實(shí)習生的實(shí)習總結集合15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的實(shí)習生的實(shí)習總結，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習生的實(shí)習總結1
內控測試是用來(lái)檢查企業(yè)賬目的內部管理制度是否規范的。調查內容涉及到銷(xiāo)售及應收賬款控制、購貨及應付賬款控制、存貨成本控制、投資控制以及主要會(huì )計執行情況調查等。風(fēng)險評估主要進(jìn)行會(huì )計報表分析性測試：對資本負債表、利潤表和現金流量表和重要財務(wù)比率指標進(jìn)行核查，用以確定下一階段的審計重點(diǎn)領(lǐng)域和重要會(huì )計問(wèn)題。
這一階段盡管理論上來(lái)說(shuō)并不困難，可實(shí)際操作上確實(shí)讓我覺(jué)得注冊會(huì )計師真的不是很容易就能做好的。記得我們接到了一家銷(xiāo)售商用汽車(chē)和零配件的公司的年報項目，因為公司規模不小，而且他們是按行業(yè)會(huì )計來(lái)操作的，對我來(lái)說(shuō)，覺(jué)得他們涉及到的科目和方法特別多，我大二時(shí)學(xué)的那點(diǎn)會(huì )計學(xué)原理知識遠遠不夠用的。彭老師會(huì )很認真地詢(xún)問(wèn)并看賬目以確定他們的內控制度和會(huì )計政策，而我只有在旁邊做記錄的'份兒。什么固定資產(chǎn)大修理攤提法啦，商品購銷(xiāo)核算法啦，搞得我是暈頭轉向。有一次讓我去查應收賬款分戶(hù)帳是否與總帳核對相符、有否賬齡分析，我在亂如蠶絲的賬目中搞了一上午，用計算器算了半天，發(fā)現賬與賬之間根本碰不平，之后興高采烈地跑去報告彭老師。彭老師過(guò)來(lái)只用了兩分鐘略略按了幾下計算器，就說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，而且一針見(jiàn)血地指出我算錯的原因，頓時(shí)彭老師立馬取代了日本連續劇中那些擁有超能力的主人公形象，我不由得心中感嘆：擁有這樣的專(zhuān)業(yè)水準該是一件多么令人自豪的事情啊!
第二階段就是審計實(shí)施階段，具體就是要現場(chǎng)取證、實(shí)地勘察賬目、盤(pán)點(diǎn)庫存。也許彭老師也知道讓我看賬就等于看天書(shū)，所以他就安排我去盤(pán)點(diǎn)庫存。那家的倉庫還算蠻正規的，臺賬記得也挺清楚，只不過(guò)抽查零配件也是一個(gè)很辛苦的事情，稀奇古怪的汽車(chē)配件型號應有盡有，有的用盒子放，有的用箱子放，一件一件的數讓我覺(jué)得很象小時(shí)候學(xué)數數的時(shí)候。查汽車(chē)庫存不禁使我這個(gè)汽車(chē)白癡腦子里一下子塞滿(mǎn)了形形色色的汽車(chē)品牌和型號，盤(pán)點(diǎn)實(shí)物的時(shí)候，我甚至想入非非：不是要檢查庫存商品有沒(méi)有殘次和質(zhì)量問(wèn)題嗎?要不要讓他們開(kāi)車(chē)帶我沿著(zhù)寶楊碼頭兜一圈試試?……
第三階段就是審計完成階段了，主要是整理草稿、審判、出具審計意見(jiàn)報告等。彭老師告訴我很多企業(yè)雇的小青年只懂得按會(huì )計準則記帳，卻不知道我們國家稅法的約束，往往過(guò)度記提一些費用，又不會(huì )做調整，搞得企業(yè)不經(jīng)意之間就造成偷稅漏稅之嫌。好心的彭老師不光幫他們調整過(guò)來(lái)，而且仍然出具無(wú)保留意見(jiàn)的審計報告，只是多加了一條應稅調整的聲明。
實(shí)習生的實(shí)習總結2
本人在兩周的時(shí)間內在學(xué)科老師的要求下圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的實(shí)習工作。我是在xx醫藥有限公司財務(wù)部實(shí)習的，實(shí)習時(shí)間是兩周。xx醫藥有限公司是一個(gè)集團公司屬下的全資子公司，是一家以醫藥經(jīng)營(yíng)為龍頭，科研生產(chǎn)為基礎的產(chǎn)，供，銷(xiāo)一條龍的現代化企業(yè)。公司依托北京政治，經(jīng)濟，中心的強大地域優(yōu)勢，依靠集團公司雄厚的實(shí)力支持，秉承濟民惠民，信待天下的經(jīng)營(yíng)理念，以務(wù)實(shí)，誠信，客戶(hù)至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫藥市場(chǎng)。
我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)習內容包括出納工作和會(huì )計工作，其中有記賬憑證的制作，記賬憑證的釘制，銀行電匯單的填寫(xiě)，對銀行對賬單的.記錄，計算印花稅等等。
記賬憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理，作為登記賬簿依據的會(huì )計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉賬憑證。會(huì )計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行，除必須做到記錄真實(shí)，內容完整，填制及時(shí)，書(shū)寫(xiě)清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉，概括，以滿(mǎn)足登記賬簿的要求，應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容，按照會(huì )計制度的規定，確定應借應貸的科目�？颇渴褂帽仨氄_，不得任意改變，簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng)，有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全，記賬憑證中，應借，應貸的賬戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系，一張記賬憑證填制完畢，應按所使用的記賬，加計合計數，以檢查對應賬戶(hù)的平衡關(guān)系，記賬憑證必須連續編號，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數，以便于日后查對。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件，所以日常憑證的制作都是用電腦完成的，具作方法如下：
1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明，又是登記賬簿的重要依據，必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫(xiě)，不可漏填或錯填。
2、必須按照會(huì )計制度統一規定的會(huì )計科目，根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì)，編制會(huì )計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要進(jìn)行明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目，二級或明細科目分別對應。
4、過(guò)賬符號欄，是在根據該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后，在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數。
實(shí)習生的實(shí)習總結3
短暫而充滿(mǎn)意義的一個(gè)月的實(shí)習以來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(cháng)的時(shí)期。隨著(zhù)師傅與同班同志耐心的指導與提醒，我的操作能力在所具有的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個(gè)崗位上的工作內容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始，從細節起。步，刻刻牢記操作規范，時(shí)時(shí)不離的堅守自己的.崗位職責。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導與同志的指導。不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結經(jīng)驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。
努力總會(huì )得到果實(shí)，在這一個(gè)月的工作里，使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長(cháng)與師傅的表?yè)P。每一次的收發(fā)油中，他們都會(huì )在此教會(huì )我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門(mén)所管轄的范圍及通過(guò)油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時(shí)，他們會(huì )按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點(diǎn)及怎樣通過(guò)看，聞，摸，測等方法驗證油品的質(zhì)量，然后測出密度�？傊�，教到我學(xué)會(huì )，聽(tīng)懂，熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。
