最新款電工電子實(shí)習報告

　　在人們素養不斷提高的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編為大家整理的最新款電工電子實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。

最新款電工電子實(shí)習報告1

　　一、培訓目的：

　　電子技術(shù)實(shí)踐的主要目的是培養我們的實(shí)踐能力，使我們能夠識別常見(jiàn)的電子元件，操作相應的電氣工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設備生產(chǎn)、組裝和調整的全過(guò)程，掌握查找和排除電子電路故障的常用方法。讓我們對電子元器件和收音機的安裝調試有一定的感性和理性認識，掌握收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力！

　　具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)：

　�。�1）掌握電烙鐵的正確使用，熟悉手工焊接工具的使用和維護。

　�。�2）基本掌握手動(dòng)烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝流程。

　�。�3）熟悉常用電子設備的類(lèi)別、型號、規格、性能、應用范圍，能夠查閱相關(guān)電子設備書(shū)籍。

　�。�4）能正確識別和選擇常用的電子設備，能熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

　�。�5）學(xué)會(huì )閱讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調試。

　�。�6）了解一些常見(jiàn)電子產(chǎn)品的結構和工作原理。

　　實(shí)習內容

　�。�1）了解標準化操作和安全用電的常識，學(xué)會(huì )識別簡(jiǎn)單的電子電路，學(xué)會(huì )正確的焊接方法，知道收音機的組成。

　�。�2）了解無(wú)線(xiàn)電的種類(lèi)和工作原理，以及設計電子元器件的工作流程，了解無(wú)線(xiàn)電元器件的種類(lèi)、型號、適用范圍和方法，掌握如何正確選擇電氣元器件。

　�。�3）學(xué)習焊接操作方法和注意事項，練習和掌握電子焊接技術(shù)。

　�。�4）分發(fā)和清點(diǎn)電子設備，學(xué)會(huì )使用工具測試電子設備，檢查設備是否正常工作。

　�。�5）學(xué)會(huì )看電路圖，完成電路板焊接，調試收音機正常工作。

　　實(shí)習設備：

　�。�1）電烙鐵：由于需要焊接的部件較多，采用外熱式電烙鐵，功率為3w，焊頭為銅制。

　�。�2）螺絲刀、鑷子等必要工具。

　�。�3）松香和錫，由于錫的熔點(diǎn)較低，焊接時(shí)焊料能迅速鋪展在金屬表面，使焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

　�。�4）兩節5號電池。

　　實(shí)踐原則

　　電氣元件

　�。�1）電阻原則上分為固定電阻和可變電阻；可分為碳膜、金屬和金屬氧化物膜�？煞譃槔@絲、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

　�。�2）電阻的標稱(chēng)值一般用色環(huán)法表示。有4環(huán)和5環(huán)電阻。4環(huán)電阻的誤差大于5環(huán)電阻，5環(huán)電阻一般用于普通電子產(chǎn)品，而5環(huán)電阻一般為金屬氧化膜電阻，主要用于精密設備或儀器。

　　按結構可分為固定電容、可變電容和微調電容；按介質(zhì)材料可分為氣體介質(zhì)電容器、液體介質(zhì)電容器、無(wú)機固體介質(zhì)電容器和有機固體介質(zhì)電容器。按極性可分為極性電容和非極性電容。

　�。�1）電解電容器

　　標稱(chēng)值的判別：電容的電容值和耐壓值可以從電容側讀出

　�。�2）陶瓷芯片電容

　　直接標稱(chēng)法。如果數字是0、001，代表0、001uF，如果是10n，代表10nF，100p代表100pF

　　非標準單位直接表示：用1~3位數字表示，容量單位為pF，如103=1103 PF

　　色碼表示：（類(lèi)似電阻的色碼）

　　焊接技術(shù)：

　　金屬焊接方法有40多種，主要分為三類(lèi)：熔焊、壓焊和釬焊

　　下面簡(jiǎn)單介紹一下熔焊中的五步法焊接方法：

　�。�1）準備焊接；左手握焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入焊接準備狀態(tài)。焊頭要求清潔，無(wú)焊渣等氧化物，表面涂有一層焊料。

　�。�2）加熱焊件；焊頭靠在兩個(gè)焊件的接頭上，對整個(gè)焊件加熱約1 ~ 2秒。對于在印刷電路板上焊接元件，應注意使焊接頭同時(shí)接觸兩個(gè)待焊接的物體。

