農業(yè)實(shí)習報告八篇
在生活中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的農業(yè)實(shí)習報告8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
農業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習地點(diǎn)
本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。 索倫牧場(chǎng)總土地面積公頃；地處大興安嶺南麓淺山地帶，山川交錯，地貌有山地、溝谷地、低洼地三種，山勢大多平緩，低洼地坡度大部分小于°，一部分谷底較為開(kāi)闊。平均海拔米左右，年降雨量～，年均氣溫°，無(wú)霜期天，≥°年積溫～°，光照時(shí)數，雨熱同季，多集中在～月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。 該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè)，農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主，集約化、機械化程度高，機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為千人；轄管個(gè)生產(chǎn)隊；農業(yè)機械總動(dòng)力千瓦，實(shí)際機播面積約為公頃，化肥用量約噸。但農田水利建設嚴重滯后，基本上無(wú)水利灌溉設施，完全靠天吃飯。農業(yè)總產(chǎn)值千多萬(wàn)，糧豆總產(chǎn)量噸，單產(chǎn)公斤公頃，牲畜頭數多萬(wàn)頭（只）。年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一個(gè)，年利潤均在萬(wàn)元左右。
二、實(shí)習過(guò)程
月日早晨，全班同學(xué)人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子，一排是十來(lái)間招待所，一排是幾間作食堂的房子。 當日：左右，場(chǎng)部開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的部分領(lǐng)導。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞，場(chǎng)長(cháng)助理給我們介紹了索倫牧場(chǎng)的歷史。我們由此知道，此牧場(chǎng)由于地理位置極佳，牧草肥美，曾為侵華的日軍所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路；解放后又作為我軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊提供了大量良駒寶騎；后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運輸物資，便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊，歸地方管轄，從此自主經(jīng)營(yíng)，兼營(yíng)農牧；年后實(shí)行土地承包責任制，把土地、羊群以及農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民，農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧，此狀況至今。 中午，在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。
下午，我們去了本次實(shí)習所在連（隊）——三連，然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在一個(gè)村落，一條大道南北貫穿整個(gè)村，南頭到北頭不足步，我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。 由于頭天下雨了，麥穗濕潤不宜收割，故日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了，我和同住的王學(xué)軍也去了。 山都不高，但由于山下是大片大片的平地，視野極為開(kāi)闊，所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片遼闊的土地，或是長(cháng)著(zhù)牧草，或是一片玉米地，或是一塊金黃色的油菜地，或是一片潔白的羊群，像是一塊極大的畫(huà)布，雖被大塊大塊地涂上了各種色彩，卻又十分和諧自然，極為壯觀(guān)和賞心悅目；山上長(cháng)滿(mǎn)了沒(méi)足的青草，間著(zhù)或白或紅或紫的無(wú)名小花，有不知名的小蝶兒來(lái)去飛舞于其間；天空無(wú)云的地方碧藍如洗，而遠處山頭的白云極低極近，能清楚地看到它側面的輪廓，仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊，以此來(lái)宣泄被生活長(cháng)久施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無(wú)限喜悅。結果吼聲驚起了草叢里一群野鴿，疾然遠飛。后來(lái)我們躺在山坡上仰望天空，再后來(lái)就睡著(zhù)了，直到另一群游山歸去的同學(xué)路過(guò)時(shí)叫醒我們，才依依不舍地回去。
日下午，我們總算可以下地實(shí)習了�；蛉艘唤M，或人一組，全班同學(xué)共分成組，分別去了個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有人，由于我原不是與其余人分為一組的，后臨時(shí)調整去了那組，他們欺我后去，除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū)，說(shuō)唯我一人是組員�？此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆�，不忍破壞其心情，便配合他們自稱(chēng)組員，他們果然大為興奮。 農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了多分鐘才把我們送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開(kāi)往另一頭，我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。 讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高，而且麥穗極小。
農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了，因為天旱，沒(méi)有水利設施進(jìn)行灌溉，而且一塊地就成百上千畝，也不方便灌溉，天氣好的年頭還成，一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余；天氣不好，比如今年，每畝地只能收幾十斤麥子，剛能把種子收回來(lái)，這么大面積土地的投入，像化肥、農藥以及農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō)，你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，水平高，你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢？我們沉默了，我們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，卻學(xué)的是農業(yè)機械，而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)相關(guān)的課程，好多同學(xué)還不認識一些基本的作物，大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢？空負著(zhù)中國農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號，在一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí)，心中內疚不已，想著(zhù)回去一定多學(xué)一些農業(yè)方面的知識并努力學(xué)習，將來(lái)能真正為中國農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái)，農場(chǎng)主又和我們談了許多，關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式，適合當地種植的作物，何種作物經(jīng)濟效益更好等等。,
農業(yè)實(shí)習報告 篇2
實(shí)習目的：
本次實(shí)習的目的在于聯(lián)系所學(xué)的農業(yè)企業(yè)管理的課程，來(lái)了解農業(yè)企業(yè)管理的整個(gè)流程。讓我們有所知、有所悟，能讓我們了解社會(huì )、初步接觸農業(yè)企業(yè)管理的實(shí)際，增強對本專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識的感性認識，獲得本專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識，彌補課堂教學(xué)的不足；鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
企業(yè)概況：
河南花花牛乳業(yè)有限公司是以液態(tài)奶生產(chǎn)為主的河南省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)，擁有鄭州低溫、新鄭和漯河常溫共三個(gè)生產(chǎn)廠(chǎng)，是河南本土最大的乳品生產(chǎn)基地，日加工能力達600噸以上，20xx年銷(xiāo)售收入4個(gè)億元，20xx年銷(xiāo)售收入達5.7億左右，其中低溫鮮奶、酸奶等占80%，銷(xiāo)售區域輻射全省十八個(gè)地市以及陜西、湖北、安徽等部分周邊省、市完善的市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，產(chǎn)品包括巴氏奶、超高溫奶和二次滅菌奶三大類(lèi)。
20xx年花花牛以“立足新鮮、做強酸奶”為企業(yè)戰略規劃目標，低溫銷(xiāo)售額同比增長(cháng)率達89%，其中愛(ài)克林系列產(chǎn)品日均銷(xiāo)售80噸，同比增長(cháng)達280%，20xx年愛(ài)克林系列銷(xiāo)售達2億以上，低溫品類(lèi)市場(chǎng)占有率在河南整體、鄭州市分別達到45%、 75%。
實(shí)習內容和過(guò)程：
20xx年5月28日，我們專(zhuān)業(yè)（河南農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院農林經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)）的所有學(xué)生在任老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了河南花花牛乳業(yè)股份有限公司。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容和求知的欲望，剛下車(chē)，講解員就帶大家從車(chē)間看起，一個(gè)一個(gè)的給同學(xué)們介紹每個(gè)車(chē)間的功能，以及生產(chǎn)工序，同學(xué)們都認真的聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，而且還有的在拍照。講解員顯得很忙，因為求知欲很強的我們，不斷的向講解員問(wèn)問(wèn)題，把每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的機械設備的功能以及怎樣完成工序都問(wèn)的很清楚，而且還問(wèn)了很多企業(yè)的模式以及運作管理的方法。參觀(guān)結束后，講解員給每位同學(xué)都發(fā)了一袋酸奶，是當天生產(chǎn)的鮮牛奶，大家第一次喝到當天生產(chǎn)的鮮奶，總算是嘗嘗鮮。接下來(lái)，我們又坐車(chē)來(lái)到了他們公司的乳�；�，在基地，我們可以看到那里的天是那么藍，草是那么的嫩，樹(shù)是那么的綠，水是那么的澈，整個(gè)基地的乳牛飼養基本都實(shí)現了機械化，程序化，電子控制化，從飼料的配方，到奶牛的配種，及飼養的全過(guò)程無(wú)不體現著(zhù)現代農業(yè)企業(yè)管理的科學(xué)性和現代化�！靶迈r就在你身邊”這個(gè)公司理念他們做的很好，這次的見(jiàn)聞讓大家受益匪淺。
