【熱門(mén)】電氣類(lèi)實(shí)習報告四篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的電氣類(lèi)實(shí)習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電氣類(lèi)實(shí)習報告 篇1
當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習,對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習有了強烈的渴望。
在大三的暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著(zhù)一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習之中有了許許多多的感想和體會(huì )。就此以自己在實(shí)習過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇報告。
實(shí)習目的與意義:專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設。該項實(shí)習是為了充分利用社會(huì )資源,增強電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:
、賹(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節,是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )。
、谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生認識電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識,為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性認識,形成對本專(zhuān)業(yè)的認同感、提高學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責任意識和開(kāi)拓意識。
、弁ㄟ^(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。培養大學(xué)生自主管理、社會(huì )交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。
、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養運用理論知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識創(chuàng )新和能力培養,為適應社會(huì )工作和生活打下堅實(shí)的基礎。
電氣類(lèi)實(shí)習報告 篇2
我于年月日被學(xué)校應聘到建材,進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí)間,讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)拓了自己的視野,增長(cháng)了許多專(zhuān)業(yè)知識和電氣常識,并且將上學(xué)時(shí)學(xué)到的知識在此可以更好的加以利用。通過(guò)直接接觸生產(chǎn),了解企業(yè)生產(chǎn)運行過(guò)程中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決問(wèn)題的能力。由于專(zhuān)業(yè)的原因公司給我分配到檢修車(chē)間使我成了一名電氣檢修工,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習使我認識到了作為一名檢修工所肩負的職責重大,我們的職責就是維護好設備和制定合理的檢修計劃,定時(shí)巡檢,使之處于良好的工作做狀態(tài)。通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習,在各位同行的幫助下對公司的生產(chǎn)流程有了一定的了解,掌握了設備的性能和能夠獨立的消除一些缺陷。
作為一個(gè)檢修工要求我們對設備得有一定的了解,下面我就整個(gè)成型車(chē)間的設備性能參數概述一下;
成型車(chē)間由低壓變電所#1線(xiàn)配電室L1段6配電柜生產(chǎn)線(xiàn)(A1.1)電源開(kāi)關(guān)間隔至其就地電控柜主電源開(kāi)關(guān)柜敷設ZRCVV3×120+1×50mm電源電纜。與A2.1、A6.1電控柜電源開(kāi)關(guān)間隔至A6.1就地電控柜主電源開(kāi)關(guān)柜敷設ZRCVV3*150+1*50mm2電源電纜。A2.1電控柜電源取自A6.1電控柜電源主電源開(kāi)關(guān)上口,電源電纜為ZRCVV3×35+1×16mm2。與A5.1電控柜之間敷設ZRCVV3×185+1×70mm2電纜,A3.1電控柜電源取自A5.1電控柜主電源開(kāi)關(guān)上口電源電纜ZRCVV3×10+1×6mm2。A4.1電控柜與配電室3配電柜之間敷設ZRCVV3(3×185+1×70)mm2電纜,A11.1取自配電柜5之間敷設ZRCVV3×150+1×50mm2,A8.1取自A11.1主電源上口敷設ZRCVV3×50+1×25mm2電纜,A9.1與配電柜之間敷設ZRCVV3(3×185+1×70)mm2電纜,A10.1取自A9.1主電源上口用ZRCVV3×4+1×2.5mm2電纜,其中各個(gè)電機的參數。
