有關(guān)大學(xué)認知實(shí)習報告三篇
在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的大學(xué)認知實(shí)習報告3篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)認知實(shí)習報告 篇1
第一次講座，是一位師姐講述的她參與的一項實(shí)踐內容：“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農業(yè)”可持續發(fā)展——廣東綠谷模式探究。在“農業(yè)存在問(wèn)題”和“從國家到廣東愈加重視農業(yè)政策”的背景下，他們決定將農業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)連接，“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農業(yè)”可持續生態(tài)發(fā)展模式，符合當今階段的發(fā)展需求，因此他們實(shí)地考察來(lái)了解如何能夠將兩者很好的結合在一起。首先，從“四季廚房”開(kāi)始。四季廚房是以線(xiàn)上銷(xiāo)售為主的企業(yè)，它通過(guò)較大的電商平臺京東商城來(lái)擴大自己的影響力。這也給當地的農產(chǎn)品銷(xiāo)售提供了一個(gè)平臺，擴大了銷(xiāo)售路子，推動(dòng)了當地農產(chǎn)品的銷(xiāo)售。它通過(guò)設定標準、成立檢測中心和品質(zhì)認證中心、與政府合作監督幾個(gè)方法，使其品質(zhì)得到保證，并以此作為核心競爭力，在電商平臺占得一席之地。并且也會(huì )幫助指導農民，從根本上提升農產(chǎn)品的品質(zhì)。另有九里紅釀酒廠(chǎng)，是以線(xiàn)下為主的企業(yè)，它通過(guò)提升品質(zhì)、與政府合作、與企業(yè)、農民合作來(lái)拓寬自己的銷(xiāo)路。而葉鮮生則是線(xiàn)上線(xiàn)下結合，它通過(guò)合作社+基地+農戶(hù)+科技的一條鏈，將線(xiàn)上和線(xiàn)下連接起來(lái)，形成從農場(chǎng)到飯桌的銷(xiāo)售模式。并且采用會(huì )員制，會(huì )員繳納會(huì )費后，農場(chǎng)才按需生產(chǎn)。這種經(jīng)營(yíng)模式最大的優(yōu)勢是資金回籠快，有計劃有目標地生產(chǎn)，將浪費最小化，從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本。通過(guò)對多個(gè)企業(yè)的考察，可知通過(guò)農戶(hù)、企業(yè)和政府支持，可有效實(shí)現“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農業(yè)”可持續發(fā)展。并且，將互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)農業(yè)結合，也很好的帶動(dòng)了當地的發(fā)展。對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)好的方向，是一個(gè)可以考慮創(chuàng )業(yè)的方向。
第二次講座的主講人，是吳海明師兄，他是廣工學(xué)生之家的創(chuàng )始人。他先講出了電子商務(wù)的含義——電子是方式，商務(wù)是本質(zhì)。電子商務(wù)通俗的說(shuō)是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行客戶(hù)與賣(mài)家之間的交易。它與以前的交易方式有所不同，因為通過(guò)網(wǎng)上，便難以親眼見(jiàn)到商品，故它需要通過(guò)圖片、信譽(yù)等來(lái)吸引客戶(hù)的關(guān)注。通過(guò)師兄的介紹，我們了解到現在電子商務(wù)所需要的人才主要有文編、美工、運營(yíng)和策劃。文編主要是通過(guò)編輯文字，來(lái)向客戶(hù)介紹產(chǎn)品內容，提高產(chǎn)品吸引力，而美工則是對產(chǎn)品及電商平臺進(jìn)行美化。這兩種工作主要是在明面上，通過(guò)可以看見(jiàn)的方式，使顧客對產(chǎn)品有所了解，以此來(lái)提高吸引力。而運營(yíng)和策劃，是根據產(chǎn)品特性以及當時(shí)的相關(guān)政策或是產(chǎn)品銷(xiāo)售情況來(lái)制定相關(guān)措施。這種則是屬于通過(guò)不是明眼可見(jiàn)的方法，來(lái)提升產(chǎn)品的銷(xiāo)售額以及將其持續經(jīng)營(yíng)下去。四種人才無(wú)論是哪一種，都是現在電子商務(wù)行業(yè)熱求的。最后，師兄也分享了他的感悟。首先要敢于嘗試，一件事，當你去嘗試了便有了成功的可能性，也許很小但還是有機會(huì )。若是連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那么最終的結局便是必將失敗。第二是要學(xué)會(huì )吃虧，吃虧也是成長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)，吃一塹長(cháng)一智，很多事情只有當自己真正的做了，并且在這件事上“摔倒了”，才能真正的有所覺(jué)悟，這種覺(jué)悟是沒(méi)有吃過(guò)虧的人所不能領(lǐng)悟的。第三是要學(xué)會(huì )思考，要有自己的思考方式和全局思維。無(wú)論是選擇就業(yè)還是選擇創(chuàng )業(yè)，都需要有自己的思想。特別是創(chuàng )業(yè)，當獨立思考的時(shí)候，才會(huì )有新穎的想法，從而產(chǎn)生一種新的產(chǎn)品。而全局思維也非常重要，擁有好的全局觀(guān)念，對自己所做的事的未來(lái)發(fā)展有所幫助。第四是要學(xué)會(huì )感恩，感恩每一位出現在生命中的人。有著(zhù)感恩的心的人，總是會(huì )比別人多一份善意，很多時(shí)候這份善意可能就是成功的關(guān)鍵。最后，是要有一個(gè)目標，給自己一個(gè)定位。
