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藥學(xué)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-06-25 12:06:36 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于藥學(xué)實(shí)習報告四篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的藥學(xué)實(shí)習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于藥學(xué)實(shí)習報告四篇

藥學(xué)實(shí)習報告 篇1

  一、見(jiàn)習時(shí)間:20xx年8月

  二、見(jiàn)習地點(diǎn):省立醫院小兒血液內分泌科

  三、見(jiàn)習內容:

  1、門(mén)診見(jiàn)習(內分泌科)

  2、病房見(jiàn)習(血液科)

  四、見(jiàn)習總結:

  看完奧運會(huì )得開(kāi)幕式,便開(kāi)始了這個(gè)暑期得見(jiàn)習生活。地點(diǎn)是在省立醫院,小兒內科得血液內分泌科。

  血液內分泌科得病人分為兩類(lèi),一是血液類(lèi)疾病得病人,二是內分泌類(lèi)疾病得病人。血液類(lèi)病人多數住院進(jìn)行治療,以白血病、朗格罕細胞組織增生癥、骨肉瘤為主,為行化療復查入院。內分泌類(lèi)病人以矮小癥、糖尿病、性早熟為主,F對其中部分病癥總結如下:

  1、白血病

  白血病為小兒常見(jiàn)得惡性腫瘤,臨床上分為急性淋巴細胞性白血病及急性非淋巴細胞性白血病,小兒以急性淋巴細胞性白血病多見(jiàn)。

  臨床表現為不規則發(fā)熱、進(jìn)行性蒼白、衰弱、出血,以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見(jiàn),另外還可以出現肝、脾、淋巴結腫大,骨關(guān)節、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結、神經(jīng)系統、睪丸等器官浸潤得相應癥狀。

  一旦確診后應進(jìn)行正規化療,化療期間應注意營(yíng)養,加強支持療法。預防感染,化療間歇期定期到醫院復診,急性淋巴細胞性白血病比急性非淋巴細胞性白血病治療效果好,急性白血病自然病程短,但經(jīng)積極規則治療后,生存期可顯著(zhù)延長(cháng)。

  病例舉例:

  14號床,畢xx,男,3歲,診斷為白血病(all)

  入院記錄:確診急性淋巴細胞性白血病(l3)7月余,為行化療入院。

  2、矮小癥

  所謂得小兒身材矮小是指身材低于正常同齡、同性別兒童平均身高2個(gè)標準差(5cm左右),平均每年身高增長(cháng)低于4~5cm得患兒。

  原因:生長(cháng)激素缺乏或分泌不足,由此導致患兒矮小(侏儒癥)最常見(jiàn)。如果不進(jìn)行生長(cháng)激素治療,其身高成人后僅在1.3左右;遺傳因素,如家族性矮身材;宮內生長(cháng)遲緩兒,成人后有1/3身材矮小;性早熟患兒也會(huì )導致身高偏矮。

  五、見(jiàn)習感想:

  見(jiàn)習時(shí)在病房時(shí)間為多,所以接觸得白血病患兒也多,病患大多為行化療復查入院,年齡在0到5歲之間。由于患兒年齡偏小,在做骨穿、鞘注、化療時(shí)痛苦不已,治療時(shí)很難控制。診斷結果也不盡人意,見(jiàn)習期間有3名患兒復發(fā),而且預后不良,給患者家庭帶來(lái)很大影響。

  門(mén)診多以性早熟患兒居多,因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過(guò)早發(fā)育來(lái)院檢查;純阂话阆冗M(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn),然后測量身高體重,根據對比正常范圍值判斷患兒是否正常,如果需要,還要進(jìn)行測骨齡、腦ct、刺激實(shí)驗等檢查。一般患兒得診斷結果為性早熟,治療需要先抑制骨齡,然后配合生長(cháng)激素,爭取在患兒骨骼發(fā)育結束前增長(cháng)到理想身高。

  患病對象得不同決定了兒科不同于其他科室,同一種病癥,在對年齡偏小得患者進(jìn)行治療時(shí),需要醫師投入更大得精力與耐心,用藥方面也需謹慎,很多治療方案須根據病患得個(gè)體差異制定,而且患者家屬得關(guān)注程度較高,對醫師得各方面技能要求也相對較高。

  總之,要想由一名醫學(xué)生成長(cháng)為一名合格得醫師,是需要付出更多得努力,各方面都應該嚴格要求自己。

藥學(xué)實(shí)習報告 篇2

  自踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術(shù),懂人文,有夢(mèng)想,能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的醫生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫忙下,系統掌握了醫學(xué)知識,為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎。

  作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位理解鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不一樣,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實(shí)習學(xué)習情景作一個(gè)總結報告。

  一、嚴守勞動(dòng)紀律,以員工的標準要求自我

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,進(jìn)取維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)進(jìn)取,勤快認真以及良好的醫患溝通本事,各科室給予的好評。

  二、如何做好藥品知識及醫學(xué)知識的學(xué)習

  藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情景我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就能夠鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不一樣因子”就能夠鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就能夠斷定藥材摻偽。

  顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多包含相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,并且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應當對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )十分滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,并且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于教師繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束,可是于教師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我必須能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名中藥材鑒定能手。

  在藥店工作還能學(xué)習一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。

  三、如何做好銷(xiāo)售服務(wù)工作

  在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話(huà)的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話(huà)記錄醫院及藥店采購單,接收傳真。

  在藥店接待顧客時(shí),顧客購買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì )由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情景,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對銷(xiāo)售人員的信任度。

  接聽(tīng)電話(huà)時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢(xún)問(wèn),不能夠馬虎大意,有時(shí)候醫院的采購說(shuō)話(huà)并非普通話(huà)帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)必須要注意力集中,防止聽(tīng)錯或漏聽(tīng)。

