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財政局的實(shí)習報告范文合集五篇
在生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的財政局的實(shí)習報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
財政局的實(shí)習報告 篇1
實(shí)習時(shí)間：7月20日至8月16日
實(shí)習地點(diǎn)：財政所
實(shí)習目的: 作為一名金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，財政學(xué)是我們必須要掌握的專(zhuān)業(yè)課之一，所以能到財政所實(shí)習當然是最好不過(guò)，專(zhuān)業(yè)對口。這樣不僅鞏固學(xué)校學(xué)到的知識，而且可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，同時(shí)還可以將在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。此外，在財政所實(shí)習，還可以讓我們更加真實(shí)的接觸社會(huì )，增長(cháng)見(jiàn)識 ，為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。 實(shí)習內容：今年暑假還像去年一樣，由我們自己尋找實(shí)習場(chǎng)所進(jìn)行分散實(shí)習，我選擇了財政所進(jìn)行為期四個(gè)星期的實(shí)習。就像我們書(shū)本上所說(shuō)的一樣，財政的職能很多，如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟穩定與發(fā)展職能等，但只要存在政府和財政，財政的這些職能就不會(huì )消失。在實(shí)習之前，我很擔心，擔心自己不能很好的與領(lǐng)導、與財政所的人融洽相處，更擔心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑，周?chē)娜硕己苡押�，我的主要任�?wù)就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個(gè)星期，我主要跟著(zhù)檔案室的黃阿姨整理財務(wù)檔案。鄉鎮財務(wù)檔案是鄉鎮財政工作中積累的重要材料，記錄了鄉鎮財政歷史，反映財政業(yè)務(wù)內容。財政所主要職責包括：監督檢查財政法規、政策的執行情況；依法查處違反財經(jīng)紀律案件；負責財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農村政策性補貼、城鎮政策性補貼審核發(fā)放等工作；管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù)；對專(zhuān)項資金追蹤問(wèn)效；監督項目實(shí)施中資金的管理使用和配套到位情況，進(jìn)行項目完成后的效益考核等等。
因為財務(wù)所每年都會(huì )徹底整理一次檔案，所以此次我們工作并不多，只是將上半年的檔案進(jìn)行歸檔。以前我對檔案一竅不通，以為檔案只是記錄一些東西，只要填寫(xiě)認真就行，現在才知道，編寫(xiě)檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規定，各種檔案的文字書(shū)寫(xiě)，必須用藍黑或黑墨水書(shū)寫(xiě)，禁用其它筆書(shū)寫(xiě)。翻開(kāi)上半年的檔案，保存期限有十年、三十年、永久。文件類(lèi)型有通知，批復以及一些上級
的下達文件。會(huì )議記錄也是需要保存的，而且期限是永久。做會(huì )議記錄應用藍黑或黑墨水書(shū)寫(xiě)。
實(shí)習的第一天，黃阿姨就教導我，不要因為整理檔案工作簡(jiǎn)單，就放松自己，一定要加強檔案意識，充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過(guò)程中，我切身體會(huì )到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉鎮政府，自己沒(méi)有存檔的必要；有的認為僅有會(huì )計檔案就行了，以致本所形成的計劃、總結、專(zhuān)題報告、預決算資料、基建資料、合同協(xié)議書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)、工資轉移單、工資調整、人員錄用資料等散失；這些還不是最過(guò)分的，據黃阿姨說(shuō)，有的同志甚至將一些資料據為己有，在工作調動(dòng)、崗位調整、離退休時(shí)一同帶走。
合理的將檔案進(jìn)行歸檔，還要注意分類(lèi)科學(xué)。有些領(lǐng)導檔案意識較強，每年均將文書(shū)檔案、會(huì )計檔案裝訂成冊，但由于缺乏科學(xué)分類(lèi)，沒(méi)有檔案檢索工具，查找不便，日久天長(cháng)還使檔案庫存臃腫，銷(xiāo)毀時(shí)重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間，我和黃阿姨還要將分類(lèi)不科學(xué)的檔案重新分類(lèi)，確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細致的工作，因此還要有一定的耐心。第一天開(kāi)始整理檔案的時(shí)候，看著(zhù)一書(shū)架一書(shū)架的資料有點(diǎn)傻眼，覺(jué)得無(wú)從下手。但因為剛開(kāi)始工作，比較有激情，干的還挺精神的，但時(shí)間一長(cháng)，就覺(jué)得有點(diǎn)枯燥無(wú)味，眼睛由于長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)一樣東西，看東西都發(fā)花了，胳膊也因為一直在用，酸疼得難受。因為不在狀態(tài)，所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方，還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會(huì )批評我，但她卻很溫柔安慰我不用太著(zhù)急，累了就休息一會(huì )兒，還很耐心的幫我把錯的地方糾正過(guò)來(lái)。后來(lái)在黃阿姨的幫助下，靜下心來(lái)慢慢整理，再也沒(méi)出現過(guò)先前出現的`錯誤。
