土木畢業(yè)生實(shí)習報告5篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的土木畢業(yè)生實(shí)習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
土木畢業(yè)生實(shí)習報告 篇1
1.實(shí)習概況
按照安徽廣播電視大學(xué)本學(xué)期土木工程本科教學(xué)計劃，我于20xx年3月1日至4月1日在合肥市東冠繁華逸城項目監理部進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。我所到的公司的一個(gè)監理項目部，實(shí)習的職務(wù)是土建專(zhuān)業(yè)監理員。這次生產(chǎn)實(shí)習，是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時(shí)間里，我在專(zhuān)業(yè)監理工程師的指導下，對東冠繁華逸城B區塊項目工程進(jìn)行了監理實(shí)習。
首先，我介紹一下“合肥東冠繁華逸城B區塊項目由三棟小高層十一層以及十六棟多層住宅項目組成”。
該工程的建設單位是合肥東冠房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，監理單位是合肥市工程建設監理有限公司，設計單位是杭州城建設計院，施工單位是浙江東冠工程建設有限公司，質(zhì)量監督是肥西縣建筑工程質(zhì)量監督站。
我所在的監理辦公室，有1個(gè)總監理工程師，3個(gè)土建專(zhuān)業(yè)監理工程師，2個(gè)土建專(zhuān)業(yè)監理員，1個(gè)水電專(zhuān)業(yè)監理員。土建監理員要負責文案工作，打印通知等。
本工程為合肥東冠房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的合肥東冠繁華逸城住宅工程項目。工程地點(diǎn)合肥市繁華大道以西，飛虎路以南，小高層為十一層層，使用功能為商住樓，地下設車(chē)庫，有停車(chē)泊位175輛，結構類(lèi)型為框架剪力墻，總建筑面積為48942平方米，建筑主體高度為a座48.6米，b座為44.7米，c座為43.8米，建筑類(lèi)別為二類(lèi)高層，抗震設防為7度，建筑耐火等級為二級，建筑節能符合《安徽省建筑
節能設計標準》，建筑設計合理使用年限為50年。
�。�1）.裝飾工程
裙樓部分外裝飾：東，難，北、西三個(gè)方向為高檔涂料與外墻面磚組成，屋頂有鋼筋混凝土構架，以豐富其立面效果。
室內裝飾：樓梯道設有釉面磚，其余內墻除衛生間均為混合砂漿抹灰，頂棚為清水混凝土，模板要求較高，不做任何裝飾。
�。�2）.樓地面工程
部分門(mén)廳，電梯廳，公共衛生間為陶瓷地磚地面，其他所有樓地面為主體現澆時(shí)抹平，不做任何抹面。
�。�3）.屋面工程
屋面為保溫屋面，防水等級為二級，防水設防為二道設防合理使用年限為15年，防水工程完工后，群樓部分屋面業(yè)主將改造為空中花園，以達到優(yōu)化環(huán)境的要求。
�。�4）.門(mén)窗工程
群樓部分外窗為鋁合金窗，樓梯入口為防火門(mén)（按區設臵）。住宅樓部分，內為木門(mén)，進(jìn)戶(hù)單元為鋼制進(jìn)戶(hù)門(mén)，所有窗為鋁合金窗。
我在進(jìn)入現場(chǎng)期間能接觸高層以及多層的施工以及能對不同周期的施工過(guò)程的監理工作有所接觸，開(kāi)闊了視野。
2. 主要內容
在實(shí)習期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識，并作了許多實(shí)習記錄，對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習崗位是土建專(zhuān)業(yè)監理員，在對基本的施工工藝有所了解后，還必須了解施工質(zhì)量的規范，怎樣
的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記。
以下就是我實(shí)習的主要內容：
�。�1）.鋼筋工程
在實(shí)習期間，我接觸最多的就是鋼筋了，梁，板，柱子，剪力墻全都是現澆的，其中鋼筋布臵當然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時(shí)候，b，c座的主體結構工程已經(jīng)完工了，只有a座正在施工，不過(guò)已經(jīng)搞到了第十層了�；旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁，板等的鋼筋。如受力鋼筋，架立鋼筋，構造鋼筋，箍筋，負彎矩筋，分布筋等，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。新學(xué)期我們開(kāi)了《高層建筑施工技術(shù)》這門(mén)課程，恰好我接觸的就是個(gè)小高層，這對我的學(xué)習是有很大幫助的。
