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工作實(shí)習報告

時(shí)間:2021-05-12 09:42:31 實(shí)習報告 我要投稿

【推薦】工作實(shí)習報告合集8篇

  我們眼下的社會(huì ),報告十分的重要,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編為大家收集的工作實(shí)習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】工作實(shí)習報告合集8篇

工作實(shí)習報告 篇1

  為了加強藥學(xué)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)集中實(shí)踐環(huán)節的組織和實(shí)施工作,保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養規格,特制定藥學(xué)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節基本要求。各辦學(xué)單位應根據中央電大的要求,加強集中實(shí)踐環(huán)節的組織領(lǐng)導工作,制定切實(shí)可行的集中實(shí)踐環(huán)節計劃,保證集中實(shí)踐環(huán)節順利完成。

  集中實(shí)踐環(huán)節包括畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)作業(yè)。

  一、目的要求

  畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)作業(yè)是重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,通過(guò)讓學(xué)員有目的的深入工作實(shí)際,培養學(xué)員良好的職業(yè)道德,嚴謹的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固所學(xué)的理論知識,提高分析、解決問(wèn)題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫藥工作打下基礎。

  二、時(shí)間安排

  本專(zhuān)業(yè)安排集中實(shí)踐環(huán)節時(shí)間共18周,其中畢業(yè)實(shí)習12周,畢業(yè)實(shí)習總結1周;畢業(yè)作業(yè)5周。

  在醫院工作的學(xué)員以醫院藥劑科的實(shí)習為主,社會(huì )藥房可安排1周實(shí)習;在社會(huì )藥房工作的學(xué)員以社會(huì )藥房實(shí)習為主,醫院藥劑科可安排2周實(shí)習。

  如果就業(yè)需要或實(shí)際工作需要,學(xué)生也可以選擇有實(shí)習條件的藥廠(chǎng)、藥檢所(室)進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習安排以藥廠(chǎng)、藥檢所(室)為主,醫院藥劑科和社會(huì )藥房可安排2周實(shí)習。

  三、場(chǎng)所要求

  原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發(fā)及零售企業(yè)(社會(huì )藥房)進(jìn)行畢業(yè) 實(shí)習。

  四、集中實(shí)踐環(huán)節的組織

  1.各教學(xué)點(diǎn)應十分重視集中實(shí)踐環(huán)節的組織領(lǐng)導,成立藥學(xué)專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節領(lǐng)導小組。根據學(xué)生及實(shí)習單位情況,組織實(shí)習小組,確定組長(cháng)和指導教師,指導各組學(xué)生指定畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)作業(yè)計劃。

  2.所有集中實(shí)踐環(huán)節的組織情況(包括實(shí)習計劃、實(shí)習單位、指導教師、實(shí)習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

  3.畢業(yè)實(shí)習完成后,對學(xué)員成績(jì)的鑒定和評語(yǔ),應由指導教師和實(shí)習單位共同填寫(xiě)。(見(jiàn)附表:中央電大藥學(xué)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)實(shí)踐環(huán)節評價(jià)手冊)

  4.省電大有關(guān)部門(mén)應對畢業(yè)作業(yè)評定的成績(jì)進(jìn)行審查,中央電大定期抽查。

  5.根據畢業(yè)實(shí)習的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定,綜合確定畢業(yè)實(shí)習和作業(yè)的成績(jì)。

  6.對指導教師的要求:必須是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗、原則上具有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),對實(shí)習者所選作業(yè)內容有一定的研究,并能運用現代教學(xué)媒體、能經(jīng)常到各實(shí)習點(diǎn)指導學(xué)生。每一指導教師同時(shí)指導的學(xué)生數一般不超過(guò)8人。

  五、畢業(yè)實(shí)習內容及基本要求

  (一)醫院藥劑科

  1.西藥房

  (1)熟悉處方格式、內容及正確書(shū)寫(xiě)方法;了解常用處方的拉丁文縮寫(xiě)及各種處方的保存制度。

  (2)能按照工作程序完成審方、劃價(jià)、配方、發(fā)藥等工作。

  (3)熟悉毒、麻藥品的種類(lèi)及管理辦法。

  (4)掌握常用藥品的名稱(chēng)(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

  (5)了解處方調配過(guò)程及處理辦法。

  2.中藥房

  (1)熟悉中醫處方格式、內容及正確書(shū)寫(xiě)方法,處方的保存制度。

  (2)掌握審方、劃價(jià)、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問(wèn)題的處理方法。

  (3)能正確、熟練地進(jìn)行中藥稱(chēng)量。

  (4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

  (5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

  3.藥庫

  (1)了解藥庫的工作任務(wù)、基本管理制度。

  (2)熟悉各類(lèi)藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

  (3)了解藥品預算、藥品統計、日消月結、領(lǐng)取、報銷(xiāo)及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。

  (4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

  4.普通制劑室

  (1)了解普通制劑室的工作任務(wù)。

  (2)了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理。

  (3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

  (4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。

  (二)社會(huì )藥房

  1. 社會(huì )藥房實(shí)習基本要求

  (1)了解零售藥店與醫院藥房的差別。

  (2)了解社會(huì )藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)。

  (3)熟悉社會(huì )藥房的類(lèi)型及特點(diǎn)。

  (4)熟悉社會(huì )藥房的管理制度。

  (5)掌握社會(huì )藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理。

  2.藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)習基本要求

  (1)了解藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員職業(yè)道德。

  (2)了解開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)對人員和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的要求。

  (3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

  (4)熟悉醫藥商品流通過(guò)程的特點(diǎn)及其配送注意事項。

  (5)掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的監督管理制度。

  (6)掌握藥品經(jīng)營(yíng)中禁止的行為和與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的不正當競爭行為。

  (7)熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類(lèi)。

  (8)了解對藥品銷(xiāo)售人員的監管。

  (三)其它

  1.藥檢所(室)

  (1)藥檢所(室)基本知識

  了解藥檢所(室)的工作任務(wù);

  了解藥檢所(室)的業(yè)務(wù)技術(shù)管理;

  熟悉制劑質(zhì)量檢查的項目、程序及方法;

  了解常用制劑快速檢驗的操作規程;

  掌握藥品檢驗報告書(shū)的書(shū)寫(xiě)方法。

  (2)了解藥檢中常用操作方法。

  (3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法

  2.藥廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(實(shí)習內容由學(xué)校和藥廠(chǎng)協(xié)商確定)

