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電視臺工作實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-10 19:34:09 實(shí)習報告 我要投稿

電視臺工作實(shí)習報告范文(通用5篇)

  辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,為此就要認真思考實(shí)習報告如何寫(xiě)了,F在你是否對實(shí)習報告一籌莫展呢?以下是小編精心整理的電視臺工作實(shí)習報告范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電視臺工作實(shí)習報告范文(通用5篇)

  電視臺工作實(shí)習報告1

  當我第一天踏進(jìn)榮成電視臺的大門(mén)時(shí),心中懷揣著(zhù)些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周?chē)说恼J可。但是接下來(lái)半個(gè)月的實(shí)習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  我進(jìn)入的是總編室,在去之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  總編室在八樓,每當工作不多比較清閑的時(shí)候,我常常跑到五樓的欄目組,到那里去進(jìn)一步感受節目的錄制過(guò)程,從錄制到后期制作,再到最后將節目呈現在觀(guān)眾面前,這其中蘊含著(zhù)許許多多需要我去觀(guān)察和學(xué)習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠的心去面對。

  節目組的攝像師在進(jìn)行節目錄制的時(shí)候,有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒(méi)有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見(jiàn),這讓我深切體會(huì )到,對待工作我們不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?

  在欄目組里,我認識了一位剛剛結束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗,過(guò)不久就要上手進(jìn)行節目主持了,我從她的身上學(xué)到了很多知識。她告訴我,要想當“××”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要去跑新聞寫(xiě)新聞,還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起,進(jìn)行適當的過(guò)渡并且從中挖取深層次內涵做出評論,這不僅需要好的口才,更需要有見(jiàn)地有內涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識的重要性,也更加堅定了我要努力學(xué)好理論知識的信念。

  理論知識固然重要,但只有將理論與實(shí)踐結合起來(lái)才會(huì )讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì )跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。

  在跟隨采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì ),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會(huì )諒解你,配合你。在一次采訪(fǎng)中,采訪(fǎng)對象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽(tīng)見(jiàn)我們在說(shuō)些什么,甚至出現文不對題的情況,但是我們并沒(méi)有放棄,而是慢慢的將問(wèn)題說(shuō)給老人聽(tīng),努力配合著(zhù)老人,最終順利完成了此次采訪(fǎng)任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來(lái)的,任何采訪(fǎng)也都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會(huì )更容易和人們溝通,做出最好的新聞。

  寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現和結果,實(shí)習期間,我鍛煉了我的新聞寫(xiě)作能力。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名大一實(shí)習生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認識到電視新聞寫(xiě)作與報紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著(zhù)區別。具體的說(shuō),是從它的報道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認識和體會(huì )。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話(huà),要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對應。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對白聽(tīng)起來(lái)親切。雖然我只是練習寫(xiě)新聞稿,但是我卻收獲了很多。

  為了培養自己的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫(xiě)的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂(lè ),看每一條新聞時(shí),我會(huì )學(xué)習該節目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì )注意整個(gè)報道的流程,會(huì )關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導下,通過(guò)自己的努力,現在我已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了?傊,通過(guò)耳濡目染,我在臺里真正學(xué)習到了經(jīng)驗,長(cháng)了見(jiàn)識。

  半個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我還是強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了傳媒人的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現場(chǎng),加班趕稿更是家常便飯。不僅如此,身為傳媒人,我們更需要一顆認真負責的心。就拿審片子來(lái)說(shuō),也許聽(tīng)起來(lái)這是一項簡(jiǎn)單輕松的工作,只要坐在那里看看片子就行了,其實(shí)不然。電視臺里所有要播出的節目都要經(jīng)過(guò)總編室的編排和審核,什么時(shí)候播新聞,什么時(shí)候播廣告,什么時(shí)候播電視劇……不能有絲毫的差池。在審片子時(shí),不管節目有多長(cháng)多無(wú)聊,工作人員都要耐心的審下去,并且要保證節目的質(zhì)量,盡力找出其中出現的失誤。說(shuō)實(shí)話(huà),這是一項枯燥而艱巨的工作,我跟隨工作人員審了一個(gè)周的片子,其中的酸甜苦辣,更是只有自己才能深切體會(huì )到。

  充實(shí)而快樂(lè )的實(shí)習時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò),×月20日第一天實(shí)習的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時(shí)光,覺(jué)得自己是在臺里領(lǐng)導和老師們的共同見(jiàn)證下成長(cháng)了許多,這次實(shí)習就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無(wú)保留地發(fā)現了自己存在的一些不足,我知道自己在社會(huì )這個(gè)大坐標軸上還處在原點(diǎn)的左邊,我將會(huì )在今后的學(xué)習、工作中不斷地發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強競爭力。

  和第一天來(lái)報道的時(shí)候一樣,當我離開(kāi)總編室的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習,而如今,我卻把它當成一種使命!從實(shí)習的開(kāi)始到實(shí)習的深入,再到實(shí)習的結束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì )思考,開(kāi)始把我的理想具體化,現實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè )喜悅或者惆悵憂(yōu)傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾。這不僅代表了我心靈的成長(cháng),更是我這次實(shí)習中獲得的最有價(jià)值的東西!

