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土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-28 12:39:23 實(shí)習報告 我要投稿

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀1

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):西三期西二里小區二期工程

  工程地點(diǎn):北京市海淀區西三旗

  建設單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監理單位,北京中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司設計單位,北京華咨工程設計有限公司施工單位,中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃。

  開(kāi)工日期:20xx年xx月xx日

  計劃竣工日期:20xx年xx月xx日

  本工程為一個(gè)群體工程,共包括x#樓、x#樓、x#樓三棟高層住宅樓和xx#地下車(chē)庫以及xx#樓(變電站),總建筑面積xxxxm2.其中x#樓建筑面積為xxxm2,x#樓建筑面積為xxxxm2,x#樓、x#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上x(chóng)x層及局部xx層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為xxm;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。x#樓建筑面積xxm2,地下一層為自行車(chē)庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為xxxm;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。xxx地下車(chē)庫建筑面積為xxxm2,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于北京地區每年20xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習資料

  3.1熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位職責制和技術(shù)交底制,每道工序前務(wù)必進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

  3.1.3工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出推薦和要求。

  3.1.4在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序務(wù)必進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目透過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前務(wù)必填寫(xiě)砼澆灌申請。

  3.1.5施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳到達各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每一天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  3.2施工技術(shù)的具體操作

  編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后務(wù)必交技術(shù)室主任審查透過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我超多查找資料,受益匪淺。

  編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分資料在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養護。

  對于特殊狀況,如樓板配筋擋住管道透過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般狀況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的.知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載潛力以及沉降度。

  經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中用心思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的潛力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應發(fā)展的方向,個(gè)性是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通潛力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,用心應對每一次挑戰。

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀2

  工程管理是一實(shí)踐性很強的行業(yè),對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實(shí)踐能力的培養,為了讓我們更好的了解行業(yè)背景,認識今后所從事的專(zhuān)業(yè)工作性質(zhì)、特點(diǎn)和要求,學(xué)校為我們安排了畢業(yè)實(shí)習,為期兩周的付出了很多,也收獲了很多工程實(shí)際方面的只是。在實(shí)習過(guò)程中,我以浦口新城指揮部下的濱江風(fēng)光帶游客集散中心為主要實(shí)習單位,收集施工組織的文獻資料和工程圖紙,并到校內圖書(shū)館進(jìn)行查閱、檢索和收集與選題相關(guān)的資料。

  1.實(shí)習過(guò)程

  在老師的指導下,并結合畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)和設計計劃,通過(guò)深入既有建筑群、建設工地、設計院、規劃等與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位,以走訪(fǎng)、調研、查閱等形式,完成搜集資料。

  在此次搜集資料過(guò)程中,我進(jìn)入到濱江風(fēng)光帶游客集散中心的建設工地現場(chǎng),現場(chǎng)觀(guān)察工人施工流程并對有關(guān)施工組織設計中的要點(diǎn)向施工員、現場(chǎng)監理等請教、咨詢(xún),并將華淳建筑安裝工程公司針對此游客集散中心的施工組織設計收集過(guò)來(lái)進(jìn)行學(xué)習、借鑒。通過(guò)查閱監理方有關(guān)施工的建筑藍圖深入了解此項工程,加深對施工組織設計的整體把握。

  同時(shí),通過(guò)回校查閱校內圖書(shū)館內網(wǎng)站,搜集施工組織設計編制、優(yōu)化以及其在工程項目實(shí)施過(guò)程中的作用等各種與施工組織設計相關(guān)的資料,為畢業(yè)設計積累了素材。

  施工組織設計是根據國家的有關(guān)技術(shù)政策和規定、業(yè)主的要求、設計圖紙和組織施工的基本原則,從擬建工程施工全局出發(fā),結合工程的具體條件,合理組織施工,采用科學(xué)的管理方法,不斷革新施工技術(shù),有效地使用人力、物力,充分地利用時(shí)間和空間以達到耗工少、工期短、質(zhì)量高和造價(jià)低的最有效果。所以,在實(shí)習過(guò)程中不光要收集與施工組織設計有關(guān)的資料,還要掌握工程勘察資料和各種原始資料,國家及地區現行的各種規范、規程、規定、評定標準,企業(yè)相關(guān)標準、規定以及相關(guān)定額(勞動(dòng)、材料、機械臺班、工期等)、取費標準等才能更好的完成施工組織設計的工作。

  2.實(shí)習內容

  一套完整的施工組織設計,一般包括工程概況、施工條件分析、施工部署與施工方案、施工進(jìn)度計劃、施工機械設備與設施配置、施工現場(chǎng)平面圖等。

  2.1工程概況與施工條件分析

  工程概況中要包含本項目的性質(zhì)、規模、建設地點(diǎn)、結構特點(diǎn)、建設期限、分批交付使用的條件、合同條件;本地區地形、地質(zhì)、水文和氣象情況;施工力量,勞動(dòng)力、機具、材料、構件等資源供應情況;施工環(huán)境及施工條件等。通過(guò)對工程大概的描述是施工條件分析,來(lái)為確定施工方案做準備。

