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實(shí)習生自我鑒定

時(shí)間:2023-07-23 14:41:05 實(shí)習鑒定 我要投稿

【集合】實(shí)習生自我鑒定15篇

  正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習生自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【集合】實(shí)習生自我鑒定15篇

實(shí)習生自我鑒定1

  20xx年X月X日至XX月XX日,我在**市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作計劃。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了8節課,上了32節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),

  課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)

  到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師(。┲亟"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的'一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實(shí)習生自我鑒定2

  作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,能夠來(lái)到公司實(shí)習我感到無(wú)比的榮幸。當初在投簡(jiǎn)歷的時(shí)候我只是抱著(zhù)碰運氣的想法,沒(méi)想到老天眷顧我真的讓我被選上了,來(lái)到了公司成為了一名實(shí)習生。即使我在剛剛來(lái)到公司的時(shí)候百般出錯,主管也沒(méi)有對我破口大罵,對我進(jìn)行人身攻擊,只是會(huì )和顏悅色的告訴我應該怎么處理,而不是應該怎么怎么樣。告訴我遇到事情之后冷靜的思考,不應該自亂陣腳。所以我真的很感激我的主管,從我一開(kāi)始到現在都一直很照顧我,也很看重我,我很感激他對于我的信任,同時(shí)也很惶恐,害怕自己承擔不起這么大的責任,也害怕自己做錯事情會(huì )讓他失望。我一直都是個(gè)很害怕壓力的人,有時(shí)候壓力越大我的.心態(tài)就會(huì )出現問(wèn)題,會(huì )犯出錯誤,但我想這也是我的缺點(diǎn),但如果我能夠在未來(lái)改變掉這個(gè)缺點(diǎn),那么我將會(huì )更加優(yōu)秀。

  在剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候,還是有著(zhù)不適應,總感覺(jué)自己還是個(gè)學(xué)生結果現在卻都已經(jīng)工作了。同時(shí)對前路一片迷茫不知道未來(lái)的自己該往哪走,該走到哪里去,只知道往前走,至于這條路是不是彎了我就不知道了。但好在同事和領(lǐng)導們都非常接納我,讓我很快的就融入了進(jìn)去,沒(méi)有讓我產(chǎn)生被排擠的感覺(jué),飛快的加入了這個(gè)大家庭。雖然并不是所有的同事都聊得來(lái),但大家也都是很和諧的,不會(huì )有什么小心思。所以我一直感覺(jué)自己很幸運能夠在剛剛畢業(yè)就來(lái)到這么好的一家公司,還能認識這么好的一群同伴真的是我的榮幸。但也有一些害怕,害怕自己會(huì )離開(kāi)這個(gè)公司,因為我雖然來(lái)得時(shí)間不長(cháng),但已經(jīng)愛(ài)上了這種環(huán)境,所以我開(kāi)始瘋狂的工作。

  在這三個(gè)月里的實(shí)習期里,我深切的感受到了真正上班的日子是什么樣的了。這讓我無(wú)比想念大學(xué)生活的同時(shí)也對自己的未來(lái)有著(zhù)一絲的期待。我現在還年輕還有著(zhù)無(wú)限的可能,或許我可以做出一番事業(yè)也不一定。當然想要做出一番事業(yè)光說(shuō)是沒(méi)有用的,所以我還需要常人無(wú)法比擬的努力,只有經(jīng)歷過(guò)別人沒(méi)有經(jīng)歷的,才能夠得到別人不能得到的,欲戴王冠必承其重,所以我會(huì )在接下來(lái)在公司工作的日子里更加的努力,更加的認真,因為我不希望我的未來(lái)只是如此而已。

實(shí)習生自我鑒定3

  我到醫院的第三個(gè)月,腎內科,其最明顯的臨床征象是水腫,多數患者都有不同程度的高血壓。其中一個(gè)病人給我的印象最深,在我夜班的時(shí)候,他屬于監護對象,因為血壓比較高所以硝普鈉是他輸液的不可缺少的藥。那晚在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126,根據醫囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200,我們再次給予硝普鈉以每分鐘二十滴給予靜滴他的收舒壓為90,我們又將滴數降到一半,總于使他的血壓又正常。這讓我知道了硝普鈉的作用及其量適宜的重要性和輸液泵的應用。

