有關(guān)認知實(shí)習報告模板錦集7篇
在當下社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編為大家收集的認知實(shí)習報告7篇，希望能夠幫助到大家。
認知實(shí)習報告 篇1
實(shí)習名稱(chēng)：畢業(yè)實(shí)習 實(shí)習地點(diǎn)：成都地鐵
實(shí)習時(shí)間：20xx年3月4日—3月8日 指導老師：xxxxxx 姓名： xxxxxx 學(xué)號：xxxxx
實(shí)習目的與任務(wù)：
1. 了解成都地鐵運營(yíng)管理的主要內容； 2. 參觀(guān)成都地鐵站技術(shù)設備情況；
3. 了解車(chē)站行車(chē)作業(yè)及客運作業(yè)的主要內容；
4. 了解站務(wù)員、行車(chē)值班員、值班站長(cháng)的工作內容和職責范圍及實(shí)習。
實(shí)習內容：
成都城市軌道交通共規劃建設23條軌道交通線(xiàn)路，線(xiàn)網(wǎng)總里程1070公里，其中：地鐵線(xiàn)路8條共371公里，市域快線(xiàn)9條共475公里，市域鐵路2條共92公里，區內預留線(xiàn)4條共132公里。20xx年9月27日，全長(cháng)18.5公里的地鐵1號線(xiàn)1期工程開(kāi)通試運營(yíng)；20xx年9月16日，全長(cháng)22.4公里的地鐵2號線(xiàn)一期工程開(kāi)通試運營(yíng)，形成十字形運營(yíng)骨架。成都地鐵運營(yíng)以來(lái)，公司遵循“安全、準點(diǎn)、快捷、舒適”的宗旨，不斷優(yōu)化列車(chē)開(kāi)行方案，合理配置運力資源，有效提高運能，更好地滿(mǎn)足乘客出行需要。同時(shí)，按照“交通先行”戰略部署，公司正積極推進(jìn)2號線(xiàn)（二期）東西延線(xiàn)、4號線(xiàn)一期工程、3號線(xiàn)一期工程、7號線(xiàn)等地鐵線(xiàn)路建設工作。按照計劃，成都地鐵將在20xx年建成5條線(xiàn)路，運營(yíng)里程達到150公里。
本次實(shí)習內容主要有成都地鐵運營(yíng)管理的主要內容；地鐵技術(shù)設備情況；車(chē)站行車(chē)作業(yè)及客運作業(yè)的主要內容；站務(wù)員、行車(chē)值班員、值班站長(cháng)的主要工作內容及實(shí)習。
1.城市軌道交通運營(yíng)管理內容：包括運輸計劃與運輸能力、列車(chē)運行組織與調車(chē)工作、客流預測與分析、車(chē)站工作組織、運價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統運營(yíng)分析等工作。
2.車(chē)站技術(shù)設備：
3. 車(chē)站行車(chē)作業(yè)及客運作業(yè)的主要內容
(1)車(chē)站行車(chē)作業(yè)：車(chē)站行車(chē)作業(yè)包括列車(chē)接發(fā)作業(yè)、列車(chē)折返作業(yè)等。
�。�2）車(chē)站客運作業(yè)：包括售票作業(yè)、檢票作業(yè)、站臺服務(wù)和客流組織等。
4．站務(wù)員、行車(chē)值班員、值班站長(cháng)的主要工作內容及實(shí)習
�。�1）站務(wù)員：地鐵站務(wù)員其工作描述為：按照票務(wù)規章規定，負責售票、檢票及其它的票務(wù)工作，按照地鐵客運規章的規定，確保票務(wù)工作的正常進(jìn)行，同時(shí)負責車(chē)站內其它客運工作。出現緊急情況時(shí)，盡快恢復正常工作狀態(tài)。
其主要執行下列工作任務(wù)：
- 負責在售票處售票、檢票、處理壞票、補票及處理乘客問(wèn)詢(xún)等工作。 - 負責從售票機收集票款和更換票盒，從出站檢票機收票及更換票盒。 - 負責站廳和站臺等處的站務(wù)工作，主動(dòng)向需要幫助的乘客提供服務(wù)。 - 負責車(chē)站售票設備和其它設備的操作。
- 監視乘客客流情況，巡查出入口、站廳和站臺。 - 監控設備的維修情況。
�。�2）行車(chē)值班員：行車(chē)值班員，是負責地鐵車(chē)站設備的控制，負責地鐵車(chē)站行車(chē)和客運組織的人員。他通過(guò)車(chē)站廣播、閉路監視系統、車(chē)站各種設備儀器來(lái)傳遞信息，協(xié)調各部門(mén)各工種之間的工作。 地鐵行車(chē)值班員的職責及工作范圍： 行車(chē)值班員一般是分為四班制來(lái)進(jìn)行工作，實(shí)行綜合工時(shí)制度。在交接班的時(shí)候，要遵守“三交，三不交”的原則。分別是交調度命令、交有關(guān)指示、交備品備件，以及一次作業(yè)未完成不交、備品備件不齊不交、車(chē)控室衛生不清不交。以此來(lái)保證這個(gè)工作的有序性和實(shí)效性。他要時(shí)刻關(guān)注車(chē)控室的各種儀器顯示的指標和數據。一旦發(fā)現問(wèn)題，要及時(shí)向相關(guān)部門(mén)發(fā)送信息，進(jìn)行排解。負責日常地鐵車(chē)站行車(chē)指揮管理工作，當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，負責現場(chǎng)指揮和信息匯報工作，安排站務(wù)員到現場(chǎng)確認具體工作，并向值班站長(cháng)匯報有關(guān)情況。
�。�3）值班站長(cháng)：負責所屬車(chē)站行車(chē)、客運等各項工作，確保行車(chē)、客運安全，保證車(chē)站工作的有序開(kāi)展，為地鐵正常運營(yíng)提供支持和保障。
其主要職責及工作范圍：
- 協(xié)助站區長(cháng)和站長(cháng)在車(chē)站工作；
- 在值班時(shí)間內負責管理、監督、安排及記錄車(chē)站所有有關(guān)客運服務(wù)工作及協(xié)調維修事項的安排；
- 充分利用車(chē)站的資源確保車(chē)站的日常事件、事故及票款得到適當處理，以確保向乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全的客運服務(wù)，并調動(dòng)班組員工的工作熱情，確保工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
實(shí)習心得：