  在那里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團隊。當自我的工作干完時(shí)主動(dòng)幫忙他人,同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心。

  在銷(xiāo)售部實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了用辦公自動(dòng)化設備,如傳真機、復印機等。學(xué)校里學(xué)習的office軟件在那里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作本事是各方面綜合知識表現,當今社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場(chǎng)的激烈競爭。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教教師的一致好評。

  實(shí)習是步入社會(huì )前的預演,實(shí)習中的苦與樂(lè )都嘗盡后發(fā)現自我長(cháng)大了。今后將步入社會(huì )參加工作,從北京中醫藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學(xué)工作者的使命和職責。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。

藥學(xué)實(shí)習報告 篇3

  經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習,我的動(dòng)手能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì )就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗的老手,結果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應該多到企業(yè)基層學(xué)習,提高自己的動(dòng)手能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗越多,你以后在工作中越能體現自己的價(jià)值,眼光應該放長(cháng)遠些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

  從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作,因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,很想有機會(huì )到外面做關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的工作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車(chē)間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗。這是一家私營(yíng)企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的.后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這十個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習時(shí)你會(huì )發(fā)現有時(shí)你會(huì )忽略掉很多細節的東西,而這些細節有可能會(huì )影響你的形象,甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極,不要等著(zhù)活兒來(lái)找你,你要主動(dòng)去找活兒。剛去公司的兩個(gè)星期時(shí),你會(huì )坐冷板凳,老板不會(huì )把重要的事情交給你,此時(shí),就要你主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛约簩@個(gè)工作的想法,主動(dòng)去找機會(huì )表現自己,讓老板重視你?偠灾,不要放棄任何一個(gè)表現自己的機會(huì )。否則,你可能會(huì )永遠坐冷板凳,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。

藥學(xué)實(shí)習報告 篇4

  xxxx年x月xx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來(lái)說(shuō),是值得非常自豪的一天,藥學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告。因為這是我自小學(xué)的a、o﹑e開(kāi)始到大學(xué)的實(shí)際動(dòng)手能力以來(lái),第一次,獨自地從充滿(mǎn)溫暖,關(guān)心和關(guān)愛(ài)的校園里走出來(lái),踏入一個(gè)陌生,充滿(mǎn)競爭,機遇與挑戰,和紛繁復雜關(guān)系的社會(huì ),自然而然心里也就感到好奇和充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的精力。

  第一次來(lái)到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會(huì )實(shí)習,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來(lái)緩和一下不安的情緒。負責接待我的負責人就領(lǐng)著(zhù)我從最基本的制藥工序車(chē)間開(kāi)始介紹并講敘整個(gè)制藥過(guò)程。

  首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨,因為對于藥材來(lái)說(shuō),每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調配,怎樣制作,這都是根據市場(chǎng)的需求來(lái)選購的。

  其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當嚴格。如制藥用水,它可不能像我們平時(shí)的生活用水那樣,水龍頭一擰開(kāi)就直接使用。它可是要經(jīng)過(guò)機械設備的層層過(guò)濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒(méi)有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話(huà)不是說(shuō)“好水育好苗”嗎!

  然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過(guò)的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動(dòng)化包裝機械設備。從藥成品進(jìn)入設備到出來(lái),只需短短幾十秒時(shí)間,就可看到市場(chǎng)上所銷(xiāo)售的五花八門(mén)的藥品包裝了,實(shí)習報告《藥學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告》。

  最后是藥品銷(xiāo)售。公司通過(guò)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )與事先簽訂的訂單,運用物流運輸設備銷(xiāo)往全國各地。

  經(jīng)過(guò)負責人的介紹和一番解說(shuō),我真是大開(kāi)眼界。剛開(kāi)始時(shí)的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設計與制作專(zhuān)業(yè),因此負責人就把我安排到了包裝設計部門(mén),參與產(chǎn)品的包裝設計,并認識和了解包裝設計軟件與應用。

  今天,xxxx年x月xx日,我開(kāi)始了人生的第一次社會(huì )實(shí)習。

  主要體會(huì ):我把它歸結為“三要”。

 。1)要適應環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現在固然仍活生生地不時(shí)在我們腦海里浮現。但我們現在已離開(kāi)了校園,首次走入社會(huì ),進(jìn)行實(shí)際的工作,這也就意味著(zhù)我們已離開(kāi)了充滿(mǎn)溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護傘,獨自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個(gè)全新的生活環(huán)境,F在的我們在學(xué)習與工作之時(shí),已不能夠再像在學(xué)校時(shí)那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習慣,盡量適應他人,適應現時(shí)的環(huán)境,工作必須認認真真,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,你工作不勤懇,那么你就會(huì )被取代,淘汰,現實(shí)的社會(huì )就是這樣,不進(jìn)則退。我在剛開(kāi)始時(shí),也并不適應那里的工作環(huán)境,總覺(jué)得好像少了一種平時(shí)在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無(wú)從適應。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的適應與同事的交流,我很快就適應了,工作的也非?鞓(lè )。

 。2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設計部門(mén)實(shí)習,自然就少不了應用電腦設計軟件對藥品進(jìn)行包裝設計,如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設計專(zhuān)業(yè),因此對photoshop軟件還是比較熟悉的,對其中的基本圖形設計也能夠獨立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來(lái)說(shuō),我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話(huà)說(shuō)“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學(xué)來(lái)的才是自己的!睘榱藢W(xué)懂,我只好去書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一些有關(guān)的coreldraw書(shū)籍,每天在下班后對照著(zhù)書(shū)籍的解說(shuō),在電腦里按部就班的操作。在合上書(shū)后,再自己依據剛才的操作步驟,獨立地,重復地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負有心人,現在的我對coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運用。

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