地質(zhì)工程實(shí)習報告范文集合五篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編精心整理的地質(zhì)工程實(shí)習報告5篇，歡迎大家分享。
地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
1.通過(guò)實(shí)習鞏固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際，再回歸到理論上來(lái)，培養我們獨立思考的能力以及現場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.了解礦物和巖石的形成過(guò)程、結構、產(chǎn)狀等，掌握野外判斷能力，初步建立對某一種巖石的工程地質(zhì)評價(jià)。
3.參觀(guān)工地，了解工程地質(zhì)條件對基坑設計與施工的影響和地質(zhì)災害與邊坡工程的治理。
4.培養學(xué)生吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
二、實(shí)習日程安排：
1、20xx.08.31星期一上午，在Xx學(xué)院報告廳進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習啟動(dòng)儀式。
2、20xx.09.01星期二上午，到中國科學(xué)院Xx地球化學(xué)研究所，參觀(guān)礦物、巖石標本及同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗室參觀(guān)。
3、20xx.09.02星期三上午，前往Xx海岸酒店工地，學(xué)習工程地質(zhì)條件對基坑設計與施工的影響;前往Xx學(xué)習地質(zhì)災害與邊坡工程的治理。
4、20xx.09.03星期四上午，前往Xx實(shí)地學(xué)習認識坡積土、殘積土、花崗巖、剪節理、張節理、巖脈，風(fēng)化地貌、球狀風(fēng)化等地質(zhì)現象。
5、20xx.09.04星期五上午，在Xx課室進(jìn)行實(shí)習總結，并學(xué)習閱讀勘察報告的相關(guān)內容，練習沙土液化的計算和等效剪切波速的計算。
三、實(shí)習的內容
第一天8.31關(guān)鍵詞：地學(xué)文化、人文素質(zhì)
上午在Xx學(xué)院報告廳，首先是宿老師介紹了這次實(shí)習的主要內容，強調了在實(shí)習的過(guò)程中應該注意的問(wèn)題，尤其是安全問(wèn)題。接著(zhù)張院長(cháng)為我們的實(shí)習致開(kāi)幕詞。最后胡紅拴研究員做了題為《地學(xué)文化的研究和傳播方式》演講。
所謂地學(xué)文化，是人類(lèi)在研究與利用地球資源過(guò)程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和，它是人地關(guān)系在文化上的反映。地學(xué)文化內涵豐富，外延廣闊。如黃山、九寨溝、長(cháng)江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質(zhì)旅游景觀(guān)，每年吸引著(zhù)大批游客。以“雄、奇、險、秀”聞名于世的廬山，不但是中國第四紀冰川的發(fā)源地，而且其濃厚的文化氣息，最終使這個(gè)風(fēng)景名山成了獨一無(wú)二的旅游勝地。20世紀地球科學(xué)在認知宇宙和地球重大地質(zhì)事件、勘查礦產(chǎn)資源、保護生態(tài)環(huán)境、減災防災、推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步、提高人民生活等方面，發(fā)揮了不可替代的作用。然而，在地球科學(xué)誕生100多年后，附加于其上的巨大文化價(jià)值才逐漸為人們所認識。地學(xué)文化資源既可以表現為有形的地質(zhì)地貌景觀(guān)和人物形象，也可以表現為無(wú)形的地學(xué)知識、地質(zhì)災害現象、地學(xué)歷史記載等，具有很強的可塑性，可以表現超大的時(shí)間跨度和空間尺度，也可以進(jìn)入肉眼看不見(jiàn)的微觀(guān)世界和難以預知的未來(lái)世界。
地學(xué)文化的任務(wù)是在科學(xué)與公眾之間架起橋梁，滿(mǎn)足公眾的科技文化需要，提高公眾的地學(xué)文化素養。譬如到Xx森林公園實(shí)習，我們看到了那些球狀風(fēng)化了的石頭、剪解理和殘積土，也看到由它們所構成的神奇的大自然輪廓，不禁讓人感嘆大自然的無(wú)比神力。地學(xué)帶給我們的不僅是硬邦邦的科學(xué)理論，還有那無(wú)限的精神享受。
小結：地學(xué)文化的領(lǐng)略也需要人有一定的人文修養，再深一點(diǎn)就是人的綜合素質(zhì)。例如胡研究員就是一個(gè)既能進(jìn)行科學(xué)研究又能進(jìn)行文化創(chuàng )作的能手，用他的話(huà)說(shuō)就是一個(gè)“雜家”。而我也應該在今后的學(xué)習中注重人文素質(zhì)的培養。
第二天9.1關(guān)鍵詞地化所礦物巖石
早上我們步行至中國科學(xué)院Xx地化所，展開(kāi)我們第二天的實(shí)習，此站主要目的是認識礦物和巖石，增進(jìn)我們對礦物和巖石的感性認識，以及通過(guò)參觀(guān)同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗室，了解科研人員的科研過(guò)程。
