，熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。
2. 明白各種測量誤差的來(lái)源是主要有三個(gè)方面：
(1)儀器誤差：這是儀器本身在制造的過(guò)程過(guò)程中它的精度所決定的，屬于客觀(guān)誤差來(lái)源。
(2)觀(guān)測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀(guān)測誤差屬于主觀(guān)誤差來(lái)源。
(3)外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì )受到外界條件的影響如溫度、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中，很難控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源。
3. 避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
三、實(shí)訓的過(guò)程：
第一周任務(wù)是高程測量，角度測量，距離測量。高程測量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。角度測量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數據處理，但這些并不影響進(jìn)度，任何時(shí)候都不要忘了課本知識，遇到問(wèn)題可以參考課本，可以詢(xún)問(wèn)老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識，這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與角度測量，在全過(guò)程中計算各項數據，受益頗豐。
第二周任務(wù)是測設工作。儀器的架設是一門(mén)硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀(guān)測記錄工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對細節的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中，我做過(guò)協(xié)調員、跑尺員、檢查員、(主要工作)即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對精度要求相對來(lái)說(shuō)不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，我們進(jìn)行聯(lián)合測設，最重要的是相互協(xié)調，體現團體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分，在此次測量實(shí)訓中，我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數據的校對、處理、復核，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結一致，協(xié)調各項工作，并全理安排各個(gè)組員的工作，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì )并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實(shí)訓的首要目的，也是對前面一段時(shí)間學(xué)習的檢驗和補充。我們要從這次實(shí)訓中查漏補缺，以個(gè)組員的基礎和能力都達到鞏固學(xué)習的目的。各不盡一致，所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候，就可以根據各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提高測量
我們小組成員在實(shí)訓中的都付出了努力，最后很好的完成了這次的實(shí)訓! 實(shí)訓開(kāi)始的第一天，我們先去了教室集中，聽(tīng)了我們測量指導老師的講解，實(shí)訓的小組人員安排，實(shí)訓中的一些要注意的事項以及兩周的實(shí)訓任務(wù)安排，讓我們大致的了解了實(shí)訓安排和實(shí)訓任務(wù)!
我們小組勘定了我們小組要勘的點(diǎn)后，大家就一起商量了一下明天我們測量的一些細節。
上午帶上儀器，來(lái)到我們昨天勘定的一號點(diǎn)準備開(kāi)始我們的第一天的實(shí)訓了!
這天的上午，我們領(lǐng)來(lái)儀器后并沒(méi)有很快的開(kāi)始測量，我們而是先對儀器進(jìn)行了檢查以及熟悉了下儀器，對儀器各個(gè)部件及功能又進(jìn)行進(jìn)一步的認識，每個(gè)人都試著(zhù)自己獨立完成架儀器的操作。我們是用經(jīng)緯儀用測回法進(jìn)行測量。 下午我們正式開(kāi)始了測量實(shí)訓，今天的任務(wù)是完成我們測區范圍內各個(gè)內角的測量。通過(guò)上午對儀器的熟悉，我們很快的在各個(gè)點(diǎn)架好儀器進(jìn)行測角工作。測量過(guò)程中，并沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們遇到了一些問(wèn)題，使我們測出來(lái)的角度有偏差。我們并沒(méi)有放棄，第一次的測量出現了這個(gè)問(wèn)題，我們小組成員進(jìn)行了討論，分析了出現問(wèn)題的原因，之后我們又在各個(gè)點(diǎn)重新架好儀器，這次我們很細心的測量并很好的完成了測角的工作。五點(diǎn)多了，我們才完成了今天的測角工作。 第一天的測量不是很順利，中間出現的問(wèn)題是我們在測量工作中不注意就常常會(huì )發(fā)生的，這個(gè)小小的問(wèn)題使我們第一次的測量結果出現錯誤。這次的問(wèn)題也讓我們認識到在進(jìn)行測量工作時(shí)一定要細心，認真仔細的去做!
測量實(shí)訓的第二天，我們是進(jìn)行了各控制點(diǎn)的間距的測量，借鑒第一天的測量工作中出現的問(wèn)題，我們今天打起十分的精神，認真細心的去做，一次就很準確的完成了控制點(diǎn)的間距的測量!我們小組的每個(gè)人都感到十分欣慰，這是一種進(jìn)步。
第三天外面下著(zhù)雨，我們沒(méi)辦法進(jìn)行測量工作，我們在寢室回顧了兩天的測量時(shí)的一些細節，出現的問(wèn)題。并翻出書(shū)本把一些遺忘的知識進(jìn)行了回顧!還一起探討了接下去的工作怎么進(jìn)行!
