【推薦】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文五篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
為使公關(guān)實(shí)習得到良好的效果,我們本著(zhù)現實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的原則,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問(wèn)卷調查的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習使我們了解了當代大學(xué)生的公關(guān)意識成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。
在實(shí)習的一周里,我們公共文秘專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪(fǎng)談、新聞事件、危機處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān) 于大學(xué)生八個(gè)方面的問(wèn)卷調查,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,我們幾組運用了情景體驗,現場(chǎng)模擬的方式,對公關(guān)“是什么,怎么做,做的 怎樣”有了詳細了解,有利于提高我們的學(xué)習積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規定的策劃程序:
1、確定公關(guān)目標2、設計主題3、界定公眾4、選擇媒體5、公關(guān)預算6、審定方案7、計劃書(shū),將方案確定下來(lái);在模擬方案時(shí),我們師生共同討論,爭辯、評判,在點(diǎn)評時(shí)間里,每組成員都能夠認真聽(tīng)取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對自己組的方案做及時(shí)的補充與修改,以求更精。
中我組活動(dòng)所做的課題為危機事件,主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內容:圍繞著(zhù)肯德基——中國地區銷(xiāo)售處,在其食品中發(fā)現含有危害人體健康的蘇丹紅,對此,肯德基中國代理商進(jìn)行了事件調查,并對此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿(mǎn)化解危機。
事件安排:組員將事件發(fā)展設置為三個(gè)場(chǎng)景;
場(chǎng)景一:醫生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據今日消費者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基。
場(chǎng)景二:肯德基負責人接到投訴,立刻匯報上級并立即組建公關(guān)調查小組,調查此事件。已顧客為首要對他們進(jìn)行了慰問(wèn)。
場(chǎng)景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國銷(xiāo)售處召開(kāi)記者招待會(huì ),借用媒體向消費者道歉。
事件結尾事件完善處理,危機成功度過(guò),銷(xiāo)售業(yè)績(jì)逐漸上升。
此活動(dòng)策劃的開(kāi)展,使我們的開(kāi)括了思路,鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有新意,可行性高。
接下來(lái)的幾天,我們各個(gè)組將所抽到的調查問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組討論專(zhuān)題調查,堅持客觀(guān)性、全面性、典型性、及時(shí)性、定量化的原則,按照調查的一般程 序,運用了開(kāi)卷式問(wèn)卷方式,將制好的問(wèn)卷發(fā)放,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統計,調查結果所反映的問(wèn)題情況,我們又以報告的形式做了總結,尋求了解決方案。
在實(shí)習活動(dòng)的進(jìn)行中,我們從中學(xué)到了當一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,在面對公關(guān)危機時(shí),組織應用的策劃技巧:
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
尊敬的老師:
200*年*月份,我走出學(xué)校的大門(mén),正式步入社會(huì )生活,我從最初內心的忐忑不安,到開(kāi)始對新生活環(huán)境的好奇,在到中間的期待,最后階段的不舍,這就是我實(shí)習期間內心的變化過(guò)程,很奇妙,很有趣,也很有意義,現在回想實(shí)習的一點(diǎn)一滴,還是這么清晰,就像剛發(fā)生的一樣,確實(shí),它在我的記憶將是深刻的和難忘的,因
為我收獲了很多。
一、實(shí)習工作情況
早晨6:40起床,7:30從家里出發(fā),8:20到單位,8:30開(kāi)始上班。一天下來(lái)最痛苦的莫過(guò)于是擠公交車(chē)了,上班的人超多。記得第一天,我早早到那的時(shí)候,他們就拿來(lái)一疊的報紙給我看。到了第二天,還是一疊的報紙,我那時(shí)還真有點(diǎn)納悶了怎么就是看報紙啊。也是,剛到那你熟悉他們的工作。不過(guò),單位還給我安排了一張桌子,和學(xué)姐一個(gè)辦公司。當然,我這一天還是挺有收獲的——學(xué)會(huì )了使用打印機。同時(shí),我還書(shū)寫(xiě)了一份正式文件,原來(lái)這就是“紅頭文件”,當然它的正式稿是再一輪的修改后才通過(guò)的。在那,我還學(xué)到了一個(gè)就是“仔細”。記得有一次,領(lǐng)導讓我打一份文件。我認真地打出來(lái),檢查了兩遍后,交給領(lǐng)導,結果還是出現了錯誤——有錯別字,而且領(lǐng)導的檢查連標點(diǎn)符號都不放過(guò)。
我在商貿局工作,要經(jīng)常到區政府或是各鎮、各街道去送文件。那時(shí),他們帶著(zhù)我經(jīng)常跑去送文件,區政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。
而在這個(gè)時(shí)候,商貿旅游局正準備將杭州石祥路申報為中國特色商業(yè)街,所以需要準備申報材料。我的實(shí)習主要任務(wù)就是參與到編制“中國特色商業(yè)街”申報材料中,跟著(zhù)學(xué)姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕制申報材料。
那幾天,一個(gè)下午或是一整天都得待在那里,然后不斷地修改,不斷地添加,也正因為這次的機會(huì ),我見(jiàn)證了這本書(shū)的“誕生”,從它的開(kāi)始到最后。一本書(shū)從薄到厚就是在不斷的添加后形成的,而這本書(shū)在初稿形成后又被一遍又一遍的修改才最后確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例,并做修飾處理,雖然是很小的工作,但還是花了不少時(shí)間,有三百多張。
在小樣確定后,我們來(lái)到恒晟圖文將它制作成書(shū)。封面用彩色噴墨,并在封面、封底處各加一張亮片,之后裁紙機裁去多余的部分,接著(zhù)用雙面膠將書(shū)脊處粘起包裝成冊。短短的十分鐘時(shí)間,在三個(gè)人的合作下,一本書(shū)“誕生”了。當我看到“杭州石祥路申報中國特色商業(yè)街材料”這本書(shū)的時(shí)候,有種無(wú)法形容的感覺(jué),很欣慰,就像是“孩子”,因為你見(jiàn)證了它的成長(cháng)。我能參與到其中,雖然是貢獻的很小很小,但還是很開(kāi)心,也很有成就感。