下面就我的實(shí)際工作談?wù)勎业膸c(diǎn)心得;
第一提高了我的閱圖能力。
在工作期間漸漸我熟悉聯(lián)合車(chē)間里的工藝流程,了解各個(gè)元件工作原理及其在系統中的作用,因為我們采用先進(jìn)的控制技術(shù):工業(yè)以太網(wǎng)連接,PLC和PLC之間通過(guò)通訊形成一個(gè)有機的整體,因此每個(gè)異常小問(wèn)題都會(huì )導致到整條線(xiàn)路的無(wú)法正常運行,因此這就要求我們消缺的及時(shí)性和準確性。圖紙資料是我們分析解決問(wèn)題的基本依據,是和設備溝通的語(yǔ)言。我們在學(xué)校也學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的電動(dòng)機啟動(dòng)控制。而對于整條生產(chǎn)線(xiàn)來(lái)說(shuō)它是由上百臺電機組成的運轉系統,因此這些電動(dòng)機的運轉是有先后邏輯順序的,因此它的圖紙也是相對很復雜的,通過(guò)單體之間的比較、在對圖紙上不明白的地方和現場(chǎng)實(shí)物相核對過(guò)這樣的學(xué)習方法,使我更加深了對系統理解。
第二提高了我的動(dòng)手能力。
讓我深有體會(huì )的是剛來(lái)到建材時(shí)跟的第一個(gè)師傅是趙永剛一次看著(zhù)他把一個(gè)又一個(gè)的缺陷消掉心里是無(wú)比的佩服,我記得第一次和他修的是包裝大夾子不下落導致包裝線(xiàn)不能正常運行,檢查結果是檢測窯車(chē)的光電開(kāi)關(guān)被碎磚砸壞了,就一個(gè)小小光電開(kāi)關(guān)就能影響整條包裝線(xiàn)不能正常運行。以前我們換的行程開(kāi)關(guān)的拐臂總是用不多長(cháng)時(shí)間就會(huì )壞掉,并且每次壞的都是同一個(gè)地方的通過(guò)觀(guān)察才發(fā)現拐臂是要調整好一定的角度才能受力均勻使它能夠正確的反饋信號且長(cháng)時(shí)間運行下去,原來(lái)?yè)Q個(gè)拐臂還真不是一件容易的事情,必須仔細的推敲一下拐臂的角度,使它的受力點(diǎn)達到最佳狀態(tài),以減少維修的次數。
第三使我的毅力得到了鍛煉。
我們由于工作的需要要經(jīng)常到隧道窯上和干燥窯內工作,由于環(huán)境的高溫和較高的煤氣濃度使我們在那里完成一個(gè)很小的工作都要付出很多的汗水和努力。隧道窯上的小電控柜都要每天巡檢一次看看電纜否因為太熱被烤化,上面的溫控儀是否準確干燥窯里的行程開(kāi)關(guān)是否正常,上面的螺絲和拐臂是否牢固。這樣給我們的檢修帶來(lái)了一定的挑戰,因為那里的溫度實(shí)在高的讓人不能長(cháng)時(shí)間的工作下去就連扳手都會(huì )燙手,在那站的時(shí)間太長(cháng)你的腳都會(huì )受不了,因為鐵板實(shí)在是太熱了。由于人員缺少的原因來(lái)到這不久我就被安排了值班,其實(shí)值班室最鍛煉人的,值班不像白班有什么不懂不會(huì )的地方可以問(wèn)其他人,因為只有你自己,所以就得自己研究沒(méi)人教你怎么去修。記得我第一次值班室遇到的正好是我們以前白班是處理過(guò)的情況相類(lèi)似所以沒(méi)非什么功夫就修完了,如果是我沒(méi)修過(guò)呢也許就會(huì )多花點(diǎn)時(shí)間了,所以就得要求你白班多多學(xué)習一些,這樣你晚上才會(huì )得心應手。通過(guò)原料的電纜接地是我懂得了干什么工作都不要盲目,首先要有思路一步一步的察,我們首先打開(kāi)了上次著(zhù)火做接頭的蓋板看看是不是上次我們沒(méi)有做好絕緣,打開(kāi)之后沒(méi)有問(wèn)題,這樣就給我們工作帶來(lái)了很大的難度,原因是電纜太長(cháng)并且電纜溝太狹小,里面的二氧化碳濃度太高煤粉灰粉太多,鉆到里面會(huì )我們呼吸困難,但必須得鉆進(jìn)去順著(zhù)這條電纜去摸看看是什么地方出了毛病,終于工夫不負有心人經(jīng)過(guò)兩天的努力我們終于恢復了供電,讓我們很欣慰。
經(jīng)過(guò)前一段的工作,使我感受很多,既有消缺后的喜悅,證明了自己的提高,也使自己深刻的認識到了自己再很多方面的不足。非常感謝領(lǐng)導給了我一個(gè)學(xué)習提高的機會(huì ),我會(huì )珍惜這個(gè)工作機會(huì ),盡己全力為公司奉獻自己的才智。
以上是我在此工作工作過(guò)程中的一點(diǎn)心得和體會(huì ),請領(lǐng)導批評、指正,使我在以后的工作中不斷提高、進(jìn)步!