實(shí)習生的實(shí)習總結4
光陰似箭，轉眼間，為期三個(gè)月的實(shí)習工作結束了，我很榮幸能被評選為優(yōu)秀實(shí)習生，很感謝指導老師給我的幫助和其他實(shí)習同學(xué)的幫助。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，在這三個(gè)月里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換，學(xué)習到了許多課堂中學(xué)不到的知識，現將實(shí)習期間工作總結如下：
首先，在教學(xué)方面，剛開(kāi)始時(shí)，我跟隨指導老師聽(tīng)課，從指導老師授課的方法，語(yǔ)言的表達，與學(xué)生課堂交流互動(dòng)的方法和老師的儀態(tài)儀表等方面進(jìn)行學(xué)習，認真記錄每一環(huán)節的重要步驟。在聽(tīng)課的同時(shí)，我還選擇課時(shí)認真備寫(xiě)教案，在指導老師的幫助下，教案的編寫(xiě)內容與各個(gè)環(huán)節都有了很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的聽(tīng)課學(xué)習后，我終于要獨立教授一節完整的課，課前我與老師多次交流學(xué)習，在導入，過(guò)渡和講授新知識都做了充分的準備，但是經(jīng)過(guò)這一次的親身經(jīng)歷，我終于體會(huì )到一名老師能把教案寫(xiě)好，課前做好了充分的準備，并不意味著(zhù)就能把課講好，把知識點(diǎn)講清楚。課后看著(zhù)學(xué)生們迷茫的表情，我才知道當老師的難。課后，指導老師和其他實(shí)習老師給了我很多寶貴的意見(jiàn)，幫助我分析講課的過(guò)程和結果，讓我學(xué)到了很多，更深刻的了解以前在課堂上學(xué)過(guò)的知識。經(jīng)過(guò)多次的練習，我對講課的過(guò)程已經(jīng)熟悉了很多，深刻了解到教學(xué)要因人而異，不同的班級，不同的學(xué)生，教學(xué)方法也應隨之改變。
在班主任工作方面，我能很快的認識并且熟悉班上的'同學(xué)，并且在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，課外活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生們一起跑操，參加活動(dòng)和比賽，準備和學(xué)習召開(kāi)“三月禮貌文明月”主題班會(huì )，另外還在指導老師的幫助下完成許多班主任工作，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系，認真用心的對待班級工作，熱心真誠的面對每一位學(xué)生，了解學(xué)生，引導他們形成良好的學(xué)習習慣。從原班主任老師那我學(xué)到了如何用自己的人格魅力去感染學(xué)生，怎樣在日常的學(xué)習生活中教育他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，如何幫助學(xué)生。
其次，雖然在實(shí)習工作中我取得了一定的成績(jì)，但還存在著(zhù)許多這樣那樣的不足。在教學(xué)方面，上課時(shí)應放慢語(yǔ)速，表達清楚明了，用簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)使學(xué)生明白老師的意圖；要注意教材前后的自然銜接，幫助學(xué)生把所學(xué)的知識融會(huì )貫通，而不是單一的知識點(diǎn)。在處理學(xué)生的問(wèn)題方面，在遇到問(wèn)題時(shí)要保持清醒的頭腦，要認識到一定程度的懲罰是為了讓學(xué)生更好地學(xué)習和生活，但要注意度。要深入了解每一位學(xué)生，不能一概而論，要保持與學(xué)生適當的距離，樹(shù)立老師的威嚴，這樣才有利于更好地管理學(xué)生，幫助學(xué)生。
實(shí)習工作結束了，但我知道實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機會(huì )，更是一種難得的歷練，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，對教學(xué)工作有了進(jìn)一步的認識，為今后走上工作崗位奠定了一定的基礎。我會(huì )總結經(jīng)驗，繼續學(xué)習，迎接新的工作。我也再次向幫助過(guò)我的實(shí)習指導老師，學(xué)校老師和同學(xué)們表示感謝！
實(shí)習生的實(shí)習總結5
實(shí)習學(xué)生工作認真負責，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出南湖職校較高的德育和智育水平。鑒于南湖職校的實(shí)習生表現較好，同意繼續接收素質(zhì)較好的學(xué)生。
學(xué)生在本公司實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現出該校扎實(shí)的.德育教育。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。
實(shí)習生的實(shí)習總結6
本人通過(guò)X年多的護理實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內、外、婦、兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。
通過(guò)X年多的.實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習生的實(shí)習總結7
時(shí)光如梭，迎來(lái)了學(xué)校安排的第一次實(shí)習，此次實(shí)習讓我明白了很多，實(shí)習讓我們 了解社會(huì )，深入體驗社會(huì )，更好的幫助自己累積經(jīng)驗，然后幫助自己找到一個(gè)高薪的好工作。
我本次實(shí)習所在單位名稱(chēng)XX，位于XX航空路銀河大廈1樓，公司普通員工、店長(cháng)共8人，主要銷(xiāo)售蒸菜，我的職位是外賣(mài)員，工作內容是送外賣(mài)、其次是做好店內產(chǎn)品宣傳。了解客人需求，尊重客人意見(jiàn)，對店里不足進(jìn)行合理改善。多于他人交流，不懂的就問(wèn)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)習，我體會(huì )到，要多于他人溝通，多觀(guān)察，多思考，多動(dòng)手等。
在實(shí)習中，我們不僅要處理好同事、客人關(guān)系還要跟老板領(lǐng)導搞好關(guān)系，很多時(shí)候不像我們自學(xué)校那么簡(jiǎn)單直接，這就要求我們調整好自己的'心態(tài)。在實(shí)習過(guò)程中約束還是很多的，有的時(shí)候還要忍氣吞聲，挺不爽的，但是經(jīng)歷多了，也就好了。
在我們這個(gè)集體當中，我的工作還是比較自由、輕松的。很多客人都往往以自己為中心，但是像我們這種服務(wù)行業(yè)微笑就是最簡(jiǎn)單，直接的語(yǔ)言，所以微笑往往可以使自己更好的完成好工作，面對一些無(wú)理的客人，一定要耐心的跟他講。不要發(fā)火。人與人之間的交流，適當的微笑，會(huì )拉進(jìn)彼此之間的關(guān)系，讓我們不再成為陌生人。
在此次實(shí)習中，我學(xué)到了更多課堂上根本就學(xué)不到的知識，不僅開(kāi)闊了視野，還增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也為以后我們走向工作崗位的打好了基礎。
實(shí)習中，讓我認識到了自己的不足：處理應急問(wèn)題不夠清晰，應變能力差;缺乏經(jīng)驗;一件事情做久了，容易產(chǎn)生厭倦的心理;遇事考慮不夠全面，不夠細致;對待工作不夠主動(dòng)用心，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神。我相信在以后的工作中一定會(huì )越來(lái)越好。
四個(gè)月的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)結束。當我剛從學(xué)校走向社會(huì )時(shí)，心里充滿(mǎn)了迷茫，時(shí)光飛逝，轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中最珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙。
實(shí)習生的實(shí)習總結8
來(lái)到這里已經(jīng)三個(gè)月了，這學(xué)期的實(shí)習生涯已經(jīng)過(guò)去一半了，不得不說(shuō)這是一次難忘的經(jīng)歷，它融入到了我現在的生活，并改變了我的一些想法和觀(guān)念。和同學(xué)，和老師，和學(xué)生，總之，在這所學(xué)校里，我認識了許多，也學(xué)會(huì )了許多。
我們一行九個(gè)人，來(lái)自于同一所大學(xué)，從石家莊來(lái)到邢臺，這個(gè)陌生的地方，真可謂舉目無(wú)親。這是一次實(shí)習，這是一次鍛煉，讓我們自己體味當老師的感覺(jué)。我們九個(gè)人雖在同一所學(xué)校，但是彼此之間是不認識的。相遇到相知，溝通與交流，我們的九人小組長(cháng)同學(xué)將我們串聯(lián)在一起，讓我們如同兄弟姐妹般的共同面對這次實(shí)習。對待組長(cháng)，我就像對哥哥一樣信任與支持，聽(tīng)從他的安排，努力做好這次實(shí)習。
