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土木工程道路實(shí)習報告范文（通用16篇）
充實(shí)的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的實(shí)習，知識和能力都得到了很大提高，為此就要認真思考實(shí)習報告如何寫(xiě)了。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習報告了嗎？以下是小編整理的土木工程道路實(shí)習報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
土木工程道路實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后做畢業(yè)設計及大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法。
三、實(shí)習概況
實(shí)習地點(diǎn)在xx市，遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。
四、工程名稱(chēng)
xx城二期7#-10#住宅樓、5#-6#商鋪、高層住宅樓及地下車(chē)庫。
五、整個(gè)實(shí)習的情況和內容
1、基礎工程
基礎工程的主要對象是地基和基礎�，F場(chǎng)工地采用的是樁基礎，這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的.打樁順序有：由一側向單一方向進(jìn)行；自中間向兩個(gè)方向對稱(chēng)進(jìn)行；自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。
2、模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型；支架則是用來(lái)保持模板的空間設計位置。
六、實(shí)習的感想
近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習結束了，回想這短短一個(gè)月的實(shí)習生活，我有了不少的收獲和體會(huì )，積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。
實(shí)習其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的好機會(huì )，也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識，不僅將理論運用到實(shí)際中去，而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。
本次實(shí)習，從實(shí)習的內容上看，我們全面接觸到了一個(gè)房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習參觀(guān)的三個(gè)工地，我們依次看到了建筑樁基礎的開(kāi)挖和施工，框架-剪力墻主體結構樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結構完成后的填充墻、管道的施工。
在實(shí)習過(guò)程中，我們在項目部學(xué)習了施工圖的閱讀方法，施工圖制圖規范和建筑施工的相關(guān)規范，參與了部分施工資料的整理和記錄，接觸和學(xué)習了部分施工圖概預算的知識，這些對于我們日后的工作實(shí)踐和設計學(xué)習都很有實(shí)際意義。
在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較前幾年有了很大的改善，從處處可見(jiàn)的文明施工標識、安全生產(chǎn)標志及宣傳欄，到材料堆放有序，可以感覺(jué)我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書(shū)本理論相比還存在的不足與瑕疵，也覺(jué)得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
土木工程道路實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的和意義
根據學(xué)院好學(xué)習中心的統一部署，為了大力實(shí)施年度學(xué)院實(shí)習計劃，組織此次為期個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對工程施工管理的有一個(gè)系統的了解，提高我們的業(yè)務(wù)水平，增強我們學(xué)習、運用、研究、創(chuàng )新能力。給我們這些學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸車(chē)間、工地工作、進(jìn)入工作角色、親身體驗起工程建筑工作的機會(huì )，使我們盡快的對建筑企業(yè)實(shí)踐有一個(gè)更直觀(guān)的感性認識。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)實(shí)際現場(chǎng)諸如生產(chǎn)組織（或管理機構）、生產(chǎn)（或工作）流程、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)（或管理規范及重要規章）、質(zhì)量監控與產(chǎn)品分析（或人員晉升與獎罰措施）等方面的實(shí)際知識，加深我們對所學(xué)基本理論與專(zhuān)業(yè)知識的理解，提高自己的綜合運用所學(xué)理論與知識分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習總結
來(lái)到建設集團有限公司后，領(lǐng)導將我安排到了建筑一線(xiàn)工地，進(jìn)行了為期個(gè)月的施工管理的學(xué)習。在公司管理者及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的細心指導下，了解到了以下幾個(gè)方面的知識：在工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識方面，得到進(jìn)一步的鞏固和掌握；在工程制圖、認識實(shí)習、測量實(shí)習、工程地質(zhì)實(shí)習等方面得到感性的認識。特別在土木工程的施工管理方面，認識到是施工企業(yè)對所實(shí)施的工程項目進(jìn)行全過(guò)程、全方位的規劃、組織、控制與協(xié)調的生產(chǎn)行為，是伴隨著(zhù)施工企業(yè)管理體制改革和招投標制的推行而走進(jìn)我國的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。目前，土木工程施工管理的標準對于施工企業(yè)提出了更為嚴格的要求。
經(jīng)過(guò)工地現場(chǎng)跟班作業(yè)，
1、明白了施工項目質(zhì)量管理主要包括：
�。�1）建立質(zhì)量保證體系，
�。�2）人、材料、施工機械的控制，
�。�3）控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現場(chǎng)，應建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境，保持材料工件堆放有序，道路暢通，為確保質(zhì)量和安全創(chuàng )造良好的條件。
2、在加強設備管理上，要按照“技術(shù)上先進(jìn)，經(jīng)濟上合理，施工上適用，安全可靠”的原則對項目所需機械進(jìn)行管理。要建立健全機械設備的檔案，搞好機械設備的日常管理和保養工作，保證機械設備始終處于良好的狀態(tài)。
3、增強核算意識，提高成本管理水平。施工企業(yè)要加強材料采購、人工費支出以及項目預算等幾個(gè)環(huán)節的管理工作，使項目成本的預測、控制落到實(shí)處，解決項目管理體制中“包盈不包虧”的問(wèn)題。
4、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理，通過(guò)對生產(chǎn)因素的具體控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)事故，從而保證施工項目的`正常運行。要落實(shí)安全責任，實(shí)施責任管理，加強安全教育，例行安全檢查。
5、施工現場(chǎng)管理上，通過(guò)嚴格的崗位責任和健全的規章制度來(lái)約束現場(chǎng)管理人員和操作人員，嚴肅工作紀律，堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機具和作業(yè)手段，重視現場(chǎng)職工生活，改善現場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。對管理混亂的在建工程，該停工的停工，該警告的警告，使現場(chǎng)管理達到“環(huán)境整潔、紀律嚴明、物流有序、設備完好”，努力使現場(chǎng)管理水平登上一個(gè)新臺階。
三、實(shí)習感受和認識
時(shí)光匆匆，歲月如箭。為期個(gè)月的企業(yè)實(shí)習轉眼結束了，但帶給我的感和印象卻永遠的留在了我的心里。感謝公司管理者、工程技術(shù)人員及企業(yè)師傅的言傳身教，使我進(jìn)一步明白了實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)個(gè)月的實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作產(chǎn)生很大的影響�；秀遍g，覺(jué)得自己一下子成熟了很多，不僅僅是豐富了自己的知識面，開(kāi)闊了視野。使我體會(huì )到了知識是需要不斷的積累和更新的。
這次企業(yè)實(shí)習，不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎知識，了解了土木工程施工的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，工作以后更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作，對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向，而從技術(shù)轉向管理，也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。因此，自己一方面在校期間要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，使自己具有較高的專(zhuān)業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識的學(xué)習和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養，使自己具備較高的普通話(huà)、外語(yǔ)、計算機水平和較好的應變能力，為以后順利就業(yè)奠定一個(gè)好的基礎和條件。
土木工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。另外，施工管理還包含員工的技能培訓，通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中許多老師和工人師傅們所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習”。
兩周的實(shí)習很快就告一段落了，但通過(guò)這次短短的實(shí)習，應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習對我的識圖能力有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算，在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題。這些新的收獲，將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導意義。
轉眼間，為期一周的土木工程專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習接近了尾聲，在這一周的學(xué)習思考中，我收獲頗豐。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習，我第一次有了和行業(yè)里從事專(zhuān)業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機會(huì )。學(xué)習期間，老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的紀錄片讓我對土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認識，雖然老師講的有些專(zhuān)業(yè)名詞，專(zhuān)業(yè)技術(shù)名詞聽(tīng)不大懂，但是從老師們的講解中，我深深的體會(huì )到，土木工程是一個(gè)探索的專(zhuān)業(yè)，實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)值得我用一生去踐行的專(zhuān)業(yè)。土木工程是一個(gè)具有很強的實(shí)踐性的學(xué)科，因此，實(shí)踐對于一個(gè)土木專(zhuān)業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，而在過(guò)去的一年半的時(shí)間里，我們的精力主要集中在基礎知識的學(xué)習上，這次專(zhuān)業(yè)認知可以說(shuō)是基礎知識學(xué)習與專(zhuān)業(yè)學(xué)習的紐帶、認識與實(shí)踐的紐帶。
土木工程道路實(shí)習報告 3
一、認識實(shí)習的目的
了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類(lèi);
了解土木工程的材料、土木工程的結構形式、荷載及其受力路線(xiàn),了解土木工程的建設與使用;
了解土木工程的最新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢。
二、認識實(shí)習的內容
xx月xx日，這是我們認識實(shí)習的第一天，上午8點(diǎn)半我們來(lái)到學(xué)校南門(mén)，在這里我們有兩個(gè)實(shí)習地點(diǎn)。
第一個(gè)實(shí)習地點(diǎn)是一座正在建設中的居民樓，站在樓外，我們可以看出它屬于框架結構�？蚣芙Y構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，我們眼前的.這座樓房，在此基礎上采用了主次梁結構，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。這種結構的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑結構;采用現澆混凝土框架時(shí)，結構的整體性、剛度較好，設計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中，在地震時(shí)容易遭到非結構性的破壞。
第二個(gè)實(shí)習地點(diǎn)是一個(gè)快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工，灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(cháng)的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預埋桿塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為xxmm，深度為30米，采用的潛水鉆機成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區使用等優(yōu)點(diǎn)。