第四天我們進(jìn)行了各控制點(diǎn)之間的夾角的測量，
第五天我們進(jìn)行數據整理，等下周的新任務(wù)。
第二周我們進(jìn)行了測設工作。工作在老師的講解下一步一步完成得很順利。 實(shí)訓的心得：
在過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對“建筑工程測量”這門(mén)課程的實(shí)訓。
建筑工程測量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結合的。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著(zhù)實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的，實(shí)訓能使我們在能更加
熟練、精準的操作基礎上，更貼近實(shí)際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。 所以，深知實(shí)訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習機會(huì )。
現在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)訓成果們的第一項任務(wù)是角度測量，由于對測量方法的不熟悉，當我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測完了一圈的數據，收工休息時(shí)，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著(zhù)我們一天的努力化作烏有。之后，我們只能通過(guò)不斷對照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測過(guò)的數據符合要求時(shí)，我們全組成員才覺(jué)得苦盡甘來(lái)。每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著(zhù)儀器攜帶著(zhù)相關(guān)計算物品，在學(xué)校內緊張忙碌 ，連午休時(shí)間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)訓的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)訓，讓我發(fā)現我在平時(shí)學(xué)習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)訓，有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時(shí)的重復精確瞄準還是在計算時(shí)反復檢驗計算數據，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現錯誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對困難，學(xué)會(huì )靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動(dòng)承擔并積極補救。
第三，通過(guò)實(shí)訓對培養我們團隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的`方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
四、心得體會(huì )
這次測量?jì)x器的使用和實(shí)地的測量實(shí)訓工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了建筑工程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。也讓我們明白了，工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并要加強理論與實(shí)踐相結合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)訓在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì )珍惜每次的實(shí)訓機會(huì )，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
在這次的實(shí)訓中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識：
1. 水準測量。學(xué)校水準路線(xiàn)，這個(gè)主要是為了給以后的做導線(xiàn)測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時(shí)候，做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線(xiàn)的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果。外業(yè)結束后，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整，若超過(guò)限差，必須重測。直到合格為止。
2. 角度測量。在角度測量方面，我們一直要求精益求精。在每一個(gè)測站上，檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著(zhù)做事嚴謹的作風(fēng)，對于每一個(gè)細節都不能馬虎。在實(shí)訓中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如，測量時(shí)的觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中，照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測回變換進(jìn)行配置。角度測量過(guò)程中，讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過(guò)角度測量后我們更好的團結到一塊。
3. 做導線(xiàn)的最后一步是測距。在進(jìn)行角度測量的同時(shí)，我們就開(kāi)始了測距的工作。由于本次實(shí)訓學(xué)校不允許我們用全站儀，因此，我們的距離是用皮尺測出來(lái)的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問(wèn)題，導致了我們的很多距離的數據誤差過(guò)大，因此我們需要反復測量�；ㄙM的時(shí)間較多。
4.測距完成后我們就開(kāi)始了導線(xiàn)閉合的計算，經(jīng)過(guò)反復計算及校正，我們的導線(xiàn)閉合誤差。由于計算量較大，這一部分我們也花費了半天的時(shí)間。
最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗，大家感覺(jué)收獲都很多。
這次實(shí)訓對于以后踏入社會(huì )有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會(huì )。我們會(huì )珍惜在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識，為日后的工作打下基礎。
學(xué)生實(shí)訓報告8
實(shí)訓地點(diǎn)及單位：xx裝飾有限公司
公司標語(yǔ)：xxx
實(shí)訓時(shí)間：xxx
實(shí)訓模式及目的：
通過(guò)校園和企業(yè)兩個(gè)基點(diǎn)，以走出校園掌握家裝公司制度下的設計師應用培養的實(shí)際方式，融匯貫通專(zhuān)業(yè)學(xué)生自身考察之中，彌補校園化專(zhuān)業(yè)學(xué)習無(wú)法過(guò)多實(shí)際操作提升專(zhuān)業(yè)素養和設計思路的空缺。
通過(guò)理論市場(chǎng)教學(xué)和現場(chǎng)實(shí)際操作、講解兩大模式，使專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)一步充分認知專(zhuān)業(yè)特性及附屬產(chǎn)物。一個(gè)合格設計師的真正意義，是融合了校園、公司、市場(chǎng)需求的熟練把握，自我設計風(fēng)格的定位，的四大轉型。實(shí)訓，緊扣“實(shí)際”、“深入”、“吸收”三大主旨，意在提高專(zhuān)業(yè)學(xué)生的設計水平和思維轉變，為成為一名準設計師鋪路架梁。
實(shí)訓概況：
我是11級建裝二班的學(xué)生，xxx。有幸在大二學(xué)年中在授課老師和輔導員老師的.帶領(lǐng)下在“xx裝飾有限公司”參加實(shí)訓教學(xué)。當日上午的開(kāi)班儀式上，老師和公司實(shí)訓負責人對本次實(shí)訓教學(xué)寄予了厚望，表達了實(shí)訓的要求及目的。由于課程安排緊密，下午我們以分組的方式在設計師的帶領(lǐng)下參加了解公司下屬的“家裝蒙太奇公園”。我所在的帶隊是許康靜設計師。在設計師的講解中，我知道了“家裝蒙太奇公園”是集各式裝飾風(fēng)格樣板間、多戶(hù)型、多功能區使用布置以及家裝材料工藝為一體的版式空間。首先，我們以一個(gè)普通小區戶(hù)型為例做了細致的分析講解，其功能分區主要有：客廳、廚房、餐廳、書(shū)房、臥室、衛生間等，圍繞以上幾個(gè)功能分區學(xué)習了頂部裝飾、墻體改造、地板板材和室內設計裝飾風(fēng)格的定位等知識點(diǎn)。
一、頂部裝飾
在頂部裝飾中，有直接涂白處理和吊頂兩大類(lèi)。直接涂白處理一般會(huì )在頂部四周做石膏裝飾，花紋或者線(xiàn)條，避免過(guò)分單調。吊頂裝飾中大多又分為：“回”字吊頂和弧度圖案吊頂兩類(lèi)。根據其樣式設計選擇和頂部空間大小的不同造價(jià)也不盡相同。在吊頂安裝燈具方面，燈具又分為筒燈和射燈兩個(gè)類(lèi)型。其對高度和吊頂厚度上要求不同。在是否合適使用吊頂手法時(shí)，要根據房屋上下高度和空間裝飾的整體布置要求，再通過(guò)了解客戶(hù)需求傾向才能進(jìn)行施工吊頂。
二、墻體改造
