精選專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告范文集錦七篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
實(shí)訓地點(diǎn):
藍天學(xué)院八一起義紀念館滕王閣
實(shí)訓時(shí)間:
20xx年4月24日20xx年5月8日
實(shí)訓目的:
一、將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現自己的不足。
二、提高作為導游所必需的語(yǔ)言表達能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì )因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
三、培養在外帶團時(shí)導游的獨立工作能力、組織協(xié)調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時(shí),她是一個(gè)獨立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
實(shí)訓準備:
一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(cháng),由組長(cháng)統一負責和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。
二、準備藍天學(xué)院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書(shū)面導游詞變成自己的知識。
三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢(xún)問(wèn),設計出最合理的線(xiàn)路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。
實(shí)訓內容:
一、藍天學(xué)院的講解,線(xiàn)路為:正大門(mén)升旗臺景觀(guān)大道(教學(xué)區)臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍天閣圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳沙龍舞臺藍海大劇場(chǎng)體育館生活區生態(tài)園行政樓。
二、八一起義紀念館的講解,線(xiàn)路為先進(jìn)陳列大樓,接著(zhù)是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實(shí)訓結果:
一、初步掌握導游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力,游客在詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶(hù)外導游培訓,將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際相結合。
三、其中還存在著(zhù)不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解,對景點(diǎn)資料的掌握不齊全,沒(méi)有將書(shū)面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。
實(shí)訓心得:
導游是學(xué)問(wèn),也是藝術(shù)。在我們的這次戶(hù)外實(shí)訓課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認識到理論知識與實(shí)際能力是非常重要的,因為在導游過(guò)程中,會(huì )有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì )的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅游過(guò)程中,現場(chǎng)講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導游的素質(zhì)和水平,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,也會(huì )影響游客對整個(gè)旅游的印象。
下面,我具體地對這次戶(hù)外實(shí)訓談下心得體會(huì ),我們這次的導游實(shí)訓景點(diǎn)分為三個(gè):
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
我們機械工程學(xué)院為了使我們了解機電產(chǎn)品、設備及工作性質(zhì),提高對機械制造相關(guān)技術(shù)的認識,加深機械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到上海職業(yè)培訓中心進(jìn)行了為期五天的參觀(guān)實(shí)習。這次的認知實(shí)習也是為了我們能將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎,也為了能夠讓我們對自己的未來(lái)有個(gè)明確的規劃。
二、實(shí)習日程安排
1、實(shí)習日期:7月4日
實(shí)習內容:學(xué)習安全守則
2、實(shí)習日期:7月5日