  (四)畢業(yè)實(shí)習的考核

  學(xué)員在一個(gè)單位實(shí)習完畢后,要認真進(jìn)行個(gè)人總結,填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告,交帶教老師審查。帶教老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績(jì)并簽字。

  優(yōu)秀:實(shí)習期間遵守實(shí)習紀律,出滿(mǎn)勤,工作認真踏實(shí)、無(wú)差錯事故,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規范、熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實(shí)習筆記。

  良好:實(shí)習期間遵守實(shí)習紀律,無(wú)曠課、遲到早退現象,請假不超過(guò)三天,工作認真踏實(shí)、無(wú)差錯事故,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規范但遲到早退不夠熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實(shí)習筆記。

  及格:實(shí)習期間能遵守實(shí)習紀律,無(wú)曠課現象,請假不超過(guò)2周,能理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作基本規范,但學(xué)習不夠虛心踏實(shí),工作中有小差錯,服務(wù)態(tài)度尚好,有實(shí)習筆記。

  不及格:不能遵守實(shí)習紀律,有曠課現象,或經(jīng)常遲到早退,或請假超過(guò)2周,工作有明顯差錯或常出差錯,技術(shù)操作欠規范,服務(wù)態(tài)度不夠好,無(wú)實(shí)習筆記。

  六、畢業(yè)作業(yè)內容及基本要求

  畢業(yè)作業(yè)主要是培養學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決問(wèn)題的能力。學(xué)生可結合社會(huì )調查、文獻查找或專(zhuān)題實(shí)驗完成畢業(yè)作業(yè)。

  畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專(zhuān)題論文或調查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫(xiě),題目由學(xué)生和指導教師共同擬定。

  文獻綜述和專(zhuān)業(yè)論文的字數在3000字以上,調查報告的字數在5000字以上。

  每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)應由2名中級以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行審核,寫(xiě)出評語(yǔ)并評定成績(jì)。成績(jì)分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。

工作實(shí)習報告 篇2

  一.實(shí)習概況:

  實(shí)習時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年5月29

  實(shí)習地點(diǎn):南通市港閘區華強城

  單位名稱(chēng):深圳市長(cháng)城建設監理有限公司

  實(shí)習崗位:資料員

  二.工程概況:

  南通華強城項目,是集住宅、休閑、購物為一體的綜合性住宅廣場(chǎng),地處南通市港閘區,南臨外環(huán)北路,西臨長(cháng)華路,北臨通呂運河,東臨秦灶河,總占地面積約為40.3657萬(wàn)平方米,本工程為一期項目工程,一期占地面積約為:145000㎡,由6棟6層洋房,14棟18-33層住宅、1棟2-3層沿街商業(yè)、1棟3層商業(yè)會(huì )所,建筑面積約370000㎡;其中地上:293000㎡,半地下:77000㎡。

  基礎類(lèi)型:20棟主樓均為PHCφ600預制樁筏板基礎;地下車(chē)庫采用的是φ500的沉管灌注樁;地下室車(chē)庫和主樓底板均為筏板基礎。

  結構類(lèi)型:框剪結構。

  砌筑工程:本工程外墻采用A5級200厚蒸壓加氣混凝土塊,內墻采用A3.5級100mm厚/120mm厚/200mm厚蒸壓加氣混凝土塊,砌筑砂漿全部采用JSM輕型砂漿。

  保溫工程:外墻采用微孔無(wú)機硅酸鹽保溫板,屋面及上人露臺采用擠塑聚苯乙烯泡沫板。

  防水工程:JS-Q防水層、防水卷材、防水砂漿、SPU防水涂料。

  外墻工程:面磚和外墻涂料。

  三、實(shí)習目的意義:

  通過(guò)實(shí)習,使自己對大學(xué)所學(xué)基本理論知識得到進(jìn)一步理解和掌握,增強自己的實(shí)踐工作的經(jīng)驗、實(shí)際動(dòng)手操作能力,提高自身素質(zhì),同時(shí)積累一定的社會(huì )經(jīng)驗,為今后正式走上工作崗位做好更充分的準備。

  四、實(shí)習內容:

  我在監理項目部主要負責監理資料收發(fā)檔案管理、計劃、1.統計管理及內業(yè)資料管理工作,具體包括以下內容:

  1、現場(chǎng)情況及圖紙的熟悉及了解,為自己編寫(xiě)月報等相關(guān)資料做好準備,也能更進(jìn)一步的了解整個(gè)施工現場(chǎng)進(jìn)度,質(zhì)量情況

  2、負責各類(lèi)文件收發(fā):根據總監、專(zhuān)業(yè)工程師的現場(chǎng)巡視檢查要求對監理通知單、聯(lián)系單、核查報告等文件的擬文,由總監、專(zhuān)業(yè)工程師審核簽字合格后,與建設單位、施工單位(各分包單位)及監理項目部各分站及時(shí)溝通下發(fā),做好發(fā)文記錄并簽字確認,以便于以后工程竣工驗收時(shí)資料的查閱及歸檔。

  3、負責編寫(xiě)會(huì )議紀要:參加監理項目部每周召開(kāi)的工地例會(huì )、監理例會(huì )及專(zhuān)題例會(huì )等并做好會(huì )議召開(kāi)前準備資料(參會(huì )人員登記表)及現場(chǎng)記錄工作,對第一次工地例會(huì )現場(chǎng)做會(huì )議制度做要求并形成文件,會(huì )后根據會(huì )議要求整理會(huì )議紀要,經(jīng)總監確認后向參加會(huì )議的各方發(fā)出會(huì )議紀要,并在發(fā)文記錄上簽字確認。

  4、收集整理施工過(guò)程中所有設計變更、會(huì )議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、整理、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。作好信息收集、匯編工作。

  5、溝通協(xié)調聯(lián)系工作:根據總監、專(zhuān)業(yè)工程師的要求做好與建設單位、施工單位、監理項目部、分站及現場(chǎng)監理工程師各項工作的及時(shí)聯(lián)系溝通,確保監理項目部各項工作順利、有序開(kāi)展。

  6、整理監理周報、月報資料:根據施工單位、監理分站及中心試驗室上報的周報及月(年)報情況,根據建設單位周報、月報格式要求進(jìn)行匯總整理,由專(zhuān)業(yè)監理及副總監審核,總監審批后及時(shí)發(fā)送建設單位及監理公司項目部。