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)習。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)習，找出自己的不足和差距所在。
實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在跟崗實(shí)習的幾天中，我們主要是先熟悉車(chē)站設備以及對行車(chē)值班員工作的學(xué)習。行值的主要任務(wù)是監控整個(gè)車(chē)站的運作，主動(dòng)向本班值班站長(cháng)匯報本班設備、設施的運作情況和各崗位的工作情況。按有關(guān)規定操作和監控行車(chē)設備，對當班行車(chē)組織和施工做好登記，并監控施工安全等工作，全面負責設施、設備發(fā)生故障或發(fā)生異常情況時(shí)按照相關(guān)的程序能馬上做出應對，同時(shí)還需要操作車(chē)站的環(huán)控系統設備。學(xué)習崗位之后我的感想是：行值在沒(méi)有緊急情況發(fā)生的時(shí)候相對較輕松，但是他們身上的擔子和責任卻一點(diǎn)兒也不輕。
回想這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)習，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)習，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面！
認知實(shí)習報告 篇2
第一次講座，是一位師姐講述的她參與的一項實(shí)踐內容：“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農業(yè)”可持續發(fā)展——廣東綠谷模式探究。在“農業(yè)存在問(wèn)題”和“從國家到廣東愈加重視農業(yè)政策”的背景下，他們決定將農業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)連接，“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農業(yè)”可持續生態(tài)發(fā)展模式，符合當今階段的發(fā)展需求，因此他們實(shí)地考察來(lái)了解如何能夠將兩者很好的結合在一起。首先，從“四季廚房”開(kāi)始。四季廚房是以線(xiàn)上銷(xiāo)售為主的企業(yè)，它通過(guò)較大的電商平臺京東商城來(lái)擴大自己的影響力。這也給當地的農產(chǎn)品銷(xiāo)售提供了一個(gè)平臺，擴大了銷(xiāo)售路子，推動(dòng)了當地農產(chǎn)品的銷(xiāo)售。它通過(guò)設定標準、成立檢測中心和品質(zhì)認證中心、與政府合作監督幾個(gè)方法，使其品質(zhì)得到保證，并以此作為核心競爭力，在電商平臺占得一席之地。并且也會(huì )幫助指導農民，從根本上提升農產(chǎn)品的品質(zhì)。另有九里紅釀酒廠(chǎng)，是以線(xiàn)下為主的企業(yè)，它通過(guò)提升品質(zhì)、與政府合作、與企業(yè)、農民合作來(lái)拓寬自己的銷(xiāo)路。而葉鮮生則是線(xiàn)上線(xiàn)下結合，它通過(guò)合作社+基地+農戶(hù)+科技的一條鏈，將線(xiàn)上和線(xiàn)下連接起來(lái)，形成從農場(chǎng)到飯桌的銷(xiāo)售模式。并且采用會(huì )員制，會(huì )員繳納會(huì )費后，農場(chǎng)才按需生產(chǎn)。這種經(jīng)營(yíng)模式最大的優(yōu)勢是資金回籠快，有計劃有目標地生產(chǎn)，將浪費最小化，從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本。通過(guò)對多個(gè)企業(yè)的考察，可知通過(guò)農戶(hù)、企業(yè)和政府支持，可有效實(shí)現“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)農業(yè)”可持續發(fā)展。并且，將互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)農業(yè)結合，也很好的帶動(dòng)了當地的發(fā)展。對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)好的方向，是一個(gè)可以考慮創(chuàng )業(yè)的方向。
第二次講座的主講人，是吳海明師兄，他是廣工學(xué)生之家的創(chuàng )始人。他先講出了電子商務(wù)的含義——電子是方式，商務(wù)是本質(zhì)。電子商務(wù)通俗的說(shuō)是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行客戶(hù)與賣(mài)家之間的交易。它與以前的交易方式有所不同，因為通過(guò)網(wǎng)上，便難以親眼見(jiàn)到商品，故它需要通過(guò)圖片、信譽(yù)等來(lái)吸引客戶(hù)的關(guān)注。通過(guò)師兄的介紹，我們了解到現在電子商務(wù)所需要的人才主要有文編、美工、運營(yíng)和策劃。文編主要是通過(guò)編輯文字，來(lái)向客戶(hù)介紹產(chǎn)品內容，提高產(chǎn)品吸引力，而美工則是對產(chǎn)品及電商平臺進(jìn)行美化。這兩種工作主要是在明面上，通過(guò)可以看見(jiàn)的方式，使顧客對產(chǎn)品有所了解，以此來(lái)提高吸引力。而運營(yíng)和策劃，是根據產(chǎn)品特性以及當時(shí)的相關(guān)政策或是產(chǎn)品銷(xiāo)售情況來(lái)制定相關(guān)措施。這種則是屬于通過(guò)不是明眼可見(jiàn)的方法，來(lái)提升產(chǎn)品的銷(xiāo)售額以及將其持續經(jīng)營(yíng)下去。四種人才無(wú)論是哪一種，都是現在電子商務(wù)行業(yè)熱求的。最后，師兄也分享了他的感悟。首先要敢于嘗試，一件事，當你去嘗試了便有了成功的可能性，也許很小但還是有機會(huì )。若是連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那么最終的結局便是必將失敗。