在檢驗鋼筋時(shí)，一般情況下，主要控制主筋，包括數量，規格，位臵等，而對于板的鋼筋，主要是檢驗分布筋的數量，用皮尺連續量三支箍筋，允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長(cháng)度，搭接長(cháng)度，焊接長(cháng)度等，也要嚴格控制好。
鋼筋綁扎的相關(guān)規定：
�、�.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區不得超過(guò)50%，在受拉區不得超過(guò)25%；
�、�.同一縱向受力鋼筋不宜設臵兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭，接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍，也不宜位于構件最大彎矩處；
�、�.設計無(wú)規定時(shí)：在受拉區域ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤，ⅱ、ⅲ級鋼筋可不做彎鉤；在受壓區域內，ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤；
�、�.直徑等于和小于12mm的受壓ⅰ級鋼筋末端，以及軸心受壓構件中，任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤，但搭接長(cháng)度不應小于鋼筋直徑的35倍；
�、�.鋼筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢；
�、�.綁扎接頭的搭接長(cháng)度應符合規范規定的最小搭接長(cháng)度； ⑦.鋼筋在砼中的保護層厚度，可用水泥砂漿墊塊或塑料
承重架搭設時(shí)施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高，監理員需要對施工單位已施工完畢的部分進(jìn)行復核。聽(tīng)我們現場(chǎng)監理工程師說(shuō)，一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位臵。這樣設臵法的原因是一般人身高為1.7m左右，戴上安全帽不容易撞到頭，太高則工人搭設時(shí)手夠不著(zhù)或者太費力。聽(tīng)他這么一說(shuō)，感覺(jué)還真是合理，既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過(guò)，在走樓梯或樓面高低不同處時(shí)還是常常撞到頭，所以工地上的人一般都是“俯身”走路。 支模、包柱、柱砼澆注時(shí)，樓面的模板是在一個(gè)水平面上一般不怎么會(huì )做錯，但是屋面是結構自防水，所以有2.3%的坡度，而50米的長(cháng)度高低相差就1m多，每跨梁的寬高一般都是要驗證一下，例如350x800的梁，除去板厚110則為690，但是有時(shí)量出700也沒(méi)關(guān)系。
土木畢業(yè)生實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習概況
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
1、在工程技術(shù)與管理人員指導下，以助手身份參與工地的技術(shù)與管理工作，靈活運用已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，獲得工業(yè)與民用建筑的分項、分部、單位工程的施工技術(shù)與管理方面的實(shí)際知識。
2、參與工地上一定的生產(chǎn)勞動(dòng)，熟悉勞動(dòng)技能，虛心向工人師傅學(xué)習，培養勞動(dòng)感情，鍛煉操作能力，為從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅實(shí)的基礎。
3、在有限的時(shí)間內充分利用現場(chǎng)有利學(xué)習條件，了解熟悉單位工程的基礎、主體、屋面、裝修等主要分部工程的構造與施工方案。
4、利用實(shí)習機會(huì )，就近進(jìn)行新結構、新工藝、新材料的參觀(guān)學(xué)習，以擴大知識領(lǐng)域。
5、施工階段是把圖紙變?yōu)榻ㄖ䦟?shí)體的關(guān)鍵階段，只有弄懂圖紙有關(guān)構造，才能組織安排施工活動(dòng)。要求學(xué)生虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習，做到熟圖、識圖、懂圖。
�。ǘ⿲�(shí)習單位簡(jiǎn)介
學(xué)校這次組織的實(shí)習單位是新疆北新土木建設工程有限公司，該公司成立于20xx年2月，是新疆生產(chǎn)建設兵團建設工程集團有限公司下屬企業(yè)，公司產(chǎn)業(yè)涉及鐵路、工民建、水利、市政等施工。
�。ㄈ⿲�(shí)習工程概況