遇見(jiàn)你是我的緣，上天讓我們在一起實(shí)習，我很開(kāi)心和我們組內其他成員能在一起實(shí)習，我們年齡相符，我們來(lái)自于同一所學(xué)校，我們都是第一次面對實(shí)習生活，我們互相幫助，互相信任，我們是一個(gè)整體。我尊重組內的每一個(gè)人，他們是我的伙伴。
雖然還不是真正的老師，雖然只是在實(shí)習，但你們也是我教的第一屆學(xué)生，我愿意好好的教導你們，用真誠和堅持對待每一個(gè)學(xué)生。要想得到別人的尊重首先的尊重別人，我會(huì )尊重我的每一個(gè)學(xué)生，無(wú)私的把知識傳給你們，我也會(huì )認真的對待每一節課，讓你們都愛(ài)上學(xué)習。
雖然是在實(shí)習當老師，但是我們還沒(méi)走出校門(mén)，我們自己也是學(xué)生。來(lái)到這里實(shí)習，我們還是稚嫩的大學(xué)生，很多還是不了解的，在學(xué)校里我們還是應該好好的向老師請教學(xué)習，尊重老師。要持有謙遜的`態(tài)度向老師學(xué)習講課技巧，有問(wèn)題及時(shí)提出，爭取做一個(gè)合格的學(xué)生、老師。
俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，我們集體來(lái)到這里實(shí)習，應該保持紀律，不能一意孤行，要按照學(xué)校的安排來(lái)做好自己的教學(xué)。要有一個(gè)大局觀(guān)，不能因為自己的原因給學(xué)習給自己帶來(lái)麻煩。對待學(xué)校的安排我會(huì )虛心接受，不能因為覺(jué)得困難而消極對待，更不能對學(xué)校的安排持有懷疑和不公平想法。畢竟我們是來(lái)實(shí)習的，困難是會(huì )有的，但是學(xué)校給我的安排肯定是為了我們能更好的磨礪自己，尊重學(xué)校的決定并努力做好。
我們一起來(lái)到這里實(shí)習，我們是一個(gè)集體，我們有學(xué)校的安排，我們有老師的指導，我們更有著(zhù)一群可愛(ài)的學(xué)生，尊重每一個(gè)人，做好每一件事。
實(shí)習生的實(shí)習總結9
這次的實(shí)習我選擇了一家新威廣告公司，因為平時(shí)在學(xué)校從事平面設計工作，很想機會(huì )到舟山公司里面實(shí)習一下。使自己的基礎更牢固。實(shí)習的內容是學(xué)習平面設計運用了ｐｓ等應用軟件進(jìn)行圖形處理和制作。
因為考慮到以后畢業(yè)不一定可能從事平面設計的工作。在為期三個(gè)月的實(shí)習，在新威廣告公司里實(shí)習這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在課堂里根本學(xué)不到東西，加深對各種平面設計的了解。這次實(shí)習的收獲時(shí)我來(lái)說(shuō)不多。我自己感覺(jué)在知識。技能。與人溝通和交流等方面都有了點(diǎn)不多的收獲。
我的實(shí)習是從大三的上學(xué)期時(shí)做好準備，我自己平時(shí)利用課余時(shí)間學(xué)到那些設計方面的知識。我想現在就由學(xué)校安排到廠(chǎng)里當晉工。但自己最大的收獲將所學(xué)的設計軟件用于實(shí)踐，并且通過(guò)實(shí)踐檢驗自己的平面設計的了解和進(jìn)步理解
第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手。設計師們讓我學(xué)用ｐｓ做。一些簡(jiǎn)單圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)。不過(guò)效果沒(méi)有這么好。因為以前遇到困難時(shí)我不懂就停下來(lái)不做了�，F在有設計師的指導，有不懂的.就問(wèn)。工作時(shí)，設計師已經(jīng)讓我先了解戶(hù)外廣告。海報廣告。車(chē)身廣告。畫(huà)冊排版。。。等方面的知識。讓我在做平面設計前做好各種準備，所以工作中很須利。完成設計師交給的設計任務(wù)。實(shí)習期間學(xué)到的識認�，F在才知道平時(shí)的努力結果。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才能體會(huì )到我自學(xué)的東西不一定用上，而且要看我怎樣把課堂嘗到知識與實(shí)踐結合，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都會(huì )遇到。這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校出的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富。
這幾個(gè)月以來(lái)，但有存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：
第一、 剛剛步入單位中實(shí)踐以后，經(jīng)驗不足，特別是設計工作是相對比較艱苦的腦力工作。在工作中，邊學(xué)習邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認真看構思設計的要求畫(huà)像，看懂看透，熟悉設計規范。
第二、 有些時(shí)候在工作中，夠認真積極，工作效率不是很高。
第三、 自己的理論水平，專(zhuān)業(yè)知識，工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應當更加努力的學(xué)習與實(shí)踐。
以上就是自己對這三個(gè)月的實(shí)習工作所做的總結，除了對平面設計的了解，我還體驗到社會(huì )中的做人道理，給我帶來(lái)這
么深有感觸。不僅增加平面設計方面的知識。這三個(gè)月的所得所會(huì )對我從事的學(xué)習專(zhuān)業(yè)有終身受益。
實(shí)習生的實(shí)習總結10
一、個(gè)人表現。
1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始，我認真學(xué)習《辦公室人員日常行為規范》等各項規章制度，并牢記于心，時(shí)刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位，打掃辦公室衛生，為同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。
2、認真學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍，參考一些機關(guān)文件及以往的資料，試著(zhù)寫(xiě)一些心得體會(huì )，并向前輩老師請教寫(xiě)作相關(guān)的知識。
3、主動(dòng)與同事交流，了解單位情況，聽(tīng)取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動(dòng)，如去產(chǎn)線(xiàn)支緩的義務(wù)勞動(dòng)。
二、個(gè)人收獲。
首先，心態(tài)的轉變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室，擔負著(zhù)上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，處于協(xié)調各部門(mén)、連接領(lǐng)導和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐，聽(tīng)聽(tīng)電話(huà)，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會(huì )寫(xiě)能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺(jué)什么事一定會(huì )“船到橋頭自然直”，因此實(shí)習期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助，自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境，也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
三、認識自己的不足。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，收獲良多，同時(shí)也認識到自己的不足。在工作上，有時(shí)比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳；在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正，自己做錯事時(shí)，帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)；在寫(xiě)作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫(xiě)東西時(shí)需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫(xiě)作。
四、今后努力的方向。