  電視臺工作實(shí)習報告2

  暑期開(kāi)始后,利用了大約半個(gè)多月的時(shí)間在**電視臺專(zhuān)題部實(shí)習,知曉并切身實(shí)踐了專(zhuān)題節目的制作,這其中包括了聯(lián)系采訪(fǎng)人、策劃、拍攝采訪(fǎng)、后期撰寫(xiě)文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。

  從第一天進(jìn)入電視臺的不知所措到后來(lái)嫻熟的完成指導老師布置的任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我成長(cháng)了不少。實(shí)習中首先對采訪(fǎng)有了一個(gè)初步的認知,其次逐漸上手采訪(fǎng)了養鴿專(zhuān)業(yè)戶(hù)、拍攝采訪(fǎng)了東廬中學(xué)初三畢業(yè)生典禮,并參與了后期的文稿的整理與核對。深刻體會(huì )了專(zhuān)題制作完成的不易。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,受益匪淺。這是將理論與實(shí)踐緊密結合的一次訓練。針對今后想要選擇的專(zhuān)業(yè)方向和努力目標有了更明確的.認識。當然重要的是,自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力得到了一定的提升。軟實(shí)力的提升主要包括三方面:懂得了采訪(fǎng)的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質(zhì)以及采訪(fǎng)、撰寫(xiě)文稿的方法、注意事項。比如在采訪(fǎng)之前,如何聯(lián)系或者和被采訪(fǎng)者溝通讓他(她)答應我們的采訪(fǎng)要求,在采訪(fǎng)時(shí)怎樣應對被采訪(fǎng)者的拒絕、怎樣和被采訪(fǎng)者建立良好的互相信賴(lài)的關(guān)系、怎樣提問(wèn)使受采訪(fǎng)者便于理解回答等。后期怎樣撰寫(xiě)文稿才能清晰得敘述事件、突出重點(diǎn)并且有一定的趣味性使得觀(guān)眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應、相互承接。相對應的硬實(shí)力為:對于拍攝硬件的了解和簡(jiǎn)單運用和對于軟件的應用。通過(guò)觀(guān)察以及詢(xún)問(wèn)請教大致了解了拍攝的內容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實(shí)習中,應用到了專(zhuān)業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如:擬態(tài)環(huán)境、使用與滿(mǎn)足理論、把關(guān)人等,這樣的理論和實(shí)踐的相互對應使我對于實(shí)踐和理論有了更深刻的認識。學(xué)以致用和反饋真學(xué)的習不網(wǎng)錯。