  7、參加檢查工作;建設單位、質(zhì)量監督站及監理公司等單位檢查組對監理項目部?jì)葮I(yè)資料的,根據檢查提出的問(wèn)題及時(shí)整理匯總,及時(shí)整改。

  8、完成總監安排的其他工作。

  五、實(shí)習過(guò)程:

  自己先是在另一個(gè)項目部實(shí)習一段時(shí)間的營(yíng)銷(xiāo)工作,在四月才到南通項目部實(shí)習資料員的工作,剛開(kāi)始實(shí)習需要熟悉了解的東西很多,現場(chǎng)的施工情況,資料的編寫(xiě)整理,傳遞,溝通協(xié)調等等,總監一一耐心介紹整個(gè)工作的流程,同時(shí)我也認識到我需要學(xué)習的知識還是比較多,這更加督促我在這個(gè)實(shí)習崗位上積極進(jìn)取,

  首先我對監理所履行的責任結合自己學(xué)到的知識進(jìn)行匯總了解,也為自己在此崗位上協(xié)調溝通工作打下基礎,

  其次對整個(gè)監理資料的傳遞,編寫(xiě),整理的跟師傅走一遍流程,不懂就去問(wèn),爭取做到工作沒(méi)有疑問(wèn)和問(wèn)題,監理是對建設單位負責,協(xié)調甲方和施工單位工作,對施工單位傳遞與甲方的資料都要做好收發(fā)文記錄對工程變更、技術(shù)核定等涉及工程施工的資料,還必須及時(shí)傳遞給每一位相關(guān)的監理人員,使他們及時(shí)了解工程的變更。,以便于以后資料的查閱補充,也為了工作順利進(jìn)行,

  然后就是對總監,監理工程師現場(chǎng)巡視下發(fā)的監理工程師通知單,聯(lián)系單的擬定交予總監,監理工程師審核簽字后蓋章傳遞甲方和施工單位,由于本項目部一期處于驗收階段,在工程施工過(guò)程中,這樣那樣的問(wèn)題出現是難以避免的,此時(shí),就要協(xié)助現場(chǎng)監理工程師做好監理工作聯(lián)系單、監理工程師通知單的工作。隨著(zhù)工程主體結構臨近竣

工作實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)對西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年5月27日6月10日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地

  西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線(xiàn)全長(cháng)64.714公里。

  永壽至咸陽(yáng)公路是國家規劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內的重要路段,也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽(yáng)高速公路向西延伸段,途經(jīng)西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)。

  四、實(shí)習內容:

  路基的實(shí)習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

  1.路基處理:

  該路段位于濕陷性黃土地區,處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會(huì )下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩定性。于是對原設計進(jìn)行了變更,就是將原來(lái)80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側設計盲溝。

  對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。對比二者機能后,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設計要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調配設計;最后確定機械的夯實(shí)機能(120噸米,60噸米)。

  另外,對結構物的處理。由于濕陷性黃土對結構物會(huì )有很大的影響,處理方法就是先把基坑開(kāi)挖,然后用大噸級機械進(jìn)行強夯,保證結構物安全。

  對于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導致強度增加,穩定性提高。

  方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是意:在機具類(lèi)型、土層厚度及行程遍數已經(jīng)選定的條件下,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí),則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí),相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實(shí)。壓實(shí)全過(guò)程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達到符合規定壓實(shí)度的要求。

  土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線(xiàn)——精平——測壓實(shí)度。

  碾壓機械采用羊足碾壓實(shí)。

  2.橋涵:

  高速公路由于等級高,全線(xiàn)封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實(shí)習的主要包括咸陽(yáng)機場(chǎng)高架橋和雙星溝大橋兩段。

  這段咸陽(yáng)機場(chǎng)高架橋全長(cháng)980米全部采用預應力組合箱梁和現澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內布置預應力鋼角線(xiàn),減小形變增加承載力。

  雙星溝大橋是一個(gè)2×85米T型鋼構橋,其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法,F在兩橋墩做到38米左右,設計高度為51.5米,下面樁基深達75米。墩身采用的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設計。

  路面的實(shí)習主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠(chǎng)拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細集料等;鶎訛槎曳定碎石;底基層為二灰穩定土。

工作實(shí)習報告 篇4

  一、迄今為止,中國的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過(guò)了二十幾年的時(shí)間,已經(jīng)具備了一定的規模和形態(tài)。

  隨著(zhù)經(jīng)濟體制的改革發(fā)展、城市的現代化、人們對居住空間的可持續發(fā)展的要求,伴隨房地產(chǎn)商品經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物——物業(yè)管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟的條件下,大多數人將成為物業(yè)的產(chǎn)權人和使用權人,因此,如何在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,創(chuàng )造合理的規模效益,已經(jīng)成為現今物業(yè)管理的關(guān)鍵問(wèn)題。在社會(huì )分工和市場(chǎng)細分不斷加強的總體背景下,只有針對不同的物業(yè)類(lèi)型、不同的消費人群、以不同于他人的管理模式,才能樹(shù)立企業(yè)自己的一面旗幟,建立自己的經(jīng)營(yíng)理念,那就是要走企業(yè)的品牌化道路。品牌是什么?

  依據美國市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )的定義:品牌是一種名稱(chēng)、標記、符號,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種商品的牌子,以自己特殊的商品形態(tài)區別與競爭對手的標記。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的今天,品牌已不再是一種簡(jiǎn)單的區別標志,而是企業(yè)客戶(hù)和價(jià)值(文化價(jià)值、經(jīng)濟價(jià)值)的來(lái)源。物業(yè)管理是一種服務(wù),它以物業(yè)為管理對象,以廣大業(yè)主為服務(wù)對象而定位于社會(huì )人群。由此,創(chuàng )建這種服務(wù)的品牌也不外乎三個(gè)方面:知名度、美譽(yù)度、忠誠度。深圳萬(wàn)科發(fā)展到今天之所以能成為行業(yè)中的佼佼者,其中一個(gè)重要的因素是依靠了其服務(wù)的品牌效應。

