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學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-08-18 23:36:35 實(shí)習報告 我要投稿

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  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生實(shí)習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

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學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的,但它在當地搞果園的都失敗的情況下它頑強的生存了下來(lái),盡管它規模小得可憐,就是一個(gè)農戶(hù)經(jīng)營(yíng)。它能生存下來(lái)畢竟是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的原因。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習,我覺(jué)得當時(shí)園子的主人選對了方向,其他人爭著(zhù)種植蘋(píng)果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃,因為當地的交通和信息都相對落后,很多農產(chǎn)品因為運不出去找不到買(mǎi)家,價(jià)格低得可憐,甚至根本就賣(mài)不出去,而核桃可以?xún)Υ嬉欢螘r(shí)間,受交通的限制相對較小,更好的'是近幾年核桃價(jià)格很好,目前為止還是供不應求,因此我認為近幾年核桃還是比較有前途的果樹(shù)之一。

  我來(lái)自農村,心中也放不下自己的家鄉,另外我覺(jué)得農村的改革和發(fā)長(cháng)對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是個(gè)難得的機遇,我們應該關(guān)注一下農村,或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。

  一、果園基本情況

  興達果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹(shù)掛果,因為規模不是很大,圓中的工作也不是很多,只在工作較忙的時(shí)候才請幾個(gè)短工幫忙,平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù),但不知怎么的,園中果樹(shù)長(cháng)勢不齊,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。

  以前園中的果樹(shù)的株距基本一樣,沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹(shù)會(huì )長(cháng)得參差不齊,沒(méi)有做到合理密植,導致現在園中果樹(shù)有的相互爭強陽(yáng)光,有的地方果樹(shù)小浪費了土地資源。這樣下來(lái)果樹(shù)的掛果量少且質(zhì)量差,嚴重影響果園的效益。

  張大爺介紹說(shuō):“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請人來(lái)幫忙施肥,雖然每年花在施肥上的費用不少,但效果一直不是很好,果樹(shù)起色不大,但樹(shù)下的草到長(cháng)得很好。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹(shù)周?chē)黉z一鋤,這樣做嚴重浪費了化肥而且還會(huì )污染環(huán)境,是不科學(xué)的,必須改進(jìn)。

  張大爺還介紹說(shuō):“近幾年因為病蟲(chóng)害增加,果實(shí)的質(zhì)量有所下降,幸好國家政策好,核桃種植戶(hù)都領(lǐng)到了預防病蟲(chóng)害的農藥,希望今年有個(gè)好收成!笔前!農民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。

  二、到園中勞作

  首先張大爺安排我們施肥,他要求我們在樹(shù)的周?chē)錾匣屎蟀训劁z一遍。但是我覺(jué)得這樣會(huì )造成化肥的嚴重浪費,大部分被草吸收,而果樹(shù)則是缺肥,最后的結果是果樹(shù)長(cháng)得不好,果樹(shù)周?chē)牟莜傞L(cháng),即這種施肥的方法是錯誤的,應當改進(jìn)。

  我認為給果樹(shù)施肥應當盡量施在樹(shù)的須根較多的地方,因為植物吸收礦質(zhì)離子主要是由跟毛區來(lái)完成的,須根主要就是根毛區,因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹(shù)干一到兩米左右,當然要看具體情況,不能生搬硬套,應該靈活處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應當適當深埋,一般要比草跟深一點(diǎn),一以便果樹(shù)能吸收到而草不能吸收到,具體深度也應該根據具體情況來(lái)定。因此我認為應該先給果樹(shù)除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想這樣可以達到較好的效果。

  我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后,他同意今年試一試,如果效果好以后就用這種方法。

  幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累,盡管我是個(gè)不折不扣的農民,畢竟很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強度的勞動(dòng)了。不過(guò)我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興,我還開(kāi)玩笑說(shuō)明年我還去果園幫忙。