  當然實(shí)習過(guò)程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,而是怎樣讓自己迅速的適應所處的環(huán)境,怎樣和實(shí)習基地的指導老師以及其他的工作人員建立良好的關(guān)系。感觸很深的是,作為實(shí)習生一定要主動(dòng),主動(dòng)去觀(guān)察、主動(dòng)去幫忙、主動(dòng)去請教、主動(dòng)去完成任務(wù)才能找到適合自己的方向。其實(shí)這也是至關(guān)重要的。這些解決了之后,面對的就是對于專(zhuān)題節目的陌生、不了解帶來(lái)的茫然感和無(wú)措感。但是通過(guò)仔細觀(guān)察節目的制作流程,有了大致的認識,對于知曉更多的知識有了興趣和主動(dòng)探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學(xué)到了很多,就漸漸的可以在指導老師的幫助下慢慢去熟悉運用?墒乾F在的我只能做一些簡(jiǎn)單的工作,對于把握一個(gè)專(zhuān)題,確定其切入點(diǎn)和敘述角度、采訪(fǎng)、撰寫(xiě)文稿我依然欠缺太多。抓不住一個(gè)選題的主旨,總是覺(jué)得把握不了或者想的太復雜了,反而讓思緒變的很混亂,感覺(jué)剪不斷,理還亂。在采訪(fǎng)時(shí),我依然會(huì )比較緊張,指導老師告訴我握話(huà)筒也有講究,話(huà)筒距離被采訪(fǎng)者最好要有一定的距離,同時(shí)不要讓話(huà)筒在兩人之間來(lái)回交替,只需讓話(huà)筒對著(zhù)被采訪(fǎng)者即可,這樣會(huì )帶給被采訪(fǎng)者自然的感覺(jué),那么也就會(huì )更加放松,采訪(fǎng)自然也會(huì )很順利。提問(wèn)時(shí),不要運用太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),只需簡(jiǎn)單易懂即可,使得被采訪(fǎng)者容易接受,用最真實(shí)的語(yǔ)言回答才是正確的。聆聽(tīng)時(shí),眼睛要注視對方,表情自然,要專(zhuān)注認真。很多小的細節容易被忽視,但是其實(shí)這些細節是值得注意的,也可以體現出采訪(fǎng)人的素質(zhì)與智慧。后期的文稿撰寫(xiě)和片子剪輯也很麻煩,很大程度上,對于主題的把握和對采訪(fǎng)的重要性的認識決定了節目的導向。當然,記者的文化水平與寫(xiě)作風(fēng)格的差異會(huì )使得片子產(chǎn)生不同的效果。那么觀(guān)眾對于這個(gè)專(zhuān)題節目的感知就會(huì )不相同,所以選取正確的角度,準確的風(fēng)格非常重要。在這當中,團隊合作發(fā)揮出來(lái)的力量是巨大的,專(zhuān)題部以其凝聚力以及責任心去制作節目,他們的目標就是令觀(guān)眾在觀(guān)看后,有了很深的感觸或者是產(chǎn)生了共鳴,而這就是一部成功的專(zhuān)題節目。

  實(shí)習過(guò)程中,對于社會(huì )有了更深的了解,社會(huì )是個(gè)大舞臺,人們在舞臺上演著(zhù)自己的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂(yōu),每個(gè)人是觀(guān)眾亦是演員。在這個(gè)復雜的舞臺前,記者便是去采訪(fǎng)并報道這些人們,但同時(shí)還要扮演好自己的角色。社會(huì )上的人們都在一定程度上保護著(zhù)自己,很多人其實(shí)并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪(fǎng)對象,但是樂(lè )意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事,做津津有味的評論。也許并不是對于所有人都是這樣,實(shí)際情況下是這樣的。我們如何在最短的時(shí)間里與被采訪(fǎng)者進(jìn)行溝通,建立信任。這還需要時(shí)間的磨礪和實(shí)踐的歷練。同時(shí),對于電視節目的認識不夠,缺乏經(jīng)驗積累。對于專(zhuān)題節目無(wú)從下手,不會(huì )抓住中心,按照其重要性進(jìn)行報道。語(yǔ)言文字功底還有極大待提升的空間,對文案寫(xiě)作也不夠了解,練筆太少,缺少新穎和趣味性。社會(huì )調查太少,不知道觀(guān)眾到底需要什么樣的節目。通常人們會(huì )愿意成為看客過(guò)客或者是議客,根據沉默的螺旋理論和群體壓力理論,當人們發(fā)現自己的意見(jiàn)傾向于主體意見(jiàn)時(shí),會(huì )更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問(wèn)題是,該怎樣去處理呢?是復合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨樹(shù)一幟?我們可以挑戰主體意見(jiàn)嗎?當意見(jiàn)一邊倒時(shí),我們可以站出來(lái)說(shuō)出自己的看法嗎?這又會(huì )不會(huì )令我們陷入無(wú)盡的麻煩之中?當我們報道社會(huì )問(wèn)題時(shí),可能會(huì )讓其中一些有權勢和地位的人生氣,進(jìn)而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理?

  作為記者要有一定的敏感度和洞察力,能夠迅速抓住事件的核心,進(jìn)行深入報道。同時(shí)作為社會(huì )人或者是作為電視人,準確理解自己的位置,對于社會(huì )事件做最準確的定位和報道。我想不僅是中央電視臺的焦點(diǎn)訪(fǎng)談需要“輿論監督,群眾喉舌,政府鏡鑒,改革尖兵!边@樣的精神,所有的新聞工作者都需要。要成為一名合格的記者,首先要具備必要的素質(zhì),其次報道要符合真實(shí)性、準確性等要求,合理運用新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)等知識。而現在我要做的就是,在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),增加文化底蘊和知識積累(包括專(zhuān)業(yè)知識和各種各樣的課外知識),令自己的眼界更加開(kāi)闊起來(lái)。同時(shí),在課余時(shí)間要經(jīng)常關(guān)注國內外發(fā)生的大事,通過(guò)一切便捷的手段,充分利用身邊所有的媒體?梢苑唸罂s志、閱讀手機報,可以觀(guān)看電視節目,可以運用互聯(lián)網(wǎng),讓自己與社會(huì )更加緊密聯(lián)系在一起。熟悉并學(xué)習新聞工作者們的報道方式、切入角度、利用的媒介——在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)歷太多的磨練,還有很長(cháng)的一段路要走。但是要堅信自己可以。堅信大事發(fā)生的時(shí)候,我在!