實(shí)習內容:數控銑床
3、實(shí)習日期:7月6日
實(shí)習內容:數控電火花成形機床
4、實(shí)習日期:7月7日
實(shí)習內容:注塑機及模具拆裝
5、實(shí)習日期:7月8日
實(shí)習內容:現代測量技術(shù)
三、實(shí)習單位概況
我們本次實(shí)習的單位是位于天山路的上海市職業(yè)培訓中心,即天山路公共實(shí)訓基地。為提高本市勞動(dòng)者的職業(yè)技能素質(zhì),進(jìn)一步加強高技能人才隊伍建設,上海市職業(yè)培訓指導中心通過(guò)分析借鑒發(fā)達國家的職業(yè)技能發(fā)展趨勢,根據上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,以“以明天的需求培訓今天的學(xué)員”為指導思想,堅持“前瞻性、先進(jìn)性、操作性”相統一的原則,通過(guò)政府集中投資,建立了一個(gè)面向社會(huì )培訓機構免費開(kāi)放、無(wú)償使用、功能齊全、技術(shù)先進(jìn)的公共實(shí)訓基地。
目前,建成并投入運作的天山路公共實(shí)訓基地建有綜合技術(shù)中心、信息技術(shù)中心、創(chuàng )意技術(shù)中心、數字制造技術(shù)中心4個(gè)職業(yè)門(mén)類(lèi),可提供79個(gè)職業(yè)類(lèi)別、覆蓋160多個(gè)崗位工種的實(shí)訓,走出了一條高能級培訓設施投資集約化、效益化的新路。幾年來(lái),天山路公共實(shí)訓基地每年完成實(shí)訓40萬(wàn)人次以上,成效明顯。與此同時(shí),上海市職業(yè)培訓指導中心正在積極探索建立多層次、全覆蓋的公共實(shí)訓體系,切實(shí)加強本市技能人才實(shí)際動(dòng)手能力的培養,促進(jìn)本市勞動(dòng)者實(shí)現素質(zhì)就業(yè)。
而本次實(shí)習所在的數字制造技術(shù)中心,其建設緊扣上海市先進(jìn)制造業(yè)競爭力的提升脈搏,覆蓋多個(gè)新興數字制造產(chǎn)業(yè)的職業(yè)群。通過(guò)引入國際一流的數字制造技術(shù)、職業(yè)培訓方法和理念,為機械制造、汽車(chē)制造、船舶制造、航空航天制造等上海龍頭發(fā)展行業(yè)培養所急需的制造業(yè)一流人才,最終體現“以明天的需求培養今天的學(xué)員”的宗旨。在實(shí)訓設施的建設上,數字制造技術(shù)中心瞄準國際先進(jìn)的數字制造技術(shù),針對市場(chǎng)最廣泛的應用領(lǐng)域,遵循“先進(jìn)性、實(shí)用性、可操作性”原則,并圍繞著(zhù)導向與提升兩大目標來(lái)確定其功能定位。在建設中,先后與美國UGS、德國DMG公司、日本MAZAK等國際知名公司合作,引入硬件和軟件,搭建了與世界接軌的數字制造實(shí)訓平臺,從而達到三個(gè)“一流”的要求:一流的實(shí)訓設施配置、一流的實(shí)訓方法理念、一流的實(shí)訓管理服務(wù)。數字制造技術(shù)中心旨在培養與世界先進(jìn)制造業(yè)接軌的數字化設計、制造及生產(chǎn)管理的高技能人才;培養對象針對“三大人群”:技術(shù)工人、工程技術(shù)人員、大中院校學(xué)生;通過(guò)培訓從而提高其技能水平、促進(jìn)其就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。
數字制造技術(shù)中心位于上海市職業(yè)培訓指導中心東北角,共有四層,總建筑面積16000平方米,現建有數字化設計與制造、數控機床應用技術(shù)、綜合加工、現代模具制造技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓室,涉及激光復合加工實(shí)訓區、立式加工中心實(shí)訓區等二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓區域。數字制造技術(shù)中心的建立將為上海實(shí)施科教興市戰略、重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)培養的高技能人才。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
校園和社會(huì )環(huán)境存在很大差別,這就要求我們不僅掌握理論知識,更要重視實(shí)習 ,利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)習 ,鍛煉、提高自己,積累經(jīng)驗。成長(cháng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體會(huì ) 什么。假期社會(huì )實(shí)習 活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會(huì ) 、有所啟迪、有所感悟 ,讓我們更好地成長(cháng)。
一、實(shí)習目的或研究目的
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
二、實(shí)習內容
實(shí)習的內容主要是銷(xiāo)售化妝品,學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶(hù)源,向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