實(shí)習體會(huì )：
�。ㄒ唬┦紫任覍W(xué)到關(guān)于關(guān)于牛奶的知識
指標鮮牛奶常溫純牛奶
生產(chǎn)工藝72-85℃巴氏殺菌法132℃以上的超高溫殺菌工藝
營(yíng)養成分 最大限度的保留生命活性物質(zhì)和營(yíng)養如 活性鈣，乳球蛋白，活性酶，維生素等。 營(yíng)養大部分流失，如活性鈣焦化，不易被吸收，對水溶性維生素嚴重破壞
保質(zhì)期1-5天30天以上
儲存要求2℃-6℃常溫
聽(tīng)了講解員的講解使我明白了鮮牛奶與常溫純牛奶的區別，先用表格歸納如下：
農業(yè)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。這次的農學(xué)實(shí)習方式分兩部分，第一部分是在學(xué)校農場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植，并且在漫長(cháng)的作物生育周期內，通過(guò)對作物的觀(guān)察總結經(jīng)驗和整理之前學(xué)過(guò)的只是。第二部分主要是參觀(guān)的農業(yè)公司的技術(shù)管理，以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內容，同學(xué)們下農業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)農業(yè)生產(chǎn)上的知識，而帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固這次農業(yè)實(shí)踐性實(shí)習的內容。兩天的農業(yè)生產(chǎn)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗到農業(yè)現代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是農業(yè)公司良好的工作氛圍，理想的行業(yè)前景，對我的對農業(yè)現代化的觀(guān)點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習中，我見(jiàn)到了許多從未接觸過(guò)的東西，受益匪淺。
實(shí)習時(shí)間
第一部分：學(xué)期第二周至第十六周 第二部分：20xx年5月15日和5月16日
實(shí)習過(guò)程
第一部分：學(xué)校內田間生產(chǎn)
我們組有6個(gè)人，在開(kāi)始種植作物之前，我們先收集了資料調查
了在當時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜，通過(guò)了一致的統一的討論，我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方，然后翻耕土地，施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了，長(cháng)勢也不錯，在其后的幾周內，我們每天觀(guān)察莧菜的生長(cháng)并且記錄了其在土地中的生長(cháng)情況。但是到了四月份的時(shí)候，廣州開(kāi)始了連續的下雨天氣，因為我們的土地地勢較低，而且排水的溝渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我們很快地總結了經(jīng)驗，找出了原因，并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度，挖深了排水的溝渠的深度，清除了周?chē)碾s草，及時(shí)買(mǎi)來(lái)了油麥菜的菜苗并且開(kāi)始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后，雨期過(guò)去了，油麥菜也進(jìn)入了穩定的生長(cháng)發(fā)育。在我們精心的照料下，油麥菜也獲得了不錯的收獲。
第二部分：外出觀(guān)察學(xué)習 第一天上午 地點(diǎn)：珠海
公司：xxx有限公司
xxx有限公司成立于1988年，是廣東省重點(diǎn)農業(yè)龍頭企業(yè)，國家農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區企業(yè)、廣東現代農業(yè) 100強項目企業(yè)、政府應急加工廠(chǎng)。是集現代農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷(xiāo)售一體化的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神、強大的人才優(yōu)勢、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系，不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )建設，逐漸確立行業(yè)地位，致力在專(zhuān)業(yè)做深、做精，爭取帶動(dòng)更多的農民致富；并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引，最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一，始終為減少甚至停止使用化學(xué)農藥、化學(xué)肥料的使用，減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響，保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內，我們首先是在導游的介紹下，大約了解了公司的大致情況，然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中，看了他們公司的主要產(chǎn)品，各種類(lèi)的大米產(chǎn)品，今年新品的茶葉，以及其他小米，植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類(lèi)的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類(lèi)別的。
之后我們還參觀(guān)他們的生產(chǎn)線(xiàn)，從烘干到蛻殼，再到大米拋光，入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬(wàn)噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀(guān)了他們公司的產(chǎn)品存倉，知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。
臨近中午前，我們班還去了鄉意濃公司在新會(huì )的水稻種植基地。在那里，我們了解了他們基地的綠色種植的方法，利用水稻—鴨，水稻—魚(yú)等模式生物防治以及靠近魚(yú)塘的塘泥增加土壤肥力，大大地減少農藥化肥的使用。
第一天下午 地點(diǎn)：珠海
公司：xxx
珠海農科奇觀(guān)位于珠海市梅溪雙龍山下，占地20xx畝，是直屬珠海市的農業(yè)科研示范基地，是中國最早開(kāi)放的農業(yè)旅游觀(guān)光園，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農業(yè)的現代觀(guān)光農場(chǎng)。依靠現代農業(yè)高科技，農科奇觀(guān)創(chuàng )造出無(wú)土種植而開(kāi)花結果，四季常青的神話(huà)。珠海農科奇觀(guān)（珠海市農業(yè)科學(xué)研究中心）成立于1963年，其前身為珠�？h（后改市）農科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農業(yè)科研事業(yè)單位，是“廣東省農業(yè)科技園”、“廣東省農業(yè)區域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現代農業(yè)高新技術(shù)示范基地”，既肩負者珠海面上農業(yè)的服務(wù)、推廣、示范、指導等公益性職責，佳碩農場(chǎng)沖破傳統農業(yè)，長(cháng)于自然”的生產(chǎn)理念，農家樂(lè )等農業(yè)相關(guān)的經(jīng)營(yíng)項目，他們在重視綠色農業(yè)，實(shí)習總結，我學(xué)到了那些公司他們在農業(yè)上的理念：綠色無(wú)公害的產(chǎn)品理念，就自身優(yōu)勢以點(diǎn)蓋面發(fā)展相關(guān)農業(yè)業(yè)務(wù)，我認為在現今的農業(yè)行業(yè)上，會(huì )是未來(lái)農業(yè)的發(fā)展方向，已經(jīng)是一個(gè)綠色農驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現代農業(yè)高新技術(shù)示范基地”。既肩負者珠海面上農業(yè)的服務(wù)、推廣、示范、指導等公益性職責，又承擔者課題研發(fā)、科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟職能，同時(shí)還是省、市對外開(kāi)放、宣傳的重要窗口。
在珠海的農科奇觀(guān)中，我們看到了神奇而碩大的南瓜，長(cháng)在樹(shù)上的番薯，長(cháng)滿(mǎn)一架子的圣女果，這都讓我們感到驚訝的同時(shí)又眼界大開(kāi)。另外園中的蘭花種植，沙漠植物，以及小型的動(dòng)物園也是亮點(diǎn)。
第二天
地點(diǎn)：xx公司：佳碩農場(chǎng)
廣州市番禺區佳碩農場(chǎng)是一家自主種植經(jīng)營(yíng)：水果、花卉、種苗、走地雞等產(chǎn)品的獨資企業(yè),位于廣州市番禺區石樓鎮海鷗島海心村，美麗的的廣州新城后花園,與旅游圣地蓮花山一河之隔，其得天獨厚的自然環(huán)境:肥沃的土地、潔凈的河水、清新的空氣，這些都是培育新一代無(wú)公害、綠色食品的必要條件。 佳碩農場(chǎng)沖破傳統農業(yè)，結合當代國情，利用先進(jìn)科學(xué)的耕作技術(shù)和完善的經(jīng)營(yíng)體系，始終堅持“生于自然，長(cháng)于自然”的生產(chǎn)理念，因地制宜，實(shí)行有機種植，憑著(zhù)勤勞、勇敢的精神，用愛(ài)心栽培出全年不間斷的時(shí)令水果，打造新一代無(wú)公害、綠色食品的優(yōu)質(zhì)品牌！順應了國民高品位生活需求的潮流！使得農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷(xiāo)消費者市場(chǎng)并享有較高的地位。其以產(chǎn)品品種齊全、價(jià)格合理、質(zhì)量保證、誠懇待客等出眾的服務(wù)贏(yíng)得廣大客戶(hù)的肯定與信賴(lài)。
