十一月份實(shí)習總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的十一月份實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

十一月份實(shí)習總結1

　　實(shí)習已經(jīng)快三個(gè)月了，如果不是頂崗支教，我的實(shí)習怕已經(jīng)結束了，并且是帶著(zhù)很多遺憾的。

　　在心底醞釀很久的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始了，在實(shí)習的三個(gè)月里，我那醞釀很久的夢(mèng)，從開(kāi)始的躍躍欲試、興奮激動(dòng)，期待滿(mǎn)腹到如今的小心翼翼、忐忑心慌、氣餒且過(guò)，力不從心。我想我應該把這個(gè)過(guò)程記錄下來(lái)，一來(lái)提醒自己，告訴自己好好照看呵護建造你的現實(shí)童話(huà)，二來(lái)可以和朋友交流，相互取暖，感謝在這一路上幫助我的同學(xué)和朋友。

　　安昌小學(xué)，大三時(shí)北川青少年宮的支教經(jīng)歷讓我對這個(gè)學(xué)校有一點(diǎn)印象，其實(shí)當得知在這個(gè)學(xué)校實(shí)習時(shí)，我并不十分滿(mǎn)意，我想象的是一個(gè)一點(diǎn)也不熟悉并遠一點(diǎn)的地方，最后聽(tīng)了大家的情況之后，覺(jué)得自己還算幸運來(lái)到這個(gè)地方，可是我教的不是我一直渴望的語(yǔ)文，而是我從來(lái)都不會(huì )想到的科學(xué)，我接受了這個(gè)事實(shí)，初生牛犢不怕虎，自以為是的以為我可以把科學(xué)教的很好，語(yǔ)文嘛我可以多聽(tīng)其他老師的課，自己下來(lái)補一補，語(yǔ)文本是大雜燴，教些科學(xué)也行，但現實(shí)并非如此，五個(gè)班的科學(xué)我完全應付不過(guò)來(lái)，開(kāi)始拼勁全力的弄，到后來(lái)的得過(guò)且過(guò)，更別說(shuō)是去聽(tīng)其他語(yǔ)文課，從實(shí)習開(kāi)始到現在，沒(méi)聽(tīng)過(guò)幾節課，唯一聽(tīng)過(guò)幾節科學(xué)課，語(yǔ)文課幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)，科學(xué)課更是上得一塌糊涂，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)幾篇教案，有老師說(shuō)盡力就好，像我這個(gè)樣子算是盡力嗎，每天看似沒(méi)有停過(guò)，同寢室的實(shí)習室友們似乎都比我輕松許多，為什么他們可以把教案都寫(xiě)得好好地，還有那么多時(shí)間打游戲看電視瀏覽網(wǎng)頁(yè)，而我的教案永遠都是殘缺的.，我自己也不知道怎么的，前兩個(gè)周的周末實(shí)在慌得不行了，就把周末睡了過(guò)去，什么事都沒(méi)干，這周羌歷年放假四天，希望不再讓自己失望，寫(xiě)到這里，我又開(kāi)始后悔，我沒(méi)有把握好每個(gè)周末假期，國慶七天我回老媽哪里，原本想好好備下課，可是一場(chǎng)空，亂七八糟的過(guò)了個(gè)國慶，很多時(shí)候都不知道該怎么辦？每次想給老師打電話(huà)之類(lèi)的卻不敢打，因為我不敢，怪我自己不努力不中用，給老師打電話(huà)的資格也沒(méi)有！

　　實(shí)習三個(gè)月來(lái)，我也感受到我們的科學(xué)教育很多問(wèn)題，為什么會(huì )有人說(shuō)中國的教育培養不出大師，以前我是不怎么理解這句話(huà)，直到我站在講臺面對這一群群孩子時(shí)我才感覺(jué)到這句話(huà)的味道，我佩服且可憐著(zhù)這群孩子，他們能坐在下面聽(tīng)我這樣一個(gè)老師講課真的是難為他們了，科學(xué)就是要多背！多背才能得高分！我開(kāi)始是多么的抗拒這句話(huà)，雖然表面一本正經(jīng)的點(diǎn)頭聽(tīng)著(zhù)，但慢慢地我也開(kāi)始叫他們背，當學(xué)生問(wèn)到我劉老師科學(xué)是不是要多背才能得高分呀？我的回答是：恩，就是。要想真正的素質(zhì)教育，一個(gè)老師要有很深厚{至少足夠}的學(xué)問(wèn)，還要有魄力，有特立獨行的魄力，而這份特立獨行的魄力，是要有足夠的學(xué)問(wèn)作支撐！我很想當語(yǔ)文老師，但是現在我多么希望我可以帶著(zhù)孩子們開(kāi)心有勁的學(xué)習科學(xué)，我多么希望我可以成為一名有趣的科學(xué)老師！