三、實(shí)習報告總結及體會(huì )
XX年4月7日到4月19日 ,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì )的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì ),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習單位:本公司位于廣州市海珠區,是一家以銷(xiāo)售化裝品為主的私營(yíng)銷(xiāo)售公司。雖然它的規模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴(lài)的公司,一直以來(lái)在社會(huì )上都有很好的口碑。本公司本著(zhù)始終貫徹執行“顧客的滿(mǎn)意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現和多家生產(chǎn)型的廠(chǎng)家直接代理產(chǎn)品,并由專(zhuān)人對來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗,如發(fā)現有產(chǎn)品不良現象可全數退還給廠(chǎng)家,公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng )造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓。通過(guò)對員工的有效激勵來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來(lái)更好的實(shí)現個(gè)人目標和企業(yè)目標的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。 由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
以上是我的實(shí)習工作總結,這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
時(shí)間流逝,本次實(shí)習就要結束了。此次畢業(yè)實(shí)習是我真正進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡期,是學(xué)完專(zhuān)業(yè)知識后的一次較全面而又深入的現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助,即將圓滿(mǎn)順利地完成畢業(yè)實(shí)習的各項任務(wù),F在,我就把我在實(shí)習期間,所學(xué)到的一些知識歸和感想納總結如下:
一、在xxx井技術(shù)組實(shí)習期間
在安全工程師和技術(shù)人員的指導與幫助下鞏固了礦山測量的相關(guān)知識;了解了全站儀在井下的使用;全面復習和親自實(shí)踐了測量成果(數據)的整理和計算;熟悉和實(shí)踐了把測量成果(數據)繪到采掘工程平面圖或立面圖上;知道在井下是如何放中線(xiàn)、腰線(xiàn)、定方位;檢查巷道的質(zhì)量是否符合設計的要求;閱讀熟悉采煤、掘進(jìn)工作面作業(yè)規程;閱讀收集到礦井地質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)資料。
二、在安全通風(fēng)管理部期間
大量閱讀了煤礦五大災害的相關(guān)知識;了解到煤礦特種作業(yè)工種的培訓、考試與發(fā)證;了解閱讀了一些煤礦安全生產(chǎn)的法律法規;閱讀《xxx煤礦xxxx年災害預防與處理計劃和事故應急救援預案》;了解礦山各部室的工作職責;了解礦井的通風(fēng)情況、反風(fēng)計劃與措施等。
三、在跟領(lǐng)導技術(shù)員下井的期間我有了進(jìn)一步的體驗:
采煤掘進(jìn)工作面的灰塵大、噪音大;由于礦山開(kāi)采年限長(cháng),礦山水平多巷道長(cháng),走到最低開(kāi)采水平的工作面差不多要1個(gè)多小時(shí)比較累;迎頭的狹窄施工條件惡劣。從我們走過(guò)的巷道中我們學(xué)習到了很多知識,例如在課本上看到的采掘工作面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚,但是現場(chǎng)的情況絕對不是那么的清晰沒(méi)有空間思維能力的人根本搞不清楚方向……
在xx煤礦各部室領(lǐng)導的在大力支持與幫助指導下,這次畢業(yè)實(shí)習即將圓滿(mǎn)地結束了,我清楚地認識到自己以前在學(xué)習中的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識,我深刻的認識到今天作為一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專(zhuān)業(yè)貢獻力量。雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。在人身的漫漫長(cháng)路之中,我要再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的兩個(gè)月給予我很好的啟示。
對于我來(lái)說(shuō):
畢業(yè)實(shí)習是將來(lái)工作的一個(gè)縮影,我即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì ),面對工作,面對新的挑戰,我希望我能用這么一句話(huà)提醒自己:“不說(shuō)我不會(huì ),而是我行,要敢于迎接挑戰、抓住每次學(xué)習機會(huì )!”