xx月xx日，這是我們認識實(shí)習的第xx天，上午我們去了xx分校在建的科技樓。xx大學(xué)xx分校在建的科技樓屬于教學(xué)建筑，學(xué)校的科技樓地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預制廠(chǎng)用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等，每節長(cháng)度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內設φ12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以φ6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造�；炷凉軜陡鞴澏沃g的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
三、認識實(shí)習的感想
短暫的認識實(shí)習到這里就算結束了，xx天的東奔西跑，現場(chǎng)學(xué)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的標準，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。
近距離的觀(guān)察、學(xué)習，讓我對土木工程這門(mén)課有了更加全面的認識，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識，這對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員，你們的教誨讓我受益匪淺。請允許我在實(shí)習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
土木工程道路實(shí)習報告 4
一、實(shí)習目的
1.1、通過(guò)在工地現場(chǎng)的觀(guān)察和學(xué)習，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，同時(shí)檢驗理論知識的正確性。進(jìn)一步鞏固已學(xué)的理論知識，并培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強對已學(xué)知識的掌握。
1.2、更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融入到社會(huì )當中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
1.3、了解公司部門(mén)的構成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位，為自己未來(lái)的職業(yè)規劃起到關(guān)鍵的指導作用。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
2.1實(shí)習單位：
江西省建工集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)江西建工)有著(zhù)六十年的發(fā)展歷史。是省國資委出資監管的省屬大型國有建筑施工企業(yè)，其前身為成立于1952年的江西省建筑工程局。具有房屋建筑工程施工總承包特級、市政公用工程施工總承包壹級、公路工程施工總承包壹級等多項資質(zhì)以及對外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)權，通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認證。
江西建工在六十年內取得了一系列優(yōu)秀成果。近十年來(lái)創(chuàng )國家魯班獎6項，國家優(yōu)質(zhì)工程獎8項，省杜鵑花獎73項，省優(yōu)工程363項，省以上科技進(jìn)步獎10多項，國家工法4項，省級工法44項。公司先后獲得“全國建設質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”、“中國建筑業(yè)競爭力百強企業(yè)”、“全國建筑業(yè)AAA級信用企業(yè)”、“江西省先進(jìn)施工企業(yè)”、“江西省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“江西省質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“江西省施工安全管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號�，F擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員2000多人。在注重對人才的培養和引進(jìn)的同時(shí)，江西建工還強化了對員工的考核管理工作，采用“能進(jìn)能出”的靈活用人機制，不斷引進(jìn)高、精、尖人才。
2.2崗位介紹：
在貴州石阡大關(guān)酒廠(chǎng)江西建工集團項目部擔任施工員：
1、建立作業(yè)標準，明確施工工藝，制定出每項工作的作業(yè)順序，使施工有條不紊;
2、嚴格按照施工組織設計和施工進(jìn)度進(jìn)行施工;
3、按設計要求、操作規程和驗評標準向生產(chǎn)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底;
4、對圖紙及施工中出現的問(wèn)題及時(shí)解決;
5、監督施工過(guò)程、質(zhì)量、原材料檢測，基礎、中間結構和隱蔽工程驗收，對工程資料的收集整理、建筑物定位放線(xiàn)等;
三、實(shí)習內容及過(guò)程
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下，負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話(huà)就是盯現場(chǎng)!)協(xié)調施工，管理施工質(zhì)量，現場(chǎng)資料，跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調監理，做好設計變更，現場(chǎng)合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂，對工程實(shí)施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的.施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負責施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹：
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。
2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確�；硬鄣倪吰虏凰�。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制，基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。
4、本工程為高層建筑物，可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中，合理安排工序穿插及預埋件的埋設。
5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。
�。ǘ┦┕べ|(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤，比如：地基基礎不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會(huì )遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達標。 建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門(mén)綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的，安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內容，甚至可以說(shuō)，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。在施工現場(chǎng)管理過(guò)程中，我們在在工程醒目的位置掛放安全標語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識和開(kāi)展工程安全教育活動(dòng)、規范現場(chǎng)施工用電：重視采用TN-S系統，確保專(zhuān)用保護零線(xiàn)及專(zhuān)用備用電設備的使用，重視“三級配電三級保護”和落實(shí)“一機一閘一漏一箱”，重視總配電房的規范設置，重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。加強和規范現場(chǎng)文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統、封閉治理，高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質(zhì)量，使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
�。ㄈ﹨f(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄說(shuō)明，如：鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種 以合理安排堆放在施工現場(chǎng)。同時(shí)配合材料員，施工現場(chǎng)各種材料的存量既需要量 ，以備后期施工不會(huì )因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時(shí)了解工地現場(chǎng)各種機械損耗程度何做好維修準備，使工程在工期內順利完工。
土木工程道路實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的與要求
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)培養方案中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使學(xué)生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工機械設備及施工組織方法，實(shí)習的學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加工程現場(chǎng)施工和技術(shù)管理工作，在實(shí)習前已學(xué)完所有基礎理論課程和部分專(zhuān)業(yè)課程，在實(shí)習中應深入工程施工現場(chǎng)，認真實(shí)習，獲取實(shí)踐知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習指導人（現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員）所布置的各項工作任務(wù)，培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為：
1、通過(guò)實(shí)習了解工程構造、結構體系及特點(diǎn)；了解某些新結構、新施工工藝、新材料和現代化管理方法等；豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識。
2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生對典型工程的結構構造、施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。
3、通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解工程企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式；對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題，培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5、學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想；學(xué)習工程施工質(zhì)量管理的基本方法；對施工質(zhì)量的過(guò)程控制和現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理標準有所了解。
二 、工程概況
建設單位：xx
工程名稱(chēng)：xx
結構類(lèi)型：框支剪力墻結構
我實(shí)習的工地是由xxx，該項目為高層小戶(hù)型建筑，1至5層為商業(yè)用房，5層以上為住宅用房。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
一個(gè)工程在進(jìn)行主體施工之前，都要準備工地的安全防護以及人貨的運送和便于工人施工的載體，我們進(jìn)入工地首先看到的是腳手架。腳手架的'搭設有一個(gè)規范，搭架工必須嚴格遵守。在其外圍還要圍上建筑施工安全網(wǎng)，安全網(wǎng)顧名思義是用于工地人員安全防護。每當走在腳手架的腳手板上時(shí)，我就經(jīng)常會(huì )想：這樣踩下去會(huì )不會(huì )踩空了？其實(shí)不然，規定要求腳手架的操作面必須鋪腳手板，高墻面不得大于20cm，不得有空隙和探頭板、飛跳板，另外，搭腳手架每隔幾層就需設一個(gè)挑出平臺。
在工程建設中其主要有鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程，是建筑施工中的主導工種工程，無(wú)論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都占非常重要的地位，所以這也是施工人員和技術(shù)人員十分重視的。下面是我在工地上所學(xué)到的：
首先是鋼筋工程。鋼筋配料都是根據設計來(lái)的，工人只需根據結構設計師設計的來(lái)做就行了。為了使整個(gè)鋼筋骨架連成一個(gè)整體以及鋼筋位置的穩定，鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢，每個(gè)交點(diǎn)交叉間隔綁扎。施工中要保證鋼筋保護層厚度準確，若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離，所以一般都是利用石子墊塊撐起鋼筋骨架形成保護層。在布放鋼筋時(shí)，鋼筋只能多放不能少放，在有的地方放一個(gè)少了而放兩根有余時(shí)，那就得放兩根。工人師傅焊接柱的鋼筋，采用的方式是電渣壓力焊，電渣壓力焊是將兩鋼筋安放成豎向或斜向（傾斜度在4：1的范圍內）對接形式，利用焊接電流通過(guò)兩鋼筋間隙，在焊劑層下形成電弧過(guò)程和電渣過(guò)程，產(chǎn)生電弧熱和電阻熱，熔化鋼筋，加壓完成的一種壓焊方法。連接縱向鋼筋時(shí)，縱向受力鋼筋的連接方式應符合設計要求，同一根縱向受力鋼筋不宜設置兩個(gè)及兩個(gè)以上接頭，鋼筋的接頭宜位于受力較小處，而且接頭末端至鋼筋彎起點(diǎn)的距離不應小于鋼筋直徑的10倍。