第二是要學(xué)會(huì )吃虧，吃虧也是成長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)，吃一塹長(cháng)一智，很多事情只有當自己真正的做了，并且在這件事上“摔倒了”，才能真正的有所覺(jué)悟，這種覺(jué)悟是沒(méi)有吃過(guò)虧的人所不能領(lǐng)悟的。第三是要學(xué)會(huì )思考，要有自己的思考方式和全局思維。無(wú)論是選擇就業(yè)還是選擇創(chuàng )業(yè)，都需要有自己的思想。特別是創(chuàng )業(yè)，當獨立思考的時(shí)候，才會(huì )有新穎的想法，從而產(chǎn)生一種新的產(chǎn)品。而全局思維也非常重要，擁有好的全局觀(guān)念，對自己所做的事的未來(lái)發(fā)展有所幫助。第四是要學(xué)會(huì )感恩，感恩每一位出現在生命中的人。有著(zhù)感恩的心的人，總是會(huì )比別人多一份善意，很多時(shí)候這份善意可能就是成功的關(guān)鍵。最后，是要有一個(gè)目標，給自己一個(gè)定位。
這可以說(shuō)是最重要的一點(diǎn)，如果一個(gè)人，他有很強的能力，但是沒(méi)有一個(gè)確切的目標，那么他的能力只是擺設，無(wú)處可用。但當他有了目標，他便會(huì )去思考如何合理的使用能力，如何能將能力最大的發(fā)揮出來(lái)，達到最好的效果。這些感悟，對于我們來(lái)說(shuō)都是很好的指導。
第三次講座的主講人，是流米公司COO孫居好先生。他大致的講述了多種應用程序的收入來(lái)源，也令我們了解了一些應用程序的收入情況。其中，最印象深刻的是一個(gè)問(wèn)題：有人說(shuō)電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)趨于飽和，如何看待電子商務(wù)的未來(lái)發(fā)展。孫先生對于此問(wèn)題的看法是，電子商務(wù)行業(yè)仍有發(fā)展空間。目前電子商務(wù)仍舊處于快速增長(cháng)態(tài)勢，潛力仍存。企業(yè)、行業(yè)信息化快速發(fā)展，為加快電子商務(wù)應用提供了基礎�，F在電子商務(wù)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速，已經(jīng)初步的形成了功能完善的體系。而想要完善這個(gè)體系，就要繼續發(fā)展，電子商務(wù)行業(yè)前景，至少近幾年依舊明朗。除此之外，孫先生也指出了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的弱勢：什么都懂一點(diǎn)，但沒(méi)有一樣是精通的。這對于找工作是不利的，工作單位愿意多找幾個(gè)在某一方面精通的人才，可能也不愿意招一個(gè)什么都會(huì )一點(diǎn)，但是不能做到最好的人。所以，電商專(zhuān)業(yè)的同學(xué)要擺脫這個(gè)弱勢，爭取在某一方面能比較突出，這樣對于找工作也有好處。
第四次講座的主講人是付建輝老師，主題是互聯(lián)網(wǎng)背后的心理學(xué)。這次分為三部分，分別為知覺(jué)、社會(huì )知覺(jué)和認知，需要、動(dòng)機和獎勵還有群體心理和行為。知覺(jué)包括整體性、相對性、理解性和恒常性。而社會(huì )知覺(jué)是指整合、理解有關(guān)他人的信息，從而獲得對他人的準確理解的過(guò)程。社會(huì )知覺(jué)偏見(jiàn)包括首因效應(即第一印象)、暈輪效應、近因效應和定型效應(即刻板印象)。掌握了這些內容，則有利于分析消費者的消費心理以及消費方向，對于商品的售賣(mài)對象也可以有一定了解。社會(huì )比較則是有利于維持良好的自我價(jià)值感，而在自我價(jià)值感受到威脅時(shí)，通過(guò)了解自己的不足并作出相應的努力，能重新獲得社會(huì )比較的不足，而互聯(lián)網(wǎng)使社會(huì )比較更加明顯。分析了人們更容易沉迷游戲而不是學(xué)習或工作的原因，即游戲的獲得的獎勵數量多、速度快，且付出的努力比起學(xué)習或工作要更少，更易使人沉浸在獲得成就的成功感中。而群體心理和行為包括從眾、模仿和感染。當學(xué)會(huì )利用這幾種心理和行為，可以用于引導人的消費方向，對于商品的銷(xiāo)售可以有著(zhù)很大的幫助。對于做電商行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，掌握網(wǎng)絡(luò )背后的人的心理，是成功的一個(gè)保障，對發(fā)展自己的項目有著(zhù)很大幫助。
認知實(shí)習報告 篇3
認知實(shí)習是教學(xué)計劃的主要部分，它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂，它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際，認真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置的任務(wù)。學(xué)習工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng)，培養我們實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、和解決問(wèn)題的能力。
認知實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們要對機械制造專(zhuān)業(yè)建立感性認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一點(diǎn)的認識，為了解和工作專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程，為進(jìn)一步的學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
具體，我們應該通過(guò)實(shí)習達到以下目的：重點(diǎn)參觀(guān)__有限公司的生產(chǎn)流程(設計、制造、裝配、調試、銷(xiāo)售等)，了解公司的生產(chǎn)流水線(xiàn)，實(shí)際生產(chǎn)的設備，工藝，工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問(wèn)題，為以后的學(xué)習和科研積累感性的認識。