在佳碩農場(chǎng)的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植，在面積不大的地方里，他們能比其他農場(chǎng)更有特色地發(fā)展旅游觀(guān)光，農家樂(lè )等農業(yè)相關(guān)的經(jīng)營(yíng)項目。另外，他們在重視綠色農業(yè)，就地取材大力減少化肥農藥的使用。同時(shí)，場(chǎng)內設有涼亭、燒烤場(chǎng)等悠閑設施，客人可以親自下田采摘新鮮水果，客人在享受農家樂(lè )的樂(lè )趣遠離都市的喧噪繁雜，在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農場(chǎng)減少了產(chǎn)品的流通環(huán)節，也為農場(chǎng)的產(chǎn)品找出另一種出路。
實(shí)習總結
總結這個(gè)學(xué)期下來(lái)，我學(xué)到的東西真的很多，在作物的種植中，很多東西其實(shí)并非像書(shū)中的知識所說(shuō)的死板，更多的是變通，靈活地運用書(shū)中的知識。
但是我認為最有意義的是，外出的兩天，我學(xué)到了那些公司他們在農業(yè)上的理念：綠色無(wú)公害的產(chǎn)品理念，利用自然環(huán)境因地制宜減少農藥化肥的使用，就自身優(yōu)勢以點(diǎn)蓋面發(fā)展相關(guān)農業(yè)業(yè)務(wù)。 首先，我認為在現今的農業(yè)行業(yè)上，綠色無(wú)公害甚至有機，會(huì )是未來(lái)農業(yè)的發(fā)展方向，各種行業(yè)的標準也會(huì )越來(lái)越嚴格，將標準往更有利于消費者的方向進(jìn)行。
其次，現在的農場(chǎng)越來(lái)越會(huì )用科學(xué)的方法，著(zhù)力于在保持自然的環(huán)境前提上，用物理，生物等方法保持土壤肥力，除去病蟲(chóng)害。其實(shí)在這過(guò)程中，已經(jīng)是一個(gè)綠色農業(yè)的具體模式，更是能保護了環(huán)境，降低了成本。
最后，農業(yè)與觀(guān)光旅游，農家樂(lè )等服務(wù)行業(yè)的結合，已經(jīng)是慢慢的脫離了以前傳統的農業(yè)了。用一點(diǎn)來(lái)輻射整個(gè)面，不僅僅是為自己的公司增加收入，而是在不知不覺(jué)中創(chuàng )造了一個(gè)新的行業(yè)。 在兩天的實(shí)習中，我們受益匪淺。不僅通過(guò)實(shí)習掌握高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和基本技能。理而且論與實(shí)踐相結合，通過(guò)親自體驗，鞏固了我們在課本上學(xué)到的知識，從而擴大了我們的知識面，培養了我們的動(dòng)手能力，增強了我們的學(xué)習興趣，在無(wú)形中進(jìn)一步明確了我們的學(xué)習目的，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，為以后的學(xué)習和科研打下了堅實(shí)的基礎。
這次短暫的從課堂走向田間的課程實(shí)習，使同學(xué)們切實(shí)領(lǐng)悟到農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的魅力，體驗到一個(gè)真實(shí)的現代化農業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現了課堂學(xué)習的理性認識與現場(chǎng)學(xué)習的感性認識的有機結合，進(jìn)一步堅定了我們學(xué)農、識農、務(wù)農、強農的專(zhuān)業(yè)思想。
農業(yè)實(shí)習報告 篇4
[內容摘要]目前的外語(yǔ)教學(xué)普遍存在著(zhù)“費時(shí)較多，收效較低”的現象，這也正是外語(yǔ)教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個(gè)重要原因。中國學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的顯著(zhù)問(wèn)題是教師教學(xué)策略不得體，再加上學(xué)生學(xué)不得法，導致了教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，外語(yǔ)教學(xué)常被罩上一層陰影。所以，教師的教學(xué)策略變得越來(lái)越重要了。通過(guò)對云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)的調查了解和我的實(shí)習實(shí)踐，我對高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認識：首先，應該引導學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習，提高學(xué)生的學(xué)習興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習的主體作用；其次，在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師必須指導學(xué)生掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習方法，要使學(xué)法指導進(jìn)行有效，必須培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣等等的方法。
[關(guān)鍵詞]云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、高中英語(yǔ)教學(xué)、主動(dòng)參與教學(xué)策略、學(xué)法
指導策略
英語(yǔ)是中學(xué)階段一門(mén)重要學(xué)科。在我國，學(xué)生從小學(xué)便開(kāi)始學(xué)習它。而少兒英語(yǔ)的教育形式也是多種多樣的，目的是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和提高應用英語(yǔ)的能力。無(wú)疑，英語(yǔ)教學(xué)便顯得尤為重要起來(lái)，教育學(xué)及教育心理學(xué)的理論說(shuō)明教師的授課方法和教學(xué)手段及運用的語(yǔ)言對于學(xué)生的學(xué)習效果好壞都是至關(guān)重要的。如果只是純粹的對應式翻譯和枯燥的語(yǔ)法講解，那么學(xué)生肯定會(huì )很快失去學(xué)習的興趣而對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外，長(cháng)期單一的課堂教學(xué)模式和應試教育環(huán)境會(huì )使學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)，從而導致失去學(xué)習主動(dòng)性，缺乏想象力和創(chuàng )造力，思維變得非常狹隘，靈活運用能力較差。所以我國目前的中學(xué)英語(yǔ)教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著(zhù)以學(xué)生為主，以學(xué)生達到學(xué)以致用的輸出階段為目標，教師為引導和輔導的教學(xué)理念，使教學(xué)變得更加靈活且具有針對性。
這次畢業(yè)實(shí)習，我選擇了云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)，準備對高中一年級學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習情況進(jìn)行了解和分析。對于高中學(xué)生而言，學(xué)好英語(yǔ)無(wú)論對高考或者今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習都是非常重要的。云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高一年級共有6個(gè)班250名學(xué)生，以下是我在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中所記錄的一些教師的授課方法和教學(xué)手段以及本人對高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略一些膚淺的認識。
一、云師大第二附屬中學(xué)簡(jiǎn)介
云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是云南師范大學(xué)為了積極響應西部大開(kāi)發(fā)戰略和科教興滇戰略，為了滿(mǎn)足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求創(chuàng )辦的一所完全中學(xué)。學(xué)校自創(chuàng )辦至今，秉承云南師范大學(xué)“剛毅堅卓”的校訓，踐行“學(xué)高身正、明德睿智”的校風(fēng)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)特色，曾以五年連續獲得昆明市中考第一名的輝煌成績(jì)得到了省市教育主管部門(mén)和學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的認可。學(xué)校時(shí)刻以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為己任，不斷探索創(chuàng )新辦學(xué)模式和管理模式，率先完成了教育體制改革，使云南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學(xué)模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。
云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是經(jīng)昆明市教育局批準，依托云師大深厚的教育資源，借助社會(huì )力量聯(lián)合重建的一所可寄宿的普通完中。校長(cháng)由師大委派知名校長(cháng)王敬勝擔任。學(xué)校坐落于昆明北市區，與云師大龍泉路校區相對，與師大金融財政學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)西南分院、云南財貿學(xué)院毗鄰。周邊高校林立，造就了濃厚的學(xué)習氛圍。
校區占地150余畝，按省一級完中規劃設計。一期工程完成4萬(wàn)余平方米的校舍，擁有寬敞、明亮、設備完善的教室、微機室、多媒體教室、語(yǔ)音室、化學(xué)、物理、生物等多個(gè)實(shí)驗室。并設有音、體、美專(zhuān)用教室。配備完善的專(zhuān)用器材、場(chǎng)地。餐廳整潔、寬敞，合理營(yíng)養配餐，衛生可口。配置有衛生間洗室、電話(huà)的學(xué)生公寓舒適、安全。學(xué)校依山而建，保留了大片林木，綠樹(shù)成蔭，果樹(shù)成林，蔥蘢的自然風(fēng)貌，為莘莘學(xué)子提供了寧靜、和諧的育人環(huán)境。
二、調查情況及分析
目前，全國中小學(xué)正在積極開(kāi)展教育改革，努力探索和研究科學(xué)的、適用的教好英語(yǔ)和學(xué)好英語(yǔ)的策略和方法，教授、指導學(xué)習策略和方法。一方面，教學(xué)過(guò)程注重激發(fā)學(xué)生的興趣，引導學(xué)生積極主動(dòng)地參與，有利于創(chuàng )造活潑的教學(xué)氛圍，形成師生之間交流的多向渠道，既發(fā)揮了教師的指導作用，又發(fā)揮了學(xué)
