實(shí)踐實(shí)習總結20篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的實(shí)踐實(shí)習總結，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐實(shí)習總結1
今年暑假我為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，順便體驗一下社會(huì )，我嘗試著(zhù)去做了一個(gè)與我的專(zhuān)業(yè)完全不符的職位。我來(lái)到了xxx做了一個(gè)志愿者，無(wú)償的為他們打工。我在這里學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，擴大了與社會(huì )的接觸面，增加了個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，并且提高了自己的能力。
在實(shí)踐的這段時(shí)間我每天都過(guò)得很充實(shí)。我每天九點(diǎn)準時(shí)上班，下午六點(diǎn)下班，中午休息一個(gè)鐘，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，我明白了人生，感悟了生活，接近了社會(huì )，為未來(lái)的就業(yè)積累了一定的經(jīng)驗。平日里我以寫(xiě)支票為主，業(yè)余時(shí)間客串一下文員，幫那里的員工跑跑腿，打印資料，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總是那份純真的友情，那顆真誠的心，所以在大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份，保留著(zhù)一份單純心思。而走進(jìn)企業(yè)，就得接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，我得去面對我從未面對過(guò)的一切，而且很多時(shí)候，我要和不同的人打交道。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。但一有時(shí)間我就認真的向老員工們請教一些專(zhuān)業(yè)的知識，學(xué)習怎樣做表格，自己找點(diǎn)事做，努力每天都讓自己有新的收獲。
因為我在那里工作后充分認識到了一點(diǎn)，只有不斷的學(xué)習，才能在競爭中立于不敗之地。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率的高低就會(huì )得到別人不同的評價(jià)，進(jìn)而會(huì )影響別人對你的印象。在學(xué)校，學(xué)習的氛圍比較濃重，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是現在還是未來(lái)，都存在著(zhù)競爭。所以我在競爭中就要不斷學(xué)習別人工作上的優(yōu)點(diǎn)，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力，這樣才能為以后的社會(huì )生活打下良好的基礎。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？不過(guò)有很多時(shí)候我也要用大學(xué)學(xué)到的方法去解決問(wèn)題。也許老師說(shuō)到的是正確的，雖然讀大學(xué)不一定就更好的走入社會(huì )，但是也算是進(jìn)入社會(huì )前的一個(gè)重要環(huán)節，我們學(xué)的只是一種學(xué)習思維，一種能應付所有的疑問(wèn)的學(xué)習方法。這也大概就是大學(xué)的意義所在了吧。這樣我們會(huì )具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。因此我深刻的理解到作為一名合格的大學(xué)生，做社會(huì )實(shí)踐必不可少。至少應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情。
陳主管曾告訴我：“出到社會(huì )，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團隊精神，個(gè)人能力和態(tài)度�！�
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的團隊能力也得到了提高。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。在以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中，你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習。這就是團隊精神。
知識的積累是對個(gè)人能力的提升非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，不斷的學(xué)習，深入的了解，才能更好地做好工作。
還有在工作上要有一定的自信。自信不是盲目的'自夸，而是對自己的能力做出一定的肯定。雖然我們社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，精力充沛的去工作，那一切問(wèn)題就變得容易解決了。
最后，我用五句話(huà)把這次實(shí)習的經(jīng)驗總結出來(lái)：
第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多地學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
第五是要有職業(yè)道德，在一個(gè)公司里面做事，要對自己的工作負責，對公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是我一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己在踏入社會(huì )之前就有良好的工作能力。
實(shí)踐實(shí)習總結2
每個(gè)快畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì )面對工作實(shí)習，其目的主要是讓我們走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)度。今年我也加入了實(shí)習的大軍，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是裝潢設計，所以找了一家裝飾公司學(xué)習。這個(gè)公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司，是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商與消費者之間的橋梁，在這里實(shí)習會(huì )使我得到更好的鍛煉，而這種既有科學(xué)知識的嚴謹，也有藝術(shù)的魅力。
實(shí)習的五十天很快就要結束了。再回首這豐收的一個(gè)月，我感到十分的欣慰，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野增長(cháng)了見(jiàn)識，為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了表達自己收獲的喜悅，我將分開(kāi)幾個(gè)部分講一下自己的感受報告實(shí)習的情況。
在公司這五十天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的，由開(kāi)始的學(xué)習簡(jiǎn)單的繪圖到成為同事們的助理，再到參與到項目中來(lái)，干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定，也是我努力的結果。我得的不僅僅是知識，還得到了走向社會(huì )的自信，下面簡(jiǎn)單介紹一下我在合成行所參與的一些工作：
一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的'工作。剛開(kāi)時(shí)我只能作一些雜事，給同事們打打下手，過(guò)了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的xx,花費了三天時(shí)間，手繪草圖，量尺寸，用于做xx的竣工圖，寫(xiě)竣工報告。實(shí)習期間有外出考察，外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費市場(chǎng)，做好記錄和拍照工作。
還有其他時(shí)間我的重點(diǎn)是學(xué)習如何高效，快速地掌握繪圖技能，還有一些具體的施工常識，以免以后的工作中設計出來(lái)的圖紙合適，合理，且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟，如何設計的更合理和人性化，注意到了很多以前我容易忽視的細節，以便在以后的工作和學(xué)習中不出笑話(huà)，不出差錯，在設計的道路上要比別人早一步，做的更好更周到。
當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后，經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作，我先是去要改動(dòng)的地方拍照，做記錄，后量尺寸，手繪草圖，后上機做改前大樣圖，然后聽(tīng)從經(jīng)理，工長(cháng)和監理的意見(jiàn)做改動(dòng)后的圖紙，接下來(lái)做該改動(dòng)地方的技術(shù)! 沒(méi)有界限，只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個(gè)知識的領(lǐng)域中來(lái)。這對我以后的工作生活是一個(gè)很好的啟示，只要努力你就可以得到你所想要的東西!
經(jīng)過(guò)50天的實(shí)習工作，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更得到了寶貴的工作經(jīng)驗和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競爭的環(huán)境，通過(guò)這次成功的實(shí)習經(jīng)歷，在自己以后的競爭生活中會(huì )走的更穩、更好。
實(shí)踐實(shí)習總結3
無(wú)論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂，時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò)，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會(huì )實(shí)踐于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里，有辛酸汗水，也有歡聲笑語(yǔ)，但占據我內心更多的是生活在團體里的幸福感。因此，我也收獲了很多東西，懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì )。
從穿上實(shí)踐隊的隊服那一刻起，我們就肩負著(zhù)廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間，我們這班人表現出色，順利完成了實(shí)踐任務(wù)，大家也都得到了鍛煉。其中，上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8：30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是不早了的，但這又意味著(zhù)遠在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車(chē)。每天早上提上幾個(gè)饅頭，我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線(xiàn)總站——體育中心站。由于搭4線(xiàn)的人太多，我們有時(shí)有位置做，有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5：30下班回來(lái)因為是上下班高峰期，所以情況也一樣。就這樣，每天堅持著(zhù)這一過(guò)程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實(shí)踐期間，我被分到了城管科。在實(shí)踐工作期間，雖然工作量不大，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì )閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式。對于我來(lái)說(shuō)，在科室敲敲鍵盤(pán)，理理文件檔案，不算是什么收獲，最大的收獲莫過(guò)于對師傅們處理上下級關(guān)系的方法和態(tài)度。對于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是實(shí)踐的最大收獲體會(huì )之一。
當然，身處城管科，少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)踐時(shí)，最有意義的一件事：