一、實(shí)習要求
1、實(shí)習期間應該注意自己的著(zhù)裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習過(guò)程中機器運轉所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。
2、實(shí)習期間一定要聽(tīng)從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意碰觸機器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線(xiàn)上的物品以免燙傷。
3、不得遲到、早退、曠實(shí)習等，如因特殊原因不能按時(shí)到達或者不能去實(shí)習應向班長(cháng)或者帶隊老師請假。
4、實(shí)習過(guò)程期間，認知觀(guān)察、思考，認真聽(tīng)老師、師傅的講解，遇見(jiàn)不懂得隨時(shí)提出來(lái)，做好相應的筆記。
5、實(shí)習期間要嚴肅認真，禁止喧嘩打鬧。
二、實(shí)習地點(diǎn)
__有限公司，前身為_(kāi)_機床廠(chǎng)，于19__年由__第機床廠(chǎng)部份內遷到__，19__年進(jìn)行股份制改制為_(kāi)_有限公司，19__年公司股票__在__上市，19__年經(jīng)轉制組建為_(kāi)_公司，近幾年隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展，20__年更注冊為_(kāi)___有限公司。
1.產(chǎn)品及服務(wù)
公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門(mén)加工中心系列、滑枕式加工中心、數控銑床、數控車(chē)床和大型專(zhuān)用設備的研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售�，F為國家機電工業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)、進(jìn)出口自營(yíng)企業(yè)、省科技先導型企業(yè)，在全國銑床行業(yè)中首家通過(guò)__質(zhì)量認證。20__年被省科委確定為首批__省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。
2.規模
公司現有職工__人，包括各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員__人，其中國家級專(zhuān)家人，高、中級職稱(chēng)__人。擁有資產(chǎn)總額__億元，固定資產(chǎn)__億元、流動(dòng)資產(chǎn)__億元，擁有多臺國內外高、精、尖加工設備和檢測儀器，已具備國內數控機床生產(chǎn)行業(yè)先進(jìn)工藝裝備水平。
公司在全國各主要大、中城市建立了營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )，成立了__地區銷(xiāo)售總公司、__地區銷(xiāo)售總公司、__地區銷(xiāo)售總公司、__地區銷(xiāo)售總公司。
公司奉行以高新技術(shù)實(shí)現產(chǎn)品的差異化、低成本，向客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戰略，倡導一個(gè)企業(yè)、一支軍隊、一個(gè)家庭、一所學(xué)校的企業(yè)文化，正積極向現代化、國際標準的管理、經(jīng)營(yíng)體制邁進(jìn)。
公司將通過(guò)與國外著(zhù)名機床廠(chǎng)家合作及自身的技術(shù)創(chuàng )新，實(shí)現公司產(chǎn)品品牌化、產(chǎn)業(yè)化的戰略目標，爭取通過(guò)努力，將企業(yè)建成國際知名、國內一流、西南最大的數控裝備生產(chǎn)基地。
三、實(shí)習心得
周的認知實(shí)習很快就要結束了，我覺(jué)得這種形式的認知實(shí)習非常有意義，因為這比坐在課堂里聽(tīng)課要更加實(shí)際、直觀(guān)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，我了解了工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題，對生產(chǎn)個(gè)各個(gè)環(huán)節和主要設備都有了一定的認識，并對這家公司有了一定的了解。我感動(dòng)自己真的學(xué)到了很多知識，不僅包括需要了解。掌握的與機械專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認知，分析問(wèn)題的能力，還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰略、經(jīng)濟發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。
這次認知實(shí)習過(guò)程中，給我印象最深的是在加工車(chē)間，里面有各種車(chē)、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數控機床，我看見(jiàn)許多工人師傅在里面不停的加工、生產(chǎn)，其中的工作環(huán)境和工作時(shí)間，都是很難讓人接受的，在這樣的車(chē)間，我們的工人師傅和工程師們，能夠這樣的辛勤勞動(dòng)，非常值得我們在校大學(xué)生學(xué)習，他們這樣的敬業(yè)愛(ài)崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢(xún)過(guò)工人師傅們，得知他們這樣的辛勤勞動(dòng)，所獲得的利潤只有%左右，大部分利潤都被國外先進(jìn)的技術(shù)專(zhuān)利拿走了，這個(gè)問(wèn)題更加值得我們深思，中國的企業(yè)之所以競爭力不強，中國的工人之所以勞動(dòng)環(huán)境和勞動(dòng)時(shí)間這么讓人難以接受，就是因為我們的核心技術(shù)掌握在國外的手里面，我們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，卻大部分流進(jìn)了外國人的口袋里，中國這個(gè)制造業(yè)大國，卻不是制造業(yè)強國，這個(gè)任務(wù)我們當代大學(xué)生應該要扛在肩膀上，不斷的創(chuàng )新、不斷的開(kāi)發(fā)核心技術(shù)，是當代企業(yè)的必經(jīng)之路，是當今中國的強國之路。