  施肥后我們有修剪果樹(shù),修剪果樹(shù)-這活看起來(lái)簡(jiǎn)單,但要真做起來(lái)還真不容易,這里面有著(zhù)許多學(xué)問(wèn)呢!大家都知道核桃生長(cháng)結果習性特殊,傳統的修剪方法不能完全適用于核桃樹(shù)上。目前核桃結果大樹(shù)存在的主要問(wèn)題是:對于未修剪的荒長(cháng)大樹(shù)來(lái)說(shuō),主要是枝焦梢,內膛光禿、結果部位外移。其原因是:大枝過(guò)多,內膛缺少足夠的空間供枝生長(cháng);內外枝條密集,內膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢強,下部的生長(cháng)勢力弱;混合芽頂生的習性加速了結果部位迅速外移;結果枝壽命短,連續結果3--5年生長(cháng)勢力變弱;栽植過(guò)密,肥水管理跟不上,加速光禿現象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲(chóng)防治的基礎上,核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。

  在很多季節都可以對核桃樹(shù)進(jìn)行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法來(lái)操作,不要生搬硬套。

 。ㄒ唬┬藜艏竟

  1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落葉前半個(gè)月),秋剪促壯,宜剪弱樹(shù)、老樹(shù)、山上樹(shù)。

  2、夏剪:立夏棗小滿(mǎn)(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪過(guò)旺不結果的樹(shù),核桃一般不采用冬剪,冬剪傷流嚴重,但對干旱缺水地區,也可以冬剪。

 。ǘ、修剪方法

  1、鋸傷逼枝:核桃沒(méi)有不定芽,隱芽是更新的基礎。有的樹(shù)隱芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以對已經(jīng)光腿的部位,要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長(cháng)量因其基枝粗細及鋸傷的深度而異,長(cháng)的可達1--2米以上(這種方法可以用在光禿部位),若鋸的很淺,只能長(cháng)出不足30公分長(cháng)的小枝,用這種方法可以

學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)對安南高速公路的實(shí)地實(shí)習認識,使我對高速公路的瀝青路面的施工、道路的設計以及其它公路相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年年5月5日至10月10日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  安南高速公路油面二標一工區。

  高速概況:安南高速公路是河南省規劃的高速公路重點(diǎn)建設項目,起點(diǎn)位于安陽(yáng)市東南大官莊,與安陽(yáng)至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,終點(diǎn)位于南樂(lè )縣青石磙村北,與阿深高速公路濮陽(yáng)段相接。安南高速公路全長(cháng)64。8公里,雙向四車(chē)道,設計行車(chē)速度120公里/小時(shí),工程概算總投資17。9億元。安南高速公路是連接山西、河南、山東的東西高速公路大通道的重要組成部分,它的建設將有效緩解豫北東西方向區域交通不足的狀況,進(jìn)一步完善豫北路網(wǎng)骨架,構建豫北區域性中心城市,提高豫北地區與周邊鄰省城市的競爭力。

  四、實(shí)習內容:

  1、實(shí)踐瀝青混合料的拌和施工工藝流程

 。1)拌合及運輸

  在工廠(chǎng)拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤(pán)拌和時(shí)計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是德國安曼4000型間歇式拌和機。

  在拌制瀝青混合料之前,應根據確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗確定每盤(pán)熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠(chǎng)的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗之后,即可選定施工的配合比。

  運輸車(chē)輛采用30t的大中型自卸汽車(chē);

  a、運輸車(chē)輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置,防止成品在運輸過(guò)程中被揚塵污染;

  b、運輸車(chē)輛車(chē)槽四角密封堅固,防止在運輸成品過(guò)程中呈熱融狀態(tài)的瀝青由于滴漏對周邊環(huán)境造成污染;

  c、每層鋪筑完成后,進(jìn)行交通管制,如遇大風(fēng)或沙塵污染,在下層施工前注意清掃干凈;

  d、在與一期工程交叉施工時(shí),協(xié)調好道路交通,如確實(shí)需要通過(guò),須經(jīng)我方同意,對車(chē)輛進(jìn)行清洗后方可通過(guò),但嚴禁挖掘機等重型機械通過(guò);