7月24號星期五，是我們自動(dòng)化學(xué)院暑假黃花崗實(shí)踐隊實(shí)踐的第五天。這個(gè)實(shí)踐期，剛好遇上黃花崗創(chuàng )星級街道，故整個(gè)街道辦事處、各居委都忙碌起來(lái)。當天更是黃花街創(chuàng )衛的復檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境，迎接復檢，黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力，對水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午，我院赴黃花崗實(shí)踐隊相應街道辦的行動(dòng)，到水蔭路開(kāi)展創(chuàng )文明城市，做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3：30，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單，就兩兩一組，迅速分散到水蔭路的'各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈，但我們的實(shí)踐隊員們依然堅守自己的崗位，耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當市民對手冊上的知識有疑問(wèn)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊員耐心的講解。
溝通從心開(kāi)始，并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì )理解我們宣傳文明知識的初衷，面對派傳單者，或許有的人會(huì )視而不見(jiàn)，有的人會(huì )搖手說(shuō)不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下，過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠，他們都接過(guò)宣傳手冊，邊走邊看。我們快樂(lè )，因為我們達到了宣傳的目的�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果被大眾所接受，這是對我們勞動(dòng)的肯定，對我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。
大約四十分鐘后，各隊員又集中在一起，大家對各自完成的任務(wù)都很滿(mǎn)意。通過(guò)這次分工合作，更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè )。
這次活動(dòng)的結束，意味著(zhù)我們的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了一半，接下來(lái)的五天里，我們繼續按部就班，努力地忙著(zhù)自己手頭上的工作。就這樣，實(shí)踐接近了尾聲。
十天過(guò)去了。實(shí)踐任務(wù)完成了。臨走時(shí)，與師傅惜別，也別有一番滋味。十天的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不算長(cháng)，但也不短。其中有一位師傅年紀與我的母親相仿，對我們特為友好，我永遠不會(huì )忘記她對我的教導和關(guān)心。
十天過(guò)去了。這也意味著(zhù)我們實(shí)踐隊成員要各奔東西了。不會(huì )忘記，從團隊中體會(huì )到的快樂(lè )的感覺(jué)。也不會(huì )忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累。
十天過(guò)去了。在這十天里，我達到了實(shí)踐的目的——鍛煉自己！等到事后回想這個(gè)過(guò)程，真的有很多的感想。我想這次經(jīng)歷對我以后的社會(huì )生活將產(chǎn)生不可替代的影響。
實(shí)踐實(shí)習總結4
當頂崗實(shí)習點(diǎn)揭曉的時(shí)候我還是很詫異的，當我上網(wǎng)查閱了一番之后發(fā)現行唐一中是一所省重點(diǎn)示范性學(xué)校的時(shí)候覺(jué)得很有壓力，自己畢竟沒(méi)有真正地去給高中生講過(guò)一堂課沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗，不過(guò)我相信在有了理論的基礎上我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，在不斷地學(xué)習和探索中我會(huì )收獲屬于我的一套教學(xué)體系。
對于接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習我還是充滿(mǎn)期待的，期待著(zhù)和優(yōu)秀的教師們一起工作，和崗友們一起生活以及和學(xué)生們的相處。
對于頂崗實(shí)習我個(gè)人的理解是它不僅僅是一次教學(xué)上的實(shí)踐更是對我們的管理能力，領(lǐng)導能力以及個(gè)人素質(zhì)的考驗，其實(shí)教師這個(gè)職業(yè)是需要綜合發(fā)展的`，既需要有良好的教學(xué)能力，又需要關(guān)注到學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)因材施教，處理好學(xué)生，家長(cháng)以及和學(xué)校的關(guān)系，所以要成為一名合格的教師我們要鍛煉和學(xué)習的還很多。
對于下學(xué)期的頂崗實(shí)習我作出以下安排:
一. 教學(xué)任務(wù)
在假期期間熟悉高一、高二的教材進(jìn)行備課，寫(xiě)好幾份英文教案，下載優(yōu)秀教案進(jìn)行修改和補充。搜集有關(guān)西方節日、傳統的材料，以便開(kāi)學(xué)后在班級舉辦相應的活動(dòng)。多閱讀英文原著(zhù)，看經(jīng)典英文電影，重新溫習一遍語(yǔ)音課程。
在頂崗期間多向優(yōu)秀教師學(xué)習，多去聽(tīng)課，記好筆記，學(xué)習優(yōu)秀教師的講課技巧和方法。多參加教研活動(dòng)，多聆聽(tīng)教研組老師給的意見(jiàn)和建議。備課方面出現有不懂的或者疑惑的地方及時(shí)向優(yōu)秀的老師們請教。
二. 管理方面
多向老師們學(xué)習，積累經(jīng)驗，接手班級后多向其他任課老師交流學(xué)生的情況，盡快地掌握學(xué)生的基本信息及學(xué)科能力等情況，及時(shí)地與學(xué)生溝通英語(yǔ)的學(xué)習情況。
三. 生活方面
與崗友們建立革命友誼，有什么困難一起面對，有快樂(lè )的事一起分享，生活上互相幫助。
頂崗實(shí)習是一次實(shí)戰也是一次歷練，相信自己一定可以收獲很多！
實(shí)踐實(shí)習總結5
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養全面發(fā)展人才的重要途徑。20xx-20xx學(xué)年，我院科教科根據醫院教學(xué)安排的有關(guān)文件精神，繼續在實(shí)習同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，在科教科的精心組織下，院相關(guān)部門(mén)的配合下，實(shí)習學(xué)生積極參與，取得了令人可喜的成績(jì)�，F將總結匯報如下：
根據學(xué)期初的安排，本學(xué)年安排學(xué)生參加的實(shí)踐活動(dòng)包括無(wú)償獻血、聯(lián)合部隊官兵“清癬”、迎綠色奧運植樹(shù)活動(dòng)及到膠州第二人民醫院參加義診等。
在活動(dòng)組織方面，科教科及時(shí)與團委、工會(huì )和醫務(wù)科溝通、聯(lián)系，結合實(shí)習學(xué)生的自身特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，組織學(xué)生參加能發(fā)揮自身特長(cháng)和感知社會(huì )時(shí)事發(fā)展方向的活動(dòng)，每次活動(dòng)，均提前發(fā)通知，便于學(xué)生做好充分準備，活動(dòng)過(guò)程中，嚴格要求學(xué)生遵守活動(dòng)紀律，既使學(xué)生能全身心投入活動(dòng)，又保證了學(xué)生的人身安全。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。在得知市中心血站血源告急的`情況下，我院實(shí)習學(xué)生和青年職工們們積極響應院團委的號召，共有4名學(xué)生獻血。08年奧運年，青島作為帆船項目舉辦城市，是每一個(gè)青島人的驕傲，為了美化城市環(huán)境，學(xué)生們聯(lián)合部隊官兵組成“清癬隊”，清理街頭的小廣告，還參加了美化環(huán)境植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)生們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，與院領(lǐng)導和青年職工合理分工，密切配合，短短一個(gè)上午共植樹(shù)100余棵，圓滿(mǎn)的完成了植樹(shù)活動(dòng)。為了發(fā)揮學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，提高實(shí)習學(xué)生服務(wù)社區的意識，團委組織學(xué)生參加了醫院的義診隊，在義診過(guò)程中，學(xué)生與社區居民面對面接觸，為他們查體，進(jìn)行健康知識宣傳，義診活動(dòng)受到當地居民歡迎和好評，同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。
在取得成績(jì)的同時(shí)，也體現出了活動(dòng)組織中的一些不足之處，在以后的活動(dòng)中要改進(jìn)不足，爭取使實(shí)習學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)組織的更圓滿(mǎn)，使學(xué)生們得到更多的鍛煉。
實(shí)踐實(shí)習總結6
為了調查了解實(shí)踐地點(diǎn)的留守兒童數量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學(xué)習優(yōu)秀的孩子，為他們捐贈一些學(xué)習用品，鼓勵他們好好學(xué)習，健康成長(cháng);幫助當地小學(xué)開(kāi)展素質(zhì)教育，協(xié)助當地老師對小朋友進(jìn)行藝術(shù)興趣方面的輔導;對留守兒童存在的突出問(wèn)題，向鄉政府提出可行性建議，共同來(lái)幫助留守兒童，我參加了院里組織的社會(huì )實(shí)踐。
(一)、此次活動(dòng)以“分享成長(cháng)經(jīng)歷，共享精彩世界，為留守兒童撐起一片藍天”為主題，并圍繞這個(gè)主題我參與一下幾方面的活動(dòng)：
1.暑期素質(zhì)夏令營(yíng)：招集當地小學(xué)一年級到六年級的30名留守兒童入營(yíng)，夏令營(yíng)期間我們將開(kāi)展文體、知識、游戲等各方面活潑輕松的活動(dòng)，從而豐富小朋友們的暑期生活，同時(shí)提高綜合素質(zhì)，并以小型晚會(huì )結束夏令營(yíng)。
2.家書(shū)送親情：隊員事先準備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙，組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過(guò)“家書(shū)、手機短信送親情”環(huán)節，使孩子們把聚積內心已久的想對父母說(shuō)的話(huà)表達了出來(lái)，志愿服務(wù)團隊員同時(shí)用手機短信的方式把孩子們的話(huà)發(fā)給了他們的父母，使遠在外地的父母可以與孩子情感交流。家書(shū)、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離，讓孩子們的情感得到了釋放，達到了親子情感互動(dòng)的目的。
3.體驗留守兒童家庭：我們將從農村學(xué)生中選出兩戶(hù)留守兒童家庭，從我們的團隊中選四位來(lái)自城市的隊員，分為兩組與兩個(gè)農村的學(xué)生聯(lián)誼，住進(jìn)他們家。感受他們的生活，對留守兒童有更加深刻的體味，要求隊員以不同的形式，從不同的角度記錄兩天的生活，并形成總結式的文字，方便大家交流。
4.愛(ài)心籌款：為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟困難的留守兒童，我們采用愛(ài)心籌款的方式給予幫助，讓他們能夠更好的生活、學(xué)習。
5.應急知識：對他們進(jìn)行一些基本的應急知識的教育，四川、青海地震給了我們血的教訓，應急知識的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊，讓他們更全面的了解地震避險應急知識，保護好自己，也可以將逃生知識宣傳給更多的人。
6.素質(zhì)拓展：為了培養孩子們的協(xié)作能力，隊員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲，孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起，牢牢夾住氣球，一鼓作氣地向前跑，連鞋子掉了都顧不上。應孩子們的要求，又增加了一個(gè)“綁腿跑”的游戲。接著(zhù)，大家圍成一個(gè)圈做丟手絹的游戲，在表演環(huán)節中，有的孩子表現得活潑大方，有的則找來(lái)伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓練是青少年成長(cháng)過(guò)程中的必修課。培養留守兒童的協(xié)作意識和團隊精神也顯得十分必要。這次活動(dòng)非常成功，達到了預期的效果，體現了活動(dòng)團結、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動(dòng)中都得到了充分的`鍛煉，增強了彼此間的團隊精神，釋放了自我的潛能。