1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高寫(xiě)作能力。多看有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍，經(jīng)常閱讀文件，了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等，充實(shí)自己的寫(xiě)作素材。
2、積極參加自學(xué)考試，從中提高自己的認知水平，改變心態(tài)。
3、愛(ài)崗敬業(yè)。
經(jīng)過(guò)將近三年的理論學(xué)習，到將近一年的實(shí)習生活，我實(shí)現了一個(gè)很好的角色轉換。我從一個(gè)大學(xué)里面的莘莘學(xué)子，變成了半個(gè)醫務(wù)工作者，從理論到實(shí)踐的轉換，教會(huì )了我很多書(shū)本上得不到的知識。從一開(kāi)始的不適應，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉變，明白了任何事情都不是可以光想不做的。
醫院管理上，本人通過(guò)一年的護理工作實(shí)習，在帶教老師們的悉心指導和耐心帶教下，學(xué)習了從理論上的醫院規章制度，到實(shí)踐中的‘三查七對’等，不只是學(xué)會(huì )了現代社會(huì )中的法律法規在醫院中的利用和醫務(wù)工作者的規章制度，而且明白了這些規章制度的重要性。我一年中認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加護理實(shí)習生的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫療事故的發(fā)生。在個(gè)人的履行上，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作。
醫院醫德醫風(fēng)上，本人嚴格遵守醫院規章制度，并且堅持履行‘三查七對’，自我監測，第一次明白了消毒、無(wú)菌區、污染區、半污染區、滅菌物品等詞的真正含義并嚴格遵守。我明白了實(shí)習中老師的嚴格要求的重要性，不但讓我們培養了良好的工作習慣，也樹(shù)立了我們很好的無(wú)菌意識，這樣才能減少醫院感染發(fā)生率，從而也能很好的保護自己。
醫院實(shí)踐操作上，本人從一開(kāi)始的不知所措，到了后面的淡定行事。在實(shí)習過(guò)程中，我努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；葘⒗碚撀�(lián)系實(shí)際的工作，實(shí)習期間，始終貫穿‘愛(ài)心，耐心，細心’，達到‘手勤，眼勤，腳勤，嘴勤’。
主要表現以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)，理解老師，體諒老師的工作，努力多為老師做事，同時(shí)加強自己的個(gè)人實(shí)踐能力。
第二點(diǎn)，理解并幫助病人，急病人之所急，想病人之所想，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并為其解決。在為病人操作過(guò)程中，能做到細心耐心，同時(shí)學(xué)會(huì )與病人做良好的溝通，及時(shí)為病人做好心理護理。
第三點(diǎn)，熟悉病人病情及課內知識聯(lián)系臨床實(shí)踐，能正確的回答帶教老師的提問(wèn)，規范熟悉各項護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，做好病人出入院的評估護理和健康宣教，能做好各種常見(jiàn)病的護理，并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項護理。
第四點(diǎn)，在搶救工作中，能有條不紊，不驕不躁，盡我所能的幫助和學(xué)習，在操作中能熟悉的做出應對，得到老師的好評和信賴(lài)。
第五點(diǎn)，在CCU的工作中，能很好的做好各項工作，做好床頭交接班，把病人視為自己的家人一樣做好各項護理，不怕苦不怕臟，努力的照料病人，同時(shí)培養了個(gè)人的細心和耐心。
第六點(diǎn)，其它各科室的學(xué)習，讓我掌握了相當多的專(zhuān)業(yè)護理，比如五官科的專(zhuān)業(yè)性十分強。而且在體會(huì )不同的班次過(guò)程中，我明白了每個(gè)護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，讓自己真正的體會(huì )了一把全過(guò)程的學(xué)習，也培養了不怕苦的堅毅品質(zhì)。
第七點(diǎn)，在中醫學(xué)習上，本人從粗淺的了解，到了現實(shí)中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如從穴位的了解到運用等。
第八點(diǎn)，本人積極參加各種病例討論和講座，不斷豐富個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識水平，對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識了了解。
最后，在一年的鍛煉里，給我的僅是初步的積累經(jīng)驗，對于邁向社會(huì )還遠遠不夠，所以業(yè)余的時(shí)間，我不僅是加強了個(gè)人的理論水平，還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，加強個(gè)人的交流和實(shí)踐能力，學(xué)會(huì )與人正確的溝通。
通過(guò)學(xué)習，我得到了一次較全面、系統的學(xué)習，端正了自己的態(tài)度，雖然還只是九牛一毛，但在未來(lái)的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我與身邊的不少人建立了良好的友誼，相互督促和學(xué)習，共同進(jìn)步。在動(dòng)手能力和分析能力上，我得到了相當大的提高，不局限于只是理論的學(xué)習，還提高了個(gè)人思考能力，用清晰的思路發(fā)現并解決問(wèn)題，實(shí)現了個(gè)人的自我價(jià)值。
實(shí)習要結束了，想想真的很快，一年的工作磨練，從剛開(kāi)始輸液都會(huì )發(fā)抖，到后面的自信從容，我真正的得到了一個(gè)啟示：無(wú)論什么困難，都可以迎刃而解，不要對自己失去信心！
到公司工作3個(gè)月以來(lái)，我在單位領(lǐng)導的培養和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上還是工作上都取得了較大的提高和收獲，現將3個(gè)月的`工作情況總結如下：
在實(shí)習期間我做到了遵守公司的規章制度，服從領(lǐng)導在工作中的安排，按時(shí)按質(zhì)的完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。在這3個(gè)月中，參與了1車(chē)間項目建設，了解了各個(gè)車(chē)間的設備使用情況，并完善建立相關(guān)設備的檔案，整理修復了全廠(chǎng)所有內線(xiàn)電話(huà)以及解決了辦公樓電腦網(wǎng)絡(luò )不穩定問(wèn)題。
工作3個(gè)月以來(lái)，學(xué)了很多、做了很多、思考了很多，在為自己的成長(cháng)得到提高的同時(shí)，也明白自己身上還存在著(zhù)許多的不足。
一、優(yōu)點(diǎn)主要體現在以下三個(gè)方面：
�。ㄒ唬┕ぷ鞒錆M(mǎn)激情。因為有激情，我敢于承擔責任，極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作，不斷創(chuàng )新，不斷追求完美，把工作做到最好。
�。ǘ﹪栏褚笞约�。無(wú)論是工作還是做人，我都時(shí)刻提醒自己要對自己有高的要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習，工作認真細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。
�。ㄈ┖竦螺d物，寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處，經(jīng)常換位思考，體諒別人難處。
二、不足之處在于：
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝，要通過(guò)不斷學(xué)習和工作實(shí)踐加以掌握。
�。ǘ⿲镜囊恍┕ぷ髁鞒踢�是不太熟悉，以后要多向他人請教及閱讀相關(guān)規定和制度。
�。ㄈ┘夹g(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于技術(shù)人員的成長(cháng)大有裨益，在今后的工作中多與同事進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的相互交流，做到共同提高。
三、 工作建議：
�。ㄒ唬┸�(chē)間維修工在維修設備后經(jīng)常將維修工具留于車(chē)間，在此建議配備統一工具，并建立工具管理檔案，施工完畢后進(jìn)行維修工具的檢驗和檢查，嚴禁將工具留在工作現場(chǎng)，以防其他崗位人員使用工具拆卸設備或者工具箱內螺絲遺漏混入產(chǎn)品內。
�。ǘ┙⒌脑O備維護保養計劃對于車(chē)間的設備和生產(chǎn)工作能夠起到積極作用，希望在合適的時(shí)間推行。
�。ㄈ┕九潆娤浒惭b不規范現象很多，由于長(cháng)期缺失巡視和定期檢查，開(kāi)關(guān)螺絲松動(dòng)導致發(fā)熱存在安全隱患。建議采購一把測溫槍?zhuān)潆娤鋬冉⒀膊楸�，定期測溫，防止隱患發(fā)生。