  2.2施工部署與施工方案

  要根據工程情況,結合人力、材料、機械設備、資金、施工方法等條件,全面部署施工任務(wù),合理安排施工順序,確定主要工程的施工方案。對擬建工程可能采用的幾個(gè)施工方案進(jìn)行定性、定量的分析,通過(guò)技術(shù)經(jīng)濟評價(jià),選擇最佳方案。

  2.3施工進(jìn)度計劃

  施工進(jìn)度計劃反映了最佳施工方案在時(shí)間上的安排,采用計劃的形式,使工期、成本、資源等方面,通過(guò)計算和調整達到優(yōu)化配置,符合項目目標的要求;使工序有序地進(jìn)行,使工期、成本、資源等通過(guò)優(yōu)化調整達到既定目標,在此基礎上編制相應的人力和時(shí)間安排計劃、資源需求計劃和施工準備計劃。

  2.4施工機械設備與設施配置

  由于工程建設施工周期長(cháng),工序繁多,使用機械設備的數量、種類(lèi)較多,如何解決好機械的選型和調配,關(guān)系著(zhù)整個(gè)工程能否順利進(jìn)行,能否保質(zhì)按期完成整個(gè)工程。因此,在主要施工機械選擇和調配上必須做到統籌兼顧。在工程開(kāi)工前以及各分部工程開(kāi)始前施工準備階段,編制出各階段(分部工程)機械設備配置方案。

  2.5施工現場(chǎng)平面圖

  施工平面圖是施工方案及施工進(jìn)度計劃在空間上的全面安排。它把投人的各種資源、材料、構件、機械、道路、水電供應網(wǎng)絡(luò )、生產(chǎn)、生活活動(dòng)場(chǎng)地及各種臨時(shí)工程設施合理地布置在施工現場(chǎng),使整個(gè)現場(chǎng)能有組織地進(jìn)行文明施工。

  施工組織設計不僅是指導生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要文件,也是編制施工圖預算的重要依據。施工單位領(lǐng)導在單位工程開(kāi)工前要組織工程技術(shù)、材料設備、勞資定額、經(jīng)濟計劃、工程造價(jià)等人員認真熟讀圖紙、深入現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地勘察,研究各項技術(shù)經(jīng)濟組織措施。在編制施工組織設計過(guò)程中,應當運用目標管理、系統分析、科學(xué)預測和決策等方法,選用最佳施工組織設計,從而實(shí)現項目管理的科學(xué)化。

  3.實(shí)習收獲

  在實(shí)習中發(fā)現了自己知識的不足,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我對專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)整體的把握,使原來(lái)分散的各門(mén)課程形成一個(gè)系統。通過(guò)查閱文獻以及現場(chǎng)咨詢(xún)和請教施工員、監理工程師等人學(xué)到了很多新知識。經(jīng)他們的講解,使我對施工組織設計有了更為深刻的`認識,對編制程序有了更為熟練的把握。

  實(shí)習過(guò)程中,結合實(shí)習單位的具體情況,深化了專(zhuān)業(yè)知識,提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習過(guò)程中,我遇到了很多問(wèn)題,而這些是在課堂上難以發(fā)現的,在請教咨詢(xún)的過(guò)程中交際能力也逐漸增強,和他人交流更加流暢。而且,實(shí)習過(guò)程中我的識圖能力有了很大提高。

  通過(guò)實(shí)習為畢業(yè)設計論文積累了素材和資料。使我對畢業(yè)設計的內容、程序,學(xué)習設計計算方法和詳細步驟有了初步的了解,提高了我的運算、編寫(xiě)計算文件及制圖能力,為后續的畢業(yè)設計乃至將來(lái)步入社會(huì )參加工作奠定良好基礎。

  總之,感謝在實(shí)習過(guò)程中給過(guò)我幫助的各位老師、工程師,是你們的指導與幫助讓我得以不斷進(jìn)步、成長(cháng)。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我們終身受益,在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我們會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中將把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告優(yōu)秀3

  實(shí)習:顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。

  一、實(shí)習目的與要求

  認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。

  認識實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習前已學(xué)完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習中應深入土木工程施工現場(chǎng),認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為:

  1、通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。

  2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對典型土木工程的`單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。

  3、通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

  4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5、學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。

  二、實(shí)習內容

  1、看懂實(shí)習工程對象的建筑,結構施工圖;

  了解工程的性質(zhì),規模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。

  2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

 、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作。當已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結合現場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。

 、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法,執行情況和現場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。

 、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。

 、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制。

 、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺(shí)施規劃的擬定。

  3、學(xué)習1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機具設備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

  4、了解施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;

  5、了解新技術(shù),新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;

  6、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì ),工作例會(huì ),技術(shù)革新,現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;

  7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監理單位)的職責;

  8、了解施工項目管理的內容和方法。

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