7.大手牽小手，知心哥哥姐姐伴成長(cháng)：
(1)每一位隊員與1-2名孩子結對，做孩子們的知心哥哥、知心姐姐。單獨輔導孩子各科功課，志愿擔當孩子們的“愛(ài)心家教”，幫助他們提高對各科的興趣與成績(jì)，并幫助孩子們解決日常學(xué)習和生活中的難題。
(2)為尋求長(cháng)效機制，社會(huì )實(shí)踐之后，知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式，與孩子們保持長(cháng)期的書(shū)信聯(lián)系，為孩子們排憂(yōu)解難，分享成長(cháng)經(jīng)歷。
(二)、此次活動(dòng)任務(wù)目標及預期效果
根據目前留守兒童實(shí)際情況，結對幫扶活動(dòng)任務(wù)目標主要從以下方面開(kāi)展。
1.學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習習慣差。
2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困，缺乏照顧，生活水平低。
3.心理失衡。部分留守兒童父母長(cháng)期外出，缺乏正確家庭教育，普遍存在不同程度心理問(wèn)題。
4.親情失落。由于留守兒童長(cháng)期與父母分離，強烈感到親情失落和孤獨，性格自卑。
5.安全失保。留守兒童缺少親人照料，自護意識淡薄，人身安全存在隱患。
預期效果：
1.將“留守兒童”整個(gè)活動(dòng)能夠延伸下去，并在這基礎上開(kāi)拓創(chuàng )新，深化活動(dòng)。用雙手傳遞真情，讓愛(ài)心構筑和諧，讓留守兒童及廣大市民感覺(jué)到我們的真誠。
2.隊員通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉自己，另一方面對于自己所學(xué)知識有個(gè)新的認識。
3.豐富隊員們的課外文化生活，讓隊員們身心和諧發(fā)展，提高隊員實(shí)踐能力以及交流能力，讓我院學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，有效推動(dòng)“構建和諧校園”的進(jìn)程。同時(shí)提高我院的知名度，讓群眾了解我院的具體情況。體驗農村現在的發(fā)展狀況，了解當地農民的生活飲食住宿情況，親身了解和體驗三農，幫助當地農民做一些實(shí)事，分擔他們的農活。
(三)、總結
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)習，讓我學(xué)到了很多，作為大學(xué)生，每當我打開(kāi)電腦、電視，翻閱報紙、雜志，一段段文字，一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)數字，一聲聲呼喊，時(shí)時(shí)刻刻如驚濤駭浪般震撼著(zhù)我的心：為了一家老小生活的充實(shí)與富裕，全國有1.2億農民去城市打工，他們用勤勞的雙手建設著(zhù)城市，美化著(zhù)城市，給城市的居住群體帶來(lái)便利，帶來(lái)服務(wù)，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)希望。但伴隨著(zhù)這一切，又一個(gè)令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴酷現實(shí)擺在我們面前，兩千多萬(wàn)留守兒童或隔代相守或寄人籬下，他們日常的生活、學(xué)習被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。任何人都無(wú)法決定自己的出生，但是我們可以主宰自己的人生�？梢酝ㄟ^(guò)自己的努力來(lái)擺脫困苦的生活，我們不得不承認城鄉差距，而且這種差距正在逐漸加大，但并不影響一個(gè)人向成功前進(jìn)的步伐，只要有信念，那些艱苦的條件只會(huì )成為我們向成功邁進(jìn)的動(dòng)力。
生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣，也許它會(huì )殘酷十倍甚至百倍，可能是自己也來(lái)自農村的緣故，看到那些艱苦的場(chǎng)面，心里總不能釋?xiě)�，是的，每當自己�(jiǎn)?wèn)家人那錢(qián)時(shí)總有一種罪惡感，二十多歲的人了，還在問(wèn)家里那錢(qián)，有時(shí)想想都覺(jué)得自己可恥。父母一生的精力都奉獻給了我們，到頭來(lái)只留下一頭久經(jīng)歲月滄桑的白頭發(fā)。我們要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )面對生活，不管前方有多坎坷，走了、堅持了、回頭了，才發(fā)現人生已到暮年，別給自己留下遺憾。
實(shí)踐實(shí)習總結7
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月19日 到 7月25日
實(shí)踐單位：豐縣人民醫院
7月19日我帶著(zhù)好奇與緊張的心情來(lái)到了豐縣人民醫院，開(kāi)始學(xué)習醫生們的工作狀態(tài)和性質(zhì)及醫院的情況。見(jiàn)習，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境、理解醫院事物的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫生夢(mèng)想的前期準備。盡管只有一周的時(shí)間，但是自己的收獲很多。
我之所以選擇豐縣人民醫院，主要是以下三點(diǎn)原因：
一、豐縣人民醫院是徐州醫學(xué)院的教學(xué)醫院；
二、豐縣人民醫院是豐縣地區醫療服務(wù)水平最高、科室最齊全、設備最先進(jìn)的醫院；
三、 豐縣人民醫院也是自己將來(lái)理想的工作單位，為提前適應環(huán)境做準備。
由于僅僅是大一學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習，短短七天時(shí)間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀(guān)察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房�？此坪�(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。
見(jiàn)習一周讓我感觸最深的是：臨床是鞏固理論知識的基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞、實(shí)際操作，我不僅怨嘆，自己無(wú)法將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系，自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習理論知識，加上傳統
填鴨式的教學(xué)方式，更是害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫性的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”！
我深刻地認識到學(xué)習科學(xué)知識，尤其是生命攸關(guān)的臨床醫學(xué)知識，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的醫患關(guān)系，對順利實(shí)施治療是勢在必行的，尤其現在醫患矛盾日益緊張，那么怎樣才能夠建立良好的醫患關(guān)系呢？在實(shí)踐活動(dòng)中，我還注意到要和醫院的每個(gè)人相處融洽，即人際關(guān)系要做好。只有讓別人肯定你，別人才愿意傳授你知識。所以遇見(jiàn)醫院的人要打招呼，離開(kāi)時(shí)要和醫院老師打招呼，有不懂的地方及時(shí)請教，說(shuō)話(huà)有禮貌，態(tài)度誠懇、虛心，多做事，少說(shuō)話(huà)（廢話(huà)）。利用吃飯時(shí)間多喝老師溝通，對于老師的問(wèn)題，如實(shí)回答，態(tài)度謙恭�？傊讯Y貌放在第一位。在以后與病人溝通時(shí)，要有耐心，把病人放在第一位，讓病人信任我，成為人們眼中的一位好醫生。
眾所周知，建立和諧的醫患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)的`心，去換位思考和想象病人的痛苦、矛盾與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦，用心體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲得一份戰勝病魔的決心與信心。
其次，擅長(cháng)與病人溝通，其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的面孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種溫馨和輕松的感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫地選擇在這里接受治療。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持微笑服務(wù)，讓病人每天都能感受到溫暖。
再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì )使我失去許多學(xué)習機會(huì )，由于我的不主動(dòng)而沒(méi)得到簡(jiǎn)單的操作訓練，這樣的現實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水。
病人的肯定是醫生最大的成就；病人的稱(chēng)贊是醫生的最大的光榮；病人的微笑是醫生最好的回饋。當聽(tīng)到那個(gè)康復出院的男孩，對他媽媽說(shuō)，“長(cháng)大后我也要做醫生給人看病”時(shí)，我的心情是何等激動(dòng)�，F在雖然自己并沒(méi)有真正走上工作崗位，但那種職業(yè)榮譽(yù)感也油然而生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份擔心，多了一份真誠。在醫院見(jiàn)習期間，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫患關(guān)系，遵從指導老師的教誨，牢記醫學(xué)生誓言，“健康所系，生命相托”，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為祖國的醫藥衛生事業(yè)貢獻自己的力量。
現實(shí)和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學(xué)習，不斷地學(xué)習，從書(shū)本中，也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習中，我將時(shí)刻以高標準要求自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
實(shí)踐實(shí)習總結8
四十多天以來(lái)，我在xx教育xx分校以真誠、坦率的為人和勤學(xué)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得了同志們的尊重，大家給了我很多關(guān)心、支持和幫助。我感到這四十多天過(guò)得特別充實(shí)和幸福!在此，我衷心感謝我們xx分校全體教職員工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我，以積極的行動(dòng)支持我，以熱情的鼓勵激勵我�，F在我將這四十多天的工作情況向總校領(lǐng)導和全體教職工匯報如下，請審議。
一、 招生期
回憶起6月24日早晨，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，我信心十足的終于踏上了這方土地。一下車(chē)，入目的就是那大紅的條幅，還有三名隊員親切的笑臉，內心有點(diǎn)激動(dòng)，當我換上制服，帶上編制的那一刻，一種責任感和自豪感油然而生。之后，就立刻投入到工作當中去，首先熟悉一下傳單的內容，便于與他人的交流。緊接著(zhù)就開(kāi)始了我們繁重的工作流程。 剛開(kāi)始的前兩天，我們的主要任務(wù)是到各個(gè)村莊和街上進(jìn)行大范圍的宣傳。頂著(zhù)炎炎烈日，騎著(zhù)單車(chē)，帶著(zhù)隊員，穿梭于各個(gè)村莊及大街小巷之間，貼貼傳單，順帶著(zhù)講解兩句，但這僅僅是對體力和耐力的考驗，咬咬牙也就過(guò)去了。
第二階段是到村子里挨家挨戶(hù)的講解。我們所面臨的主要是家長(cháng)和孩子雙方的態(tài)度。 南張村，這是一個(gè)非常典型的村子。地廣人多，村民的素質(zhì)及覺(jué)悟卻不高。招生期第三天，我們一行四人去那里做宣傳，貼了些傳單，也做了些簡(jiǎn)單的講解，但是他們的積極性還是不高，但是大家都覺(jué)得還是有希望的。招生期第四天，我們又去了那里，上午有一個(gè)婦女對我說(shuō)，我們家的孩子就不準備讓他上了，初中畢業(yè)就去打工了。我們家的孩子成績(jì)也就這樣了，家里的墳頭上就沒(méi)長(cháng)那蒿子，這是命中注定的。當時(shí)，無(wú)論我說(shuō)什么，她就是不讓孩子上學(xué)。
