【精華】我的實(shí)習報告四篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的我的實(shí)習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的實(shí)習報告 篇1
三周的實(shí)習結束了,所謂的實(shí)習結束了。這三周什么都沒(méi)有做,和以前期望的內容大相徑庭。
4月11日,懷著(zhù)憧憬的心態(tài)開(kāi)始了實(shí)習。但開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員會(huì )后心就涼了,因為我們的編制太大(400多人),沒(méi)有單位愿意收留我們,所以實(shí)習內容以培訓和參觀(guān)為主,后來(lái)的實(shí)踐證明我們的實(shí)踐是以在寢室趴窩為主。
翻開(kāi)實(shí)習日志,(什么都沒(méi)有做,還要每天寫(xiě)實(shí)習日志。┛纯次覀兊摹笆斋@”吧:
第一周:周二,實(shí)習動(dòng)員會(huì ),幾個(gè)領(lǐng)導輪流上去羅嗦,正經(jīng)的事十分鐘就說(shuō)完了,通知了算法設計補考名單(有幸不在此列)。
PS:算法設計的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,但因為要應付驗收,把雷同的發(fā)回來(lái)重寫(xiě)。但不論幾個(gè)與否,都重寫(xiě),且原成績(jì)不變!
周三:做關(guān)于組網(wǎng)的講座,網(wǎng)絡(luò )架設在建筑物見(jiàn)的施工。之后做實(shí)驗,接網(wǎng)線(xiàn),兩種網(wǎng)線(xiàn)的跳線(xiàn)方法,簡(jiǎn)單,作了根大約10公分(經(jīng)后來(lái)精確測量11公分)的網(wǎng)線(xiàn),測試通過(guò)。本來(lái)想再短些,但發(fā)現再短就接不上測線(xiàn)儀了。于是乎,實(shí)習期間唯一一次動(dòng)手機會(huì )象早瀉樣的結束,澆滅之前的美好期望。
周五,學(xué)院郭老關(guān)于計算機發(fā)展歷程及前景的講座。全英文講稿,報告廳秩序很差,讓老頭很冒火。翻了些在歐美的經(jīng)歷來(lái)鎮壓,但沒(méi)有作用……
周日,武漢創(chuàng )維特關(guān)于嵌入式的講座,因為講的不生動(dòng),沒(méi)仔細聽(tīng),要了份講稿。
第二周:周一,關(guān)于路由器配置的講座,大多數時(shí)間是那個(gè)兄弟在上面玩那個(gè)模擬器,一片一片的刷屏。
周二,開(kāi)目軟件公司參觀(guān),人事部的MM象招聘一樣的講了公司的輝煌成績(jì),之后為顯示其規模提了個(gè)BC問(wèn)題:大家認為軟件開(kāi)發(fā)的大型公司應該有多少開(kāi)發(fā)人員?你見(jiàn)過(guò)的有多大?(有禮品送)我準備回答的,但看到前邊回答拿到的禮品是一份進(jìn)門(mén)是給的公司廣告冊就失去了打擊他們的想法(開(kāi)目總共有300人,我去過(guò)一個(gè)僅開(kāi)發(fā)就有500人的)。收獲是來(lái)去路上路過(guò)東湖區,風(fēng)景不錯。周四去了武漢郵科院參觀(guān),覺(jué)得這次有收獲,郵科院也是烽火科技,下屬7個(gè)子公司。收獲是解說(shuō)的MM比較專(zhuān)業(yè),在展廳內看到很多有意思的東東,象芯片、光纖、轉換器、網(wǎng)絡(luò )解決方案等。遇到幾個(gè)參觀(guān)的外國人,香水噴的還真是多(都是男的)……收到WENDY短信,她通過(guò)四級,回來(lái)也查下,發(fā)現自己很難相信的過(guò)了6級。
最后一周:周三參觀(guān)了京珠高速公路湖北段檢測中心。地方很漂亮,和周?chē)鷮Ρ绕饋?lái)有世外桃源或沙漠綠洲的感覺(jué)。聽(tīng)MM的解說(shuō),了解這個(gè)耗資122.6億的工程。順便欣賞下監視器屏幕上收費站內的動(dòng)作和表情,滿(mǎn)足下偷窺的念頭?吹椒⻊(wù)器上的一個(gè)數據庫文件用了26個(gè)表,而且其命名極其規范,不由很是佩服。為了搭訕,問(wèn)了MM兩個(gè)問(wèn)題,檢測中心和下邊的收費站的信息傳送方式和服務(wù)器的操作系統。身邊一個(gè)哥們問(wèn)了個(gè)敗筆的問(wèn)題:這個(gè)WIN2K是正版還是盜版?…………周四,最后聯(lián)想做了一次關(guān)于信息安全的講座,內容沒(méi)有什么特別的地方,講的也很悶,就要了講稿。于是乎,實(shí)習就象包辦婚姻一樣上了花轎,關(guān)了燈,除了完成后邊的默認操作也就沒(méi)有什么可掙扎的了。 3*7-2=19天的實(shí)習日志和不少于4PAGES的總結對我屬實(shí)有困難。但孩兒都生了還在乎那幾張紙嗎。