其次是模板工程，模板工程是工程施工的一個(gè)重要環(huán)節，其實(shí)在進(jìn)行鋼筋工程之前，就有過(guò)模板工程了。模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構造體系，其中接觸混凝土并控制預定尺寸，形狀、位置的構造部分稱(chēng)為模板，支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結件、金屬附件、工作便橋等構成支承體系，對于滑動(dòng)模板，自升模板則增設提升動(dòng)力以及提升架、平臺等構成。模板的分類(lèi)有各種不同的分階段類(lèi)方法：按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種；按受力條件分為承重和非承重模板，按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等，按照結構和使用特點(diǎn)分為拆移式、固定式兩種，按其特種功能有滑動(dòng)模板、真空吸盤(pán)或真空軟盤(pán)模板、保溫模板、鋼模臺車(chē)等。在模板上還需要涂刷隔離劑，隔離劑的作用是防止混泥土粘在模板上，如果不涂隔離劑，混凝土很容易粘在模板上。模板作為混泥土結構及構件成型的工具，它本身除了應具有與結構件相同的形狀和尺寸外，還要具有足夠的強度、剛度和穩定性，以承受新澆混凝土的荷載及施工荷載。而在工地上，最主要要注意的就是穩定性了，保證穩定性的方式一個(gè)是模板外部支撐，另一個(gè)就是其它的一些固定措施，如對拉螺栓。
接下來(lái)是混凝土工程，在澆筑混泥土前要進(jìn)行混凝土的制備以及配合比的實(shí)驗，達到要求的混凝土的強度才可以進(jìn)行施工。并且在混凝土澆筑前，應檢查模板的標高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求；檢查鋼筋和預埋件的位置、數量和保護層厚度，并將檢查結果填入隱蔽工程記錄表；清除模板內的雜物和鋼筋的油污；對模板的縫隙和孔洞應堵嚴；對木模板應用清水濕潤，但不得有積水。
在地基或基土上澆筑混凝土時(shí)，應清除淤泥和雜物，并應有排水和防水措施。對干燥的非粘性土，應用水濕潤；對未風(fēng)化的巖土，應用水清洗，但表面不得留有積水。在降雨雪時(shí)，不宜露天澆筑混凝土�；炷恋臐仓�，應由低處往高處分層澆筑，每層的厚度應根據搗實(shí)方法、結構的配筋情況等因素確定。在澆筑豎向結構混凝土前，應先在底部填入與混凝土內砂漿成分相同的水泥砂漿；澆筑中不得發(fā)生離析現象；當澆筑高度超過(guò)3m時(shí)，應采用串筒、溜管或振動(dòng)溜管使混凝土下落。在混凝土澆筑過(guò)程中應經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件、預留孔洞的情況，當發(fā)
現有變形、移位時(shí)，應及時(shí)采取措施進(jìn)行處理�；炷翝仓�，必須保證混凝土均勻密實(shí)，充滿(mǎn)整個(gè)模板空間，新舊混凝土結合良好，拆模后，混凝土表面平整光潔。為保證混凝土的整體性，澆筑混凝土應連續進(jìn)行。當必須間歇時(shí)，其間歇時(shí)間宜縮短，并應在前層混凝土凝結前將次層混凝土澆筑完畢�；炷吝\輸、澆筑及間歇的全部時(shí)間不應超過(guò)混凝土的初凝時(shí)間。
最后是砌體工程，砌筑在 12 小時(shí)前適量淋水（尤其是控制好蒸氣加壓砼砌筑的淋水量——濕潤到砌筑 2cm深為宜），涼干后備用。砌筑前，先按磚墻位置彈出墻身軸線(xiàn)，然后擺磚樣，排出灰縫厚度，于墻身交接處立皮數桿，間距不超過(guò) 15 米，并用水準儀抄平。砌筑時(shí)采用“三一”砌磚砌筑，即“一鏟灰、一塊磚、一擠漿”。水平及堅直灰縫砂槳飽滿(mǎn)度不低于 80% ，交接墻體不能同時(shí)組砌時(shí)，應于墻體中引出陽(yáng)槎，物別是兩種墻體交接均應在灰縫中預埋長(cháng)度不小于 500 毫米，間距不大于 600 毫米的φ 6 拉結筋，每道二根，磚在砌筑前一天在地面澆水濕潤后含水率為 10-15%。隔墻及填充墻與上層結構接觸處，為防止出現裂縫，應留墻頂數層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后，才采用側磚斜砌撞緊，腳手眼不得隨意留設，如需留設，須符合規范規定。砌筑時(shí)除需要注意砂漿有良好的操作性能外，沿需控制鋪灰的長(cháng)度和灰縫厚度，鋪灰應不超過(guò) 3-5 米。
四、實(shí)習認識及體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我深深的體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。去到工地看似工人每天都在重復同樣的事，就以為沒(méi)什么可看的沒(méi)什么可學(xué)的了，其實(shí)不然，還有好多好多需要學(xué)的，每天在工地上認真的看，多少都會(huì )有收獲，一天天積累起來(lái)學(xué)到的就多了。實(shí)踐重于理論，但實(shí)踐也要以理論為基礎，沒(méi)有基本的理論知識在實(shí)地學(xué)習起來(lái)也是很困難的。而且，我們也會(huì )發(fā)現有的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)根本就不知道什么意思，所以，我們現在在學(xué)校要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，踏踏實(shí)實(shí)的安心學(xué)習，讓自己有扎實(shí)的基本功。
另外，就是安全問(wèn)題。工地上是最容易出安全事故的地方，處處存在著(zhù)安全隱患，這個(gè)安全既包括人身安全、建筑物的安全（建筑質(zhì)量），哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是難以彌補的。所以，在做事時(shí)要處處小心，對于剛從事建筑行業(yè)的人員來(lái)說(shuō)，要多看多問(wèn)，因為有太多的東西都是你不知道的，對于這些疑問(wèn)，現場(chǎng)的工人一般都有多年的經(jīng)驗，也可以上網(wǎng)或翻閱相關(guān)文獻來(lái)尋找答案，從平時(shí)開(kāi)始慢慢積累、準備。
土木工程道路實(shí)習報告 6
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月24日——20xx年3月15日
二、實(shí)習地點(diǎn)
武漢開(kāi)發(fā)區薛峰
三、實(shí)習內容
本學(xué)期開(kāi)始的前三周，學(xué)校為我們安排做畢業(yè)設計實(shí)習。作為畢業(yè)設計前的一次全面的實(shí)習，對于我們總結大學(xué)所學(xué)的所有專(zhuān)業(yè)知識以及后期的畢業(yè)設計工作都有相當重要的意義。畢業(yè)設計是對整個(gè)大學(xué)四年的所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一次梳理和融混，是對不同課程知識的一次綜合利用。第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì )結構設計的方法和過(guò)程，對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實(shí)習過(guò)程中，有建筑、結構、施工的老師還有現場(chǎng)技術(shù)負責人在全程中給予指導，讓我們在真實(shí)的建筑世界里去發(fā)現課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)比較，我們可以在自己的設計當中取長(cháng)補短，借鑒他人的先進(jìn)設計思想和經(jīng)驗。并且培養我們獨立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng )新能力，鍛煉我們調查研究的能力。讓我們的設計工作更加順利，讓自己的設計更加完美實(shí)用。
短暫的畢業(yè)實(shí)習很快便結束了，在這次畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中，我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題，虛心向他們請教和學(xué)習，通過(guò)這次實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下：
實(shí)習的第一天，我們去了開(kāi)發(fā)區薛峰南門(mén)廣場(chǎng)項目部。在現場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前，劉工讓我指出該柱的缺點(diǎn)，我看了一會(huì )也沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題。劉工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題：首先，從外觀(guān)看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準確，使柱上部分稍微小于下柱，對于沒(méi)有經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，是查覺(jué)不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來(lái)說(shuō)，一眼就能發(fā)現問(wèn)題的所在。
其次，柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候，施工縫未做好，有漏漿現象，造成了施工縫處的爛根現象，雖然，后來(lái)又在該處抹灰，并且，對結構不產(chǎn)生影響，但是，在評“長(cháng)城杯魯班獎”時(shí)還是不允許的，且不符合規范要求。
另外，師傅也結合眾多施工現場(chǎng)的實(shí)例為我們講解了課本上的有關(guān)內容，如變形縫的留設位置，帶型窗處柱子的細節處理，入口處雨棚的設計，建筑物內部主要交通空間的布置等內容。通過(guò)師傅的講解，理論聯(lián)系實(shí)際，我們對于建筑設計中的各方面知識有了更為直觀(guān)的認識，并且在腦海里留下了更深的印第1頁(yè)象。對于我們后期的建筑設計方面會(huì )有很大的幫助。
2月25日星期一 晴，今天，我的工作是與預算員一起計算梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數。在本項工程中大于圓20的鋼筋，均采用機械連接總得套管連接，所以在作預算時(shí)需統計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數量從而求出需要多少個(gè)套管。我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數。首先，要根據平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應的跨度及其總長(cháng)，又因為每根鋼筋的長(cháng)度為12米，所以用每根鋼筋的總長(cháng)除以12既可得所需的鋼筋段數。之后，要根據鋼筋數進(jìn)行鋼筋的排布。最后，我認為這項工作包括整個(gè)預算工作并不是很復雜，但工作量大而且很煩瑣，所以要當好預算員不僅要有豐富的知識，還要有認真負責的態(tài)度。
2月26日，今天到工地時(shí)，側模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側模，在綁扎好梁筋與板筋后，才可將另一邊的側模支上，且梁側模應架在馬凳上，馬凳高度為板厚。李工說(shuō)馬凳看似簡(jiǎn)單但要考慮一些因素；如選材方面，要求選用的鋼筋要有一定剛度，并盡可能運用廢料。在尺寸方面要根據所需的高度，在該部位中需約等于板的厚度。地下室的地面的砼澆筑完畢后，地面應抹平，強度不是很高時(shí)，應先用木抹子搓平，當用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印，既可用鐵抹子搓平抹光。
2月27日星期三陰有雨，由于天氣的原因，今天只能在會(huì )議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗員楊工回來(lái)了，他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質(zhì)量證明書(shū)；其次要做外觀(guān)檢查，從每批鋼筋中抽取5%，檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng )傷和疊層，鋼筋表面的凸塊不得超過(guò)橫肋的高度，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差，鋼筋每一米彎曲度不應大于四米；接下來(lái)力學(xué)性能試驗，每批若小于60噸則從中抽取2根，每根截取兩段，分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時(shí)應除去鋼筋兩端100-500mm，在截取試件大于60噸還需在取相應的鋼筋。如果一項試驗結果不符合要求，則從同一批中另取雙倍數量的試樣做各項試驗。如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格，熱軋鋼筋在加工過(guò)程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著(zhù)不正常等現象，應進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專(zhuān)項檢驗。
2月28日星期四晴，今天是一個(gè)好晴天，我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號樓，這里正在進(jìn)行模板的支護和鋼筋的綁扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著(zhù)。工人們支模的程序是先搭設腳手架，然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方，然后將板放在木方上，在板下有木方的地方上敲上長(cháng)鐵釘，使木方和模板成為一個(gè)整體共同來(lái)承擔澆筑帶來(lái)的荷載。以免板自身承受重量時(shí)，由于承載力不足，發(fā)生破壞。并且支模時(shí)先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個(gè)原因，一是為了豎板建立工作平臺，二是為了使其垂直接縫嚴密，使不發(fā)生漏漿現象。
3月1日，王大哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸；柱和梁的斷面、高度和跨度；圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系；板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的`強度等級、規格、數量以及搭接要求；箍筋的規格、間距、和強度等級；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標高與結構之間是否矛盾，管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實(shí)現等�！�
3月2號星期一今天，在柱筋綁扎時(shí)，我記下了大概操作。綁扎前檢查下部伸上來(lái)的鋼筋位置是否在放線(xiàn)范圍內，并確定上部接插的鋼筋離柱邊線(xiàn)的距離。我來(lái)到工地的時(shí)候，基礎已經(jīng)完工，開(kāi)始支第一層屋面的模板了。徐工先對我進(jìn)行了安全教育，然后帶我去工地及樓上觀(guān)看了施工情況和各種構造，這個(gè)工程用的基本上都是木的模板，減力墻200厚，隔戶(hù)墻300厚，此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋、底下二層已經(jīng)整好，還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的表面屋面的鋼筋往上設有一條后澆帶，是為了用于解決高層主樓與低層裙房間差異沉降、鋼筋混凝土收縮變形相減小溫度應力等問(wèn)題。
3月3號，昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音，攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē)，樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其壓實(shí)，澆筑混凝土是有先后的，外圍是先澆筑柱子然后再澆筑梁，里面是先澆筑墻再澆筑梁。
3月4號今天叫我跟著(zhù)放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準那一點(diǎn)直接向上打二層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn)，最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
3月5號——3月7號，還是在剛剛澆筑好的屋面上跟著(zhù)師傅們放線(xiàn)，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長(cháng)。3月6號今天把6、7單元的線(xiàn)放好后，下午我跟著(zhù)他們一起去超平了，超平的作用是為了方便支模板的，一般用的是50線(xiàn)超平的方法。3月7號重復昨天的工作。
3月8號今天要澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號以及股筋的個(gè)數是否合適。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足有的大有的小。 不過(guò)這些問(wèn)題都隨后就解決了。今晚要澆筑混凝土。
3月9號昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑的8、9單元的混凝土，今天上午我在8、9單元放線(xiàn)，同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和鋼筋共同作用。但是在地下室不用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定，等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷，因為用塑料套同容易存水在地下室。
3月10號今天我跟著(zhù)甲方去檢驗鋼筋，發(fā)現有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面，于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面這樣就造成了鋼筋的一次疲勞。
所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋有的窗臺梁的兩邊不一般高這是由于工人沒(méi)有按標準標高工作的結果。
3月11號——3月15號，11號下午澆筑了8、9單元的屋面以及個(gè)別的柱子。12號今天下雨工程沒(méi)有太多進(jìn)展，13號去旁聽(tīng)了混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓。學(xué)習了一些較為實(shí)用的技術(shù)。14號今天我觀(guān)看了澆注二層的剪力墻了，層高為3、9米，因為怕一次澆筑完后振倒不開(kāi)所以分兩層澆筑，然后用震動(dòng)棒分別振實(shí)，墻與墻，墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí)所以比其它部位難澆筑因為這些所以這些部位震動(dòng)的次數比其他的部位多些。
而后，我們又觀(guān)察實(shí)習了整個(gè)施工現場(chǎng)，看到了鋼筋作業(yè)棚，木工作業(yè)棚等施工作業(yè)場(chǎng)地，了解了有關(guān)鋼筋加工及木工作業(yè)的有關(guān)信息。之后此次的實(shí)習工作便告一段落。該實(shí)習讓我們對于結構設計和施工的認識和了解更加深入，對于后期的結構設計有一定的知道作用。
通過(guò)三個(gè)多星期的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養，還有模板設計。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
四、實(shí)習總結：
由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習的，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎工程、混凝土結構工程、組合結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，我更清醒地意識到施工管理的重要性，也明白了今后的努力方向。通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )了知識理論與實(shí)踐的結合的重要性，掌握了建筑的設計的一般方法，為完成畢業(yè)設計課題的任務(wù)提供了空間設計和平面方案設計的思路和方法。通過(guò)這次實(shí)習，我們能夠容易設計出滿(mǎn)足各項使用功能要求，功能分區合理，體型美觀(guān)、新穎的建筑方案。本次的實(shí)習給我的畢業(yè)設計帶來(lái)了極大的幫助，不但填補了我在建筑方案設計方面知識的空白，而且使我對建筑方案的設計有了比較清晰、系統的認識。這些新的收獲，將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導意義。最后，感謝各位老師在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中給與的幫助與指導！
土木工程道路實(shí)習報告 7
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實(shí)踐的統一。通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎。通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程（樁基礎工程、鋼筋工程，混凝土工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規范和監理細則。
一、實(shí)習概況
我從20xx年x月x號到20xx年x月x號在xx六建承建的`項目“x大學(xué)現代分析測試項目”實(shí)習，在實(shí)習期間，一方面增強了自己的讀圖識圖能力，了解了將圖紙轉化到實(shí)體建筑的過(guò)程；另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機構和注意事項，以及其他非專(zhuān)業(yè)知識的收獲。
二、公司概況
x省第x建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè)，屬于x建工（集團）成員企業(yè)之一，現有員工x人，其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干x人，高中級工程技術(shù)人員x人，各類(lèi)施工機械設備x（套）。公司技術(shù)力量雄厚，具有獨立承擔各類(lèi)大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力，擁有滑模法施工，現代高經(jīng)工程裝飾導專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，年施工能務(wù)達x億元以上。
公司施工經(jīng)驗豐富，曾承建過(guò)一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程：如x人民銀行，x省分行綜合樓，平朔露天煤礦生活區，x金融大廈，大同四臺溝礦貯煤礦倉，盛偉大廈，太原日報社新聞大廈，x省新聞出版xx，引黃工程信百公路，以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓，主體x層，僅用x天，質(zhì)量達到x省省優(yōu)標準，xx省分行綜合樓獲“魯班獎”，x海關(guān)x獲國家建設部x年度”建筑安全獎，多次獲x省工程質(zhì)量獎“汾水杯”。
三、實(shí)習工程概況
1、工程名稱(chēng)：x大學(xué)現代分析測試中心。
2、工程地點(diǎn)：x太原x區學(xué)院路x號中x學(xué)校區內。
3、工程規模：本工程共計四個(gè)單體。
4、施工范圍：包括施工圖范圍內的項目工程。
5、工程造價(jià)：x萬(wàn)元。
6、質(zhì)量要求：按國家驗收規范一次性驗收合格。
7、施工工期：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。
8、設備材料：
�。�1）、外墻裝飾，門(mén)窗玻璃，防水防腐，油漆涂料，墻地面磚；
�。�2）、簡(jiǎn)單裝修，玻璃幕墻，防火隔熱，家具飾材，石材木材；
�。�3）、園林設施，景觀(guān)綠化，安全防范，消防火警，消防器材；
�。�4）、光源燈具，低壓電器，變配電，儀器儀表，電線(xiàn)電纜，防雷接地；
�。�5）、給排水系統，供水設備，管材管件，閥門(mén)組件，室外排水。
四、實(shí)習內容總結
測量放線(xiàn)是我這次實(shí)習的主要任務(wù)之一，經(jīng)過(guò)多次學(xué)習和實(shí)踐，總結如下：在工程開(kāi)工前，為確定建筑物的位置，首先應根據設計院給定的建筑物坐標點(diǎn)和坐標線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測量，確定它的位置。施工放線(xiàn)錢(qián)前，測量人員認真熟悉施工圖，先放大線(xiàn)，控制線(xiàn)，將主體結構定位，再進(jìn)行細部，局部定位。在這一過(guò)程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測量》的時(shí)候我們都有學(xué)過(guò)。
對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據x標高線(xiàn)，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線(xiàn)控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數據。依據線(xiàn)控制點(diǎn)，確定并布設施工控制網(wǎng)。然后根據施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線(xiàn)。同時(shí)按照規范要求，做好測量結果永久標志、臨時(shí)標志和測量記錄，以便后續測量工作的檢驗與驗證，同時(shí)為施工提供可靠的標高點(diǎn)。
土木工程道路實(shí)習報告 8
1、實(shí)習概況
1.1實(shí)習目的和任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設計之前了解土木工程的最新成就及發(fā)展前景，增強感性認識，開(kāi)闊視野，收集畢業(yè)設計資料，運用所學(xué)知識，綜合了解土木工程的設計、施工及管理方面的工作，了解工程師的職責，為畢業(yè)設計及畢業(yè)后盡快適應所從事的工作奠定基礎。
1.2實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1.3實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx公司是于xx年xx月正式成立，屬xx區建筑龍頭企業(yè)。
工程名稱(chēng)：xx公寓
設計單位：xx縣設計院
工程總造價(jià)：xx億元
建筑面積：xx萬(wàn)平方米
結構類(lèi)型：框架結構
監理單位：xx建設監理公司
2、實(shí)習內容
砌體和腳手架工程
腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著(zhù)升降式腳手架及里腳手架�？奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成，是我們在工程實(shí)習中所接觸到的。
砌體筑包括：抄平、放線(xiàn)、立皮樹(shù)桿、掛準線(xiàn)和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、組砌得當、接槎可靠”的質(zhì)量要求，并采取相應的保證措施。
模板工程
墻、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。
梁、板模板安裝：根據彈出的柱軸線(xiàn)、梁位置和水平線(xiàn)，安裝柱頭模板；按配板設計，在梁下設置支柱或搭設支模排架，按設計要求確定立桿間距并調整支柱或排架上口的標高，然后安裝梁底模板，并拉線(xiàn)找平。當梁跨度大于或等于4m時(shí)，跨中梁底處應按設計要求起拱；如設計無(wú)要求時(shí)，起拱高度取梁跨的1‰～3‰。主次梁交接時(shí)，先主梁起拱，后次梁起拱。
3、實(shí)習總結和體會(huì )
通過(guò)這實(shí)習，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的.指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統，各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的職責等。
這段時(shí)間在公司的實(shí)習，不僅把學(xué)校所學(xué)知識與工程實(shí)踐的結合，也是對社會(huì )、對以后工作崗位的親密接觸。這次實(shí)習不僅僅是一種體會(huì )，我覺(jué)得在自己的專(zhuān)業(yè)知識方面也有所提高。這次實(shí)習是以一個(gè)工程技術(shù)人員的身份和狀態(tài)來(lái)完成的，通過(guò)對現場(chǎng)工程的實(shí)際參與，有種學(xué)有所成的成就感，自己多年苦學(xué)終于可在社會(huì )實(shí)踐中得以運用。但同時(shí)也感覺(jué)到自己知識積累不足，以及在學(xué)校學(xué)習的理論同工程實(shí)踐之間的差距。
這些認識對我下一階段在校的學(xué)習、畢業(yè)設計會(huì )產(chǎn)生很重要的影響。在畢業(yè)設計過(guò)程中要復習、夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，而且更要注重把這些理論知識與工程實(shí)踐的結合。
土木工程道路實(shí)習報告 9
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)：
1.20xx年8月29日星期一，xx學(xué)院南區，實(shí)驗樓；
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓；
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區；