電氣類(lèi)實(shí)習報告 篇3
時(shí)光如梭,畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,我作為一個(gè)理工學(xué)子也已經(jīng)3年了,如今我以一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的身份,站在了人生的路口,臨近畢業(yè),我院組織了一次意義非凡的實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。我們怎樣才能把課本上的.知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,我走近了xxxxxx。在那里,我接受了更為有用的電氣知識,而每天的參觀(guān)講解活動(dòng),又加強了知識與實(shí)際聯(lián)系,使我邁出了成功的一步。我感覺(jué),在國家電網(wǎng)里,我們學(xué)到的知識很多。
實(shí)習目的
電力是以電能作為動(dòng)力的能源。發(fā)明于19世紀70年代,電力的發(fā)明和應用掀起了第二次工業(yè)化高潮。成為人類(lèi)歷史18世紀以來(lái),世界發(fā)生的三次科技革命之一,從此科技改變了人們的生活。20世紀出現的大規模電力系統是人類(lèi)工程科學(xué)史上最重要的成就之一,是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節組成的電力生產(chǎn)與消費系統。它將自然界的一次能源通過(guò)發(fā)電動(dòng)力裝置轉化成電力,再經(jīng)輸電、變電和配電將電力供應到各用戶(hù)。電力是現代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力,是人類(lèi)現代文明的物質(zhì)技術(shù)基礎。沒(méi)有電力,就沒(méi)有工業(yè)現代化,就沒(méi)有整個(gè)國民經(jīng)濟的現代化,F代社會(huì )的信息化和網(wǎng)絡(luò )化,都是建立在電氣化的基礎之上的。因此電力工業(yè)被譽(yù)為國民經(jīng)濟的“先行官”。人類(lèi)社會(huì )生活也只有電氣化以后,才能確保正常的社會(huì )秩序和必需的生活質(zhì)量。由此看來(lái)供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)及其重要的電力技術(shù)學(xué)科,它直接關(guān)系到人民的生活用電和國家社會(huì )工業(yè)的穩定以及和諧發(fā)展。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和不斷進(jìn)步,機械及自動(dòng)化程度的提高,合理分配用電問(wèn)題越來(lái)越突出,個(gè)人和企事業(yè)不正確分配和用電行為導致的問(wèn)題屢屢皆是,因此合理分配、使用電力關(guān)系著(zhù)每一個(gè)人的利益。因此做好供配電工作,對于保證企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì )生活的正常運行和實(shí)現整個(gè)國民經(jīng)濟的現代化具有十分重要的意義。
為此供用電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該擔負起提高全民合理分配、用電意識的責任,很好地為企業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國民經(jīng)濟生活的需要,切實(shí)搞好安全用電、節約用電、計劃用電工作。由于供用電專(zhuān)業(yè)的特殊性,就要求工作人員必須理論與實(shí)踐相結合,因此實(shí)踐環(huán)節尤為重要,只有將事故實(shí)例與現場(chǎng)環(huán)境結合起來(lái),才能更深層次的理解供用電技術(shù)科學(xué)的實(shí)際內涵,從而更好的研究電力的供應和分配問(wèn)題。因此,實(shí)習是供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求。生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。實(shí)習是大學(xué)教育最后極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。我深刻地理解實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們成為具有較強實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎!