 。2)鋪筑

  鋪筑工序如下:

  a基層準備和放樣

  面層鋪筑前,應對基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度,在準備好基層之后進(jìn)行測量放樣,沿路面中心線(xiàn)和四分之一路面寬處設置樣樁,標出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調平攤鋪機攤鋪時(shí),還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線(xiàn)(俗稱(chēng)走鋼絲)。高速公路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長(cháng)度應根據試驗目的確定,宜為100~200m。試驗段宜在直線(xiàn)段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結構等條件應相同,路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。

  b攤鋪

  瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應采用機械攤鋪(個(gè)別三角段人工攤鋪)。瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術(shù)性能大致相同。本工程用的是山西中大機械集團生產(chǎn)的dt1600大寬度、抗離析攤鋪機。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機等。

  c碾壓

  石油瀝青混合料(下面層)的壓實(shí)按初壓、復壓、終壓三個(gè)階段進(jìn)行,擬采用以下機械組合:組合。撼鯄海弘p鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低于135℃);復壓:膠輪壓路機靜壓2遍,雙鋼輪壓路機重振2遍;終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2遍。組合ⅱ:初壓:雙鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低于135℃);復壓:雙鋼輪壓路機重振2遍,膠輪壓路機靜壓2遍(兩者交替碾壓至壓實(shí)度達到要求);終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2遍

  改性瀝青(中、上面層)碾壓在攤鋪后立即進(jìn)行,施行跟隨碾壓縮短攤鋪到碾壓的等待時(shí)間,初壓溫度不低于150℃,碾壓終了表面溫度不低于90℃。復壓優(yōu)先選用輪胎式壓路機進(jìn)行搓揉碾壓,以增加密水性。壓路機的碾壓段長(cháng)度以與攤鋪機速度平衡為原則確定,并保持大體穩定,壓路機每次均由兩端折回的位置階梯形的隨攤鋪機向前推進(jìn),使折回處不在同一斷面上,用插旗法標明區段。在攤鋪機連續攤鋪的過(guò)程中,壓路機不得隨意停頓。壓路機不得在未碾壓成型或未冷卻的路段上轉向、調頭或停車(chē)等候,振動(dòng)壓路機在已成型的路面行使時(shí)要關(guān)閉振動(dòng)。

 。3)接縫施工

  瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。特別是上面層施工縫的處理要平順流暢,盡量避免跳車(chē)現象影響平整度和駕乘舒適感。

 。4)排水設施

  整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線(xiàn)的地段,公路外側設有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設有雨水管道,收集曲線(xiàn)外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

  2、學(xué)習總結瀝青砼質(zhì)量保證措施

  在瀝青砼的拌和過(guò)程中,各種集料加熱溫度、改性瀝青溫度嚴格按照施工規范和設計要求進(jìn)行控制。拌合好的混合料儲存時(shí)間不得超過(guò)24h,期間溫降不得超過(guò)10℃,且不得發(fā)生結合料老化、滴漏以及粗細集料顆粒離析等現象,否則應作費料處理。

  在瀝青砼的運輸過(guò)程中采用具有防雨功能的加厚帆布覆蓋。改性瀝青砼的攤鋪應保持連續、均勻、不間斷攤鋪,攤鋪溫度在150~165℃之間。碾壓在攤鋪后立即進(jìn)行:初壓溫度不低于150℃,終壓溫度不低于120℃。由于自身粘度較大,不宜采用輪胎式壓路機,應全部選用雙驅雙振鋼輪壓路機;其碾壓總體方針為:高溫、緊跟碾壓;均勻、慢壓;高頻、低幅、先邊、后中、梯隊前進(jìn),振動(dòng)壓路機在倒退時(shí)必須關(guān)閉振動(dòng)裝置。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習,使我們對高速公路的瀝青路面的設計與施工有了一次比較全面的認識并且磨練了意志,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  XXXX年07月07日星期一早晨5點(diǎn)中就起床準備出發(fā)實(shí)習基地,六盤(pán)水土城礦務(wù)局。這次實(shí)習是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習,所以同學(xué)們都很興奮,畢竟是第一次,有好多人晚上都沒(méi)睡得著(zhù)。我們離開(kāi)了呆了3年的母校,出發(fā)去我們將要為期5天的實(shí)習基地————土城礦務(wù)局。由于貴州這個(gè)地方交通不方便,所以要坐6個(gè)小時(shí)的火車(chē),所以從早晨5點(diǎn)出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過(guò)了。不過(guò)礦上的領(lǐng)導們對我們這些實(shí)習生很是關(guān)照,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來(lái)的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導致敬!原本不安的心平靜了下來(lái),因為土城礦務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習,與礦上融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來(lái)的幾天,是礦上領(lǐng)導安排我們學(xué)習相關(guān)學(xué)習,由礦上的各科室的科長(cháng)副總等等領(lǐng)導給我們做報告。