我們首先進(jìn)去科普館參觀(guān)，接待我們的是地化所里的三個(gè)研究人員，我們將在接下來(lái)的參觀(guān)里和他們還有老師一起交流和學(xué)習�？破震^里的巖石和礦物琳瑯滿(mǎn)目地陳列在展柜里，有關(guān)地球科學(xué)的圖畫(huà)也掛滿(mǎn)了墻。這里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗室里見(jiàn)過(guò)，但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的，只見(jiàn)于書(shū)本上介紹，自然也沒(méi)有那種感性的認識。這里有常見(jiàn)巖石，如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物，如石英、螢石、長(cháng)石、剛玉和云母等。我們一邊仔細觀(guān)察這些礦物和巖石的顏色和形狀，一邊聽(tīng)研究員和老師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結構和構造，以及他們的工程地質(zhì)評價(jià)。不過(guò)這里最吸引眼球的要數沙漠玫瑰了，沙漠玫瑰又稱(chēng)“戈壁石”、“風(fēng)雕石”，常見(jiàn)的有球狀的和塊狀的，主要產(chǎn)于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的細石經(jīng)風(fēng)吹雨打后形成類(lèi)似玫瑰般的結晶石，這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位，具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值�？破震^里同樣陳列這大量的生物化石，有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石，以及第四紀全新世的鹿角，也有小型的植物和動(dòng)物化石，如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲(chóng)、創(chuàng )孔海百合、狼鰭魚(yú)、擬蜉蝣等，不一而足。
在科普館參觀(guān)的過(guò)程中，我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過(guò)得的物品，很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。不過(guò)也正是因為他們幾十年來(lái)為發(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力，才有今天的成果。
一個(gè)半小時(shí)后，我們參觀(guān)同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗室。此實(shí)驗室是國內最早成立的同位素地球化學(xué)專(zhuān)業(yè)研究室，建立了我國第一代同位素年代學(xué)實(shí)驗室，開(kāi)創(chuàng )了我國同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢為依托，發(fā)展適用各種地質(zhì)對象的同位素定年和同位素示蹤方法，加強多元同位素體系理論研究，并與當前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動(dòng)力學(xué)和全球變化密切結合；通過(guò)同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究，為解決大陸動(dòng)力學(xué)、殼幔演化及其相互作用、資源形成和勘探以及全球變化等重大基礎問(wèn)題作出具國際先進(jìn)水平的研究成果。此實(shí)驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實(shí)驗室，不僅可以進(jìn)行各類(lèi)地質(zhì)和環(huán)境樣品常規的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩定同位素以及稀有氣體同位素分析，而且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統，加上最先進(jìn)的電子探針，還可以進(jìn)行各類(lèi)樣品的微區原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。
小結:今天的參觀(guān)和學(xué)習確是拓展了視野，認識了更多的礦物和巖石以及它們的結構和構造。對于同位素實(shí)驗室的參觀(guān)，雖然沒(méi)有深入去了解，也不可能去深入了解各個(gè)實(shí)驗室的所從事的科研工作，但可以從實(shí)驗室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴謹。
第三天9.2關(guān)鍵詞:基坑工程邊坡工程
一、實(shí)習前的資料準備
基坑工程
1.場(chǎng)地：指工程群體所在地，具有形似的反應譜特征。場(chǎng)地根據場(chǎng)地土的剛性（即堅硬或密實(shí)程度）和場(chǎng)地覆蓋層厚度劃分為I、II、III、IV類(lèi)。