PS:我期待的實(shí)習不是這樣的,我沒(méi)有想過(guò)去什么地方,看什么世面。只是想實(shí)習的時(shí)候能給找個(gè)地兒,跟個(gè)人學(xué)學(xué)具體內容,不要讓自己老是眼高手低的活著(zhù)就好。
我的實(shí)習報告 篇2
豐田集團實(shí)習感想
豐田公司,從一個(gè)默默無(wú)聞的織布機廠(chǎng),發(fā)展成現在全球第二大的汽車(chē)制造集團。其成長(cháng)的過(guò)程不能不令人驚嘆。而她為什么能夠如此奇跡般的成功,恐怕也是許多人渴望了解的。這次寶貴的豐田公司之行,就為我們提供了一個(gè)深入了解豐田管理及生產(chǎn)方式的機會(huì )。五天的實(shí)習,讓我學(xué)到許多書(shū)本學(xué)不到的知識。古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,雖然這次實(shí)習沒(méi)有遠及萬(wàn)里,但是收獲頗豐。
一個(gè)人要有所成就,我覺(jué)得最終要的就是信念。一個(gè)公司的崛起也是如此。如果沒(méi)有一個(gè)理念支撐的的話(huà),是無(wú)法走的更遠的。Toyota way——正是豐田集團的核心理念,也是豐田之所以成功的關(guān)鍵。Toyata way ,早在幾年之前我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),很多人也都對他十分感興趣。所以,這次實(shí)習,我特別學(xué)習了豐田的這個(gè)理念,并在幾天的實(shí)地參觀(guān)過(guò)程中特別留意其在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中是如何實(shí)現的。雖然不能面面俱到,倒也了解到一些。
挑戰——創(chuàng )新的源泉
“為了夢(mèng)想的實(shí)現,發(fā)揮想象力,滿(mǎn)懷勇氣和創(chuàng )造力去迎接挑戰”。是豐田人自己對挑戰的解釋。首先,他們有著(zhù)長(cháng)期的方向性,并為之努力奮斗,才有現在利潤第一,銷(xiāo)量第二的成績(jì)。而近年豐田公司挑戰的典范,則是普銳絲混合動(dòng)力車(chē)的開(kāi)發(fā)。在此車(chē)開(kāi)發(fā)以前。豐天田給人的印象在技術(shù)方面是不足的?墒,這款混合動(dòng)力車(chē)的先線(xiàn),確徹底改變了人們對他的看法。在幾天的實(shí)習中,也到出可以看到挑戰的影子。比如在天津一氣豐田有限公司參觀(guān)時(shí)他們的零庫存和零傷害目標。這樣的挑戰,在任何一家企業(yè)都是難以企及的可是豐田公司卻有勇氣提出來(lái),并且努力去實(shí)現。象為了達到零庫存,豐田采用了定單生產(chǎn)的方式,有多少定單生產(chǎn)多車(chē),并真正達到了零庫存。而對于零傷害,就天津一汽豐田有限公司來(lái)說(shuō),他們每個(gè)車(chē)間一年只有一個(gè)工傷名額,因此,他們想了很多有效的辦法了保護工人。象雙手同時(shí)按按鈕等等?梢哉f(shuō),挑戰是toyeta way 的基礎。
改善——進(jìn)步的關(guān)鍵
“時(shí)刻前進(jìn),追求革新,堅持不懈地改善”。如果說(shuō)挑戰是基礎的話(huà),改善則是關(guān)鍵。早在豐田公司還是織機廠(chǎng)的時(shí)候,就有了這個(gè)優(yōu)良的傳統——1924年,豐田佐吉發(fā)明了不停機自動(dòng)換梭式織機,除了在有斷線(xiàn)的時(shí)候可以自動(dòng)停止外,還可以免去人工換梭的麻煩。而這一優(yōu)良傳統在今天得以更好的繼承。在電裝公司參觀(guān)的時(shí)候,我們看到了他們自己發(fā)明的方型辯士]識碼,比普通的條形碼體積小很多,存儲信息量卻大了十倍,而且部分破損不影響讀碼,這一改善適應了工廠(chǎng)的生產(chǎn)條件,大大提高了工作效率。在豐田隨處可見(jiàn)的QC小組成果中,柔性成產(chǎn)線(xiàn)就是一個(gè)在生產(chǎn)一線(xiàn)的員工實(shí)現改善的范例。