在商貿旅游局,有很多的工作,學(xué)姐,主任,科長(cháng)等每個(gè)人都是這么的忙,有很多的工作,需要十分地了解自己所負責的項目,了解項目的進(jìn)度情況等,打電話(huà)或是直接上訪(fǎng)。我記得辦公司的電話(huà)都沒(méi)怎么停過(guò)。
記得杭州市貿易局下發(fā)了一份文件,是關(guān)于杭州“商貿服務(wù)行業(yè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新新星”候選人推薦,需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿科負責,我將文件復印出10份(拱墅區目前3個(gè)鎮,7個(gè)街道),并在轉發(fā)通知蓋章后跟著(zhù)科室的人員前去區政府收發(fā)室將這10份分送去。半個(gè)月過(guò)后,可惜沒(méi)有收到報名單。之后只能打給各街道和鎮,有不少都反饋說(shuō)沒(méi)有收到這個(gè)通知,這可離截止日期不遠了。在有收到通知的單位,我們告知希望抓緊時(shí)間上報,在沒(méi)有收到通知的單位,我們就一個(gè)一個(gè)地送到他們手中。三天后,就有三名創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新新星推薦下來(lái),我把他們的'資料整理核查,再制作出他們的推薦表,然后在領(lǐng)導的核查下終于蓋章上報了杭州市貿易局。
我以為申報材料已經(jīng)做好能空下來(lái),可是最重要的任務(wù)才剛剛開(kāi)始。當“杭州石祥路汽車(chē)特色街區發(fā)展研討會(huì )”的日期確定下來(lái)后,我們科室立刻忙碌了起來(lái)。選酒店訂房間,選會(huì )議室,訂機票,安排行程,確定會(huì )議議程及參加會(huì )議的人員,當然還細到接機人員、車(chē)輛、選擇石祥路的參觀(guān)點(diǎn)、房間布置、座位安排等等。那幾天,局里特忙,他們還加班到十點(diǎn)。終于會(huì )議在8月15號開(kāi)始了,歷時(shí)三天。
我在那實(shí)習的最后一個(gè)任務(wù)是將“杭州石祥路汽車(chē)特色街區發(fā)展研討會(huì )”專(zhuān)家的錄音轉文字。之前沒(méi)有做個(gè)這事,聽(tīng)著(zhù)錄音兩句就記不住了,一邊打字一邊聽(tīng)錄音就只能寫(xiě)出一句。后來(lái),我就先聽(tīng)著(zhù)錄音先手寫(xiě)下來(lái),果然這樣快很多。兩個(gè)小時(shí)的講話(huà)錄音花了我10大張紙,終于一天全寫(xiě)下來(lái)了。
離別的時(shí)候,不舍。在這里,我認識了學(xué)姐,認識了王大哥,認識了章科長(cháng),認識了干師傅,認識了很多人;在這里,我學(xué)到了很多,見(jiàn)到了很多,這里有我很多的“第一次”。在這里的四十天,很值得,很開(kāi)心,也讓我對未來(lái)有更大的期待和思考。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容 同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排:
實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日 ) ,實(shí)習安排如下:
8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司
9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司
9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告
相關(guān)準備知識:
工業(yè)工程 (IE)的目標:是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計:
對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照IE 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制:
研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò )計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM)、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計劃M(mǎn)RP-II和準時(shí)制JIT。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):
包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作,核心是為了到達規定的質(zhì)量標準,利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制,預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法,現代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM?煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統:
它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統,是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成,數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)
現代制造系統:
IE的基礎和組成部分,包括成組技術(shù)GT、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤島制造系統(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統等
企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource la ing,ERP):
是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現,起源于20世紀60年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時(shí)代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出,MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應的模塊組成部分。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習目的:通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識和導游講解技巧,了解主題公園的運營(yíng)模式和管理方式,在實(shí)習中學(xué)有所得。
實(shí)習地介紹:xx歡樂(lè )谷是xx集團以20年的專(zhuān)業(yè)積累,用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè )園,它是xx文化產(chǎn)業(yè)的區域龍頭,是中國現代旅游的經(jīng)典之作。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè )、夢(mèng)幻的人文魅力,成為xx體驗旅游的重要標志!