生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學(xué)的、適用的學(xué)好英語(yǔ)的學(xué)習策略和方法，教授、指導學(xué)習策略和方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。通過(guò)對課程改革與創(chuàng )新教育方面理論知識的學(xué)習和對我所實(shí)習的師大第二附中的實(shí)踐調查，同時(shí)我對學(xué)校3位高中英語(yǔ)教師進(jìn)行個(gè)案調查和對我實(shí)習的班級學(xué)生進(jìn)行多種形式的調查后，對課程改革與高中英語(yǔ)教學(xué)新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的實(shí)施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認為高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略應該包括以下幾個(gè)方面：
一、主動(dòng)參與教學(xué)的策略
由于目前仍以大班授課為基本形式的現狀，我們根據教學(xué)要求、教學(xué)對象、教學(xué)內容的具體情況進(jìn)行教學(xué)設計，形成了主動(dòng)參與教學(xué)的基本策略。
1、營(yíng)造參與環(huán)境，吸引學(xué)生參與。
努力形成**、寬松、和諧的教學(xué)氛圍，形成相互尊重、信任、理解、合作的新型師生關(guān)系。教師要發(fā)揚教學(xué)**，尊重學(xué)生人格，正視學(xué)生差異，對學(xué)生充滿(mǎn)信任和理解，鼓勵和支持學(xué)生積極參與，對學(xué)生的不同看法不主觀(guān)否定，而是耐心地聽(tīng)取，積極地引導。例如附二中的楊老師在英語(yǔ)教學(xué)中就能經(jīng)常征求學(xué)生的意見(jiàn)，了解學(xué)生的想法和需要，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法以便適應學(xué)生。
給學(xué)生活動(dòng)和時(shí)間和空間，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程之中。如：討論、辯論、演講、編報、freetalk等活動(dòng)都可以為學(xué)生提供較大的活動(dòng)空間。
2．激發(fā)學(xué)生思考，引導積極學(xué)習
巧設激趣情境，激發(fā)學(xué)生興趣。師大第二附屬中學(xué)的老師們在這個(gè)環(huán)節非常重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣不僅設計出各種各樣的課堂導入，如：情景導入、背景導入、設疑導入、直觀(guān)導入等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望；還通過(guò)設計各種語(yǔ)言情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，同時(shí)還要根據教材的內容，教學(xué)的需要，充分運用掛圖、實(shí)物、錄音、錄像、投影、多媒體等輔助教學(xué)手段，使英語(yǔ)教學(xué)更形象直觀(guān)、生動(dòng)活潑，從而使學(xué)生有效地學(xué)習。在與實(shí)習班級學(xué)生的交流過(guò)程中將近有90％以上的同學(xué)認為這樣的情景教學(xué)對提高她們的英語(yǔ)學(xué)習興趣有很大的幫助，并使他們真正的運用了語(yǔ)言。
引發(fā)認知沖突，啟發(fā)學(xué)生思維。認知沖突是有效激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的基本途徑。在英語(yǔ)教學(xué)中，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習的需要，成為學(xué)習主體，關(guān)鍵在于教師要相機設疑，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，提問(wèn)和探究，勇于實(shí)踐，引導學(xué)生積極主動(dòng)地參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中。激活思維，是個(gè)全方位的任務(wù)。首先，在教師指導下預習，教師先對學(xué)生提出具體要求，如：①使用詞典查生詞，要求學(xué)生拼讀、拼寫(xiě)和用英語(yǔ)釋義；②預讀課文2—3遍：教師簡(jiǎn)要介紹新課文的概況和語(yǔ)言要點(diǎn)，使學(xué)生有目的的帶著(zhù)興趣和任務(wù)去預習新課，并鼓勵學(xué)生預習后提問(wèn)，以培養學(xué)生的自學(xué)能力。其次，在授課中，教師要把教材中的課文作為提供的語(yǔ)境，利用各種教學(xué)手段，如實(shí)物、圖片、錄音、多媒體等視聽(tīng)手段，創(chuàng )設情景，盡量使課堂教學(xué)情景化、交際化。
農業(yè)實(shí)習報告 篇5
根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求，本人于XX年1月底到3月中旬在中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處進(jìn)行了為期5周的畢業(yè)實(shí)習。在實(shí)習期間，在學(xué)校老師孫艷玲和單位指導老師劉倩、王穎副主任的指導幫助下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統地學(xué)習并教好的掌握了abis中國農業(yè)銀行綜合應用系統，理論水平和時(shí)間工作能力均得到了鍛煉和提高�，F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。
1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國農業(yè)銀行是中國四大國有商業(yè)銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內，中國農業(yè)銀行的網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài)，已成為中國最大的銀行之一。在海外，中國農業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了良好的信譽(yù)，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。
中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處隸屬于中國農業(yè)銀行成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區支行，而中國農業(yè)銀行成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區支行是中國農業(yè)銀行四川省分行直屬支行。中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處位于成都市一環(huán)路南三段68號，周邊有高檔生活社區——王府花園，又緊鄰衣冠廟立交橋——一環(huán)路南三段和一環(huán)路四段的交界處，交通便利，人流量大。中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處一直鼎立支持著(zhù)成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用，以便捷的地理環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類(lèi)企事業(yè)單位和個(gè)人客戶(hù)提供安全、快捷、全方位、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
2實(shí)習過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
�。ㄒ唬┝私鈱�(shí)習單位的基本情況和機構設置、人員配備等。
�。ǘ⿲W(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練，如點(diǎn)鈔、珠算、計算器的使用、linux系統漢字與數字的輸入、捆扎等；銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如信用卡的開(kāi)銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等；abis中國農業(yè)銀行綜合應用系統的具體操作等。
�。ㄈ┛偨Y實(shí)習經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習手冊，實(shí)習報告。
3實(shí)習內容
1月22日一早，我在中國農業(yè)銀行成都市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區支行人事部領(lǐng)到調令后就到中國農業(yè)銀行成都市芳草街分理處報道。分理處王穎主任熱情的接待了我，并把我介紹給了我的同事，大家十分熱情的接待了我，并給我分配了指導老師——劉倩。在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習銀行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、計算器的應用、linux系統漢字的輸入、數字小鍵盤(pán)的使用等。計算器的應用、linux系統漢字的輸入、數字小鍵盤(pán)的使用這些難不到我。但是點(diǎn)鈔、捆鈔等似乎給了我一個(gè)下馬威，本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事們熟練的點(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算，我還是有點(diǎn)基礎。對于計算器的使用，有獨立的小計算器和abis中國農業(yè)銀行綜合應用系統里面的系統自帶計算器（alt+j），銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用計算器比較方便。
王主任給我拿了一疊專(zhuān)用點(diǎn)鈔紙給我練習點(diǎn)鈔，經(jīng)過(guò)幾天的“苦練”，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來(lái)，實(shí)習指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習了其abis系統的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統和信用卡子系統兩類(lèi)。此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習如何打印流水，平賬報告表，重要空白憑證銷(xiāo)號表，重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。
在銀行實(shí)習，學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習并熟悉儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我拿到了自己的柜員卡——“中國農業(yè)銀行安全認證卡”，編號“raod”，開(kāi)始了自己的獨立上柜生涯。下面我就來(lái)詳細介紹一下我接觸最多的業(yè)務(wù)：
�。保畠π顦I(yè)務(wù)：儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不像對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