墻體改造分為拆改非承重墻的墻體和增加新墻體兩種。其中也包含了對水路和電路的設想預留改造。因為，墻體改造的后期即是水路、電路的修改重走，這也是迎合了現今多采用墻內布置水電兩路的裝修手法，使裝飾效果更加美觀(guān)。在現今一般裝修手法下，許康靜設計師對水電走線(xiàn)做了舉例：1、壁式液晶電視機插線(xiàn)孔添加寬帶接口 2、櫥柜下安裝兩個(gè)插座 3、一室雙控等，現代生活方式和科技水平的提高也促進(jìn)了在電路施工中的改造要求。例：插座接口距地高度，網(wǎng)絡(luò )端口的安放等。
三、地板、板材
地板的鋪設一般有裝飾石材、木質(zhì)、復合型地板三大類(lèi)。在鋪設中要考慮是否加裝地暖，若安裝就不能使用木質(zhì)累地板以防止高溫地板變形。在板材選取方面設計師講解了根據空間的功能性質(zhì)、大小、客戶(hù)需求綜合定性進(jìn)行選才。其在規格上也有所不同，以求達到要表現的效果和實(shí)用性。
其間，設計師還引申到到了家具的設計和選料等空間布置類(lèi)的知識。她講解了一些家具常用的材料類(lèi)型：實(shí)木、顆粒以及大新板、密度板等板材材料。
四、裝飾風(fēng)格
在室內設計風(fēng)格的定性方面，設計師著(zhù)重強調要根據戶(hù)型大小、客戶(hù)現實(shí)需求、經(jīng)濟承受能力以及家庭環(huán)境氛圍、人員成分等許多因素，這都直接或間接影響到了設計師如何做出一個(gè)切合實(shí)際的設計方案。
在此之后我們又參觀(guān)了同種裝飾風(fēng)格下不同戶(hù)型的設計樣板間，在比較中學(xué)習到了設計方案不只是模式的機械化借用。即使戶(hù)型類(lèi)別相同，騎在功能使用和景觀(guān)設計上。
學(xué)生實(shí)訓報告9
一、實(shí)訓目的
對于數控專(zhuān)業(yè)學(xué)生，本實(shí)訓使學(xué)生了解數控機床的一般結構和基本工作原理。掌握（XK712型）數控機床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代碼的用法，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單程序的手工編程方法，掌握數控加工的編程坐標與機床坐標的關(guān)系，學(xué)會(huì )工件裝夾及找正對刀方法，加深理解有關(guān)的刀具知識和加工工藝知識。接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律及生產(chǎn)安全教育，培養學(xué)生良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律和安全意識。扎實(shí)訓練學(xué)生的實(shí)際操作技能，使大部分學(xué)生能達到中級工、部分學(xué)生達到高級工考證的要求。
對于非數控類(lèi)專(zhuān)業(yè)非考證學(xué)生（2周），通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生了解數控設備結構、加工原理，掌握數控設備的操作、數控程序的編制方法和簡(jiǎn)單零件的加工，了解自動(dòng)編程的.應用。
二、實(shí)訓設備
1。場(chǎng)地條件:教學(xué)型數控銑加工實(shí)訓車(chē)間
2。設備條件:教學(xué)型數控銑床（8臺）
3。工具及材料條件:虎鉗，裝拆刀專(zhuān)用扳手，墊鐵，卡尺，百分表與表座，碰數棒，銑刀。（各種規格的平刀、鉆頭及球刀若干）
材料:尺寸規格約為110x70x35的鋁合金材料每人一件。
三、實(shí)訓內容（本次實(shí)訓的計劃內容）
序號實(shí)訓內容時(shí)間（天）
1、安全教育和布置實(shí)訓任務(wù)，機床操作使用講解和練習
2、工件裝夾，找正，裝刀，卸刀和對刀
3、數控銑削仿真軟件的講解及練習
4、2D零件構圖、編程、仿真與加工。
5、數控銑床的維護與保養，加工過(guò)程中問(wèn)題的處理
6、3D零件構圖，編程、仿真與加工。
7、實(shí)訓總結，寫(xiě)實(shí)訓報告，評定實(shí)訓成績(jì)。
合計15（天）
四、實(shí)訓記錄（學(xué)生個(gè)人所做的實(shí)訓內容記錄）
實(shí)訓期間所練習的課題有二十多題，其部分課題的記錄如下：
課題1（圖略）
1、特征分析:這個(gè)零件的主要特征有凸臺，孔，槽，特征比較簡(jiǎn)單。
2、加工思路:凸臺和槽用二維挖槽加工，鉆孔用G83指令。
3、建模思路:此圖形沒(méi)有復雜的三維曲面，只有簡(jiǎn)單的二維特征。無(wú)論用是外形銑削加工，還是用二維挖槽加工都只是畫(huà)出線(xiàn)架就可以了�？字灰�(huà)出中心點(diǎn)即可。
4、工藝路線(xiàn):面銑→外形銑削（由外往里數，第二個(gè)外形）→外形銑削（小正方形）→挖槽→鉆孔
5、UG編程，具體步驟及參數設定:
6、仿真加工。（略）
7、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾，用分中法對刀。
8、輸入程序，自動(dòng)加工。（略）
9、注意問(wèn)題:
�、俟ぜ纳媳砻嬉叱龌€Q口至少15毫米。
�、赬Y平面的原點(diǎn)為平面中心點(diǎn)，Z的原點(diǎn)為工件的最高表面。
�、鄣毒叩霓D速及工作臺的進(jìn)給的設定要查閱有關(guān)的參數表確定。
�、芗庸み^(guò)程必須加冷卻液。
�、葑⒁庥^(guān)察加工過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
五、實(shí)訓總結（總結本次實(shí)訓的所學(xué)所得、實(shí)訓收獲、實(shí)訓的感想）
為期三個(gè)星期的數控中級銑工實(shí)訓即將結束，在過(guò)去的這幾個(gè)星期里，在實(shí)驗室的車(chē)間，我學(xué)到了在書(shū)本學(xué)不到的東西。
在實(shí)訓的這段時(shí)間，我掌握（XK712型）數控銑床的功能及其操作使用方法，學(xué)會(huì )工件裝夾及找正對刀方法，加深理解有關(guān)的刀具知識和加工工藝知識，這些知識對我真的很重要。還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律及生產(chǎn)安全教育，培養良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律和安全意識。雖然學(xué)到了很多知識，但是也遇到了編程仿真上的問(wèn)題，還有的是機床的問(wèn)題。另外，細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，不過(guò)，我們還是很積極地向老師和同學(xué)請教，老師也很樂(lè )意地幫我們解答。
我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次實(shí)訓讓我們明白了很多，我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的知識還有很多、很多。通過(guò)實(shí)訓也發(fā)現了自己的不足。今后要虛心學(xué)習繼續提高自己的水平。我相信通過(guò)我的努力，我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
六、實(shí)訓建議
1、仿真練習訓練做得很好，理論方面要講解一下。
2、實(shí)操時(shí)，機床有時(shí)出現故障而導致加工誤差，希望對機床進(jìn)行維修、維護，以防止造成事故。
3、車(chē)間的刀具很多，但放得很不整齊，找起來(lái)很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導致困難，很多同學(xué)都不愿意找。希望做一個(gè)專(zhuān)門(mén)放刀具的地方，把刀具合理地分開(kāi)，以方便使用。
學(xué)生實(shí)訓報告10
根據學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)訓要求，我在信用社進(jìn)行了為期xx個(gè)月的畢業(yè)實(shí)訓。畢業(yè)實(shí)訓的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì )，增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感；學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：
培養從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì )進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
xx月1日，我開(kāi)始了我的農村信用社實(shí)訓的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著(zhù)信用社大門(mén)的打開(kāi)，大廳不一會(huì )就人來(lái)人往。大家都忙碌著(zhù)，我無(wú)所事事著(zhù)。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報就你負責�？偹阌惺伦隽�，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔任過(guò)出黑板報，還好基礎不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預防職務(wù)犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯的，有顧客談起來(lái)，心中也是很高興的。下午，我在實(shí)訓指導老師的指導下首先學(xué)習信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數起。還時(shí)不時(shí)的出錯。對于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì )消失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是，能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得，對我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。百張點(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數字小鍵盤(pán)上也有長(cháng)足的進(jìn)步，速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來(lái)，實(shí)訓指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷(xiāo)號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)訓，學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開(kāi)始學(xué)習信用社的會(huì )計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算（主要指票據業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬、復核與出納。票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金（出納與收款人口頭對賬后）。轉賬支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記賬員審核記賬，會(huì )計復核員復核。