�。ㄋ模┕揪S修人員技術(shù)有待提高，希望有多走出去學(xué)習的機會(huì )。
最后，我想說(shuō)的是，3個(gè)月以來(lái)的收獲與我們公司的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的，無(wú)論成績(jì)也罷、不足也罷，都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力實(shí)現公司同自我的共同飛躍。
青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)�；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪，大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng)，也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái)，所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大，日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習的人。
在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習做準備，上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補助有的學(xué)校什么都沒(méi)有，真相分到一個(gè)好學(xué)校，但能有機會(huì )鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了，我們實(shí)習點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生，大名的三個(gè)實(shí)習點(diǎn)由英語(yǔ)系的導員（蓋麗慧老師）帶隊，與他們以后相處會(huì )怎么樣，帶隊老師會(huì )經(jīng)常來(lái)看我們嗎？（埝頭中學(xué)離縣城有50多里）帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當老師的地方――8月27日來(lái)到埝頭中學(xué)。
從石家莊出發(fā)，路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣，三個(gè)學(xué)校的校長(cháng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習學(xué)校了，從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn)，這時(shí)候學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，學(xué)校很是安靜，學(xué)校早已為我們準備了三個(gè)房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。因為還沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán)，日子過(guò)得很輕松！
早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì )有一個(gè)教初二，結果我被分到初二教97、98班，并且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級的任課老師，沒(méi)有人與我共同商量，真是有些擔憂(yōu)，讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我帶97班的班主任，這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰，真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對我們的信任。
我所教的97班還算可以，語(yǔ)文成績(jì)還不錯，紀律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現班里只有一個(gè)女班長(cháng)，也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(cháng)，陰差陽(yáng)錯沒(méi)想到他會(huì )干的那么好，與學(xué)生相處了三個(gè)多月，其中有快樂(lè )也有悲傷，有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò)，兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事，凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲，對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過(guò)于認真，畢竟他們還是孩子，與學(xué)生們的交往，其中有許多是讓我難忘：
�、傥业牡谝粋�(gè)教師節。9月1日剛接97班，9月10日就是教師節，真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物 我卻一個(gè)也沒(méi)有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著(zhù)別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )”7個(gè)大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿(mǎn)含熱淚，真沒(méi)想到會(huì )有這突如其來(lái)的喜悅，那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要，也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累，但心與心的交流會(huì )受到學(xué)生的銘記，才真正地理解教師是多么神圣的崗位，學(xué)生的理解與回報會(huì )使自己忘記工作中的累與痛。
我是20xx級護理系普專(zhuān)護理XX級1班學(xué)生謝玲。通過(guò)2年的理論知識學(xué)習后，根據學(xué)習的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習。
我們于年7月份進(jìn)入了德昌縣人民醫院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝德昌縣人民醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。
實(shí)習生的實(shí)習總結11
一年的實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西，感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了。重要的是讓我對自己有了一個(gè)很好的定位，并且明確了自己以后的發(fā)展方向，還有找到了一種良好的心態(tài)來(lái)面對一切。在這精彩的一年中，經(jīng)歷了社會(huì )上的形形色色和酒店的實(shí)踐，有苦有甜，歡笑與淚水，我想這應該是自己以后人生路上的寶貴財富吧！
我想我應該是超額完成了實(shí)習，不只是在規定的時(shí)間上，而且在學(xué)到的東西上比預期的要超出很多，內容上要豐富很多，學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有想到的東西�？傊�，我的所得大大超過(guò)了當初的期望值。
從一開(kāi)始學(xué)酒店管理專(zhuān)業(yè)，酒店的魅力與酒店的文化從就深深吸引了我，并促使我不斷的去學(xué)習與實(shí)踐，去探究酒店里的世界。實(shí)習給了我更好的機會(huì )，尤其是在北京，在這個(gè)到處是頂級酒店的城市里，空閑時(shí)間我會(huì )到不同酒店，去看，去感受，去學(xué)習，有時(shí)還會(huì )去親身體驗一下不同酒店的服務(wù)。每一個(gè)酒店都有它獨特的文化，在不同酒店中行走，它們獨有的文化會(huì )給我不一樣的感覺(jué)。酒店文化的建設對一個(gè)酒店來(lái)說(shuō)非常的重要，在我所實(shí)習的酒店中，發(fā)生的一起非常嚴重的投訴，其最大的一點(diǎn)原因就是酒店文化沒(méi)有深入到每一個(gè)服務(wù)人的心中，之后，我們酒店也做出了加強員工酒店文化培訓的決定。這次重大的投訴事件與我所牽連，在與領(lǐng)導談話(huà)中我與我們處理這次投訴的領(lǐng)導借此對酒店文化交談了很多。之后我對很多著(zhù)名酒店管理集團的酒店文化做了涉獵，令我印象最深的是利茲卡爾頓的酒店文化培訓，我看過(guò)廣州富麗利茲卡爾頓的新員工培訓視頻，他們的培訓師讓我有了畢業(yè)想去利茲卡爾頓工作念頭，我覺(jué)得他們的文化與我所理解的很相像。努力吧！