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠(chǎng)房；
5.20xx年9月2日星期五，xx商場(chǎng)。
二、實(shí)習目的：
走進(jìn)施工現場(chǎng)，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實(shí)踐相結合，為以后進(jìn)一步實(shí)習和工作打基礎。
三、實(shí)習認識感受和學(xué)到的知識
建筑設計原則：根據任務(wù)書(shū)的要求，綜合運用所學(xué)的理論知識，遵循有關(guān)的設計規范，滿(mǎn)足有關(guān)功能要求，詳細收集有關(guān)資料，使設計能夠滿(mǎn)足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)習，主要是參觀(guān)施工現場(chǎng)，先后參觀(guān)了實(shí)驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠(chǎng)房以及商場(chǎng)。
星期一上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng)，共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后，頭上都戴著(zhù)工程帽；同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng)；由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題！同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)習是提前經(jīng)過(guò)他們同意的！
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
星期二上午我們參觀(guān)了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。
星期四參觀(guān)了xx學(xué)院的實(shí)習廠(chǎng)房，一座比較老式的工業(yè)廠(chǎng)房建筑，外表像以前的`民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內的凈高明顯高于民用建筑。兩側柱子是典型的工業(yè)廠(chǎng)房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車(chē)的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實(shí)驗室的作用在于給結構設計師一個(gè)能檢驗其設計可行性的場(chǎng)所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗所必備的。在實(shí)驗室，我們看到了許多大型的實(shí)驗儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實(shí)驗室，我們還可以看到做各種構件的模型。當然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實(shí)驗有了初步的認識，并建立起一種實(shí)驗檢驗假設的觀(guān)念，這次參觀(guān)應該是有比較大的收獲的。
通過(guò)這幾天的現場(chǎng)參觀(guān)，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過(guò)程與一些細部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險問(wèn)題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀(guān)了xx商場(chǎng)。當然，商場(chǎng)是已裝修好并投入使用了，四周當然沒(méi)有伸出來(lái)的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結：在實(shí)習中我們的確接觸了不少實(shí)際應用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒(méi)有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開(kāi)始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來(lái)看，鋼結構越來(lái)越受到人們的重視和肯定，研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使我們對建筑的構造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。
這次實(shí)習時(shí)間雖然很短，但收獲不小，對今后的學(xué)習和實(shí)踐起到了一定的導向作用。以后的實(shí)習可能會(huì )更辛苦，但我期待著(zhù)風(fēng)雨的來(lái)臨，為理想撐起一片藍天。
土木工程道路實(shí)習報告 10
在這如火如荼的七月，為了讓我們哈爾濱工地大學(xué)08級工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習過(guò)的課程有進(jìn)一步的學(xué)習和深入了解，并為以后更深入的專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)展做好準備，系里組織進(jìn)行了為期兩周的認識實(shí)習活動(dòng)。兩周的實(shí)習過(guò)程中，在老師們細心周到的安排下，同學(xué)們到多個(gè)工程現場(chǎng)進(jìn)行了認識實(shí)習，得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現代化工程現場(chǎng)的機會(huì )，經(jīng)過(guò)兩周里老師們的無(wú)私付出和同學(xué)們認真努力的學(xué)習，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞。
一、實(shí)習目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次次現場(chǎng)實(shí)習。
二、實(shí)習地點(diǎn)
本次認識實(shí)習為期兩周，總共去了五處工程現場(chǎng)，分別是：
1、香坊區香檳橋
2、道里區群力新區金鼎文化廣場(chǎng)3樓
3、南崗區黑龍江大學(xué)教職工小區
4、南崗區哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓
5、南崗區英倫名邸
這幾個(gè)工程現場(chǎng)都是現在哈爾濱建設中做的非常好的幾處工程，其中香檳橋屬于市政工程設施，是一處城市中的道橋工程；金鼎文化廣場(chǎng)3#樓是一個(gè)大型公共建筑；黑龍江大學(xué)教職工小區是一個(gè)多層住宅小區；哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層，我們主要去參觀(guān)地下層；英倫名邸則還在進(jìn)行基礎施工，我們本來(lái)要去參觀(guān)建筑物的基礎建設，結果因為某些原因為能成行，有些遺憾。
三、實(shí)習過(guò)程本次實(shí)習分為兩部分。
第一部分是認識實(shí)習的理論知識的講座。
第二部分是到工程現場(chǎng)進(jìn)行的參觀(guān)學(xué)習。
理論知識的講座共進(jìn)行了兩次半。其中第一次是退休回來(lái)發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來(lái)的監理知識和工程質(zhì)量控制的講座，第二次是許老師為我們帶來(lái)的工程管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)未來(lái)的發(fā)展和認識實(shí)習告一段落的總結講座，半次則是實(shí)習正式開(kāi)始前的認識實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。到工程現場(chǎng)進(jìn)行的參觀(guān)學(xué)習共有五次，分別是香檳橋、金鼎文化廣場(chǎng)3#樓、黑龍江大學(xué)教職工小區、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸，這些都是哈爾濱正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程，到這樣的工程現場(chǎng)參觀(guān)的機會(huì )是十分難得的，同學(xué)們也十分珍惜這些機會(huì )。在現場(chǎng)的優(yōu)秀工程師為我們細心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法還有各種技術(shù)細節，并給同學(xué)們解答了各種各樣的問(wèn)題，可以說(shuō)是毫無(wú)保留地把知識傳授給了我們。通過(guò)幾次的現場(chǎng)觀(guān)摩實(shí)習，同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高，并結合了實(shí)際獲得了新的收獲。
四、實(shí)習內容
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通過(guò)參觀(guān)單體建筑及建筑組群，參觀(guān)特色建筑，了解以下內容：
1、根據所學(xué)知識，對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析；
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法；
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
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通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況，了解以下內容：
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
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通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān)，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
五、實(shí)習體會(huì )
1、對工程管理專(zhuān)業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會(huì )
學(xué)習工程管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一年多了，對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識不能說(shuō)說(shuō)學(xué)了很多，但至少，我已經(jīng)大概了解了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。隨著(zhù)城市建設的不斷升溫，工程管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作，對我們來(lái)講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。在許老師在講座上，許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷，頗為傳奇，在我們心中，先輩校友們三五年上千萬(wàn)甚至上億都不再是空想。
2、對專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習的體會(huì )
在工程現場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)知識十分重要，沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)知識，我們什么都不是，根本沒(méi)有可能去指導工人進(jìn)行施工，我們必須努力學(xué)習，學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來(lái)工作中實(shí)際需要到的，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。
同樣的，在工程進(jìn)行過(guò)程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習外，我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧，獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。
除了這些，我還體會(huì )到了執行力的重要性，在工程現場(chǎng)，不需要發(fā)揮想象力，進(jìn)行天馬行空的施工，工程現場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下，我們必須提高執行力，認真按照各種規范的要求，在上級領(lǐng)導的指揮下進(jìn)行工程現場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行，負責好自己的項目。
3、對本次認識實(shí)習實(shí)踐的體會(huì )
本次認識實(shí)習很快就過(guò)去了，但回首整個(gè)實(shí)習的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸頗多，俗話(huà)說(shuō)，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)這次認識實(shí)習實(shí)踐，我認為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。經(jīng)過(guò)這幾天的認識實(shí)習，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書(shū)本上所沒(méi)有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識，而且還學(xué)了很多新的知識。通過(guò)認識實(shí)習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識的基礎上，結合現場(chǎng)的實(shí)際情況，對現場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認識，這也為以后更進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。這次認識實(shí)習是很重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習中應掌握什么技能，同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現很多問(wèn)題，有問(wèn)題是起來(lái)和想起來(lái)都很簡(jiǎn)單可是實(shí)際操作真的很難，這就充分說(shuō)明我們在以后的學(xué)習中除了要掌握書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識外還要加強動(dòng)手能力，還有也認識到未來(lái)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。