1、工程名稱(chēng)：額敏縣電力公司5號住宅樓工程
2、施工單位: 新疆北新土木建設工程有限公司
3、工程地點(diǎn)：新疆額敏縣文化路44號
4、工程簡(jiǎn)介：工程占地面積為412.5平方米，總建筑面積3617.28平方米，結構類(lèi)型為磚混結構，地下一層，地上六層，建筑物高度18.3米�？傞L(cháng)37.5米，寬11米，地下室為住戶(hù)儲物間，一層至六層為標準住宅，三個(gè)單元，一梯兩戶(hù)，兩室一廳，每戶(hù)設單獨廚房間及衛生間，前后陽(yáng)臺挑出長(cháng)度1.8米。
本工程抗震設防裂度為8度，場(chǎng)地類(lèi)別：Ⅰ類(lèi)，地基土承載力特征值：500Kpa,設計地震分組為第一組，基本風(fēng)壓值：0.60KN/㎡,基本雪壓值：0.80KN/㎡。建筑物構造拄及現澆板和挑梁混凝土強度等級C20，基礎下設素混凝土墊層，混凝土強度等級C10，厚度100，寬度為基礎寬每邊外伸100。
5、實(shí)習時(shí)間：20xx年5月1日---5月15日
6、實(shí)習工程施工過(guò)程：主體一層、二層施工
�。ㄋ模⿲�(shí)習內容
1、了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計。
2、圖紙、實(shí)物相對照，看懂圖紙，熟悉圖紙變成實(shí)物的具體做法。
3、了解工程項目構造、使用要求、施工方法、質(zhì)量保證措施等。
4、深入了解各種結構體系定位放線(xiàn)、軸線(xiàn)引測、標高控制、沉降觀(guān)測的操作方法。
5、熟悉、掌握所在工地新用材料規格、性能和施工方法。
6、熟悉了解所在工地施工機械性能參數、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力等。
7、了解工程項目質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、安全措施等。
8、積極參加工地上分項工程實(shí)際操作，勇于接受工地上所交給的具體任務(wù)。
9、了解工長(cháng)、材料員、技術(shù)員職責范圍、工作方法。
10、了解項目經(jīng)理部的設置、項目經(jīng)理部的結構形式、項目經(jīng)理部的作用。
11、了解項目管理、建設監理的管理方法和有關(guān)事宜。
二、施工部署
本工程施工依照先地下后地上的原則，施工準備—施工放線(xiàn)—土方開(kāi)挖—地下室主體施工—一至六層主體施工—主體驗收—輕質(zhì)構件安裝—屋面工程—室內外抹灰—內外墻涂料—屋面工程—水、電、暖安裝—室外散水—打掃衛生—竣工驗收。
具體施工部署：成立工程施工管理班子，辦理各項前期施工手續，規劃施工現場(chǎng)布置，與施工平面布置圖相結合，制定工程整體施工方案和各項管理措施、辦法、制度。與公司勞務(wù)站共同聯(lián)系合格勞務(wù)隊伍。落實(shí)工程用各種機械設備。聯(lián)系各種施工材料及周轉材料。使工程施工人、機、料及各項管理辦法貫竄于施工全過(guò)程。
三、施工過(guò)程
�。ㄒ唬┠_手架工程
主體工程出地面后，高處作業(yè)安全是施工組織的重要內容。該工程防護外架采用單排腳手架防護。
1、網(wǎng)架搭設工藝流程為：場(chǎng)地平整、夯實(shí)—檢查準備，材料準備—定位設置木墊板—掃地桿—立桿—第一步大橫桿和小橫桿—第二步大橫桿和小橫桿—加設臨時(shí)拋撐（上端與第二步大橫桿扣緊，在設置連墻桿后可拆除）—安裝第三、四步大橫桿和小橫桿；設置連墻桿—接立桿—加設剪刀撐—掛密目安全網(wǎng)，以此類(lèi)推搭設至頂。
2、定距定位：架體離墻間距0.8m，立桿間距1.5m, 立桿步距1.8m在建筑物四角用尺量出立桿離墻距離并打好木樁。用鋼卷尺拉直，分出立桿位置。
搭設：每排立桿先立兩頭，掛施工線(xiàn)相互看齊后，立中間部分立桿。相鄰立桿的對接扣件不得設置在同步內，同步內隔一根立桿的兩個(gè)相隔接頭在高度方向錯開(kāi)的距離不宜小于500mm，各接頭中心至主接點(diǎn)的距離不大于步距的1/3，立桿頂端高出女兒墻1.5m。
大橫桿搭設，縱向水平桿設置在立桿內側，接長(cháng)采用對接扣件連接，對接扣件交錯布置：兩根相鄰縱向水平桿的接頭不得設置在同步或同跨內；不同步或不同跨兩個(gè)相鄰接頭在水平方向錯開(kāi)的距離不小于500mm；各接頭中心至最近主節點(diǎn)的距離不大于縱距的1/3�？v向水平桿四周交圈，用直角扣件與立桿固定。
小橫桿（橫向水平桿）搭設：?jiǎn)闻拍_手架的橫向水平桿的一端，用直角扣件固定在縱向水平桿上，另一端插入墻內，插入長(cháng)度不小于180mm，靠近立桿的小橫桿應緊固于立桿上，小橫桿與立桿的連接處小橫桿伸出100-150mm。在布置小橫桿時(shí)，沿高度方向在立桿兩側交替布置。單排腳手架的橫向水平桿不應設置在下列部位：
3、建筑物設計上不允許留架眼的部位。
過(guò)梁上與過(guò)梁兩端成角的三角形范圍內及過(guò)梁凈跨度1/2的高度范圍內。
寬度小于1m的窗間墻。