  在多次的招、投標中,其能做到“未見(jiàn)其人,先聞其聲”靠的是它的知名度,在以后的日常管理中能得到廣大的業(yè)主的支持與信賴(lài)則主要依賴(lài)了它的美譽(yù)度,于是不斷提升的忠誠度為它贏(yíng)得了越來(lái)越多的客戶(hù),終就鑄造了中國物業(yè)的“巨無(wú)霸”。但是創(chuàng )建一個(gè)品牌并不是朝成夕就,而是需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,F實(shí)中一些令人無(wú)庸質(zhì)疑的事實(shí)放在我們的面前,物業(yè)市場(chǎng)不規范、經(jīng)營(yíng)機制不健全、細的法律法規不具備、廣大業(yè)主的物管意識低等因素已經(jīng)成為企業(yè)走向品牌化的約束“瓶頸”,尤其是北方的地區,在總體水平低的情況下,對于一些中小城市做成物業(yè)品牌更是難上加難。

  日照雖然是位于沿海的港口城市,但就經(jīng)濟發(fā)展、人口規模來(lái)說(shuō)還是一個(gè)中小城市。于是在這樣的情況下要做成一個(gè)物業(yè)的品牌,除了要克服大的環(huán)境困難外,還要最大程度上優(yōu)化企業(yè)的內部結構和人員配置。對此,筆者在公司的四個(gè)物業(yè)項目實(shí)習的進(jìn)一個(gè)月的時(shí)間里感受頗深。以下筆者就在工作中親身感受的問(wèn)題予以陳述:

 。1)、物業(yè)人員的形象不規范。包括服務(wù)人員的儀表、語(yǔ)言、行為形象。服務(wù)人員是第一時(shí)間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶(hù)留下的形象則代表了公司的精神面貌。

 。2)、規章制度不健全。主要包括對內(員工規范、崗位職責、獎罰機制)和對外(管理制度、業(yè)主公約、處理程序等)。

 。3)、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說(shuō)維修基金的收取,在沒(méi)有全部收繳齊之前,不要存在時(shí)間上的停滯,要無(wú)時(shí)不刻的向業(yè)主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。

 。4)、服務(wù)人員的人性化意識不強。對待業(yè)主不夠周到熱情,有的甚至發(fā)生了口角。在實(shí)踐的接觸中,服務(wù)人員對答允業(yè)主的事情不能及時(shí)的處理,比如說(shuō)報修,一拖再拖使公司的誠信產(chǎn)生了嚴重的危機。

 。5)、物業(yè)經(jīng)營(yíng)收入單一,難以擺脫虧損的局面。舉例說(shuō)同發(fā)物業(yè)它的建成已有十幾年的時(shí)間,大多數的公共設施已經(jīng)老化,光靠1.1角的服務(wù)費虧損是在所難免。

  二、通過(guò)在實(shí)習中理論的研究和實(shí)踐的磨合,筆者認為這些基本的問(wèn)題已經(jīng)成為海納物業(yè)走向品牌化、從分散型經(jīng)營(yíng)到集約化發(fā)展的制約因素。

  如何解決這些問(wèn)題,規范物業(yè)項目的運作,樹(shù)立海納物業(yè)的品牌形象。通過(guò)近段時(shí)間的實(shí)習,筆者提出自己的幾點(diǎn)建議和方法。

  1、建立規范、高效、專(zhuān)業(yè)化的隊伍,作好基礎管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的基礎管理是作好物業(yè)工作的基點(diǎn)而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素,也是一個(gè)物業(yè)企業(yè)能否持續發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。

 。1)、規范服務(wù)人員形象,加大企業(yè)宣傳力度。規范形象包括儀表、語(yǔ)言、行為三個(gè)方面,儀表規范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統一著(zhù)裝,佩帶明顯的標志,所使用的工具要印有企業(yè)的標識。語(yǔ)言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話(huà),由于在公司的項目上買(mǎi)房的大多是外地人,所以這一點(diǎn)顯的.很重要。比如說(shuō)在服務(wù)人的電話(huà)接待中要首問(wèn)“海納物業(yè),可以為您做什么”語(yǔ)言要盡量熱情委婉,包括在與業(yè)主產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,“海納物業(yè)”應該成為每一個(gè)員工的口頭禪,這樣也有利于企業(yè)的形象宣傳。行為形象要求每一個(gè)崗位的職工要工作規范,盡顯專(zhuān)業(yè)風(fēng)采。這一點(diǎn)對我們的保安人員顯的十分重要,在小區里保安人員擔任著(zhù)維持公共秩序的職務(wù),所以在工作中要盡量達到軍事化的標準,例如不要出現走路吸煙、打鬧的場(chǎng)面,以免給業(yè)主造成不良的影響。物業(yè)是一種服務(wù)行業(yè),其行為其實(shí)就是一個(gè)服務(wù)的過(guò)程,即服務(wù)傳遞過(guò)程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務(wù)缺陷給業(yè)主帶來(lái)的不滿(mǎn)和怨言。此外,服務(wù)人員的形象也是公司服務(wù)的一個(gè)有形展示,向用戶(hù)傳遞公司的良好形象。

 。2)、健全與物業(yè)有關(guān)的規范規章及各種檔案保持制度。完善的規范規章可以規范員工的行為,有利于整個(gè)服務(wù)流程的再造,有利于提升企業(yè)的外部形象,其更是以后創(chuàng )優(yōu)、9000認證的必不可少的環(huán)節。所以,對內要建立員工的崗位責任制、工作內容要求并且要確保能落實(shí)下去,內部制度的設立要無(wú)時(shí)不刻的表現出一個(gè)絕對服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心,輻射每一個(gè)員工的行為。在實(shí)習中,城市花園的首問(wèn)責任制就值得為其他的物業(yè)項目所借鑒,即每一個(gè)與業(yè)主接觸的服務(wù)人員都要成為服務(wù)流程上的一個(gè)點(diǎn),實(shí)現服務(wù)無(wú)縫隙。對于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的每一個(gè)公眾制度的建立都要依據國家的法律法規,措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個(gè)責任事故的發(fā)生都能找出相應的責任人,并能配合相應的獎罰激勵措施。

 。3)、充分重視業(yè)主大會(huì )和業(yè)主委員會(huì )的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。全體業(yè)主是整個(gè)小區物業(yè)的所有權人,而業(yè)主大會(huì )和業(yè)主委員會(huì )則是他們的代表機構和代表,也是小區重大決策的擁有者,所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會(huì )是業(yè)主大會(huì )的執行機構,同時(shí)也是物業(yè)企業(yè)的監督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項(物業(yè)維修基金的使用、年度預算、物業(yè)公用部位的經(jīng)營(yíng)等)必須要業(yè)委會(huì )審批,否則有時(shí)物業(yè)的好的想法,可能會(huì )變成違法的行為。鑒于現今山海天和城市花園的業(yè)主委員會(huì )還不是健全,重大的事情盡可能的要經(jīng)過(guò)入住業(yè)主多數的同意。

