【推薦】生產(chǎn)實(shí)習報告模板錦集10篇
在學(xué)習、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習報告10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1
從x月x日到x月x日，在此期間我們土木工程專(zhuān)業(yè)到合肥市三個(gè)大型建筑工地上實(shí)習，雖然在此之前我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設，但通過(guò)此次的實(shí)習也讓我們每個(gè)土木人受益匪淺，讓我們對建筑物有了初步的感行認識，以及為我們今后開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下堅實(shí)的基礎。 非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì )，讓我們有機會(huì )到建筑工地現場(chǎng)觀(guān)看實(shí)習，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個(gè)人都很高心能夠有這樣的機會(huì )，讓我們學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)不到知識。
三天到工地上實(shí)習，學(xué)校都是用校車(chē)專(zhuān)車(chē)接送，當我們到達工地集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)安全帽;同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);當然在建筑物結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)：安全責任，重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)習也要事先和施工方協(xié)調商議經(jīng)過(guò)他們的。
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了建筑物的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑很不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是因為現在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
在建筑工地上我看到我從未看到過(guò)的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團，目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料，相對那些傳統紅磚來(lái)說(shuō)這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn)：具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點(diǎn)，價(jià)格當然比那些紅磚價(jià)格要高出很多。這種材料雖然占據很大體積但它卻很輕。力氣大的.人一支手都可將起舉起。
在三天的實(shí)習中，我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識，以下是我通過(guò)三天實(shí)習所學(xué)到的知識，它們分別為：基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
一.基礎底板及基礎梁鋼筋：
1. 按彈出的鋼筋位置線(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(cháng)向鋼筋。
2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。
4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規范的規定。
5. 根據彈好的墻、柱位置線(xiàn)，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長(cháng)度不宜過(guò)長(cháng)，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
二.墻筋綁扎：
1. 在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線(xiàn)，再次校正預埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支�！�，以利于鋼筋施工。
2. 先綁2～4根豎筋，并畫(huà)好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
3. 所有鋼筋交叉點(diǎn)應逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(cháng)度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。
4. 為保證門(mén)窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設計要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內長(cháng)度要符合設計要求。
5. 各連接點(diǎn)的抗震構造鋼筋及錨固長(cháng)度，均應按設計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長(cháng)度等，綁扎時(shí)應注意。
6. 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。
從6月3日到6月5日，在此期間我們土木工程專(zhuān)業(yè)到合肥市三個(gè)大型建筑工地上實(shí)習，雖然在此之前我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設，但通過(guò)此次的實(shí)習也讓我們每個(gè)土木人受益匪淺，讓我們對建筑物有了初步的感行認識，以及為我們今后開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下堅實(shí)的基礎。 非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì )，讓我們有機會(huì )到建筑工地現場(chǎng)觀(guān)看實(shí)習，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個(gè)人都很高心能夠有這樣的機會(huì )，讓我們學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)不到知識。
三天到工地上實(shí)習，學(xué)校都是用校車(chē)專(zhuān)車(chē)接送，當我們到達工地集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)安全帽;同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);當然在建筑物結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)：安全責任，重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)習也要事先和施工方協(xié)調商議經(jīng)過(guò)他們的。
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了建筑物的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑很不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是因為現在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
在建筑工地上我看到我從未看到過(guò)的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團，目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料，相對那些傳統紅磚來(lái)說(shuō)這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn)：具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點(diǎn)，價(jià)格當然比那些紅磚價(jià)格要高出很多。這種材料雖然占據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。專(zhuān)業(yè)實(shí)習使我們深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解過(guò)程裝備在實(shí)際生產(chǎn)上應用的實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我們學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距。學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸各種工廠(chǎng)。實(shí)習是我們在校學(xué)習期間的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)地工作，將所看與課本所學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們對專(zhuān)業(yè)認識更加深刻，讓我們不止通過(guò)課本上看到的圖片，而是實(shí)實(shí)在在的觀(guān)看并操作實(shí)物，獲得更全面的感性認識，把專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來(lái)，為以能夠靈活運用理論知識解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎， 通過(guò)實(shí)習，也讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從大學(xué)走向社會(huì )的心里適應期。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年2.27——20xx年3.19
三、實(shí)習單位
天津森大玻璃有限公司
四、實(shí)習內容
1企業(yè)簡(jiǎn)介
公司作為華北地區的玻璃加工廠(chǎng)之一，能加工包括鋼化玻璃，太陽(yáng)能背板等各種類(lèi)型的玻璃，廣泛應用與電子類(lèi)工業(yè)產(chǎn)品（拼接屏；玻璃溫室；玻璃反應釜等）。
公司本著(zhù)“以客戶(hù)為中心、以質(zhì)量為核心、收集整理長(cháng)期堅持互惠互利”的經(jīng)營(yíng)方針”， 以最優(yōu)惠的價(jià)格回報客戶(hù)。以“互利多贏(yíng)、共謀發(fā)展”為經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)造一個(gè)互信、互惠、和諧、包容的合作氛圍，致力于建立和諧、穩固的國內外產(chǎn)品供應鏈。
2.車(chē)間實(shí)習
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)給我安排工作任務(wù),我按照組長(cháng)教我的方法開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)進(jìn)行流水線(xiàn)操作，在操作的同時(shí)注意流程及有關(guān)注意事項等。實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上進(jìn)行產(chǎn)品價(jià)格，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