磚砌體的門(mén)窗洞口兩側200mm和轉角處450mm范圍內。
獨立或附墻磚柱。
4、掃地桿搭設：掃地桿用直角扣件固定在立桿內側，距墊板上皮的距離為150mm�，F場(chǎng)存在地勢高差，存在地勢高差的地方，應將高處的縱向掃地桿向底處延長(cháng)兩跨并與立桿固定。
5、剪刀撐的設置：沿腳手架縱向兩端和轉角處必須設置，中間每12m設一組剪刀撐，由墊板上皮標高處循環(huán)連續設置剪刀撐到頂。斜邊與地面成450-600夾角。搭接長(cháng)度不小于1m，用3個(gè)旋轉扣件固定，端部扣件蓋板邊沿距斜桿端的距離不小于100mm。各底層剪刀撐斜桿下端均必須支撐在墊板上。
6、架體與建筑物的結構拉結：
采用剛性連墻件，預埋件采用ф48×3.5mm鋼管，按兩步三跨菱形設置，用扣件、鋼管牢固連接。從第一步縱向水平桿處開(kāi)始設置，設置位置靠近主結點(diǎn)，偏離結點(diǎn)的距離不大于300mm。連墻件拉桿水平設置，當不能水平設置時(shí)，應外向下斜連接不得外向上斜連接。在遇到提升機卸料平臺時(shí)，腳手架與井字架必須斷開(kāi)，該部位的連墻桿做加密設置處理。在腳手架的頂部和轉角處，連墻桿同樣加密設置，為增強架體的縱向剛度及整體穩定性，并可靠的傳遞風(fēng)荷載，拉結應牢固、穩定、上下錯位，防止架內外傾斜。施工中，嚴禁隨意拆除連墻桿件。
7、架體內封閉防護
為防止落物對作業(yè)人員發(fā)生傷害，在架體首層鋪設竹架板進(jìn)行內封閉防護，其余隔層進(jìn)行硬防護，并且在硬防護下方設水平安全網(wǎng)進(jìn)行二次防護。鋪設時(shí)，竹架板應鋪設嚴密與墻面不留縫隙。
8、腳手架的搭設技術(shù)質(zhì)量要求及驗收
�。�1）立桿的垂直允許偏差不大于架高的1/200，同時(shí)全高垂直偏差不大于100cm。相鄰兩根立桿的接頭上下應錯開(kāi)50cm，不得在同一步距內，立桿首根有長(cháng)有短，錯開(kāi)搭設。立桿與橫桿要用直角扣件扣緊，不能隔步設置或漏設，相鄰兩根大橫桿接頭應錯開(kāi)并不在同一跨內。小橫桿（水平拉桿）應貼近立桿布置，用直角扣件和大橫桿扣緊，上下層的小橫桿應沿立桿左右布置。
�。�2）縱向水平桿（大橫桿）同一步水平偏差不大于該片腳手架總長(cháng)的1/300，并且不大于5cm。大橫桿布置在立桿的里側，且各接頭中心距立桿應小于1/3跨度。
�。�3）大橫桿的接頭應交錯布置：兩根相鄰大橫桿的接頭不宜設置在同步或同跨內；不同步或不同跨兩個(gè)相鄰接頭在水平方向錯開(kāi)的距離不小于500mm；各接頭中心至最近主接點(diǎn)的距離不大于縱距的1/3。
�。�4）扣件緊固力矩為：40~50N. m，不大于65 N.m。
�。�5）用于連接大橫桿的對接扣件，開(kāi)口應朝向架子內側，不應朝上以防雨水進(jìn)入鋼管內；直角扣件開(kāi)口朝上，確保安全，立桿連接采用對接扣件，不得采用搭接。
�。�6）剪刀撐鋼管的接長(cháng)用搭接方法，搭接長(cháng)度不小于1m，采用3個(gè)旋轉扣件扣牢鎖緊。
�。�7）連墻桿與腳手架成垂直，按兩步三跨設置，并盡量拉撐在立桿與大橫桿的交接處。
�。�8）腳手架各桿件相交伸出的端頭，均應在10-15cm之間，以防止桿件滑脫。
�。�9）底座沉降＜10cm；步距偏差±20mm；縱距偏差±50mm；橫距偏差±20mm。
9、質(zhì)量驗收和安全檢查：
腳手架搭設前必須要有質(zhì)量保證要求、技術(shù)措施及安全交底，并作好書(shū)面記錄。 腳手架地基未經(jīng)驗收不得搭設。
腳手架使用前必須經(jīng)專(zhuān)職安全人員檢查驗收，合格后方可使用。
專(zhuān)職安全員必須對腳手架依據JGJ59—20xx的標準進(jìn)行日常檢查，并作好書(shū)面記錄。
10、行人通道的防護及上人斜道搭設
為保證安全，施工時(shí)必須按JGJ59—20xx標準的要求搭設行人通道防護棚，棚寬大于出入口兩側外各1m。防護棚搭成雙層，均滿(mǎn)鋪竹架板，上層竹架板面滿(mǎn)鋪塑料棚布，防護棚距地5.4m，棚頂邊緣設置1m高防落物擋板。防護棚立桿間距為1.5m，水平桿步距1.8m（刷黃黑相間警示色），沿長(cháng)向每隔6-7根立桿設一道剪刀撐，水平防護棚應該交圈搭設，以提高其整體性、安全性。并懸掛安全通道標志牌。
12、 主體施工階段，應隨主體施工搭設上人斜道。
上人斜道寬度不小于1m，坡度1：3。
拐彎處應設平臺，通道及平臺按臨邊防護要求設置防護欄桿及擋腳板。
腳手板滿(mǎn)鋪時(shí)，橫向水平桿中間增設縱向斜桿；腳手板順?shù)仌r(shí)，接頭采用搭接，下面板壓住上面板。
通道應設防滑條，間距不大于30cm。
�。ǘ┢鲶w工程
1、施工準備
�。�1）MU10磚進(jìn)入施工現場(chǎng)堆放在施工布置平面圖指定的場(chǎng)地，并嚴格驗收出廠(chǎng)質(zhì)量證明書(shū)，檢查砌塊外觀(guān)質(zhì)量，剔出缺棱掉角及外觀(guān)質(zhì)量較差的砌塊，碼放整齊，遇有陰雨天氣要及時(shí)覆蓋，防止雨淋。
�。�2）主要工具準備：夾具、手鋸、打孔鉆、灰斗、手推車(chē)、大鏟、夾板。