實(shí)習的后兩個(gè)星期，我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮財政所是該鎮一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全鎮財政規劃和財政收支預＼決算，籌集、調撥和管理資金，監督和指導財務(wù)活動(dòng)。具體說(shuō)來(lái)有，為中小學(xué)校學(xué)費＼職工工資預算核算、各類(lèi)費用支出審批、核算及調撥款項，全鎮機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預算核算工作，征稅收入上報上繳資金調動(dòng)等工作。根據以上的基本工作內容，可以了解在工作中容不得半
點(diǎn)馬虎和松懈怠慢，不然會(huì )影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程，做起來(lái)會(huì )很困難麻煩。
在核算賬目之前，我的感覺(jué)很緊張。整理檔案還挺容易學(xué)的，但核算賬目就不同了，以前從未接觸過(guò)，而且一點(diǎn)點(diǎn)小錯都可能造成很大損失，特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心一組，核算中心一共十組，各自分擔著(zhù)不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮政府各部門(mén)員工工資分發(fā)情況及各部門(mén)消費支出情況進(jìn)行核算，對各部門(mén)實(shí)行統一的核算制度。聽(tīng)前輩們說(shuō)核算工作是最繁瑣的，要項項都想的到，馬虎不得，一定要工作效率高，因為不但要盡早做好預算，還要向上級及時(shí)匯報，盡量不耽誤各個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)程，僅僅一個(gè)月的賬目的核算工作我都覺(jué)得很吃力，一天下來(lái)頭腦都糊涂了。我心里明白，像我這樣的一個(gè)初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會(huì )計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑，他們都有問(wèn)必答，讓我很感動(dòng)，就這樣也使他們的工作進(jìn)程減慢了速度，影響了他們的基本工作時(shí)間安排和基本工作進(jìn)程，但他們都毫無(wú)怨言，還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據，復印打字，作表格，還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學(xué)習如何和領(lǐng)導溝通，因為在這里財政局的所長(cháng)或副所長(cháng)都是掌握財政大權的，即便是鎮里的領(lǐng)導抑或是鎮長(cháng)發(fā)話(huà)給某某單位撥款，也要看財政所所長(cháng)的臉色。這讓我慢慢的看到了現實(shí)社會(huì )和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間，領(lǐng)導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺(jué)得有些受寵若驚。慢慢的我也開(kāi)始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來(lái)做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時(shí)不時(shí)的會(huì )犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真的指導，而不是簡(jiǎn)單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒(méi)有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺(jué)得自己真的很幸運。雖然工作忙一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得自己的收獲確實(shí)不小。由于這是一項很?chē)烂C的工作，我只能虛心的在一旁請教學(xué)習，根本不敢接觸太核心的工作，生怕出現一點(diǎn)錯誤或耽誤了工作，影響效率。
在核算工作中，經(jīng)常需要制作各種表格，而我因為不敢接觸太核心的工作，
所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時(shí)間向徐叔叔學(xué)習如何運用office軟件熟練制作各種會(huì )計報表，核算報表等。一開(kāi)始速度有點(diǎn)慢，但隨著(zhù)經(jīng)驗的增加，我的速度也逐漸加快，錯誤率也降低了不少。 實(shí)習總結：實(shí)習時(shí)間雖短，但卻讓我受益匪淺。學(xué)習的目的就是將我們所學(xué)的理論知識消化吸收并為我所用，而實(shí)習則是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生初步實(shí)現該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這次實(shí)習還讓我認識到我所學(xué)到的東西還很少，也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎。 “書(shū)到用時(shí)方恨少”，“學(xué)無(wú)止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話(huà)，他們鼓勵我繼續努力學(xué)習，繼續深造，學(xué)無(wú)止境!我想我也會(huì )繼續學(xué)習的，即便在以后的工作生活中也不會(huì )放松，活到老學(xué)到老!