這次實(shí)訓，除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)訓是我步入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)訓是我走出校門(mén)，踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)訓，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)訓中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)訓的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償；如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間v
其次，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養，做一行就要懂這一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間，因為沒(méi)能辦理而憤憤不平，粗言*語(yǔ)的會(huì )一大堆。難免會(huì )點(diǎn)燃無(wú)名之火，硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)？人之所以為人，是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺實(shí)訓時(shí)，也發(fā)現有很多細節需要注意，比如：對待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請簽字，請慢走；其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶(hù)的`一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà)，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)訓的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí)，他們都會(huì )悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度，這對我的實(shí)訓經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì )到，將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，才是我們實(shí)訓的真正目的。
學(xué)生實(shí)訓報告11
通過(guò)模擬實(shí)訓，我們對經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)的會(huì )計處理有了進(jìn)一步提高。本次實(shí)訓，以北京泰和科技有限責任公司從事打印機生產(chǎn)和銷(xiāo)售為主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)，以年終（即12月份）的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為主要內容。本次模擬實(shí)訓過(guò)程中不僅對書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)理論知識的掌握得到了進(jìn)一步鞏固，還對所學(xué)過(guò)的《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《成本會(huì )計》、《會(huì )計報表分析》得到了進(jìn)一步理解，發(fā)現不懂的問(wèn)題，一方面參照書(shū)本，一方面向老師詢(xún)問(wèn)，包括一些計價(jià)方法、分析方法、核算方法等，實(shí)際與理論一對照豁然開(kāi)朗，掌握的較牢固。
實(shí)訓的具體內容主要有：1、如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2、怎樣對現金、銀行日記賬進(jìn)行登記，現金賬和銀行賬的發(fā)生必須進(jìn)行日清月結。3、怎樣對財產(chǎn)物資進(jìn)行核算，這是讓實(shí)訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。4、如何進(jìn)行錯賬更正，這要求實(shí)訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。5、如何對帳、結賬、如何對財務(wù)報表進(jìn)行編制等一系列重要環(huán)節都是實(shí)訓中要完成的工作
通過(guò)模擬實(shí)訓，我們基本上完成了三大目標。①知識目標：加深理解會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；②能力目標：熟練掌握會(huì )計操作的全部技能，包括：各種賬薄的設置，各種原始憑證的填制方法，對各種典型經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計確認和計量，記賬憑證的填制和審核，各種帳薄的登記方法、成本計算、財產(chǎn)清查以及編制財務(wù)會(huì )計報告，提高手工操作下會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力；③職業(yè)道德目標：樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，培養實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍得工作作風(fēng)�？傊�，通過(guò)這次校內會(huì )計模擬實(shí)訓，將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，達到二者的統一，特別是將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機地結合起來(lái)，將會(huì )計信息系統納入企業(yè)信息系統之中，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為畢業(yè)以后走上工作崗位，盡快勝任會(huì )計工作奠定了堅實(shí)的基矗
總之，通過(guò)這次校內會(huì )計模擬實(shí)訓，將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的.結合起來(lái)，達到二者的統一，特別是將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機地結合起來(lái)，將會(huì )計信息系統納入企業(yè)信息系統之中，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為畢業(yè)以后走上工作崗位，盡快勝任會(huì )計工作奠定了堅實(shí)的基矗
只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋
學(xué)生實(shí)訓報告12
一、實(shí)訓簡(jiǎn)介.
在第二次實(shí)訓活動(dòng)中，每個(gè)公司的任務(wù)是銷(xiāo)售xx乳制品，老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷(xiāo)售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來(lái)，在規定的時(shí)間內將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣(mài)出。在銷(xiāo)售過(guò)程中，我們公司在規定的時(shí)間內將所有xx乳制品全部賣(mài)出，總共盈利55元。我們團隊相互配合，將這次實(shí)訓活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
二、市場(chǎng)分析.
經(jīng)過(guò)我們團隊協(xié)商，我們將銷(xiāo)售地點(diǎn)定在教職工小區內，教職工相對而言還是比較相信我們學(xué)生所銷(xiāo)售的產(chǎn)品，很多教職工也是買(mǎi)來(lái)給自己的子女。對于這類(lèi)買(mǎi)家還是很容易銷(xiāo)售的。我們定在周末教職工休息的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間人數相對較多，便于銷(xiāo)售。
三、執行情況.