它突破了傳統生產(chǎn)線(xiàn)安排固定人數的作業(yè)方式,而是根據工作輛的需要靈活安排工人,生產(chǎn)量大的生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)量小的生產(chǎn)線(xiàn)可以互相協(xié)調,改善了人員浪費的情況。在天津一汽有限公司實(shí)習的時(shí)候,看到了這么一個(gè)改善:一個(gè)工人發(fā)現在汽車(chē)組裝的到中間的時(shí)候,總要將汽車(chē)倒轉一次,這樣豈不是浪費時(shí)間,于是提出直接接汽車(chē)直接倒置,為每臺車(chē)節省了數十秒的組裝時(shí)間。改善的例子實(shí)在太多,只能舉這么幾個(gè)我在實(shí)習中親身體驗到的。
現地現物——JUST IN TIME
“通過(guò)現地現物看清事物的本質(zhì),迅速果斷地統一意見(jiàn),并全力付諸實(shí)施”,F地現物,翻譯成英語(yǔ)就是just in time .它是豐田生產(chǎn)方式的兩個(gè)支柱之一。在必要的時(shí)間里只生產(chǎn)或搬運必要數量的必要物品的方法,是他們對次的闡釋。豐田生產(chǎn)方式中最為吸引處之一——看板式管理,正式現地現物最好的體現。在豐田的生產(chǎn)車(chē)間,甚至在銷(xiāo)售店中,都隨處可以看到看板。每道工位的進(jìn)展情況都可以從看板中直觀(guān)的讀出,使班長(cháng)可以作出及時(shí)的判斷并解決問(wèn)題。就我個(gè)人而言,現地現物是最難理解的一部分,我所理解到的現地現物僅線(xiàn)與生產(chǎn)方面的流程。至于設計和實(shí)驗,則沒(méi)有條件去體驗。也希望以后有機會(huì )能進(jìn)一步學(xué)習現地現物。
尊重——人性的體現
“尊重他人,努力做到誠實(shí)待人,相互理解,互相負責”。以人為本,豐田早在建立之初就貫徹了這一理念。我覺(jué)得,豐田公司的尊重,可以分為對顧客的尊重和對員工的尊重。先說(shuō)對顧客的尊重。豐田的第六任社長(cháng)就提出了徹底的顧客第一的理年。就拿最后一天參觀(guān)的銷(xiāo)售店來(lái)說(shuō)。對于來(lái)買(mǎi)車(chē)的顧客,他們有預約的服務(wù),來(lái)節省顧客的時(shí)間。如果顧客忘了預約,還會(huì )有專(zhuān)人聯(lián)系顧客提醒預約。對于來(lái)維修的顧客,還為他們準備了專(zhuān)門(mén)的休息室,可以玩迫,上網(wǎng),看書(shū)。而對員工的尊重,首先體現在“零災害”對員工人生安全的重視方面。而豐田“造物,造錢(qián),造人”的理年,可以看出他們對人才培養的重視。在實(shí)習的幾天中,QC小組可以說(shuō)讓我看到了充分發(fā)揮每個(gè)工人能力的空間。我想,這也是對員工尊重一個(gè)重要的體現吧。
團隊合作——協(xié)作的力量
“培養人才,集合每個(gè)人的力量”。teamwork——這個(gè)近年炒的火熱的詞,早已是豐田理念里重要的一條了。由于時(shí)間的關(guān)系,無(wú)法深入的了解豐田團隊合作的精髓,因為畢竟只是大致的參觀(guān)了各個(gè)工廠(chǎng)。但是豐田公司在最后一天給我們安排的小組討論和發(fā)表的任務(wù),卻給了我們親自進(jìn)行團隊合作的機會(huì )。根據豐田方面的指導,我確實(shí)感受到了團隊合作的力量和樂(lè )趣?梢哉f(shuō),這是我在上大學(xué)以來(lái)第一次這么真切的感受一個(gè)團隊的團結和互助。最后,我們小組憑借大家的努力,獲得了二等獎。我們對teamwork也有了更深刻的認識。
toyata way——這只是核心的理論,它的外延肯定更廣泛。但是正如豐田領(lǐng)導人所說(shuō),豐田的例念,全世界的企業(yè)都知道,可為什么只有豐田能夠做,是因為只有豐田踏踏實(shí)實(shí)的從每一個(gè)細節堅定不移的貫徹。我想,這是我這次實(shí)習又一個(gè)重要的收獲吧——看似簡(jiǎn)單的東西,每天地堅持下來(lái),就會(huì )變成巨大的成就。
我的實(shí)習報告 篇3
成為一名人民警察一直是我的夢(mèng)想,而我現在所就讀的寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院是我走向夢(mèng)想的第一步。所以我十分珍惜學(xué)習的機會(huì ),并且在運用假期的機會(huì ),我申請到深圳市火車(chē)西站派出所假期實(shí)習,很快的,實(shí)習生活就結束了,在這段時(shí)間里體驗增添了許多新的感悟.無(wú)論是公實(shí)踐的業(yè)務(wù)知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動(dòng)的一課,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛(ài),下面就是我這段時(shí)間的實(shí)習報告。