  電視臺工作實(shí)習報告3

  實(shí)習目的:為了能夠更好把課本知識和透過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才能夠為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還能夠進(jìn)一步的了解社會(huì ),這對我們將來(lái)步入社會(huì )是十分有幫忙的。

  實(shí)習時(shí)間:20年7月27日至20xx年8月24日

  實(shí)習資料:根據學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間,或親身體驗、或靜觀(guān)其變,在一些細微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習的心得報告。

  我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師,主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選取在廣播電臺實(shí)習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。

  作為一名實(shí)習生,去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的重要機會(huì )。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng),學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅僅如此,能夠獨立前往省人大、省軍區等單位也成為我十分難得的經(jīng)歷。由于大一暑假以前在西安《三秦都市報》實(shí)習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大》收獲。

  首先就是對不同級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。大一時(shí)在市級都市報的實(shí)習,老師十分注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場(chǎng),用細節增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習,老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會(huì )議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等資料。

  其次是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,十分注重音響原聲的使用,尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在實(shí)習第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí),老師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng),并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。透過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮,大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

  再次是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)資料,老師簡(jiǎn)單地指導一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的老師對于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

  最后就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機會(huì )體驗獨立采訪(fǎng),但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習,采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的狀況。采訪(fǎng)前,老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料,就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪(fǎng)資料能夠共同構成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的推薦下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問(wèn)題的》范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程,對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是十分難得的機會(huì )。

  實(shí)習總結:暑期實(shí)習十分短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有十分強烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間,我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到十分鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué),并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。不僅僅于此,暑期實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是心理主角的轉變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔職責的》勇氣和潛力。當成為社會(huì )中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶,應對指導老師和主編的時(shí)候,我務(wù)必要拿出稿件說(shuō)話(huà),否則就是工作的未完成。突然的.轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我務(wù)必快快適應。透過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。

  電視臺工作實(shí)習報告4

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)本次實(shí)習使自己能夠將多年學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為自己以后的工作和學(xué)習奠定更好的基礎。

  2、通過(guò)本次實(shí)習使自己走出生活多年的校園,與社會(huì )來(lái)一次親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習體驗由學(xué)生轉變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì )積累經(jīng)驗,也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì )的歷練提前做心理準備。

  3、通過(guò)本次實(shí)習,學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識,培養團結協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)習與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機會(huì )。

  4、通過(guò)本次實(shí)習開(kāi)拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習經(jīng)驗,擁有一次難忘的實(shí)習經(jīng)歷。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx—01—21至20xx—02—22除去周末及春節假日,真正實(shí)習日數為20日

  三、實(shí)習單位及介紹

  xx市文化廣播新聞出版局xx市有線(xiàn)廣播電視臺

  xx市電視臺建臺超過(guò)25年,是河南省全省縣級的首家電視臺,為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著(zhù)第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn),全天播出時(shí)間為6:00—24:00,有線(xiàn)臺自辦欄目數6個(gè)。下屬采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén),共有在編工作人員29人。近年來(lái),鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng )新工程,以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手,拓展辦臺思路,創(chuàng )新辦臺手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌!多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T,發(fā)展到現在的兩組男女對播,并通過(guò)新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強了新聞的時(shí)效性和可視性,節目質(zhì)量明顯提高。電臺實(shí)現由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節目使聽(tīng)眾耳目一新。

  四、實(shí)習主要內容

  由于我實(shí)習所在的xx市電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長(cháng)遠的發(fā)展,但規模還是很小。電視臺分為采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪(fǎng)、編稿、新聞視頻制作等工作攬在一起,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對電視臺的各項工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以,作為實(shí)習生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng),作為臺里的機動(dòng)人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。

  整個(gè)實(shí)習過(guò)程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著(zhù)實(shí)習日子的推移,我的工作內容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個(gè)電視臺核心的工作――晚間新聞的制作。所有的實(shí)習內容可以歸為四類(lèi):