在這短暫的實(shí)習時(shí)間里,我受益匪淺。只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現?傊兄x各位領(lǐng)導的培養,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上自己的工作崗位,提高工作能力。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
這次實(shí)習是我的一個(gè)轉折點(diǎn):標致著(zhù)我在學(xué)校學(xué)習的終結,要逐漸改變我的學(xué)習方式;要求我具有獨立工作,獨立思考,獨立獲取新知識的能力。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
1. 實(shí)習目地
按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求,我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實(shí)習。通過(guò)這次短期的實(shí)習,我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時(shí),我通過(guò)實(shí)習的各個(gè)環(huán)節加深了職業(yè)道德觀(guān)的理解,培養了敬業(yè)精神和團隊精神。
2.實(shí)習結論
這次實(shí)習被分配到后整理車(chē)間工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作,對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團隊合作精神與敬業(yè)精神。
3.實(shí)習心得
在這次實(shí)習過(guò)程中不僅讓我懂得到了以前不曉得的常識,更讓我在這次外出實(shí)習中,有機會(huì )接觸社會(huì ),錘煉了我的人際交往才能跟 自理才能。更重要的是讓我在實(shí)際中廣闊了思路,懂得了更多的創(chuàng )意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā)起程,同時(shí)也總結了一些工作時(shí)要留心的貨色,首先咱們要與別人坦誠相待,這樣才干保持很好的溝通,其次咱們要主動(dòng)踴躍往做事。在公司也讓我懂得到我國服裝界的現狀,今天,充斥著(zhù)咱們事實(shí)生活的古代中國服裝,是西方服飾文化的照搬。只管有中山裝以及一批冠以民族改進(jìn)服裝形制,但已經(jīng)不是完全意思上的、民族文化母體中脫變出來(lái)的古代服飾文化狀況了。假如說(shuō)硬性夸大今天服裝的“中國特點(diǎn)”,只是在西服中塞進(jìn)一些民族文化的符號罷了。咱們應當站在民族文化的本源中往找咱們民族服裝古代化的思路。最后大學(xué)生活還剩未多少的時(shí)光了,咱們更加要認清本人,要放松時(shí)光,愛(ài)護學(xué)校所發(fā)明的良好學(xué)習環(huán)境,始終充實(shí)本人,今后以更加踴躍的姿勢面對學(xué)習跟 工作中的艱苦跟 挑釁,多想解決當初我服裝界標題標方法從成熟演變?yōu)槌墒斓摹?/p>
另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習我明白了怎么做才干成為一個(gè)設計師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正本人的地位,認清本人的才能,才干安心的工作。其次風(fēng)格很重要,可想而知設計師要是不本人的風(fēng)格是會(huì )怎么,做服裝設計要有本人的風(fēng)格,但本人的風(fēng)格也要與公司的服假裝風(fēng)雷同一,不然遲早也會(huì )被公司,被社會(huì )淘汰。最后,溝通和諧才能很重要,假如不懂得跟身邊的人溝通和諧,所謂的設計師也就做不下往了,不同品位的人要換不同的溝通方法。要想先做好事就要先做。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習深入企業(yè)了解自身知識結構和當今計算機行業(yè)之間的差別,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。了解現實(shí)中完成軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò )架構所進(jìn)行的準備工作及相關(guān)流程。同時(shí)通過(guò)運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行觀(guān)察,鍛煉提出、分析并解決問(wèn)題的能力。
進(jìn)一步學(xué)習javaEE開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握javaEE開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富javaEE開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習java、html、css、javascript、jdbc、MYSQL、JSP、servlet基礎及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
