關(guān)于去學(xué)院實(shí)習報告四篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編整理的去學(xué)院實(shí)習報告4篇，歡迎大家分享。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇1
從2月20日到6月18日，我在湖南省××市××區司法局基層股進(jìn)行了近四個(gè)月的實(shí)習。在這四個(gè)月的實(shí)習生活里，我在單位指導老師××、學(xué)校指導老師××以及我所在的基層股辦公室領(lǐng)導的幫助下，在經(jīng)歷了自身不斷加強學(xué)習和得到領(lǐng)導及同事的關(guān)心指導下，順利的完成了實(shí)習任務(wù)，并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗，鞏固并加強了自己一年半時(shí)間里所學(xué)習的知識，提高了自身各方面的素養和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開(kāi)始，我意識到，自己已不再是個(gè)單純的實(shí)習生了，身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。
一、實(shí)習目的
通過(guò)本次畢業(yè)頂崗實(shí)習，將所學(xué)習的理論與實(shí)踐相結合，檢驗自身學(xué)習知識和技能，經(jīng)過(guò)實(shí)際工作崗位的訓練，獲得崗位工作的能力和專(zhuān)業(yè)技能，深入了解司法行政工作，養成一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉法律實(shí)踐能力，豐富社會(huì )經(jīng)驗，完成從學(xué)生到職業(yè)人的過(guò)渡和轉換，找出缺點(diǎn)和不足，提升就業(yè)競爭力，提高自身法律及工作素養，為今后的工作打下堅實(shí)基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
××市××區司法局位于××市人民西路48號，××區總面積826.8平方公里，轄4個(gè)街道、14個(gè)鄉鎮，總人口27.2萬(wàn)�！痢羺^司法局隸屬于××市司法局，湖南省司法廳�！痢潦兴痉ň譃槠渲苯由霞壊块T(mén)，同時(shí)接受××市××區政府領(lǐng)導。我在局基層股工作，日常工作由基層股股長(cháng)××安排。
我所在的基層股的主要工作職責有：指導監督人民調解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務(wù)所工作；負責法律服務(wù)工作者資格考試工作；監督法律服務(wù)所及其人員依法執業(yè)情況，對其違法違紀行為進(jìn)行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調查并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好安置、接茬幫教工作；承擔××區刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組辦公室的其他日常工作，承擔××區社會(huì )矛盾糾紛調處中心的日常工作。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
實(shí)習的四個(gè)月期間，我承擔了基層股的文書(shū)、檔案及上傳下達和信息材料搜集寫(xiě)作工作。歸納起來(lái)，主要體現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬�、建立了××市××區基層法律服務(wù)所QQ交流群，方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達
我局下轄18個(gè)司法所，其中包含4個(gè)街道司法所，14個(gè)鄉鎮司法所，最偏遠的大塘鄉司法所距市區有近百公里車(chē)程。記得上班的第五天，劉局長(cháng)讓我發(fā)布一個(gè)重要消息，我光是打電話(huà)給各位所長(cháng)就花費了一個(gè)上午的時(shí)間，且發(fā)現電話(huà)溝通存在著(zhù)其明顯的缺陷。此后，我便決定建立一個(gè)基層法律服務(wù)所QQ群，將局發(fā)的緊急和重要的文件、通知和指示，既可以發(fā)到群共享里由各位所長(cháng)自行下載，又可以同時(shí)在線(xiàn)解答所長(cháng)們的各類(lèi)問(wèn)題。此舉不但大大提高了行政效率，更有利于節省辦公資源和辦公時(shí)間，我由此得到了分管局領(lǐng)導的表?yè)P。
�。ǘ�、參與了11起重大疑難復雜矛盾糾紛調處工作，對人民調解工作有了更為深切的實(shí)踐認識
基層股下轄一個(gè)××區社會(huì )矛盾糾紛調處中心，我實(shí)習的四個(gè)月里，總計參與11起矛盾糾紛調處工作，件件均為全區重大疑難復雜糾紛。糾紛類(lèi)型涉及醫患糾紛、建筑施工糾紛、環(huán)境保護糾紛、損害賠償糾紛等6種，涉及當事人數225人，協(xié)議涉及金額2274845.84元，調處成功率100%。由于我的指導老師基層股長(cháng)××之前是市公證處的主任，法律學(xué)識淵博且實(shí)踐經(jīng)驗豐富，因此在調解過(guò)程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓練，區政法委委員、穩定辦主任××從事醫患糾紛調解已有7年時(shí)間，累計處理了近300起醫患糾紛，件件都得到圓滿(mǎn)解決，因此在這兩位資深前輩的共同指導下，我對人民調解工作的具體應用有了明晰的認識，并掌握了一些調解的寶貴經(jīng)驗及成功技巧，獲益匪淺。