在最后工作的日子里，我做了我們吧臺的負責人，負責管理吧臺的事物。再給新員工培訓的時(shí)候，我著(zhù)重給他們培訓服務(wù)人修養，我認為，任何一個(gè)員工最慢在兩個(gè)月后都會(huì )掌握工作崗位上的一切事物，但是個(gè)人修養卻是一個(gè)長(cháng)期地工程。我根據我在圖書(shū)館所學(xué)到的、在學(xué)校中學(xué)到的知識、在工作中的體會(huì )，針對日常在他們身上發(fā)現的問(wèn)題，為他們進(jìn)行服務(wù)人修養的培訓。因為作為他們的培訓者，我認為最重要的是引導他們找到酒店文化的魅力和酒店工作的動(dòng)力，至于崗位的技能與流程相對于此要次要一些，因為找到動(dòng)力以后，學(xué)習其崗位技能也會(huì )主動(dòng)認真起來(lái)。在教育界有一種說(shuō)法，讓學(xué)生掌握學(xué)知識的方法遠比讓其掌握一些知識重要。也不知道，我的這種培訓方法，對他們有沒(méi)有用，現在效果還不明顯，保持聯(lián)系，以觀(guān)后效吧！
二．關(guān)于team work
很多人說(shuō)，“社會(huì )很殘酷”“社會(huì )上到處都是陰謀與暗算”，我想免不了會(huì )有一些此類(lèi)此類(lèi)的成分在里面，競爭的不良所至。我想，社會(huì )的大部分還是好的。我一年的實(shí)習中幾乎是在同事與領(lǐng)導的照顧中度過(guò)，同事的競爭都是良性的，相互幫助的。也許這是我的幸運，也許我沒(méi)發(fā)現殘酷的事，總之，我幾乎是在別人的幫助中度過(guò)一年的實(shí)習，這也教會(huì )我怎么來(lái)做team work,對，是團隊工作，團隊精神。在實(shí)習之前，我是最缺乏團隊精神的.一個(gè)，因此，我的工作、學(xué)習、生活都遇到很多麻煩，我為此付出了代價(jià)，我的團隊沒(méi)有放棄我，慢慢的，我懂得了什么是真正的團隊。其實(shí)我一直知道團隊的重要性，只是實(shí)習之前和實(shí)習初期從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，也無(wú)法體會(huì )其奧妙。我沒(méi)有一個(gè)很好的方法，讓自己融入團隊，沒(méi)有一個(gè)很好的方法來(lái)為團隊的提高做貢獻。后來(lái)通過(guò)大家的幫助，通過(guò)我的學(xué)習，我開(kāi)始體會(huì )到團隊的意義，找到了融入團隊的方法。等到自己做了負責人后，帶領(lǐng)一群人來(lái)工作，我覺(jué)得那時(shí)我才真正明白了團隊的意義，因為我需要我所帶的團隊有團隊精神，我需要他們凝聚在一起來(lái)完成工作。在給他們培訓時(shí)，我重點(diǎn)講團隊精神，給他們講我所遇到的麻煩，我所體會(huì )的團隊，同時(shí)我也是在做回顧學(xué)習。所謂團隊精神，不是知道了一個(gè)定義就能懂得什么是團隊的。要懂得team work，就要在實(shí)際團隊中自己去體會(huì )去磨合。
以前我總想著(zhù)自己把工作做到極致，堅持著(zhù)付出極大的努力，通過(guò)自己來(lái)影響身邊的人來(lái)一起努力，以此來(lái)帶動(dòng)整個(gè)團隊。我是這么做了，我是很努力，可是結果我錯了，我個(gè)人的努力不但影響不了身邊的人，反而我身邊的人會(huì )認為我在表現，認為我特殊，我或多或少受到了些排斥，因為我的“出眾”。在最后的一段時(shí)間，與領(lǐng)班的交談中，領(lǐng)班說(shuō)過(guò)年終的優(yōu)秀員工獎中我，可是經(jīng)理說(shuō)你太出眾，反而與西餐廳的團隊顯得不融洽，我因此失去了這獎。我認為我的想法與思維順序是對的，可是我的做法卻存在問(wèn)題，直到現在我都沒(méi)想到答案，就是如果我當時(shí)怎么做會(huì )跟好一點(diǎn)，怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧，我想多聽(tīng)取老師同學(xué)的建議會(huì )找到的！等我開(kāi)始帶領(lǐng)一個(gè)團隊時(shí)，有一個(gè)人跟我剛來(lái)時(shí)很像，自己的工作做得很好，可是缺乏團隊精神，當我站在我現在這個(gè)角度時(shí)，我知道我需要他怎么去做，我也知道別人該怎樣幫助他，就像我是新員工時(shí)一樣。于是我想，每一個(gè)缺乏團隊精神的人，只要他不放棄自己，團隊不放棄他，他會(huì )慢慢體會(huì )到團隊的真正意義，team work的思想會(huì )慢慢滲入他的思想，想想我不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái)的嗎？我感謝我的團隊，我感謝我自己，假如說(shuō)一年的實(shí)習，讓我只學(xué)會(huì )了team work，這也就足夠了。
關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，這是我們經(jīng)理提醒我讓我思考的問(wèn)題，當然這個(gè)問(wèn)題的答案沒(méi)有那么容易就能自考出來(lái)的，直到現在我還在思考。我想這又是一個(gè)選擇題，不是單純的選擇：
A.夢(mèng)想
B.現實(shí)的問(wèn)題，
我認為是要我選擇夢(mèng)想與現實(shí)在我的一生中所占的比例問(wèn)題，這就是我一直在想的原因，不同的時(shí)期，不同的環(huán)境，這個(gè)比例都是會(huì )改變的，只要有所改變，就要有所思考。就像在理性與感性之間，不同時(shí)間與環(huán)境之中，我會(huì )做出不同的選擇。有時(shí)我會(huì )選錯，可得到的教訓往往會(huì )成為我下次選擇的參考，這也是一種財富吧！我自學(xué)中國古代哲學(xué)，利用中庸、大學(xué)、道、幫我找答案，中國“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)先不說(shuō)。在個(gè)人修養中，我也開(kāi)始向這方面靠攏，我想關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，我在找其中的平衡，這是中庸；關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，我在找為保持其平衡我該做出改變的順序，這是大學(xué)；關(guān)于夢(mèng)想與現實(shí)，我在找保持平衡的方法，這是道。在實(shí)行的的時(shí)候，儒家的仁義禮智又會(huì )起到很大的作用。其實(shí)在做好的服務(wù)中，中國的哲學(xué)也會(huì )融入其中，尤其是中庸的思想。這算是我實(shí)習的額外收獲吧！我要感謝我建議我涉獵中國古哲學(xué)的大舅，感謝我的經(jīng)理，感謝我在國家圖書(shū)館的時(shí)光。
我想開(kāi)始與結束的話(huà)題，說(shuō)得有些牽強。什么是真正意義的開(kāi)始，什么又是真正意義的結束呢？是從到酒店的那天開(kāi)始，走的那天結束？我想這未必太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)。一年中會(huì )經(jīng)歷很多開(kāi)始，開(kāi)始菜臺工作、開(kāi)始吧臺工作、開(kāi)始送餐工作、開(kāi)始負責人工作，之所有的開(kāi)始都伴隨著(zhù)結束。說(shuō)了這么多，我的意思就是想說(shuō)，沒(méi)有絕對的開(kāi)始，沒(méi)有絕對的結束，這就是關(guān)于開(kāi)始與結束的話(huà)題牽強的原因吧。開(kāi)始，我是新員工，慢慢的我是老員工，再后來(lái)我是負責人，早后來(lái)我走了。要說(shuō)開(kāi)始與結束，這便是我最簡(jiǎn)單的開(kāi)始與結束。我的實(shí)習之旅是結束了，可是我覺(jué)得我的旅程才剛開(kāi)始，實(shí)習讓我發(fā)現了太多的新東西，讓我對酒店的很多理念有了新的了解，興趣告訴我，我剛開(kāi)始，我剛啟程。從滿(mǎn)腔熱血開(kāi)始，從滿(mǎn)腔熱血結束，還有比這個(gè)更好的旅程嗎？
在實(shí)習報告的最后，把我實(shí)習的所有總結成一句話(huà)：一開(kāi)始我就愛(ài)上了酒店文化，現在我依然愛(ài)，并且愛(ài)得更深沉！
實(shí)習生的實(shí)習總結12
三年的衛校生活，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不讓人懷念，校園的生活總是那么的美好，同學(xué)之間總是那么的單純，衛校畢業(yè)實(shí)習總鑒定�，F在就以在校三年的時(shí)間做一份自我鑒定：
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習態(tài)度.在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )"方法",做事情的方法.古人云:"授之以魚(yú)不如授之以漁 "我來(lái)這里的'目的就是要學(xué)會(huì )"漁",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí),以"獨立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)，所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)( 保留此標記。)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學(xué)時(shí)間多練習一下。 在衛校的第三年是我到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處. 所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼.
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識.自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用.