其實(shí)這個(gè)村里大人的態(tài)度大多如此，而小孩子也是沒(méi)有主見(jiàn)，就算有幾個(gè)孩子想學(xué)，也被家長(cháng)吼回去了。跑了一整天幾乎所有的人都是這樣的態(tài)度，把大家氣得不行。我是真想把那些家長(cháng)一個(gè)一個(gè)打一頓，不管孩子如何，家長(cháng)的態(tài)度至少應該是支持的，可他們卻是如此，真的很令人氣憤。招生期第五天，我們又去了一次，還是一無(wú)所獲，家長(cháng)依舊是如此頑固，話(huà)更難聽(tīng)了，還有人故意耍我們，真的有種想死的沖動(dòng)。招生期第六天，我們又一行人去了好幾個(gè)村子。那天是如此之衰。跑了好遠好遠的路，自行車(chē)卻如此的不給力，剛開(kāi)始是騎一段掉一次鏈子。到了后來(lái)是一圈都騎不下來(lái)，就掉鏈子，連老天都是如此的不給力，電閃雷鳴，瓢潑大雨，這一天也是整個(gè)招生期雨下得最大的一天了。最后，隊長(cháng)騎著(zhù)自行車(chē)，一手扶著(zhù)自己的車(chē)，另一只手扶著(zhù)那輛不給力的自行車(chē)，那輛自行車(chē)上還坐著(zhù)一名女隊員。冒著(zhù)大雨，就這樣一行人回來(lái)了。
接下來(lái)的幾天，我我除了在固定點(diǎn)呆著(zhù)，就是到街上到處轉轉，去爭取那些有意向的對象。當然，在招生過(guò)程中，我們還面臨著(zhù)很多問(wèn)題，很多時(shí)候問(wèn)題并不是一個(gè)人能解決的，這也就是發(fā)揮我們團隊精神的時(shí)候了。無(wú)論何時(shí)，我們都有一個(gè)團隊，一個(gè)無(wú)堅不摧的團隊。他們在，我們就能遇敵殺敵，遇佛殺佛。
二、 授課期
來(lái)xx最主要的目的就是要鍛煉自己，也是為以后自己要走的路做個(gè)鋪墊�；貞浧鸬谝惶�，帶著(zhù)對教育的熱衷，我信心十足地登上了三尺講臺。面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感油然而生。從那一天開(kāi)始，我就是眾多教育園丁中的一員，我用最誠摯的愛(ài)去對待祖國的花朵，讓他們在知識的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)，一種責任，一種追求，讓我在這神圣的教育事業(yè)中更加堅定自己的目標----做一名優(yōu)秀的教師。
在教學(xué)上，我主要擔任小學(xué)一二三五六年紀的英語(yǔ)課。盡管都是英語(yǔ)初學(xué)者，其實(shí)還是有很大的差別的。
首先是教學(xué)內容。一二三年級主要學(xué)習一些簡(jiǎn)單的單詞，如蔬菜，水果，顏色，四季，十二生肖，爸爸媽媽等。五六年級則是26個(gè)英文字母以及一些簡(jiǎn)單的日常交際用語(yǔ)。其次是教學(xué)方法。低年級的小孩，調皮搗蛋，愛(ài)說(shuō)話(huà)，坐不住。一節課既要維持紀律，又要傳授知識，所以就要有適合他們的方法。我采用的.是寓教于樂(lè )的教學(xué)方式。課堂上做一些競猜、搶答、蘿卜蹲等游戲，或者是結合所學(xué)知識編一些順口溜，有時(shí)還會(huì )選擇一些英文兒歌等。由于與英文單詞和漢語(yǔ)拼音差不多， 所以我不要求他們會(huì )寫(xiě)，只要能記住就行。五六年級的學(xué)生都有自己的思維和見(jiàn)解了，也比較自覺(jué)知道學(xué)習了。此時(shí)的關(guān)鍵就是要培養他們的學(xué)習興趣，鼓勵他們學(xué)、說(shuō)、練。當然，也會(huì )有一些小游戲，當然這些就相對比較少了。例如，我在講body一課時(shí)，先教他們一些單詞，接著(zhù)再教一些形容詞，之后再組成句子，讓他們形容辦理的某一個(gè)學(xué)生，讓大家一起猜，也順便練習了。
在工作上，我還有一個(gè)職務(wù)，一二年級的班主任。此時(shí)，作為一名小小的管理者，我就要負起所有的責任。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期還好，或許是好奇，或許是初次相遇在一起，大家彼此之間還不熟悉，他們的心思還是放在學(xué)習上的。這段時(shí)間也是比較輕松的。第二個(gè)星期，大家逐漸都熟悉了。之間的問(wèn)題矛盾也越來(lái)越多了，麻煩也越來(lái)越多了，紀律也越來(lái)越差了。身為一名班主任，我當然想要把他們都管理好，所以我對他們的要求比較嚴格�；蛟S是方法不對吧，也有可能使我的心態(tài)有了些變化，他們大吼大叫，可是一點(diǎn)作用都不起，還把自己氣得半死。第三個(gè)星期，情況一天天的惡化了。我基本上是游走在崩潰邊緣的。此時(shí)，校領(lǐng)導提出不讓我在當一二年級的班主任了。雖然內心有些小失落，但更多的是一種輕松�；蛟S是心里上的一種暗示，我不是他們的班主任了，我沒(méi)必要對他們要求那么嚴格了。之后的小半個(gè)月，大家都輕輕松松的過(guò)去了。
作為一名教師，我認為自己盡職盡責，竭盡所能，問(wèn)心無(wú)愧，但是作為一名班主任，我確實(shí)徹徹底底的失敗。
總結：作為一名教師我深刻意識到，在當今社會(huì )，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有深刻的認識，還應有廣博的知識。因此，要從各個(gè)方面，不斷提高自身的修養。
1、業(yè)余時(shí)間，充實(shí)自己。
2、認真上好每堂課，并及時(shí)總結和改進(jìn)教學(xué)方法。
3、認真聽(tīng)課，相互交流，聯(lián)系自己，借鑒他人的方法。
實(shí)踐實(shí)習總結9
前言：一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
在即將放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，團支書(shū)給我們大家每一個(gè)人都發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式.
在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件有著(zhù)非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì )實(shí)踐應該采取何種方式則要結合自身情況進(jìn)行深思熟慮的，學(xué)校方面，當然希望學(xué)生能深入社會(huì )、了解國情、體驗社情，積累對社會(huì )認識的閱歷和對增進(jìn)社會(huì )工作的理解；而作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習的社會(huì )知識，也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機遇，檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，找出自己的'不足，來(lái)鍛煉自己，完善自己，實(shí)現自我價(jià)值。
所以為了同一個(gè)目標,同一種信念，我加入了學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。再者結合自身專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，我選擇走進(jìn)四川宏泰生化有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)進(jìn)一步了解化工單位，熟悉化工單位的生活。
公司簡(jiǎn)介
四川宏泰生化有限公司是南充市一家重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)，位于南充市高坪區南新路603號，緊鄰嘉陵江，背靠南充機場(chǎng)、成南、南廣、南渝高速公路南充總站。距南充火車(chē)站三公里。寬50米江東大道經(jīng)廠(chǎng)門(mén)而過(guò)，與市中心隔江相望，交通方便，地理位置優(yōu)越。占地面積256畝，注冊資金5800萬(wàn)元，現擁有固定資產(chǎn)原值2.3億元，職工466人，其中高級職稱(chēng)9人，中級職稱(chēng)28人，具有大中專(zhuān)以上學(xué)歷的176人。是以天然氣為原料年產(chǎn)合成氨15萬(wàn)噸、尿素20萬(wàn)噸、碳酸氫銨8萬(wàn)噸、生物肥3萬(wàn)噸、復合肥5萬(wàn)噸的中型化肥企業(yè)；是川東北地區唯一的尿素生產(chǎn)企業(yè)和最大的化肥生產(chǎn)企業(yè)。年可創(chuàng )產(chǎn)值3.5億元、利稅5000萬(wàn)元。是“南充市重合同守信用企業(yè)”、“誠信單位”、銀行“aaa信譽(yù)企業(yè)”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“四川省文明單位”、“iso9001質(zhì)量體系認證”企業(yè)、“XX年四川省清潔生產(chǎn)審核合格”企業(yè)。XX年獲得省“五?一”勞動(dòng)獎狀、四川省重點(diǎn)技術(shù)創(chuàng )新項目獎。
公司“xx”期間實(shí)施“12315”工程，即10萬(wàn)噸甲醇蛋白的研發(fā)和生產(chǎn)、完成20萬(wàn)噸合成氨、30萬(wàn)噸尿素技改填平補齊、實(shí)現產(chǎn)值15億元。
實(shí)踐活動(dòng)
第一次真正意義上的離開(kāi)家門(mén)，踏入社會(huì )，不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)習是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。
第一次真正意義上的走進(jìn)化工單位，感受化工單位的生活。
第一次真正意義上的踏進(jìn)尿素、合成氨生產(chǎn)第一線(xiàn)，熟悉了解整個(gè)尿素、合成氨生產(chǎn)系統的工藝流程、工藝指標、工藝設備。
實(shí)踐實(shí)習總結10
寒假期間，學(xué)校安排我們到酒店實(shí)習。這次實(shí)習真的讓我嘗到了生活的酸甜苦辣。
我們初到浙江省溫州市樂(lè )清時(shí)，心情落差很大，這不是我個(gè)人的感觸，而是我們整隊人所共有的。在我們的想象中，樂(lè )清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。但我們錯了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。一下客車(chē)，大家都疲憊不堪地拖著(zhù)沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。因為口味的差異，我們都很不習慣那里的生活，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒(méi)幾天思想就動(dòng)搖了。后來(lái)在同學(xué)們的相互鼓勵，帶隊高老師的開(kāi)導下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個(gè)星期的培訓，那里的領(lǐng)導和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對我們盛情款待，百般呵護，無(wú)論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來(lái)。
培訓結束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線(xiàn)服務(wù)員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂(yōu)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐操作，我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開(kāi)始對我們疏遠了，而且語(yǔ)言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過(guò)。
在酒店實(shí)習的這段日子里發(fā)生了很多事，比如有的同學(xué)在寢室洶酒，鬧得寢室不得安寧，有的同學(xué)晚上下班后，跑到外面去溜或上網(wǎng)，還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事，但都得需要一個(gè)人去管理，去糾正去調和。然而我們的高老師就負責這樣一項看似簡(jiǎn)單卻是不易的工作，每天晚上都要清點(diǎn)人數，和同學(xué)們談心，鼓勵同學(xué)們堅持下去，為同學(xué)們的利益向酒店爭取應得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。在這里，我代表同學(xué)們向您說(shuō)一聲：“高老，您辛苦了！”