工廠(chǎng)與校園不同，在工廠(chǎng)實(shí)習的這一段時(shí)間，我就已經(jīng)算是初步步入社會(huì )了。在這里我學(xué)到了許多以前并不重視的規矩：
�。�1）、學(xué)會(huì )遵從上級及公司制度
工廠(chǎng)中有許多的車(chē)間，各車(chē)間有各自不同的事情、和若干條流水線(xiàn)；在工作中必須做到：①、服從班組長(cháng)安排，相對應的崗位有關(guān)有相對應的'人；②、嚴格按照作業(yè)指導書(shū)操作；③、嚴格遵守工廠(chǎng)各項規章制度；④、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程；
�。�2）、工廠(chǎng)注重團隊精神的同時(shí)注重培養個(gè)人能力
工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺，在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的，所以工廠(chǎng)特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉，公司才能正常運轉；在培養團隊意識的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團隊的契合度才會(huì )更好、更完美；
�。�3）、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(xiàn)（流水線(xiàn)）上作業(yè)，因為一個(gè)程序分成了若干崗位（工位），所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助；工廠(chǎng)也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個(gè)人的辦事能力；能有效的發(fā)揮自己的長(cháng)處，同時(shí)彌補自己的不足；不足之處就是工人被流水線(xiàn)束縛，壓力大等。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3
對于即將升入大二的我們來(lái)說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐是一次不可多得的集體活動(dòng)。平時(shí)在學(xué)校，除了上課，大家聚在一起的時(shí)間很少，缺乏生活上的專(zhuān)業(yè)上的必要交流，通過(guò)這次實(shí)踐首先加強了我們這個(gè)班集體的凝聚力，使同學(xué)有更深互相了解的機會(huì )。
無(wú)論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品，都以貼近生活、貼近百姓贏(yíng)得觀(guān)眾的認同和贊同，這是中國電影的一個(gè)優(yōu)良傳統，而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來(lái)源于生活，貼近生活首先要體驗生活。中國的農業(yè)人口比例大，農村生活實(shí)質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活，關(guān)注普通人的生活，關(guān)注普通人的情感，本身就是提高我們藝術(shù)修養和對社會(huì )生活觀(guān)察能力最好的途徑。
我想學(xué)校和系里組織這次社會(huì )實(shí)踐的主要目的也在于此，以為我們將來(lái)的藝術(shù)創(chuàng )作積累素材，也為我們將來(lái)立足社會(huì )、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。 這次實(shí)踐活動(dòng)安排在北京郊區的農村本身也具有實(shí)在意義，我校學(xué)生大多生活在城市，習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會(huì )，這段不算短的農村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。即使將來(lái)再遇到什么生活中的磨難，相信從黑山寨回來(lái)的我們也能自信的面對它。 下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì )：
1、深入農民家庭，享受田園快樂(lè )的同時(shí)切身體驗真實(shí)的農民生活。
短短的15天，使我對田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新。早起在院中看書(shū)，享受一天中不可多得的寂靜，或到屋后的山上遠眺，四周美景盡收眼底。白天除了集體活動(dòng)外，大家還常坐在涼棚下喝茶讀書(shū)，聊遍天南地北，開(kāi)闊了眼界。此外，爬山，打羽毛球和臺球是鐵的娛樂(lè )健身活動(dòng)，院子里成天充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。 其實(shí)真正身體力行地接觸百姓，還是在勞作中。挑水推水，打核桃，對于在城里長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)是不可多得的新鮮活動(dòng)。在簡(jiǎn)單沉重的勞動(dòng)中我卻找到了樂(lè )趣。其實(shí)生活中處處都是樂(lè )趣和知識，只是平時(shí)忽略了它們，當人真正發(fā)現它們的時(shí)候，就會(huì )體會(huì )到生命和生活的意義。于是頹廢，痛苦，憂(yōu)慮……
都遠離了我，充實(shí)的過(guò)好每一天成為我的目標。 通過(guò)入戶(hù)調查，我們打開(kāi)與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認真地回答我們的問(wèn)題，從他們的答話(huà)中我認識到他們敏捷的思維，對世事的透徹理解和達觀(guān)的精神，他們雖有些安于現狀，卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后，他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來(lái)的日新月異的好生活并且非常滿(mǎn)足�！爸愠�(lè )”，我在與他們的交談中總感受到這四個(gè)字。當然這種快樂(lè )也不是絕對的，中國當代社會(huì )中畢竟還是存著(zhù)城鄉差異，這是一個(gè)客觀(guān)現實(shí)，無(wú)法回避，也不應該回避。要想解決這個(gè)長(cháng)期困擾社會(huì )的問(wèn)題，就需要國家有關(guān)部門(mén)和農民共同努力。
2、在遠離城市的`生活尋找自己，在陌生的環(huán)境中冷靜思考，使自己成長(cháng)。
都說(shuō)都市紛繁的生活會(huì )讓人迷失自己，我到農村后才體會(huì )這句話(huà)的含義。在那里，我們大部分時(shí)間都遠離電視，這樣就有時(shí)間和空間來(lái)反思以前做過(guò)的事，琢磨看過(guò)的電影和書(shū)。通過(guò)這種思考往往可以得到新的認識和體會(huì )，不知不覺(jué)之中，思想成熟了許多。
在那里，少了城市中唯物質(zhì)論的味道，身心都回歸到質(zhì)樸的自然中，大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時(shí)甚至還會(huì )做些看似幼稚的事情，但這并不是說(shuō)我們變幼稚了，因為藝術(shù)創(chuàng )作在某種程度上需要創(chuàng )作者有一顆年輕的心。這樣作品才會(huì )充滿(mǎn)新鮮的血液。因此，找回自己對我們來(lái)說(shuō)很有益處。
3、這15天的農村生活對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)也有幫助。
說(shuō)到聲音，我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音，那是些物質(zhì)化的，缺乏個(gè)性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少，對農村樸實(shí)真實(shí)的聲音了解也很少。
可在這里，滿(mǎn)耳都是自然的呼吸和話(huà)語(yǔ)，非城市化的聲音讓我十分激動(dòng)。早起賣(mài)油餅人的叫賣(mài)聲，木車(chē)輪壓過(guò)石板地的聲音，水桶掉進(jìn)井里的聲音，打核桃的聲音等，都是我以前在城市生活中從未聽(tīng)到的，一切都是那樣新鮮，我對聲音產(chǎn)生了新的認識。這個(gè)認識就是：寂靜也是一種聲音。
如果把它用到錄音效果中去則可配合畫(huà)面使觀(guān)眾產(chǎn)生通常聲音不能達到的感覺(jué)，無(wú)聲也是一種表現語(yǔ)言。雖然以前聽(tīng)老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音，但總不能深刻理解，現在我終于恍然大悟了。
4這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們了解農村社會(huì )現狀的同時(shí)也讓我們切身的對中國電影市場(chǎng)作了一次調查，而且這次調查是針對目前中國最不受重視同時(shí)也是最具潛力的農村電影市場(chǎng)的。通過(guò)入戶(hù)調查，發(fā)現老鄉們幾乎不看電影。
我認為原因有三：一，電影題材適合他們的有限;二，地處偏僻農民不易進(jìn)城，農村自身又缺乏電影基礎設施，農民們即使想看電影也沒(méi)有必要的硬件支持;三，農民收入不足，難以支付票價(jià)。這樣看來(lái)，下鄉輪放電影比較符合“國情”。
總之，黑山寨之行對我來(lái)講是人生的的一次轉折。在一年的學(xué)習之后進(jìn)行下鄉社會(huì )實(shí)踐我認為有益無(wú)害。與軍訓不同，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐是我們在具備一定專(zhuān)業(yè)基礎的情況下進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習，因而我們完全有能力在這種活動(dòng)中為實(shí)現自己的長(cháng)遠目標而做相應有效的工作。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習目的：將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。
實(shí)習時(shí)間： 實(shí)習地
實(shí)習目的：將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：
實(shí)習團隊：土木工程道橋專(zhuān)業(yè)全體師生。
實(shí)習要求：
(1)實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認識并了解路橋的結構。
(2)通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄，了解公路的交通量，計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
(3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
(4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。
(5)了解橋址選擇依據，及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。
(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
(7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。
實(shí)習前記
這次實(shí)習從20xx年9月1號至9月18號，歷時(shí)約三周，期間大家足跡遍布焦作周?chē)笮」さ�。在這段共同度過(guò)的難忘時(shí)問(wèn)里，不僅使我們在專(zhuān)業(yè)知識上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情，使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光!