工作實(shí)習報告 篇5

  在Xx實(shí)習了一周多的時(shí)間,由于時(shí)間比較短暫,學(xué)到的可能也有些表面并不是很深入的了解到實(shí)習部門(mén)根本實(shí)質(zhì)性的東西,但是對我們以后的設計工作也是有很多實(shí)質(zhì)性的幫助。

  首先,我們實(shí)習的部門(mén)是FQC(Final quality control)是負責出貨品質(zhì)控制的,主要是自制件的終端檢驗。首件檢驗后合格后按照GB/T2828進(jìn)行抽樣檢驗。在FQC,我熟悉了產(chǎn)品檢驗的過(guò)程及主要注意的事項,還親自感受了下試水的具體操作過(guò)程。具體的試水是有分成不同系列的龍頭有不同的試水機,試高壓的參數是動(dòng)高壓5。8kgf/cm2通水8S,靜高壓14—16kgf/cm2保壓10S。需試低壓的條件是帶噴槍、U型圈、帶切換組、彈簧式止水皮。試水時(shí)的具體操作是:首先,用手不斷的轉動(dòng)把手以及龍頭來(lái)看整個(gè)龍頭的在操作時(shí)的手感,眼睛觀(guān)察出水口的水柱的形狀是否符合標準。其次,是在試水時(shí)要兩眼觀(guān)察電子顯示的讀數來(lái)判定產(chǎn)品合格與否主要是判斷兩邊的流量是否一致。再者,用氣噴槍來(lái)噴正在試水的龍頭主要是觀(guān)察下是否有漏水的現象出現。之后,就是對試水完畢的龍頭用氣噴槍進(jìn)行清理以免留有殘留的水保持龍頭的干凈。

  在生技,我熟悉了如何成為一名合格的生技人員、IE工業(yè)工程及現場(chǎng)改善、PP產(chǎn)品的知識培訓、制程能力的檢測辦法。了解了IE制程轉化流程:新產(chǎn)品通知→研發(fā)提供新產(chǎn)品的相關(guān)資料→產(chǎn)品分析→制程討論→機臺工裝治具及檢具制作→IE資料試制版完成→試產(chǎn)前培訓→試產(chǎn)→IE資料更版。并且在生技看他們提出了6S和5W2H的口號。6S:整理、整頓、清潔、清掃、素養、安全。5W2H:why(目的是什么?)、where(在什么地方執行?)、when(什么時(shí)候做此事?)、who(誰(shuí)來(lái)做?)、what(做什么?)、how(如何做?)、how much(多少錢(qián)?)。通過(guò)他們的口號也能明白他們對自己該干什么做什么有個(gè)很明確的定義很好的把握。生技課的職責有IE資料的制定、修訂及發(fā)行;產(chǎn)品結構分析、改進(jìn)和完善以及新產(chǎn)品導入時(shí)的技轉和培訓;組立課生產(chǎn)異常的處理;作業(yè)標準化的進(jìn)行和維護等等。

  在IQC(Incoming quality control),了解了他們工作流程:物料的接收→取樣→檢驗→判定→資料分析→入庫。在實(shí)習時(shí)發(fā)現品質(zhì)缺陷分為幾種:合模線(xiàn)、缺料、水紋、白點(diǎn)、起泡、漏水、內堵、針孔。XxIQC檢驗分成外觀(guān)件檢驗和功能件的檢驗。外觀(guān)件需要24個(gè)小時(shí)以?xún)韧瓿蓹z驗,而功能件需要48小時(shí)內完成檢驗。IQC外觀(guān)抽檢計劃是按照GB2828單次取樣普通I級進(jìn)行抽樣的。IQC進(jìn)料檢驗周期表包括物料屬性、檢驗周期、類(lèi)別、檢驗項目和備注。在IQC能充分感受到IQC的每個(gè)人員的那個(gè)認真勁,因為IQC是對進(jìn)料的一個(gè)把關(guān)部門(mén)對外協(xié)廠(chǎng)生產(chǎn)的部件的一個(gè)把關(guān)部門(mén),所以里面的人員做事都是一絲不茍的這是給我的最大感受。

  在制造,了解到了他們的一些工作以及制造的設備,大體上制造分為兩個(gè)主要的部分,一個(gè)是低壓鑄造車(chē)間,而低壓鑄造車(chē)間又分為砂芯的制造和金屬的澆注,砂芯主要是為樹(shù)脂砂為主,砂芯表面涂有涂料這樣使得鑄造出來(lái)的毛坯的內表面平整光滑不會(huì )有粘砂之類(lèi)缺陷。金屬鑄造主要是對有色合金的鑄造成型。如,銅合金(水嘴),鋅合金。

  另一個(gè)是機加工車(chē)間主要是對鑄造出的毛坯進(jìn)行機加使毛坯的尺寸符合給的圖紙。機加設備分為二軸、三軸、四軸、五軸、七軸,各個(gè)機加設備對應的機加工的工序是一定的,整個(gè)流程下來(lái)原本的鑄造毛坯就成為尺寸符合要求的組件。在制造車(chē)間了解到了工藝流程:銅錠(鋅錠)→溶解→澆注→取出→鑄件清洗→鑄件鋸切→鑄件檢查→毛邊研磨→轉移機械加工。還了解低壓鑄造工序:放入砂芯→可程控的升壓、壓鑄、固化→工件轉移→模具冷卻和石墨涂膜→可為每個(gè)模具個(gè)別程控升壓→壓鑄速度與壓力有關(guān),并可因應鑄件成形狀而被程控,調整。

  最后一天是在PQC(process quality control)是制程品質(zhì)控制,主要是負責生產(chǎn)過(guò)程的品質(zhì)控制,確保流程的順暢及時(shí)的發(fā)現異常及需要改善的問(wèn)題點(diǎn)做好記錄溝通。按控制計劃抽檢樣品及時(shí)發(fā)現不良,減少不良品出給客戶(hù)的機會(huì ),減少抱怨。在PQC還學(xué)習了質(zhì)量成本、PP表面處理檢測標準和制程檢驗管制程序的一些知識,對日后的設計工作都有很好的啟發(fā)啟迪作用。