  檢查腎病最常見(jiàn)的有24小時(shí)蛋白尿的檢查,知道了這個(gè)標本留取的方法,從早上七點(diǎn)開(kāi)始,在那之后的尿液全留在固定的標本桶內直到第二天的七點(diǎn),并在第一次留尿后將防劑甲苯倒入桶內。

  在著(zhù)個(gè)科室我也少許的了解到血透和腹透。并且對胰島素也有了致了解,他的最作用是降糖,胰島數筆的應用也知道了,在打完后要保留七秒鐘。

  這里我遇到的老師非常好,真正的做到了放手不放眼的境界,F在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了很多。并且每個(gè)步驟都銜接的很好。在下個(gè)科室我希望自己對抽血的.技術(shù)再加強。

  在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,在著(zhù)里病人經(jīng)常要推注利尿藥,不是因為病人沒(méi)有尿液的排出,只是因為腎臟的功能出現了問(wèn)題,我們通過(guò)利尿來(lái)排出體內的毒素。

  另外,在腎內科工作中,我也學(xué)到了很多在學(xué)里沒(méi)學(xué)到的知識,比如:

  急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別:1、病史:水腫、浮腫、泡沫尿、高血壓,慢性表現更多。2、貧血:除外其他臟器出血,慢性腎功衰是中重度貧血,急性腎功衰是輕度。3、腎臟。赫10x5x4,最具價(jià)值鑒別點(diǎn),慢性是變小,急性是變。4、指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因為它是顯示三個(gè)月前的肌酐水平。5、電解質(zhì):慢性呈現低鈣高磷,急性基本無(wú)表現。

  查房其實(shí)也特別重要,在查房過(guò)成中我們應注意:1、長(cháng)期臥床病人,注意:皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)。2、腎萎縮時(shí),濾過(guò)膜間隙縮小,無(wú)蛋白尿。3、貧血病人處理:透析病人首選靜脈鐵,非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)。4、男性尿路感染較少,尿白細胞升高,部分考慮急進(jìn)性腎炎及間質(zhì)性腎炎。5、腎穿三天內,應注意腎周有無(wú)血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。

  通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數量臨床患者的收治工作,圓滿(mǎn)完成了腎內科的實(shí)習任務(wù),自己的專(zhuān)業(yè)技能又提高了一步。

實(shí)習生自我鑒定4

  在兒科待了三周,因為臨時(shí)有事,所以就出科了。兒科的老師都特別有愛(ài),輪轉半年,算是最溫馨的科室了,整天面對的都是小孩,絕多數都是三歲以下的孩子,跟我的代教老師胡老師管了五六個(gè)床,還在門(mén)診跟著(zhù)周志宏周主任上了一個(gè)星期的門(mén)診,歷歷在目,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)上還是醫患溝通上,都學(xué)到了很多東西,由于打算干兒科,所以輪轉半年,這是我認真寫(xiě)的第一個(gè)實(shí)習小結。既算總結,也算啟示吧。

  入科第二天,帶教老師姜老師就布置我們把兒科的常用藥熟悉一下,不得不承認,這在接下來(lái)的實(shí)習中,不論是學(xué)開(kāi)醫囑還是跟老師上門(mén)診,都很有助,兒科多是肺炎,肺炎則多用抗生素,一個(gè)是抗生素的選擇,一個(gè)是用藥劑量,出不得差錯。

  兒科收治入院的多是肺炎,多以咳嗽發(fā)熱為主癥,伴有咯痰,輔助診斷是聽(tīng)診和攝胸部正位片。周主任很讓我欽佩的就是她能通過(guò)聽(tīng)咳嗽的聲音判斷出是病在喉嚨,支氣管還是在肺,我想,這跟量臨床積累總結肯定是分不開(kāi)的`,小孩子身體不舒服加上一見(jiàn)白褂就害怕,很容易哭鬧,肺部聽(tīng)診就很困難,所以盡量在其安靜狀態(tài)下聽(tīng)診,有的肺部音細,且只在吸氣末才有一兩聲,聽(tīng)診要注意,不能因為小孩哭鬧就求快。