�。玻庞每I(yè)務(wù)：信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借記卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸記卡與準貸記卡。貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費，銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉帳結算，存取，消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡；按信用等級分為金卡與普通卡。
我自己開(kāi)始獨立上柜后，我就要對我自己所辦理的業(yè)務(wù)進(jìn)行終身負責制，這就要求我辦理業(yè)務(wù)時(shí)，必須十分的認真、仔細。我所在的銀行上班時(shí)間在周一至周五是８：３０－１８：００，周末及節假日是９：００－１６：００，所以我們的上班時(shí)間是必須提前半個(gè)小時(shí)到銀行，而下班時(shí)間是提前半個(gè)小時(shí)軋賬，然后等鈔車(chē)來(lái)把錢(qián)與重要空白憑證接走之后，就可以下班了。我在年前上的是行政班，也就是上周一至周五，每天中午有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，而在年后，上的是二一班，即上兩天休一天，中午只有半個(gè)小時(shí)的`吃飯時(shí)間。
自己開(kāi)始獨立上柜后，就要對自己身邊的錢(qián)等負責，一定不能發(fā)生長(cháng)短款，發(fā)生長(cháng)款時(shí)，要存入銀行，發(fā)生短款時(shí)，就需要自己賠償。就這樣，我一有不懂的地方，就問(wèn)我的指導老師——劉倩及王主任，雖然是實(shí)習，但是我知道這個(gè)是一個(gè)不斷學(xué)習、不斷提高的過(guò)程。就這樣，從開(kāi)始的小心翼翼到現在的獨當一面，已經(jīng)熟悉了銀行的基本業(yè)務(wù)操作。
農業(yè)實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習地點(diǎn)
本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。
索倫牧場(chǎng)總土地面積107726.97公頃；地處大興安嶺南麓淺山地帶，山川交錯，地貌有山地、溝谷地、低洼地三種，山勢大多平緩，低洼地坡度大部分小于10°，一部分谷底較為開(kāi)闊。平均海拔800米左右，年降雨量450～560mm，年均氣溫2.1°C，無(wú)霜期110天，≥10°C年積溫20xx～2200°C，光照時(shí)數2789.48，雨熱同季，多集中在7～9月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。
該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè)，農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主，集約化、機械化程度高，機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人；轄管7個(gè)生產(chǎn)隊；農業(yè)機械總動(dòng)力11668千瓦，實(shí)際機播面積約為4000公頃，化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后，基本上無(wú)水利灌溉設施，完全靠天吃飯。農業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn)，糧豆總產(chǎn)量12000噸，單產(chǎn)3526公斤/公頃，牲畜頭數30多萬(wàn)頭（只）。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一個(gè)，年利潤均在200萬(wàn)元左右。
二、實(shí)習過(guò)程
8月17日早晨，全班同學(xué)24人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子，一排是十來(lái)間招待所，一排是幾間作食堂的房子。
當日11：00左右，場(chǎng)部開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的部分領(lǐng)導。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞，場(chǎng)長(cháng)助理給我們介紹了索倫牧場(chǎng)的歷史。我們由此知道，此牧場(chǎng)由于地理位置極佳，牧草肥美，曾為侵華軍所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路；解放后又作為我軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊提供了大量良駒寶騎；后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運輸物資，便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊，歸地方管轄，從此自主經(jīng)營(yíng)，兼營(yíng)農牧；98年后實(shí)行土地承包責任制，把土地、羊群以及農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民，農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧，此狀況至今。
中午，在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。
下午，我們去了本次實(shí)習所在連（隊）——三連，然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在一個(gè)村落，一條大道南北貫穿整個(gè)村，南頭到北頭不足500步，我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。
由于頭天下雨了，麥穗濕潤不宜收割，故18日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了，我和同住的王學(xué)軍也去了。
山都不高，但由于山下是大片大片的平地，視野極為開(kāi)闊，所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片遼闊的土地，或是長(cháng)著(zhù)牧草，或是一片玉米地，或是一塊金黃色的油菜地，或是一片潔白的羊群，像是一塊極大的畫(huà)布，雖被大塊大塊地涂上了各種色彩，卻又十分和諧自然，極為壯觀(guān)和賞心悅目；山上長(cháng)滿(mǎn)了沒(méi)足的青草，間著(zhù)或白或紅或紫的無(wú)名小花，有不知名的小蝶兒來(lái)去飛舞于其間；天空無(wú)云的地方碧藍如洗，而遠處山頭的白云極低極近，能清楚地看到它側面的輪廓，仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊，以此來(lái)宣泄被生活長(cháng)久施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無(wú)限喜悅。結果吼聲驚起了草叢里一群野鴿，疾然遠飛。后來(lái)我們躺在山坡上仰望天空，再后來(lái)就睡著(zhù)了，直到另一群游山歸去的同學(xué)路過(guò)時(shí)叫醒我們，才依依不舍地回去。
19日下午，我們總算可以下地實(shí)習了�；�4人一組，或5人一組，全班同學(xué)共分成5組，分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人，由于我原不是與其余4人分為一組的，后臨時(shí)調整去了那組，他們欺我后去，除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū)，說(shuō)唯我一人是組員�？此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆�，不忍破壞其心情，便配合他們自稱(chēng)組員，他們果然大為興奮。
農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把我們送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開(kāi)往另一頭，我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。
讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高，而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了，因為天旱，沒(méi)有水利設施進(jìn)行灌溉，而且一塊地就成百上千畝，也不方便灌溉，天氣好的年頭還成，一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余；天氣不好，比如今年，每畝地只能收幾十斤麥子，剛能把種子收回來(lái)，這么大面積土地的投入，像化肥、農藥以及農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō)，你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，水平高，你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢？我們沉默了，我們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，卻學(xué)的是農業(yè)機械，而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)相關(guān)的課程，好多同學(xué)還不認識一些基本的作物，大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢？空負著(zhù)中國農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號，在一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí)，心中內疚不已，想著(zhù)回去一定多學(xué)一些農業(yè)方面的知識并努力學(xué)習，將來(lái)能真正為中國農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái)，農場(chǎng)主又和我們談了許多，關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式，適合當地種植的作物，何種作物經(jīng)濟效益更好等等。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，收割機才開(kāi)過(guò)來(lái)，這時(shí)我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了，并感嘆：要是沒(méi)有機器進(jìn)行耕作、收獲，全憑人力，得花多大的功夫��！眼前則浮現出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為自己學(xué)農機感到自豪了。
收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車(chē)里，卸完之后，卡車(chē)車(chē)廂里才隆起一個(gè)不大的麥堆�？粗�(zhù)麥堆，心中陣陣心痛：這么寬的土地啊，只因為缺水就只能收獲這么一點(diǎn)糧食。
后來(lái)我們五人坐上收割機看師傅們如何操作機器，并請教他們許多問(wèn)題，包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(cháng)情況的作物在如何調整等等。