在參觀(guān)的過(guò)程中，我有不明白的地方想工人師傅提問(wèn)時(shí)，他們都能夠熱情地為我進(jìn)行解答，這給我留下了很深的印象，由于他們的耐心講解，我對機械制造又有了更新、更深的認知。
最后，我希望如果以后有這樣的參觀(guān)實(shí)習機會(huì )，在條件允許的情況下，能夠讓各個(gè)企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進(jìn)行更加細致的講解，或采用高級的擴音設備;如果條件允許的話(huà)，我們學(xué)生也給成希望能夠自己動(dòng)手去操作一下，去體驗一下實(shí)際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學(xué)們留出專(zhuān)門(mén)自由提問(wèn)的時(shí)間，同時(shí)非常感謝帶隊老師和帶隊學(xué)長(cháng)對我們的照顧，你們辛苦了!
認知實(shí)習報告 篇4
姓 名： 學(xué) 號：學(xué)院 (系)：專(zhuān) 業(yè)：
班 級： 指導教師：_________________ 實(shí)習名稱(chēng)： 生產(chǎn)認識實(shí)習實(shí)習時(shí)間： 9.2-9.7 實(shí)習單位：天津賽象有限公司，天津一汽，天津三星視界有限公司
前言
認識實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分，它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際，認真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng)，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們要對機械工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
一、實(shí)習目的
通過(guò)師和工程技術(shù)人員的現場(chǎng)講解以及工人師傅門(mén)的現場(chǎng)現身說(shuō)法全面而詳細的了解相關(guān)機械制造過(guò)程。實(shí)習的過(guò)程中，學(xué)會(huì )從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過(guò)人事實(shí)習，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識，為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，同時(shí)也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年9月2日至20xx年9月6日
三、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介
�。�1） 天津賽象科技股份有限公司
天津賽象科技股份有限公司是集科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、貿易于一體的高新技術(shù)企業(yè)，是研發(fā)制造高等級、光機電一體化的各種工程、載重、乘用、航空等系列子午線(xiàn)輪胎生產(chǎn)設備的專(zhuān)業(yè)化公司，也是研制其他行業(yè)非標設備專(zhuān)業(yè)化公司，并可為用戶(hù)開(kāi)發(fā)工業(yè)控制軟件和輪胎企業(yè)管控網(wǎng)絡(luò )信息系統。
現有員工5100人，其中技術(shù)中心各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員322人，專(zhuān)門(mén)從事研發(fā)和生產(chǎn)成套子午線(xiàn)輪胎制造裝備。公司的技術(shù)中心在20xx年被認定為國家級企業(yè)技術(shù)中心。
公司目前擁有國家發(fā)明專(zhuān)利和實(shí)用新型專(zhuān)利九十多項；公司被國家批準設立中國橡機行業(yè)唯一的博士后工作站并被認定為國家級企業(yè)技術(shù)中心；公司通過(guò)了ISO9001：20xx質(zhì)量體系認證，并擁有產(chǎn)品進(jìn)出口權。目前，公司產(chǎn)品已銷(xiāo)往全國，并出口到美、英、法、日、南美及東南亞等十幾個(gè)國家和地區�！百愊蟆逼放频淖游缇�(xiàn)輪胎專(zhuān)用設備在國內外享有良好信譽(yù)，賽象人以誠信的態(tài)度和精湛的技術(shù)向用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和完善的售后服務(wù)，并將給您企業(yè)的發(fā)展提供一個(gè)美好的未來(lái)。
�。�2） 天津一汽夏利汽車(chē)有限公司
天津一汽夏利汽車(chē)股份有限公司是中國第一汽車(chē)集團公司控股的經(jīng)濟型轎車(chē)制造企業(yè)，是一家集整車(chē)制造、發(fā)動(dòng)機、變速器生產(chǎn)、銷(xiāo)售以及科研開(kāi)發(fā)于一體的上市公司。 公司的前身是天津市微型汽車(chē)廠(chǎng)，1997年改制成立天津汽車(chē)夏利股份有限公司，1999年在深圳證券交易所掛牌上市。20xx年6月14日，一汽集團與天汽集團簽署重組協(xié)議，一汽集團受讓了原由天汽集團持有的公司50.98%的股份，對公司擁有控股權，企業(yè)正式融入一汽體系之中，天津一汽夏利汽車(chē)股份有限公司由此得名。公司目前擁有居于國內先進(jìn)水平的沖壓、車(chē)身、涂裝、裝配生產(chǎn)線(xiàn)，整車(chē)質(zhì)量檢測線(xiàn)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機鑄造及機加工生產(chǎn)線(xiàn)、變速器生產(chǎn)線(xiàn)、計算機工作站、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及檢測實(shí)驗室等，主要生產(chǎn)“夏利”、“威姿”、“威樂(lè )”、“威志”系列轎車(chē)，天內牌系列汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、天齒牌變速器也是企業(yè)的拳頭產(chǎn)品。