　　總感覺(jué)很難和其他老師融入一塊，總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到東西，是我不夠努力，是我不夠真誠，同時(shí)我也感覺(jué)到，以后工作要想幸福，一定要在一個(gè)溫暖坦誠互助上進(jìn)有夢(mèng)想的集體里，待遇是其次的。

　　我想如果哪天我放棄了當老師的這個(gè)夢(mèng)想，不是因為我不想當老師，是因為我真的當不起。如果不努力，的確配不上這兩個(gè)字。

　　書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難，活了二十幾年，發(fā)現自己活得很粗魯大意、自以為是，準備的太不充分，太自以為是和想當然，其實(shí)你并沒(méi)有你想象中那樣付出和努力。還想當語(yǔ)文老師，你讀了幾本書(shū)，認真讀了幾本書(shū)，記得些什么，做了什么？寫(xiě)過(guò)好文章嗎？積累有多少！親愛(ài)的別被自己表面的付出所迷惑，你夠努力和專(zhuān)注嗎？在夢(mèng)想的世界里，你需要付出很多很多專(zhuān)注和享受，堅持和汗水。

十一月份實(shí)習總結2

　　這個(gè)月是我這五個(gè)月最忙的一個(gè)月也是做市政做的最多，知識學(xué)得最多，腦子動(dòng)的最多的一個(gè)月，十一月份實(shí)習總結。主要是計算開(kāi)發(fā)區的照明、綠化、道路、排水及橋梁工程。也利用了三個(gè)鐘的時(shí)間觀(guān)看了橋梁的運行、擺放及制作。計算了政府禮堂的裝飾工程及泵房的土建工程套價(jià)。

　　在計算排水工程是，我重算了3遍，里面有太多東西我都不熟悉與太多規矩我都不了解，道路排水與房屋排水大有不同，道路排水管安裝每一段路都不一樣，它非為雨水管與污水管，其形狀一樣只有其埋深高度及管徑不一樣。也需注意管道的等級分為一、二級，路面行車(chē)的為二級、不行車(chē)的為一級，雨水與污水管都要分開(kāi)來(lái)算，因價(jià)錢(qián)不同。在每段水管中都按照一定的距離安裝雨水井，需注意其井的井徑，井蓋、井梁、井圈、井墊層的計算。井蓋也像水管那樣分為兩種類(lèi)型重型與輕型，在水泥路上的為重型，其為輕型，而井是根據不同的直徑來(lái)確定尺寸的，也分為很多種形式。然后給照明的工程，綠化工程，排水工程入定額，只知道所入的內容很簡(jiǎn)單，但是細節還是比較困難，它的主材與定額里的用法都是比較困難找的，結構材料的用法也是比較難找的，特別是照明，其電線(xiàn)安裝最復雜的.

　　接著(zhù)計算了大禮堂裝飾工程，平常禮堂看的多，但怎么制造怎么裝修用什么的材料還是第一次那么深入的去研究。這次算大禮堂，讓我對它有不一般的`認識。它的內部結構分為好多樣式以及用不同的材料。因禮堂內的聲音大，為了防止不阻礙建筑物外的工作，特別設計了墻體用軟包吸音板，也在墻內裝飾音響。其天花板裝飾的形狀與材料特別有趣，計算起來(lái)比較困難，需要很大的功夫呢！而地板是階梯式的，計算貼磚是要注意，每級的邊磚，也要將它算到里面去。再到舞臺，木地板，木邊裝飾，幕軌安裝。檢查踐道、天花裝飾，統統都看得美，算得難。不過(guò)，只要有興趣，有心做就不一樣的后果，覺(jué)得收獲蠻多多。

　　一個(gè)下午，我利用了整個(gè)下午時(shí)間下工地觀(guān)看了橋梁的搬運，擺放，原本對橋梁一無(wú)所知的我，現在已經(jīng)略懂一二。橋是先打樁做橋墩，然后做預制混泥土梁，然后用機械把梁運放在橋墩上，放好后就開(kāi)始在梁面上搗混泥土，到要搗兩層才能把一段橋建好�？词潜容^容易明白的，可它的做法及計算卻很復雜。這橋梁計算還要繼續研究。

　　此月知識滿(mǎn)腹裝，愿能使用在另處。

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