�。ㄈ�、承擔了每月向市局報送報表的工作，提高了自身文書(shū)處理能力及口頭表達能力
報表工作要求細致、真實(shí)并及時(shí)的反應我區各個(gè)基層司法所的工作開(kāi)展情況，數據處理量大，時(shí)間要求緊，填報要求準確并詳盡。我深知報表工作責任重大，因此不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)向市局領(lǐng)導的多次請教，我很快掌握了要領(lǐng)，第一次報送時(shí)竟得到市局領(lǐng)導的表?yè)P，自身的文書(shū)處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日，其內容涉及矛盾糾紛月調處情況、重大糾紛月調處情況、社區矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報，總計4個(gè)月、共102張報表，均是由我一人獨立完成。
�。ㄋ模�、承擔了全區18個(gè)司法所安裝刑釋解教人員信息系統客戶(hù)端及培訓使用工作，并為新上線(xiàn)的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據中央綜治委的要求，各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統客戶(hù)端的安裝工作，并調試好和培訓好司法所長(cháng)使用，在4月份初報送一季度報表。由于新系統安裝必須先用單機版軟件安裝，再在網(wǎng)絡(luò )上下載更新包并機才可使用，而我區的司法所長(cháng)普遍存在電腦操作水平不高的現實(shí)問(wèn)題，都不能完全理解安裝步驟。與此同時(shí)，司法信息平臺啟用的全市培訓效果不佳，一到月底報送報表時(shí)，我總共在辦公室接了有關(guān)系統使用的近50多個(gè)電話(huà)，最高峰時(shí)一上午3小時(shí)內接了近18個(gè)電話(huà)，均是詢(xún)問(wèn)新系統的操作問(wèn)題。面對如此突出的問(wèn)題，我積極行動(dòng)起來(lái)，自己練習了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統安裝要領(lǐng)和司法信息平臺中的報表填報要領(lǐng)，并最終承擔了全區18個(gè)司法所的安裝及培訓使用工作，并將常見(jiàn)的疑難問(wèn)題的解答通過(guò)QQ群與各位所長(cháng)分享，經(jīng)過(guò)我的努力，這兩套系統在我區全面鋪開(kāi)使用，電子報表的報送也終于走上正軌。
�。ㄎ澹�、撰寫(xiě)了四期《××人民調解》，鍛煉了自身材料寫(xiě)作能力《××人民調解》是自今年元月始，我局自編自發(fā)的月刊形式信息，是直接向區委、區政府、區人大、區政協(xié)和××市司法局的相關(guān)領(lǐng)導匯報有關(guān)人民調解工作開(kāi)展成果的材料。自我到基層股工作的第一天起，局領(lǐng)導就將撰寫(xiě)任務(wù)給了我。我深感榮幸的同時(shí)又自知責任重大，認真仔細揣摩用語(yǔ)及表達，并得到了我局局長(cháng)××、副局長(cháng)××的親切指導和不吝賜教。通過(guò)四期的出稿，使我從一個(gè)從未撰寫(xiě)過(guò)匯報材料的生手變成了一個(gè)已經(jīng)上道的小寫(xiě)手。我深知，要寫(xiě)好匯報材料，我仍需加強個(gè)方面學(xué)習，才能取得長(cháng)足的進(jìn)步。
四、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題
�。ㄒ唬�、法律知識有待加強
在我參與的11起××區重大疑難復雜糾紛的調解過(guò)程中，我深深的領(lǐng)會(huì )到，人民調解工作是理論知識先行，法律知識與調解技巧結合得相當緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固，對于調解的大方向問(wèn)題的判斷就會(huì )出現偏差，將極有可能影響到調解協(xié)議最終的公正性和客觀(guān)性。因此，有關(guān)法律的理論知識仍然是我有待加強的部分。
�。ǘ�、工作缺乏計劃，效率不高由于之前的工作缺乏計劃，導致我在5月底至6月初的10天左右時(shí)間里，工作顯得效率不高。月底是報表上報的時(shí)間，但也是《××人民調解》材料的交稿復印時(shí)間，但為慶祝建黨九十周年，每周周二、周四下午我要參加我區政法系統合唱團排練，同時(shí)手頭仍有3份文件等待編印�，F在回想起來(lái)，如果計劃得當，我的時(shí)間應該編排得過(guò)來(lái)，但在當時(shí)情況下，自身缺乏工作計劃性，導致有時(shí)忙的團團轉，但似乎總是忙不過(guò)來(lái)。
五、實(shí)習的收獲體會(huì )
�。ㄒ唬�、熟悉了司法行政相關(guān)業(yè)務(wù)，體驗了一個(gè)基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得，當我剛剛邁進(jìn)司法局大門(mén)時(shí)的那種既興奮又略帶緊張的感覺(jué)。從對司法行政具體工作的一問(wèn)三不知，到現今初具一個(gè)合格工作者的轉變，是我對著(zhù)四個(gè)月的實(shí)習生活的最為精煉的總結�；厥走@段從青澀到漸漸成熟的日子，想起剛到基層股報到的那一天，分管局領(lǐng)導跟我說(shuō)：“小余，你的工作任務(wù)可能會(huì )重一些�！爆F在回想起來(lái)，有了各位領(lǐng)導的指點(diǎn)及關(guān)照，我雖然忙碌但快樂(lè )，我感激這段寶貴的實(shí)習經(jīng)驗，也知道這是我幾個(gè)月來(lái)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習的結果，對以后工作的開(kāi)展起著(zhù)十分重要的借鑒作用。身為一個(gè)司法行政工作者的驕傲和自豪，在這四個(gè)月里，我有了充分的體驗，并深深地愛(ài)上了這份職業(yè)。身為一個(gè)基層司法行政工作者，日常工作中有機遇、有挑戰，只要努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢，每個(gè)人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。