xx歡樂(lè )谷位于xx區東四環(huán)四方橋東南角,占地100萬(wàn)平方米。其中,公園一期占地約54萬(wàn)平方米,分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛(ài)琴港、香格里拉和螞蟻王國等六個(gè)主題區組成,于20xx年暑期建成開(kāi)放。公園二期、三期分別占地5萬(wàn)平方米和40多萬(wàn)平方米,將于一期開(kāi)園后陸續推出。
xx歡樂(lè )谷精心設置了120余項體驗項目,包括40多項娛樂(lè )設備、50多處人文生態(tài)景觀(guān)、10多項藝術(shù)表演、20多項主題游戲和商業(yè)輔助性項目,可以滿(mǎn)足不同人群的需要。
xx歡樂(lè )谷將綠化與建筑融合,將動(dòng)感與文化融合,將品牌效應與區域發(fā)展融合,盡顯龍頭產(chǎn)業(yè)的不凡氣勢!30多萬(wàn)平方米的綠化、8萬(wàn)平方米的湖面賦予歡樂(lè )谷清新自然的生態(tài)環(huán)境;四大文明主題、三大夢(mèng)幻場(chǎng)景賦予歡樂(lè )谷超凡脫俗的人文氣質(zhì);國際國內雙重標準的安全檢測、人性化的服務(wù)配套和智能化的全園信息系統賦予歡樂(lè )谷世界一流的品質(zhì);國際頂尖的游樂(lè )設備、國際金獎的演藝實(shí)力賦予歡樂(lè )谷領(lǐng)先世界的高度!xx歡樂(lè )谷堅持社會(huì )效益、經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和文化效益并重。它的成功開(kāi)發(fā),產(chǎn)生了良好的連帶效益和集聚效應,對帶動(dòng)區域發(fā)展、完善城市功能、構建和諧社會(huì )、滿(mǎn)足大眾娛樂(lè )生活、創(chuàng )造城市綜合效益等方面,將起到重要的促進(jìn)作用。
實(shí)習收獲:
第一:關(guān)于歡樂(lè )谷開(kāi)發(fā)效益評價(jià)
在此次實(shí)習的過(guò)程中,我不僅乘坐了世界頂級的游樂(lè )設備、學(xué)會(huì )了三先五會(huì )的服務(wù)之道,而且還簡(jiǎn)單的了解到關(guān)于一個(gè)主題園的成長(cháng)過(guò)程,在實(shí)習中我對歡樂(lè )谷進(jìn)行了簡(jiǎn)單的評價(jià),有作為中國投資最大的主題公園值得其他游樂(lè )場(chǎng)學(xué)習借鑒的地方,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己的發(fā)現:
、賲^位優(yōu)勢
市場(chǎng)區位:有關(guān)研究指出“一個(gè)大型主題公園。必須位于沒(méi)有強烈市場(chǎng)競爭地區”,xx歡樂(lè )谷位于xx東四環(huán)四方橋東南角。給有深厚文化積淀的古都xx注入了鮮活的動(dòng)力,xx歡樂(lè )谷作為“繁華都市開(kāi)心地”,輻射北京、天津、河北、河南等省市,吸引了大批的游客前往參觀(guān)游覽。形成了三大目標市場(chǎng):北京1000萬(wàn),周邊1000萬(wàn),到京游客1000萬(wàn)。
交通區位:xx歡樂(lè )谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接xx高速,西至東四環(huán)路,東臨規劃中的垡頭西路,西至規劃中的垡頭南路。距天安門(mén)直線(xiàn)距離10.2公里,交通方便,自駕游或組團游客均容易到達。
地區區位:一方面,由于交通和市場(chǎng)的約束主題園不能原離大城市,也不能位于非常偏的地方;另一方面,由于市內地價(jià)高昂,主題園一般不可能位于城市中。在地價(jià)的作用下,主題園一般位于郊區方便地段。xx歡樂(lè )谷正是考慮到以上兩點(diǎn),選址在xx區東四環(huán)處且交通方便,地價(jià)相對適宜。
、诙ㄎ
形象定位:和傳統的原賦旅游景區(依托自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn))相比較,主題公園是強調人工創(chuàng )造景區的次生資源,是旅游資源的重要補充。xx歡樂(lè )谷以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè )、夢(mèng)幻的人文魅力,成為xx體驗旅游的重要標志!