  包括:一、礦局概況簡(jiǎn)介。(包括礦區交通地理位置、地形地貌、氣象、工農業(yè)生產(chǎn)概況,煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭?jì)α、瓦斯、水、火、煤塵等條件,礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟指標。)二、管理制度。三、安全措施注意事項。還重點(diǎn)介紹了礦井的開(kāi)拓方式,包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限,井筒形式、數目和位置,水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習采煤工作面作業(yè)規程編制的有關(guān)知識,實(shí)習礦井采煤工藝的現狀及發(fā)展過(guò)程。了解礦井運輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統及主要設備和設施情況。學(xué)習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場(chǎng)不知、地面主副井附近運輸系統的布置,地面通風(fēng)機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠(chǎng)、選煤廠(chǎng)等的一般情況。

  特別值得一提的是我們在7號那天的井下實(shí)習,在我們吃完早晨趕到21采區的時(shí)候大家非常興奮,在更—衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開(kāi)檔的,但是沒(méi)關(guān)系大家還是懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情整裝待發(fā)。還在門(mén)口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念,說(shuō)不準以后沒(méi)有機會(huì )穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領(lǐng)導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進(jìn)去。初次下井大家都很新奇的看著(zhù)四周,走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著(zhù)頭頂的頂板踩著(zhù)腳下的水溝蓋興沖沖的逛了進(jìn)去。越走巷道越窄,過(guò)了好幾個(gè)風(fēng)門(mén)、聯(lián)絡(luò )巷、石門(mén)等我們來(lái)到了21133采煤工作面。為了我們這些實(shí)習生這個(gè)采面的工作都停止了下來(lái),我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實(shí)習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。

  由于不明原因我們走在前面的部分學(xué)員正好走過(guò)采面端部的時(shí)候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉接處還在工作,當時(shí)真是煤塵亂飛,我感覺(jué)根本就不存在什么能見(jiàn)度。因為我什么也看不見(jiàn)滿(mǎn)眼睛里都是煤塵,根本睜不開(kāi)眼睛。等我們走過(guò)了運輸平巷的時(shí)候相互看著(zhù)別人從頭到腳都是黑色的,不過(guò)還好眼睛和牙齒是白的。過(guò)了一個(gè)采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長(cháng)好像是17m。從我們走過(guò)的巷道中我們學(xué)習到了很多知識,例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚,但是現場(chǎng)的情況絕對不是那么的清晰沒(méi)有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒(méi)有多大的空間,我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個(gè)單體液壓支柱就更顯的.空間狹小,身體稍微肥胖的人根本很難通過(guò)。

  最后我們順著(zhù)運輸上山坐著(zhù)“猴車(chē)”(礦山里對一種運人設備的俗稱(chēng),因為它的設計就像在公園里看見(jiàn)的猴子騎的那種車(chē),雖然樣子不是怎么好看但是很是實(shí)用)上到了運輸平巷,又再次的走出了21采區。出來(lái)侯大家看著(zhù)自己和別人的相貌都在大笑,一個(gè)個(gè)黑的沒(méi)見(jiàn)過(guò)就兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著(zhù)相互留影,看著(zhù)相機里自己的相貌都樂(lè )開(kāi)了花。但是接下來(lái)的事情就不是能笑的出來(lái)了,誰(shuí)會(huì )知道我們男生平時(shí)洗澡也就是最多十分鐘,但是那天光洗澡就用了至少半個(gè)小時(shí)還沒(méi)洗干凈,那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈,甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是,從頭到較沒(méi)有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說(shuō)了,以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個(gè)樣子那以后工作一天的話(huà)還不是洗澡都要洗個(gè)半天!