這可以說(shuō)是最重要的一點(diǎn)，如果一個(gè)人，他有很強的能力，但是沒(méi)有一個(gè)確切的目標，那么他的能力只是擺設，無(wú)處可用。但當他有了目標，他便會(huì )去思考如何合理的使用能力，如何能將能力最大的發(fā)揮出來(lái)，達到最好的效果。這些感悟，對于我們來(lái)說(shuō)都是很好的指導。
第三次講座的主講人，是流米公司COO孫居好先生。他大致的講述了多種應用程序的收入來(lái)源，也令我們了解了一些應用程序的收入情況。其中，最印象深刻的是一個(gè)問(wèn)題：有人說(shuō)電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)趨于飽和，如何看待電子商務(wù)的未來(lái)發(fā)展。孫先生對于此問(wèn)題的看法是，電子商務(wù)行業(yè)仍有發(fā)展空間。目前電子商務(wù)仍舊處于快速增長(cháng)態(tài)勢，潛力仍存。企業(yè)、行業(yè)信息化快速發(fā)展，為加快電子商務(wù)應用提供了基礎�，F在電子商務(wù)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，已經(jīng)初步的形成了功能完善的體系。而想要完善這個(gè)體系，就要繼續發(fā)展，電子商務(wù)行業(yè)前景，至少近幾年依舊明朗。除此之外，孫先生也指出了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的弱勢：什么都懂一點(diǎn)，但沒(méi)有一樣是精通的。這對于找工作是不利的，工作單位愿意多找幾個(gè)在某一方面精通的人才，可能也不愿意招一個(gè)什么都會(huì )一點(diǎn)，但是不能做到最好的人。所以，電商專(zhuān)業(yè)的同學(xué)要擺脫這個(gè)弱勢，爭取在某一方面能比較突出，這樣對于找工作也有好處。
第四次講座的主講人是付建輝老師，主題是互聯(lián)網(wǎng)背后的心理學(xué)。這次分為三部分，分別為知覺(jué)、社會(huì )知覺(jué)和認知，需要、動(dòng)機和獎勵還有群體心理和行為。知覺(jué)包括整體性、相對性、理解性和恒常性。而社會(huì )知覺(jué)是指整合、理解有關(guān)他人的信息，從而獲得對他人的準確理解的過(guò)程。社會(huì )知覺(jué)偏見(jiàn)包括首因效應(即第一印象)、暈輪效應、近因效應和定型效應(即刻板印象)。掌握了這些內容，則有利于分析消費者的消費心理以及消費方向，對于商品的售賣(mài)對象也可以有一定了解。社會(huì )比較則是有利于維持良好的自我價(jià)值感，而在自我價(jià)值感受到威脅時(shí)，通過(guò)了解自己的不足并作出相應的努力，能重新獲得社會(huì )比較的不足，而互聯(lián)網(wǎng)使社會(huì )比較更加明顯。分析了人們更容易沉迷游戲而不是學(xué)習或工作的原因，即游戲的獲得的獎勵數量多、速度快，且付出的努力比起學(xué)習或工作要更少，更易使人沉浸在獲得成就的成功感中。而群體心理和行為包括從眾、模仿和感染。當學(xué)會(huì )利用這幾種心理和行為，可以用于引導人的消費方向，對于商品的'銷(xiāo)售可以有著(zhù)很大的幫助。對于做電商行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，掌握網(wǎng)絡(luò )背后的人的心理，是成功的一個(gè)保障，對發(fā)展自己的項目有著(zhù)很大幫助。
大學(xué)認知實(shí)習報告 篇2
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。因此我選擇去xx公司進(jìn)行實(shí)習，希望能夠檢驗以前學(xué)過(guò)的知識。
一、實(shí)習概況
實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實(shí)習過(guò)程
剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制，車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
摸索過(guò)程對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等）。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常（比如：產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
三、實(shí)習體會(huì )
在實(shí)習過(guò)程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習，對自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。對學(xué)校開(kāi)設課程的建議：在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養，學(xué)校應加強各種實(shí)驗課，實(shí)踐課，增強學(xué)生的實(shí)際操作能力。
四、實(shí)習總結