  新聞采集、外出采訪(fǎng)臺里視頻的后期制作稿件的編寫(xiě)、校對參與xx市春晚的錄制。

 。ㄒ唬┩獬霾稍L(fǎng)

  整個(gè)實(shí)習期的20天里,我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪(fǎng)任務(wù),三次集中在實(shí)習的前半期里。帶我的記者姓肖,因為只比我大6歲,所以平時(shí)就稱(chēng)呼他肖大哥。

  第一次采訪(fǎng)是在我開(kāi)始實(shí)習的第二天,跟著(zhù)肖大哥去都司鎮取景拍攝,為都司鎮拍攝一個(gè)宣傳片,以幫助其提升鄉鎮形象,吸引更多的招商引資項目,提高農民的收入!岸妓尽笔窃娛聶C構都指揮使司的簡(jiǎn)稱(chēng),元代這里曾是軍事重地,此后這個(gè)名稱(chēng)便作為地名一直沿用下來(lái)。都司鎮位于豫鄂兩省交界,省道、鐵路都繞鎮而過(guò),導致交通不便,經(jīng)濟發(fā)展較其他鄉鎮也相對滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候,我們到達了都司鎮,看了鎮里的宣傳冊,商討后確定了將近20處需要錄像的地方,打算先拍攝,解說(shuō)詞回臺里再配。我們在鎮子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí),到了下午六點(diǎn),還有三四個(gè)地點(diǎn)沒(méi)去,可是天色漸黑,只能留到以后,再來(lái)一趟補鏡頭。

  第二次采訪(fǎng)是為了配合市委宣傳部組織的“2012年度xx市優(yōu)秀黨員評選活動(dòng)”進(jìn)行的,肖大哥要去采訪(fǎng)的是xx市電業(yè)局城區供電分局的營(yíng)銷(xiāo)管理中心主任武勇勝同志。我們需要拍攝的就是武勇勝同志日常工作的場(chǎng)景。武勇勝今天需要去兩個(gè)事業(yè)單位,一個(gè)企業(yè)進(jìn)行日常安全隱患排查,保證過(guò)年期間的用電安全。與上次采訪(fǎng)不同,這次我主要負責遞話(huà)筒、記錄采訪(fǎng)人員的信息。采訪(fǎng)過(guò)程中,我發(fā)現武勇勝同志業(yè)務(wù)熟練,在面對企業(yè)負責人提出的問(wèn)題都能迅速給出解決方案,但當他面對鏡頭時(shí),卻十分緊張,與工作時(shí)的從容完全相反。我有些明白他作為優(yōu)秀黨員候選人的原因了,兢兢業(yè)業(yè),避免浮夸,在平凡崗位上,成就一番事業(yè)。

  第三次采訪(fǎng)是在醫院進(jìn)行的,是由一起輕微交通事故引發(fā)的斗毆事件。一輛豐田跟一輛電動(dòng)車(chē)發(fā)生了擦刮,兩位車(chē)主在路上吵得不可開(kāi)交,于是被帶往附近的派出所進(jìn)行調教。誰(shuí)知兩人在派出所內竟大打出手,負責的民警只能將兩人帶往醫院進(jìn)行治療。此事件正好可以配合近期市里開(kāi)展的交通安全教育工作,所以,主要對負責該事件的交警、民警同志進(jìn)行采訪(fǎng)。讓他們講一些注意道路交通安全的事項,另外再對市民素質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的評論。我們采訪(fǎng)任務(wù)完成后,民警同志還在對那二人進(jìn)行調解,苦口婆心說(shuō)了很久,二人的態(tài)度都有所緩解,最終二人還是達成了和解。生活中總會(huì )遇到與人發(fā)生摩擦的情況,退一步海闊天空,給自己和對方都留些余地。

  最后一次采訪(fǎng)發(fā)生在我實(shí)習期的最后一周里,這次是去市郊的南陽(yáng)頤寶生物科技有限公司采訪(fǎng)。我市近年在城東建設了一片經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,幾年來(lái)的招商引資取得了不錯的效果。此次采訪(fǎng)的頤寶公司是我市的納稅大戶(hù),通過(guò)對該公司的采訪(fǎng),來(lái)宣傳我市的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,為進(jìn)一步的招商引資造勢。雖然是正月初十,工廠(chǎng)里已是一片熱火朝天的生產(chǎn)場(chǎng)景,這不禁讓我有些吃驚,看來(lái)效益的確是很不錯。頤寶公司主要負責各知名飲料的代加工,最近代加工的是涼茶王老吉。春節正是涼茶銷(xiāo)售的小高峰時(shí)期,因此工廠(chǎng)初五就恢復了生產(chǎn)。我們采訪(fǎng)了醫保公司總經(jīng)理助理張先生,他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況,提到了政府在稅收、廠(chǎng)房建設等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪(fǎng)任務(wù)也圓滿(mǎn)完成。