焦作凱盛信息技術(shù)有限公司是堅持自主研發(fā)的軟件公司,通過(guò)創(chuàng )新的視角和專(zhuān)業(yè)的流程為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的軟件研發(fā)及網(wǎng)站建設服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內部軟件、3G手機軟件以及企業(yè)技術(shù)支持和培訓。具有豐富研發(fā)經(jīng)驗,可以為提供從需求分析→軟件產(chǎn)品設計→軟件開(kāi)發(fā)→軟件測試→部署運行→升級維護的完整服務(wù)。
坐落于焦作摩登街,是焦作首家以JAVA語(yǔ)言、Android手機開(kāi)發(fā)軟件實(shí)訓及企業(yè)管理軟件自主研發(fā)、服務(wù)的高新企業(yè)。服務(wù)焦作以來(lái),以培養出多名優(yōu)秀的軟件工程師,就業(yè)于國內外大中型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司。根據企業(yè)需求量身訂做的企業(yè)管理軟件項目(OA、CRM、ERP等)的實(shí)用性及穩定性,受到客戶(hù)的一致好評。
三、實(shí)習內容
我實(shí)習所在的部門(mén)是開(kāi)發(fā)部,主要職責是負責基于Java平臺的Web開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站構建以及網(wǎng)站維護同時(shí)作為網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)出身的我還負責著(zhù)公司機房的維護和管理,F將實(shí)習情況概述總結如下:
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,在老員工的帶領(lǐng)下我對網(wǎng)絡(luò )架構有了基本的了解,通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,并進(jìn)一步完善了J2EE軟件開(kāi)發(fā)的體系架構。并使用HTML+CSS+JS+MYSQL+JDBC完成一個(gè)小型網(wǎng)站,并實(shí)現用戶(hù)登錄,身份認證功能。通過(guò)CSS+DIV完成網(wǎng)站的基本框架,用MYSQL建立數據庫并導入用戶(hù)的基本信息。通過(guò)JDBC連接數據庫。在網(wǎng)站的前臺建設中photoshop也必不可少。網(wǎng)頁(yè)代碼的簡(jiǎn)潔高效固然重要,但頁(yè)面設計,構圖,和顏色搭配也是個(gè)技術(shù)活,往往為我們所忽視。這其中用到的相關(guān)技術(shù)介紹如下:
1、前端開(kāi)發(fā):Html+css+js
HTML是網(wǎng)絡(luò )的通用語(yǔ)言,一種簡(jiǎn)單、通用的全置標記語(yǔ)言。它允許網(wǎng)頁(yè)制作人建立文本與圖片相結合的復雜頁(yè)面,這些頁(yè)面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到,無(wú)論使用的是什么類(lèi)型的電腦或瀏覽器。HTML文檔制作不是很復雜,且功能強大,支持不同數據格式的文件鑲入,這也是WWW盛行的原因之一,其主要特點(diǎn)如下:
。1)簡(jiǎn)易性,靈活方便。
。2)可擴展性,HTML語(yǔ)言的廣泛應用帶來(lái)了加強功能,增加標識符等要求,HTML采取子類(lèi)元素的方式,為系統擴展帶來(lái)保證。
2、數據庫連接:JDBC
JDBC(JavaDataBaseConnectivity,java數據庫連接)是一種用于執行SQL語(yǔ)句的JavaAPI,可以為多種關(guān)系數據庫提供統一訪(fǎng)問(wèn),它由一組用Java語(yǔ)言編寫(xiě)的類(lèi)和接口組成。JDBC擴展了Java的功能。簡(jiǎn)單地說(shuō),JDBC可做三件事:與數據庫建立連接、發(fā)送操作數據庫的語(yǔ)句并處理結果。JDBCAPI既支持數據庫訪(fǎng)問(wèn)的兩層模型(C/S),同時(shí)也支持三層模型(B/S)。在兩層模型中,Javaapplet或應用程序將直接與數據庫進(jìn)行對話(huà)。這將需要一個(gè)JDBC驅動(dòng)程序來(lái)與所訪(fǎng)問(wèn)的特定數據庫管理系統進(jìn)行通訊。用戶(hù)的SQL語(yǔ)句被送往數據庫中,而其結果將被送回給用戶(hù)。數據庫可以位于另一臺計算機上,用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連接到上面。這就叫做客戶(hù)機/服務(wù)器配置,其中用戶(hù)的計算機為客戶(hù)機,提供數據庫的計算機為服務(wù)器。
四、實(shí)習總結
通過(guò)實(shí)習,我學(xué)習了J2EE,學(xué)習使用JSP,對TOMCAT服務(wù)器的基本運行原理有了理解,對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用,并對JDBC有了初步的認識,學(xué)習了如何用Java連接數據庫,能自己開(kāi)發(fā)一些小網(wǎng)頁(yè),對于一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,能夠自己動(dòng)手排除。