實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間（部門(mén)）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法，同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
大學(xué)認知實(shí)習報告 篇3
我于XX年7月13日至XX年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進(jìn)行了為期四周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習。
接受了兩年的的法學(xué)本科教育學(xué)的大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學(xué)習成果的機會(huì ).與以前只是看看法制節目、聽(tīng)聽(tīng)講座、觀(guān)摩一下模擬庭審不同的是，這次在法院的實(shí)習是實(shí)實(shí)在在，真真切切地進(jìn)入司法機關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習，我感覺(jué)收獲非常大，在實(shí)踐工作中加深了對司法體系個(gè)部門(mén)工作流程的了解，增強了實(shí)際操作能力，尤其是司法文書(shū)的寫(xiě)作，進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識向實(shí)際工作能力的轉化，學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒(méi)有的財富。
在刑庭實(shí)習，主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法，當然偶爾也會(huì )涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開(kāi)庭，參與庭下調節，寫(xiě)判決書(shū)，寫(xiě)審理報告，送達，提審，換押。周而復始，日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話(huà)，你會(huì )發(fā)現在刑庭的實(shí)習生活是非常充實(shí)快樂(lè )的!剛來(lái)法院實(shí)習時(shí)，在工作經(jīng)驗方面，我們這些實(shí)習生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫(huà)的開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地觀(guān)察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛生的娃相比，我很慶幸，我的主管領(lǐng)導和周?chē)姆ü賯儗ξ业臒o(wú)私關(guān)懷和照顧。在基層只要你努力積極，同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。
實(shí)習期間，首先做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過(guò)閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機會(huì )，當我以仔細認真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
其次，在刑庭實(shí)習做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě)，這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時(shí)也會(huì )幫著(zhù)書(shū)記員填寫(xiě)一些結案登記表、執行通知書(shū)、提押票、換押票。這些法律文書(shū)的制作，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內容卻是需要你根據每個(gè)案子的情節來(lái)構建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個(gè)細節問(wèn)題了。起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的，比如：
1、使用的程序不同，判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)就有區別，是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫(xiě)，是普通程序的很多地方就要詳細的寫(xiě);
2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的，被取保候審沒(méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我學(xué)到了不少知識，理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字數可能最長(cháng)也不過(guò)十來(lái)字，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對一個(gè)案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個(gè)人的行為不構成犯罪，而將其定為有罪，這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯誤，有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪，我們也應當準確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利，對待工作負責，進(jìn)而對人負責，也是我們尊重**的重要體現。