這次實(shí)習分為兩部分：理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽(tīng)幾位專(zhuān)業(yè)老師的講座;實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習的形式來(lái)進(jìn)行。
聽(tīng)講座
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：
實(shí)習人員：土木工程道橋方向全體學(xué)生
實(shí)習期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座，分別由老師給我們講述了專(zhuān)業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的，給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告，甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現狀，從能源與環(huán)境的關(guān)系著(zhù)重強調了，做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上，形式上令人滿(mǎn)意，還要做到節約，與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀(guān)。以下為簡(jiǎn)要記錄：道路工程學(xué)是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門(mén)應用科學(xué)和技術(shù)，是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù)，通行各種機動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜及行人的`各種路的統稱(chēng)。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車(chē)專(zhuān)用道路。道路工程歷史源遠流長(cháng)。歷史上最早的原始社會(huì )人群，因生活和生產(chǎn)的需要，形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路，取土填坑，架木過(guò)溪，以利通行。當人類(lèi)由原始農業(yè)到馴養牲畜后，逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路，因而出現馱運道。
道路工程學(xué)的研究?jì)热葜饕校旱缆肪W(wǎng)規劃和路線(xiàn)勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網(wǎng)規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展，路網(wǎng)布局的完善。路線(xiàn)勘測設計應選定技術(shù)經(jīng)濟最優(yōu)化的路線(xiàn)，對平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設計，力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經(jīng)濟，以求保證設計車(chē)速、縮短行車(chē)時(shí)問(wèn)、提高汽車(chē)周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進(jìn)行精心設計，在保證質(zhì)量的條件卜‘降低施工、養護、運營(yíng)和交通管理等費用。
路基既是路線(xiàn)的主體，又是路面的基礎并與路面共同承受車(chē)輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類(lèi)。路肩是路面兩側路基邊絳以?xún)鹊貛�，用以支護路面、供臨時(shí)�？寇�(chē)輛或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中，工程量大、占地廣，常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵，故要求盡可能與沿線(xiàn)農田水利建設相結合并力爭節約用地;按照標準設計，嚴格控制施工質(zhì)量，保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程，沿河路基應注意不被洪水淹沒(méi)沖毀;填方工程應慎選土質(zhì)并分層夯實(shí)，對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現場(chǎng)控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層，切斷毛細水，減少負溫差的不利影響;當路線(xiàn)通過(guò)懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋，陡峻坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線(xiàn)不能避讓必須通過(guò)特殊或不良地質(zhì)、水文的地區或路段時(shí)，路基工程應針對其具體情況和特征，采取防治措施。為適應行車(chē)作用和自然因素的影響，在路基上行車(chē)道范圍內，用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇5
暑期開(kāi)始我們就踏上了寶鋼實(shí)習之旅�；仡櫼幌�，為期10天的寶鋼實(shí)習分為兩個(gè)部分：在寶鋼教培中心上課，由寶鋼設備部的技術(shù)人員給我們介紹寶鋼的生產(chǎn)線(xiàn)與設備等；參觀(guān)寶鋼的部分生產(chǎn)線(xiàn)及部門(mén)。教學(xué)實(shí)習有六天半的時(shí)間，參觀(guān)分為三次，各半天，中間有兩天周末休息。整體來(lái)說(shuō)，實(shí)際的生產(chǎn)實(shí)習機會(huì )很少，在教室聽(tīng)課的效果不是很理想。但這次的實(shí)習還是有所收獲的，對鋼鐵生產(chǎn)流程有了具體的認識，也了解了我國鋼鐵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀及前景，對寶鋼的管理系統及設備維護也有了一定的認識。
在教學(xué)實(shí)習中，我們了解了寶鋼的計算機系統、測量控制系統、配電系統、調速控制系統及主要設備，如變壓器、電爐、大電機、繼電器等。寶鋼的計算機系統分為四級L1～L4：L4為企業(yè)資源計劃，如ERP系統（企業(yè)資源計劃系統），負責產(chǎn)供銷(xiāo)管理、成本核算、資源優(yōu)化、經(jīng)營(yíng)決策等；L3用于生產(chǎn)控制，負責制造標準、計劃編制、管理信息收集等；L2用于過(guò)程控制，負責過(guò)程模型、實(shí)績(jì)收集、過(guò)程優(yōu)化等；L1為基礎自動(dòng)化，如DCS（分散控制系統）、PLC（可編程邏輯控制）等。在這樣一套系統的管理下，可以有效地把用戶(hù)的合同要求轉化為滿(mǎn)足用戶(hù)需求的實(shí)際產(chǎn)品。
設備部的工程師們一方面向我們介紹相關(guān)設備在寶鋼的概括，另一方面以自己的實(shí)際經(jīng)歷跟我們剖析在寶鋼發(fā)生的事故原因。雖然相關(guān)的知識儲備欠缺，還是引起了我們很大的興趣。以變壓器為例，寶鋼的變壓器按照電壓來(lái)分，有220KV、110KV、35KV、10KV、6KV等，按照容量來(lái)分，則有400MVA、300MVA、250MVA等。變壓器的品牌也是各有不同，有三菱、保定、東芝等，不同廠(chǎng)家的變壓器性能及結構各有不同，而對產(chǎn)品的部分核心技術(shù)并不予公開(kāi)，從而給技術(shù)維修人員帶來(lái)不少難題，這在寶鋼是普遍的一種情況，源于寶鋼對先進(jìn)技術(shù)和設備的大量引進(jìn)。
傳統的設備維護是事后維修，而現在已經(jīng)發(fā)展為狀態(tài)維修，期間經(jīng)歷了20年，狀態(tài)維修的原則是早期發(fā)現，有計劃地維修。變壓器的維護就分為2年一次色譜分析，3年一次理化分析，另外還有電氣實(shí)驗和紅外等檢測方法，可以有效地維護設備，保障生產(chǎn)的安全進(jìn)行，從而提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。從工程師介紹的因設備故障引起的事故中，我們發(fā)現其實(shí)大部分原因并不是因為設備的問(wèn)題，而是工作人員在安裝過(guò)程中的疏忽所造成的，如一次變壓器現場(chǎng)工頻擊穿，竟是操作人員將均壓帽裝反了的緣故。我們同時(shí)也看到設備故障一旦出現，對于現代自動(dòng)化企業(yè)造成的損失是非常巨大的，它不僅破壞了本段生產(chǎn)線(xiàn)，還影響后續生產(chǎn)線(xiàn)不能正常工作。
參觀(guān)實(shí)習中我們參觀(guān)了原料碼頭、熱軋廠(chǎng)、冷軋廠(chǎng)、高線(xiàn)廠(chǎng)和寶鋼的測量控制中心。寶鋼的生產(chǎn)線(xiàn)均有專(zhuān)門(mén)的參觀(guān)通道，由于參觀(guān)人數較多，我們也是匆匆走過(guò)，但是印象仍然很深刻。結合在教培中心工程師的介紹，大概總結如下：
原料碼頭：寶鋼原料碼頭位于長(cháng)江入�？�，由主原料碼頭、副原料碼頭、重油碼頭和工作碼頭組成，呈反寫(xiě)的“F”型。寶鋼使用的煤主要來(lái)自山西大同和海南，鐵礦石主要靠進(jìn)口，來(lái)自巴西和澳大利亞品位高的鐵礦石以及國內部分鐵礦。這樣布局主要是考慮到上海特殊的.區位優(yōu)勢，瀕臨長(cháng)江和東海，便利的航運及發(fā)達的滬寧杭三角洲地帶，更有利于產(chǎn)品銷(xiāo)售和出口，屬于典型的臨海型鋼鐵企業(yè)布局。從原料碼頭到堆場(chǎng)，全部由機械化作業(yè)。封閉的皮帶運輸，減少原料的流失，還利于環(huán)保，這樣就大大的降低了勞動(dòng)成本，為企業(yè)贏(yíng)得了競爭的資本。