2.冠梁：是基坑護坡樁頂面打的梁，是把護坡樁連到一起形成一個(gè)整體，防止基坑邊沿塌方，它的主要作用，是將離散的樁結合起來(lái)，讓其共同作用；如果是帶內支撐的方案，冠梁還是主要的受彎構件之一。
3.錨桿：作為深入地層的受拉構件，它一端與工程構筑物連接，另一端深入地層中，整根錨桿分為自由段和錨固段，自由段時(shí)指將錨桿頭處的拉力傳至錨固體區域，其功能是對錨桿施加預應力；錨固段時(shí)指水泥漿體將預應力筋與土層粘結的區域，其功能是將錨固體與土層的粘結摩擦作用增大，增加錨固體的承壓作用，將自由段的拉力傳至土體深處。
4.水泥攪拌樁：水泥攪拌法是用于加固飽和和軟黏土低級的一種方法，它利用水泥作為固化劑，通過(guò)特制的攪拌機械，在地基深處將軟土和固化劑強制攪拌，利用固化劑和軟土之間所產(chǎn)生的一系列物理化學(xué)反應，使軟土硬結成具有整體性、水穩定性和一定強度的優(yōu)質(zhì)地基。水泥加固土的基本原理是基于水泥加固土的物理化學(xué)反應過(guò)程，它與混凝土硬化機理不同，由于水泥摻量少，水泥是在具有一定活性介質(zhì)--土的圍繞下進(jìn)行反應，硬化速度較慢，且作用復雜，水泥水解和水化生成各種水化合物后，有的又發(fā)生離子交換和團�；饔靡约澳卜磻�，使水泥土土體強度大大提高
5.旋噴樁：旋噴樁是利用鉆機將旋噴注漿管及噴頭鉆置于樁底設計高程，將預先配制好的漿液通過(guò)高壓發(fā)生裝置使液流獲得巨大能量后，從注漿管邊的噴嘴中高速?lài)娚涑鰜?lái)，形成一股能量高度集中的液流，直接破壞土體，噴射過(guò)程中，鉆桿邊旋轉邊提升，使漿液與土體充分攪拌混合，在土中形成一定直徑的柱狀固結體，從而使地基達到加固。施工中一般分為兩個(gè)工作流程，即先鉆后噴，再下鉆噴射，然后提升攪拌，保證每米樁漿液的含量和質(zhì)量。
6.鉆孔灌注樁：系是指在工程現場(chǎng)通過(guò)機械鉆孔、鋼管擠土或人力挖掘等手段在地基土中形成樁孔，并在其內放置鋼筋籠、灌注混凝土而做成的樁，依照成孔方法不同，灌注樁又可分為沉管灌注樁、鉆孔灌注樁和挖孔灌注樁等幾類(lèi)。
7.重力式擋土墻：依靠自身重力抵抗土體側壓力的擋土墻。
8.常用深基坑支護方法[1]：
8.1鋼板樁，是一種施工簡(jiǎn)單，投資經(jīng)濟的支護方法，但由于鋼板樁本身柔性大，因此對基坑支護深度較大的軟土地層，不宜采用。
8.2地下連續墻，是在泥漿護壁的條件下分槽段構筑的鋼筋混凝土墻體,由于地下連續墻具有整體剛度大和防滲性好,適用于地下水位以下的軟粘土和砂土多種地層條件和復雜的施工環(huán)境,尤其是基坑底面以下有深層軟土,須將墻體插入很深的情況。因此,在國內外的地下工程中得到廣泛應用。
8.3柱列式灌注樁排樁支護，柱列式間隔布置包括:樁與樁之間有一定的凈距的疏排布置形式和樁與樁相切的密排布置形式。為防止地下水并夾帶土體顆粒從樁間空隙流入坑內,應同時(shí)在樁間或樁背采用高壓注漿、設置深層攪拌樁、旋噴樁等措施,或在樁后專(zhuān)門(mén)構筑防水帷幕。
8.4內支撐和錨桿，作為基坑圍護結構墻體的支承,內支撐(水平橫撐、角撐、斜撐等)和錨桿(斜錨桿、錨碇板拉桿等)的作用對保證基坑穩定和控制周?chē)貙幼冃螛O為重要。
8.5土釘墻支護，土釘墻圍護結構是邊開(kāi)挖基坑,邊在土坡面上鋪設鋼筋網(wǎng),并通過(guò)噴射混凝土形成混凝土面板,從而形成加筋土重力式擋墻起到擋土作用。
除此還有深層攪拌水泥土樁支護和旋噴樁帷幕墻支護。
9.影響基坑穩定的因素：基坑土的性質(zhì)，地下水情況，頂部堆載情況，邊坡斷面形式，邊坡防護情況，基坑周?chē)h(huán)境等等。
10.流砂：是土體的一種現象，通常細顆粒、顆粒均勻、松散、飽和的非粘性土容易發(fā)生這個(gè)現象，流砂的形成是多種多樣的，主要原因是由于河水的沖積經(jīng)過(guò)地質(zhì)的變化而形成的砂層，在遇到水流的情況下，整個(gè)砂層發(fā)生流動(dòng)，從而形成了流砂層，在通常情況下地下水的壓力是固定不變的，但是一旦水壓發(fā)生變化，整個(gè)砂層就會(huì )跟著(zhù)發(fā)生變化，因此處理好流砂問(wèn)題對基礎的影響，對于基礎施工來(lái)說(shuō)，有著(zhù)十分重要的意義。
11.基坑降水方法：比較常用的有明溝降排水和管井井點(diǎn)降水。
邊坡工程
1.導致滑坡發(fā)生的因素：地貌、巖層、構造和水的因素。
2.邊坡防護的主要措施：排水、減重、支擋工程
3.常用支擋工程類(lèi)型[2]：抗滑片石垛、抗滑擋土墻、錨桿結構、抗滑樁、高壓注漿錨固滑動(dòng)面。
二、施工現場(chǎng)
基坑工程
上午我們所到的基坑施工現場(chǎng)是XxXx�；▓@酒店基坑后續施工現場(chǎng)。
該工程位于Xx市Xx員村四橫路東側，場(chǎng)地南側為珠海，原地貌屬河流沖擊階地，后普遍被人工填土填高，地面平坦。周邊環(huán)境情況為：西側緊靠?jì)蓪拥叵率覚C構；北側靠西部距離基坑邊約20m為三層幼兒園房屋；東側距基坑約10m為道路，路的東側為琶洲大橋橋墩；南側距基坑邊約30m為沿江路，沿江路南側為珠江。
地質(zhì)情況：根據地質(zhì)鉆探結果，場(chǎng)地內巖土層自上而下劃分為人工填土、第四系沖擊土層、風(fēng)化殘積層及白堊系上統基巖四大類(lèi)。
地下水：場(chǎng)地環(huán)境類(lèi)別為II類(lèi)，地下水對混凝土無(wú)腐蝕性。