來(lái)回三趟，太陽(yáng)已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時(shí)卡車(chē)里的麥粒差一指高才滿(mǎn)。我們五人就躺在麥粒上，兩位師傅則在駕駛室里開(kāi)車(chē)回歸。
我們仰躺在麥粒上并半陷其中，卡車(chē)來(lái)回顛簸，而我們則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng)；仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下，覆蓋著(zhù)大地，使得道旁的平地和小山坡連為一體，那么流暢，那么自然；而不時(shí)出現的羊群則似毯子上繡著(zhù)的白色花朵；天空那么近，那么藍，云那么低，那么厚，仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。
副副組長(cháng)秘書(shū)用她那甜美的歌喉唱起了“兩紙老虎跑得快/一只沒(méi)有尾巴/一只沒(méi)有眼睛/真奇怪……”，由于唱錯了歌詞被副副組長(cháng)糾正，她便憤然改唱“我們的祖國是花園……”。先是副副組長(cháng)用她那同樣甜美的歌喉和唱，接著(zhù)我們三個(gè)男生也跟著(zhù)唱起來(lái)，唱完后我們快樂(lè )地大笑。我默默地注視著(zhù)天空，想著(zhù)要是這一刻能永遠停留，那該多好啊。
20日早晨，我們接著(zhù)下地。這一天，我們親自操作了收割機收割小麥。
農業(yè)實(shí)習報告 篇7
一、農業(yè)生產(chǎn)要素領(lǐng)域的新動(dòng)向
農業(yè)的生產(chǎn)要素主要有農業(yè)土地、水資源、農業(yè)信息、農業(yè)勞動(dòng)力、農業(yè)資本及農業(yè)技術(shù)進(jìn)步，其中，農業(yè)土地和農業(yè)勞動(dòng)力又是最基本的要素。自20世紀80年代末期以來(lái)，我國各地就自發(fā)地開(kāi)展了一系列土地流轉的創(chuàng )新實(shí)踐以克服分散經(jīng)營(yíng)的家庭承包責任制無(wú)法適應現代農業(yè)市場(chǎng)化、規�；�、信息化等發(fā)展要求的缺陷。
盡管全國各地農村土地使用權流轉市場(chǎng)已基本建立，農村土地流轉中介組織開(kāi)始發(fā)揮作用，但農村土地流轉的市場(chǎng)化程度仍然不高，尚未形成一套統一的農村土地使用權流轉的定價(jià)體系。由于我國農村土地流轉中介服務(wù)組織不發(fā)達，尚未成為提供市場(chǎng)信息的主要力量;傳統的信息傳播方式不僅覆蓋面小、信息量少、還具體時(shí)滯性;而政府提供的農村土地流轉信息則渠道狹窄，發(fā)揮的作用有限。面對過(guò)高的搜尋成本和信息費用，農戶(hù)更傾向于在熟人之間或村集體內部進(jìn)行土地流轉，這使得土地流轉的作用受到了很大的局限。
因此，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該增加農業(yè)土地的分類(lèi)及其標準的介紹，并對我國不同等級農業(yè)土地的數量及其變化趨勢進(jìn)行描述，以便學(xué)生更全面了解我國農業(yè)土地的現狀、趨勢及存在的問(wèn)題，并將農村土地流轉市場(chǎng)的培育作為重點(diǎn)，詳細分析各個(gè)市場(chǎng)主體的現狀及存在的問(wèn)題，進(jìn)一步明確土地經(jīng)營(yíng)權的內容及邊界。水資源直接影響農業(yè)生產(chǎn)的灌溉和產(chǎn)量，水資源的匱乏還會(huì )改變農業(yè)土地的形態(tài)，使水田變成旱地，間接地影響農產(chǎn)品種植的品種與結構，這一問(wèn)題隨著(zhù)我國水資源的污染與匱乏變得越來(lái)越嚴重�！掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該重視這個(gè)問(wèn)題，并對這一現象進(jìn)行統計描述和經(jīng)濟分析。信息是有價(jià)值的，農業(yè)信息對農業(yè)具有廣泛的影響。
農業(yè)生產(chǎn)的總供給是否能與總需求相匹配、涉農交易能否順利、涉農微觀(guān)個(gè)體能否找到更有盈利潛力的產(chǎn)品、更合適的交易伙伴來(lái)獲取盈利都取決于農業(yè)信息的掌握，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該增加農業(yè)信息市場(chǎng)的介紹，并對我國目前農業(yè)信息的使用現狀進(jìn)行分析�！掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》不只要介紹農業(yè)勞動(dòng)力流動(dòng)的一般理論，還應該對我國農業(yè)勞動(dòng)力流動(dòng)的新趨勢進(jìn)行深入的分析。農民分化就是近年來(lái)我國農村社會(huì )出現的一個(gè)不可忽視的新現象，隨著(zhù)城鎮化的發(fā)展，農業(yè)勞動(dòng)力的規模、質(zhì)量和結構發(fā)生了很大的改變，這種改變將會(huì )對糧食生產(chǎn)、農村土地制度安排產(chǎn)生重大的影響，農業(yè)勞動(dòng)力的分化將是影響我國農業(yè)可持續發(fā)展的重大問(wèn)題，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該增加我國農業(yè)勞動(dòng)力分化的內容，并對我國農業(yè)勞動(dòng)力分化的主要途徑及其影響進(jìn)行深入分析。
在農業(yè)資本方面，應充分重視外國資本及農村金融的作用，外國資本特別是跨國公司在種子的培育、銷(xiāo)售環(huán)節的控制力對我國的農業(yè)安全造成了重大影響，這是我們不得不正視的一個(gè)重要問(wèn)題。農村金融市場(chǎng)的不斷創(chuàng )新將有利于緩解個(gè)體農戶(hù)及農業(yè)企業(yè)的融資困難，將會(huì )促進(jìn)整個(gè)農業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)化升級。農業(yè)技術(shù)進(jìn)步是《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》持續關(guān)注的問(wèn)題，應列舉具體的農業(yè)技術(shù)進(jìn)步內容對農業(yè)生產(chǎn)的影響，一個(gè)農業(yè)新品種的推廣、一次農業(yè)經(jīng)濟管理的革新具體帶來(lái)了農業(yè)生產(chǎn)及其經(jīng)濟效益的多少改變，可以用具體數據展示農業(yè)技術(shù)進(jìn)步的力量。
二、農業(yè)組織形式的變革
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的建立，新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相伴而生，它是農業(yè)生產(chǎn)分工、分業(yè)不斷深化的產(chǎn)物，是農村改革、農業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。隨著(zhù)城市化的發(fā)展，農民在不斷分化，農村土地在不斷減少，傳統的家庭經(jīng)營(yíng)面臨著(zhù)前所未有的挑戰，農業(yè)家庭經(jīng)營(yíng)的效率也一直是制約我國農業(yè)現代化發(fā)展的重大障礙，現實(shí)迫切地需要農業(yè)組織形式領(lǐng)域的創(chuàng )新與變革，新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培育將是實(shí)現我國農業(yè)現代化的一個(gè)中心任務(wù)。
新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體具有市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化、規�；�、集約化的基本特征。新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的經(jīng)營(yíng)方式主要有三大類(lèi)：一是家庭經(jīng)營(yíng)，包括專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農場(chǎng);二是合作經(jīng)營(yíng)，包括專(zhuān)業(yè)合作社、股份合作社;三是公司制經(jīng)營(yíng)，包括龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)公司。不同經(jīng)營(yíng)主體在不同領(lǐng)域和環(huán)節的發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢和作用，種養業(yè)生產(chǎn)環(huán)節比較適宜采取家庭經(jīng)營(yíng)的方式，未來(lái)培育的重點(diǎn)將是種養專(zhuān)業(yè)戶(hù)、家庭農場(chǎng)等規模經(jīng)營(yíng)戶(hù);農資采購、農產(chǎn)品銷(xiāo)售和農業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)環(huán)節則比較適合采用合作經(jīng)營(yíng)的方式，未來(lái)培育的重點(diǎn)將是農民合作社和其他各類(lèi)農業(yè)社會(huì )化服務(wù)組織;農產(chǎn)品加工、物流環(huán)節更適合采取公司制經(jīng)營(yíng)，重點(diǎn)是做大、做強農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。
《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該進(jìn)一步規范專(zhuān)業(yè)大戶(hù)和家庭農場(chǎng)的概念和標準，為實(shí)踐發(fā)展指明方向。隨著(zhù)20xx年《中華人民共和國農民專(zhuān)業(yè)合作社法》的通過(guò)，農民專(zhuān)業(yè)合作社將會(huì )成為專(zhuān)業(yè)戶(hù)、龍頭企業(yè)、農業(yè)技術(shù)服務(wù)部門(mén)之外的又一重要的農業(yè)合作經(jīng)濟組織形式，并將逐步由政府推動(dòng)型向農民自發(fā)組織轉變。黨的“十八大”明確指出要發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作和股份合作，培育新型經(jīng)營(yíng)主體，發(fā)展多種形式規模模經(jīng)營(yíng)，構建集約化、專(zhuān)業(yè)化、組織化、社會(huì )化相結合的新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。我國的農民專(zhuān)業(yè)合作社之路還在不斷的探索中，國外的經(jīng)驗固然可以借鑒，但更多地應該依靠國內的實(shí)踐及創(chuàng )新不斷完善，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該用數據對我國農民專(zhuān)業(yè)合作社的現狀進(jìn)行具體的描述，對存在的問(wèn)題及成功的案例進(jìn)行深入地分析，而不僅僅局限于基本理論和原則的介紹。