  我管的床位里有兩個(gè)支原體肺炎,都是小孩了,學(xué)齡期兒童多發(fā)。(相比而言,支氣管肺炎則多是三歲以下的小孩)支原體于2。7就容易轉為支原體肺炎了。

  一個(gè)尿路感染的小孩,中醫上即淋證,多屬濕熱下注,小兒脾常不足,則易生濕,脾虛濕盛,濕熱下注,則為熱淋,方用八正散合參苓白術(shù)散加減。西醫要堿化尿液,用金雙歧。

  臍周壓痛,考慮腸系膜淋巴結炎,臍周痛,按壓痛減,多考慮有蟲(chóng),蟲(chóng)多喜按。臍上痛,考慮胃疾。

  若WBC低,則不用頭孢類(lèi)抗生素。

  一般肺部音較響,恢復較易,音細,則恢復較慢。

  最后,是醫患溝通的問(wèn)題,在這邊的三個(gè)星期,幾乎每周都有傷害醫護人員的事件傳來(lái),遠的不說(shuō),同在南京,市口腔醫院的護士被打至癱瘓的案子在我們這個(gè)圈子里可以說(shuō)一石激起千層浪,現在感覺(jué)醫患關(guān)系已經(jīng)到了白熱化的地步,真的是醫患互相不信任,循環(huán),完全停不下來(lái)。我在醫院也深有體會(huì ),比如那天跟老師在門(mén)診看的一個(gè)小孩,肺炎很重,片子上看就很不好,本來(lái)還是慕老師之名而來(lái),但是一等老師勸他住院,孩子他爸卻一口否決了,那個(gè)懷疑的眼神,我坐在旁邊,真的覺(jué)得不是滋味,夫妻倆猶豫半天之后又折回來(lái),結果已經(jīng)沒(méi)有床位了,只能預約。還有一個(gè)家長(cháng),來(lái)復診,結果老師那天根本不在門(mén)診,在病房交班,她非要老師給她家先看,說(shuō)不能耽誤小孩上學(xué),說(shuō)補交掛號費就可以了,然后就在病房外推推搡搡。怎么說(shuō)呢,在我看來(lái),這些都簡(jiǎn)直難以理解,換位思考一下,是不是就這么難?當然,包括南京口腔醫院的事情,究竟醫患溝通有沒(méi)有做好,我想,應該也有不到位的地方,很多事情,一個(gè)巴掌拍不響,但是,文明社會(huì ),事件頻頻,令人瞠目,也覺(jué)得可悲。

實(shí)習生自我鑒定5

  當我畢業(yè)站在神圣的講臺上,我感到無(wú)比自豪,快樂(lè ),但同時(shí)望上更多的是一份重任。從一個(gè)學(xué)生到老師的轉變,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但卻是我人生最寶貴的財富,以下是針對我的實(shí)習情況下制定的實(shí)習自我鑒定。

  日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的'監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

  以上是我的教育實(shí)習自我鑒定,實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

實(shí)習生自我鑒定6

  該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠(chǎng)對該生十分滿(mǎn)意。

  該同學(xué)遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向教師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調整自我,力求成長(cháng)和自我完善,可是積極性還有待提高。

  該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交本事強。

  同志同學(xué),在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的.團結同事,受到了單位同事的一致好評。期望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。

實(shí)習生自我鑒定7

  實(shí)習,是一個(gè)自我鍛煉和提升的一個(gè)好渠道。這次,我在在銷(xiāo)售實(shí)習的進(jìn)程中,學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)法學(xué)到的知識。下面我對自己的銷(xiāo)售實(shí)習總結有以下幾點(diǎn):

  1、精神狀態(tài)的預備。

  有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì )給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那末這類(lèi)積極的上進(jìn)的情緒總會(huì )影響到客戶(hù),從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。