　�。�3）送焊絲；當焊件的焊接面加熱到一定溫度時(shí)，焊絲從烙鐵的另一側接觸焊件。注意：不要把焊絲送到焊頭！

　�。�4）取出焊絲；當焊絲熔化到一定量時(shí)，立即向左上升45度；把電線(xiàn)移開(kāi)。

　�。�5）取下烙鐵；焊料浸透焊墊和焊件的焊接部分后，向右上升45度；扔掉烙鐵，完成焊接。

　�。◤牡谌�步到第五步結束，時(shí)間也是1~2s左右）

　　根據電氣元件的排列，金屬熔焊可分為水平焊和垂直焊兩種。

　　此外，金屬焊接應注意以下幾點(diǎn)：

　�。�1）焊接前，烙鐵應充分加熱，以滿(mǎn)足焊接要求。

　�。�2）焊接時(shí)使用含松香焊劑的焊料，焊接時(shí)錫的用量應適中。

　�。�3）焊接時(shí)，雙手握住烙鐵和焊錫，從兩側以45度角靠近被焊接的元器件引腳與焊盤(pán)銅箔的交點(diǎn)。在熔化的焊料均勻覆蓋焊盤(pán)和元件引腳后，取出焊料并沿著(zhù)引腳向上取出焊接頭。焊點(diǎn)冷卻固化后，切斷多余的引腳引線(xiàn)。

　�。�4）在保證焊接質(zhì)量的基礎上，每次焊接時(shí)間應盡可能短（約5秒）。時(shí)間過(guò)長(cháng)，焊盤(pán)上的銅箔容易脫落，時(shí)間過(guò)短，容易導致虛焊。

　　無(wú)線(xiàn)電原理

　�。�1）聲音信號都一樣。如果不經(jīng)處理就發(fā)射到空中，所有電臺的聲音信號會(huì )混合在一起，相互干擾，成為噪聲，無(wú)法接收。因此，有必要使用調制來(lái)調制不同頻帶上的不同信號。

　�。�2）低頻電磁波的傳輸距離不如高頻電磁波，需要較長(cháng)的發(fā)射天線(xiàn)。低頻信號可以通過(guò)調制變成高頻信號。

　　調頻調諧原理

　�。�1）am的工作原理：521620KHZ的中波廣播信號經(jīng)L3和CO 3組成的輸入環(huán)路選擇后，發(fā)送到CXA1691BM集成電路（IC）的引腳10，與本振信號混頻。本振信號由一個(gè)本振電路產(chǎn)生，本振電路由連接B1、C8、CO 4的IC內部電路的5個(gè)引腳組成�；祛l后，IC14引腳輸出各種組合信號。B2和CF1組成455KHZ中頻選頻環(huán)路，將高頻載波變?yōu)榻y一的中頻載波（455KHZ），然后從IC23引腳輸出，IC23引腳由IC4引腳的外部音量電位器RV控制，然后發(fā)送到IC24引腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再從IC27引腳輸出，C23耦合到揚聲器。IC23的另一個(gè)通道輸出和外部C16被送到IC22中的自動(dòng)增益控制電路進(jìn)行自動(dòng)增益控制。

　�。�2）調頻工作原理：調頻信號64 108KHZ從ANT望遠天線(xiàn)輸入，經(jīng)L1、C1送到Q1預選放大，經(jīng)C2耦合到L2、C3組成的輸入環(huán)路，選擇64 108KHZ范圍，從C4到IC12。輸入的高頻波經(jīng)過(guò)高頻放大，L4和CO 1形成高放大回路，選擇FM電臺節目接收。FM本振電路由L5和CO 2組成。CO 1和C2有同軸可變電容，使本振信號頻率隨FM信號頻率變化，差值始終為10、7MHZ，選擇本振信號和無(wú)線(xiàn)電信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2，使FM高頻載波成為統一的中頻載波。在輸入IC17引腳進(jìn)行中頻放大，音頻信號通過(guò)鑒頻環(huán)路和附加環(huán)路B3解調，然后從IC23引腳輸出。在由引腳IC4處的外部音量電位計RV控制后，它輸出到引腳IC24，并通過(guò)C23耦合到揚聲器。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移通過(guò)IC內部的AFC環(huán)路實(shí)現，到IC21引腳的輸出通過(guò)C15和R13發(fā)送到IC6引腳。

最新款電工電子實(shí)習報告2

　　在為期兩周的實(shí)習中，感受最深的是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，認真思考遇到的一般問(wèn)題完全可以解決。這次的內容包括電路設計，印刷電路板，電路焊接。這種做法的目的是讓我們對電子元器件和電路板的制造工藝有一定的感性和理性認識；進(jìn)一步了解電子信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識；培養和訓練我們的實(shí)踐能力，將理論知識與實(shí)踐充分結合，成為既有專(zhuān)業(yè)知識，又有較強實(shí)踐能力，能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，為以后順利就業(yè)做好準備的高素質(zhì)人才。