財政局的實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的：
實(shí)習使我多掌握一些專(zhuān)業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等，在實(shí)習中也能夠把學(xué)到的理論知識用在實(shí)踐中，這對我有十分大的幫忙的。這讓我得到親自動(dòng)手的機會(huì )，記憶也會(huì )更加的深刻。透過(guò)實(shí)習，我對檔案有一個(gè)初步的認識，去感受這一工作，理論與實(shí)際相結合。為自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下良好的基礎，同時(shí)也能夠積累經(jīng)驗，利于以后找工作。
二、實(shí)習過(guò)程：
財政局是一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策，編制財政規劃和財政收支預決算，籌集、調撥和管理資金，監督和指導個(gè)部分的財務(wù)活動(dòng)。具體說(shuō)來(lái)有，為中小校園學(xué)費\職工工資預算核算、各類(lèi)費用支出審批、核算及調撥款項，全區機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作，是征稅收入上報上繳資金調動(dòng)等工作。
根據以上的基本工作資料，能夠了解在工作中容不得半點(diǎn)馬虎和松懈怠慢，不然會(huì )影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程，作起來(lái)會(huì )很困難麻煩。上班之前，我對實(shí)習的感覺(jué)是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在校園看不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作也許會(huì )受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在國有資產(chǎn)監督管理辦公室，其主要職責為：對區屬企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值進(jìn)行監督，加強區屬企業(yè)國有資產(chǎn)的管理工作;對區直機關(guān)事業(yè)單位的國有資產(chǎn)進(jìn)行監督管理，行使投資收益和處置權;負責區屬?lài)匈Y產(chǎn)營(yíng)運機構的設立、變更和終止等事項;透過(guò)統計、稽核等方式對區屬企業(yè)國有資產(chǎn)和區直機關(guān)、事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)性國有資產(chǎn)的保值狀況進(jìn)行監管等。
另外，會(huì )計科與國資辦合并，我們科室也負責會(huì )計管理事務(wù)。我來(lái)那里剛好全區實(shí)行車(chē)改，因此，我們科室成立了公車(chē)專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組。我心里明白，像我這樣的一個(gè)初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。對我所有的疑難困惑，他們都有問(wèn)必答。因為之前寒暑假自己都有進(jìn)行實(shí)習，在那里也并不算陌生。來(lái)那里之前，媽媽就教我學(xué)勤快，每一天我都來(lái)最早把我們科室衛生打掃一遍。最初我只能打掃衛生，在一旁幫忙發(fā)傳真，復印文件，還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導蓋章。
找領(lǐng)導簽字要學(xué)習如何和領(lǐng)導溝通，這讓我慢慢的看到了現實(shí)社會(huì )和校園的生活是多么的不同，但是我在那里工作期間領(lǐng)導們對我的給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺(jué)得有些受寵若驚。慢慢的我也開(kāi)始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來(lái)做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時(shí)不時(shí)的會(huì )犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容理解，并給予更加認真自己的指導，而不是簡(jiǎn)單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒(méi)有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺(jué)得自己真的`很幸運。雖然工作有時(shí)忙一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得自己的收獲確實(shí)不小。這是一項很?chē)烂C的工作，我虛心的在一旁請教學(xué)習，我努力學(xué)習，生怕出現一點(diǎn)錯誤或耽誤了工作，影響效率。在那里我主要負責審核、發(fā)放會(huì )計從業(yè)初級考試的報名申請表和準考證;審核會(huì )計從業(yè)資格證申請表及相關(guān)證明材料的復印件，負責發(fā)放會(huì )計從業(yè)資格證;做好協(xié)調工作，解答會(huì )計證辦理、調轉、信息采集、信息變更等問(wèn)題。