  XxXx廠(chǎng)主要是生產(chǎn)組裝PP產(chǎn)品。希望能在以后的設計工作中能有更多的機會(huì )跟Xx的同事學(xué)習取經(jīng),更清楚的了解PP整個(gè)生產(chǎn)流程且能與組立、QC和生技等同事形成良好的互動(dòng),讓我們在設計中能得心應手能很快很好的完成客戶(hù)下的訂單,讓PP產(chǎn)品出貨更順利,減少客戶(hù)的抱怨,使我們每個(gè)人的工作能力得到充分的發(fā)揮。對我們來(lái)說(shuō)多溝通,多交流能使得我們對問(wèn)題的發(fā)現和解決都在第一時(shí)間,這樣交期就變得十分的輕松和簡(jiǎn)單了,不會(huì )被動(dòng)而是更加的主動(dòng)。

工作實(shí)習報告 篇6

  一、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)實(shí)踐,學(xué)習進(jìn)行攝入性談話(huà),搜集咨詢(xún)者的基本資料,對咨詢(xún)者的問(wèn)題有一個(gè)大概了解,進(jìn)而梳理問(wèn)題脈絡(luò );咨詢(xún)中最關(guān)鍵的是對咨詢(xún)者的共情,這是建立有效、良好的咨詢(xún)關(guān)系的基礎,將對咨詢(xún)者情緒、情感的理解,以自己的語(yǔ)言反饋給咨詢(xún)者,以使對方感受到被關(guān)注和尊重;

  二、通過(guò)案例討論,大家表達各自的見(jiàn)解。不同的咨詢(xún)員對咨詢(xún)者的問(wèn)題會(huì )有不同的理解,大家共同分析和討論,集思廣益,尋找咨詢(xún)者問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn); 我從中發(fā)現自己看法的偏狹,開(kāi)闊自己的思路,提升了咨詢(xún)知識水平:咨詢(xún)的焦點(diǎn)要轉入咨詢(xún)者身上,引導其進(jìn)行思考;咨詢(xún)員要有精神分析的眼光,人文主義的心態(tài),認知行為的方式,家庭治療的形式;

  三、通過(guò)角色扮演,我以咨詢(xún)者的身份,講述了自己在情感之中的困惑,以及成長(cháng)過(guò)程中與家庭成員的情感紛紛問(wèn)題;一方面,通過(guò)“空椅”對話(huà),我宣泄了積壓在心中許久的負性情感;另一方面,督導與咨詢(xún)成員們給予我很多鼓勵的話(huà)語(yǔ),令我認識到自己存在的思維、行為模式,探尋自己身上的長(cháng)處,挖掘自身潛能。

  案例討論、角色扮演的方式,讓我們對咨詢(xún)員的坐姿,表情,詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣,共情的態(tài)度等方面得到了實(shí)際訓練。

  一個(gè)月的實(shí)習期很短暫,我在一些方面上存在著(zhù)不足:在網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)中,與咨詢(xún)者的共情不足,過(guò)早的加入自己的價(jià)值觀(guān)判斷,沒(méi)有以一個(gè)中立態(tài)度對待咨詢(xún)的問(wèn)題;自信心不足,角色扮演中不敢擔當咨詢(xún)員的角色,總是擔心自己的能力無(wú)法勝任;在共情訓練中,自己表露的是焦慮,擔憂(yōu)的情感,沒(méi)能達到滿(mǎn)意的效果;實(shí)習期間,由于自己還忙于其它事務(wù),無(wú)法靜下來(lái)認真于心理咨詢(xún),沒(méi)有自己的個(gè)案與大家共同討論。

  在紅楓的實(shí)習,可以說(shuō)是既有收獲也有遺憾,但總的來(lái)說(shuō),收獲是較多的。

  此次實(shí)習中,有幸得到劉鳳琴老師的督導,每當在咨詢(xún)中遇到困惑時(shí),劉老師總能耐心地指導我們,給予我們啟發(fā);劉老師有多年豐富的心理咨詢(xún)經(jīng)驗,對心理咨詢(xún)有自己獨到的見(jiàn)解,她用通俗的語(yǔ)言講述心理咨詢(xún)方法,直觀(guān)明白,不是僵化的理論,更令人易于理解和消化。劉老師開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)個(gè)性,親熱、包容的態(tài)度,敢于挑戰困難的作風(fēng),令人留下深化印象。

  咨詢(xún)室里直爽的蘆老師,溫順的夏老師,一直在認真、辛苦地工作,她們那種強烈的工作責任感,積極進(jìn)取的精神,值得我學(xué)習。

  在實(shí)習中,我結交了一批志同道合的朋友:穩重的王芳,有潛力的瑤瑤、平和的牛牛、陽(yáng)光的張愛(ài)、熱心腸的賈選紅、強勢能干的慧娟、斯文的竹子等。通過(guò)與她們交流對心理咨詢(xún)的觀(guān)念、看法,分享心得體會(huì ),使我得到很多的啟發(fā),從中我能感受到咨詢(xún)員團隊的溫馨和快樂(lè )。她們身上都散發(fā)著(zhù)一種光芒,無(wú)論是顯露的,還是含蓄的,都是一種助人自助的力量。

工作實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習所歷

  我們xx級行政法學(xué)院學(xué)生是幸運的,因為學(xué)院破天荒地在我們年級首次為全數150名同學(xué)實(shí)現了集體實(shí)習的機會(huì )。法學(xué)是實(shí)踐的社會(huì )科學(xué)。美國大法官霍姆斯曾有言“法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗!睙o(wú)論是法學(xué)的真諦、法學(xué)的理念抑或是法學(xué)的功能,只有在實(shí)踐生活中才能踏實(shí)地實(shí)現他們,即真正煥發(fā)出他們的活力。而我們學(xué)生平日所學(xué)多的是僵化的死理論,所乏的是法學(xué)生活中生動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗。是以,我們應該很好地珍惜這個(gè)難得之機來(lái)積累法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,方不枉負學(xué)校院領(lǐng)導的一片苦心,也為自身未來(lái)尋找較好的工作機會(huì )和較快地融入工作奠定堅實(shí)的實(shí)務(wù)基礎。我也正是懷著(zhù)這樣的憧憬來(lái)到了實(shí)習地的所在。