熱軋車(chē)間：寶鋼有三個(gè)熱軋廠(chǎng)，根據生產(chǎn)鋼卷寬度不同，分為20xx、1580和1880三個(gè)熱軋廠(chǎng)。工藝流程圖如下：加熱爐——高壓水槍除表面氧化層——粗軋——壓軋機組水冷卻——側寬儀——打卷機——標號——出廠(chǎng)。在熱軋廠(chǎng)我們看到，當鋼坯加熱后，首先除去氧化層，粗軋，經(jīng)過(guò)往返壓軋、測寬，再經(jīng)過(guò)壓軋機軋制成型，然后通過(guò)水幕帶進(jìn)行冷卻，測寬，然后打卷。在壓軋過(guò)程中，測得不合格的將推至一側作廢品。這一系列工藝過(guò)程中，全部由機器完成，從生產(chǎn)到運輸流水自動(dòng)化作業(yè)，這里溫度達40多度，工人很少，高度的自動(dòng)化是有利的，這也是現代化工廠(chǎng)企業(yè)的標志。
冷軋車(chē)間：寶鋼有五冷軋，其基本工藝流程為：熱軋后鋼卷——酸洗——軋機——鍍錫厚板連續退火——準備機組——電鍍錫——精整——電鍍錫板卷。進(jìn)入寬大的廠(chǎng)房，熱浪迎面撲來(lái)，剛剛從熱軋廠(chǎng)送來(lái)的鋼卷放在廠(chǎng)房中冷卻。順著(zhù)流程走，我們看到開(kāi)始有機組用高壓水槍對熱軋的鋼卷進(jìn)行酸處理，以除去其表面的氧化層，保證鋼片的質(zhì)量。然后是切頭，保證接口的平整緊密，下面就是焊接，將切頭后的兩塊鋼板接起來(lái)，增加長(cháng)度然后再經(jīng)過(guò)幾組軋機的壓軋、定寬、檢測，最后變成很薄的鋼片。
高線(xiàn)廠(chǎng)：高線(xiàn)軋制工藝流程如下：加熱爐區——粗軋機組——中軋機組——預精軋機組——精軋機組——減定徑機——水箱——測徑儀——夾送輥——吐絲機——冷卻線(xiàn)——集卷機——P&F線(xiàn)——打捆機——成品進(jìn)入廠(chǎng)房，首先是加熱爐對鋼坯進(jìn)行加熱，然后是除P等有害雜質(zhì)，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)線(xiàn)到吐絲機時(shí)，把火紅的鋼線(xiàn)卷成像彈簧一樣。后面就是較長(cháng)的冷卻線(xiàn)，檢測、打捆、標號、運輸，采用鉤式運輸線(xiàn)。
在參觀(guān)過(guò)程中我們發(fā)現寶鋼自動(dòng)化程度很高，企業(yè)員工較少，但產(chǎn)量卻很高，一個(gè)大的廠(chǎng)房平時(shí)只需十幾個(gè)甚至幾個(gè)工人就可以安全生產(chǎn)了。從原料碼頭的抓斗卸料機開(kāi)始，傳送帶、吊車(chē)等一系列大型的自動(dòng)化設備，工人只需在操作間按鍵就行了。從原料到成品，幾乎全部由機器完成，包括加熱、控溫、添料、軋鐵、制品、檢測、運輸等。機械化、自動(dòng)化，這是現代化工業(yè)的標志，寶鋼在這一方面一直走在前列，并不斷地改進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)，使其更加完善、更加安全和高效。同時(shí)積極自主研究開(kāi)發(fā)新的項目，提高企業(yè)的自主創(chuàng )新能力和競爭力。寶鋼現期在開(kāi)發(fā)硅鋼的生產(chǎn)技術(shù)，希望可以早日突破！
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇6
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實(shí)踐相結合的目的，加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是培養高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節。
實(shí)習時(shí)間：20xx。06。25——20xx。06。29 實(shí)習地點(diǎn)：肯納電子有限公司 實(shí)習單位介紹：
武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數所高校，交通便利；專(zhuān)注于工業(yè)測試與控制系統的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，是國內早期致力于張力控制系統研究的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應用團隊，以科技創(chuàng )新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶(hù)服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨，致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術(shù)提升，以全面提升國內機械控制行業(yè)的競爭力為己任。
通過(guò)多年的研發(fā)，公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產(chǎn)品，公司張力類(lèi)產(chǎn)品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線(xiàn)光纜等多種行業(yè)機械設備上。
公司特為廣大高校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)院系設立生產(chǎn)實(shí)習中心，讓學(xué)生在實(shí)習中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程，品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程，接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)（SMT表面貼裝技術(shù)）及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結合，為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎。
實(shí)習內容及過(guò)程
本次實(shí)習共五天，五天的基本安排為：，
第一天：上午是實(shí)習場(chǎng)所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對實(shí)習期間的實(shí)習所做的電話(huà)機的原理的一個(gè)介紹。
第二天：上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹，重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應該注意的問(wèn)題的介紹，為后面近兩天的手工焊接PCB板做準備，后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識別和分類(lèi)的介紹，也是為在后面的作業(yè)做準備。
下午就是進(jìn)行元件的分辨了，這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。
第三天：根據具體的分組情況，模仿流水線(xiàn)作業(yè)，每個(gè)組員根據自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類(lèi)和查找自己工作時(shí)所需的元件，然后是用元件分完后，用數字萬(wàn)用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過(guò)程了，由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板，焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費力，以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯，而在這次實(shí)習中，問(wèn)題很?chē)乐�，這個(gè)也直接導致了后面我們是電話(huà)機不能完全實(shí)現功能。
第四天：PCB板的焊接基本結束，主要是進(jìn)行了一些補焊的工作，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性，然后就是對主板的一些外圍設備的焊接，如鍵盤(pán)，speaker，聽(tīng)筒和話(huà)筒。
下午開(kāi)始對機子的組裝和測試，這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的，實(shí)習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決，然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識，為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察做準備。
第五天：上午跟同實(shí)習指導老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀(guān)察，由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習工作，對車(chē)間的相關(guān)有一定的認識，所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認識，我更多的是關(guān)注那些機器設備的運作了，感觸比較的深，因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接，但是沒(méi)能有機會(huì )進(jìn)行實(shí)地考察，這次算是有了相當的認識。
下午我們對前面做的電話(huà)機進(jìn)行了故障排除工作，這個(gè)算是比較的.涉及專(zhuān)業(yè)知識的，特別這塊兒基本是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。 實(shí)習體會(huì )
這次實(shí)習所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系，但我們還是學(xué)到了很多東西，每天都有很多的體會(huì )，我總結大致有以下幾點(diǎn)：