隨著(zhù)農業(yè)市場(chǎng)化改革的深入以及新的農業(yè)經(jīng)營(yíng)組織———專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農場(chǎng)的迅速興起，加強新型職業(yè)農民培養成為人才培育的當務(wù)之急，各農業(yè)院校應該重點(diǎn)面向專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者、合作社帶頭人、農民經(jīng)紀人、農機手和植保員等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體設置專(zhuān)門(mén)的學(xué)科，以滿(mǎn)足培養熟悉農村、農業(yè)的專(zhuān)業(yè)化人才的要求。農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人將會(huì )是未來(lái)農村及農業(yè)發(fā)展的重要資源和農業(yè)社會(huì )化服務(wù)的重要載體。農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人通過(guò)對農產(chǎn)品市場(chǎng)的供給、需求、技術(shù)革新、農業(yè)政策等信息的充分掌握，為農業(yè)生產(chǎn)和各類(lèi)農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的經(jīng)營(yíng)提供有效及時(shí)的服務(wù)，提高整個(gè)農業(yè)生產(chǎn)的效率。
三、農產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展及價(jià)格系形成機制的新動(dòng)向
隨著(zhù)市場(chǎng)化改革的深入，我國農產(chǎn)品的價(jià)格形成機制將逐漸與世界接軌，國家干預將逐漸讓位于市場(chǎng)供求決定。農產(chǎn)品市場(chǎng)的核心問(wèn)題是農產(chǎn)品價(jià)格的形成，而農產(chǎn)品的定價(jià)權問(wèn)題又是農產(chǎn)品價(jià)格形成的核心，誰(shuí)掌握了定價(jià)權，誰(shuí)就控制了農產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格。雖然農產(chǎn)品的價(jià)格由生產(chǎn)成本決定并受到供求的影響，但是國際農產(chǎn)品期貨市場(chǎng)對國際農產(chǎn)品的定價(jià)具有重要影響。
農產(chǎn)品的定價(jià)權除了受到一國農產(chǎn)品生產(chǎn)或消費占該種農產(chǎn)品的世界生產(chǎn)或消費總量的份額的影響，還與該國在世界農產(chǎn)品期貨市場(chǎng)上的影響有關(guān)，一國生產(chǎn)或消費的市場(chǎng)占有率并不完全與其對該種農產(chǎn)品價(jià)格的控制程度相匹配�！掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該通過(guò)世界主要農產(chǎn)品期貨市場(chǎng)的分布與地位來(lái)深入分析國際主要的農產(chǎn)品定價(jià)權的歸屬。應結合我國的實(shí)際情況，分析我國在國際農產(chǎn)品市場(chǎng)上的地位與爭取更大定價(jià)權益的發(fā)展方向。在農產(chǎn)品運銷(xiāo)方面，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該重點(diǎn)分析過(guò)路費、運銷(xiāo)渠道的長(cháng)短對農產(chǎn)品價(jià)格的影響，以具體的數據說(shuō)明過(guò)路費等交易成本對農產(chǎn)品價(jià)格的影響程度，并從具體案例出發(fā)深入剖析運銷(xiāo)渠道造成售價(jià)與生產(chǎn)成本脫節的原因。
食品安全問(wèn)題是農產(chǎn)品市場(chǎng)存在的最嚴重的問(wèn)題。食品安全突發(fā)事件的頻繁發(fā)生給我國食品安全的管理提出了嚴峻的挑戰。我國政府20xx年成立了專(zhuān)門(mén)的食品藥品監督管理總局，這一機構改革和職能轉變究竟能多大程度改善食品安全問(wèn)題還有待檢驗�！掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該從經(jīng)濟學(xué)的視角深入分析影響食品安全問(wèn)題的各個(gè)微觀(guān)行為主體的行為，為完善宏觀(guān)管理找到突破口。糧食問(wèn)題是關(guān)系到國計民生的重大問(wèn)題，糧食市場(chǎng)是最重要的農產(chǎn)品市場(chǎng)，糧食安全也是近年來(lái)學(xué)術(shù)界討論的焦點(diǎn)問(wèn)題。這一問(wèn)題包含豐富的內涵，耕地的保護、農業(yè)的種植結構、農民的種糧積極性等問(wèn)題是影響糧食市場(chǎng)的重要問(wèn)題，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該對這一問(wèn)題進(jìn)行深入研究。
四、農民收入與消費結構變化的新趨勢
改革開(kāi)放以來(lái)，我國農民收入持續增長(cháng)，收入結構也發(fā)生了重大變化。隨著(zhù)越來(lái)越多的農民進(jìn)城務(wù)工，農民的工資性收入在總收入中的比重顯著(zhù)提高，隨著(zhù)農業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際成本和機會(huì )成本的增加，農業(yè)經(jīng)營(yíng)收入比重下降，隨著(zhù)城鎮化的推進(jìn)和農村土地的流轉，部分地區農民的財產(chǎn)性收入大幅增加，農民收入的不平衡性尤其是地區收入差距繼續擴大。黨的“十八大”和“十八大三中”全會(huì )明確提出依法維護農民土地承包經(jīng)營(yíng)權、宅基地使用權、集體收益分配權，賦予農民更多財產(chǎn)權利，改革征地制度，提高農民在土地增值收益中的分配比例。隨著(zhù)農民收入總量的增加與結構的變化，農村居民的消費結構也發(fā)生著(zhù)深刻的變化。
生活消費支出比重持續下降，服務(wù)性支出比重持續上升，累積性消費特征非常明顯，尤其體現在居住改善和婚嫁支出，將汽車(chē)作為婚嫁品的現象已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。制約農民消費的主要因素仍然是可支配收入的數量及其性質(zhì)，但是消費環(huán)境對農民消費的制約越來(lái)越凸顯，尤其是對農民的服務(wù)性支出制約作用明顯�！掇r業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應持續關(guān)注農民收入與消費結構的變化，這是關(guān)系農村穩定與發(fā)展的重大問(wèn)題。
五、其他領(lǐng)域的新動(dòng)向
農業(yè)現代化是“四化”建設的目標之一，對傳統農業(yè)的改造與農業(yè)現代化建設一直是《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。對傳統農業(yè)的改造不僅體現在農業(yè)技術(shù)的進(jìn)步方面，農業(yè)生產(chǎn)和農村組織形式的制度變革將是未來(lái)改造和建設的方向，具體內容體現在農業(yè)生產(chǎn)要素和生產(chǎn)組織形式中。農產(chǎn)品國際貿易遵循著(zhù)一般國際貿易的理論，但是農產(chǎn)品國際貿易的規則卻因為農業(yè)在國民經(jīng)濟中的特殊地位及其生產(chǎn)的特殊性而有別于一般商品，WTO也對農產(chǎn)品貿易的規則進(jìn)行了特別的規范，并列舉了一些例外條款。隨著(zhù)我國農產(chǎn)品貿易的迅速發(fā)展尤其是進(jìn)口的快速增加，農業(yè)的產(chǎn)業(yè)安全問(wèn)題進(jìn)一步的顯現。
《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該更詳盡地分析我國農產(chǎn)品貿易的各種結構，包括貿易的商品結構、國別結構、地區結構、主體結構等，以反映我國農產(chǎn)品貿易的變化趨勢。農業(yè)與農村可持續問(wèn)題是一個(gè)綜合性的問(wèn)題，也是《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》研究的核心問(wèn)題。當前我國農業(yè)與農村可持續發(fā)展面臨的最突出的問(wèn)題主要有資源與生態(tài)環(huán)境問(wèn)題、農村人口問(wèn)題、農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與效率問(wèn)題。農業(yè)較其他產(chǎn)業(yè)對自然界更具依賴(lài)性，同時(shí)受自然界的影響也更直接，農業(yè)的這一特性使農業(yè)的可持續問(wèn)題更加尖銳。隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境的破壞和污染程度的加重，農業(yè)生產(chǎn)資源不斷惡化甚至匱乏，尤其體現在土地和水資源上。導致農業(yè)可持續發(fā)展面臨挑戰的除了城鎮化的侵蝕、工業(yè)污染、生活污染以外，農業(yè)生產(chǎn)本身的污染也值得重視。大量化肥、農藥和農膜等化學(xué)品的使用對土地資源、水資源乃至大氣都造成了嚴重的破壞。
《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》除了要在對農業(yè)可持續發(fā)展的內涵與基本特征的描述基礎上分析影響農業(yè)可持續發(fā)展的所面臨的常規困境與挑戰及其主要因素以外，應該指明農業(yè)可持續發(fā)展的方向———中國特色的生態(tài)農業(yè)。我國不少地區已經(jīng)在生態(tài)農業(yè)的建設與發(fā)展方面取得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》應該結合當地實(shí)際對成功的范例進(jìn)行深入地分析。農業(yè)、農村和農民問(wèn)題是我國經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展的重大、基礎性問(wèn)題，也是制約經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展的其他各個(gè)方面的關(guān)鍵變量，“三農”問(wèn)題關(guān)乎我國經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的全局。對“三農”領(lǐng)域的傳統熱點(diǎn)問(wèn)題和新動(dòng)向、新趨勢的研究和關(guān)注是《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》不可推卸的任務(wù)與使命，《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》教材應該及時(shí)跟上社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展，準確地反映“三農”領(lǐng)域的變革并持續關(guān)注其發(fā)展。
農業(yè)實(shí)習報告 篇8
首先對于這次實(shí)習，我對學(xué)校有以下建議： 學(xué)校教學(xué)安排上存在問(wèn)題。這之前，我們對農業(yè)機械一無(wú)所知，當實(shí)習時(shí)那些師傅問(wèn)我們如何排除故障，什么型號的機器性能較好等問(wèn)題時(shí)，我們啞口無(wú)言。這 樣的教學(xué)方式不僅不利于教學(xué)，達不到實(shí)際教學(xué)目的，還有損我們學(xué)校聲譽(yù)，讓人以為中國農業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書(shū)外，干不了別的也沒(méi)有什么用處。
一、實(shí)習地點(diǎn)
本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。