作為服務(wù)員，總不免要受些氣，特別是為世間最善變的動(dòng)物——人服務(wù)。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛(ài)，但對服務(wù)員卻是冷言冷語(yǔ)的；有的客人因為心情不好，就拿服務(wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。面對這些無(wú)聊的客人，每個(gè)服務(wù)員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論，還有的在客人的菜里做點(diǎn)手腳。除此之外，我們也學(xué)到了很多。如在待人接物方面，我們能察顏觀(guān)色，對待不同的`人采取不同的方法。作為一線(xiàn)的服務(wù)員，每天都會(huì )遇到不同層次的人，有貧民、有富商，還有當官的。從這些人身上，我們看到了很多也學(xué)到了很多。有窮人的喜憂(yōu)和辛酸，有富人的豪華和煩惱，也有官場(chǎng)的威風(fēng)和爾虞我詐。這些都是我們在課堂上很難了解到的。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習，我們對酒店有了更深的認識，也有機會(huì )把我們在課堂上所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中來(lái)，初步體驗到服務(wù)別人的艱辛與不易，也體會(huì )到了收獲的快樂(lè )。還有，在人際關(guān)系如此復雜的單位如何處理好與領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系。雖然離開(kāi)了酒店，但大家還是有很多的不舍，畢竟那里有關(guān)心我們的人，也有我們關(guān)心的人，更重要的是在那里我們養成了吃苦耐勞的習慣，更堅定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園后，更加珍惜學(xué)習的每一分鐘，加倍努力學(xué)習，為以后適應工作打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)踐實(shí)習總結11
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;養成良好的衛生習慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，我校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F就我�；顒�(dòng)情況做以總結。
第一、宣傳啟動(dòng)
1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級內部宣傳。
2、舉行啟動(dòng)儀式。結合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解本次活動(dòng)的內容，實(shí)行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
第二、落實(shí)活動(dòng)
開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止，積極營(yíng)造文明氛圍。設立 “文明監督崗”，由中隊輔導員擔任“文明監督員”，加強監督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾�；顒�(dòng)中隊員們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人�；顒�(dòng)結束后，我們還號召學(xué)生利用節假日和家長(cháng)積極參與社區公共環(huán)境衛生清潔、植綠護綠等行動(dòng)，和家長(cháng)們一起，提高環(huán)保意識。在實(shí)踐過(guò)程中，親身感悟科技給農業(yè)帶來(lái)的效益和生機，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農村、熱愛(ài)農業(yè)的感情，并在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神。如溫室菜棚的'出現使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節氣影響，可以四季供應等。了解有機農業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式，認知“可持續發(fā)展”的意義，了解農業(yè)基本知識，并參與實(shí)踐。如：除草是因為雜草的生長(cháng)會(huì )給農作物帶來(lái)病蟲(chóng)害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導員的指導下，培養實(shí)踐動(dòng)手能力，發(fā)表宣傳作品，培養初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
總之，實(shí)踐活動(dòng)增長(cháng)了學(xué)生知識和技能，培養了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì )一如既往地把此項活動(dòng)深入開(kāi)展下去。
實(shí)踐實(shí)習總結12
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的基礎課，是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。短短四周的金工實(shí)習就要結束了，在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點(diǎn)感性認識，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，慢慢升華為理性的認識。
短短四周，我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車(chē)工這幾個(gè)工種，也算是把基礎工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )！因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
前期的實(shí)習地點(diǎn)在大工工程訓練中心，學(xué)習鍛壓，消失模，沙型鑄造等方面的知識。
我組設計的消失模是一個(gè)創(chuàng )意的小便池，上書(shū)“來(lái)也匆匆，去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo，和keep moving，在制作泡沫模型的過(guò)程中，初步熟悉了各種工具的使用，例如用電烙鐵筆給模型上花紋，用切割機切割泡沫小部件，用通電電熱絲切割整片泡沫等等。
沙型鑄造分兩步，先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型，然后在接觸一個(gè)比較復雜的，并以這個(gè)作為考試件。由淺入深，循序漸進(jìn)。
中后期的實(shí)習在學(xué)校輪機學(xué)院工程訓練中心進(jìn)行，分別進(jìn)行焊接，鉗工，車(chē)工，數控車(chē)床方面的實(shí)習。
焊接是通過(guò)加熱或加壓（或兩者并用），并且用（或不用）填充材料，使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹，我才知道目前60%—70%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接（再加工）才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應用之廣泛。焊接方法種類(lèi)很多，而我們要學(xué)習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊。
氣焊，首先將鐵板融化，然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn)，但是必須慢且均勻，感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。
電焊，有了氣焊的基礎，再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了，比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時(shí)候，我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(cháng)條都掉下來(lái)了，這和老師要求的標準一致，令我很高興，但就是焊不直，讓我很郁悶，看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的，但是幾天下來(lái)，我感覺(jué)對焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎，實(shí)習的目的也就達到了。
鉗工，作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種，負責對金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習的內容包括鑿方鐵，打磨平面，劃線(xiàn)，鋸掉多余部分，鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦，粗中有細，嚴謹認真。把面銼平的時(shí)候，必須一下一下來(lái)，把平面基本銼平之后（將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉），然后可以用角尺刀沿著(zhù)對角線(xiàn)看一下，根據透過(guò)光線(xiàn)是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉，在平臺上用力坐8字型運動(dòng)，然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。
車(chē)工。剛經(jīng)歷完鉗工，感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們，車(chē)工是一個(gè)最危險的工種，輕則重傷，重則死亡。注意事項有上班時(shí)必須穿好工作服，女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分，卡緊料，上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷面，然后開(kāi)始車(chē)外圓，車(chē)外圓以從大到小，從前到后為要則。接著(zhù)是精車(chē)，如果是車(chē)斜面，就應該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē)，然后再車(chē)退刀槽，這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習實(shí)習中感覺(jué)最有意思的就是車(chē)螺紋，抬杠進(jìn)刀，壓杠退刀，這個(gè)過(guò)程錯一點(diǎn)都不行，對左右手的協(xié)調有很好的鍛煉。
最后一天是對數控車(chē)床的學(xué)習，在老師的講解下，了解到很多在車(chē)工，鉗工要幾天才能做到的事情，用數控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成。
四個(gè)星期的'金工實(shí)習結束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：
1、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
2、 金工實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3、 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習，既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4、金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。
我的建議：
內三層外三層的人群，老師上機示范的時(shí)候個(gè)子高的同學(xué)站在外圍其實(shí)是看不見(jiàn)老師操作的，很多時(shí)候并不是我們忘了老師說(shuō)什么，或者是我們沒(méi)認真聽(tīng)課，而是我們能聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話(huà)但是實(shí)在看不見(jiàn)老師在做什么操作。
實(shí)習時(shí)間太短決定了老師們必須在短時(shí)間給我們灌輸大量的信息量，但對于剛剛接觸一個(gè)工種的新手來(lái)說(shuō)，很難短時(shí)間記住大量信息。希望可以對教學(xué)內容有所修進(jìn)。
實(shí)踐實(shí)習總結13
不知不覺(jué)，實(shí)踐項目已然結束，本次調研的地點(diǎn)是在紹興雪花機電有限公司。調研內容主要涉及電機裝配、汽車(chē)配件制造，水泵裝配三個(gè)方面的內容。通過(guò)這次的調研，對機電行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的，不管是生活上還是學(xué)習上。初到雪花機電有限公司，吳副總接待了我們，他談到了大學(xué)生的現狀，對我們說(shuō)：“現在的大學(xué)生要能吃苦，要懂得干，努力干，不要把思想局限于某一點(diǎn)上，要懂得推陳出新，勇敢提出自己的觀(guān)點(diǎn)，有能力你就能上�！彪m然只有平淡的幾句話(huà)，但對我的觸動(dòng)卻很大，吳副總說(shuō)的正是很多大學(xué)生所缺的創(chuàng )新精神，有創(chuàng )新才有進(jìn)步，之后，他又給我們安排了調研的三個(gè)階段，聽(tīng)了他的一些介紹，我有些開(kāi)始隱隱期待起來(lái)這次的調研了。