我們公司共十一人，每人一箱。進(jìn)貨價(jià)是33元一箱，在兩天的時(shí)間里以38元一箱的價(jià)格全部賣(mài)出。下面是我們奕.shine公司具體的執行情況。
�、� 四個(gè)人主要將十一箱酸奶運送到小區內，地理優(yōu)越的位置；
�、� 三個(gè)人主要負責銷(xiāo)售，積極回答詢(xún)問(wèn)者的問(wèn)題，爭取在規定時(shí)間內賣(mài)出產(chǎn)品；
�、� 兩個(gè)人負責打印傳單，宣傳本次促銷(xiāo)活動(dòng)；
�、� 兩個(gè)人隨機應變，如果產(chǎn)品不夠了，隨時(shí)向本班其他賣(mài)不出去的同學(xué)進(jìn)貨，填補空缺。
四、收獲及感受
雖然盈利不多，但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷(xiāo)售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場(chǎng)分析能力。在這幾天里，我們的團隊每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能，分工合作，在銷(xiāo)售的過(guò)程中我們沒(méi)有將這次實(shí)訓活動(dòng)僅僅當成是一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些，使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。
實(shí)訓簡(jiǎn)介
消費心理學(xué)老師下達了第二次實(shí)訓課程：xx乳制品銷(xiāo)售實(shí)訓。我們以33元的價(jià)格整箱購買(mǎi)，每人發(fā)一箱牛奶，在規定的時(shí)間內把牛奶賣(mài)出去。于是我們以集體的形式在某學(xué)校的門(mén)口進(jìn)行牛奶促銷(xiāo)活動(dòng)，活動(dòng)參加人數十個(gè)人。我們以公司為單位在XX年4月10號，開(kāi)展了這一xx乳制品銷(xiāo)售實(shí)訓課程。
市場(chǎng)分析
�。�1）自身環(huán)境
首先，我們是學(xué)生，沒(méi)有任何說(shuō)服力，單單這樣去銷(xiāo)售牛奶肯定不會(huì )有很好的效果，我們需要有一個(gè)好的品牌效果。這就需要我們去發(fā)現，怎樣才能找到一個(gè)好的突破口。我們做的還有很多，要讓消費者相信我們的牛奶出自正牌廠(chǎng)家，這樣就可以讓消費者信服，從而購買(mǎi)我們的產(chǎn)品。
�。�2）外部環(huán)境
學(xué)校周邊有很多銷(xiāo)售點(diǎn)，不乏很多賣(mài)牛奶的超市，在這方面我們不占有優(yōu)勢，我們不可能比他們更有說(shuō)服力。但是我們的牛奶價(jià)格比超市的便宜，這也是一個(gè)小小的優(yōu)勢，我們要抓住有利條件發(fā)展自身優(yōu)勢，這樣才能取得我們想要的結果。
執行情況、
在我們調查中了解到這中牛奶很適合學(xué)生，因為學(xué)生每天早上都有喝牛奶的習慣，在確定了消費對象的同時(shí)，我們就開(kāi)始選擇促銷(xiāo)的合適地點(diǎn)，還有了解到學(xué)生一般都很喜歡喝酸奶，在給我們的促銷(xiāo)帶來(lái)了好處，因為我們要賣(mài)的正好是他們喜歡的牛奶，有了他們的需求，對于牛奶的銷(xiāo)路就沒(méi)有那么大的困難了，就剩下我們怎樣吸引他們來(lái)買(mǎi)我們的牛奶。在我們的商量下我們選擇了醫專(zhuān)，在醫專(zhuān)開(kāi)始了我們的促銷(xiāo)活動(dòng)，在賣(mài)牛奶的過(guò)程中，我們以一箱40元的價(jià)格，賣(mài)出去了五箱，其余五箱我們選擇在漯河大學(xué)去賣(mài)，在漯河大學(xué)我們是以38元的價(jià)格賣(mài)出去的，就這樣我們的牛奶全部賣(mài)了出去。
收獲及感受
通過(guò)這次的`實(shí)訓，我們感受頗深，一句話(huà)，賺錢(qián)真難！實(shí)踐是驗證一切事物的最好保證，這就是夢(mèng)想于現實(shí)的差距。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了怎樣跟不同的人交流，學(xué)會(huì )了觀(guān)察周?chē)涡紊氖挛�，學(xué)會(huì )了怎樣把自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去！總之，要學(xué)好基本知識，才有我們發(fā)展的空間。
一 、實(shí)訓簡(jiǎn)介：
我們公司全體成員利用周六的時(shí)間，在學(xué)校實(shí)訓廣場(chǎng)做牛奶銷(xiāo)售，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，圓滿(mǎn)完成此項工作。我們把十箱牛奶分開(kāi)進(jìn)行銷(xiāo)售，8箱按35元買(mǎi)，剩下的兩箱按盒買(mǎi)，總共盈利22元。
二、市場(chǎng)分析：
首先xx這個(gè)品牌知名度較高，比其他品牌的價(jià)位較低。xx優(yōu)酸乳含有大量的益生菌，適合于各個(gè)年齡段的人，根據我們的市場(chǎng)調查，在周末的時(shí)候，實(shí)訓廣場(chǎng)的人流量大，所以我們公司銷(xiāo)售地點(diǎn)定在實(shí)訓廣場(chǎng)。
三、執行情況：
在周六的早上我們公司的成員搬著(zhù)牛奶來(lái)到實(shí)訓廣場(chǎng)，展開(kāi)了xx優(yōu)酸乳大促銷(xiāo)，把我們的條幅拿出來(lái)，吸引更多的消費者，而且我們公司銷(xiāo)售的價(jià)格較合理，用較低的價(jià)格來(lái)吸引更多的顧客，總共十箱，按箱是每箱35元，按盒是每盒1.5元，經(jīng)過(guò)我們一天的努力，把我們公司的牛奶全部銷(xiāo)售完，也得到許多消費者的認可。
四、收獲及感受：
經(jīng)過(guò)我們一天努力的奮斗,我們總共盈利了二十十二元，當我們把最后一箱賣(mài)出去的時(shí)候，心里有中說(shuō)不出的感覺(jué)，擁有一種很大的成就感。雖然這次銷(xiāo)售盈利不多，但是我們也付出了努力，這是我們人生中第一次的促銷(xiāo)活動(dòng)。圓滿(mǎn)的完成了老師的作業(yè)，通過(guò)這次促銷(xiāo)活動(dòng)我們了解到了團體的力量是巨大無(wú)比的,終于領(lǐng)悟到了社會(huì )實(shí)踐的重要性，并注重實(shí)踐與理論相結合的原理。