1。 嚴格遵守公司規章制度
在學(xué)習里學(xué)習生活，雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為，但相對于在公司工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì )對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，大多是扣工資之類(lèi)的，嚴重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì )對自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)，非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極去面對自己的工作，認真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認真負責，積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以，要成功的進(jìn)行實(shí)習，就必須首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
2。 多聽(tīng)，多看，多做
我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。我們剛到包裝部時(shí)，也不清楚要做些什么，而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系，可是我們看多了，聽(tīng)師傅教了就知道做了，做多了到后來(lái)越來(lái)越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心里感到很高興。
3。 少埋怨
有的人會(huì )覺(jué)得包裝著(zhù)工作很繁瑣、很機械、很無(wú)聊，而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來(lái)做，無(wú)論做什么工作，我們都應該以良好的態(tài)度對待，相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。
4。 虛心學(xué)習
在這次實(shí)習中過(guò)程中，我們會(huì )遇到很多問(wèn)題，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了，當別人教我們知識時(shí)候，我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，特別像我們包裝的，更應該多聽(tīng)師傅的話(huà)，做錯一點(diǎn)都不得，要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。 5。 細心加耐心，知錯就改
每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次犯錯不要緊，能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了，但下次不要再犯同樣的錯誤，否則后果是很?chē)乐氐�，�?huì )給公司帶來(lái)一定的損失的。
此外，這次實(shí)習還讓我體驗了公司的正常工作，學(xué)會(huì )了如何與同事相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)，盡量學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于接受社會(huì )的壓力與考驗，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。我們要保持一顆學(xué)習、思考的心，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有很多我們值得學(xué)習很思考的地方。我們要認真對待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作，做好自己的每一份工作，還要注重學(xué)習企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，一豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識，為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。生產(chǎn)實(shí)習報告。
二、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。
3、積累必須的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作潛力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的'各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間務(wù)必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、務(wù)必遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。生產(chǎn)實(shí)習報告。
4、努力工作，用心完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習資料
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1、安全教育學(xué)習的目的。
2、事故的發(fā)生及其預防。
�。�1）事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
�。�2）發(fā)生事故的認為因素。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車(chē)輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知
1、在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)。
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前，務(wù)必對設備內進(jìn)行清洗和置換。
4、應采取措施，持續設備內空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內，務(wù)必對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性。
6、進(jìn)入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，務(wù)必采取相應的防護措施。
7、設備內作業(yè)務(wù)必有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段。
8、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項資料。
流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工務(wù)必認真的做好自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，透過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習資料。
3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記在實(shí)習中，我們將每一天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告資料等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)資料的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等資料，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作潛力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習目的：
本次實(shí)習的主要目的是了解紡紗工藝流程，將這學(xué)期所學(xué)的紡紗理論預備實(shí)際相連。認識紡紗機械，了解這些紡紗機械工作所要求的溫度、濕度等環(huán)境條件，了解紡紗廠(chǎng)中怎樣合理安排機械和空間。認識目前紡紗市場(chǎng)規模及需求，了解紡紗工藝發(fā)展方向。以及怎樣衡量一個(gè)紡紗廠(chǎng)的規模，判斷它的生產(chǎn)效益等。
本次實(shí)習我們參觀(guān)的紡紗廠(chǎng)名叫上海申孚棉紡廠(chǎng)，以下為申孚棉紡廠(chǎng)的大致情況。
上海申孚棉紡廠(chǎng)是由華興和日舒兩家棉紡廠(chǎng)合并而成的，國有企業(yè)，細紗紗錠共38000錠，是一家小型紡紗企業(yè)。申孚大部分采用比較傳統的紡紗機械，以人工為主。本廠(chǎng)主要分兩個(gè)車(chē)間，一紡有13000錠，二紡25000錠，年均產(chǎn)量4千萬(wàn)噸，年銷(xiāo)售額平均1、2億。由于規模較小，車(chē)間采用無(wú)多倉、無(wú)往復式抓棉機，且為人工配棉。申孚棉紡廠(chǎng)主要以功能型紗為主要產(chǎn)品，如彩色化纖復合紗線(xiàn)、絲光化纖復合紗線(xiàn)、歐佛華紗線(xiàn)、倍克尼線(xiàn)、莫滌克拉紗線(xiàn)、斯凱脫紗線(xiàn)、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線(xiàn)、舒夫脫紗線(xiàn)等。尤其是彩色化纖復合紗線(xiàn)，此廠(chǎng)采用特殊的工藝流程，可直接紡出有色纖維，如灰色、橘色等，不需經(jīng)過(guò)染色。