  首日里來(lái)到我實(shí)習所在的渝北區人民法院,畢竟XX年完工的建筑,這樣也頗覺(jué)新鮮的。它的地理方位離空港不遠,每日不經(jīng)意便可見(jiàn)飛機起降。既為新區,雖少了幾分城區生活之便利,然多了份綠意清新,兼有早午自費院餐之營(yíng)養供應,于是每日工作狀態(tài)也自然顯得精神飽滿(mǎn)。這樣除卻早晚擠車(chē)上班之煩擾,余者也還算愜意了,故而每日工作心情也相應愉悅許多。我被安排在了五樓的行政庭,歐式風(fēng)格的建筑里面的辦公室也是一式的現代氣息,惟新樓未及聯(lián)寬帶網(wǎng)稍顯美中不足。

  許多事在第一次的感覺(jué)往往是最深刻而令你最難忘的。第一天及第一周上班的感受于我也大抵如此。對于自己的評價(jià)是一個(gè)字“拙”,而對于所從事的工作印象是兩個(gè)字“新鮮”。盡管實(shí)務(wù)與原來(lái)對法院工作的印象出入不大,但每當具體操作一些書(shū)記員所做的日,嵭脊ぷ鲿r(shí),還是頗覺(jué)有幾分新奇的,同時(shí)暴露了我在實(shí)際動(dòng)手能力方面的嚴重欠缺。這些事務(wù)如打印、復印、蓋章、登記新案、整理案卷及填寫(xiě)送達回證等,乍看來(lái)如和尚撞鐘般的輕松且不入眼,而初來(lái)新手的生疏體驗于我印象還是深刻的,如第一次接觸自動(dòng)釘書(shū)機,那份新鮮快意還是如孩童般的。而生活不能只有坦途,經(jīng)歷亦非皆屬快意的,其中令人尷尬的不堪回顧的亦不屬少數,如第一次打印判決書(shū)那次。先此之前打印文稿多采單面,所以以為這份判決書(shū)的打印亦屬之。于是就同樣采用了單面印刷,彼時(shí)的情形是打印1份復印15份而每份是7張紙,所幸那里的打印員中途發(fā)現及時(shí),才不致更大的損失,但這樣浪費的紙張,業(yè)已使崇尚環(huán)保的我當慮及其紙張所耗之林木時(shí),頗感罪孽深重的。汲取教訓,總結經(jīng)驗后的我在后來(lái)的工作愈加地覺(jué)得輕車(chē)熟路起來(lái),或許不破不立的道理就在此間吧。

  不知覺(jué)卻入了這實(shí)習過(guò)半的日子,渝地的秋有幾分“余夏”的味道,天氣依舊悶悶的,讓人透不過(guò)氣來(lái),不經(jīng)意間,知了此時(shí)也卻不知趣地伴著(zhù)聒耳起來(lái),甚或有些心慌。所幸的是,原來(lái)的對于前陣子的熱可能要撐到10月的種種顧慮,連同這熱的本身,卻不期被新近的雨時(shí)斷時(shí)續地沖散開(kāi)去了。無(wú)疑,彼時(shí)的天是灰灰的,間或地時(shí)時(shí)淋些雨下來(lái)。于尋常人所感則似應痛楚傷感呵。而于熱悶中掙扎的我而言,卻是如海水湛藍般的清新感受。既然天遂人意,實(shí)習工作若不加倍用心,精心著(zhù)意于它,似乎就有仵這好韶光了。持著(zhù)這樣的念頭,做起工作來(lái)自然也利落了許多。論及工作,新近的亦無(wú)甚新奇,除了先前業(yè)已述及的例行諸項文案工作,余下新增的項目便是填了些附上送達回證的掛號信及做了移送上訴函登記。

  臨到終了時(shí)候,憶著(zhù)實(shí)習兩個(gè)月間的日子,倍覺(jué)充實(shí)許多,收獲頗豐。

  二、實(shí)習所得

  實(shí)習中所得有可分為兩方面:一為法內的,一為法外的。

  法內的所得,即法的實(shí)踐中所習得的生活中的法律適用?傮w上本人在實(shí)習中所做的工作性質(zhì)是書(shū)記員的輔助工作。具體而言,有登記立案、填庭前準備的送達回證(內含給原告的合議庭通知書(shū)、傳票(2份)、舉證通知書(shū),給被告的應訴通知書(shū)(2份)、舉證通知書(shū)、權利義務(wù)告知書(shū)、傳票(2份)、法定代表身份證明、起訴狀副本,給第三人的參加訴訟通知書(shū)(2份)、舉證通知書(shū)權利義務(wù)告知書(shū)、傳票(2份)、法定代表人證明、起訴狀副本)、到二樓接待中心或到一樓送達處給當事人送達回證(含開(kāi)庭前準備和宣判后兩類(lèi))、粘判決書(shū)并給之加蓋騎縫章和與原件核對無(wú)異章、給判決書(shū)或裁定書(shū)到七樓蓋院章、裝訂案卷存檔及編卷宗目錄、登記所結案件在冊、到研究室送交上訴或移送管轄案件、復印打印各類(lèi)文書(shū)等事項。以上事務(wù)中內括需2份的,皆意為其中一份需要備案。

  其中登記立案意為接受立案庭移送的案件并登記所受理案件;填庭前準備的送達回證是書(shū)記員庭前準備中比較詳備的文案方面的準備工作,其特點(diǎn)是內容全面,涉及幾盡庭審所需準備的方方面面,是以其必要性可見(jiàn)一斑;到二樓接待中心或到一樓送達處給當事人送送達回證則為體力活,雖有電梯,次數一多起來(lái),說(shuō)來(lái)也著(zhù)實(shí)磨練意志的,其中送達至二樓可見(jiàn)到當事人本人并告知其簽名即告完畢,而送達至一樓則多為通知不到當事人的或當事人不便到法院接受送達的情形下使用;粘判決書(shū)是有方法的,若一份一份的粘就顯得拙了,好的策略是先用大夾子夾好一側,然后將另一側逐次粘好,這活容易出岔子的地方在于當把許多份判決書(shū)疊放一起時(shí)就易出于慣性將若干份判決書(shū)粘在一處而未分開(kāi),所以看似簡(jiǎn)單的行當尤須多加小心,才能做到好處;粘完后的工序是蓋章,騎縫章自然是“騎縫”之用了,至于“與原件核對無(wú)異”章則只要注意留一份原件不加蓋章以備存檔之用即可;給判決書(shū)或裁定書(shū)蓋院章,也不像看起那么簡(jiǎn)單,需要注意蓋章的方位及力度,“穩”“準”“實(shí)”是我自己總結的蓋章三字經(jīng);裝訂案卷存檔需要先是給案卷里的文書(shū)排序,在最前面和最后面分別加卷宗目錄和備考表,然后是開(kāi)眼界的差事,畢竟初次接觸使用打孔機,注意安全之外其他甚為簡(jiǎn)單,只要與案卷橫側邊緣“平行”“等距”打三孔即大功告成,接下來(lái)是用線(xiàn)穿孔,捆綁結實(shí)后,再用紙條粘好,再接下來(lái)是在除挨著(zhù)案卷邊棱一側的三邊加蓋騎縫章,最后是在將文檔從卷宗目錄頁(yè)依次填好數字碼(若趕上證據多的卷宗尤需耐心)后填寫(xiě)檔案皮和卷宗目錄;登記所結案件在冊與到研究室送交上訴或移送管轄案件分別是較之其他再簡(jiǎn)單不過(guò)的文案活和跑腿活了;復印打印各類(lèi)文書(shū)是看似一學(xué)就會(huì )的按鈕操作的東西,但若我們實(shí)習生沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次詢(xún)問(wèn)遇到的各種情狀,是不可能應付日常操作所遇到的各種問(wèn)題的,比如如何調整原來(lái)復印a4的模式為復印a3的模式,以及如何復印雙面等諸如此類(lèi)林林總總的小問(wèn)題。