  在土城礦務(wù)局領(lǐng)導的在大力支持和實(shí)習老師的指導下,這次畢業(yè)實(shí)習圓滿(mǎn)地結束了,我清楚地認識到自己以前在學(xué)習中的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識,我深刻的認識到今天的我作為貴州大學(xué)的一分子,作為一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專(zhuān)業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食,在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富,而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位

  補充回答:在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x土城礦務(wù)局培養我們,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高井下工作能力。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。每個(gè)人的人生中都不是輕而易舉的,總有一些艱難困苦,沒(méi)經(jīng)歷一次都需要很多的勇氣,也不是每一次都能度過(guò)苦難,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì )成功的,至少可以無(wú)憾!這次實(shí)習對我們很重要。這次生產(chǎn)實(shí)習是我們的一個(gè)轉折點(diǎn):標致著(zhù)人們在學(xué)校學(xué)習的終結,逐漸改變我們的學(xué)習方式;要求學(xué)生具有獨立工作,獨立思考,獨立獲取新知識的能力。

  如果朋友們經(jīng)?础吨袊禾繄蟆返脑(huà),應該注意到這樣一段話(huà):“煤礦行業(yè)在以前是老大,不管是在經(jīng)濟地位上,還是在收入上,但現在成了老小了,收入不如人,待遇不如人,很多人出門(mén)都不敢說(shuō)是在煤礦工作的,說(shuō)出去了怕丟人,也許人才的流動(dòng)可能會(huì )使所有從事煤礦行業(yè)的人都有了盼頭,什么時(shí)候礦工再成為人們羨慕的稱(chēng)呼,讓礦工的腰包鼓起來(lái),腰桿挺起來(lái),面對世人,敢驕傲的說(shuō)我們是—————中國礦工!币陨鲜俏覍σ呀(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  顛末這次實(shí)習,讓我明白了許多的事理。在我實(shí)習的地方,學(xué)到了許多的新鮮事物。也明白了在外地工作的費力。

  從學(xué)校給我們支配了實(shí)習的地方開(kāi)始,不停到我向實(shí)習單位遞交了告退信。本身重新找到了這份工作。中間閱歷了什么,只有本身明白。當我從學(xué)校支配的實(shí)習單位遞交了告退信的時(shí)候。那一刻我是很高興的。因為在工廠(chǎng)里面真的是太費力了。離開(kāi)的那一瞬間,突然就開(kāi)始擔心本身找不到新的工作。

  但顛末了兩三天,照樣和我同寢室的人找到了工作,新工作我是一名鞋區導購員。第一天上班的時(shí)候我什么都不懂,也不會(huì )觀(guān)鞋的碼子。在倉庫中也找不到那雙對應的鞋。這樣持續了兩三天,垂垂地熟悉了新的`情況,包括后來(lái)店長(cháng)教會(huì )了我如何補貨,如何掛號新到的格式。這所有的一切都是店長(cháng)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì )我,在這個(gè)地方我有許多的不夠。因為店長(cháng)他們對我們很好,所以管教我們不是特其余嚴格,有時(shí)候我會(huì )偷偷的觀(guān)手機,然后也會(huì )在一個(gè)地方站著(zhù)開(kāi)始發(fā)呆。

  在這里我學(xué)會(huì )了與陌生的人溝通,給他們介紹我們店里的產(chǎn)品。奉告他們應該如何搭配鞋子,耐心與他們溝通。有許多次想告退,但最終照樣堅持了下來(lái)。我奉告本身,如果我不堅持下來(lái),重新去尋找一份新的工作,照樣這種態(tài)度的話(huà)。對本身的以后都是欠好的,在這里我結交了許多新的朋友,他們都很好。包括我們的店長(cháng),固然總是在說(shuō),哪里做的欠好,其實(shí)也是在矯正我的差錯,把我往正確的偏向引導,算是我第一份工作的人生導師。教會(huì )了我許多器械,與人說(shuō)話(huà)的技術(shù),販賣(mài)器械的技能,也同時(shí)讓我明白了學(xué)校學(xué)到得器械在外工作時(shí)是能用到的。

  出來(lái)實(shí)習后才明白社會(huì )上多費力,什么事情都要做得很好,上班弗成以遲到,遲到會(huì )扣錢(qián)?傊@次實(shí)習,讓我學(xué)到了許多的器械。明白了許多的人生事理。公然,所有事情都只有在本身親身閱歷后能力體會(huì )到,也體會(huì )到了爸爸媽媽在表面賺錢(qián)的費力,知道了錢(qián)得來(lái)不易,F在知道上班了之后才知道本身特其余想家,以后必然要對父母很好,這次實(shí)習使我收益頗多。