在現場(chǎng)我們可以清晰地看到，“U”基坑的左右兩側頂部的1：1放破1.5m。而在坡低所設的兩排攪拌樁止水已經(jīng)施工完畢，并不能看清攪拌樁成型后的結構。在攪拌樁靠基坑的側設置了鉆孔灌注樁擋土，樁頂設700厚的冠梁，把鉆孔樁連接到一起，加強基坑邊沿的整體性。按照施工設計，從上往下設基坑內共設三道錨索，在現場(chǎng)可以看到基坑內壁原第一道腰梁和新施工的腰梁，標高分別為-6.9、-7.4m�；禹敳�，圍繞基坑設計有一條寬300的排水溝。為確�；拥捻樌┕�，做到發(fā)現情況及時(shí)處理，在基坑開(kāi)挖施工的過(guò)程中設置有各種監測儀器，如在現場(chǎng)看到的水位監測點(diǎn)，除此還有位移、沉降觀(guān)測點(diǎn)等。
邊坡工程
第二個(gè)施工現場(chǎng)是中國成套設備進(jìn)出口Xx公司物資中心后山山體邊坡崩塌應急排險工程。該工程在A(yíng)、B區排險主要采取修坡的方法，一級坡保持原來(lái)坡角不變，清除坡面凸出松動(dòng)的危巖;2級坡按照60°坡角進(jìn)行修坡。C區排險主要采取坡頂清除危巖的方法；保持原坡角不變，對危巖清除控制線(xiàn)以上凸出松動(dòng)危巖進(jìn)行清除�，F場(chǎng)可以看到在邊坡頂部設置有排水溝可與道路市政排水溝聯(lián)通，且在地形低洼處設置集水井�，F場(chǎng)邊坡已經(jīng)清理完，施工人員正在進(jìn)行高壓注漿作業(yè)。
小結：在基坑工程的現場(chǎng)雖然沒(méi)看到基坑支護的施工，但在之前充分地查閱資料，所以在現場(chǎng)看到實(shí)物的時(shí)候并沒(méi)有感到很陌生，相反這大大增進(jìn)了感性認識。但是我想學(xué)起來(lái)和真正地在現場(chǎng)施工，那又是一回事，畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不會(huì )知道過(guò)程中會(huì )遇到什么問(wèn)題。
第四天9.3關(guān)鍵詞花崗巖球狀風(fēng)化節理坡積土殘積土
上午我們登頂后，在老師的講解下從山頂一直往下走，途中老師給我們講解了山上花崗巖的球狀風(fēng)化作用，巖石裂縫的形成，以及坡積土和殘積土的區分判別。
Xx位于Xx市Xx區東北部，廣汕公路南側，西接華南植物園，北臨Xx樹(shù)木公園，東隔大觀(guān)路，與世界大觀(guān)、航天奇觀(guān)兩個(gè)大型娛樂(lè )場(chǎng)所遙遙相對，涵蓋沙河鎮的柯木村、岑村，Xx鎮的凌塘村。長(cháng)約三公里，面積600公頃，處處能見(jiàn)到黎朔、荷樹(shù)、火力楠、海南紅豆、美麗異木棉等亞熱帶和南亞熱帶優(yōu)良闊葉樹(shù)。山上自然氣息濃厚，除了爬山小路之外沒(méi)多少人工痕跡�？諝夥浅：�，林木繁盛，水源富饒。山中豬頭石、雞枕石，三間二廊等自然景觀(guān)，在民間享有盛名。
Xx山間遍布花崗巖，巨大渾圓，這是數百萬(wàn)年前的巖漿巖先形成于地下，經(jīng)過(guò)一系列的地殼構造運動(dòng)，使巖石裸露于地表，在一定的氣候溫度下，受風(fēng)化剝蝕，由于棱角突出，易受風(fēng)化（角部受三個(gè)方向的風(fēng)化，棱邊受兩個(gè)方向的風(fēng)化，而面上只受一個(gè)方向的風(fēng)化），故棱角逐漸縮減，之后在巖石的表面容易形成龜裂，接著(zhù)風(fēng)化程度高的巖石就掉下來(lái)，最終趨向球形。這樣的風(fēng)化過(guò)程就是所謂的球狀風(fēng)化。球狀風(fēng)化是花崗巖地段比較突出的一個(gè)不良地質(zhì)現象。如果不能在勘察階置充分的了解其分布特點(diǎn).很可能在工程施工和線(xiàn)路運營(yíng)過(guò)程中導致施工困難(斷樁、增加施工成本)、上部結構失穩(不均勻沉降)等同題。在巖石的表面上鑲嵌有較為堅硬的石英和長(cháng)石。
巖石風(fēng)化程度的初步野外判別：如果巖石用手可以掰開(kāi)，判斷為全風(fēng)化巖；巖石用榔頭可以擊碎，判斷為強風(fēng)化；如果用鉆機才能鉆進(jìn)，就為中風(fēng)化；如果是未風(fēng)化和未風(fēng)化，用鉆機也很難鉆進(jìn)�，F場(chǎng)的巖石多數能有手掰下或用榔頭敲下，說(shuō)明已經(jīng)是強風(fēng)化和全風(fēng)化巖了。
在山頂處的土層為巖石風(fēng)化后未經(jīng)搬運而殘留原地的碎屑物，叫殘積土，而在山腳處的土層可能是殘積土，也可能是巖石風(fēng)化后經(jīng)搬運在山腳處形成的堆積物，叫坡積土。區別的依據是殘積土的礦物成分很大程度上和下臥基巖一致，而坡積土就不一樣。
在山上還可以看到巖體破裂，破裂面較為平整光滑，而且裂開(kāi)巖體往往有一定的位移，此為剪節理，也稱(chēng)“X”節理。但是也有的巖石裂隙中充填這石英或長(cháng)石，這種充填在巖石裂隙中的板狀巖體，叫做巖脈。
在山上還有一種特殊的景象，一個(gè)一棵樹(shù)生長(cháng)在巖石裂隙上，隨著(zhù)樹(shù)的生長(cháng)，就對巖石產(chǎn)生一種劈裂作用，加速了巖石的風(fēng)化，這也就是生物風(fēng)化。
第五天9.4關(guān)鍵詞總結收獲
上午，我們在課室學(xué)習閱讀勘察報告的相關(guān)內容，并以Xx藥學(xué)院大學(xué)城校區教學(xué)區首期工程巖土工程勘察報告的相關(guān)內容練習沙土液化的計算和等效剪切波速的計算。
五天實(shí)習很快結束了，不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西。在實(shí)習過(guò)程，從理論到實(shí)際，再從實(shí)際回歸到理論上來(lái)，把書(shū)本上的知識運用到實(shí)際上來(lái)，再從觀(guān)察到的實(shí)際對比理論，分析其中的異同，知識得到了運用、加深和鞏固，這是我們實(shí)習的主要目的。