　　在大一大二，我們都是學(xué)一些理論知識，就是在幾個(gè)實(shí)習中比較注重觀(guān)察，比較注重理論而不太注重動(dòng)手練習，比如上學(xué)期精工實(shí)習。就像老師說(shuō)的，我們要思考的事情不多，要做的事情更多。很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是如果你自己不去做，你就不會(huì )明白理論和實(shí)踐有很大的區別�？匆粋�(gè)東西很簡(jiǎn)單，但是在實(shí)踐中有很多需要注意的地方，有些東西和你想象的.不一樣。我們的實(shí)驗是為了跨越實(shí)踐和理論之間的鴻溝。然而，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我們也發(fā)現有些事情似乎很容易。以前不敢想象自己可以獨立擁有一些定時(shí)器。但是，這個(gè)實(shí)驗給了我這樣的機會(huì )，現在我可以獨立制作它們了。

　　總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課很熱情。首先，我從小就對這種小規模生產(chǎn)非常感興趣。當時(shí)不知道怎么焊接，喜歡把東西拆開(kāi)穿上，結果就廢棄了�，F在電工電子實(shí)習課程是學(xué)習怎么把東西放回去。每次走完一步，我都像個(gè)孩子一樣開(kāi)心，有成就感。其次，電工電子實(shí)習的特點(diǎn)是學(xué)生動(dòng)手，掌握一定的操作技能，自己動(dòng)手設計、制造、組裝、調試。它將基本技能訓練、基本過(guò)程知識和創(chuàng )新啟示有機結合起來(lái)，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家培養的高技能人才，僅僅操作鼠標是不夠的，基本的實(shí)踐能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

　　通過(guò)一周的學(xué)習，感覺(jué)在以下幾個(gè)方面有所收獲：

　　1、對電子技術(shù)的理論有初步系統的了解。學(xué)習了常用元器件和電路元器件的焊接技巧，印刷電路板圖的設計制作，工藝流程，元器件的工作原理和功能等。這些知識不僅在課堂上有效，而且對電子技術(shù)課程的未來(lái)學(xué)習具有很大的指導意義，在日常生活中具有現實(shí)意義。

　　2、這是對一個(gè)人動(dòng)手能力的極大鍛煉。實(shí)踐帶來(lái)真正的知識。古往今來(lái)，一切發(fā)明創(chuàng )造都經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗。如果沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，可以談?wù)勗谝院蟮目蒲�，尤其是�?shí)驗研究中取得成果。實(shí)習期間鍛煉了動(dòng)手能力，提高了解決問(wèn)題的能力。比如組裝調試收音機的時(shí)候，有幾個(gè)焊盤(pán)小到?jīng)]注意就焊在一起了，但我還是完成了任務(wù)。

　　3、印刷電路板圖紙設計實(shí)踐之我見(jiàn)。焊接挑戰我的動(dòng)手能力，所以印刷電路板圖的設計挑戰我快速接受新知識的能力。在我過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)印刷電路板圖紙的前提下，花一個(gè)下午的時(shí)間去接受和消化老師說(shuō)的話(huà)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。在這個(gè)過(guò)程中，我主要和我和其他學(xué)生一起鍛煉團隊合作、討論和進(jìn)步的精神。因為我對電路的知識不是很清楚，可以說(shuō)是模糊不清。但是當我問(wèn)其他同學(xué)我不明白的地方時(shí)，即使他們在忙著(zhù)思考，也會(huì )停下來(lái)幫助我，消除我的盲點(diǎn)。當我告訴他們我的想法時(shí)，他們不會(huì )因為我的無(wú)知而拒絕我的建議。在這次實(shí)習的整個(gè)過(guò)程中，雖然我只是一個(gè)配角，但從電工電子實(shí)習的報道中，我深深感受到了同學(xué)之間友誼的真誠，實(shí)習期間熟悉了印刷電路板的工藝流程、設計步驟和方法。但是很遺憾我沒(méi)有獨立設計印刷電路板。這次實(shí)習迫使我相信自己的知識并不完善，動(dòng)手設計能力有待提高。

　　實(shí)習目的

　　1、安全用電知識

　�。�1）了解正常情況下對人體的安全電流和電壓，了解觸電事故的原因和安全用電的原則。

　�。�2）掌握用電安全操作技術(shù)。

　�。�3）培養嚴謹的科學(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。

　　2、常用工具的使用

　�。�1）了解常用電工電子工具的用途和規格；

　�。�2）掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

　　3、照明電路組件

　�。�1）了解電路原理，掌握照明元件的功能。

　�。�2）注意安全。先連接電線(xiàn)，然后通電。

　　4、一般室內電路的安裝

　�。�1）了解室內電路原理，掌握各部件功能。

　�。�2）注意電器之間的連接，注意安全。

　�。�3）增強動(dòng)手和合作能力。

　　5、常用電子儀器的使用

　�。�1）了解DC穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能。

　�。�2）掌握DC穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法，為后續實(shí)踐打下基礎。

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