在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習的過(guò)程，不同程度上都會(huì )有收獲，而實(shí)習的意義也在于此。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑，因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力，俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑�，F在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠距離的觀(guān)望，只能看到外部結構�？傁脒M(jìn)去看看里面的內容。我們都知道一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。因此生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì )，我們都很珍惜，希望能通過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎。
根據學(xué)院的安排，我們進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習。我們組被分到xxxx，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子，但后來(lái)才知道廉租房是國家出錢(qián)修建的民生工程，專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機整有條不紊的工作著(zhù)。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米�？雌饋�(lái)比較壯觀(guān)。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著(zhù)，場(chǎng)地上有挖土機，運渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機器，用來(lái)破碎巖石。我們現在外面仔細觀(guān)察了幾番。后又帶著(zhù)安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀(guān)察內部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小，無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會(huì )就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。 無(wú)論做什么，都有很多我們是學(xué)習的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書(shū)生”，我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會(huì )了，有句話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，我想這就是現在大學(xué)生的現狀，理論知識很豐富，但實(shí)踐區委一竅不通。所以能現場(chǎng)觀(guān)察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機會(huì )，讓我們在畢業(yè)前先體會(huì )一下工地生活，所以我們都特別認真去觀(guān)察去學(xué)習。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì )，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
以下就為這次實(shí)習的一些收獲、認識和感想：
1. 通過(guò)這次實(shí)習，書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化，對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種概念，很難產(chǎn)生畫(huà)面感，腦子里一片空白，理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習，但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān)，印象特別深刻。在實(shí)習中我們每天還會(huì )看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫助。
2. 在施工過(guò)程中，很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不一定相符合。書(shū)本上的都是理論情況下的，但工程中會(huì )遇到許多復雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗了，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機應變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm，但在實(shí)際操作時(shí)是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合，做出適當的變通。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識，很多東西雖 然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò)，可我們還沒(méi)有學(xué)精，沒(méi)有將其轉化為自己的資本，不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者預算，都需要我們平時(shí)多留心，多觀(guān)察，多發(fā)問(wèn)，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。
土木工程道路實(shí)習報告 11
一、實(shí)習目的
通過(guò)道路工程實(shí)習，將理論知識與實(shí)際工程相結合，加深對道路工程專(zhuān)業(yè)知識的理解和掌握，提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及項目介紹
實(shí)習單位：
實(shí)習項目：xx項目，該項目為一條城市主干道的新建工程，包括道路、橋梁、排水、照明等工程內容。
三、實(shí)習內容
工程測量
在實(shí)習初期，參與了工程測量工作。學(xué)習使用全站儀、水準儀等測量?jì)x器進(jìn)行地形測繪、道路中線(xiàn)放樣、高程測量等。通過(guò)實(shí)際操作，掌握了測量數據的采集、處理和分析方法，了解了測量誤差的來(lái)源和控制方法。
道路施工
�。�1）路基工程
觀(guān)察和參與了路基的填筑和壓實(shí)過(guò)程。學(xué)習了如何選擇合適的填料、確定最佳含水量和壓實(shí)度，以及如何使用壓路機進(jìn)行分層壓實(shí)。同時(shí)，還了解了路基排水設施的設置和施工方法，如邊溝、排水溝、滲溝等。
�。�2）路面工程
了解了路面結構的.組成和設計原理，包括面層、基層和墊層。參與了瀝青混凝土路面和水泥混凝土路面的施工過(guò)程，學(xué)習了瀝青混合料的拌合、運輸、攤鋪和壓實(shí)工藝，以及水泥混凝土的拌合、澆筑、振搗和養護方法。
橋梁施工
�。�1）基礎工程
參觀(guān)了橋梁基礎的施工，如鉆孔灌注樁、擴大基礎等。學(xué)習了基礎施工的工藝流程、施工要點(diǎn)和質(zhì)量控制方法，了解了樁基礎的承載力計算和檢測方法。
�。�2）上部結構工程
觀(guān)察了橋梁上部結構的施工，如預制梁的制作、運輸和安裝，以及現澆箱梁的支架搭設、模板安裝、鋼筋綁扎和混凝土澆筑。掌握了橋梁上部結構施工的關(guān)鍵技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
工程質(zhì)量檢測
參與了道路工程質(zhì)量檢測工作，包括原材料的檢驗、路基路面的壓實(shí)度檢測、平整度檢測、彎沉檢測等。學(xué)習了各種檢測儀器的使用方法和檢測數據的處理分析，了解了工程質(zhì)量評定的標準和方法。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
知識與技能的提升
通過(guò)實(shí)習，將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際工程相結合，對道路工程的施工工藝、質(zhì)量控制和檢測方法有了更深入的理解和掌握。學(xué)會(huì )了使用各種工程儀器和設備，提高了實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。
團隊協(xié)作與溝通
在實(shí)習過(guò)程中，與工程技術(shù)人員、施工工人和其他實(shí)習生密切合作，共同完成各項任務(wù)。通過(guò)團隊協(xié)作，學(xué)會(huì )了如何與他人溝通交流、分工合作，提高了團隊協(xié)作能力和組織協(xié)調能力。
職業(yè)素養的培養
在施工現場(chǎng)，深刻體會(huì )到了工程建設的艱辛和責任重大。培養了嚴謹的工作態(tài)度、吃苦耐勞的精神和安全意識，增強了對土木工程專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和對未來(lái)職業(yè)發(fā)展的信心。
問(wèn)題與不足
在實(shí)習中也發(fā)現了自己存在的一些問(wèn)題和不足，如理論知識不夠扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗不足、溝通能力有待提高等。在今后的學(xué)習和工作中，將針對這些問(wèn)題進(jìn)行有針對性的學(xué)習和訓練，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
五、總結
通過(guò)這次道路工程實(shí)習，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還培養了團隊協(xié)作精神和職業(yè)素養。這次實(shí)習是一次寶貴的經(jīng)歷，為今后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，將繼續努力，不斷提高自己的能力，為土木工程事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
土木工程道路實(shí)習報告 12
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習旨在深入了解土木工程道路工程的實(shí)際施工過(guò)程，掌握道路工程設計、施工及管理的基本方法和技能，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。
二、實(shí)習單位及項目概況
實(shí)習單位：
項目概況：實(shí)習項目為xx道路的改擴建工程，該道路是連接城市主要區域的交通要道。工程內容包括道路拓寬、路面翻新、橋梁加固、排水系統改造以及附屬設施建設等。
三、實(shí)習內容
施工前期準備
�。�1）熟悉施工圖紙和設計文件，了解工程的規模、結構形式、技術(shù)要求等。
�。�2）參與施工現場(chǎng)的勘察，掌握地形地貌、地質(zhì)條件等對施工的影響。
�。�3）協(xié)助編制施工組織設計和施工方案，確定施工順序、施工方法、資源配置等。
路基工程施工
�。�1）填方路基施工
學(xué)習了填方材料的選擇和檢驗方法，掌握了分層填土、壓實(shí)的工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)。在施工現場(chǎng)，觀(guān)察了壓路機的作業(yè)過(guò)程，了解了不同壓實(shí)設備的適用范圍和壓實(shí)效果。
�。�2）挖方路基施工
了解了挖方路基的施工流程，包括土方開(kāi)挖、邊坡支護等。學(xué)習了如何根據地質(zhì)條件確定合理的邊坡坡度和支護方式，以確保施工安全和邊坡穩定。
路面工程施工
�。�1）基層施工
參與了水泥穩定碎石基層的施工，包括材料拌合、運輸、攤鋪和碾壓等環(huán)節。掌握了基層施工中材料配合比的控制、施工溫度的要求以及碾壓遍數和壓實(shí)度的檢測方法。
�。�2）面層施工
觀(guān)察了瀝青混凝土路面的施工過(guò)程，學(xué)習了瀝青混合料的.拌合、運輸、攤鋪和壓實(shí)工藝。了解了瀝青路面施工中溫度控制、平整度控制和接縫處理的重要性。
橋梁工程施工
�。�1）橋梁加固
對既有橋梁的病害進(jìn)行了調查和分析，參與了橋梁加固方案的制定和實(shí)施。學(xué)習了橋梁加固的常用方法，如粘貼碳纖維布、增加預應力筋等。
�。�2）橋梁附屬設施施工
協(xié)助進(jìn)行橋梁欄桿、伸縮縫等附屬設施的施工，掌握了附屬設施的安裝工藝和質(zhì)量要求。
排水工程施工
�。�1）雨水管道施工
學(xué)習了雨水管道的鋪設方法，包括管溝開(kāi)挖、管道安裝、接口處理和回填等。了解了不同管材的特點(diǎn)和適用范圍，以及管道施工中的質(zhì)量控制要點(diǎn)。
�。�2）檢查井施工
參與了檢查井的砌筑和施工，掌握了檢查井的尺寸、結構和施工工藝。學(xué)會(huì )了如何檢查檢查井的施工質(zhì)量，確保其滿(mǎn)足排水功能和設計要求。
工程質(zhì)量與安全管理
�。�1）質(zhì)量檢測
協(xié)助進(jìn)行工程質(zhì)量檢測工作，如壓實(shí)度檢測、彎沉檢測、平整度檢測等。學(xué)習了各種質(zhì)量檢測儀器的使用方法和檢測數據的分析處理，了解了工程質(zhì)量評定的標準和程序。
�。�2）安全管理
參與施工現場(chǎng)的安全管理工作，學(xué)習了安全規章制度的制定和執行，以及安全防護設施的設置和檢查。了解了常見(jiàn)的施工安全事故及預防措施，增強了安全意識。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
專(zhuān)業(yè)知識的深化
通過(guò)實(shí)習，對道路工程的設計、施工和管理有了更全面、更深入的認識。將理論知識與實(shí)際工程相結合，更好地理解了道路工程中各個(gè)環(huán)節的相互關(guān)系和技術(shù)要點(diǎn)，如路基的穩定性、路面的平整度和耐久性、橋梁的承載能力等。
實(shí)踐能力的提高
在實(shí)習過(guò)程中，親身體驗了道路工程的施工過(guò)程，參與了實(shí)際操作，提高了自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)會(huì )了如何使用各種施工設備和工具，如何處理施工中出現的各種問(wèn)題，如施工質(zhì)量缺陷、進(jìn)度延誤等。
團隊合作的重要性
道路工程施工是一個(gè)復雜的系統工程，需要各個(gè)部門(mén)和人員的密切配合。在實(shí)習中，深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。與施工人員、技術(shù)人員、監理人員等密切協(xié)作，共同完成工程任務(wù)，不僅提高了工作效率，還增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任。
職業(yè)素養的培養
在施工現場(chǎng)，感受到了工程建設的艱辛和責任重大。培養了嚴謹的工作態(tài)度、吃苦耐勞的精神和高度的責任心。同時(shí)，也認識到了遵守職業(yè)道德和規范的重要性，如保證工程質(zhì)量、安全施工、保護環(huán)境等。