當然也通過(guò)這次實(shí)習來(lái)從新審視自己做事的一種態(tài)度。我倒認為這是更重要的。正如宿老師在課堂上做了的簡(jiǎn)短實(shí)習總結，一針見(jiàn)血地指出了我們在實(shí)習過(guò)程中表現出來(lái)的問(wèn)題，做事缺乏活力、學(xué)習過(guò)于被動(dòng)�？赡茉趯W(xué)生階段，還沒(méi)有顯現出積極主動(dòng)和被動(dòng)的差別，但是出去工作以后，做事被動(dòng)的弊端就會(huì )暴露無(wú)遺，顯然積極主動(dòng)的人會(huì )獲得更多的機會(huì )。我也出現了這樣的問(wèn)題，是我在今后必須克服的。
參考文獻
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地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇2
大連濱海國家地質(zhì)公園核心園區地處大連金石灘國家旅游度假區境內，總面積64.50km2。分為黃金海岸景區、東部景區和城頭山景區三大部分。黃金海岸的陽(yáng)光沙灘，東部景區的沉積構造遺跡，城山頭的海蝕地貌等，是一座以海岸帶地質(zhì)和海蝕地貌為主，以層型剖面、古生物化石和典型地質(zhì)構造遺跡景觀(guān)為輔，與海洋生命和人文景觀(guān)相互輝映，一座由大自然鬼斧神工雕塑的瑰麗憩園。
公園濃縮了28億年以來(lái)的地質(zhì)演變歷程，古老沉積地層歷經(jīng)多期次的地質(zhì)構造變遷，又經(jīng)千萬(wàn)年海蝕作用的精雕細琢，在延綿30公里的海岸線(xiàn)上形成豐富多彩的奇石景觀(guān)。大連金石灘濱海國家地質(zhì)公園在大自然鬼斧神工的雕琢之下，經(jīng)過(guò)5—10億年震旦紀、寒武紀的地層變換，形成了長(cháng)達30多公里的典型的海岸線(xiàn)上的海蝕地貌，是中國唯一的海岸帶喀斯特地貌國家地質(zhì)公園。整個(gè)地質(zhì)公園以遼東半島南部沿海山水為主體，同時(shí)包括了巖深地貌、黃渤海兩海岸的海蝕地貌、構造景觀(guān)、完美的古生物化石、上寒武系層型剖面、各種沉積構造等地質(zhì)遺跡，是一個(gè)集多種地質(zhì)遺跡資源并存，震積巖：是巖石在未固結前，由于地震的強烈振動(dòng)，半凝固的沉積物發(fā)生液化作用（噴泥、冒水）而形成了眾多彎曲的、近于直立的液化脈，后期這些細脈被方解石充填而形成的。金石灘石灰巖中密集而紊亂分布的方解石細脈是最典型的震積巖特征，它是6.5億年前遠古地震的真實(shí)記錄，是國內外地層對比的重要層位。
在大約6.5億年前，由于火山爆發(fā)，水下滑坡坍塌引發(fā)地震，帶來(lái)海嘯，它形成了波長(cháng)達幾百公里的海洋巨浪，海水陡漲，驟然形成水墻，伴隨隆隆巨響，瞬時(shí)侵入陸地，反復多次，把尚未固結的巖石，震的紋理紊亂，留下了我們今天看到的震積巖遺跡�？铸執胶Ｔ诘刭|(zhì)學(xué)上稱(chēng)為海蝕拱橋，又稱(chēng)海蝕穹，是基巖海岸的一種典型海蝕地貌形態(tài)。常見(jiàn)于海岸岬角處，岬角的巖石兩側因海蝕作用強烈，先期形成了海蝕洞，最后兩側被蝕穿而貫通，造就了外形上酷似拱橋的地質(zhì)景觀(guān)。強烈的風(fēng)化作用使這處海蝕拱橋更象一一只正在吸水的恐龍！ 阿拉伯城堡（海蝕方山地貌）構成這里的巖石是薄層灰巖，形成于6億年前的震旦紀，由于水平巖層被垂向節理切割，在海蝕作用下形成狀如阿拉伯城堡的方山地貌。情人灣：情侶石 海蝕洞穴，是海水沿著(zhù)巖層的節理裂隙面等薄弱部位侵蝕形成。
將軍石從海蝕地貌形態(tài)上來(lái)看他屬于海蝕柱。它是海岸受海浪侵蝕 、崩坍 而形成的與岸分離的巖柱。大連電視臺臺標地質(zhì)形態(tài)上屬于褶皺，這處體量巨大、保存完好的巖層剖面是典型的褶皺。因外形像一個(gè)巨大的大連電視臺臺標而得名，褶皺是在巖石固結后由于構造作用產(chǎn)生的一種次生構造，由于擠壓應力使巖層產(chǎn)生波狀彎曲，是一種未喪失巖層連續性的塑性變形.狐仙洞是一處典型的構造裂隙。其下方還有一個(gè)淡水的泉眼，在海邊有淡水的泉眼為狐仙洞增添了神奇色彩。 虎嘯崖象形石，構成虎頭的巖石中，發(fā)育了兩組垂直節理，風(fēng)化作用首先沿著(zhù)節理這個(gè)構造薄弱面進(jìn)行，加上砂巖自身的球狀風(fēng)化，二者的共同作用，就形成了今天我們看到的虎嘯崖景觀(guān)。金蛙峰形成于距今5.4億年早寒武世的典型薩布哈環(huán)境，巖性多為白云質(zhì)粉砂巖，夾有膏鹽沉積，干旱炎熱的氧化環(huán)境造成了巖石以紅色為主，紅綠黃相間分布的富含石膏的巖層。地貌上屬于海蝕柱是海岸受海浪侵蝕、崩坍而形成的與岸分離的巖柱。從特定的角度看就象金蛙?chē)[天。
實(shí)習感受：