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了電氣運行設備的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的生產(chǎn)實(shí)踐知識。再向工人師傅學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格的遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必需的,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀(guān)念。我們在實(shí)習中了解到工廠(chǎng)的繼電保護系統,尤其是了解到重要設備的保護及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)的設計、建筑供配電系統設計奠定了基礎。通過(guò)參觀(guān)許昌繼電保護集團的生產(chǎn)線(xiàn)與設備,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累了必要的感性認識,為我以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
二、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介
河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(河南許繼信息有限公司)、航天公司及中國億萬(wàn)電器網(wǎng)的優(yōu)勢資源而成立的高新技術(shù)企業(yè),是國內專(zhuān)業(yè)從事智能電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品和安全產(chǎn)品及嵌入式技術(shù)的研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)研究的核心單位之一。公司提供安全、環(huán)保、節能、高質(zhì)量的智能電網(wǎng)整體解決方案,滿(mǎn)足電力系統各方面的需求。
公司全面通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,公司的產(chǎn)品通過(guò)了有關(guān)權威檢測機構試驗,并取得證書(shū),公司的產(chǎn)品具有電磁兼容抗擾度能力強、結構緊湊、操作方便、通信可靠等特點(diǎn)。
公司產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國防、水利、交通等行業(yè),部分產(chǎn)品出口多個(gè)國家和地區。公司靠雄厚的科研創(chuàng )新實(shí)力,穩定可靠的產(chǎn)品,先進(jìn)的企業(yè)管理理念,精誠團結的員工,誠摯專(zhuān)業(yè)的服務(wù),贏(yíng)得了客戶(hù)的廣泛好評,樹(shù)立了企業(yè)的良好印象與口碑。我們致力于推動(dòng)企業(yè)電網(wǎng)信息化、智能化,為您企業(yè)的快速成長(cháng)提供幫助和服務(wù)。
三、實(shí)習內容
在20xx年3月,我們迎來(lái)了去xxxxxxx公司實(shí)習的機會(huì )。由于國家電網(wǎng)公司管理規范,環(huán)境整潔,技術(shù)力量雄厚的大型國有單位,其電力設備和器材價(jià)值非常昂貴,同時(shí)也為了安全方面的考慮,我們主要采取的形式是聽(tīng)課、參觀(guān)和跟隨師傅實(shí)訓。在這些環(huán)節中,我們采用了看、問(wèn)、學(xué)、想、動(dòng)等方式,初步了解了公司供配電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,深深感觸的到規范化的公司所具備的先進(jìn)的管理理念和人性化的操作標準,這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的。下面就詳細介紹一下我的實(shí)習經(jīng)歷。
第一天,我們有9個(gè)人報道,參加實(shí)習,師傅給我們講解了我們實(shí)習的主要內容,和安全規則,注意事項等等,帶我們參觀(guān)了實(shí)習單位的內部,大致了解一下。
第二天,我們跟師傅學(xué)習了如何看物資供應表,并告知我們各種設備型號在哪兒看,如何比對物資供應表上的信息和設備信息,并帶我們參觀(guān)了一批新物資的樣本。
第三天至第五天,我們跟貨車(chē)到建設現場(chǎng),清點(diǎn)物資,親眼看到了一些小型設備的安裝。
之后3個(gè)星期,基本都是如此
四、實(shí)習總結
通過(guò)一個(gè)星期的認識實(shí)習,關(guān)于xxxx電專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)和工作的基本程序有所了解,為今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎;應學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基本知識分析實(shí)習中遇到的問(wèn)題,初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力;在對供用電專(zhuān)業(yè)的了解性質(zhì)和工作的基礎程序了解的基礎上,對今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮等。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我學(xué)習和了解工廠(chǎng)企業(yè)所需的電力從進(jìn)廠(chǎng)起到所有用電設備入端止的整個(gè)供配電線(xiàn)路及其中變配電設備,培養了樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解
決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,可以拓寬我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是很重要的,在實(shí)習過(guò)程中的確覺(jué)得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結合,許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,才會(huì )有收獲。通過(guò)這次在河南許昌的實(shí)習,我對供配電技術(shù)的實(shí)際應用及管理的實(shí)施有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,將所學(xué)與所看結合起來(lái),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國民經(jīng)濟生活的需要,這對于從事供配電專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。而作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
電氣類(lèi)實(shí)習報告 篇4
院系:專(zhuān)業(yè):
姓名:學(xué)號:
一、實(shí)習目的生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習內容(一)安全教育一、安全教育學(xué)習的目的:二、事故的發(fā)生及其預防:1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車(chē)輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
四、設備內作業(yè)須知:1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換4、應采取措施,保持設備內空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容
(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。(七)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)
勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規型變電所設備選型(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。(e)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線(xiàn)使用LGJ-120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。(f)、無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。(g)、避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。(h)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。
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