�。ǘ�、發(fā)現了自身存在的缺點(diǎn)和不足，明確了今后工作中努力的方向實(shí)習過(guò)程也讓我看到了自身仍然存在的缺點(diǎn)和不足。比如，在參與調解的過(guò)程中，我發(fā)現自身的法律知識仍待加強；在文件排版及編印程序中，我發(fā)現文書(shū)工作里仍有許多亟待解決的問(wèn)題，等等。業(yè)務(wù)知識的匱乏、實(shí)踐經(jīng)驗的淺薄，特別是理論與實(shí)踐的結合上還存在著(zhù)一些問(wèn)題，這些都是制約自身發(fā)展的瓶頸。成績(jì)是有限的，不足是存在的。我深知，自己距一名優(yōu)秀的司法行政工作者的要求還很遠，但我將繼續加強自身學(xué)習，明確今后工作中努力加強的方向，每一刻都不斷接受新知識，每一天都持續取得新進(jìn)步，為成為一保優(yōu)秀的司法行政工作者而奮斗！
去學(xué)院實(shí)習報告 篇2
為期兩周的金工實(shí)習結束了，這對于我們來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗，實(shí)習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味，成為了寶貴的財富。對于我們這群從來(lái)沒(méi)有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這不僅是一項必修課，更是一個(gè)挑戰、一個(gè)機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會(huì )進(jìn)行這樣的實(shí)習，我覺(jué)得受益很多。
第一天上午，我們就在實(shí)習大樓的報告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育，大家都認識清了工作中應該注意的東西，我們，不是來(lái)玩的。沒(méi)有晦澀的說(shuō)教，一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細節的不注意，都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會(huì )到了遵守實(shí)驗室規則的重要性。
實(shí)習項目
1、制作手機架
這是我們的第一項任務(wù)，把一張白鐵皮做成一個(gè)手機架的確是很有趣的事情，DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒(méi)有學(xué)過(guò)制圖，但是在鐵皮上畫(huà)起圖來(lái)也毫不含糊。剪切打磨的過(guò)程雖然不是那么的順利，但是相對于后來(lái)機器壓制彎角的輕松，這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品，但是這個(gè)過(guò)程讓我們對金工實(shí)習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、模具拆裝
這個(gè)對于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來(lái)說(shuō)可是再熟悉不過(guò)了，弄清楚了其結構，研究一下拆裝的順序一般就沒(méi)有什么問(wèn)題了。不過(guò)老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識，讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候，感覺(jué)，就是這個(gè)模具好重呀!!!不過(guò)結構倒是很簡(jiǎn)單，唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過(guò)導柱放到一起，重心不對就很容易卡住，在這個(gè)環(huán)節我費了點(diǎn)工夫。
3、車(chē)工
車(chē)工聽(tīng)說(shuō)是很危險的，由于我們只有半天的時(shí)間，所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車(chē)床的操作方法，然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)：把一條鐵棍以一定的長(cháng)度切成幾小段。雖然我們很小心了，但是削下來(lái)的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免，很多人都嘗到了不穿長(cháng)袖的苦頭。由于沒(méi)有把鐵棍夾緊，加工成的工件兩端有的不是很平整，有錐形的外突或內陷。
4、刨工
在做這項工作的時(shí)候，我們小組的`成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至，真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人，分工明確：一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調整工作臺、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負責清掃切下來(lái)的金屬碎屑，每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作，就是很耗時(shí)間，不知道真正工廠(chǎng)里的大規模加工是怎么樣的方法，總覺(jué)得這樣生產(chǎn)的話(huà)肯定效率太低了。