三、實(shí)習收獲
半年的時(shí)間不算長(cháng)，而在那里的每一天對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始。當我步入社會(huì )，沒(méi)有了爸媽的庇佑，少了幾分學(xué)生的青澀。我在不斷成長(cháng)，與人的接觸溝通，對待事情的態(tài)度，處理事情的方法，都多了幾分的思考。透過(guò)實(shí)習，我想說(shuō)我做好了應對這個(gè)社會(huì )的準備，去理解這個(gè)社會(huì )。
四、實(shí)習之后感想：
這次實(shí)習對我們以后的就業(yè)觀(guān)也會(huì )有很大的影響吧。不論怎樣，大家都在這次實(shí)習中有了自己的收獲。
這次實(shí)習對我們就是一個(gè)很好的鋪墊，會(huì )對我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來(lái)的工作積累了經(jīng)驗。
時(shí)間總是飛快，我要感謝財政局的相關(guān)的工作人員，正是他們的耐心和熱情，讓我有機會(huì )親自體會(huì )行政工作。不論以后會(huì )怎樣，此刻的我需要不斷的積累專(zhuān)業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
總之，透過(guò)實(shí)習，自己真的收獲不少，在以后的學(xué)習生活中，自己將踏實(shí)學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，去完美自己的人生!
財政局的實(shí)習報告 篇3
在財政局實(shí)習期間，我學(xué)了好多以前在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，自遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全市財政規劃和財政收支預＼決算，籌集、調撥和治理資金，監督和指導個(gè)部分的財務(wù)活動(dòng)，財政局實(shí)習報告范文。具體說(shuō)來(lái)友，為中小學(xué)校學(xué)費＼職工工資預算核算、各類(lèi)費用支出審批、核算及調撥款項，全市機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作，是征稅收入上報上繳資金調動(dòng)等工作。根據以上的基本工作內容，可以了解在工作中容不得半點(diǎn)馬虎和松懈怠慢，不然會(huì )影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程，作起來(lái)會(huì )很困難麻煩。上班之前，我對實(shí)習的感覺(jué)是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏降臇|西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作也許會(huì )受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心重組，核算中心一共7組，各自分擔著(zhù)不同的工作。剛來(lái)的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作，這個(gè)工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進(jìn)行審批核算。聽(tīng)前輩們說(shuō)核算工作是最繁瑣的，要項項都得想到，馬虎不得，一定要工作效率高，因為不但要盡早做好預算，還要想上積極是匯報，盡量不耽誤各個(gè)單位的工作進(jìn)程，僅僅在春節前期作的這些工作我都覺(jué)得很吃力，一天下來(lái)頭腦都糊涂了。
我心里明白，像我這樣的一個(gè)初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習把握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會(huì )計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑，他們都有問(wèn)必打，讓我很感動(dòng)，就這樣也使他們的工作進(jìn)程減了速度，影響了他們的基本工作時(shí)間安排和基本工作進(jìn)程，最初我在一旁也只能幫忙傳送單據，復印大字，作表格，還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導蓋章，實(shí)習報告《財政局實(shí)習報告范文》。就連找領(lǐng)導簽字也要學(xué)習如何和領(lǐng)導溝通，因為在這里財政局的局長(cháng)或副局長(cháng)都是把握財政大權的，即便是市里的領(lǐng)導抑或是市長(cháng)發(fā)話(huà)給某某單位撥款，也要看財政局長(cháng)的臉色。這讓我慢慢的看到了現實(shí)社會(huì )和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間領(lǐng)導們 對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺(jué)得有些受寵若驚。