2、作業(yè)程序
�。�1）砌筑施工前，必須做完上道工序隱蔽預檢手續，提前劃分施工段，安排了施工流水，工序交叉銜接施工。
�。�2）放好砌體墻身位置線(xiàn)、門(mén)窗口等位置線(xiàn)，經(jīng)驗線(xiàn)符合設計圖紙要求預檢合格。
�。�3）工藝流程
墻體放線(xiàn)
制備砂漿 →排列→鋪砂漿→左塊就位→校正
砌塊澆水 →砌筑→鑲磚→豎縫砂漿→勾縫
1）精確定出墻體的軸線(xiàn)及墻體位置線(xiàn)的控制線(xiàn)（距墻邊150mm或200mm彈出一條控制線(xiàn)）便于墻體軸線(xiàn)的控制檢查，為以后抹灰施工找方打了基礎。
2）精確定出門(mén)洞口置線(xiàn)，確保上、下樓層的墻面洞口不錯位。
3） 砌筑前必須認真做好抄平放線(xiàn)工作。
4）墻體砌筑前，依據設計圖紙，結合工程的砌體實(shí)際標高，門(mén)窗洞寬、高，并繪制砌體的正確排列組合圖，砌筑時(shí)按排列圖施工。排列圖設計繪制必須與電氣、設備技術(shù)人員一起設計，確定電線(xiàn)管、盒、設備托架等位置，便于砌筑施工，準確留設。
5）砌筑排列上、下皮應錯縫搭砌，搭砌長(cháng)度一般不小于砌塊的1/3。
6）砌體水平灰縫厚度為10mm，豎縫為10mm寬，砌體豎縫均用砂漿灌實(shí)。
7）砌筑砂漿按設計要求M10混合砂漿制配，配合比由試驗室確定，采用機械攪拌，攪拌時(shí)間不少于1.5分鐘。
8）砌筑前一天進(jìn)行澆水濕潤，沖去浮塵，清除砌塊表面的雜物，在施工搬運中，輕拿輕放，避免碰缺棱角。
9）砌筑砂漿，通過(guò)灰車(chē)運至砌筑地點(diǎn)，在砌筑就位前，用大鏟分塊鋪灰。
10）每層開(kāi)始砌筑時(shí)，從定位砌塊處開(kāi)始，砌一皮、校正一皮，皮皮拉線(xiàn)控制砌體標高和墻面平整度。
�。�4）質(zhì)量標準
1）在砌體施工中及時(shí)按規定制作試塊，試壓強度，等級必須滿(mǎn)足設計強度。
2）砌筑錯縫必須符合施工質(zhì)量驗收規定，杜絕出現豎向通縫，砌筑時(shí)嚴禁留槎。
3）砌筑砂漿保證密實(shí)，砌塊平順，確保砌體整體外觀(guān)質(zhì)量。
4）砌體質(zhì)量項目控制目標：軸線(xiàn)位置≤10mm，標高±10mm，垂直度5mm，表面平整7mm，水平灰縫平直度5mm。
�。�5） 成品保護
1）砌體上的設備槽、孔以預留為主，嚴禁剔鑿打洞，不準損壞砌體的完整性。
2）在搭、拆架子時(shí)，保護好墻體及門(mén)窗口角。
土木畢業(yè)生實(shí)習報告 篇3
作為一名大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了，我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認識實(shí)習，對于我當初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的'我并不知道什么是土木工程�，F在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的，這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )！
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
但是通過(guò)這次實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。
建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
這次實(shí)習就達到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)。
它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！
這樣的認識實(shí)訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來(lái)會(huì )給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩，我個(gè)人認為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細節才會(huì )有章序。
我想實(shí)訓只是實(shí)訓啊，不可能什么都知道的，我會(huì )通過(guò)本次的認識實(shí)訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會(huì )給工程帶來(lái)更大的效益。
土木畢業(yè)生實(shí)習報告 篇4
根據學(xué)校安排，我于20xx年X月XX日到××××建筑有限公司承建的許昌火力電廠(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì )，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了，在公司總工的帶領(lǐng)下，在工地工程師的講解下，我在實(shí)習過(guò)程中還是有不少的收獲，以下是我對實(shí)習的收獲與體會(huì )。