通過(guò)這次工程地質(zhì)實(shí)習，使我深深感受到地質(zhì)學(xué)的現實(shí)意義。通過(guò)親身勘查，是我對將來(lái)要從事的這一行業(yè)有了深刻的了解。這一個(gè)短短的下午，我們一直沿著(zhù)海岸線(xiàn)行走，給人的感覺(jué)就是很累，但當我們看到沿途中的巖石以及各種地質(zhì)地貌時(shí)，我們的好奇心一下子驅散了疲憊，我們都認真投入到實(shí)習當中，仔細聽(tīng)導游的解說(shuō)，對地質(zhì)學(xué)中的三大巖類(lèi)有了初步整體的認識，對巖層產(chǎn)狀有了一定的了解，同時(shí)一幅幅美麗的畫(huà)面展現在我們的面前：將軍石的癡情，恐龍探海的雄偉，情人灣的詩(shī)情畫(huà)意，把我們帶入了一個(gè)個(gè)美妙的意境中，這就是大自然的力量。但我也有點(diǎn)遺憾，我們沒(méi)能夠用到一定的儀器設備去勘察該地區的地質(zhì)，同時(shí)如果能夠使用一些化學(xué)試劑來(lái)鑒定各種巖石，我相信我們的實(shí)習會(huì )更有趣�？傊�，在這次實(shí)習中，我們學(xué)到了很多，這將在我們的人生道路上留下一個(gè)美好的印象。
地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習基地交通位置及自然經(jīng)濟概況
石門(mén)寨地區位于秦皇島市北二十八公里，屬河北省撫寧縣石門(mén)寨地區，區內有公路，與秦皇島相通，從秦皇島市去北戴河，海濱、山海關(guān)等，又有公共汽車(chē)往返行使，所以交通極為方便。
工作區坐落在柳江盆地，為南北延伸的低山丘陵區，北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區的最主要的水系，它流向東南，在山海關(guān)以南入渤海，盆地內最高的山峰為老君頂，海拔493.7m。南部大石河河谷內的南刁部落海拔70米左右，盆地的中西部的火山巖分布區是本山區山高陡峻的部分。一般都在海拔200到500米左右。
本區年降水量為400---1000毫米，多集中于七、八月份，可為全年降水量對70%，山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期內。
二、地質(zhì)概況
本區地層屬華北型，除較普遍缺失中上奧陶統至下石炭統，下中三疊統，白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區地層出露較全，化石較豐富。各單位地層劃分標志清楚，地層特征具一定代表性，全區范圍內所出露的地層有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奧陶統、上古生界的中石炭統至二疊系，中生界的上三疊至侏羅系，新生界的第四系，本區的地層順序，地層單位的劃分和各地層單位的主要特征以及它們間的接觸關(guān)系，河北省撫寧縣石門(mén)寨地區綜合地層柱狀圖
本區地層，自下至上簡(jiǎn)述如下：
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1）下馬嶺組
下馬嶺組是區內出露最老的沉積巖，地層單位不整合于綏中花崗巖r2之上，在張崖子一帶，發(fā)育良好，出露全，張崖子西剖面可作標中剖面本組厚91米，主要巖性為雜色頁(yè)巖（包括紫紅色，蛋青色、灰黑色，黃綠色等）。下馬嶺組的層型剖面，在北京西北昌平縣境內，最早的稱(chēng)為下馬嶺頁(yè)巖，后又稱(chēng)下馬嶺頁(yè)巖組等。其實(shí)下馬嶺組的巖性不都是頁(yè)巖，與本區一樣還有部分砂巖，區內本組地層有兩個(gè)韻律組成，第一韻律的底部是灰白色粗粒長(cháng)石石英凈砂巖可作玻璃原料。
本組除主要在東部落近南北向分布外，在西南部的.雞冠山一帶也有分布，其與綏中花崗巖的沉積接觸關(guān)系，在雞冠山和張崖子西一樣明顯，波痕、泥裂等現象亦易見(jiàn)到。
2）景兒峪組
本組主要分布在區內的東部地區，出露的最好剖面在李莊兒溝，厚約28米，巖性由粗至細，由碎屑巖至粘土巖，至石炭酸巖，構成一個(gè)完整的韻律，與下馬嶺組整合接觸，與上覆下寒武統府君山組為平行不整合接觸，上下界限明顯，巖性標志石以其中上部分的粉紅色薄層狀的泥灰巖為主要特征，與下伏下馬嶺組的分層標志，則以本組底部的砂巖作為分界，此巖的特征石顏色黃褐色和帶鐵銹色，粒度較細，含鐵質(zhì)及海綠石較多。
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1.寒武系
1）府君山組
府君山組是區內寒武系最下部的地層，在東部發(fā)育良好，東部落北剖面，可作為標準，剖面厚146米，巖性主要為灰綠色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰巖，含較多的萊得利基蟲(chóng)化石，頂部含核形石化石，本組屬淺海相沉積，其與下伏景兒峪組，上伏饅頭組均為平行不整合接觸，，頂底界限和分層標志都十分清楚，底部為暗灰色，含瀝青質(zhì)白云質(zhì)結晶灰巖，局部含礫屑，并產(chǎn)三葉蟲(chóng)化石，與景兒峪組頂部地層相差懸殊，與饅頭組得分界則以本組頂部暗灰色含核形石得白云質(zhì)灰巖或以饅頭組底部的紅色碎屑巖和泥巖。
地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇4
早上我們步行至xx地化所，展開(kāi)我們第二天的實(shí)習，此站主要目的是認識礦物和巖石，增進(jìn)我們對礦物和巖石的感性認識，以及經(jīng)過(guò)參觀(guān)同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗室，了解科研人員的科研過(guò)程。