慢慢的我也開(kāi)始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來(lái)做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時(shí)不時(shí)的會(huì )犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真自己的指導，而不是簡(jiǎn)單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒(méi)有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺(jué)得自己真的很幸運。雖然工作忙一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得自己的收獲確實(shí)不小。由于這是一項很?chē)绤柕墓ぷ�，我只能虛心的在一旁請教學(xué)習，根本不干插手，生怕出現一點(diǎn)錯誤或耽誤了工作，影響效率。
在實(shí)習期間我有很多感慨，雖然我基本沒(méi)有進(jìn)入工作中實(shí)際操作，但是我認為在我國的'財政實(shí)際工作操作中有好多程序和手續十分繁瑣，就是因為繁瑣才?導致工作手續多，過(guò)于程序化，對于有些方面政府為有些機關(guān)和行政單位的資金太少，從而阻礙了發(fā)展和進(jìn)步。比方說(shuō)，在實(shí)習期間財政對學(xué)校的撥款由于上級的問(wèn)題，顯然遏制或限制著(zhù)學(xué)校的基礎教育建設發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)：基礎教育的屬性為準公共用品，要求我們現實(shí)中對這一物品進(jìn)行生產(chǎn)或安排時(shí)提供的制度要使教育者和受教育者滿(mǎn)足，實(shí)現利益均衡，即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿(mǎn)足相關(guān)條件：主要是能夠保證個(gè)體的合理的利益地位，否則難以保持個(gè)體對制度的滿(mǎn)足狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發(fā)展和社會(huì )穩定的重要因素。我覺(jué)得基礎教育服務(wù)問(wèn)題的核心是如何實(shí)現有效供給。首先在蓋州市工人工資問(wèn)題，目前隨著(zhù)蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問(wèn)題解決的基本到位。但是在現行基礎教育支出方面的規模和效益問(wèn)題嚴重影響了基礎交易服務(wù)的有效供給，造成了社會(huì )公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認，蓋州市的經(jīng)濟發(fā)展很弱，工業(yè)發(fā)展相當落后，許多國有大中型企業(yè)在XX年前相繼倒閉，幾年之間整個(gè)市區及周邊鄉村出現了大量的下崗職工，出現大量的剩余勞動(dòng)力，婦女在家就成為真正的家庭主婦，而男性勞動(dòng)力在鄉村重新開(kāi)始農耕，而城鎮里的男性勞動(dòng)力就自動(dòng)去做苦力之類(lèi)的工作，收入微薄，勉強養活一家。近幾年蓋州市的經(jīng)濟有所發(fā)展，蓋州市的發(fā)展離不開(kāi)園丁們?yōu)樽鎳ǘ涓冻龅膭趧?dòng)和汗水，科教興國是我們國家基本國策之一，鄧小平同志說(shuō)過(guò)：再窮不能窮教育。所以蓋州市本著(zhù)這個(gè)宗旨，不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學(xué)校的基礎教育建設還是不到位，欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
財政局的實(shí)習報告 篇4
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在財政局實(shí)習期間，我學(xué)了好多以前在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，自20xx年1月25日至20xx年2月18日期間，我在遼寧省蓋州市財政局實(shí)習。遼寧省蓋州市財政局是該州市一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預算核算機構，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全市財政規劃和財政收支預＼決算，籌集、調撥和管理資金，監督和指導個(gè)部分的財務(wù)活動(dòng)。
具體說(shuō)來(lái)友，為中小學(xué)校學(xué)費＼職工工資預算核算、各類(lèi)費用支出審批、核算及調撥款項，全市機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預算核算工作，是征稅收入上報上繳資金調動(dòng)等工作。根據以上的基本工作內容，可以了解在工作中容不得半點(diǎn)馬虎和松懈怠慢，不然會(huì )影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程，作起來(lái)會(huì )很困難麻煩。上班之前，我對實(shí)習的感覺(jué)是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏降臇|西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作也許會(huì )受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心重組，核算中心一共7組，各自分擔著(zhù)不同的工作。