再次，在法院實(shí)習，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審，或者跟隨法官做書(shū)記員。刑事案件審判中，莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽(tīng)和記錄的過(guò)程中，審判人員和公訴人對整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語(yǔ)言著(zhù)實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習了兩年法律，但在旁聽(tīng)的過(guò)程中，我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。由于年輕氣盛，我們很容易憑感覺(jué)辦事，很多事情容易想當然!缺乏理性與經(jīng)驗，使我們做事時(shí)很容易犯錯誤。而作為司法工作者，除了要有較高的文化修養和法律專(zhuān)業(yè)素養外，還必須時(shí)刻保持清醒的理性。
此外，法院里一個(gè)重要的特點(diǎn)就是每天都有新的氣息的注入。在法院實(shí)習的日子里，而最讓我產(chǎn)生一些感觸的也就是跟那些刑事案件當事人的接觸。跟被告人的親屬的交談與接觸使我想到了一些問(wèn)題：
第一，在法院，常常會(huì )見(jiàn)到許多被告人的親屬的哭泣，有一些是在向法官了解案情時(shí)所表現出來(lái)的恨鐵不成鋼，有一些是在庭審旁聽(tīng)席中白發(fā)蒼蒼的老人抽泣時(shí)所流露出來(lái)的永遠或暫時(shí)失去兒女照顧的痛苦傷心、學(xué)生模樣的孩子所流露出來(lái)的長(cháng)久或暫時(shí)失去父母撫育的無(wú)助，種種的狀況讓我深深地體味到了每一個(gè)人生活于世界上都不是獨立存在的，當你時(shí)，多想想最終將接受懲罰的不僅僅是你一個(gè)人，你身邊所有關(guān)心你需要你的人也都會(huì )因此而傷痛，這無(wú)異于在懲罰他們;
第二，很多未成年被告人的家庭都有著(zhù)跟別人不尋常的地方，很多都是處在單親家庭中，有的是父母一方在其年幼時(shí)便離開(kāi)了人世，有的是父母早年離異，這些未成年人跟隨父母一方生活，缺乏管教與正確道路引導是他們誤入歧途的一個(gè)主要原因。來(lái)法院的當事人除了被告人的親屬，見(jiàn)得多的就是一些律師。
在跟律師們的交談中，第一，我了解了一下法律學(xué)習者未來(lái)的就業(yè)情況，同時(shí)也為我對以后的職業(yè)選擇留下了思考，在法院檢察院工作的人工資是比較穩定的，風(fēng)險也比較小，一旦跨入了這個(gè)門(mén)檻，就不太容易會(huì )面臨生計之憂(yōu)，而從事律師行業(yè)的這一群體，所面臨的風(fēng)險是比較大的，做的成功的律師薪水固然令人羨慕，但不幸做的不好時(shí)可能整天東奔西跑連做公交車(chē)的費用都不夠，每個(gè)人應該根據自己的性格與需求來(lái)選擇自己將要從事的職業(yè);第二，在與律師們的接觸中，我了解到了社會(huì )上一些比較積極的事物，比如每一個(gè)律師協(xié)會(huì )的成員每年都要求辦三個(gè)以上法律援助的案子，對于刑事案件的法律援助都是全免費的，對于民事案件即使收費也只是極少的一部分。我們平時(shí)總是關(guān)注反面的事情比較積極，其實(shí)只要你用心去發(fā)現，社會(huì )上還是有很多正面的東西存在的。
在法院實(shí)習的生活中，有緊張、有激動(dòng)、有忙碌、有嚴肅!我不僅學(xué)到了知識，同時(shí)也增長(cháng)了不少見(jiàn)識，不過(guò)也發(fā)現我們的法治建設中還存在一些缺陷與不足。
時(shí)間如梭，光陰似箭!一轉眼，四周的法院實(shí)習生活很快就結束了，在刑事審判庭的實(shí)習的日子是充實(shí)而快樂(lè )的，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，還結交了很多的法官和律師，他們都是我的良師益友。這一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶，也是一筆寶貴的財富�？傊�，此次實(shí)習讓我受益匪淺，我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐中，還利用實(shí)踐提高了自身，認識到了自己在理論方面存在的不足。
在這段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)習的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習法律的學(xué)生，在以后的學(xué)習中，我一定會(huì )倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習時(shí)間，嚴格要求自己，從多方面來(lái)提高自己的理論水平，堅定自己維護法律尊嚴的決心，為我們社會(huì )，為我們人類(lèi)的發(fā)展盡自己的一份力，一點(diǎn)心。
最后，我想借此機會(huì )，向所有為我此次實(shí)習提供幫助與指導的法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所做的幫助與努力!
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