實(shí)習是個(gè)人綜合能力的鍛煉。我個(gè)人認為,這次實(shí)習對于我是非常有意義的。通過(guò)此次實(shí)習,我得到了一次全面而系統的鍛煉機會(huì ),增長(cháng)了不少知識,學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。我想這次實(shí)習最成功的地方就在于,它為我們解開(kāi)了一個(gè)一直以來(lái)的疑團,就是我們學(xué)習數據庫,學(xué)習各種程序語(yǔ)言,學(xué)習數據結構,這些看似各不相關(guān)的東西,究竟是有什么用,而本次實(shí)習將我們我們所學(xué)的知識融合在一起使用,才使我茅塞頓開(kāi)。
我通過(guò)這次實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高。許多同學(xué)也在實(shí)習的過(guò)程中清醒地認識了自己,了解了自身能力與社會(huì )需求之間的差距,接下來(lái)的時(shí)間里,我們要更加努力,迎頭趕上。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
前言:經(jīng)過(guò)兩年的旅游管理專(zhuān)業(yè)基礎知識的`學(xué)習,我逐步由一個(gè)門(mén)外漢成為了一個(gè)準專(zhuān)業(yè)人士。在這兩年的學(xué)習過(guò)程中,我對旅游管理專(zhuān)業(yè)的知識進(jìn)行了批判性的學(xué)習,取得了較多的理性收獲。在有幸參與了本次實(shí)習工作后,我更是增加了對專(zhuān)業(yè)、對自己的了解。通過(guò)以下實(shí)習工作總結,我希望能把自己的一些想法如實(shí)表達,請老師指正。
第一部分實(shí)習目標
大學(xué)三年級的學(xué)習從專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始,如果說(shuō)在打基礎的時(shí)候老師會(huì )用高壓政策讓我們加深對知識的了解,這個(gè)時(shí)候就變得相對放松了,自由的空氣顯得異常濃重。在我的周?chē),彌漫?zhù)躍躍欲試的氣息,想破繭而出的人大有人在。
客觀(guān)來(lái)講,人有兩種情況下會(huì )很焦慮,一種是愿望得不到滿(mǎn)足的情況下,一種是愿望滿(mǎn)足以后。正因為我處于認識的關(guān)鍵時(shí)刻,我極力想證明自己的各方面能力,以及在大學(xué)2年后,我有沒(méi)有比以前有進(jìn)步。有了這個(gè)目標,有了這個(gè)動(dòng)力,所以我極想在正式踏進(jìn)社會(huì )之前,試一下自己的實(shí)力,到底在那個(gè)層面?還有那方面需要改進(jìn)?抱著(zhù)這個(gè)目的,我參加了由我系組織參與的珠海旅游業(yè)舉行的航展旅游接待工作,我的實(shí)習單位是珠海陽(yáng)光機場(chǎng)酒店。在這個(gè)準四星級的航展指定接待酒店中,我進(jìn)行了為期9天的實(shí)習。
第二部分初識酒店
酒店在我的概念中,她只是一個(gè)小王國,她只是社會(huì )的縮影。她沒(méi)有政府機構的組織嚴密,也沒(méi)有學(xué)生社團的青春活力。她承擔的是社會(huì )交流中的一個(gè)職能,為有需要的人提高必備的食宿。也許我這樣看,有部分的片面性,但這代表我走近她的時(shí)候還是保持一定的認識度。
來(lái)到酒店,繼而來(lái)到客房部,最后來(lái)到洗衣房工作,雖然還沒(méi)有調整自己的心態(tài),但是現實(shí)的殘酷性及至顯現。在第一天的工作中,我可以說(shuō)沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),也沒(méi)有一絲思想準備。畢竟,來(lái)到這里是我的要求,只是這個(gè)要求對我自己有點(diǎn)苛刻,也有點(diǎn)不可思議。但是,我暗自給自己鼓勵,相信我會(huì )把這里的工作做好,而且是做到最好。
在學(xué)習了隨行的書(shū)本知識后,我對洗衣房的管理增進(jìn)了了解。不過(guò),令我無(wú)奈的是書(shū)本上的酒店洗衣房是一個(gè)發(fā)展完善的高星級酒店的重要部門(mén)。反而,我所在的洗衣房卻是酒店中的邊緣人,組織管理上一直得不到酒店高層的重視,所以洗衣房的運作一直很不暢順。一個(gè)很明顯的例子是洗衣房在酒店組織中的設置及其不合理,從理論上來(lái)講,洗衣房至少是部級單位,工作人員人數也應該為酒店客房數的百分之十左右(酒店138間客房),,但包括我在內只有5個(gè)人。雖然酒店航展期間平均開(kāi)房率只有百分之六十,但是工作的量依然不會(huì )少。為此,酒店管理層為了把洗衣房的工作效率盡量提高,把洗衣房的三大職能之一的洗員工制服暫停(只洗中西餐的廚衣)。實(shí)際情況是,這樣對提高洗衣房的工作是沒(méi)有任何幫助的,大量的酒店布草經(jīng)送來(lái)后,洗衣房經(jīng)常要加班加點(diǎn)地去工作。