第一階段是在電機的裝配車(chē)間，該車(chē)間主要是進(jìn)行水泵電機的裝配，電機部分材料的制造和零件的檢驗。該車(chē)間主要生產(chǎn)的電機零部件為心軸和電機前后蓋，一些工序包括車(chē)圓、銑槽、銑鍵、打孔、外表面粗加工，精加工、內表面粗加工，精加工、滾壓。涉及的機床有車(chē)床，鉆床，鍵槽銑床，滾壓機床。通過(guò)觀(guān)察，讓我對心軸和前后蓋加工工序和工藝有所了解的同時(shí)，對于機床的性能和操作有了進(jìn)一步的理解，而且工人師傅每道工序做完后都會(huì )用千分尺度量，確保達到尺寸的加工要求。接著(zhù)是電機的裝配流水線(xiàn)，其零部件有些是自己車(chē)間加工的，有些是外加工的，還有的便是外購的標準件。電機主要由定子、轉子、軸承、氣隙、通風(fēng)散熱防護組成。
其裝配工藝主要為
�。�1）軸承的裝配
裝配前應檢查軸承滾動(dòng)件是否轉動(dòng)靈活而又不松曠。再檢查軸承內與軸頸，外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。
敲打法：在干凈的軸頸上抹一層薄薄的機油。把軸承套上，按如圖2-14(a)所示方法用一根內徑略大于軸頸直徑、外徑略大于軸承內圈外徑的鐵管，將鐵管的一端頂在軸承的內圈上，用手錘敲打鐵管的另一端，將軸承敲進(jìn)去。最好是用壓床壓入。
熱裝法：如配合較緊，為了避免把軸承內環(huán)脹裂或損傷配合面，可采用此法。如圖2-14(b)所示，可將軸承加熱到100℃左右，浸30～40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時(shí)，標號必須向外，以便下次更換時(shí)查對軸承型號。
在軸承內外圈里和軸承蓋里裝的潤滑脂應潔凈，塞裝要均勻，一般電動(dòng)機裝滿(mǎn)1／3～
2／3空間容積。軸承內外蓋的潤滑脂一般為蓋內容積的1／3。注意若潤滑油加得過(guò)多，會(huì )導致運轉中軸承發(fā)熱等弊病。
�。�2）轉子的安裝
安裝時(shí)轉子要對準定子的中心，小心往里送放，端蓋要對準機座的'標記，旋上后蓋的螺栓，但不要擰緊。
�。�3）端蓋的安裝
安裝端蓋時(shí)，先將端蓋洗凈、吹干，鏟去端蓋口和機座口的臟物；然后將前端蓋對準機座標記，用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓，按對角線(xiàn)一前一后把螺栓擰緊，切不可有松有緊，以免損壞端蓋；最后裝前軸承外蓋時(shí)，可先在軸承外蓋孔內用手插入一根螺栓，另一只手緩慢轉動(dòng)轉軸，當軸承內蓋的孔轉得與外蓋的孔對齊時(shí)，即可將螺栓擰入軸承蓋的螺孔內，再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導線(xiàn)通過(guò)軸承外蓋孔插入軸承內蓋孔中，旋上一根螺栓，掛住內蓋螺釘扣，然后依次抽出導線(xiàn)，旋上螺栓。
�。�4）風(fēng)扇葉、風(fēng)罩的安裝
風(fēng)葉和風(fēng)罩安裝完畢后，用手轉動(dòng)轉軸，轉子應轉動(dòng)靈活、均勻，無(wú)停滯或偏重現象。
�。�5）帶輪或聯(lián)軸器的安裝
安裝帶輪時(shí)，將拋光布卷在圓木上，把帶輪或聯(lián)軸器的軸孔打磨光滑，用拋光布把轉軸的表面打磨光滑，然后對準鍵槽把帶輪或聯(lián)軸器套在轉軸上，調整好帶輪或聯(lián)軸器與鍵槽的位置，將木板墊在鍵的一端，輕輕敲打，使鍵慢慢進(jìn)入槽內。安裝大型電動(dòng)機的帶輪時(shí)，可先用固定支持物頂住電動(dòng)機的非負荷端和千斤頂的底部，再用千斤頂將帶輪頂入。電動(dòng)機裝配后的檢驗
�。�1）檢查電動(dòng)機的轉子轉動(dòng)是否輕便靈活，如轉子轉動(dòng)比較沉重，可用紫銅棒輕敲端蓋，同時(shí)調整端蓋緊固螺栓的松緊程度，使之轉動(dòng)靈活。
�。�2）檢查電動(dòng)機的絕緣電阻值，搖測電動(dòng)機定子繞組相與相之間、各相對地之間的絕緣電阻。
�。�3）根據電動(dòng)機的銘牌與電源電壓正確接線(xiàn)，并在電動(dòng)機外殼上安裝好接地線(xiàn)，用鉗形電流表分別檢測三相電流是否平衡。
�。�4）用轉速表測量電動(dòng)機的轉速。
�。�5）讓電動(dòng)機空轉運行半個(gè)小時(shí)后，檢測機殼和軸承處的溫度，觀(guān)察振動(dòng)和噪聲。電機的裝配流水線(xiàn)參觀(guān)結束后便是零部件的檢測，主要是對水泵、電機的醫學(xué)零部件進(jìn)行尺寸、平行度、跳躍度、角度、重量等項目的測量。在這其中我不僅學(xué)到了很多測量的經(jīng)驗，
而且我還接觸到了以前沒(méi)有用過(guò)的測量?jì)x器，如百分表，千分表，數顯百分尺千分尺，分度頭??在觀(guān)察師傅們對零部件進(jìn)行測量的同時(shí)，經(jīng)由他們的知道，我也自己動(dòng)手進(jìn)行了一些尺寸的測量，雖然不是很熟悉和精確，但讓我感覺(jué)自己收獲很大，學(xué)到的不止是操作方法，還有寶貴的經(jīng)驗。在檢測的地方我剛還接觸了圖紙，雖然在學(xué)校也看過(guò)圖紙但在這又是一個(gè)全新的認識，哪些地方該注意，那些尺寸需要檢測，精度怎么樣等等�？偠灾�，這一階段讓我對電機的組成和裝配零部件的檢測有了新的認知。
第二階段是到水泵的裝配車(chē)間。首先映入眼簾的，是車(chē)間內的兩條流水線(xiàn)，這兩條流水線(xiàn)都是用于裝配水泵的。剛到車(chē)間的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么事情可以做，后來(lái)車(chē)間主任讓我安裝壓力計。他先是給我示范安裝了一次，也就是擰螺栓，很簡(jiǎn)單。剛擰了幾個(gè)覺(jué)得很輕松，但流水線(xiàn)一直在動(dòng)，時(shí)間久了，手指就有點(diǎn)酸痛了，看著(zhù)后面周轉箱里密密麻麻的壓力計，我還是堅持了下來(lái)，整整一天都在重復著(zhù)擰螺栓。最后有個(gè)阿姨跟我說(shuō)，這批貨今晚就要發(fā)貨，因此今天必須趕出來(lái)，就多開(kāi)了一條流水線(xiàn)，因此大家整天都很忙碌。
接下來(lái)幾天里，我又去幫忙安裝扇葉，包裝和接線(xiàn)等工序，雖然做起來(lái)都很簡(jiǎn)單，但是同樣的事情重復做半天或一整天還是很累的，這不僅需要體力，更要有很好的耐性。我滿(mǎn)頭大汗，還是堅持下來(lái)了。后來(lái)我發(fā)現車(chē)間里有一種氣動(dòng)擰螺絲螺帽的裝置，用起來(lái)很方便，只需輕輕一按即可擰緊，這不僅降低了員工的工作強度，更極大地提高了安裝的效率。因此，先進(jìn)的生產(chǎn)工具，對提高生產(chǎn)效率是很重要的。
通過(guò)幾天的觀(guān)察，我也熟悉了水泵的裝配工序。第一道工序是線(xiàn)包和轉子的裝配，然后再安裝端蓋和其它部件，再用螺釘擰緊，接下來(lái)是相關(guān)的通電測試和抽水測試，以檢測水泵的各運行參數是否正常，最后在貼上標簽，包裝成箱。每一道工序，工人師傅都非常嫻熟，動(dòng)作很快。其中線(xiàn)包是在其它車(chē)間制造完成的，通過(guò)液壓車(chē)搬運過(guò)來(lái)。一臺水泵的裝配，就這樣被拆分成一道道簡(jiǎn)單的工序，這樣員工就不需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，間接降低了生產(chǎn)成本。整個(gè)車(chē)間，不斷有搬運車(chē)來(lái)來(lái)往往，大家都有條不紊地工作著(zhù)。這體現了車(chē)間里良好的管理體制，大家堅守自己的崗位，嚴格遵守車(chē)間的紀律，才能保證生產(chǎn)效率和產(chǎn)品的質(zhì)量。
經(jīng)過(guò)在裝配車(chē)間一周的歷練，讓我親身接觸了實(shí)際生產(chǎn)。車(chē)間不同于校園，這里講求效率，時(shí)刻都是忙碌的景象。早上八點(diǎn)上班，是沒(méi)有人遲到的，而且大家都很自覺(jué)的回到自己的崗位，開(kāi)始一天的工作。同時(shí)，紀律在車(chē)間里也不可忽視。只有大家都嚴格遵守車(chē)間紀律，才能保證安全生產(chǎn)和高質(zhì)量的產(chǎn)品。尤其是員工的人身安全，對于員工自身和企業(yè)都至關(guān)重要。不得不說(shuō)，在車(chē)間工作一天是很辛苦的，更不要說(shuō)一直站著(zhù)的崗位，因此，我十分敬佩員工堅韌不拔的品質(zhì)，也體會(huì )到了賺錢(qián)實(shí)在不易。對于長(cháng)期處在校園里的我，更要提醒自己，
在校園里不可浪費光陰，要刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，腳踏實(shí)地地為今后的工作打好基礎。
第三階段來(lái)到的是金工車(chē)間，這里是加工制造汽車(chē)配件的。整個(gè)車(chē)間慢慢的排列著(zhù)各種機床以及加工中心，他們構成了汽車(chē)配件的生產(chǎn)線(xiàn)，對于我來(lái)說(shuō)，其他的機床以前或多或少都有操作過(guò)，而加工中心那就不同了，在學(xué)校也只是看過(guò)幾次，他是由機械設備與數控系統組成的是用于加工復雜形狀工件的高效自動(dòng)化機床，加工中心備有刀庫，具有自動(dòng)換刀功能，是對工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數據機床，加工中心是高度一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數控系統能控制機床按工件工序自動(dòng)選擇，更換刀具，自動(dòng)對刀，自動(dòng)改變主軸轉速進(jìn)給量等，可連續完成鉆、鏜、銑、絞、攻絲等多種工序，因而大大減少了工件裝夾的時(shí)間，測量和機床調整等輔助時(shí)間，對加工形狀比較復雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟效果，看到工人師傅們熟練地操作著(zhù)加工中心們快速地輸入著(zhù)指令代碼，我心里羨慕無(wú)比，畢竟自己還不會(huì )操作，但通過(guò)這次的學(xué)習，我對加工中心的一些工作原理和操作有了一定的了解和認識，豐富了自己的見(jiàn)聞，相信，這對我以后會(huì )有很大的幫助。
通過(guò)這次調研，我對機電行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。不管是學(xué)習上，還是生活中，在社會(huì )上和學(xué)校里都是截然不同的，我的心態(tài)也愈漸成熟，對以后的學(xué)習和生活有著(zhù)很大的幫助，都說(shuō)實(shí)踐才是真理，通過(guò)這次的調研和親手參與，雖然有些苦，有些累，每天造成要六點(diǎn)多就起床，而且天氣那么熱，但是，堅持就是勝利。
總而言之，這次的調研對我來(lái)說(shuō)意義非常大，有付出就有回報，雖然有些苦有些累，但是收獲是巨大的。
實(shí)踐實(shí)習總結14
近一個(gè)月的時(shí)間，我在杭州日報社記者部做了一名實(shí)習生記者。想到7月6號那天得知消息之后便開(kāi)始興奮。后來(lái)更是得知我是將兩名大二新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生給踢掉，自己搶到了那個(gè)實(shí)習崗位時(shí)，更加的覺(jué)得自豪。那天晚上坐在人民廣場(chǎng)想，明天我一定要行為得體到位，注意細節。沒(méi)有經(jīng)驗不要緊，但一定要讓人家覺(jué)得有潛力。
但是有一句話(huà)是怎么說(shuō)的來(lái)著(zhù)?對了，希望越大，失望越大。第一天回來(lái)了，怪累的，但總的感受只能用兩個(gè)字來(lái)形容：挺無(wú)聊。那天早上七點(diǎn)四十五我就到了，但人家拿工資的八點(diǎn)四十五才陸陸續續的來(lái)。哦，對了，那天是星期一。早上中午我還忙了一陣，但到了下午就變得十分太平，記者部沒(méi)有一通電話(huà)打入，所以在那么涼快的屋里，坐在副主任的舒服椅子上，邊和某人發(fā)短信，邊靠著(zhù)背椅這么靠著(zhù)，從來(lái)不午睡的我一下就睡了一個(gè)小時(shí)。到后來(lái)，就是早上九點(diǎn)去報社，中午吃好午飯回家，下午兩點(diǎn)半上班，傍晚五點(diǎn)準時(shí)下班。然后去街上買(mǎi)些東西，五點(diǎn)二十準時(shí)在某人實(shí)習的公司門(mén)口等著(zhù)，然后送某人上車(chē)回家。如此循環(huán)往復一月。
雖說(shuō)我在報社里的活動(dòng)粗略來(lái)說(shuō)就是——采訪(fǎng)、撰稿、發(fā)表……過(guò)程挺無(wú)聊的，但細數一下，感受還是有一些。
先說(shuō)點(diǎn)好玩的吧。以前經(jīng)常聽(tīng)到電臺騙人，比如虛假新聞、虛假廣告一類(lèi)的，但很少想過(guò)電臺也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話(huà)，說(shuō)人民商場(chǎng)處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽(tīng)到這一消息，記者們興奮得不行，連忙帶了攝像機奔出門(mén)去。哎，記者的'本性，就是唯恐天下不亂�？刹坏桨胄r(shí)就回來(lái)了。原來(lái)他們在橋上轉了兩圈，也沒(méi)看到一個(gè)女孩的影子。(其實(shí)我到認為，他們應該到橋下看看，說(shuō)不定已經(jīng)跳下去了呢)后來(lái)又有一通電話(huà)說(shuō)是一河邊上有人要跳河，結果大家又是興奮地(造孽啊)出發(fā)，沮喪的歸來(lái)。今天我算是得出了一個(gè)結論：記者像農民一樣好騙啊!