作為中國經(jīng)濟型轎車(chē)的搖籃，20余年來(lái)我們心系國情民需，始終堅持自主發(fā)展道路，堅定實(shí)施自主創(chuàng )新戰略，開(kāi)發(fā)制造中國家庭買(mǎi)得起、用得起的國民車(chē)，成功地走出了一條“引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng )新”的成長(cháng)之路，累計銷(xiāo)量已突破180萬(wàn)輛，連續22年蟬聯(lián)自主品牌轎車(chē)銷(xiāo)量冠軍，產(chǎn)品遠銷(xiāo)墨西哥、俄羅斯、伊朗、敘利亞、阿爾及利亞、厄瓜多爾等國家。
�。�3） 天津三星視界有限公司SDI
天津三星視界有限公司成立于1996年9月，由三星電管（SDI）及天津市電子儀表工業(yè)總公司合資成立，公司坐落于天津市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區逸仙科學(xué)工業(yè)園(武清)，占地面積近50萬(wàn)平方米，建筑面積84,065平方米,現有員工1900余人。公司現有三條CRT生產(chǎn)線(xiàn)和十條鋰離子電池生產(chǎn)線(xiàn)，生產(chǎn)的產(chǎn)品有25"、29"、34"純平彩色顯像管、32"Vixlim寬屏彩色顯像管和15、17英寸彩色顯示管以及手機鋰離子電池。公司目前已建立研發(fā)中心 ，投資生產(chǎn)具有廣闊市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品。
四、實(shí)習內容
周二早上我們在學(xué)校東門(mén)乘坐專(zhuān)車(chē)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程來(lái)到了天津賽象科技股份有限公司。在工人師傅的帶領(lǐng)下，我們對本公司有了初步了解，隨后對本廠(chǎng)的各個(gè)工作車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)考察。近距離的觀(guān)察各種復雜機器，以及生產(chǎn)成品。加深了我們對這個(gè)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識以及我們將來(lái)工作方向。
周三早上我們首先成校車(chē)來(lái)到了位于西青開(kāi)發(fā)區的天津一汽華夏利汽車(chē)制造廠(chǎng)。在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們了解了夏利公司的概況，參觀(guān)了最新幾款夏利汽車(chē)。隨后我們又參觀(guān)了夏利汽車(chē)制造車(chē)間，看到了里邊很多現代化設備，流水線(xiàn)的工作車(chē)間。很遺憾的這天夏利公司停產(chǎn)檢修，沒(méi)能看到具體的生產(chǎn)過(guò)程。不過(guò)僅僅這些我們感受到了機械專(zhuān)業(yè)的具體工作環(huán)境工作過(guò)程，也看到了機械行業(yè)巨大的前景。
周四早上我們來(lái)到了位于武清開(kāi)發(fā)區的三星視界。這是一個(gè)世界級的工廠(chǎng)，里邊都是現代化先進(jìn)的自動(dòng)化設備。我們要參觀(guān)的是電池制造車(chē)間，由于電池的制造需要一個(gè)干凈的環(huán)境，所以，我們進(jìn)去參觀(guān)之前都要穿上鞋套。在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們對各個(gè)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)，認真觀(guān)察各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的設備及生產(chǎn)過(guò)程。由于主要都全數字化自動(dòng)控制系統，所以沒(méi)有車(chē)間的工作人員都很少。這使我更加深刻的認識到什么是數字化，什么是自動(dòng)化。
五、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習，我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更加明確的認識，堅定了學(xué)習方向與奮斗目標。在日常學(xué)習中主要還是要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問(wèn)，不要等別人來(lái)教你，還有自己誠心一點(diǎn)，人家自然會(huì )愿意教的。我想在我以后有機會(huì )進(jìn)入公司實(shí)習的時(shí)候一定要用心的去學(xué)，絕對不能浪費寶貴的機會(huì )。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，可能會(huì )不適應企業(yè)的有些地方，特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權的，公司也不會(huì )去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì )因此而跳槽，到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)驗。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣，潛心學(xué)習，向老師傅們學(xué)習技能，掌握方法，要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力，多寫(xiě)少說(shuō)。對于自己不適應的要努力去適應它。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)形勢，很多人都認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前就業(yè)前景很好，如果我們必學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，就能脫穎而出。反之，也不用太過(guò)悲觀(guān)，畢竟專(zhuān)業(yè)的好壞對于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已，到時(shí)候只要自己用心學(xué)，也不會(huì )比別人差，盡管，剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也