一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，讓我從實(shí)習中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
二、我首先通過(guò)公司總工的介紹，對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實(shí)習的××××建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的××火力電廠(chǎng)一期工程位于107國道中段東側，框剪結構，主廠(chǎng)房樓地下1層，上12層、水泵房地上2層，碎煤機石房地上2層。實(shí)習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。
三、通過(guò)這次實(shí)習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面：
�、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內容，這些內容對建筑工程造價(jià)的高低有著(zhù)非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務(wù)對等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
�、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過(guò)程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會(huì )引起施工工程量的變動(dòng)，而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì )引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要�？梢哉f(shuō)，工程變更簽證是否及時(shí)準確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
�、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制，建設單位進(jìn)行初審，最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會(huì )中介機構進(jìn)行審核，并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。
四、工程施工技術(shù)方面體會(huì )：
�、逋ㄟ^(guò)參加圖紙會(huì )審，我明白了圖紙會(huì )審主要內容。
一般工程開(kāi)工前，業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監督單位等都要參加圖紙會(huì )審，以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
第一，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關(guān)政策和規定；圖紙與說(shuō)明是否清楚，引用標準是否確切；施工圖紙標準有無(wú)錯漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致；各專(zhuān)業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。
第二，施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙在施工過(guò)程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求，必要時(shí)建議設計單位給予適當地修改。
第三，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿(mǎn)足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設計是否滿(mǎn)足建設單位的要求等，都是圖紙會(huì )審的主要內容。
對會(huì )審準備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯。
�、嫱ㄟ^(guò)在工地進(jìn)行了實(shí)習，我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn)，在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。