  2。對顧客的預備。

  當我了解了相干的產(chǎn)品知識的時(shí)候,就是我把握銷(xiāo)售的第一步,讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)提升還需要我對顧客的`性情,風(fēng)格等的了解,只有我對顧客把握的越多,我就可以更能掌控顧客的心理,和顧客建立一種***的`關(guān)系。

  3。身體的預備。

  有一個(gè)好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場(chǎng)里的站立服務(wù),讓我感覺(jué)到很疲憊,所以我才更能體會(huì )到有一個(gè)好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

  做銷(xiāo)售最忌諱的就是沒(méi)有創(chuàng )造力和想象力,經(jīng)歷了早期的惶恐、手足無(wú)措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。不管如何,總算是站住腳根了。曉得了對待客戶(hù)要用到心理學(xué),要曉得客戶(hù)的需求,從而逐一地先容產(chǎn)品。要曉得和客戶(hù)進(jìn)行溝通,找到共同的話(huà)題以后,客戶(hù)也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。

實(shí)習生自我鑒定8

 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識 ,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我覺(jué)得實(shí)踐還可以讓我們更實(shí)際的了解和熟悉工作,只有在實(shí)際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事,如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我能更全面的認識和了解職業(yè)。

  在這幾天的實(shí)習中我的思想還有很大的一個(gè)轉變:在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。但實(shí)際的情況并不是這樣的,一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來(lái)老型化工廠(chǎng)就是這樣子的啊,經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠(chǎng)的化工廠(chǎng)由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現代化的工廠(chǎng)水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個(gè)現狀,但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。

  經(jīng)過(guò)幾天的.實(shí)習參觀(guān),在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。我們不但學(xué)習到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識,同時(shí)我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程。在這短短的幾天時(shí)間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現在我們已經(jīng)是大三了,還有一年多的時(shí)間就要踏入社會(huì ),這些實(shí)踐性的東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的更深入的了解。

  前半段時(shí)間,可能自己覺(jué)得工作很簡(jiǎn)單,就粗心大意,馬虎了事,而且還有點(diǎn)心浮氣躁,常常出現錯誤,但由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往,還教會(huì )我一些實(shí)際的東西,由此我深感真誠的重要性。這是我明白了做任何事。哪怕是一件小小的事,也是需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸。在這里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作,孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜,喜悅、在實(shí)踐活動(dòng)中我感覺(jué)到自己的微薄,體會(huì )到合作的力量。一方面,我鍛煉了我自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正的走出課堂,如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅中,有時(shí)忙的時(shí)候也會(huì )覺(jué)得很累,但更多的是感覺(jué)自己在成長(cháng),我在有意義的成長(cháng)。另一方面,我也意識到了自己的不足,在與人交流的時(shí)候有比較大的欠缺,但通過(guò)這次在化工廠(chǎng)的實(shí)踐,我發(fā)現自己在慢慢的進(jìn)步。

實(shí)習生自我鑒定9

  本人于xx年xx月被xx醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中,自己不斷加強學(xué)習,提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報如下:短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持以病人為中心的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作。鑒定主要有以下幾項:

  專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎。

  工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。醫者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的.康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

  在過(guò)去自己實(shí)習的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問(wèn)題和錯誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

實(shí)習生自我鑒定10

  短短的一個(gè)多月的實(shí)習工作結束了,留給我的則是在漫長(cháng)的人生路上用之不盡的財富,感謝系領(lǐng)導和老師給我的這次難得而寶貴的實(shí)習機會(huì ),F在回頭看走過(guò)的這似乎也是漫長(cháng)的6周40天多天里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴,在這里我跌倒過(guò),被人嘲笑過(guò),也受過(guò)污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿(mǎn)意的答卷的。雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì )了怎樣和別人溝通,也學(xué)會(huì )了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自己,實(shí)現了自己的價(jià)值。

  當然經(jīng)歷了這么多的可以說(shuō)是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會(huì )到團隊的重要,懂得一個(gè)人的力量是有限的,在集體中,1+ 1>2的道理。更重要的是,我學(xué)會(huì )并懂得了體諒人、愛(ài)護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實(shí)際意義。