而我所在的這組主要工作是給市委5大領(lǐng)導班子，分別給政府辦公室、市委辦公室＼人大、政協(xié)、審計局＼組織部辦公室＼宣傳部、紀檢委、統戰部、衛生局＼教育局＼建委、綜合執法、物價(jià)局、計生局＼市委車(chē)隊＼財政局等18家的各項核算工作，實(shí)行統一核算制度。剛來(lái)的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作，這個(gè)工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進(jìn)行審批核算。聽(tīng)前輩們說(shuō)核算工作是最繁瑣的，要項項都得想到，馬虎不得，一定要工作效率高，因為不但要盡早做好預算，還要想上積極是匯報，盡量不耽誤各個(gè)單位的工作進(jìn)程，僅僅在春節前期作的這些工作我都覺(jué)得很吃力，一天下來(lái)頭腦都糊涂了。我心里明白，像我這樣的一個(gè)初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會(huì )計科目的設置以及各科目的核算內容。
對我所有的疑難困惑，他們都有問(wèn)必打，讓我很感動(dòng)，就這樣也使他們的工作進(jìn)程減慢了速度，影響了他們的基本工作時(shí)間安排和基本工作進(jìn)程，最初我在一旁也只能幫忙傳送單據，復印大字，作表格，還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學(xué)習如何和領(lǐng)導溝通，因為在這里財政局的局長(cháng)或副局長(cháng)都是掌握財政大權的，即便是市里的領(lǐng)導抑或是市長(cháng)發(fā)話(huà)給某某單位撥款，也要看財政局長(cháng)的臉色。這讓我慢慢的'看到了現實(shí)社會(huì )和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間領(lǐng)導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺(jué)得有些受寵若驚。
慢慢的我也開(kāi)始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎性工作讓我來(lái)做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時(shí)不時(shí)的會(huì )犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真自己的指導，而不是簡(jiǎn)單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒(méi)有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺(jué)得自己真的很幸運。雖然工作忙一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得自己的收獲確實(shí)不小。由于這是一項很?chē)烂C的工作，我只能虛心的在一旁請教學(xué)習，根本不干插手，生怕出現一點(diǎn)錯誤或耽誤了工作，影響效率。
在實(shí)習期間我有很多感觸，雖然我基本沒(méi)有進(jìn)入工作中實(shí)際操作，但是我認為在我國的財政實(shí)際工作操作中有好多程序和手續十分繁瑣，就是因為繁瑣才?導致工作手續多，過(guò)于程序化，對于有些方面政府為有些機關(guān)和行政單位的資金太少，從而阻礙了發(fā)展和進(jìn)步。比方說(shuō)，在實(shí)習期間財政對學(xué)校的撥款由于上級的問(wèn)題，顯然遏制或限制著(zhù)學(xué)校的基礎教育建設發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)：基礎教育的屬性為準公共用品，要求我們現實(shí)中對這一物品進(jìn)行生產(chǎn)或安排時(shí)提供的制度要使教育者和受教育者滿(mǎn)意，實(shí)現利益均衡，即處于制度均衡狀態(tài)。
這就要求制度必須滿(mǎn)足相關(guān)條件：主要是能夠保證個(gè)體的合理的利益地位，否則難以保持個(gè)體對制度的滿(mǎn)意狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎教育正常發(fā)展和社會(huì )穩定的重要因素。我覺(jué)得基礎教育服務(wù)問(wèn)題的核心是如何實(shí)現有效供給。首先在蓋州市工人工資問(wèn)題，目前隨著(zhù)蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問(wèn)題解決的基本到位。但是在現行基礎教育支出方面的規模和效益問(wèn)題嚴重影響了基礎交易服務(wù)的有效供給，造成了社會(huì )公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認，蓋州市的經(jīng)濟發(fā)展很弱，工業(yè)發(fā)展相當落后，許多國有大中型企業(yè)在10年前相繼倒閉，幾年之間整個(gè)市區及周邊鄉村出現了大量的下崗職工，出現大量的剩余勞動(dòng)力，婦女在家就成為真正的家庭主婦，而男性勞動(dòng)力在鄉村重新開(kāi)始農耕，而城鎮里的男性勞動(dòng)力就自動(dòng)去做苦力之類(lèi)的工作，收入微薄，勉強養活一家。近幾年蓋州