服務(wù)對象定位:xx歡樂(lè )谷的時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè )、夢(mèng)幻特色吸引了青年男女的眼球,因此,他們成為歡樂(lè )谷的主要客源,此外歡樂(lè )谷還推出了老人游、親子游等符合不同人群的項目,滿(mǎn)足了不同年齡層次人群的需求,老年人可以沿著(zhù)愛(ài)琴港灣、瑪雅小鎮的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺跡,梳理文明的脈絡(luò ),感受各大主題分區夢(mèng)幻般的人文魅力。兒童可以走進(jìn)螞蟻王國,鮮活了解社會(huì )、自然與生態(tài)的種種知識,在參與體驗中領(lǐng)悟加速度、失重感,感受植被的多樣性,藝術(shù)的趣味性,還有色彩、自然、音樂(lè )和運動(dòng)……在門(mén)票方面,160元/人,走了大眾型路線(xiàn),此外還推出學(xué)生優(yōu)惠,團隊優(yōu)惠,節日優(yōu)惠等項目,吸引更多的客源。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
3月19日,老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園。
主要是運用所學(xué)的園林藝術(shù)知識去認識和欣賞園林。
這次感受挺大的,領(lǐng)略到了烈士公園的園林美的同時(shí),也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統園林的美麗,也不失現代園林的特征。
公園里茂密的樹(shù)木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。
這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設施,適合園林的文化娛樂(lè )活動(dòng)和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀(guān)賞相結合的建筑物,體現了公園的生活美。
園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。
這些就是以自然美為特點(diǎn),與藝術(shù)美和生活美高度統一而來(lái)的園林美的體現。
烈士公園是紀念性園林,是開(kāi)敞的外向的環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現了其現代的特征。
途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀(guān)賞。
如在上石階時(shí),我們會(huì )仰視高高的烈士塔,這樣對的高度的感染力特別強烈,形成雄偉、莊嚴、緊張的氣氛。
這在園林中有很大的用處。
在園林中為了強調主景形象高大,可以把游人視點(diǎn)安排在離主景高度的一倍內,不使人有后退的余地,借用錯覺(jué)使景象顯得比實(shí)際高大,這是經(jīng)濟的藝術(shù)處理手法之一.一路上左右平時(shí)著(zhù)四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠處的樹(shù)木,距離愈遠樹(shù)木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠近與深度.可見(jiàn)平視對景物的深度有很強的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹(shù)木階梯,可以鳥(niǎo)瞰都市,居高臨下,讓人感覺(jué)目光遠大,心曠神怡,這就是俯視景觀(guān)帶來(lái)的強烈的空間垂直深度感.當然仰視、平視、俯視有時(shí)不能截然的分開(kāi),因為風(fēng)景是游賞空間,是連續的立體畫(huà)。
然而這美麗的公園也有不足之處。
紀念性園林的主景是紀念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線(xiàn)—石階的端點(diǎn)上。
其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀念性園林應該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周?chē)?/p>
在我看來(lái),似乎種類(lèi)不夠豐富,栽種的樟樹(shù)頗多,特別是在行道周?chē)?/p>
最后臺階的規劃也不是很佳。
一眼望去幾乎可見(jiàn)最高的那個(gè)臺階,上了很多個(gè)臺階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個(gè)休息平臺。
所以我認為每隔一定行的臺階就應設一個(gè)休息臺,這樣既能邊休息養精蓄銳邊觀(guān)賞首位的風(fēng)景。
通過(guò)此次,我對園林有了更好的認識。
我們一定要好好的學(xué)習園林知識,更要用心的去觀(guān)察真實(shí)的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。
通過(guò)園林,把美麗的大自然規劃建造得更美麗。
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