學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  敬愛(ài)的黨支部:

  時(shí)間過(guò)得太快了,快得讓我們猝不及防去面對很多的改變,快得讓我們幾乎沒(méi)有時(shí)間駐足片刻去思考走過(guò)的路,去重新審視那每一個(gè)腳印的沉重。有的人選擇干脆把眼睛閉上,把耳朵塞上,低著(zhù)頭只顧往前走,這樣無(wú)疑是愚蠢的,其后果亦將不堪設想。當路上的一個(gè)顯眼的警示牌——上面寫(xiě)著(zhù):看看來(lái)時(shí)的路――進(jìn)入我的眼簾的時(shí)候,我停了下來(lái),轉過(guò)頭去看了看那一路曲折的腳印,便有了更深刻的思考和認識。

  五月已經(jīng)結束,大二的生活也接近尾聲,在考試前,我參加了駕照的培訓和考試,僥幸通過(guò)了考試,拿到了駕照。馬上,我迎來(lái)了大二的最后一個(gè)階段--期末考試,由于專(zhuān)業(yè)知識比較多,所以復習起來(lái)也要格外認真,在匆忙的復習中考試結束,想來(lái)成績(jì)也還不錯?荚噭偨Y束,隨后便進(jìn)入了短學(xué)期的編程設計。我們組抽到了迷宮問(wèn)題,在我們的查找資料,分析問(wèn)題,編寫(xiě)程序中,我們學(xué)到了一些東西。很多的事情看起來(lái)很難,但是,他們都是有許多的小問(wèn)題組成,只要把小問(wèn)題解決了,串聯(lián)起來(lái),大問(wèn)題也隨之解決。

  暑假已經(jīng)到來(lái),但是我暫時(shí)沒(méi)有回家,而是參加了自然災害救助及環(huán)保知識宣傳暑期社會(huì )實(shí)踐隊,在我策劃,招人,制作KT板、橫幅、宣傳單、調查問(wèn)卷后,實(shí)踐在日月星辰展開(kāi)。在烈日下,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)居民,調查著(zhù),絲毫不敢懈怠。調查和KT板展出結束后便是最后的總結和調研,我們的成果也是從這里體現……

  此刻夜深人靜,我輾轉反側,腦海里不斷在想那個(gè)古老的埃及傳說(shuō);叵胍郧暗奈,真慶幸這個(gè)古老寓言及時(shí)地出現在我的眼前,也很慶幸那顆浮躁的心沒(méi)有讓我僅僅是再一次一帶而過(guò),而是看了從頭至尾,進(jìn)而引發(fā)了對我自身心里歷程的反思和追悔。

  大一的時(shí)候是個(gè)青澀女生,對這個(gè)陌生新奇的環(huán)境有著(zhù)強烈的好奇心和征服欲望。那時(shí)的生活緊張而又渾身充滿(mǎn)活力,我在學(xué)生會(huì )做事,同時(shí)也是班級班長(cháng)。雖然很多時(shí)候會(huì )有點(diǎn)力不從心,時(shí)間和精力不允許我在每一個(gè)部分都做到我想象中的盡善盡美,但內心里的要強好勝和定下的目標,使放棄的念頭僅僅是一閃而過(guò)。整個(gè)大一給我的感覺(jué)是:很累,但我做了很多別人沒(méi)做過(guò)的事,體驗了許多別人沒(méi)有的經(jīng)歷,我很優(yōu)秀,我對我的能力沒(méi)有過(guò)任何懷疑。

  緊接著(zhù)的一年,到了我想象中的收獲的季節,那時(shí)的心態(tài)可以用翹首以待來(lái)形容,雖然表面上還故作平淡。

  可迎接我的'卻是接二連三的打擊,那些原先看起來(lái)順理成章的事情卻變得如此地莫名其妙。我困惑了,原先抱著(zhù)的自以為是參天大樹(shù)的信念隨著(zhù)外在環(huán)境的改變和內心的消沉而逐漸被蠶食。我也有經(jīng)常在想原因,可越來(lái)越想不明白。逐漸,我開(kāi)始改變自己,和對周?chē)h(huán)境的看法,甚至是完全顛覆。