一：實(shí)訓簡(jiǎn)介是：我們公司銷(xiāo)售的是xx優(yōu)酸乳，我們組總共11箱牛奶，我們在學(xué)校隔壁的幼兒園共買(mǎi)出了7箱，每箱牛奶買(mǎi)38，回來(lái)時(shí)在學(xué)校門(mén)口的實(shí)訓廣場(chǎng)銷(xiāo)售我們剩下的幾箱牛奶，通過(guò)我們組人的共同努力把剩下的幾箱牛奶賣(mài)給了各個(gè)系的同學(xué)，在這次銷(xiāo)售牛奶的實(shí)訓后我們組11個(gè)人共贏(yíng)利43元錢(qián)同時(shí)我們也成功的把實(shí)訓的作業(yè)完美的完成了。
二：市場(chǎng)分析是：我們還是在校大學(xué)生對于外邊的市場(chǎng)還不是很了解，我們對于銷(xiāo)售市場(chǎng)也沒(méi)有很好的說(shuō)服力，更沒(méi)有他們那些所謂的品牌影想力。所以我們必須選一個(gè)對市場(chǎng)很有影響力的品牌，在學(xué)校的周?chē)灿懈鞣N商店及超市在銷(xiāo)售牛奶從而市場(chǎng)給予我們的壓力就不言而知了。
三：執行情況是：我們組的成員在4月16號的下午放學(xué)后來(lái)到學(xué)�；ソ挠變簣@開(kāi)始銷(xiāo)售我們的牛奶，在幼兒園我們以每箱38元售出7箱，然后在學(xué)院的實(shí)訓廣場(chǎng)以每箱35元售出4箱給各個(gè)系的同學(xué)們，通過(guò)我們組各個(gè)成員的共同努力把我們的實(shí)訓課完成了。
四：收獲及感受是：通過(guò)我們這次的室外實(shí)訓課銷(xiāo)售牛奶的經(jīng)歷讓我感受到了干什么都是不容易的，并且要想在這個(gè)社會(huì )和市場(chǎng)中生存下去我們必須比別人付出更多的努力。同時(shí)我在這次實(shí)訓課中我也感覺(jué)到了自己的很多專(zhuān)業(yè)知識欠缺,對專(zhuān)業(yè)知識的掌握情況也不是很樂(lè )觀(guān)，以后就該更加努力學(xué)習于理解。
學(xué)生實(shí)訓報告13
六個(gè)月的實(shí)訓如白駒過(guò)隙一樣，轉眼間已經(jīng)結束。實(shí)訓雖是短暫的，但它所帶給我們的收獲和感悟卻是令我們終生受益，尤其是到企業(yè)生產(chǎn)的第一線(xiàn)實(shí)訓，其作用是不言而喻的。一方面讓我們零距離的接觸到了我們今后即將從事的工作的具體內容，對今后所從事的工作有了較為全面的認識，另一方面也豐富和檢驗了我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，將我們從理論帶到了現實(shí)的場(chǎng)景，同時(shí)也讓我們感受到了xx地鐵獨特的文化魅力與感召力。通過(guò)這次頂崗實(shí)訓使我們明白了線(xiàn)路日常檢修與維護對于地鐵和鐵路運營(yíng)的作用：合理養護線(xiàn)路，確保線(xiàn)路質(zhì)量是保證工務(wù)安全生產(chǎn)的前提也是保證地鐵和鐵路運輸安全的基礎，保持線(xiàn)路設備狀態(tài)完好，不僅可以保證列車(chē)按規定速度安全、平穩、舒適和不間斷地運行，還可以延長(cháng)設備使用壽命。對于實(shí)現企業(yè)經(jīng)濟效益的增長(cháng)、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全、提高國民生產(chǎn)總值都具有重要的意義。
伴隨著(zhù)我國城市軌道和高速鐵路的快速發(fā)展，人們對于出行舒適度的要求也越來(lái)越高，這就對我們線(xiàn)下工程的日常養護質(zhì)量提出了更高的要求。尤其是地鐵開(kāi)行時(shí)間間隔的不斷壓縮和高速鐵路日益高速化，這就要求我們要熟練掌握與之相適應的工務(wù)知識，確保線(xiàn)路每一次的維修質(zhì)量。而我們的頂崗實(shí)訓就是基于這種目的展開(kāi)的，使我們在日常生產(chǎn)中掌握一些常見(jiàn)的工務(wù)檢修方法和原理，將書(shū)本知識與現場(chǎng)經(jīng)驗結合起來(lái)，從而再指導實(shí)踐的開(kāi)展。
六個(gè)月的頂崗實(shí)訓雖已結束，但是實(shí)訓所帶給我的感悟和在實(shí)訓中所學(xué)到知識卻是永遠也不會(huì )消失的。過(guò)去的六個(gè)月里是我成長(cháng)的六個(gè)月，是我豐富的六個(gè)月，也是我提高的六個(gè)月，我從起初的懵懂逐漸成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)的好手，工長(cháng)的助手。六個(gè)月讓我各方面都取得了很大的進(jìn)步，對于自己的從事的工作也有了較為深刻的認識和理解。
實(shí)訓是一個(gè)不斷深入，不斷學(xué)習的過(guò)程，而每一個(gè)不同的階段和過(guò)程都會(huì )帶給我們不一樣的感悟和收獲，也正是這個(gè)過(guò)程讓我慢慢成長(cháng)起來(lái)。在我們來(lái)到xx地鐵的第一天單位首先對我們進(jìn)行了崗前安全培訓和生產(chǎn)適應性培訓，讓我們了解了xx地鐵的運營(yíng)模式，熟悉了自己的工作內容，緊接著(zhù)單位又對我們進(jìn)行了嚴格的體檢和入職考試�？荚嚱Y束以后我們就被分到了指定的工班開(kāi)始正式從事生產(chǎn)實(shí)訓。隨著(zhù)實(shí)訓工作的不斷進(jìn)行，我們對自己的工作也有了初步的了解，為了更好的適應實(shí)行和使自己的實(shí)訓工作過(guò)的更加充實(shí)，更有意義。我們根據學(xué)校要求和單位工作的安排以及自身實(shí)際情況制定了實(shí)訓計劃，有了實(shí)訓計劃以后我們就按部就班的開(kāi)展工作和針對性的學(xué)習。在這個(gè)過(guò)程中我們漸漸對自己崗位職責有了清楚的認識，也學(xué)會(huì )了一些常見(jiàn)問(wèn)題的處理。