五、總結
本次實(shí)習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，使我在土木工程道路工程方面得到了全面的鍛煉和提高。通過(guò)實(shí)習，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還培養了團隊合作精神、職業(yè)素養和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為我國的土木工程事業(yè)做出更大的貢獻。
土木工程道路實(shí)習報告 13
一、實(shí)習目的
作為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，道路實(shí)習是將理論知識與實(shí)際工程相結合的重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，深入了解道路工程的設計、施工和管理過(guò)程，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及項目介紹
實(shí)習單位：
實(shí)習項目：xx項目是一條新建的城市次干道，全長(cháng)xx公里，包括道路、排水、照明、綠化等工程內容。
三、實(shí)習內容
道路設計
�。�1）平面設計
學(xué)習了道路平面線(xiàn)形的設計原則和方法，包括直線(xiàn)、圓曲線(xiàn)、緩和曲線(xiàn)的設計參數確定。通過(guò)查看設計圖紙和實(shí)地考察，了解了如何根據地形、地物和交通需求，合理設計道路的走向和曲線(xiàn)半徑。
�。�2）縱斷面設計
掌握了道路縱斷面設計的要點(diǎn)，如坡度、坡長(cháng)、豎曲線(xiàn)的設計。分析了設計圖紙中縱斷面設計與地形的結合情況，以及如何考慮行車(chē)安全和舒適性，確定合適的高程控制點(diǎn)。
�。�3）橫斷面設計
了解了道路橫斷面的組成部分，包括行車(chē)道、人行道、綠化帶、非機動(dòng)車(chē)道等的寬度設計。研究了不同交通流量下橫斷面的布置形式，以及如何滿(mǎn)足排水和管線(xiàn)敷設的要求。
道路施工
�。�1）路基施工
�、� 填方路基
參與了填方路基的施工過(guò)程，學(xué)習了填方材料的選擇和檢驗方法。了解了分層填土、壓實(shí)的工藝要求，以及壓實(shí)度的檢測方法。觀(guān)察了壓路機的作業(yè)過(guò)程，掌握了不同類(lèi)型壓路機的適用范圍和壓實(shí)效果。
�、� 挖方路基
在挖方路基施工現場(chǎng)，學(xué)習了土方開(kāi)挖的方法和順序，以及邊坡的支護措施。了解了如何根據地質(zhì)條件確定合理的邊坡坡度，防止邊坡坍塌。同時(shí)，還學(xué)習了挖方路基排水設施的設置和施工方法。
�。�2）路面施工
�、� 基層施工
協(xié)助進(jìn)行水泥穩定碎石基層的施工，包括材料的拌合、運輸、攤鋪和碾壓。掌握了基層施工中材料配合比的控制、施工含水量的確定以及碾壓遍數和壓實(shí)度的檢測方法。了解了基層養護的重要性和養護方法。
�、� 面層施工
觀(guān)察了瀝青混凝土路面的施工過(guò)程，學(xué)習了瀝青混合料的拌合、運輸、攤鋪和壓實(shí)工藝。了解了瀝青路面施工中溫度控制、平整度控制和接縫處理的關(guān)鍵技術(shù)。同時(shí)，還學(xué)習了路面標線(xiàn)的施劃方法和要求。
排水工程
�。�1）雨水排水系統
學(xué)習了雨水排水系統的設計和施工方法，包括雨水管道的布置、管徑的確定、檢查井的設置等。參與了雨水管道的鋪設和檢查井的砌筑施工，掌握了施工過(guò)程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)和驗收標準。
�。�2）污水排水系統
了解了污水排水系統的組成和工作原理，學(xué)習了污水管道的施工工藝和閉水試驗方法。觀(guān)察了污水檢查井和污水處理設施的施工過(guò)程，了解了污水排放的環(huán)保要求和處理方法。
道路附屬設施
�。�1）人行道和路緣石
參與了人行道地磚的鋪設和路緣石的安裝施工，學(xué)習了施工工藝和質(zhì)量要求。了解了人行道和路緣石在道路功能和美觀(guān)方面的重要作用。
�。�2）照明和綠化工程
觀(guān)察了道路照明設施的安裝和綠化工程的施工過(guò)程，了解了照明燈具的選型和布置、綠化植物的選擇和種植方法。認識到照明和綠化工程對提高道路安全性和美觀(guān)度的重要意義。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
知識與技能的提升
通過(guò)實(shí)習，將課堂上學(xué)到的土木工程道路專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)際工程中，加深了對道路設計、施工和管理的理解。掌握了道路工程中各種施工工藝和技術(shù)要點(diǎn)，提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。
工程實(shí)踐經(jīng)驗的`積累
在實(shí)習過(guò)程中，親身參與了道路工程的建設過(guò)程，積累了豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗。了解了工程施工中可能遇到的各種問(wèn)題和困難，以及如何采取有效的措施加以解決。這些實(shí)踐經(jīng)驗將對今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。
團隊協(xié)作和溝通能力的培養
道路工程施工是一個(gè)團隊協(xié)作的過(guò)程，需要與設計單位、施工單位、監理單位等多個(gè)部門(mén)和人員密切配合。在實(shí)習中，積極參與團隊工作，與同事們相互協(xié)作、相互支持，培養了良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力。
職業(yè)素養和責任感的增強
在施工現場(chǎng)，深刻體會(huì )到了土木工程行業(yè)的責任重大。道路工程的質(zhì)量直接關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全和城市的發(fā)展。因此，在實(shí)習過(guò)程中，始終保持嚴謹的工作態(tài)度，嚴格遵守施工規范和質(zhì)量標準，增強了自己的職業(yè)素養和責任感。
五、總結
通過(guò)這次道路實(shí)習，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面得到了很大的提升，還在工程實(shí)踐經(jīng)驗、團隊協(xié)作和溝通能力、職業(yè)素養和責任感等方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。這次實(shí)習是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為我國的土木工程事業(yè)貢獻自己的力量。
土木工程道路實(shí)習報告 14
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，將理論知識與實(shí)際工程相結合，加深對土木工程道路專(zhuān)業(yè)知識的理解和掌握，提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習單位及項目介紹
實(shí)習單位：
實(shí)習項目：xx項目，該項目為一條城市主干道的新建工程，包括道路、橋梁、排水等工程內容。
三、實(shí)習內容
工程測量
在實(shí)習初期，參與了工程測量工作。學(xué)習使用全站儀、水準儀等測量?jì)x器，進(jìn)行道路中心線(xiàn)、邊線(xiàn)、高程等的測量。通過(guò)實(shí)際操作，掌握了測量數據的采集、處理和分析方法，了解了測量誤差的來(lái)源和控制方法。
道路施工
�。�1）路基工程
觀(guān)察和參與了路基的填筑和壓實(shí)過(guò)程。學(xué)習了如何選擇合適的填料，以及如何控制填土的厚度、壓實(shí)度等質(zhì)量指標。了解了不同壓實(shí)設備的使用方法和效果，以及路基排水設施的設置和施工方法。
�。�2）路面工程
了解了路面結構的組成和設計要求，參與了瀝青混凝土路面的施工。學(xué)習了瀝青混合料的拌合、運輸、攤鋪和碾壓工藝，掌握了路面平整度、壓實(shí)度等質(zhì)量控制要點(diǎn)。同時(shí)，也了解了水泥混凝土路面的施工方法和特點(diǎn)。
橋梁施工
�。�1）基礎工程
參觀(guān)了橋梁基礎的施工，包括樁基礎和擴大基礎。學(xué)習了樁基礎的施工工藝，如鉆孔灌注樁、預制樁的施工方法，以及基礎鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑過(guò)程。
�。�2）上部結構工程
觀(guān)察了橋梁上部結構的施工，如梁體的預制和安裝、現澆梁的施工等。了解了橋梁施工中模板的支設、鋼筋的布置、混凝土的澆筑和養護等工藝，以及施工中質(zhì)量和安全的控制措施。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
知識與技能的提升
通過(guò)實(shí)習，將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際工程相結合，對土木工程道路專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的理解和掌握。學(xué)會(huì )了使用各種工程儀器和設備，掌握了道路和橋梁施工的工藝流程和質(zhì)量控制方法，提高了自己的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
團隊協(xié)作與溝通
在實(shí)習過(guò)程中，與項目團隊的成員密切合作，共同完成各項任務(wù)。通過(guò)與工程師、技術(shù)人員和工人的交流和協(xié)作，學(xué)會(huì )了如何有效地溝通和協(xié)調，提高了團隊協(xié)作能力。同時(shí)，也深刻體會(huì )到了團隊的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能保證工程的順利進(jìn)行。
職業(yè)素養的培養
實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了土木工程行業(yè)的艱辛和責任。在施工現場(chǎng)，需要嚴格遵守安全規定，保持嚴謹的工作態(tài)度，注重質(zhì)量和細節。同時(shí)，也培養了自己的吃苦耐勞精神和抗壓能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
五、實(shí)習總結與建議
實(shí)習總結
本次實(shí)習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我對土木工程道路專(zhuān)業(yè)有了更全面的認識和了解。通過(guò)參與實(shí)際工程的施工和管理，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，也讓我明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自己的`不足之處，如理論知識的掌握還不夠扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗還比較欠缺等。在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合能力。
建議
�。�1）學(xué)校方面
希望學(xué)校在今后的教學(xué)中，能夠進(jìn)一步加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，增加實(shí)習時(shí)間和實(shí)習內容，讓學(xué)生有更多的機會(huì )參與實(shí)際工程的實(shí)踐。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠邀請一些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的工程師來(lái)校講學(xué)，讓學(xué)生了解行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求。
�。�2）實(shí)習單位方面
希望實(shí)習單位能夠為實(shí)習生提供更多的實(shí)踐機會(huì )和指導，讓實(shí)習生能夠更好地融入項目團隊，參與到工程的各個(gè)環(huán)節中。同時(shí)，也希望實(shí)習單位能夠加強對實(shí)習生的安全培訓和管理，確保實(shí)習生的人身安全。
總之，通過(guò)本次實(shí)習，我收獲頗豐，也對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我將以此次實(shí)習為契機，不斷努力，為成為一名優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗。
土木工程道路實(shí)習報告 15
一、實(shí)習目的
深入了解土木工程道路工程的實(shí)際施工過(guò)程，熟悉道路工程的設計、施工及管理等方面的知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。
二、實(shí)習單位及項目概況
實(shí)習單位：
項目概況：該項目為一條高速公路的改擴建工程，全長(cháng)xx公里。工程內容包括舊路加寬、新橋梁建設、路面改造、交通安全設施等。
三、實(shí)習內容
施工現場(chǎng)參觀(guān)
在實(shí)習期間，多次深入施工現場(chǎng)，觀(guān)察和學(xué)習道路工程的各個(gè)施工環(huán)節。從路基的開(kāi)挖、填方到路面的攤鋪、碾壓，從橋梁的基礎施工到上部結構的架設，每一個(gè)環(huán)節都讓我對道路工程的施工有了更直觀(guān)的認識。
�。�1）路基工程
看到了路基填方的分層填筑和壓實(shí)過(guò)程，了解到填方材料的選擇和壓實(shí)度的控制是保證路基質(zhì)量的關(guān)鍵。同時(shí)，也學(xué)習了路基排水系統的設置，包括邊溝、排水溝、滲溝等，以及它們在保證路基穩定性方面的重要作用。
�。�2）路面工程
觀(guān)察了瀝青路面和水泥路面的施工過(guò)程。對于瀝青路面，了解了瀝青混合料的拌合、運輸、攤鋪和碾壓工藝，以及如何控制路面的平整度、厚度和壓實(shí)度。對于水泥路面，學(xué)習了混凝土的拌合、澆筑、振搗和養護方法，以及路面切縫和填縫的施工工藝。
�。�3）橋梁工程
參觀(guān)了橋梁的施工現場(chǎng)，包括橋墩、橋臺、梁體等部位的施工。學(xué)習了橋梁基礎的施工方法，如鉆孔灌注樁、擴大基礎等，以及橋梁上部結構的施工工藝，如預制梁的架設、現澆梁的施工等。同時(shí)，也了解了橋梁施工中的質(zhì)量控制要點(diǎn)和安全注意事項。
工程圖紙閱讀與理解
在實(shí)習過(guò)程中，認真閱讀和分析了道路工程的施工圖紙，包括平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、橋梁結構圖等。通過(guò)圖紙的閱讀，了解了道路的線(xiàn)形設計、橫斷面布置、橋梁的結構形式和尺寸等內容，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何根據圖紙進(jìn)行施工放線(xiàn)和質(zhì)量控制。
工程資料整理與分析