  在實(shí)習工作的待人接物中處處也體現著(zhù)我們的文明度,有些雖說(shuō)是小節,但若沒(méi)有真正意識并做到是很難取得別人(客戶(hù))信任的,當然那樣的話(huà),也做成就不了什么事了。例如被問(wèn)到“貴姓 ”時(shí),得這樣回答:“免貴姓*”;還有遞東西好比是名片給對方時(shí)要用雙手,且要看著(zhù)對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的'認可和信任,業(yè)務(wù)才能順利地開(kāi)展下去。

  實(shí)習歸來(lái),少的是一份盲目和稚嫩,而多了的是幾份平靜、成熟和對未來(lái)的信心。通過(guò)實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì )才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一厘都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習的重要性,只有不斷學(xué)習才能不斷進(jìn)步,“活到老,學(xué)到老”,我們即將踏入社會(huì )的新青年、新的祖國的知識分子更要通過(guò)這次難得的實(shí)習機會(huì ),在工作中發(fā)現不足及與社會(huì )的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構,使自己真正做個(gè)對社會(huì )和國家有用的人。

實(shí)習生自我鑒定11

  “實(shí)習”是我一直以來(lái)都滿(mǎn)期待的,當還是一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)師兄師姐說(shuō)二暑假的時(shí)候,就是我們電信系的實(shí)習時(shí)間,所以我一直都滿(mǎn)期待的。聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習”的版本了,有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,都不知道該聽(tīng)哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒(méi)有親自去體會(huì )一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。

  以下我就先介紹一下我實(shí)習的地點(diǎn)吧:

  (1)實(shí)習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

  (2)實(shí)習時(shí)間:10年9月11年1月。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實(shí)習時(shí)間的一半了,從開(kāi)始的什么都不懂到現在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識,讓我對噴畫(huà)業(yè)有一點(diǎn)的了解。9月10號我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習的時(shí)候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫(huà)的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫(huà)用的材料,因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個(gè)部門(mén)。噴畫(huà)的工作流程是:接稿部(前臺)設計部操機部制作部發(fā)貨員;噴畫(huà)用的材料又分為戶(hù)內的和戶(hù)外的,戶(hù)內的和戶(hù)外的材料都是不同的,例如戶(hù)內的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶(hù)外的就有燈布;戶(hù)外的不需要過(guò)膜而戶(hù)內的就需要過(guò)膜,它才會(huì )不容易褪色;過(guò)膜也有分類(lèi)的,有光膜,啞膜等等。

  在后期制作部的時(shí)候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的為我們指導,沒(méi)有因為是實(shí)習生就粗心的,而是耐心地指導我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫(huà),如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿(mǎn)緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

  過(guò)了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過(guò)去忙,在那里我忙計算公司內部人員的自我評價(jià)考核成績(jì),這份工作讓我學(xué)會(huì )了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會(huì )出錯,又要重新來(lái)過(guò),如果沒(méi)耐心的話(huà),就很難堅持下去,面對著(zhù)那些阿拉伯數字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習的機會(huì ),考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學(xué)習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習的地方,只要我們認真的去體會(huì )、去了解、去思考。

  這兩天我都在設計部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著(zhù)他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求;可能你認為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶(hù)不認同的`話(huà)那也是沒(méi)用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶(hù)的需求、客戶(hù)的品味、如何去跟客戶(hù)溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的,需要我們去適應,去慢慢體會(huì )。

  明天過(guò)后,我就會(huì )到戶(hù)內操機部去實(shí)習一下,雖然沒(méi)在操機部實(shí)習過(guò),但體上對操機部也有一定的了解,我滿(mǎn)期待的',我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。

  實(shí)習體上就是在(設計部操機部制作部)這三個(gè)部門(mén)學(xué)習。

  公司工作時(shí)間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個(gè)早會(huì )。早會(huì )每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,這次我們實(shí)習也有機會(huì )去帶一下操,訓練一下,讓我們在這么多人面前不會(huì )膽怯。

  這一次實(shí)習生活中有幾個(gè)不足的地方:

  (1)在這次實(shí)習中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,因為有時(shí)候公司很忙就覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),如果公司沒(méi)什么訂單的時(shí)候就很覺(jué)得很閑,很浪費時(shí)間的感覺(jué),所以就會(huì )有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來(lái),這可能也是需要我們去克服自己心理障礙,不能老是以學(xué)生的身份去對待這一次的實(shí)習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司里的各種制度,運作方式。

  (2)考勤?记谑且粋(gè)公司對其員工的一個(gè)基本考察指標,也能映一名員工的基本素質(zhì)及其對工作的態(tài)度和熱情?记谶@方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學(xué)生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

實(shí)習生自我鑒定12

  時(shí)間過(guò)得非常之快,我已經(jīng)實(shí)習將快五個(gè)月了,想想我這五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì )真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西很多,但實(shí)際運用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒(méi)有達到,唯有自己總結經(jīng)驗,努力地去實(shí)踐了。在醫院實(shí)習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很新鮮。我轉的第五個(gè)科室是-婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺(jué)得并不害怕。因為我這門(mén)課程學(xué)的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。

  只看見(jiàn)老師們都很忙。到了第二天,在主任的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類(lèi)常用醫療器械、藥物的作用,也慢慢地學(xué)會(huì )了做胎監、聽(tīng)胎音等。在婦產(chǎn)科說(shuō)忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛開(kāi)始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺(jué)得太殘忍了,但時(shí)間長(cháng)了,看多了,也不覺(jué)得怎么驚奇,我覺(jué)得女孩子還是自重、潔身自愛(ài)些好,要么吃虧的終是自己。每天做的事情有:晨間查房、聽(tīng)胎音、做胎監、做腹部微波治療、調整醫囑、開(kāi)處方、完善病例、記錄產(chǎn)程。這通通都井然有序地干著(zhù),雖然很累,但覺(jué)得很充實(shí)。每天以微笑面對每一位病人,耐心的`講解她們不懂的問(wèn)題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

  在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛(ài)的,每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們更加可愛(ài)了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘若有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì )哭,好像是比賽一樣,我還

  曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺(jué))。當時(shí)的我并不認識怎么去抱,心里也特別害怕,但在老師的精心講解之下,我終于都學(xué)會(huì )了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來(lái)而是那么的輕盈。那感覺(jué)難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習結束了,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(cháng),原本迷茫的我現今滿(mǎn)載而歸,盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì )怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會(huì )順利完成實(shí)習,成為一名合格的醫務(wù)工作者!

實(shí)習生自我鑒定13

  實(shí)習,是一種期待,是對自我成長(cháng)的期待,是對自我主角開(kāi)始轉換的期待,更是對自我夢(mèng)想的期待;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自我會(huì )無(wú)所適從的`焦慮。

  帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)教師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。

  第一個(gè)輪轉科室是icu,我的帶教教師是xx教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺(jué)自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣教師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自我大哭一場(chǎng)。每一天應對著(zhù)教師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自我在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自我笨手笨腳?赡苁俏疫m應本事差,又不會(huì )與教師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx教師每一天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用,我開(kāi)始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開(kāi)心度過(guò)每一天!

  此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,應對教師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx教師明白了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是教師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感激教師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負教師對我的期望!

實(shí)習生自我鑒定14

  為期x個(gè)月的實(shí)習結束了,難忘這一段美好的時(shí)光。在xx縣xx局實(shí)習的這一段時(shí)間里我學(xué)到了很多知識。首先明白規范了人民警察行為的相關(guān)法律法規,其次深入學(xué)習了處理交通事故以及處理刑事案件的相關(guān)程序,并且還豐富了調解群眾糾紛的方法,這真的是一次很好的鍛煉機會(huì )。下面我就分別將我在隊和信訪(fǎng)科實(shí)習的情況總結如下:

  一、思想方面

  良好的心態(tài)是干好工作的前提。實(shí)習以來(lái)我能克服各種干擾,自覺(jué)干好自己的本職工作,平時(shí)和同學(xué)能夠和諧的相處,在實(shí)習單位能夠向各位老師虛心學(xué)習,并主動(dòng)分擔工作。實(shí)習期間我沒(méi)有請過(guò)一天假,沒(méi)有曠過(guò)一天工,并堅持準時(shí)上下班。

  二、工作方面

  工作常常要和人民群眾打交道,很多問(wèn)題和人民群眾的利益息息相關(guān)。本著(zhù)群眾工作無(wú)小事的原則,我能認真的對待自己經(jīng)手的每一件事。遇到不懂的問(wèn)題,主動(dòng)請教經(jīng)驗豐富的老師,堅決按照程序辦事,杜絕草率應付的僥幸心里。堅決維護好群眾的利益,維護人民警察的良好形象。

 。ㄒ唬┰陉牫菂^中隊學(xué)習。是一個(gè)非常辛苦的崗位,工作非常艱巨,每天要在路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時(shí)還要參與執勤保衛任務(wù)和城鄉環(huán)境綜合整治。其根本目的就是保證人民群眾的安全。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的交通手勢指揮培訓和《道路交通安全法》的.學(xué)習,我很快就上路疏導來(lái)往的車(chē)輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作,我常常利用休息時(shí)間認真學(xué)習交通違法代碼,工作的時(shí)候嚴格要求自己。自上班以來(lái)我曾協(xié)助民警參與執勤保衛12次,查處亂停亂放23起,客車(chē)和摩托車(chē)超載25起,打擊非法營(yíng)運的三輪車(chē)、摩托車(chē)40輛。

 。ǘ┰趚x局信訪(fǎng)科實(shí)習。xx信訪(fǎng)一直引起上級領(lǐng)導的高度重視,為全力依法上訪(fǎng),規范信訪(fǎng)秩序。我覺(jué)得首先應該認真貫徹執行《信訪(fǎng)條例》,還有就是要密切同人民群眾的聯(lián)系,更重要的是學(xué)會(huì )傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和心聲,切實(shí)做到未群眾排憂(yōu)解難。

  為了能夠盡快進(jìn)入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪(fǎng)事項中熟悉處理信訪(fǎng)事項的相關(guān)的程序,其次主要學(xué)習了xx信訪(fǎng)二期網(wǎng)絡(luò )的錄入步驟,在不斷的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了制作信訪(fǎng)件等業(yè)務(wù)。并按時(shí)將每日信訪(fǎng)動(dòng)態(tài)、每周信訪(fǎng)周報上報局領(lǐng)導,圓滿(mǎn)完成建國六十周年的信訪(fǎng)維穩工作。

  在信訪(fǎng)科實(shí)習期間,我工作積極,虛心學(xué)習。編排了20xx年到20xx年的全部檔案,整理裝訂了20xx年的信訪(fǎng)資料,在全國xx信訪(fǎng)二期網(wǎng)絡(luò )上錄入了20xx年的全部信訪(fǎng)事項。參與了楊文武、賀金春信訪(fǎng)積案的調解工作。

  三、學(xué)習方面

  不斷的學(xué)習是前行的動(dòng)力。實(shí)習期間我堅持每天寫(xiě)日記,總結自己當日工作情況。并利用休息時(shí)間不斷學(xué)習法律知識,整理學(xué)習筆記31篇。結合平時(shí)的工作心得,我編寫(xiě)了4期實(shí)習簡(jiǎn)報,并在學(xué)院警務(wù)援助網(wǎng)上發(fā)表了2篇心得體會(huì )。

  在以后的工作中,我將繼續腳踏實(shí)、一如既往的工作。在總結中不斷提高,在學(xué)習中不斷進(jìn)步。努力把簡(jiǎn)單的事做好,把平凡的事做好。加強責任心,做好自己的本職工作。

實(shí)習生自我鑒定15

  送走了20xx,迎來(lái)了20xx!這時(shí)我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點(diǎn):

  第一,特殊的護理人群;

  第二,特殊的.治療護理原則;

  第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。

  再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力。

  在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵,以取得更好的成績(jì),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè ),萬(wàn)事順利!

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