快樂(lè )實(shí)訓收獲多。在這里我不僅學(xué)會(huì )了線(xiàn)路、道岔、曲線(xiàn)正矢月檢、季檢、年檢、鋼軌磨耗測量方法等檢修方法，更讓我學(xué)會(huì )了如何對線(xiàn)路起道、撥道、改道，整改線(xiàn)路超限處所；如何整治道岔尖軌與基本軌不密貼、尖軌跳動(dòng)、尖軌軋傷與側面磨耗、尖軌扳動(dòng)不靈活、曲線(xiàn)軌距擴大、導曲線(xiàn)不圓順、轍叉垂直磨耗和壓潰、轍叉偏磨、轍叉軌距不符合標準、空吊等病害，如何整改曲線(xiàn)正矢超限處所，整治曲線(xiàn)方向不良、鵝頭反彎、接頭支嘴、接頭塌砟，鋼軌磨耗以及如何整治道床和路基病害，對線(xiàn)路軌縫進(jìn)行調整，打磨鋼軌肥邊，整治鋼軌錯牙、錯臺。學(xué)會(huì )捆扎綁接枕木，更換橋枕、岔枕及其他失效枕木是我實(shí)訓的又一收獲。對車(chē)輛段道岔、線(xiàn)路日常巡檢，熟悉巡道用語(yǔ)及安全防護用語(yǔ)，填寫(xiě)巡檢記錄；配合信號對道岔進(jìn)行整治，配合車(chē)務(wù)對停車(chē)標志進(jìn)行養護，配合供電進(jìn)行接地扣件焊接是我在實(shí)訓中經(jīng)歷的最輕松的工作，最讓我難忘的是對L13（北）和L16（南）道道口進(jìn)行整改。在這里最讓我引以豪的是我學(xué)會(huì )了用軌道檢查儀對二八線(xiàn)隧道正線(xiàn)軌道進(jìn)行日常檢查，打印報表分析軌道病害，擬定整改通知書(shū)以及如何運用施工管理系統合理的編制施工計劃。實(shí)訓多多，經(jīng)歷多多，收獲多多，認識多多。
一、對于專(zhuān)業(yè)崗位職責的認識。
通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)訓我們對自己的工作崗位職責有了更加全面的了解和認識。首先作為一名一線(xiàn)生產(chǎn)人員，我們要堅決服從工班長(cháng)的安排，在工班長(cháng)的領(lǐng)導下進(jìn)行各項工作，嚴格執行操作規程和各項規章制度，安全而質(zhì)量良好的完成本職工作。
作為一名線(xiàn)路工我們首先要熟知管內線(xiàn)路、信號標志的名稱(chēng)、分類(lèi)、用途及設置標準；了解管內線(xiàn)路設備綜合維修、保養維修和臨時(shí)補修的基本內容及作業(yè)方式，能看懂管內設備的平面及縱斷面圖；掌握各種道岔和線(xiàn)路（本車(chē)輛段為7號道岔50kg/m鋼軌和9號道岔60kg/m鋼軌）的構造、各部尺寸允許誤差、檢查方法及相關(guān)的作業(yè)方式。同時(shí)我們還要熟悉線(xiàn)路設備的傷損標記、鑒定、修理和更換方法，正確掌握建筑接近限界及在路肩堆放機具、材料的規定、并在各種作業(yè)中嚴格執行；能夠正確地使用線(xiàn)路工常用的工具、量具、機具對線(xiàn)路設備常見(jiàn)病害及一般故障進(jìn)行處理和排除。其次我們還要會(huì )正確使用本單位的各種輕型車(chē)輛以及掌握小型養路機械的主要結構、工作原理以及操作和保養注意事項并能排除常見(jiàn)的故障。不僅如此我們還要能夠熟練的配合相關(guān)部門(mén)對結合部門(mén)設備進(jìn)行日常檢修及病害的整治處理。
總的來(lái)說(shuō)我們要熟練的掌握管內線(xiàn)路日常檢修的主要工作流程，以較高的檢修質(zhì)量保證管內線(xiàn)路設備的正常運行。
二、對于理論與實(shí)踐結合的認識。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。以前我們在學(xué)校更多的是學(xué)習理論知識，雖有涉及實(shí)踐，但是面對我們將來(lái)的工作，在學(xué)校的那些實(shí)踐是遠遠不夠的。在校的實(shí)踐只是對我們所學(xué)知識一種覆蓋，目的是讓我們對此項工作有總的認識和理解，并沒(méi)有做到全面的覆蓋和深入的了解，而通過(guò)實(shí)訓則很好的彌補這一點(diǎn)不足。因為實(shí)訓是全方位、多角度、深層次的對我們生產(chǎn)中實(shí)實(shí)在在遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和解決，它將我們在課本中學(xué)到的理論知識用實(shí)踐展顯出來(lái)，讓我們覺(jué)得理論不是那么的生硬，也不是那么的空洞了，而是有了確確實(shí)實(shí)的存在，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也讓我們在實(shí)踐中總結出理論。
三、對于企業(yè)文化的認識。
xx地鐵作為全國軌道交通行業(yè)的先行者，以其熱情周到的服務(wù)，高效安全的運行讓世人贊譽(yù)。xx地鐵之所以得到世人的廣泛贊譽(yù)與其深厚豐富的文化積淀是離不開(kāi)的`。
xx地鐵以“地鐵，為xx提速”為企業(yè)使命。xx地鐵存在與發(fā)展的根本價(jià)值就是服務(wù)于“為xx提速”，他們?yōu)槌鞘邪l(fā)展而服務(wù)、為社會(huì )文明提速而服務(wù)、為市民生活提速而服務(wù)，如同陽(yáng)光般發(fā)揮光熱能量，提供源源不斷的動(dòng)能。xx地鐵以致力成為城市軌道交通行業(yè)的典范為企業(yè)愿景，在實(shí)現xx地鐵健康、持續發(fā)展的同時(shí)，堅持學(xué)習創(chuàng )新、追求卓越，致力成為城市軌道交通行業(yè)的標桿，從而實(shí)現創(chuàng )建優(yōu)秀現代企業(yè)，成為世界一流城市軌道交通運營(yíng)單位的戰略目標�！罢\信”和“務(wù)實(shí)”是xx地鐵實(shí)現企業(yè)使命和愿景的行動(dòng)指南，是全體地鐵人共同的價(jià)值觀(guān)�！罢\信”和“務(wù)實(shí)”對于xx地鐵，就是“陽(yáng)光之源”，是太陽(yáng)和熱的源泉，是xx地鐵成長(cháng)與發(fā)展不可或缺的關(guān)鍵能量，是xx地鐵實(shí)現永續發(fā)展的精神支柱。正是在誠信務(wù)實(shí)的核心價(jià)值觀(guān)指引下他們譜寫(xiě)了一曲又一曲的動(dòng)人篇章。在至誠至愛(ài)，知心貼心人才理念下，伴隨著(zhù)xx地鐵線(xiàn)網(wǎng)的不斷發(fā)展延伸更多的有志青年投身這一行動(dòng)中來(lái)，他們以文化為引領(lǐng)，戰略為驅動(dòng)，在共享成果同時(shí)，不斷續寫(xiě)著(zhù)xx地鐵發(fā)展的美好明天。正是這種優(yōu)秀和極具感召力的文化讓我們看到了她的成熟于魅力，正是他們把讓安全成為習慣作為自己安全理念，時(shí)刻樹(shù)立安全意識，讓我們感受到了作為一名地鐵人我們要高度樹(shù)立企業(yè)安全感。