參與了工程資料的整理和分析工作，包括施工日志、質(zhì)量檢驗報告、材料試驗報告等。通過(guò)對這些資料的整理和分析，了解了工程施工的全過(guò)程和質(zhì)量控制情況，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何從資料中發(fā)現問(wèn)題并提出解決方案。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
專(zhuān)業(yè)知識的深化
通過(guò)實(shí)習，對土木工程道路工程的專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的理解和掌握。不僅了解了道路工程的施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)，還對工程設計、材料選擇、施工管理等方面有了更全面的認識。同時(shí)，也將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際工程相結合，加深了對知識的理解和記憶。
實(shí)踐能力的提高
在實(shí)習過(guò)程中，親身體驗了道路工程的施工過(guò)程，參與了一些實(shí)際的施工操作和管理工作，提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力。學(xué)會(huì )了如何使用各種工程儀器和設備，如何解決施工中遇到的實(shí)際問(wèn)題，以及如何與施工人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
職業(yè)素養的培養
實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了土木工程行業(yè)的嚴謹性和規范性。在施工現場(chǎng)，每一個(gè)環(huán)節都需要嚴格按照設計要求和施工規范進(jìn)行操作，任何一個(gè)小的'疏忽都可能導致嚴重的質(zhì)量問(wèn)題和安全事故。同時(shí)，也培養了自己的責任心、團隊協(xié)作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，這些都是作為一名土木工程師必備的職業(yè)素養。
對行業(yè)發(fā)展的認識
通過(guò)參與實(shí)際工程的實(shí)習，對土木工程道路行業(yè)的發(fā)展現狀和未來(lái)趨勢有了更清晰的認識。了解到隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，道路工程在設計理念、施工技術(shù)、材料應用等方面都在不斷創(chuàng )新和發(fā)展。同時(shí)，也意識到作為一名土木工程師，需要不斷學(xué)習和掌握新的知識和技能，才能適應行業(yè)的發(fā)展需求。
五、實(shí)習總結與建議
實(shí)習總結
本次實(shí)習是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，讓我在短時(shí)間內學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。通過(guò)實(shí)習，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，還培養了自己的職業(yè)素養和團隊協(xié)作精神。同時(shí)，也讓我對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向和目標。
建議
�。�1）對于學(xué)校
希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多的實(shí)習機會(huì )和實(shí)踐平臺。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，能夠更加注重理論與實(shí)踐的結合，增加一些實(shí)際工程案例的分析和討論，讓學(xué)生更好地將理論知識應用到實(shí)際工程中。
�。�2）對于實(shí)習單位
希望實(shí)習單位能夠為實(shí)習生提供更加系統和全面的培訓和指導，讓實(shí)習生能夠更快地適應工作環(huán)境和工作要求。同時(shí)，也希望實(shí)習單位能夠給予實(shí)習生更多的實(shí)踐機會(huì )和參與項目的機會(huì )，讓實(shí)習生能夠更好地鍛煉自己的能力。
總之，通過(guò)本次實(shí)習，我收獲頗豐，也對土木工程道路工程有了更深刻的認識和理解。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，為我國的土木工程事業(yè)做出自己的貢獻。
土木工程道路實(shí)習報告 16
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習旨在將在學(xué)校所學(xué)的土木工程道路專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工程相結合，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察和參與工程實(shí)踐，加深對道路工程設計、施工及管理的理解，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習單位及項目介紹
實(shí)習單位：
項目名稱(chēng)：xx道路項目，該項目為城市次干道建設工程，包括道路工程、排水工程、照明工程及附屬設施工程。
三、實(shí)習內容
道路工程設計
�。�1）參與道路平面設計。學(xué)習如何根據地形、地物及交通需求，確定道路的線(xiàn)形，包括直線(xiàn)、圓曲線(xiàn)和緩和曲線(xiàn)的設計。同時(shí)，了解道路中心線(xiàn)、邊線(xiàn)的坐標計算方法。
�。�2）道路橫斷面設計。研究不同路段的橫斷面形式，如單幅路、雙幅路和三幅路等，以及如何確定車(chē)行道、人行道、綠化帶等的寬度和布置。
�。�3）縱斷面設計。協(xié)助工程師進(jìn)行道路縱斷面設計，掌握如何根據地形起伏、排水要求和道路等級，確定道路的高程控制點(diǎn)，計算坡度和坡長(cháng)，以及豎曲線(xiàn)的設計。
道路工程施工
�。�1）路基施工
填方路基：觀(guān)察填方材料的選擇和運輸過(guò)程，學(xué)習如何分層填土、壓實(shí)，控制填土的壓實(shí)度和含水量。了解不同壓實(shí)設備的工作原理和適用范圍，以及壓實(shí)遍數對壓實(shí)效果的影響。
挖方路基：參與挖方路基的施工，學(xué)習如何根據地質(zhì)條件和設計要求進(jìn)行開(kāi)挖，采取合理的邊坡支護措施，防止邊坡坍塌。同時(shí)，掌握挖方段的排水處理方法，確保路基干燥。
�。�2）路面施工
基層施工：了解基層材料（如水泥穩定碎石、石灰土等）的拌合、運輸和攤鋪過(guò)程，學(xué)習如何控制基層的平整度和壓實(shí)度。觀(guān)察基層養護的方法和時(shí)間要求，確�；鶎訌姸冗_到設計標準。
面層施工：參與瀝青混凝土路面的施工，學(xué)習瀝青混合料的拌合溫度、出廠(chǎng)溫度和攤鋪溫度的控制，以及攤鋪機的操作方法和攤鋪速度的選擇。掌握壓路機的碾壓順序、碾壓遍數和碾壓速度，保證路面的壓實(shí)度和平整度。
�。�3）附屬設施施工
人行道施工：學(xué)習人行道磚的鋪設方法，包括基層處理、砂漿鋪設和磚塊鋪設的工藝要求。了解人行道的排水坡度設置和無(wú)障礙設施的設計與施工。
路緣石施工：觀(guān)察路緣石的安裝過(guò)程，掌握路緣石的選材、放線(xiàn)定位和砌筑方法，確保路緣石的直順度和高程符合設計要求。
排水工程
�。�1）雨水管道施工
溝槽開(kāi)挖：參與雨水管道溝槽的開(kāi)挖工作，學(xué)習如何根據設計圖紙確定溝槽的開(kāi)挖深度、寬度和坡度，以及采取的支護措施。了解溝槽開(kāi)挖過(guò)程中的排水方法，防止溝槽積水。
管道安裝：協(xié)助工人進(jìn)行雨水管道的安裝，學(xué)習管道的連接方式（如橡膠圈接口、熱熔連接等）和安裝技巧，確保管道接口嚴密，不漏水。
檢查井施工：了解檢查井的設計要求和施工工藝，包括井底基礎處理、井壁砌筑和井蓋安裝等。學(xué)習如何檢查檢查井的尺寸和垂直度，保證檢查井的質(zhì)量。
�。�2）污水管道施工
與雨水管道施工類(lèi)似，學(xué)習污水管道的溝槽開(kāi)挖、管道安裝和檢查井施工等工藝。同時(shí)，了解污水管道的閉水試驗方法和要求，確保管道的密封性。
照明工程
�。�1）路燈基礎施工：觀(guān)察路燈基礎的施工過(guò)程，學(xué)習如何根據路燈布置圖確定基礎位置，進(jìn)行基礎開(kāi)挖、鋼筋綁扎和混凝土澆筑。了解基礎的尺寸和強度要求，確保路燈安裝牢固。
�。�2）路燈安裝：參與路燈的安裝工作，學(xué)習路燈桿的起吊、安裝和調整方法，以及燈具的安裝和接線(xiàn)。掌握路燈的照明角度和亮度調試方法，保證道路照明效果符合設計要求。
工程管理
�。�1）進(jìn)度管理：協(xié)助工程師制定工程進(jìn)度計劃，了解如何根據工程規模、施工難度和資源配置，合理安排施工順序和時(shí)間節點(diǎn)。通過(guò)定期檢查工程進(jìn)度，分析進(jìn)度偏差的原因，采取相應的措施進(jìn)行調整，確保工程按時(shí)完成。
�。�2）質(zhì)量管理：學(xué)習工程質(zhì)量控制的方法和標準，參與質(zhì)量檢查和驗收工作。了解原材料的檢驗程序、施工過(guò)程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)（如路基壓實(shí)度、路面平整度等）和分項工程的驗收標準。掌握質(zhì)量問(wèn)題的處理方法和預防措施，確保工程質(zhì)量達到合格標準。
�。�3）安全管理：參加安全教育培訓，了解施工現場(chǎng)的安全規章制度和安全操作規程。觀(guān)察施工現場(chǎng)的安全防護設施設置，如圍擋、警示標志、安全帽和安全帶的使用等。學(xué)習如何識別和消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
知識與技能的提升
通過(guò)實(shí)習，我對土木工程道路工程的設計、施工和管理有了更全面、更深入的認識。在設計方面，我學(xué)會(huì )了如何運用專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行道路平面、橫斷面和縱斷面的設計，以及如何考慮各種因素對設計的影響。在施工方面，我掌握了路基、路面、排水和照明等工程的施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)，能夠熟練操作一些施工設備和儀器。在管理方面，我了解了工程進(jìn)度、質(zhì)量和安全管理的方法和流程，提高了自己的組織協(xié)調能力和問(wèn)題解決能力。
實(shí)踐經(jīng)驗的積累
實(shí)習期間，我親身參與了工程實(shí)踐，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。我看到了書(shū)本知識在實(shí)際工程中的應用，也遇到了許多在課堂上沒(méi)有學(xué)到的問(wèn)題和困難。通過(guò)與工程師、技術(shù)人員和工人的交流與合作，我學(xué)會(huì )了如何從實(shí)踐中學(xué)習，如何解決實(shí)際問(wèn)題，這些經(jīng)驗將對我今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生深遠的影響。
職業(yè)素養的培養
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了土木工程行業(yè)的嚴謹性和規范性。每一個(gè)環(huán)節都需要嚴格按照設計要求和施工規范進(jìn)行操作，任何疏忽都可能導致嚴重的后果。同時(shí)，我也感受到了團隊合作的重要性，一個(gè)工程項目的順利完成需要各個(gè)部門(mén)和人員的.密切配合。此外，我還培養了自己的責任心、吃苦耐勞精神和創(chuàng )新意識，這些職業(yè)素養將是我未來(lái)發(fā)展的重要基礎。
對行業(yè)的認識和展望
通過(guò)實(shí)習，我對土木工程道路行業(yè)有了更清晰的認識。我了解到道路工程在城市建設和經(jīng)濟發(fā)展中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，同時(shí)也面臨著(zhù)許多挑戰和機遇。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和社會(huì )的不斷發(fā)展，道路工程在設計理念、施工技術(shù)、材料應用和管理模式等方面都在不斷創(chuàng )新和改進(jìn)。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，土木工程道路行業(yè)將更加注重環(huán)保、節能和智能化，為人們創(chuàng )造更加便捷、舒適和安全的出行環(huán)境。
五、實(shí)習總結與建議
實(shí)習總結
本次實(shí)習是我大學(xué)生涯中一次非常重要的經(jīng)歷，它讓我將理論知識與實(shí)踐相結合，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。通過(guò)實(shí)習，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還培養了自己的職業(yè)素養和團隊合作精神。同時(shí)，我也認識到了自己的不足之處，明確了今后的學(xué)習和發(fā)展方向。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的能力和水平，為土木工程道路行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
建議
�。�1）對學(xué)校的建議
加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。學(xué)�？梢栽黾訉�(shí)習時(shí)間和實(shí)習內容，讓學(xué)生有更多的機會(huì )參與實(shí)際工程項目，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
優(yōu)化課程設置。學(xué)�？梢愿鶕袠I(yè)發(fā)展的需求，調整課程內容和課程體系，增加一些與實(shí)際工程緊密結合的課程，如工程案例分析、施工技術(shù)與管理等。
加強與企業(yè)的合作。學(xué)�？梢耘c更多的企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多的實(shí)習和就業(yè)機會(huì )。同時(shí)，企業(yè)也可以為學(xué)校的教學(xué)提供實(shí)踐基地和技術(shù)支持，實(shí)現學(xué)校與企業(yè)的雙贏(yíng)。
�。�2）對實(shí)習單位的建議
加強對實(shí)習生的培訓和指導。實(shí)習單位可以為實(shí)習生制定詳細的培訓計劃，安排經(jīng)驗豐富的工程師或技術(shù)人員對實(shí)習生進(jìn)行指導，讓實(shí)習生更快地適應工作環(huán)境和工作要求。
給予實(shí)習生更多的實(shí)踐機會(huì )。實(shí)習單位可以讓實(shí)習生參與一些重要的工程項目和工作任務(wù)，讓實(shí)習生在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
關(guān)注實(shí)習生的職業(yè)發(fā)展。實(shí)習單位可以與實(shí)習生進(jìn)行溝通和交流，了解實(shí)習生的職業(yè)規劃和發(fā)展需求，為實(shí)習生提供一些職業(yè)發(fā)展的建議和指導。
總之，通過(guò)本次實(shí)習，我收獲頗豐，也對土木工程道路行業(yè)有了更深刻的認識和理解。
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