  在這四次采訪(fǎng)工作中,我的任務(wù)有以下幾方面:

  1、拍攝前的準備工作,記錄要拍攝的內容,準備好備用電池、三腳架等工具;

  2、拍攝過(guò)程中的輔助工作,比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等;

  3、采訪(fǎng)后的收尾工作,整理采訪(fǎng)過(guò)程中記錄下的文字和受訪(fǎng)者提供的相關(guān)資料,將整理好的文字材料交給肖記者。

 。ǘ┡_里制作視頻時(shí)的輔助工作

  制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習過(guò)程,主要工作內容是為視頻添加字幕。這項工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項工作。

  為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

  第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪(fǎng)者都為普通市民或者農民,普通話(huà)在我所在的城市并沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái),我必須將很多方言性的詞語(yǔ)轉換成普通話(huà)的表達方式,怎樣準確將方言的意思用書(shū)面語(yǔ)表達出來(lái),著(zhù)實(shí)費了我不少腦筋。

  第二個(gè)階段,運用視頻處理軟件aftereffects,將文字粘貼到專(zhuān)門(mén)的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現的時(shí)間點(diǎn)、出現的時(shí)間長(cháng)度都要掐的比較準確。這就需要反復地校對視頻和字幕的同步度,這是一項需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。

 。ㄈ└寮木帉(xiě)、校對

  實(shí)習期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件、打印稿件,只在臨近實(shí)習期結束時(shí),獨自撰寫(xiě)了一篇新聞。

  校對打印稿件,主要是對記者編寫(xiě)的新聞進(jìn)行錯別字的校對、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

  我獨自撰寫(xiě)的一篇新聞是與獻愛(ài)心有關(guān)的。我拿到采訪(fǎng)的視頻,又向負責的記者詢(xún)問(wèn)了些背景資料,便開(kāi)始了我的構思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡,卻因無(wú)力醫治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后,向社會(huì )呼吁為趙某捐款獻愛(ài)心。原來(lái)王某以前曾患敗血癥,無(wú)力醫治的她正是通過(guò)社會(huì )各界的愛(ài)心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系,并向幾個(gè)企業(yè)求助。

  于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭,在市人民公園進(jìn)行了一次大規模的募捐活動(dòng)。募捐現場(chǎng),王某向路過(guò)的各位市民講述自己的經(jīng)歷,現身說(shuō)法,呼吁廣大市民進(jìn)行愛(ài)心捐助,趙某的母親和姐姐捧著(zhù)兩個(gè)募捐箱接受著(zhù)來(lái)自廣大市民的捐款,場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標題命名為“愛(ài)心接力,溫暖寒冬”,然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)進(jìn)行了撰寫(xiě),過(guò)程十分順利。完成后拿去給編輯修改,他刪減了些內容,修改了部分詞語(yǔ),便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(cháng),但是這是我獨自完成的第一篇新聞,還是十分具有意義的。

 。ㄋ模﹨⑴c錄制XX市春晚

  參與錄制xx市春晚,是我這次實(shí)習過(guò)程中一次意外的經(jīng)歷,也是我最難忘的一段經(jīng)歷。從為錄制春晚做準備工作到正式錄制,歷經(jīng)4天,時(shí)間不長(cháng),卻是極其忙碌的4天。在做準備工作的兩天里,我們幾個(gè)實(shí)習生雖然想幫忙,但是又怕自己業(yè)務(wù)不熟導致更多的麻煩,因此幾個(gè)人商量了下,分散到幾個(gè)辦公室里,讓每個(gè)辦公室都能有一兩個(gè)打雜的人。我所在的辦公室是負責主持人主持詞和一些稿件的編寫(xiě),所以我的工作就是校對錯別字,打印稿件,將稿件拿去給負責電視臺工作的劉局長(cháng)審核,再將修改后的稿件打印出來(lái),有時(shí)候也參與到一些字句斟酌的討論中。值得一提的是,春晚現場(chǎng)大屏幕上要播放的市長(cháng)向全市人民拜年的視頻里,字幕是我添加的。