  付子堂校長(cháng)有言:法之理不僅在法內,更在法外。

  實(shí)習得愈深入愈發(fā)地覺(jué)察出:實(shí)踐中習得的不同于但實(shí)為超越于書(shū)本的經(jīng)驗,才是真正的生活中的活生生的法律,也是法律唯一真正的歸宿所在。自由是法律的本質(zhì),法律是自由的存在。法律的以正義為根本的價(jià)值體系唯有在融入社會(huì )中才能漸漸實(shí)現其理念。同理,我們這些未來(lái)的法律工作者所秉持著(zhù)的應然的理想抱負也應建立在投身融入于實(shí)然的社會(huì )的基礎之上才能真正實(shí)現我們的價(jià)值,并盡了我們自己對于中國法治社會(huì )的那一份微薄之力。

  社會(huì )生活中的主旋律為交往,交往就需要有待人接物的禮數。法院的工作又是社會(huì )生活的裁判,于是日常的工作也有許多需要待人接物的禮貌的地方。如接電話(huà)的禮儀,以待響2聲而后接為宜和接電話(huà)后應說(shuō)“喂,您好,這里是渝北法院行政庭”等等。原來(lái)這些本人也是略通些的,但臨到剛開(kāi)始實(shí)踐操作起來(lái)還是覺(jué)得表現得略微有些生硬,多次應答之后方漸顯自如。此外,在法院還學(xué)到了許多新“路數”,比如學(xué)著(zhù)去端茶倒水等等。

  感觸最深的還是我們的庭長(cháng),不愧是軍人出身,毫無(wú)官腔官架,遇事如端茶倒水,倒煙灰,給飲水機加水等,他都事必躬為。我也只好“見(jiàn)縫插針”地多學(xué)著(zhù)做做,這才有“事”做。另外更值得一提的是每天庭里他都是第一個(gè)到的,工作認真之態(tài)度可見(jiàn)一般。

  給我們實(shí)務(wù)工作較多的是書(shū)記員,她年紀比我們大不太多,其敬業(yè)精神可資嘉許。加班最多的是她,工作最忙的是她,而她工作待遇又無(wú)法和庭里其他人相匹卻又無(wú)怨無(wú)悔地辛勤忙碌著(zhù)。她的智慧體現在許多實(shí)物中的細節,比如裝訂案卷穿線(xiàn)是個(gè)麻煩的事,她用曲別針巧妙地設計了一種簡(jiǎn)易的工具,容易地就解決了問(wèn)題。這樣她于上一年度獲得了院里“最佳書(shū)記員”的稱(chēng)號。

  從他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作中,我不僅學(xué)到了很多生動(dòng)的生活知識,而且尤其受他們敬業(yè)的工作態(tài)度所感染所激勵。這一切鼓舞并激勵著(zhù)我在未來(lái)的工作生活中端正好態(tài)度,把握好方向。同時(shí)我也通過(guò)實(shí)習深深地認識到只要于多想多做處多多用心,就一定會(huì )從生活中收獲更多,進(jìn)而使我更適應未來(lái)的工作生活。

工作實(shí)習報告 篇8

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習工作即將畫(huà)上句點(diǎn);叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習生活,短暫而又美好,開(kāi)啟了我未來(lái)的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實(shí)習單位***為我提供實(shí)習地點(diǎn),感謝***為我提供實(shí)習崗位,感謝指導過(guò)我的師傅***、組長(cháng)***和***、經(jīng)理***和****、店長(cháng)***,還有同事***等。他們都在工作中給過(guò)我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應了工作生活,度過(guò)了四個(gè)月快樂(lè )的實(shí)習生活。

  感謝班主任***老師,她用嚴謹敬業(yè)的態(tài)度指導我們學(xué)習、用溫柔體貼的話(huà)語(yǔ)指導我們生活。感謝在專(zhuān)業(yè)實(shí)習指導老師——***老師,她用嚴謹專(zhuān)業(yè)的精神指導我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習。在此對所有指導過(guò)我的老師表示衷心的感謝。 在將近三年的學(xué)習生涯中,我最應該感謝的是我的父母,他們無(wú)私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵,特在此表示感謝。

  最后,感謝在工作中給予過(guò)我幫助的人們,為我未來(lái)職業(yè)生涯打開(kāi)了大門(mén)。

  處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代,作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識,打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎,走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。

  通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現在我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算,所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

  最后,我要感謝四年的大學(xué)生活,感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

  衷心感謝XX公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機會(huì ),使在學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓練,使我學(xué)習的理論知識有了根基,提高了我對專(zhuān)業(yè)的認識,實(shí)習也因此得以順利完成。

  當然,我也感謝我的指導老師的認真指導和幫助。老師淵博的知識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度以及對學(xué)生負責的高尚師德令我受益終生。

  一道感謝在此次頂崗實(shí)習和實(shí)習報告寫(xiě)作過(guò)程中給以我幫助的輔導員以及企業(yè)指導老師。

  首先感謝實(shí)習單位及實(shí)習單位的老師給我提供這次實(shí)習機會(huì ),在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識結合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過(guò)半年的頂崗實(shí)習使我身心得到鍛煉,在現場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長(cháng),但我仍會(huì )繼續努力,創(chuàng )造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

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