通過(guò)三年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
實(shí)習生的實(shí)習總結13
云南英茂藥業(yè)有限公司是云南英茂集團股份有限公司下屬子公司，成立于19xx年10月，當時(shí)注冊資金300萬(wàn)元，成立之初主要從事藥品的批發(fā)，零售和采購供應。但由于缺乏企業(yè)的戰略規劃，管理水平不高和分銷(xiāo)通路工作存在失誤，英茂藥業(yè)公司錯過(guò)了xx年，xx年介入制藥領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期，沒(méi)有發(fā)展壯大，反而虧損連連，經(jīng)歷了許多曲折和坎坷。20xx年7月英茂藥業(yè)公司重新進(jìn)行戰略調整以后，6000萬(wàn)元增資擴股到6準備立足于自產(chǎn)OTC藥品市場(chǎng)，計劃用三至五年時(shí)間，建成符合國家標準的生物產(chǎn)業(yè)鏈體系，構建集科科工貿三位一體的戰略發(fā)展格局。
本人以20xx年5月至8月期間，進(jìn)入英茂藥業(yè)公司實(shí)習，對該公司的OTC分銷(xiāo)通路管理的現狀產(chǎn)生濃厚興趣，進(jìn)行了較廣泛深入的調研，通過(guò)與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導，銷(xiāo)售部門(mén)，企業(yè)部門(mén)和財務(wù)部門(mén)的溝通，了解了整個(gè)分銷(xiāo)通路建設過(guò)程中的通路發(fā)展規劃，經(jīng)營(yíng)現狀，業(yè)務(wù)流程，通路成員和銷(xiāo)售人員的基本情況，并深入到云南，湖南，湖北，廣西，廣東等地，與企業(yè)銷(xiāo)售第一線(xiàn)的銷(xiāo)售人員和經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行接觸。
在調研過(guò)程中發(fā)現企業(yè)的分銷(xiāo)通路建設過(guò)程中的成績(jì)是突出的：
1，分銷(xiāo)通路的長(cháng)度和寬度在大部分區域較為合理。英茂藥業(yè)公司根據企業(yè)現階段生產(chǎn)的藥品為普通品種，價(jià)值低，中間環(huán)節不能過(guò)多，分銷(xiāo)通路費用不能太高，同時(shí)企業(yè)銷(xiāo)售人員短缺的實(shí)際情況，結合各區域市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)商分銷(xiāo)通路特點(diǎn)，初步三級分銷(xiāo)通路模式，較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場(chǎng)，廣泛覆蓋市場(chǎng)的問(wèn)題；并通過(guò)尋找不超過(guò)三家的省級經(jīng)銷(xiāo)商，彌補了分銷(xiāo)通路之間的盲區，保持分銷(xiāo)通路的穩定，減少沖突，最大限度地在穩定分銷(xiāo)通路的同時(shí)完成較廣泛的'市場(chǎng)覆蓋。
2，分銷(xiāo)通路的市場(chǎng)覆蓋面得到較大提高。英茂藥業(yè)公司通過(guò)對省級區域經(jīng)銷(xiāo)商的選擇，較為合理地建設分銷(xiāo)通路的長(cháng)度和寬度，使英茂藥業(yè)的產(chǎn)品分銷(xiāo)通路從原先僅局限于云南省到達了西南，華南的十幾個(gè)省份，并且市場(chǎng)覆蓋面在各個(gè)省級區域都有很大程度的提高，產(chǎn)品知名度和忠誠度在逐步提高當中。
3，分銷(xiāo)通路布局較為合理。英茂藥業(yè)公司根據產(chǎn)品特點(diǎn)，將省級分銷(xiāo)通路建設發(fā)展規劃暫時(shí)限定在長(cháng)江以南區域，集中精力做好這些省級市場(chǎng)，以達到鍛煉銷(xiāo)售隊伍，積累經(jīng)驗和對現有市場(chǎng)深耕細作的目的。
4，分銷(xiāo)通路網(wǎng)流走勢較為合理。英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設的過(guò)程中，沒(méi)有松懈對管理的要求，制定了一系列相應的合同審核，經(jīng)銷(xiāo)商信用額度評估，發(fā)貨審批，貨款風(fēng)險控制，退換貨等制度和流程規范，為分銷(xiāo)通路的正常管理奠定了較好的基礎。
5，建立了"雙贏(yíng)"分銷(xiāo)通路關(guān)系的雛形。英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設中采用了由經(jīng)銷(xiāo)商負責送貨，回款和客戶(hù)拜訪(fǎng)；企業(yè)銷(xiāo)售人員負責分銷(xiāo)通路終端工作和市場(chǎng)生動(dòng)化的工作，與經(jīng)銷(xiāo)商的合作關(guān)系良好。
雖然英茂藥業(yè)公司取得的成績(jì)是突出的，但同時(shí)存在的問(wèn)題也影響到分銷(xiāo)通路的安全，并有可能對企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)造成危害，具體存在問(wèn)題有：
1，分銷(xiāo)通路結構混亂。在個(gè)別地區，總經(jīng)銷(xiāo)，特約經(jīng)銷(xiāo)和直銷(xiāo)同時(shí)存在，并有向多個(gè)銷(xiāo)售區域蔓延的趨勢。多種分銷(xiāo)通路模式同時(shí)存在的情況使分銷(xiāo)通路網(wǎng)絡(luò )狀態(tài)多樣，復雜，混亂，造成企業(yè)在市場(chǎng)計劃，執行，推廣，監查，信息反饋等方面的混亂和盲目，無(wú)形當中降低了經(jīng)銷(xiāo)商的利潤空間，挫傷了經(jīng)銷(xiāo)商的積極性，使經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)產(chǎn)品的意愿和興趣降低。
2，分銷(xiāo)通路控制出現不安全因素。英茂藥業(yè)公司分銷(xiāo)通路建設的過(guò)程中， 由于英茂藥業(yè)公司與經(jīng)銷(xiāo)商的分銷(xiāo)通路關(guān)系是松散協(xié)作的關(guān)系，對各經(jīng)銷(xiāo)商只要求貨物安全，貨款及時(shí)回籠，當英茂藥業(yè)公司希望分銷(xiāo)通路成員幫助調整產(chǎn)品結構，加大力度銷(xiāo)售利潤高的新產(chǎn)品時(shí)，總會(huì )遇到或多或少的抵觸。
3，銷(xiāo)售人員管理面臨失控。銷(xiāo)售信息反饋不及時(shí)，政令下達不暢，銷(xiāo)售費用急劇上升，對經(jīng)銷(xiāo)商的客戶(hù)檔案收集出現問(wèn)題，使企業(yè)對人員的管理面臨失控。
4，經(jīng)銷(xiāo)商信用惡化，忠誠度降低。隨著(zhù)工作的開(kāi)展，經(jīng)銷(xiāo)商的結算周期變長(cháng)，回款率下降，使英茂藥業(yè)公司在外應收貨款過(guò)多，給企業(yè)的正常生產(chǎn)和銷(xiāo)售工作帶來(lái)極大的壓力，同時(shí)也增加了資金的在途風(fēng)險；并且經(jīng)銷(xiāo)商在產(chǎn)品銷(xiāo)量一下滑的時(shí)候就抱怨企業(yè)或干脆退出分銷(xiāo)通路。
5，經(jīng)銷(xiāo)商選擇標準不科學(xué)。英茂藥業(yè)公司選擇經(jīng)銷(xiāo)商的過(guò)程中一味求大求全，唯"大"是從，只是以經(jīng)銷(xiāo)商整體的銷(xiāo)售額和規模大小為衡量標準，而不是以其與企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)占其整體業(yè)務(wù)量的比例大小，以及由這筆業(yè)務(wù)所帶來(lái)的利潤大小為衡量標準。只要經(jīng)銷(xiāo)商愿意經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)的產(chǎn)品就發(fā)展成為分銷(xiāo)通路成員，缺乏相應明確和系統化的標準，在經(jīng)銷(xiāo)商的選取和劃分上呈現一定程度的混亂。
6，終端工作不細致。英茂藥業(yè)公司終端工作開(kāi)展過(guò)程中，出現了人員懈怠，敷衍了事的現象，售點(diǎn)宣傳物陳列不到位，維護工作不認真，不按規定進(jìn)行修補，消費者咨詢(xún)時(shí)不詳細耐心地解答，服務(wù)態(tài)度惡劣等現象。
英茂藥業(yè)公司分銷(xiāo)通路存在的問(wèn)題已經(jīng)對企業(yè)的生存和發(fā)展造成威脅，因此有必要對企業(yè)的分銷(xiāo)通路重新設計應遵循的原則，確定分銷(xiāo)通路調整的對策，使企業(yè)的分銷(xiāo)通路高效暢通，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造效益，為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎。
實(shí)習生的實(shí)習總結14
轉眼，半年的實(shí)習生涯又告以段落�；叵氘敵鮿偺と肷鐣�(huì )時(shí)那份激情和對未來(lái)的無(wú)限希望。感覺(jué)自己是那么的幼稚。通過(guò)這半年來(lái)的頂崗實(shí)習，不管是對自己專(zhuān)業(yè)知識還是適應社會(huì )的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來(lái)�，F將本學(xué)期實(shí)習內容及心得總結如下：
從離開(kāi)校園那一刻起，我便知道不管做什么事，都得從基層做起，腳踏實(shí)地一步一步的前行。做為建筑行業(yè)的一員，就應該明白工作環(huán)境并沒(méi)有那么優(yōu)越。但要想真正學(xué)到知識，就應該吃的了苦。深入施工現場(chǎng)去親身實(shí)踐書(shū)本上那些理論的知識。只有自己去體會(huì )、去探索，那些施工工藝和專(zhuān)業(yè)知識才會(huì )根深蒂固。自己也才會(huì )真正學(xué)到知識，才能不斷進(jìn)步。