索倫牧場(chǎng)總土地面積107726。97公頃；地處大興安嶺南麓淺山地帶，山川交錯，地貌有山地、溝谷地、低洼地三種，山勢大多平緩，低洼地坡度大部分小于 10°，一部分谷底較為開(kāi)闊。平均海拔800米左右，年降雨量450～560mm，年均氣溫2。1°C，無(wú)霜期110天，≥10°C年積溫 20xx～2200°C，光照時(shí)數2789。48，雨熱同季，多集中在7～9月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌 木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。 該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè)，農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主，集約化、機械化程度高，機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人；轄管7個(gè)生產(chǎn)隊； 農業(yè)機械總動(dòng)力11668千瓦，實(shí)際機播面積約為4000公頃，化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后，基本上無(wú)水利灌溉設施，完全靠天吃飯。農 業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn)，糧豆總產(chǎn)量12000噸，單產(chǎn)3526公斤/公頃，牲畜頭數30多萬(wàn)頭（只）。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一 個(gè)，年利潤均在200萬(wàn)元左右。
二、實(shí)習過(guò)程
8月17日早晨，全班同學(xué)24人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科 ”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子，一排是十來(lái)間招待所，一排是幾間作食堂的房子。 當日11：00左右，場(chǎng)部開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的部分領(lǐng)導。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞，場(chǎng)長(cháng)助理給我們介紹了 索倫牧場(chǎng)的歷史。我們由此知道，此牧場(chǎng)由于地理位置極佳，牧草肥美，曾為、所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路；解放后又作為我 軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊提供了大量良駒寶騎；后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運輸物資，便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊，歸地方管轄，從此自主經(jīng) 營(yíng)，兼營(yíng)農牧；98年后實(shí)行土地承包責任制，把土地、羊群以及農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民，農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧，此狀況至今。
中午，在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午，我們去了本次實(shí)習所在連（隊）——三連，然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在一個(gè)村落，一條大道南北貫穿整個(gè)村，南頭到北頭不足 500步，我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊 肉。 由于頭天下雨了，麥穗濕潤不宜收割，故18日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了，我和同住的王學(xué)軍也去了。
19日下午，我們總算可以下地實(shí)習了�；�4人一組，或5人一組，全班同學(xué)共分成5組，分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人，由于我原不 是與其余4人分為一組的，后臨時(shí)調整去了那組，他們欺我后去，除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū)，說(shuō)唯我一人是組員�？此麄兡菢� 洋洋得意和陶醉，不忍破壞其心情，便配合他們自稱(chēng)組員，他們果然大為興奮。
農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把我們送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開(kāi)往另一頭，我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。 讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高，而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了，因為天旱，沒(méi)有水利設施進(jìn)行灌溉，而且一塊地就成百上千畝，也不 方便灌溉，天氣好的年頭還成，一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余；天氣不好，比如今年，每畝地只能收幾十斤麥子，剛能把種子收回來(lái)，這么大面積土地的投入，像化 肥、農藥以及農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō)，你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，水平高，你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢？我們沉默了，我們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的，卻學(xué)的是農業(yè)機械， 而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)相關(guān)的課程，好多同學(xué)還不認識一些基本的作物，大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢？空負著(zhù)中國農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號，在 一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí)，心中內疚不已，想著(zhù)回去一定多學(xué)一些農業(yè)方面的知識并努力學(xué)習，將來(lái)能真正為中國農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái)，農場(chǎng)主又和我們 談了許多，關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式，適合當地種植的作物，何種作物經(jīng)濟效益更好等等。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，收割機才開(kāi)過(guò)來(lái)，這時(shí)我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了，并感嘆：要是沒(méi)有機器進(jìn)行耕作、收獲，全憑人力，得花多大的功夫��！眼前則浮現出 媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為自己學(xué)農機感到自豪了。 收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車(chē)里，卸完之后，卡車(chē)車(chē)廂里才隆起一個(gè)不大的麥堆�？粗�(zhù)麥堆，心中陣陣心痛：這么寬的土地啊，只因為缺水就只能收獲這么一 點(diǎn)糧食。 后來(lái)我們五人坐上收割機看師傅們如何操作機器，并請教他們許多問(wèn)題，包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(cháng)情況的作物在如何調整等等。 來(lái)回三趟，太陽(yáng)已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時(shí)卡車(chē)里的麥粒差一指高才滿(mǎn)。我們五人就躺在麥粒上，兩位師傅則在駕駛室里開(kāi)車(chē)回歸。 我們仰躺在麥粒上并半陷其中，卡車(chē)來(lái)回顛簸，而我們則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng)；仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下，覆蓋著(zhù)大地，使得道旁的平地和小山坡連為一 體，那么流暢，那么自然；而不時(shí)出現的羊群則似毯子上繡著(zhù)的白色花朵；天空那么近，那么藍，云那么低，那么厚，仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。
21日上午大雨。下午參觀(guān)了當地唯一的淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)。 淀粉加工廠(chǎng)由一大連商人投資建于98年；整套生產(chǎn)線(xiàn)投資150萬(wàn)；年消耗土豆能力2萬(wàn)噸；年產(chǎn)淀粉2400噸；純利潤在200萬(wàn)元左右。根據淀粉廠(chǎng)老板介 紹，當地氣候很適宜種植土豆，畝產(chǎn)量在兩噸左右，其收益超過(guò)種小麥，若當地種土豆面積擴大的話(huà)，他的廠(chǎng)還需擴大規模，而且當地沒(méi)有競爭者，成本低，產(chǎn)品售 價(jià)也高。 屠宰場(chǎng)也是98年為外地人投資所建；生產(chǎn)過(guò)程為流水線(xiàn)作業(yè)，但工藝簡(jiǎn)單，全為人工操作；擁有冷藏庫一個(gè)；年屠宰量數萬(wàn)只。因參觀(guān)時(shí)間倉促，許多情況未及細 問(wèn)，但曾這樣問(wèn)老板：“老板，你在這兒沒(méi)有人競爭，而且這兒的羊數量又這么多，效益一定不錯吧？”他靦腆而開(kāi)心地笑，說(shuō)：“還行！” 22日上午小雨，到場(chǎng)部。下午與場(chǎng)部聯(lián)誼，開(kāi)歡送會(huì )。會(huì )后即驅車(chē)前往烏蘭浩特火車(chē)站。至此，實(shí)習結束。 三、實(shí)習總結建議 本次實(shí)習讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了農業(yè)機械在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮的巨大作用，加強了自己的專(zhuān)業(yè)自豪感和責任感；其次，在生產(chǎn)實(shí)踐中，學(xué)會(huì )了農業(yè) 機械的操作和調整，培養了自己的實(shí)際技能；再次，看到如此大規模、機械化的生產(chǎn)，懂得了在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中經(jīng)濟核算的重要性；最后，我第一次看到了草原。
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