  我開(kāi)始認為:沒(méi)有什么是真正值得堅持的,沒(méi)有什么是對的和錯的,甚至沒(méi)有什么真理存在,因為標準是人定的。在現實(shí)環(huán)境中很多現象面前個(gè)人是多么的渺小和無(wú)力,有太多的事情不是我們自己可以決定的,試圖改變所做的努力亦是徒勞,凡是都由天注定,所以我不再需要去做那些無(wú)謂的爭斗和進(jìn);我開(kāi)始在想:平平淡淡也不錯。

  很明顯,我需要清醒,需要找到正確的指導思想。慶幸,一次偶然的閱讀帶我走出了那個(gè)誤區,就是一個(gè)古老而又簡(jiǎn)單的埃及神話(huà)。它讓我明白了真正的人生意義和追求。

  我們的一生就好像四季,春天和秋天太陽(yáng)同樣移到赤道位置,日出也罷日落也罷,同樣是太陽(yáng)位于地平線(xiàn)的地方。問(wèn)題是,秋天畢竟不是春天,日落畢竟不是日出。

  難道人們就因為自己總有一天會(huì )死,就因為知道終究有一天會(huì )看開(kāi)這一切,就在自己有精力做事的時(shí)候不努力追求,就站在原地等待么?

  沒(méi)有春華夏榮,哪來(lái)的秋天的豐收?

  沒(méi)有那一生的奔波,歷練,怎能得到生命的啟示?

  我們每個(gè)健康人都有想做事,做好事的沖動(dòng)和欲望,我們應該把握這沖動(dòng),把握這浪漫,多看多學(xué)多體驗多思考,以不辜負上天賜給我們寶貴的青春;我們要做駱駝,超越與生俱來(lái)的懶惰,向自己的目標邁進(jìn)。

學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  臨床醫學(xué)實(shí)習后,感想諸多,實(shí)習活動(dòng)已經(jīng)結束好長(cháng)時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(cháng)時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,現在仿佛還在變化著(zhù)。對我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長(cháng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說(shuō)得太亂,還希望大家見(jiàn)諒。

  給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫(xiě)患者病歷。

  病歷的謄寫(xiě)要體現以下幾個(gè)部分:

  1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

  2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

  3、患者的現病史;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現在患病情況。

  4、患者的既往史;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴(lài)。

  5、患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習情況,煙酒史,婚姻戀愛(ài)史,家族史等等

  6、精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺(jué)障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無(wú)自制力檢查,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。

  7、量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等。

  據王健老師介紹,全部報告要在72小時(shí)內全部寫(xiě)完,其中任何一項沒(méi)有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

  這部分的病歷謄寫(xiě)要求介紹,只占全部實(shí)習教學(xué)內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,但是我感覺(jué)它對我們醫師來(lái)講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話(huà)說(shuō)就是你醫師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問(wèn)題。病歷的嚴謹與否能體現一個(gè)醫院,一個(gè)醫師醫術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

  在以往的'教科書(shū)上,只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書(shū)本上的介紹沒(méi)有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點(diǎn)。

  1、要凸現既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴(lài)。

  2、在個(gè)人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書(shū)本上的周到。另外老師特別強調)從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習生活部分問(wèn)得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問(wèn)為什么。在家族史里,要問(wèn)父母兩系三代內成員近親婚配情況。

  3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無(wú)。

  還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。

  以上幾點(diǎn)是教科書(shū)上沒(méi)有的部分或者沒(méi)有強調的部分,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫(xiě)思路,給人以嚴肅,認真,科學(xué),嚴謹的感覺(jué)。體現了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。

  在王教授結合病歷請來(lái)患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí),病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。

  據患者陳述,“在入院的時(shí)間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  12月10號,我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測量實(shí)習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先,說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測區地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區是我們學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節,天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí),

  在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,彌補我們的缺陷。

  測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖。為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。

  在這次實(shí)習中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法。其次,在對數據的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀(guān)測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的'合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:多次測量取平均數等來(lái)減少誤差。

  除此之外,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

  一周多以來(lái),我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:

 。1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的時(shí)間浪費,而且會(huì )因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì )產(chǎn)生誤差,十字絲的對準的等

 。3)計算問(wèn)題。計算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。

  這次實(shí)習,我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

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