討論了在應聘的時(shí)候，公司看重的是什么。對于公司來(lái)說(shuō)，當然希望找一些能夠為公司帶來(lái)利益的人才，對于公司，學(xué)歷并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例，這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的，公司的經(jīng)理也讓我們多注意運動(dòng)興趣的培養，因為未來(lái)的工作環(huán)境可能很枯燥，有些公司也會(huì )舉辦運動(dòng)上的比賽。
經(jīng)歷了一周的實(shí)習，我想我是一個(gè)有目標的人，我會(huì )為了可以擁有它而付出汗水，會(huì )為了達到那樣的生活而不辭辛苦，為了達到目標我會(huì )很努力很努力的。 經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活，學(xué)到的知識很多，我會(huì )更好的利用剩下的兩年時(shí)間，讓自己不僅在認識上更上一層樓，而且在知識上也有一定的提高，努力縮小與其他人的差距，為自己的未來(lái)而努力。
認知實(shí)習報告 篇5
一直很想上工地去感受一下我們將來(lái)的工作會(huì )是怎樣的。終于，在大二的寒假里如愿了。
這次我有幸參觀(guān)來(lái)到我們市里的一個(gè)擴建工程。去的時(shí)候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是因為現在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著(zhù)現場(chǎng)管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱，就像老師說(shuō)的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的`配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線(xiàn)管，這是電專(zhuān)業(yè)和結構專(zhuān)業(yè)合作的一個(gè)體現。
我們的現場(chǎng)參觀(guān)時(shí)間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒(méi)有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認識也是很片面的，這個(gè)只能作為我們對施工的感性認識吧!
認知實(shí)習報告 篇6
專(zhuān)業(yè)認知練習作為調查本專(zhuān)業(yè)的前景以及對本專(zhuān)業(yè)可以有個(gè)系統全體感知的看法，尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，面臨當當代界科技一日千里，我們有需要對該專(zhuān)業(yè)有個(gè)愈加深條理的調查。為此，本年暑假，我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習。
7月26號，在練習教師的率領(lǐng)下，我們起首觀(guān)賞了學(xué)校工程樓里面的通訊中間，作為全院通訊效勞的cpu，承當著(zhù)全院一切的固定電話(huà)通話(huà)的義務(wù)。走進(jìn)機房，面臨著(zhù)一個(gè)個(gè)大的柜子箱，聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員的分析，我們曉得這些交流機是對全院的電話(huà)進(jìn)行通話(huà)切換等義務(wù)。這些花綠的導線(xiàn)銜接著(zhù)，假如一旦呈現問(wèn)題，直接影響著(zhù)全院的通話(huà)。還，在另外一間房間里面。寄存著(zhù)電源貯存器，據治理人員引見(jiàn)，一旦學(xué)校里面的電源中綴，就可以采用這些貯存的電源持續進(jìn)行供電�？此坪踹@些很不起眼，但之余學(xué)校教育正常進(jìn)行起著(zhù)不可替代的效果。
第二天上午，我們在學(xué)校里的多媒體樓觀(guān)看了專(zhuān)業(yè)錄像，引見(jiàn)該專(zhuān)業(yè)范疇的最新發(fā)展以及將來(lái)開(kāi)展偏向。我們所觀(guān)看的是有美國加州大學(xué)伯克利分校的教師引見(jiàn)的關(guān)于核算機方面最新開(kāi)展動(dòng)態(tài)。從核算機開(kāi)展簡(jiǎn)史不斷到internet技術(shù)，特殊是西方核算機開(kāi)展的技術(shù)，讓我們更深條理來(lái)來(lái)調查我們該專(zhuān)業(yè)偏向的深度、我們本身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái)，讓我們收獲頗豐。