我們首先進(jìn)去科普館參觀(guān)，接待我們的是地化所里的三個(gè)研究人員，我們將在接下來(lái)的參觀(guān)里和他們還有教師一齊交流和學(xué)習�？破震^里的巖石和礦物琳瑯滿(mǎn)目地陳列在展柜里，有關(guān)地球科學(xué)的圖畫(huà)也掛滿(mǎn)了墻。那里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗室里見(jiàn)過(guò)，但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的，只見(jiàn)于書(shū)本上介紹，自然也沒(méi)有那種感性的認識。那里有常見(jiàn)巖石，如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物，如石英、螢石、長(cháng)石、剛玉和云母等。
我們一邊仔細觀(guān)察這些礦物和巖石的顏色和形狀，一邊聽(tīng)研究員和教師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結構和構造，以及他們的工程地質(zhì)評價(jià)�？墒悄抢镒钗矍虻囊獢瞪衬倒辶�，沙漠玫瑰又稱(chēng)“戈壁石”、“風(fēng)雕石”，常見(jiàn)的有球狀的和塊狀的，主要產(chǎn)于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然構成物，是沙漠的細石經(jīng)風(fēng)吹雨打后構成類(lèi)似玫瑰般的結晶石，這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位，具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值�？破震^里同樣陳列這很多的生物化石，有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石，以及第四紀全新世的鹿角，也有小型的植物和動(dòng)物化石，如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲(chóng)、創(chuàng )孔海百合、狼鰭魚(yú)、擬蜉蝣等，不一而足。
在科普館參觀(guān)的過(guò)程中，我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過(guò)得的物品，很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的�？墒且舱且驗樗麄儙资陙�(lái)為發(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力，才有今日的成果。
一個(gè)半小時(shí)后，我們參觀(guān)同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗室。此實(shí)驗室是國內最早成立的同位素地球化學(xué)專(zhuān)業(yè)研究室，建立了我國第一代同位素年代學(xué)實(shí)驗室，開(kāi)創(chuàng )了我國同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢為依托，發(fā)展適用各種地質(zhì)對象的同位素定年和同位素示蹤方法，加強多元同位素體系理論研究，并與當前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動(dòng)力學(xué)和全球變化密切結合；經(jīng)過(guò)同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究，為解決大陸動(dòng)力學(xué)、殼幔演化及其相互作用、資源構成和勘探以及全球變化等重大基礎問(wèn)題作出具國際先進(jìn)水平的研究成果。
此實(shí)驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實(shí)驗室，不僅僅能夠進(jìn)行各類(lèi)地質(zhì)和環(huán)境樣品常規的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩定同位素以及稀有氣體同位素分析，并且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統，加上最先進(jìn)的電子探針，還能夠進(jìn)行各類(lèi)樣品的微區原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。
今日的參觀(guān)和學(xué)習確是拓展了視野，認識了更多的礦物和巖石以及它們的結構和構造。對于同位素實(shí)驗室的參觀(guān)，雖然沒(méi)有深入去了解，也不可能去深入了解各個(gè)實(shí)驗室的所從事的科研工作，但能夠從實(shí)驗室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴謹。
地質(zhì)工程實(shí)習報告 篇5
一、 實(shí)習要求
在教師指導下，逐漸學(xué)會(huì )野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法，如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用，地質(zhì)點(diǎn)的工作內容，巖層產(chǎn)狀的測定，地質(zhì)路線(xiàn)的觀(guān)測，地質(zhì)剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。
仔細觀(guān)察與認識不同時(shí)代地層的主要巖石性質(zhì)，地質(zhì)構造特征，地下水及物理地質(zhì)現象，達到初步具有觀(guān)察和分析野外地質(zhì)現象的能力。