5、打鐵
打鐵，只在小時(shí)候在鐵匠鋪見(jiàn)過(guò)，那時(shí)候見(jiàn)過(guò)的是用煤爐的，只見(jiàn)師傅風(fēng)箱一拉，紅紅的火苗就串上來(lái)，隨著(zhù)鐵錘的敲打，火花四濺�，F在才知道那飛出來(lái)的是氧化皮。打鐵前，老師又和我們反復強調了要注意安全，而且又說(shuō)了一串駭人聽(tīng)聞的例子，但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心，被鉗子燙傷了，還好不是很?chē)乐�。最不好控制的就是氣錘了，大家都是打起了十二分的精神來(lái)操作它，不過(guò)它的效率比我們可是要強多了。不過(guò)我們組的作品可不是很好，只得了個(gè)A。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇3
XXXXXXX學(xué)院應用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習報告表
姓名 性別 專(zhuān)業(yè) 班級 實(shí)習時(shí)間
指導 教師
實(shí)習單位
實(shí)習內容
指導教師評語(yǔ)
實(shí)習單位意見(jiàn)(蓋章)
年 月 日
院系意見(jiàn)
年 月 日
去學(xué)院實(shí)習報告 篇4
實(shí)踐目的：了解我們土木工程專(zhuān)業(yè)的工作方向和職責，為我們接下來(lái)更好的學(xué)習本專(zhuān)業(yè)打下基礎。
實(shí)踐內容：參觀(guān)了本校區的實(shí)驗樓、體育館、石湖校區的辦公樓、體育場(chǎng)以及一個(gè)建筑工地和蘇州市的體育館
實(shí)踐結果：我們學(xué)到了很多實(shí)踐的東西和我們暫時(shí)還沒(méi)有深入研究的知識，同時(shí)在實(shí)踐中我們也有了許多疑惑。
實(shí)踐體悟：
在大一暑假期間，我們歷經(jīng)了一個(gè)星期的工地實(shí)習，參觀(guān)了一些建筑。作為一名土木工程的學(xué)生，無(wú)論將來(lái)是去設計院還是進(jìn)施工單位，工地是每一位學(xué)子必須學(xué)習過(guò)的地方。只有經(jīng)歷過(guò)才能把書(shū)本的知識活學(xué)活用。
第一天的課堂講解，讓我更為崇拜土木工程這個(gè)行業(yè)的人，他們用智慧創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)宏偉的建筑，給人們帶來(lái)了便利。我變更為堅定自己的決定和選擇。接下來(lái)幾天我們參觀(guān)了一些建筑和工地，雖然我們還沒(méi)有學(xué)到這方面的專(zhuān)業(yè)知識，也無(wú)法解釋一些現象，但是我知道在日后的學(xué)習中，我會(huì )掌握它并運用它，創(chuàng )造更為壯觀(guān)實(shí)用的建筑。因為實(shí)習時(shí)候只是一位老師帶領(lǐng)我們一百多位學(xué)生，顯然跟在后面的學(xué)生處于不利地位，為了自己能學(xué)到更多知識，我只有緊跟老師身后，唯恐忽略什么知識點(diǎn)，因為都是些沒(méi)接觸過(guò)的東西，沒(méi)接觸過(guò)的專(zhuān)有名詞，所以我的記錄時(shí)顯然比較吃力，不過(guò)在當天實(shí)習結束后我還是上網(wǎng)查詢(xún)了關(guān)于老師所講的建筑結構，便于自己理解和掌握。事后我又想到了，在參觀(guān)一個(gè)施工工地時(shí)，老師曾讓我們戴上安全帽，想必從事工地施工還是件危險的事，由于我本人是女生，所以今后到工地工作的可能比較小，男生們就要充分了解工地上的安全保護措施和要求了，我想著(zhù)也是工地必須有安全員的原因吧。
然而在這次實(shí)習環(huán)節中，我也發(fā)現我們存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識太少。在工地上，老師提問(wèn)我們，我們機會(huì )都不知道怎么回答，其實(shí)哪些問(wèn)題，老師在上土木工程概論時(shí)有提及過(guò)，只是我們沒(méi)有深入理解，而忽略了。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠。這是我們第一次實(shí)踐，據說(shuō)也就一次而已，以后的時(shí)間都不會(huì )到工地，所以我們真正接觸這些工程的機會(huì )很少，閱歷自然就更少了，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。有些只是老師上課時(shí)講到過(guò)，但是當我們站在這些建筑面前時(shí)，我們卻好像什么都不懂一樣，所以，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
實(shí)習期間，我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà)。
一、待人真誠友好。
二、虛心學(xué)習。不論是老師、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著(zhù)細致，不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子，不懂就要問(wèn)，而且要不恥下問(wèn)，心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù)，不要怕出錯，一定要說(shuō)出來(lái)。
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