大承臺（核心筒）混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量，除要求混凝土密實(shí)外，還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題：一是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好，不得出現施工裂縫；二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制，利用混凝土的后期強度，減少水泥用量，降低大體積混凝土內部的水化熱，防止由于內外溫差過(guò)高而造成混凝土結構的開(kāi)裂；三是必須加強混凝土的養護措施，確�；炷梁笃趶姸鹊脑鲩L(cháng)。
混凝土配合比設計采用了“三摻”技術(shù)。其中，摻用Ⅱ級粉煤灰，降低水化熱峰值，減少水泥用量，增加可泵性，確�，F場(chǎng)泵送連續澆筑，摻用UEA膨脹劑，防止因混凝土收縮而引起的裂縫，增強結構的自防水能力；摻用高效減水劑，改善和易性，減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道，增加混凝土密實(shí)性。
由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收縮，易產(chǎn)生塑性收縮裂縫，它一般發(fā)生在混凝土終凝之前，且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土內部顆粒沉降不均勻，也會(huì )出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類(lèi)裂縫的產(chǎn)生，在混凝土澆筑至設計標高時(shí)，混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí)，表面出現浮漿時(shí)，隨即用刮尺刮平，待混凝土終凝硬化前，用木抹子連續搓平，以閉合混凝土表面，防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生，同時(shí)加以覆蓋養護，避免混凝土受風(fēng)吹日曬，從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。
土木畢業(yè)生實(shí)習報告 篇5
作為一名大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)習開(kāi)始了，我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地認識實(shí)習，對于我當初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程�，F在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的，這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )！
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
但是通過(guò)這次實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建
建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
這次實(shí)習就達到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習結束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習結束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)
到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！
這樣的認識實(shí)習我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來(lái)會(huì )給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩，我個(gè)人認為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細節才會(huì )有章序。
我想實(shí)習只是實(shí)習啊，不可能什么都知道的，我會(huì )通過(guò)本次的認識實(shí)習在今后的工作中努力做到步步有工作的依據，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會(huì )給工程帶來(lái)更大的效益。
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