對實(shí)習地區的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行初步歸納、分析，并結合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等，進(jìn)行穩定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評價(jià)。
認真并按時(shí)完成所規定實(shí)習內容，根據野外觀(guān)察實(shí)測資料、記錄、標本及作業(yè)等，實(shí)習結束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習報告和繪制基本圖件，以利于鞏固實(shí)習效果和提高獨立思考能力。
二、 實(shí)習目的
工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節，目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，使理論與實(shí)踐緊密相結合，提高教學(xué)效果;學(xué)會(huì )野外觀(guān)察地質(zhì)現象和分析評價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力，為今后學(xué)習、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎。
頂崗生產(chǎn)實(shí)習目的
實(shí)習目的：畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。
**年畢業(yè)實(shí)習的目的與要求
實(shí)習目的：畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。
國際貿易專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習目的
實(shí)習目的：國際貿易專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是教學(xué)內容的重要環(huán)節，通過(guò)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習可以使學(xué)生了解我國外貿改革、發(fā)展的狀況，擴大知識面，增長(cháng)見(jiàn)識并對涉外企業(yè)公司的業(yè)務(wù)內容、性質(zhì)和流程有一個(gè)初步的感性認識，能初步將理論與實(shí)踐相結合，培養發(fā)...
工程地質(zhì)實(shí)習要求和目的
實(shí)習要求在教師指導下，逐漸學(xué)會(huì )野外地質(zhì)勘測的基本知識和方法，如地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用，地質(zhì)點(diǎn)的工作內容，巖層產(chǎn)狀的測定，地質(zhì)路線(xiàn)的觀(guān)測，地質(zhì)剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。
機電一體化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習目的
1)、通過(guò)實(shí)習加深我們對機電一體化專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，提高專(zhuān)業(yè)技能，并激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣。
2)、通過(guò)現場(chǎng)操作實(shí)習和與企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化。
橋梁工程實(shí)習目的
實(shí)習目的：橋梁實(shí)習是橋梁課程教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐。通過(guò)組織參觀(guān)各類(lèi)橋梁，觀(guān)摩施工的要點(diǎn)，從更為直觀(guān)的角度去看橋，對橋梁的構造形成空間的體系。
大學(xué)生會(huì )計認知實(shí)習目的
實(shí)習目的：通過(guò)本次實(shí)習我了解到在單位里能夠學(xué)習到很多在學(xué)校學(xué)習不到的知識。拓寬了我的知識面，擴大了與社會(huì )的接觸面，對于我來(lái)說(shuō)收益良多。并且為以后畢業(yè)實(shí)習打下了良好的基礎。
大學(xué)生實(shí)習的目的和實(shí)習要求
實(shí)習目的：畢業(yè)實(shí)習是國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是培養方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì )、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習和調研，綜合運用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現狀...
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