本次實(shí)習的要求主要還是讓我們從書(shū)本中走出來(lái)，以參觀(guān)真實(shí)的紡紗過(guò)程來(lái)讓我們更深刻的認識、掌握本學(xué)期所學(xué)的紡紗知識。
二、實(shí)習工作內容：
當天，到達工廠(chǎng)后我們先是接受了短暫的培訓課程，了解了工廠(chǎng)的歷史和規模，以及一些安全防范措施。之后我們便在副廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下先后參觀(guān)了一紡和二紡。
每個(gè)廠(chǎng)房都有兩層，工藝流程與書(shū)上所寫(xiě)一致。開(kāi)清棉(清花)、梳棉、并條、粗紗、細紗、并線(xiàn)、捻線(xiàn)、搖紗，這一系列的工序即為紡紗的主要工序。生產(chǎn)不同要求的棉紗，要采取不同的加工程序，如紡純棉紗和滌棉混紡紗，由于使用的原料不同，各種原料所具有的物理性能不同，以及產(chǎn)品質(zhì)量要求不同，在加工時(shí)需采用不同的生產(chǎn)流程
一)純棉紗工藝流程
1. 普梳紗：清花→梳棉→頭并→二并→粗紗→細紗→后加工
2. 精梳紗：清花→梳棉→預并→條卷→精梳→頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工
(二)滌棉混紡紗的工藝流程
1. 普梳紗：原棉：清花→梳棉→ →頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工
滌綸：清花→梳棉→
2. 精梳紗：
原棉：清花→梳棉→預并→條卷→精梳
→頭并→二并→三并→粗紗→細紗→后加工
滌綸：清花→梳棉→預并→
在這些工藝流程中，每一部都有其重要意義，它們分別實(shí)現了開(kāi)松、梳理、牽伸、加捻這幾個(gè)重要步驟。 以是每一個(gè)步驟的作用和意義：
一、開(kāi)清棉(清花)
(1)開(kāi)松 將壓緊的化纖包中的塊狀纖維開(kāi)松成小塊或小纖維束。
(2)除雜 除去原料中的部分雜質(zhì)。
(3)混和 將各種性質(zhì)的纖維均勻混和。
(4)成卷 制成均勻的化纖卷供梳棉工序使用。(本工序的產(chǎn)品)
二、梳棉
將棉卷喂入梳棉機，經(jīng)梳理后獲得棉條。
(1)梳理：獲得單纖維
(2)除雜：清除雜疵、短絨
(3)混和：進(jìn)行單纖維間的混和
(4)成條：制成均勻的棉條
三、并條
為改善條子的均勻度，將6～8根條子并合喂入并條機，經(jīng)羅拉牽伸獲得1根條子。 四、粗紗
(1)牽伸：將條子抽長(cháng)拉細成為粗紗。
(2)加捻：給粗紗加上一定的捻度，提高粗紗強力。
(3)卷繞：將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。
五、細紗 1. 牽伸
將粗紗牽伸到所要求的特數。
2. 加捻
給牽伸后的`紗條加上一定的捻度，使之具有一定的強力、彈性和光澤。
3. 卷繞
卷繞成管紗，便于運輸和后加工
六、并紗
兩根或兩根以上的單紗并在一起。
七、捻線(xiàn)
并合在一起紗，加上一定捻度，加工成股線(xiàn)。 環(huán)錠加捻、倍捻。
通過(guò)之前的理論學(xué)習我們知道，只要是在這看起來(lái)簡(jiǎn)單的工藝流程中下功夫，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)化提升，也會(huì )對最終紡紗效果產(chǎn)生很大的影響。這也是我們應該注意學(xué)習思考的方向。
三、實(shí)習體會(huì )：
這次實(shí)習讓我知道，紡織工程專(zhuān)業(yè)中任何課程之間都是有緊密的聯(lián)系性的，就比如紡織材料和紡紗學(xué)，通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐發(fā)現，很多在紡織材料學(xué)當中學(xué)習到的知識都成為解決紡紗學(xué)疑問(wèn)的基礎，兩個(gè)課程之間的原理是共通的。所以，平日學(xué)習時(shí)只死記硬背是不行的，多動(dòng)腦，思考問(wèn)題的原因，聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的知識，這樣就會(huì )容易很多。
另外，在參觀(guān)工廠(chǎng)之前，我就產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)，申孚棉紡廠(chǎng)規模如此之小，又地處上海這樣物價(jià)高昂的地區，它怎么可能占有市場(chǎng)的一席之地?隨著(zhù)近年來(lái)紡織技術(shù)與電子技術(shù)的不斷發(fā)展，紡紗流程越來(lái)越趨于自動(dòng)化，在這樣的大趨勢下，紡紗廠(chǎng)所需要的人力會(huì )越來(lái)越少，但產(chǎn)量卻是逐年增加的，所以，小型的紡織企業(yè)市場(chǎng)占有率似乎只會(huì )越來(lái)越小。
但實(shí)際情況并非如此，隨著(zhù)市場(chǎng)需求的變動(dòng)，類(lèi)似于申孚這樣的小型企業(yè)開(kāi)始被越來(lái)越多的需要了，因為并不是每一筆訂單都要求產(chǎn)量巨大，許多小型紡織企業(yè)一次購買(mǎi)的量都不多，而這些小型訂單大企業(yè)則不會(huì )接收，原因在于，過(guò)高速的機械化無(wú)法適應小批量的生產(chǎn)，反而會(huì )造成能源的浪費。就是在這種情況下，小型紡紗企業(yè)有了他們的立足之地。
盡管如此，要想使企業(yè)有更好的發(fā)展，創(chuàng )造更高的利潤，僅僅這樣是不行的，企業(yè)需要自己創(chuàng )造出更廣闊的市場(chǎng)。近年來(lái)，差別化、功能化纖維的不斷問(wèn)世極大地豐富了紗線(xiàn)家族的成員。優(yōu)質(zhì)純澳毛和羊毛、黏膠、滌綸、尼龍等混紡梭織紗線(xiàn)，優(yōu)質(zhì)超細純澳毛、絲光防縮羊毛、巴素蘭羊毛、易護理羊毛紗線(xiàn)，天絲、莫代爾、黏膠、尼龍、滌綸、醋酯纖維、大豆蛋白、蛹蛋白、竹纖維、玉米纖維、甲克素纖維等多種纖維混紡紗線(xiàn)，各種抗菌、除臭、防霉、抗靜電、抗紫外線(xiàn)等功能性紗線(xiàn)頻頻亮相，對紗線(xiàn)的高附加值，高科技含量的不斷追求，已形成國際紗線(xiàn)發(fā)展的一種潮流，勢不可擋。像申孚不僅自己能生產(chǎn)絲光化纖復合紗線(xiàn)、歐佛華紗線(xiàn)、倍克尼線(xiàn)、莫滌克拉紗線(xiàn)、斯凱脫紗線(xiàn)、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線(xiàn)、舒夫脫紗線(xiàn)等一系列功能型紗線(xiàn)，更是創(chuàng )造出了自己的一套色紡技術(shù)，這樣便在市場(chǎng)中形成了絕對優(yōu)勢。
當今新型紗線(xiàn)的發(fā)展主要在“色紡紗”、“新型纖維混紡紗線(xiàn)”等方面。色紡紗本身就具有不同的色彩，色紡紗很受女裝面料企業(yè)的歡迎。隨著(zhù)生活水平的提高，人們對紡織品提出了個(gè)性化、多元化、功能化等多種要求，對紗線(xiàn)品種的多樣性也提出了更高的要求。當前各種紡織新原料大量涌現，各種紡織新技術(shù)層出不窮，多組分復合紗線(xiàn)就是眾多紡織新產(chǎn)品中具有發(fā)展前景的一類(lèi)。復合紡紗技術(shù)的出現，既有利于紡紗技術(shù)水平和設備水平的提高，又為改變紗線(xiàn)及其織物結構、風(fēng)格和品質(zhì)提供了新途徑。
據我查資料了解紡制新型紗線(xiàn)的方法主要有：
1、 采用新型纖維紡織的紗線(xiàn)
2、采用新型紡紗技術(shù)紡制的新結構紗線(xiàn)，除了環(huán)錠、翼錠、帽錠、轉杯紡外，還有緊密紡技術(shù)、賽絡(luò )紡技術(shù)、包芯紡技術(shù)、平行紡技術(shù)等。
3、復合紡絲化纖長(cháng)絲紡織技術(shù)，如海島型復合紡。
我國的新型紗線(xiàn)多用于毛紡、棉紡及色織行業(yè)。新型紗線(xiàn)與其性能色彩不同的原料、多變化的紗線(xiàn)結構、鮮明多彩的染色效應和風(fēng)格各異的織物相結合，從而使面料更具立體形態(tài)、流行色彩。目前，有些服裝設計人員苦于找不到合適的服裝面料來(lái)完成創(chuàng )意，而用新型紗線(xiàn)面料加工的服裝將更易滿(mǎn)足現代服裝設計的色彩、造型和款式的需要。相信新型紗線(xiàn)面料必將以多變的造型能力、強烈的視覺(jué)效果代替一般面料呆板的外觀(guān)，從而豐富服裝品種。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，我明白了紡織業(yè)最關(guān)鍵的發(fā)展力還是科技創(chuàng )新，只有依托于先進(jìn)的技術(shù)，生產(chǎn)出更適應市場(chǎng)需求，價(jià)值更高的紗線(xiàn)，才能使紡紗企業(yè)持續發(fā)展。一個(gè)真正盈利的紡紗廠(chǎng)不在于它規模的大小，只要擁有領(lǐng)先技術(shù)，就擁有強大地競爭力。目前，紡織機械方面發(fā)展最先進(jìn)的還是德國、瑞士、日本等制造業(yè)領(lǐng)先的國家，掌握紡紗機械的領(lǐng)先技術(shù)，就等于掌握了紡織行業(yè)的發(fā)展方向。我國雖然是紡紗大國，但在不掌握關(guān)鍵領(lǐng)先技術(shù)的情勢下，紡紗行業(yè)的發(fā)展是被動(dòng)的。我們要想突破目前的困境，唯一方法就是學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，并自主研發(fā)，能夠生產(chǎn)世界領(lǐng)先的紡紗機械。我想這也是我們紡織工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)展的重要方向之一。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇9
一、聚丙烯簡(jiǎn)介
聚丙烯（PP)是一種通用的熱塑性塑料，通常為半透明無(wú)色固體，無(wú)臭無(wú)毒。PP是在金屬有機有規立構催化劑（Ziegler－Natta型），如δ-TiCl3-(C2H5)2AlCl或TiCl3-（C2H5)3Al（效率300～900克聚丙烯／克TiCl3）作用下，使丙烯單體在控制的溫度和壓力條件下合成的。