  春晚的彩排和正式錄制的那兩天,基本上是在做體力活。要把設備收拾好,運往人民劇院,搭建設備又要花費很長(cháng)時(shí)間。錄制當天,我們一行20多人,抬著(zhù)大大小小7、8個(gè)設備箱奔赴錄制地點(diǎn),設備組裝好后,也就快下午5點(diǎn)了。我和另外一名實(shí)習生被派去買(mǎi)晚餐,由于時(shí)間緊張,只買(mǎi)了些面包牛奶方便食用的食物。晚會(huì )在19:30正式開(kāi)始,每臺攝像機旁要有一名實(shí)習生待命,預防緊急情況出現時(shí)沒(méi)人的狀況。

  我被分配到舞臺右方緊靠舞臺的搖臂那里。由于搖臂占地面積較大,又要經(jīng)常大幅度搖擺拍攝全景,因此我的一個(gè)主要任務(wù)就是制止一些觀(guān)眾靠近舞臺右邊搖臂附近。整場(chǎng)晚會(huì ),我給兩臺攝像機換了電池,還跑去場(chǎng)外報告一起緊急情況:一位攝像師的耳麥突然接受不到聲音了。晚會(huì )壓軸出場(chǎng)的屠洪綱,引發(fā)了全場(chǎng)觀(guān)眾的沸騰,有不少觀(guān)眾想通過(guò)搖臂這里到達舞臺前與明星親密接觸。我也顧不上看明星了,只能一個(gè)個(gè)將他們攔回去。

  由于音響設備就在前方,我只能盡量大聲音吼。等到晚會(huì )結束的時(shí)候,我的腦袋一直在嗡嗡響,嗓子也嘶啞了。晚會(huì )結束時(shí)九點(diǎn)半左右,等我們把設備整理好已經(jīng)快11點(diǎn)了。雖然很疲憊,但是看到自己參與制作的視頻在大屏幕上播出時(shí),心中的那種喜悅跟自豪是難以用言語(yǔ)表達的,什么勞累都值了!

  五、實(shí)習總結和體會(huì )

 。ㄒ唬⿲(shí)習總結

  在為期一個(gè)多月的實(shí)習期里,我正式工作日為20天。在這20天里,我時(shí)刻謹記自己是一名重慶大學(xué)學(xué)生的身份,認真工作,努力學(xué)習電視臺的各種知識。從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到現在能獨立完成工作任務(wù),臺里領(lǐng)導的親切關(guān)懷,同事的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實(shí)習期里學(xué)到很多知識和技能。同事們積極工作的熱情也感染著(zhù)我,使我認識到作為電視臺的意愿是值得驕傲的,因為我們的工作是真真正正在為人民服務(wù)。同時(shí),通過(guò)實(shí)習,我也發(fā)現了自身的不足。首先是在工作時(shí),我不夠積極主動(dòng),總是等待著(zhù)任務(wù),而不是主動(dòng)去獲得任務(wù)。其次是在與人交往時(shí),還不是很放得開(kāi),沒(méi)能夠馬上融入新的環(huán)境和集體。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會(huì )努力彌補這些不足。

 。ǘ⿲(shí)習體會(huì )

  1、第一次去都司鎮采訪(fǎng)的經(jīng)歷給我留下了很多感觸,接待我們的是一名女士,負責鎮里宣傳、計劃生育、婦女工作等方面工作。她開(kāi)著(zhù)面包車(chē),載著(zhù)我們在鎮子里穿梭。第一次接觸基層干部,看到她走在鄉間小道上,跟很多大媽大爺打招呼,大家跟她也是很熟識的樣子。我能夠感受到她工作時(shí)的負責,也明白了基層干部要想做好工作,必須跟群眾打成一片。這次采訪(fǎng),還讓我真正意義上感受到了農村的變化,鉆進(jìn)大棚里拍鮮花,站在房頂上拍養殖的野雞,走進(jìn)希望小學(xué)里被小學(xué)生們圍著(zhù)。這些跟我小時(shí)候的農村簡(jiǎn)直太不一樣了,原來(lái)新聞里播放的那些農村變化并不是做樣子拍出來(lái)的,我的所見(jiàn)所聞證實(shí)了這些變化是真實(shí)存在著(zhù)的。

  2、無(wú)論在什么崗位上,都要干一行愛(ài)一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績(jì)。我這次實(shí)習的單位跟我的專(zhuān)業(yè)并不對口,起初我是想著(zhù)這個(gè)工作可以多與社會(huì )接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰,但是挑戰就意味著(zhù)能夠學(xué)得更多東西。這次實(shí)習讓我領(lǐng)悟到,以后找到的工作可能跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有很大聯(lián)系,但是只要你能夠在這個(gè)崗位上認真工作,總能發(fā)現一些工作的趣味。而這個(gè)工作也很有可能開(kāi)發(fā)出自己都意想不到的能力,為自己的職業(yè)生涯開(kāi)辟更廣闊的空間。