財政局的實(shí)習報告 篇5
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、 在實(shí)踐中
鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗， 它讓我們學(xué)到了很多在課
堂上根 本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的
就是協(xié)助辦公室的工作人員，幫他們跑跑腿，另外就是整理資料，錄數據以及對稅收征管系統的維護。有時(shí)候辦公室比較閑的話(huà)我就會(huì )去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著(zhù)工作的認真和熱情， 要具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
對納稅人的疑難問(wèn)題必須給予解答，還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當時(shí)正是稅控發(fā)票上線(xiàn)不久，很多企業(yè)都對 相關(guān)內容部了解， 這時(shí)就需要相關(guān)工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿(mǎn)意的答復。
對于 納稅人的'相關(guān)要求，工作人員要盡量給予配合。其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的 特點(diǎn)。我們也從中學(xué)到了一些知識比如說(shuō)：每月的 1 號到 15 號是企業(yè)納稅申報期，因此這 段時(shí)間大廳業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對寬松些，相關(guān)的就可以利用這 段時(shí)間來(lái)為自己“充電”，了解到最新的稅務(wù)政策依。在大廳的這段時(shí)間也讓我學(xué)習到了不少 知識。
其實(shí)很多知識我們在課堂上就有學(xué)習過(guò)只是因為沒(méi)有親自的實(shí)踐導致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過(guò)這次實(shí)習也是對自己知識的一個(gè)鞏固， 同時(shí)我們在平時(shí)的學(xué)習中也應該注重知識的積累與運用，只有在平時(shí)打好了基礎，運用起來(lái)才能得心應手。
�。�3） 為期一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了， 我也有自己的一些感想：
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷 ， 只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化， 抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不 上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？ 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習到的。比如說(shuō)如何對 待自己的工作中的長(cháng)輩們， 因為我們是學(xué)生所以師父們對我們很照顧， 但也又不認識我們的其他工作人員有時(shí)會(huì )讓我們做些清理工作，作為新人，我覺(jué)得我們應該很認真的做好，“和 氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
本次實(shí)習對我意義深遠，認識到了自己的不足，社會(huì )經(jīng)驗尚且，處理的事情 能力不夠，而且，在實(shí)習中我缺乏工作耐心，細心程度也不夠，造成很多不必要 的錯誤，給實(shí)習單位來(lái)帶來(lái)一定的麻煩。另一方面，我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的不透徹，很多知識都了解一點(diǎn)， 沒(méi)有更加深刻地學(xué)習， 致使在工作中出現避重就輕的現象，不能更好地完善實(shí)習工作。
在實(shí)習中不能很好地和納稅的企業(yè)單位和個(gè)人進(jìn)行溝 通，總之，發(fā)現自己有很多的不足之處，需要自己在今后的學(xué)習中不斷的學(xué)習和完善。
從這次實(shí)習我也獲得了許多，具體的來(lái)說(shuō)， 教會(huì )了我如何更好地將理論知識與實(shí)踐相結合，并應用到社會(huì )之中，潛意識地提升了我的學(xué)習能力和個(gè)人應用理論知識 的能力和實(shí)踐操作能力。
墊， 會(huì )對我們以后的工作起到借鑒作用也 為我們未來(lái)的工作積累了經(jīng)驗。
時(shí)間總是飛快，我們要感謝相關(guān)的工作人員，正是他們的耐心和熱情，讓我們有機會(huì )親自體會(huì )稅務(wù)工作。
不論以后會(huì )怎樣， 現在的我們需要不斷的積累專(zhuān)業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
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