因所用催化劑和聚合工藝不同，所得聚合物的分子結構有三種不同類(lèi)型的立體化學(xué)結構，數量也不一樣。這三種結構是指等規聚合物、間規聚合物和無(wú)規聚合物。在等規聚丙烯（最常見(jiàn)的商品形式）中，甲基原子團都處在聚合物骨架的同一側，這一結構很容易形成結晶態(tài)。由于結構規整而高度結晶化,故熔點(diǎn)高達167℃，耐熱,制品可用蒸汽消毒是其突出優(yōu)點(diǎn)。耐腐蝕，抗張強度30MPa，強度、剛性和透明性都比聚乙烯好。具有優(yōu)良的力學(xué)性能，良好的耐熱性，高頻絕緣性能優(yōu)良，它的擊穿電壓也很高抗電壓、耐電弧性好，但靜電度高，與銅接觸易老化并且耐低溫沖擊性差，較易老化，但可分別通過(guò)改性和添加抗氧劑予以克服。它廣泛用于化工、化纖、建筑、輕工、家電、汽車(chē)、包裝等諸多工業(yè)領(lǐng)域。
二、仿真工段簡(jiǎn)介
裝置仿真培訓系統以仿DCS操作為主，而對現場(chǎng)操作進(jìn)行適當簡(jiǎn)化，以能配合內操（DCS）操作為準則，并能實(shí)現全流程的開(kāi)工，正常運行，停工及事故處理操作；調節閥的前后閥及旁路閥如無(wú)特殊需要不做模擬；泵的后閥如無(wú)特殊需要不做模擬；對于一些現場(chǎng)的間歇操作（如化學(xué)藥品配制等）不做仿真模擬；其中開(kāi)工操作從各裝置進(jìn)料開(kāi)始，假定進(jìn)料前的開(kāi)工準備工作全部就緒。
本單元仿真培訓軟件仿真范圍如下：
200單元：丙烯聚合反應
以下單元工段不在本軟件仿真范圍內
000單元：丙烯原料的精制
100單元：催化劑的配制與計量
300單元：丙烯回收及產(chǎn)品的汽蒸干燥
公用工程系統及其附屬系統不進(jìn)行過(guò)程定量模擬，只做部分事故定性仿真（如仿突然停水、電、汽、風(fēng)；工藝聯(lián)鎖停車(chē)；安全緊急事故停車(chē)）；壓縮機的油路和水路等輔助系統不做仿真模擬。
三、聚丙烯聚合原理和合成工藝
丙烯聚合反應的機理相當復雜，一般來(lái)說(shuō)，多為人們接受的是陰離子配位聚合機理，可以分為四個(gè)基本反應步驟：活化反應形成活性中心、鏈引發(fā)、鏈增長(cháng)及鏈終止。
活化：助催化劑TEAL與載體催化劑表面的四氯化鈦反應，將Ti4+還原為T(mén)i3+，被還原的Ti即被活化，并形成了TEAL-TiCl4化合物，Ti作為聚合反應的活性中心。
引發(fā)：丙烯分子插入活性中心開(kāi)始形成大分子鏈。
增長(cháng)：丙烯分子在活性中心連續插入，聚合物鏈從催化劑顆粒表面開(kāi)始增長(cháng)，Ti-C鍵的插入可以有兩種方式發(fā)生。
終止：鏈終止反應主要有三種方式分別為向單體鏈轉移、向助催化劑轉移、向氫氣轉移。這三個(gè)轉移反應中，向氫氣轉移是最有效的鏈終止方式。因此，氫氣用作聚合物分子量的控制劑。
丙烯聚合的反應速度常用下式表示：
Rp=kp[C*][M]
丙烯的聚合速度與反應速度常數、活性中心濃度以及丙烯單體濃度成正比。聚合反應速度隨時(shí)間先增加后衰減，最終達到穩態(tài)。
聚丙烯的反應動(dòng)力學(xué)受催化劑和聚合條件的影響，如催化劑的化學(xué)物理結構和活化劑的性能、催化劑和活化劑的比例及濃度、氫濃度、溫度、攪拌速度等。催化劑體系的復雜性以及非均相特性使得準確分析動(dòng)力學(xué)參數非常困難，對于不同類(lèi)型的催化劑，它們的反應速度常數有很大差別。
目前，聚丙烯的生產(chǎn)工藝按聚合類(lèi)型可分為溶液法、淤漿法、本體法和氣相法和本體法-氣相法組合工藝。溶劑法，聚合條件為160~170℃、2.8～7.0MPaG，特點(diǎn)為分子量、分子量分布容易控制，無(wú)規物高達20％～30％，產(chǎn)品需脫催化劑殘渣和脫無(wú)規物。淤漿法，在稀釋劑（如己烷）中聚合，是最早工業(yè)化、也是迄今生產(chǎn)量最大的方法。液相本體法，在70℃和3MPa的條件下，在液體丙烯中聚合。氣相法，在丙烯呈氣態(tài)條件下聚合。后兩種方法不使用稀釋劑，流程短，能耗低。液相本體法現已顯示出后來(lái)居上的優(yōu)勢。具體工藝主要有BP公司的氣相Innovene工藝、Chisso公司的氣相法工藝、Dow公司的Unipol工藝、Novolene氣相工藝、Sumitomo氣相工藝、Basell公司的本體法工藝、三井公司開(kāi)發(fā)的Hypol 工藝以及Borealis公司的Borstar工藝等。
四、聚丙烯的合成工藝流程
以淤漿法為例說(shuō)明整個(gè)工藝流程：
000單元：
原料丙烯經(jīng)D001A/B固堿脫水器粗脫水，D002羰基硫水解器、D003脫硫器掊去羰基硫及H2S，然后進(jìn)入二條可互相切換的脫水、脫氧、再脫水的精制線(xiàn)：D004A/B氧化鋁脫水器，D005A/B Ni 催化劑 脫氧器、D006A/B分子篩脫水器，經(jīng)上述精制處理后的丙烯中水份脫至10PPm以下，硫脫至0.1PPm以下，然后進(jìn)入丙烯罐D007，經(jīng)P002A/B丙烯加料泵打入聚合釜。
100單元：
高效載體催化劑系統由A（Ti催化劑）、B（三乙基鋁）及C（硅烷）組成。A催化劑由A催化劑加料器Z101A/B加入D200預聚釜。B催化劑存放在D101B催化劑計量罐中，經(jīng)B催化劑計量泵P101A/B加入D200予聚合釜，B催化劑以100%濃度加入D200。這樣做的好處是可以降低干燥器入口揮發(fā)分的含量，但安全上要特別注意，管道的安裝、驗收要特別嚴格，因為一旦泄漏就會(huì )著(zhù)火。C催化劑的加入量非常小，必須先在D110A/B、C催化劑計量罐中配制成15%的已烷溶液，然后用C催化劑計量泵P104A/B打入D200。
200單元：
丙烯、A、B、C催化劑先在D200預聚釜中進(jìn)行預聚合反應，預聚壓力3.1-3.96MPa，溫度低于20℃,然后進(jìn)入第1、2反應器（D201、D202）在液態(tài)丙烯中進(jìn)行淤漿聚合，聚合壓力3.1-3.96MPa，溫度70-67℃。由D民02排出的淤漿直接進(jìn)入第3反應器D203進(jìn)行氣相聚合，聚合壓力2.8-3.2MPa，溫度80℃。
300單元：
聚合物與丙烯氣依靠自身的壓力離開(kāi)第3反應器D203進(jìn)入旋風(fēng)分離器D301、D302-1、-2，分離聚合物之后的丙烯氣相經(jīng)油洗塔T301洗去低聚物、烷基鋁、細粉料后經(jīng)壓縮機C301加壓與D203未反應丙烯一起，進(jìn)入高壓丙烯洗滌塔T302，分離去烷基鋁、氫氣之后的丙烯回至丙烯罐D007，T302塔底的含烷基鋁 、低分子聚合物、已烷及丙烷成分較高的丙烯送至氣分以平衡系統內的丙烯濃度，一部分重組分及粉料氣化后回至T301入口，T302的氣相進(jìn)丙烯回收塔T303回收丙烯。
心得體會(huì )：
此次仿真實(shí)習分為兩個(gè)部分，一部分在實(shí)驗室中進(jìn)行棉籽油的提取，另一部分是上機操作。 經(jīng)過(guò)這幾天的化工仿真實(shí)習，讓我收獲頗多。
實(shí)驗室中我們應用了CBHS-I化工傳質(zhì)單元綜合實(shí)驗平臺，模擬了從棉籽中提取棉油，并對雜質(zhì)棉酚進(jìn)行分離和回收的工藝過(guò)程。此單元由四個(gè)單元系統，浸取單元、萃取單元、精餾單元和蒸發(fā)結晶單元。采用了浸出法制備棉油，它是應用了萃取的原理，選用某種能夠溶解幼稚的有機溶劑，經(jīng)過(guò)對油料的接觸（浸泡或噴淋），使油料中的油脂被萃取出來(lái)的一種制油的方法。
在實(shí)驗室中老師首先讓大家自己熟悉流程，然后分兩小組，將名稱(chēng)標簽及流向標簽貼在相應的儲槽及管線(xiàn)上，并讓同學(xué)講解流程,雖然比較耗費時(shí)間，但是通過(guò)此可以使大家盡快熟悉流程，清晰明了棉籽油產(chǎn)出過(guò)程，一切準備就緒后我們在老師的指導下開(kāi)始啟動(dòng)機器。這個(gè)棉籽油提取的過(guò)程是比較輕松的，基本都是機器完成，我們只需根據情況調整按鈕控制溫度流量等，不得不感慨科技的力量，也正是由于這一點(diǎn)，當我們需要根據分光度測量結晶前后溶液的濃度時(shí)，對于以前接觸過(guò)的紫外分光光計，大家在它面前都是束手無(wú)策，科技在不斷的發(fā)展，我們也得加快步伐學(xué)習使用化工高科技產(chǎn)品，同時(shí)也要加強自身的實(shí)驗動(dòng)手操作技能。當然光是機器自身還是不能完成實(shí)驗的，我們也要細心及時(shí)的記錄液位的變化，觀(guān)察精餾塔中分界面的位置，不得過(guò)高或者過(guò)低和精確配置所需溶液。
上機實(shí)習雖然只有三天，但是這種直觀(guān)的上機操作學(xué)到的東西令我印象深刻，感到自己真正地接觸到了自己專(zhuān)業(yè)，不再是空洞的理論，也不再是抽象的用途。仿真實(shí)驗是以仿真機為工具，用實(shí)時(shí)運行的動(dòng)態(tài)數學(xué)模型代替真實(shí)工廠(chǎng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習的一門(mén)新技術(shù)。仿真機是基于電子計算機、網(wǎng)絡(luò )或多媒體部件，由人工建造的，模擬工廠(chǎng)操作與控制或工業(yè)過(guò)程的設備，同時(shí)也是動(dòng)態(tài)數學(xué)模型實(shí)時(shí)運行的環(huán)境。
仿真實(shí)驗為學(xué)生提供了充分動(dòng)手的機會(huì )，可在仿真機上反復進(jìn)行開(kāi)車(chē)、停車(chē)訓練，在仿真機上，學(xué)生變成學(xué)習的主體。學(xué)生可以根據自己的具體情況有選擇地學(xué)習。在此次仿真實(shí)習我們做的是聚丙烯，當中遇到不少問(wèn)題，起初時(shí)，按照評分標準中的.步驟一步一步跟著(zhù)做，到后來(lái)的步驟由于前面沒(méi)能滿(mǎn)足他的實(shí)行條件致使實(shí)驗無(wú)法進(jìn)行下去，而且操作速度也比較慢， 經(jīng)過(guò)分析可能是如下原因：一是操作前沒(méi)有熟悉工藝流程、操作設備控制系統和開(kāi)車(chē)規程，導致操作速度緩慢，因沒(méi)能及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)而使壓強超過(guò)規定值，這不僅影響產(chǎn)品的質(zhì)量而且還容易導致事故發(fā)生。二是操作時(shí)易大起大落，；例如打開(kāi)進(jìn)料閥時(shí)為了使其盡快達到規定值而將開(kāi)度調到最大，由于慣性和滯后的存在，一時(shí)看不出變化，因而暫時(shí)看不出變化，而一定時(shí)間后又出現被調量超出期望值，同樣又急于扳回，導致被控變量反復震蕩，難以穩定。三是沒(méi)能從整體上統籌大局，單個(gè)釜操作時(shí)沒(méi)注意保持三個(gè)釜內的壓強和流量的平衡與穩定。具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動(dòng)態(tài)平衡的，能量也是如此，因此可以通過(guò)這個(gè)平衡來(lái)間接判斷設備的運行狀態(tài)，來(lái)合理的調整開(kāi)車(chē)步驟，把握各個(gè)環(huán)節的開(kāi)啟時(shí)機。