四、對于所學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能應用的認識。
通過(guò)此次頂崗實(shí)訓我們對在校所學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了更加全面的認識。首先在校期間我們所學(xué)的知識屬于理論型的，沒(méi)有結合具體的工程實(shí)物進(jìn)行應用，對于所要從事的工作只有感性的認識。但不能說(shuō)理論知識對我們的實(shí)訓沒(méi)有作用，正是這些感性的理論認識為我們在現場(chǎng)實(shí)訓工作的開(kāi)展提供了強有力的理論支撐，使我們能夠更加容易的接受和掌握現場(chǎng)生產(chǎn)的工藝流程。
學(xué)生實(shí)訓報告14
通過(guò)這次實(shí)訓，我收獲了很多，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)訓，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )，原來(lái)，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內容太難懂，現在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的.能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過(guò)程中，復習了以前學(xué)習過(guò)的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
可以說(shuō)這次實(shí)訓不僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì )，在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中，為實(shí)現理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
學(xué)生實(shí)訓報告15
實(shí)訓項目： xxx技能培訓
實(shí)訓地點(diǎn)： xxxxx
實(shí)訓設備:
在大三這一學(xué)期，我們只要學(xué)習怎樣操作物業(yè)管理軟件，包括怎樣建立業(yè)主檔案，抄寫(xiě)水電表并制成電子檔案，物業(yè)資源管理，文檔管理，租賃管理，收費管理，客服管理，清潔綠化管理，治安消防，車(chē)場(chǎng)管理等，培訓我們的實(shí)操技能，以便我們實(shí)習時(shí)快速頂崗工作。我們的實(shí)訓課全都是用電腦操作，每周12節課，以實(shí)訓教學(xué)為目標，實(shí)現最接近于真實(shí)的仿真環(huán)境，具有良好的演示教學(xué)效果。既提供一個(gè)科研平臺，有力推動(dòng)我系的科學(xué)教學(xué)工作，也為學(xué)生提供一個(gè)長(cháng)期穩定的實(shí)訓實(shí)習平臺，有力促進(jìn)學(xué)生的能力培養。
實(shí)訓目的`：
物業(yè)實(shí)訓課是物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)課程計劃的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節，是培養綜合應用型人才的具體體現。其目的是讓學(xué)生在獲得基本知識和基本技能的基礎上，進(jìn)行一次較全面、系統的訓練，以鞏固課堂所學(xué)理論知識，訓練專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能及提高操作技能，可以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高就業(yè)的競爭力。通過(guò)實(shí)訓，培養學(xué)生將理論知識轉化為職業(yè)技能的能力。通過(guò)綜合性物業(yè)實(shí)訓可讓學(xué)生在創(chuàng )設的招、投標兩種角色中體驗職業(yè)工作情景，鍛煉其觀(guān)察能力、服務(wù)創(chuàng )新能力、寫(xiě)作能力、口頭表達及思辨能力等。
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實(shí)訓教學(xué)的基本要求：
1. 使學(xué)生加深對物業(yè)管理基本理論與概念的理解。
2. 熟悉物業(yè)管理的規范及操作規程，做到文明服務(wù)，知法守法，禮貌待人。
3. 掌握各種物業(yè)常用文書(shū)的擬寫(xiě)及檔案資料的建立、搜集、歸檔保管、借閱與銷(xiāo)毀等操作。
4. 培養學(xué)生認真細致的工作態(tài)度及科學(xué)嚴謹的實(shí)訓作風(fēng)與習慣。
5. 培養學(xué)生獨立工作和解決實(shí)際操作問(wèn)題的能力。
6．了解各類(lèi)房屋建筑物及其附屬設備設施的構造、功能，掌握維修保養的基本方法及其管理服務(wù)程序，以維護共用部位、公共設施的安全。
實(shí)訓內容：
指導教師提供要求、情景，學(xué)生根據有關(guān)要求，選定文種種類(lèi)，使用規范格式，符合文稿內容要求。擬寫(xiě)的文種包括：
物業(yè)管理工作中幾種常用文書(shū)如通知、計劃、總結及規章制度、合同等；物業(yè)管理的招投標書(shū)，建立業(yè)主檔案，抄寫(xiě)水電表并制成電子檔案，物業(yè)資源管理，文檔管理，租賃管理，收費管理，客服管理，清潔綠化管理，治安消防，車(chē)場(chǎng)管理等。
實(shí)訓任務(wù)：
任務(wù)一：熟悉物業(yè)管理系統------和景物業(yè)有限公司內部管理系統。指導老師要求我們首先自己了解和熟悉系統并運用系統向她發(fā)送一條新聞標題，這是很基本的操作，也是我們接觸這個(gè)系統的開(kāi)始。
任務(wù)二：練習如何操作系統，對物業(yè)的業(yè)主資料進(jìn)行管理，比如業(yè)主入住，或投訴，我們應如何登記業(yè)主基本資料并跟進(jìn)。還有如何建立業(yè)主，住戶(hù)水電表。
任務(wù)三：調查某一物業(yè)公司并全面了解該公司的企業(yè)文化，制度，公司概況，公司架構，和服務(wù)項目
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