  3、學(xué)無(wú)止境,有了工作不代表學(xué)習的停滯,相反,只有不斷地學(xué)習才能將工作做得更好。我在電視臺的實(shí)習過(guò)程就是我不斷學(xué)習知識和技能的過(guò)程,比如添加字幕要求我必須學(xué)會(huì )使用aftereffects軟件,沒(méi)實(shí)習前,我是絕對想象不到要學(xué)習操作視頻處理軟件,也沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力。但是當我來(lái)到電視臺后,我只有不斷學(xué)習,才能夠讓自己融入這個(gè)集體,才能夠獲得大家的認可;畹嚼,學(xué)到老,在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習充實(shí)自己,才能夠獲得更多的機會(huì ),才有機會(huì )取得事業(yè)上的成功。

  總之,實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是基本達到了當初定下的實(shí)習目的。這是一次豐富充實(shí)的實(shí)習,我完成了一次成功的社會(huì )實(shí)踐,相信此次實(shí)習對我的求職也會(huì )有很大幫助的!

  電視臺工作實(shí)習報告5

  在gztv實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多星期了,每天都很忙碌,戰戰兢兢的。也不知道老師是想考驗我還是給機會(huì )我,他讓我獨立做一條新聞,從報題、策劃到采訪(fǎng)后期剪輯配音。這對于還是新手的我來(lái)說(shuō),真的是很大的挑戰。首先,我還沒(méi)有單獨剪過(guò)片子,很多技術(shù)都還沒(méi)有掌握;第二,我只是實(shí)習生,怎么能叫動(dòng)正式的員工和我一起出去拍片呢?而且我沒(méi)有任何的證件。

  當然,在籌備的過(guò)程中,產(chǎn)生很多的問(wèn)題,師姐也有在幫我,可是我總覺(jué)得自己有時(shí)候考慮事情太不周全,結果弄出很多不必要的麻煩;有時(shí)候我又想太多了,使得事情復雜化。同時(shí),我發(fā)現自己非常不會(huì )規劃時(shí)間,說(shuō)白點(diǎn)就是不懂變通。這使我產(chǎn)生很多困擾。

  采訪(fǎng)要用英文,對于我來(lái)說(shuō),似乎還是有點(diǎn)困難。因為我自知我的英文水平有限,這就是我的擔心所在。我其實(shí)挺喜歡這份工作的,因為它很符合我今后的人生規劃,相比于銀行的單調生活,我覺(jué)得媒體更富有挑戰和多姿多彩,雖然很多人說(shuō)做媒體很累很難找到另一半,很累,這我承認,但是難找到另一半,這個(gè)我持保留意見(jiàn)。但是我發(fā)現我的英語(yǔ)水平成為了很大的障礙。我擔心和外國人們交 流,我語(yǔ)言的不扎實(shí),導致我的工作效率不高。我這只是在實(shí)習,那以后工作了,怎么辦呢?所以做這份工作,并不是太輕松。也給我帶來(lái)很大的壓力。

  說(shuō)說(shuō)這幾天準備采訪(fǎng)過(guò)程出現的一些問(wèn)題,還有總結吧!

  第一:我原本是想找我們的老師推薦教授作為我的采訪(fǎng)對象,還跟老師說(shuō)好了,但是結果同事已經(jīng)幫我找好了采訪(fǎng)對象,所以我要聯(lián)系老師,告訴她不需要幫忙了?墒,我居然沒(méi)有問(wèn)老師的聯(lián)系方式,結果我打了好幾通電話(huà)才弄到老師的聯(lián)系方式。所以,以后不論是采訪(fǎng)對象還是協(xié)助你的人,都要問(wèn)他們留下聯(lián)系方式,方便以后溝通交流。

  第二:我覺(jué)得我總是把這次的任務(wù)看得太重要了,害怕出差錯,害怕做不好,這反而會(huì )增加負擔,對于工作的完成毫無(wú)幫助。我告訴自己,要努力做到最好,但是同時(shí)也不要把結果看得太重要,享受過(guò)程吧!

  第三:我覺(jué)得自己的膽子還是很小的。本來(lái)周五,我就想問(wèn)丁叔叔和bonnies 拿他們做過(guò)的素材還有采訪(fǎng)者的聯(lián)系方式,但我都一直拖著(zhù),不敢邁出第一步。有時(shí)候不要考慮太多,覺(jué)得該做的,就要勇敢地做,別耽誤了最佳時(shí)間。

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