接下來(lái)的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪(fǎng)了兩次，結果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園，雇主家丟了一個(gè)價(jià)值四萬(wàn)塊錢(qián)的攝影機、但我們就是剛進(jìn)那保姆公司大門(mén)，才說(shuō)明了來(lái)意，就被一個(gè)中年男子不大禮貌的往外趕，還說(shuō)“誰(shuí)讓你們來(lái)的!”第二次就更嚴重了。有一個(gè)女孩被騙了錢(qián)到公安局報案，我們就是到公安局了解點(diǎn)情況，竟被很粗暴的轟了出來(lái)。一個(gè)滿(mǎn)身肥膘、滿(mǎn)臉橫肉、滿(mǎn)眼蔑視、滿(mǎn)口官腔、滿(mǎn)嘴嚼著(zhù)中午飯的胖公安逛出來(lái)，一口標準的土話(huà)“走走走，快走!”說(shuō)著(zhù)還推了一下拿相機的大二的實(shí)習生哥哥。我當時(shí)很是氣憤，出門(mén)就對那個(gè)哥哥說(shuō)：“什么態(tài)度阿，又不是曝光!”可他好像很平靜：“咳，這種事多了，現在這些人想得太多�！�
我一直覺(jué)得自己待人比較真心，所以至今幾乎沒(méi)有被惡意拒絕過(guò)。今天的被拒，雖然有所準備，但當它真正到來(lái)時(shí)心里還是不大舒服。社會(huì )上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意，所以你的初衷并不一定被人家理解，你的心意也不一定能取得別人的信任，付出亦未必有回報。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，但我們這些要踏入社會(huì )的人卻不好接受。
實(shí)踐實(shí)習總結15
光陰似箭，日月如梭，一轉眼,一年的過(guò)去了�；貞涍^(guò)去的一年，我們班像一個(gè)大家庭，孩子們在老師的愛(ài)護下快樂(lè )成長(cháng)！
通過(guò)上學(xué)期的培養和教育，本班學(xué)生都已經(jīng)習慣了學(xué)校的學(xué)習生活，他們在語(yǔ)言，數學(xué)，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子們共同相處的日子里，我心中充滿(mǎn)了感激。我要感謝孩子們，和他們在一起，讓我感受到工作的快樂(lè )！這次真槍實(shí)彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為不止是傳統意義上的教學(xué)環(huán)節，更是我們不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)習培養各種實(shí)踐能力，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，提高實(shí)踐能力之功效�；叵雭�(lái)到親親寶貝的這一年，有收獲，也有感想，讓我學(xué)到了許多新的知識，同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多。
這一年，我適應學(xué)校的教學(xué)工作要求，從各方面嚴格要求自己，結合孩子實(shí)際情況使我們的教學(xué)工作有、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步，現對這次的實(shí)習工作作出：
實(shí)習的目的與意義
我認為本次的實(shí)習目的與意義是在于積累個(gè)人經(jīng)驗，提前了解幼兒園一日生活，知道做一名幼兒園老師是非常不容易的，把平時(shí)所學(xué)的知識在實(shí)習中運用出來(lái)，跟有經(jīng)驗的老師多學(xué)習。培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)。了解幼兒園一日生活常規，并熟悉適應幼兒園工作。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習幼兒園教師及保育員工作，培養初步的幼教實(shí)際工作能力，并通過(guò)實(shí)習能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習的內容與過(guò)程在這一年里的實(shí)習期間，我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導、課程設計與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習中得到實(shí)踐與運用。
第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)想過(guò)的難題，明白上好一節課，不但要讓小朋友學(xué)到知識，還要提高他們的學(xué)習興趣，做學(xué)習中的.可樂(lè )兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)，總結教學(xué)的經(jīng)驗和做法，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決，對于新的教育理念怎么運用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習探討。觀(guān)摩課后，我們都注意跟指導老師交流和總結經(jīng)驗，也感覺(jué)到每上一節課感覺(jué)都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高。
因為我實(shí)習的地方是早教，孩子比較小，所以在他們進(jìn)入園里后，我們跟指導老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講，跟同伴友好的說(shuō)話(huà)，自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。因此，指導老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課：熟悉教學(xué)內容、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，幫助幼兒理解記憶。
在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè )趣，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現，喜歡與伙伴說(shuō)話(huà)，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂(lè )的學(xué)習知識。而我們在指導老師的身上，學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識，知道在課堂上，學(xué)習生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，讓幼兒喜愛(ài)老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習，讓幼兒沉浸在愉快的學(xué)習氛圍之中。
實(shí)習的收獲及不足
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到很多。比如說(shuō)和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。不要以正規學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。教育方式應以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè )中學(xué)習。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當的幫助和指導，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。這次實(shí)習我掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。并且還要和家長(cháng)打好交道，要將孩子一天在園里的表現和家長(cháng)及時(shí)的溝通，這也是非常重要的！
當然有收獲也有不足的地方。比如在語(yǔ)言方面，語(yǔ)言的表達能力不強，綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調，語(yǔ)感掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化，與孩子的交流不夠符合他們的交流方式。在教學(xué)教育方面，專(zhuān)業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，在以后的工作中，我們要繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論知識，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，認真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
總體來(lái)說(shuō)，本次實(shí)習達到了實(shí)習目的，圓滿(mǎn)、順利地完成了實(shí)習的各項任務(wù)，也初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過(guò)程，也了解了自己未來(lái)的去向與專(zhuān)業(yè)定位。這次實(shí)習使我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線(xiàn)是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習，感謝慶豐幼兒園給了我實(shí)踐的機會(huì )和教育的平臺，感謝老師們的指導。這一年的實(shí)習不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。
實(shí)踐實(shí)習總結16
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在親朋好友的介紹下,我獨自開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到了寧波港集裝箱運輸有限公司嘉興分公司。雖然只有短短的一個(gè)禮拜的時(shí)間,但我卻獲益匪淺……
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我們只有深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的`條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下三點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前在這方面不重視，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )經(jīng)常出現冷場(chǎng)，很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.要有自信克服膽怯心態(tài)。自信是對自己能力的肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時(shí)候自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
實(shí)踐實(shí)習總結17
杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，然而，在今天，這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著(zhù)書(shū)本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì )，我們才發(fā)現，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。
為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會(huì )學(xué)習，向群眾學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習;為了增強探索創(chuàng )新的精神，增強為人民服務(wù)的能力，保持真誠奉獻社會(huì )的情懷，在實(shí)踐中增長(cháng)才干;為了甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，我校開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生，這是我的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!于是我選擇了xx醫院，在征得院方的同意后，進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習，但短短十四天對我來(lái)說(shuō)，仍然受益匪淺。
經(jīng)過(guò)幾天的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。
即來(lái)之，則安之。在醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習，充實(shí)自己的知識，為自己將來(lái)的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學(xué)習疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時(shí)帶教老師會(huì )讓我給病人的創(chuàng )口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我幫一個(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后，病人的家屬指著(zhù)病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看了看，沒(méi)有在出血的跡象。我便對他說(shuō)，可以拿掉了，隨后我感覺(jué)不妥當，有讓病人家屬去醫生辦公室問(wèn)下醫生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒(méi)有當即拿掉，而是轉過(guò)身又問(wèn)了我一遍：“醫生，是不是可以拿掉了�！蔽耶敃r(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對他們說(shuō)：“那位比我權威多了�！蔽业膸Ы汤蠋熉�(tīng)了急了起來(lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫
院時(shí)醫務(wù)科的那位助理對我說(shuō)的那句話(huà)：“每科中的患者更多的是把你當一名醫生來(lái)看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責�！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔，也對我在骨科繼續的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見(jiàn)到了大量手外傷和足外傷疾玻并且能基本了解它們的`診斷與治療�？芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究?jì)瓤葡到y病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對象是內科系統疾玻它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫學(xué)影像設備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統。對于我們來(lái)說(shuō)，是實(shí)踐學(xué)習醫學(xué)影像設備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科，我認真了解了這個(gè)科的基本醫學(xué)影像設備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫學(xué)影像常見(jiàn)故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì )診。當時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí)，看著(zhù)電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂(yōu)郁，當時(shí)老師說(shuō)：“圖片質(zhì)量不對，可能是射線(xiàn)管有問(wèn)題啊!”我當時(shí)很詫異，老師怎么會(huì )這么說(shuō)阿，射線(xiàn)管有問(wèn)題怎么會(huì )出射線(xiàn)，就不可能會(huì )有圖像在電腦上。當我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現線(xiàn)管內確實(shí)有問(wèn)題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專(zhuān)家能這樣認真地對待機器設備，了解機器的本身特性，并不斷在實(shí)際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設備科與MIR、CT、X線(xiàn)、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。
隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作!??