出現這樣的問(wèn)題的原因有三,第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想當然主義與本位主義在作怪;第二、酒店在開(kāi)業(yè)后正實(shí)行開(kāi)源節流的政策,資金投入不足,造成酒店布草只有3套備用,甚至有些部門(mén)只有2套,這與通常的3到5套嚴格不符合;第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草屬于洗衣房的主要材料,但是布草發(fā)到洗衣房經(jīng)常是在下午,這有航展期間住客退房較晚的情況,也有樓層服務(wù)員的技能不高的原因,也有只設置一個(gè)布草員的原因,更有工程部為了節約能源對洗衣房壓縮機器工作時(shí)間的原因,綜合來(lái)講,這是酒店管理層沒(méi)有按照規范標準來(lái)管理,犯了經(jīng)驗主義的錯誤。
在工作中,我發(fā)現洗衣房兼任酒店的布草管理職能沒(méi)有明確。如果說(shuō),布草由洗衣房來(lái)管理,把布草的管理工作做好,酒店管理層就應當把機構設置以及人員設置安排好在安排工作。但是實(shí)際情況是,酒店的布草管理可以說(shuō)是隨波逐流,處于邊緣地帶。在我來(lái)到洗衣房后,這里就發(fā)生了驚動(dòng)酒店高層的工作事故。酒店開(kāi)業(yè)后,采購部門(mén)采購回來(lái)一批客房布草,但是這批布草質(zhì)量嚴格來(lái)說(shuō)不過(guò)關(guān),洗衣房在洗的過(guò)程中發(fā)現了跑紗以及布線(xiàn)易脆的情況,在匯報上級后,各方面都沒(méi)有引起重視,在一次大規模洗后,發(fā)現大量布草等待報廢,從而震驚了酒店高層嚴令追究責任。
這里暫且把酒店為了節省成本去采購劣質(zhì)布草的緣故去掉,從這件事可以看出,酒店各級部門(mén)對布草的管理敏感度處于較為低級。這里有基層員工的工作素養不高,也有上級負責人責任心不強的原因。我覺(jué)得更重要的是酒店沒(méi)有真正重視酒店的布草管理,在我工作中發(fā)現,洗衣房的設備嚴重落后,布草的管理也屬于應付式,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的責任人來(lái)負責,沒(méi)有明確職責,布草隨意堆放,隨意使用。這種情況在酒店的其他部門(mén)也可以隨處見(jiàn)到,例如中餐每次都是把積累幾天的布草送來(lái),我發(fā)現每次都會(huì )因發(fā)霉而造成臺布報廢的情況,西餐廳的臺布則出現因客人吸煙把臺布燙壞的現象,這都沒(méi)有責任人跟進(jìn)。我想這都需要酒店管理層重視,進(jìn)而改進(jìn)。
第三部分實(shí)習總結
我覺(jué)得應該從兩方面進(jìn)行總結,一是我個(gè)人的心得體會(huì ),一是作為學(xué)生代表的工作總結。
從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),可以說(shuō)經(jīng)過(guò)辛勤的工作與積極的學(xué)習,我認為本次實(shí)習取得了非常大的收獲,讓我從多方面了解了自己與社會(huì )、與企業(yè)的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同時(shí),在實(shí)習期間,我也收獲了很多的人生感性材料,相信在將來(lái)的學(xué)習工作中可以得以總結教訓,積累經(jīng)驗。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),我重新修正了自己的定位,把自己的方向對準到正確的目標。我想在走出去工作之前,我還必須加強自己專(zhuān)業(yè)知識以及度過(guò)語(yǔ)言關(guān),爭取自己的社會(huì )競爭力有所提升。
旅游管理專(zhuān)業(yè)機場(chǎng)酒店實(shí)習報告 從集體的角度來(lái)說(shuō),我向組織承認錯誤,由于我個(gè)人的緣故,本次機場(chǎng)酒店的實(shí)習沒(méi)有做到善始善終,出現了同學(xué)的實(shí)習報告被遺失、同學(xué)的工資出現空拿的現象、離開(kāi)酒店的最后兩個(gè)小時(shí)內集體秩序混亂等等情況。在此,我會(huì )加強自己相應方面能力的提高,吸取教訓,爭取把將來(lái)的工作做好。此外,我向組織提出以下建議,請老師提出意見(jiàn)!
一、建議我系籌建“旅游管理系實(shí)訓處”。在系里組織的學(xué)生實(shí)習工作取得成績(jì)的同時(shí)應該考慮到長(cháng)遠發(fā)展,建議從幕后工作開(kāi)始,為學(xué)生實(shí)習提供輔助,具體職能請根據實(shí)際情況來(lái)定;
二、建議加強學(xué)生實(shí)習前思想教育工作。把學(xué)生在實(shí)習中容易出現的問(wèn)題,以及問(wèn)題的解決方式通過(guò)靈活的方式,暢通的渠道傳達到每一個(gè)學(xué)生;
三、建議完善學(xué)生代表的組織建設。要從根本上重視學(xué)生代表的作用,既要培養學(xué)生的獨立能力,也要加強學(xué)生的集體觀(guān)建設,維護集體的利益。
后記:由于偶然的機會(huì )我參加了本次的實(shí)習工作,雖然我沒(méi)有充分的思想準備,但是我在最短的時(shí)間里調整了自己的心態(tài),在工作中把各項準備工作落實(shí)。在本次實(shí)習中,我帶著(zhù)問(wèn)題去工作,帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài)去工作,帶著(zhù)積極的態(tài)度去工作,圓滿(mǎn)地完成實(shí)習,也達到了鍛煉、學(xué)習、積累的目的。
感謝實(shí)習過(guò)程中對我伸出過(guò)溫暖的雙手的人!
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