7月29日上午，我們走出校門(mén)來(lái)到結合大學(xué)城鄰近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午，我們起首觀(guān)賞了該基地里的一切根本硬件設備，并詳細聽(tīng)取了教師們的引見(jiàn)。講課完以后，我們開(kāi)端本人入手組裝局域網(wǎng)，從布線(xiàn)開(kāi)端，裝置接頭，不斷到最終把端線(xiàn)接到交流機上面，我們幾個(gè)人相互配合，教師在旁邊指點(diǎn)，不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置成功。其間我們所閱歷的茫然欠好用言語(yǔ)來(lái)表達，然則經(jīng)由我們人人的起勁，我們成功了。這令我感受頗多，究竟這是我們第一次真正意義上開(kāi)端本人入手操作。接下來(lái)，我們來(lái)到了光纖通訊技術(shù)任務(wù)實(shí)行臺，教師給我們作關(guān)于光纖通訊的優(yōu)缺陷，固然，光纖通訊作為二十一世紀最具有開(kāi)展潛力的技術(shù)之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認的長(cháng)處。但當我們把它放置于手上，一不小心就碎了，所以其易碎性是不容無(wú)視的，特殊在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，教師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù)，每一步都得極端小心，紕漏不得，以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中釀成了一根時(shí)，我們人人都無(wú)比驕傲。接觸過(guò)電子通訊偏向的人都曉得，將來(lái)幾年，光纖通訊的開(kāi)展必將成為一種趨向。所以，對光纖技術(shù)的調查，務(wù)必對我們以后的任務(wù)有著(zhù)極大的效果。
當世界午，我們還聽(tīng)取了其他教師關(guān)于核算機網(wǎng)絡(luò )的知識以及有關(guān)操作系統的引見(jiàn)。然后在教師的指點(diǎn)下，我們在效勞器上本人裝置了windows 操作系統。跟著(zhù)桌面上顯示“您的操作系統裝置曾經(jīng)成功……”時(shí)，我們替本人的支付感應由衷的快樂(lè )……
很快，為期一周的專(zhuān)業(yè)認知練習完畢了。在此次練習中，我們收獲頗多。很多我們是不能用言語(yǔ)來(lái)加以描繪的，比方對核算機的看法，我們以前僅僅局限于教材上僵硬的引見(jiàn)，特殊是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )方面，我們僅僅會(huì )運用——閱讀一些網(wǎng)頁(yè)，真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡(luò )時(shí)，誰(shuí)能保證你勝任?所以，經(jīng)由練習，最少在我們未來(lái)走進(jìn)任務(wù)崗亭以后，面臨身邊的電腦，我們不會(huì )生疏;面臨同事大侃光纖通信技術(shù)，我們搖頭;當上司讓我們裝置一個(gè)操作系統時(shí)，我們汗顏……工夫雖然時(shí)間短，但對我們的影響是一生的。
認知實(shí)習報告 篇7
會(huì )計認知實(shí)習報告我于XX年4月17日至5月27日在北京賽孚制藥有限公司實(shí)習。
在這一個(gè)月里，通過(guò)對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了，因此通過(guò)這些操作性極強的工作，結合所學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論，使我更系統地掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，加強了對會(huì )計工作崗位的認知和認同；培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。這是個(gè)好的開(kāi)始，為我走向社會(huì )奠定初步基礎。工作期間我蒙受學(xué)姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品，一邊學(xué)習財務(wù)。期間我也曾懊惱過(guò)，生氣過(guò)，灰心過(guò)。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯事，我也曾懷疑過(guò)自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長(cháng)了信心我下定決心一定要學(xué)好，因為我身上系著(zhù)那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去我也開(kāi)始慢慢的熟悉了。
從一開(kāi)始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過(guò)渡到了實(shí)踐。在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會(huì )取得這么大的成績(jì)離不開(kāi)同事對我的照顧，尤其是學(xué)姐在我剛出校門(mén)后，向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這么短的時(shí)間之內學(xué)到了這么多東西。生活中的我很寂寞，剛來(lái)到這里周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪吧�，身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友，常常自己一個(gè)人。有時(shí)候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過(guò)回去的念頭，但是我堅持了下來(lái)因為我要學(xué)會(huì )堅強。有句話(huà)說(shuō)的好天下沒(méi)有不散的宴席。是的！所以沒(méi)有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會(huì )學(xué)校的學(xué)生，老師辛勤的培養了我我不能辜負他們。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會(huì )見(jiàn)到彩虹！
人生短短幾十載，此時(shí)不博何時(shí)博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預料自己今后的道路會(huì )怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心，積極進(jìn)取的熱情。我一定會(huì )把工作做的更好。
相信我，我能行。加油！加油！再加油。
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