最后，感謝醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機會(huì )讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。雖然實(shí)習時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
實(shí)踐實(shí)習總結18
下面做一下打工實(shí)習小總結，說(shuō)是打工，因為一個(gè)月有八百的工資，說(shuō)是實(shí)習，因為和自己專(zhuān)業(yè)接近，是一個(gè)挺好的鍛煉機會(huì )。剛開(kāi)始覺(jué)得八百很少，可是到公司才知道，自己其實(shí)會(huì )做的沒(méi)多少，給大二的我八百已經(jīng)不少了，而且還管兩頓飯，管住宿，最重要的是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。有時(shí)我就在想，公司花錢(qián)讓我們實(shí)習對他們到底有多少利益，我們能做的沒(méi)多少。
那天下午剛到舜土機構，真的很激動(dòng)。舜土機構位于北京南四環(huán)總部基地，它的'周?chē)际悄衬�、某某集團的高樓，真的很向往以后就在這樣的地方當一個(gè)白領(lǐng)。公司給我們開(kāi)了一個(gè)小型的見(jiàn)面會(huì )，連董事長(cháng)和公司的兩位老總都來(lái)了，我們很震驚，很吃驚！在見(jiàn)面會(huì )上，其他人都說(shuō)歡迎歡迎，但是董事長(cháng)很犀利，他就說(shuō)了兩三句，其中一句是：“希望給彼此留下好印象，不要在這混日子�！卑�，不愧是董事長(cháng)，說(shuō)話(huà)真的很犀利。事后才知道，董事長(cháng)和兩位老總這三巨頭，兩個(gè)是北大畢業(yè)的，一個(gè)是哈工大畢業(yè)的，都是注冊土地估價(jià)師。我的天啊，太有范了！
我覺(jué)得這個(gè)公司挺好的，員工的待遇應該也不錯（我猜的）。公司管早飯和午飯，不管晚飯，還有住宿補助，每天九點(diǎn)上班，下午五點(diǎn)半下班，中午吃飯休息一個(gè)小時(shí)，周六日休息。在這已經(jīng)一個(gè)星期了，可能是我分到的部門(mén)的原因，還有是暑假實(shí)習生的原因，幫不了他們什么大忙，有時(shí)挺閑的，而且我這個(gè)部門(mén)出差最多（以至于部門(mén)只剩下一個(gè)員工鎮守，其他人都出差了）我就更幫不了什么了。但是被分到其他部門(mén)的同學(xué)，卻只能整天對著(zhù)電腦畫(huà)圖，我都很難想象，如果每天對著(zhù)電腦，怎么受得了。
如果以后我在這樣的公司上班，每天對著(zhù)電腦，吃飽了就坐在電腦前，也不運動(dòng)，遲早會(huì )長(cháng)胖的。而且周六日都愿意休息在家，哪有鍛煉的機會(huì )��？！這個(gè)公司員工還好，每天上午都做第八套廣播體操，而且公司還有乒乓球案子，休息時(shí)可以鍛煉一下。
還有就是來(lái)公司以后，更堅定我考研的信念了。因為公司的研究生遠遠多于本科生，還有好些博士，本科生剛來(lái)那一會(huì )可能受到歧視，而且名牌大學(xué)和普通大學(xué)的畢業(yè)生待遇差的太遠了。不過(guò)如果你實(shí)力很強，你肯定能混好，但是我不是那實(shí)力強的，還是努力考研吧！
實(shí)踐實(shí)習總結19
為了更好地鍛煉自己，也為了讓自己的假期過(guò)得更有意義，我來(lái)到了廣西興業(yè)縣工商局石南工商所進(jìn)行假期實(shí)踐。這是一次很有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅有助于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，更重要的是使我了解了自己家鄉的經(jīng)濟市場(chǎng)，了解的工商部門(mén)的工作和市場(chǎng)的執法情況。
由于石南鎮是興業(yè)縣縣城，是縣里的主要經(jīng)濟場(chǎng)所，所以廣西興業(yè)縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要，我只能作為一個(gè)參觀(guān)者的身份來(lái)了解。
當我第一天到所里實(shí)習的時(shí)候，接待人員就給了我一些資料，讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過(guò)閱讀和詢(xún)問(wèn)我知道了工商局主要職能是：
�。ㄒ唬┴瀼貓绦袊�、省人民政府和上級工商行政管理機關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規和規章制度。
�。ǘ┙M織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位、個(gè)人的登記注冊，依法核定注冊單位名稱(chēng)，審定、批準、頒發(fā)有關(guān)證照，對其登記注冊事項及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監督管理。
�。ㄈ┮婪ńM織監督管理市場(chǎng)競爭行為，查處壟斷、不正當競爭、流通領(lǐng)域的走私販私行為，打擊傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)等經(jīng)濟違法行為。
�。ㄋ模┮婪ńM織監督市場(chǎng)交易行為，組織監督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量，組織查處假冒偽劣商品行為，受理消費者申訴，組織查處侵犯消費者權益案件，保護經(jīng)營(yíng)者、消費者合法權益。
�。ㄎ澹┙M織實(shí)施各類(lèi)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的規范管理與監督；監督管理電子網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)行為。
�。┎樘幧虡饲謾嘈袨�，保護注冊商標專(zhuān)用權，監督管理商標的使用和印制；指導商標代理機構工作。
�。ㄆ撸┙M織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，指導廣告審查機構的工作。
�。ò耍┙M織實(shí)施合同行政監督，會(huì )同行業(yè)管理部門(mén)制定合同示范文本，指導辦理合同鑒證，監督管理消費類(lèi)合同格式條款，組織查處合同欺詐行為。
�。ň牛┍O督管理經(jīng)紀人、經(jīng)紀機構以及有關(guān)中介服務(wù)機構。
�。ㄊ┙M織管理動(dòng)產(chǎn)抵押物登記，組織管理拍賣(mài)行為。
�。ㄊ唬⿲ζ髽I(yè)名稱(chēng)，馳名和著(zhù)名商品特有的名稱(chēng)、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標等實(shí)施監督管理和綜合保護。
�。ㄊ┙M織管理個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人合伙、私營(yíng)獨資和私營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為。
�。ㄊ┲笇鶎偈聵I(yè)單位和協(xié)會(huì )、學(xué)會(huì )、消費者權益保護委員會(huì )的工作。
�。ㄊ模┏修k上級工商行政管理機關(guān)和所在市人民政府交辦的其他事項。
興業(yè)縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng )新，根據當地部分鄉鎮離城區較遠，交通不便利，群眾辦事耗時(shí)的'實(shí)際情況，在注冊登記窗口推出了五時(shí)服務(wù)，極大地滿(mǎn)足了經(jīng)營(yíng)者的需要，讓群眾感受到該局服務(wù)大眾的脈脈溫情。 一是限時(shí)服務(wù)。通過(guò)縣電視臺向社會(huì )鄭重承諾：企業(yè)申請名稱(chēng)預先核準材料齊全、符合法定形式的，當日核發(fā)《名稱(chēng)核準通知書(shū)》；企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的，自受理之日起5個(gè)工作日內辦結（法定為20個(gè)工作日）；企業(yè)申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實(shí)的，3個(gè)工作日內辦結（法定為5個(gè)工作日）。二是及時(shí)服務(wù)。工作人員接受企業(yè)咨詢(xún)登記、年檢手續時(shí)，及時(shí)出具一次性告知書(shū)，將所需材料一一列舉，使企業(yè)一目了然，避免企業(yè)因申請材料不齊而來(lái)回跑，為企業(yè)把好手續關(guān)。三是定時(shí)服務(wù)。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下，工作時(shí)間內定人、定時(shí)為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務(wù)，不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是省時(shí)服務(wù)。在企業(yè)年檢工作中，實(shí)行沒(méi)有前置審批手續要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查，縣局核準通過(guò)，簡(jiǎn)化手續和程序。五是延時(shí)服務(wù)。打破8小時(shí)工作制界限，實(shí)行延長(cháng)工作時(shí)間的辦法，企業(yè)隨到隨辦，每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。
實(shí)踐實(shí)習總結20
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我有以下心得：
一．在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的.意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四．在工作中要不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì )實(shí)踐，真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(cháng)了我的社會(huì )交際經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識，但絕對不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。為了自己的將來(lái)和前途，為了家人的和自己的幸福，我認為每個(gè)人都應該把握每一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )鍛煉自己，充實(shí)自己，讓人生更有價(jià)值！活出自己的精彩！
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