這次仿真實(shí)習對我們化工班的學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是意義重大，它不僅使我們加強了對理論知識的理解，更使我們明白光掌握好課本知識是不夠的，要加強理論與實(shí)踐相結合，增強動(dòng)手能力和分析解決實(shí)習問(wèn)題的能力，而且統觀(guān)全局，細心觀(guān)察，使用先進(jìn)的設備也是我們所需必備的能力，同時(shí)它讓我們提前體會(huì )到了坐在總控室操控工廠(chǎng)生產(chǎn)的感受。讓我們感受到了整個(gè)工廠(chǎng)生產(chǎn)系于我身的責任感，工作中必須全神貫注，一點(diǎn)點(diǎn)的差錯都可能造成產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題甚至事故危險�；み@個(gè)特殊的行業(yè)也決定著(zhù)對我們化工人特殊的要求，做為一個(gè)化工科班學(xué)生，我們學(xué)的還有很多，要走的路還很長(cháng)。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇10
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì )，對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期7天的生產(chǎn)實(shí)習，我們先后去了柳州工程機械股份有限公司，東風(fēng)柳州汽車(chē)股份有限公司，柳州長(cháng)虹機器設備制造公司，柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)等4 個(gè)工廠(chǎng)。在實(shí)習當中，我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，真的是受益匪淺。
(一) 實(shí)習目的
1：通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎。
2：在實(shí)習期間，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過(guò)程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái)，北洋我們的考察，分析和解決問(wèn)題的工作能力。
3：通過(guò)實(shí)習，廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告，學(xué)習他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。
4：通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng)，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，組織管理，設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識，擴大知識面。
5：通過(guò)記實(shí)習日記，寫(xiě)實(shí)習報告，鍛煉與培養我們的觀(guān)察，分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求
為了達到上述實(shí)習目的，生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有：
機械零件的加工
根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實(shí)習對象，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習，掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝工廠(chǎng)中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構，在此基礎上指定其中幾個(gè)嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的`分析研究，要求如下：
(1)：閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機器中的功用及工作條件，零件的結構特點(diǎn)及要求，分心零件的結構工藝。
(2)：大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程，找出鑄(鍛)件的分型(模)面。
(3)：深入了解零件的制造工藝過(guò)程，找出現場(chǎng)加工工藝：
(4)：對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2：裝配工藝
(1)：了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
(2)：了解個(gè)中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。
(3)：了解典型裝配工具的工作原理，結構特點(diǎn)和使用方法。
(三)生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)間安排
柳州工程機械股份有限公司—————————————7月10日~~~13日
東風(fēng)柳州汽車(chē)股份有限公司—————————————7月16日
柳州長(cháng)虹機器設備制造公司—————————————7月17日
柳州開(kāi)元塑料機械廠(chǎng)————————————————7月18日
(四)實(shí)習過(guò)程
柳州工程機械股份有限公司
柳州工程機械股份有限公司主要以生產(chǎn)裝載機為主，是我國目前生產(chǎn)輪式裝載機系列產(chǎn)品規模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設備最全的國家機械工業(yè)大型骨干企業(yè)之一，是廣西首家由國營(yíng)大型企業(yè)改造、發(fā)行社會(huì )公眾股的股份制企業(yè)。他們自己開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的高原機是目前較先進(jìn)的裝載機系列，對我國的高原地區的工作作出了巨大貢獻，并且他們的產(chǎn)品遠銷(xiāo)國外。他們的產(chǎn)品一直受到許多高級領(lǐng)導的贊許。
柳州工程機械廠(chǎng)擁有較先進(jìn)的生產(chǎn)設備和管理制度，個(gè)部門(mén)分工明確，工作緊湊。他們的設備先進(jìn)，有各種數控機床，630噸閉式雙點(diǎn)壓機，315噸閉式單點(diǎn)壓機，數控火焰切割機，數控折彎機，三坐標測量?jì)x，數控等離子切割步?jīng)_機，機器人焊接線(xiàn)，鑄制線(xiàn)，雙立柱加工中心，各種專(zhuān)用或組合機床等。設備先進(jìn)，齊全，管理水平先進(jìn)，是他們生產(chǎn)高質(zhì)量高效率產(chǎn)品的有利保證。世界柳工，源于中國，他們的氣魄，他們的狼一般的斗志，成為他們獨特的企業(yè)文化，驅動(dòng)他們一直勇往前沖的原動(dòng)力。
薄板件廠(chǎng)：主要工序為劃線(xiàn)，切割，去毛刺，鍛壓，焊接，噴漆等。對一些薄板件，由鋼板到零件的過(guò)程，基本是在這完成，如裝載機的外殼等。他們擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設備生產(chǎn)線(xiàn)，從裝掛，傳遞，噴漆，烘干，全在一條流水線(xiàn)上完成。
液壓件廠(chǎng)：我們這次很遺憾沒(méi)能進(jìn)液壓件廠(chǎng)參觀(guān)，早就在實(shí)習前柳工的一位老師給我們上安全指導時(shí)就告訴我們，他們在液壓件廠(chǎng)有目前最先進(jìn)的鏜細長(cháng)孔的技術(shù)，很想去親自領(lǐng)會(huì )一下，但是很遺憾，我們不能進(jìn)去。
工模具廠(chǎng)：這廠(chǎng)主要生產(chǎn)機車(chē)大型車(chē)身模具，中小型沖壓板，焊夾具，沖壓件檢具，鑄鍛模。熱處理廠(chǎng)：這里有一條全自動(dòng)的熱處理生產(chǎn)線(xiàn)，包括正火，回火，調質(zhì)，退火，校直，滲碳，滲氮，清洗等工序。這樣就解決了傳統中熱處理工人工作場(chǎng)地惡劣，危險的環(huán)境，并可減少工人勞動(dòng)量，且大大提高了質(zhì)量和效率。
箱體廠(chǎng)：箱體廠(chǎng)主要生產(chǎn)變速箱，因為是專(zhuān)用變速箱，所以這里有許多的專(zhuān)用機床和組合機床。箱體形狀復雜且體積較大，用專(zhuān)用機床和專(zhuān)用夾具或組合機床和專(zhuān)用夾具，可提高生產(chǎn)率。如在組合機床上，一面兩銷(xiāo)定位，液壓夾緊，三面多刀同時(shí)進(jìn)行加工。由于變速箱內都是用齒輪傳動(dòng)實(shí)現變速，因此，齒輪加工也是很關(guān)鍵的環(huán)節。在車(chē)間內，有許多機床是用于加工齒輪的，如滾齒機，磨床，鉆床，坐標鏜床，差齒機銑床， 仿形車(chē)床，拉床，插床，加工中心，數控車(chē)床，普通車(chē)床等。除此之外，還需許多配件，如法蘭，軸等。
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