在現場(chǎng)這段時(shí)間里，在指導老師的辛勤帶領(lǐng)和耐心講解下，結合自己所學(xué)到的理論知識，將這段時(shí)間的實(shí)習內容總結為三個(gè)方面，
(一)建筑施工工藝知識
A、井架底盤(pán)混凝土基礎施工
�、痹谑┕がF場(chǎng)(加工廠(chǎng))選擇合理的地理位置，夯實(shí)地基。
�、舶淳艿妆P(pán)的尺寸每邊放大30cm進(jìn)行立模，并用水準儀測好混凝土表面的水平標高。
�、郴A內配10@200雙向鋼筋，用C20混凝土澆搗，混凝土厚度20cm，預埋地腳螺栓處30cm厚。
�、礉矒v后對地腳螺栓進(jìn)行校正。
�、祷炷翉姸冗_到75%后，進(jìn)行井架安裝。
B、井架安裝
�、毕葘⒌妆P(pán)安裝在混凝土基礎上校準好水平，把內吊籃置于底盤(pán)中間，并檢查進(jìn)料口方向是否正確。
�、苍诘妆P(pán)上安裝4根立桿，取兩長(cháng)兩短，應對角安裝，再在短主桿上裝2塊大連接板，在長(cháng)立桿上裝2塊小連接板。
�、硨示�?yè)P機方向，并借用大連接板將地滑輪裝在底盤(pán)上。
�、囱b4根水平撐，再裝4根斜撐，上螺栓呈放松狀態(tài)，回下去緊固下節所有螺栓，以利校正與安裝，依此循環(huán)，直到完成。
�、祪鹊趸@裝好第一節時(shí)，先把4根導軋裝上去與有孔平撐緊固。
�、堆b頂上豎撐時(shí)，把2根短豎撐裝上去，裝上頂角撐板，裝上頂平撐和斜撐，堅固螺栓，將天梁按井架體的對角方向安裝在井字架最上端，并將靠近天梁外端側滑輪的一端伸出井字架。
�、酚脡喊迮c螺絲緊固，再安裝避雷針，井字架體安裝完畢后，再裝纜風(fēng)繩。
(二)建筑施工存在的問(wèn)題
1、建筑施工引起的`環(huán)境問(wèn)題
對我在施工現場(chǎng)這段時(shí)間而言，施工給人們帶來(lái)了很大的不便。建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染，泥漿污染、粉塵污染，這些因素不但影響了人們的日常生活，對工人們的健康也存在很大的安全隱患。同時(shí)這些也是施工現場(chǎng)引起火災的重要來(lái)源。
2、施工現場(chǎng)中事故問(wèn)題
建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè)，不安全因素較多，違章作業(yè)造成80%以上的安全事故發(fā)生在民工、臨時(shí)工身上。加強對民工的安全教育和安全培訓尤為重要。
引起安全事故的主要愿因有以下幾點(diǎn)：
一線(xiàn)操作人員安全意識和技能較低。
以包代管，導致安全管理薄弱。
安全管理制度形同虛設，監管部門(mén)力度不夠。
農民工現在已成為建筑業(yè)勞動(dòng)力的主體，但目前的情況是大多數的分包隊伍安全意識和總體素質(zhì)還達不到。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓問(wèn)題上，應該加強。目前，施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊，一些好的隊伍，各級主管部門(mén)任何時(shí)候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態(tài)。針對上述問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)應該組織各方協(xié)力解決，進(jìn)一步規范建筑市場(chǎng)，有意識、有計劃地培育勞務(wù)施工隊伍，低資質(zhì)企業(yè)就可以全額分包。在傳統設備管理體系中，應加強對設備管理，降低事故發(fā)生的概率。
二、如何克服建筑施工過(guò)程中存在的問(wèn)題
1、提倡綠色施工，綠色施工技術(shù)對于工程施工而言，并不是很新的思維途徑，減少材料的損耗等在大多數施工現場(chǎng)都會(huì )引起重視，而可持續發(fā)展思想在工程施工中應用的主要體現，是綠色施工技術(shù)的綜合應用，綠色施工涉及到可持續發(fā)展的各個(gè)方面，如生態(tài)與環(huán)境保護、資源與能源的利用。結合氣候施工，節約資源，減少環(huán)境污染，實(shí)施科學(xué)管理保證施工質(zhì)量。
2、建立健全完善的安全制度，明確施工管理體系的第一負責人的安全管理體系，在建立了安全體系之后各部門(mén)要適時(shí)進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)補救，并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細、認真。
(三)實(shí)習心得
雖然踏入社會(huì )的時(shí)間并不長(cháng)，但讓我對工作、對未來(lái)感受很深。通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會(huì )如下：
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作給我們實(shí)習生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。。其實(shí)對于困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通，只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，工作起來(lái)得心應手，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互包容、和相互體諒。
4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作，以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)嬉戲、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的，工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失，，所以，絕對不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，剛到一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì )有一些不適應，但經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，慢慢就會(huì )了解相關(guān)的工作了，所以今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)，我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )能有更大的收獲和啟發(fā)的。
此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力，為未來(lái)奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習生的實(shí)習總結15
實(shí)習期即將要結束了，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習是我將理論轉為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行總結。
10年6月份我到永煤團體總病院實(shí)習，按病院和學(xué)校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線(xiàn))科室。等科室學(xué)習，在實(shí)習期間，我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規章軌制，遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。在臨床實(shí)習期間，我積極向臨床醫生學(xué)習，經(jīng)由將近一年的實(shí)習實(shí)踐，我純熟把握了病程記實(shí)，出院記實(shí)，化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)，還把握了清創(chuàng )縫合，無(wú)菌術(shù)等操縱方法，我對內科，外科。
內科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療，對一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的`特點(diǎn)，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己的思索，解決題目，工作的能力，實(shí)習糊口也培養我全心全意為服務(wù)的崇高的思惟和醫務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的，對他還不了解。
所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實(shí)踐的結合，為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻。在實(shí)習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規章軌制，遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己思索、解決題目、工作的能力，實(shí)習糊口也培養我全心全意為服務(wù)的崇高的思惟和醫務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養，經(jīng)由將近一年的
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