一直以來(lái)就覺(jué)得民警是個(gè)很偉大的職業(yè),他在人民的心中永遠是偉大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永遠站在人民最需要地方,我尊重這個(gè)職業(yè)。記事以來(lái),能成為一名出色的警官一直是我的夢(mèng)想,F在,我已將自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現,我已是一名警官學(xué)院的大學(xué)生,并進(jìn)行了短期的實(shí)習工作。在結束時(shí),就要對自己的實(shí)習工作畫(huà)個(gè)符號。
我在實(shí)習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的任務(wù),將在校期間學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入春運執勤工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會(huì )實(shí)踐方面有了一定的經(jīng)驗,并受到領(lǐng)導的高度贊揚和好評。
在接觸案件并進(jìn)行審訊的經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類(lèi)案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學(xué)習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進(jìn)行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問(wèn)犯罪嫌疑人,是一場(chǎng)復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進(jìn)行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實(shí)真相,公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現疑點(diǎn),發(fā)現邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質(zhì)對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話(huà)中,抓住其薄弱環(huán)節,順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實(shí)全部交待出來(lái),并同時(shí)做好詳細、全面的筆錄。
這次實(shí)習生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹記學(xué)校領(lǐng)導給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習的第二天,我正在執行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時(shí)的我大腦只有“抓住他不能讓他逃了”這個(gè)念頭。終于在火車(chē)南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺(jué)特別自豪,第二天所長(cháng)鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了深圳日報,我當時(shí)心想我一定要把報紙拿給父母,隊長(cháng),教導員看,讓他們知道,我沒(méi)有給長(cháng)輩丟臉,我給咱家爭光了。而在抓捕疑犯過(guò)程中我沖鋒在前,在搜查中細致入微表現出了警察學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,受到了領(lǐng)導的表?yè)P。但我并沒(méi)有沾沾自喜,而是通過(guò)此案件總結了成功經(jīng)驗,找出一些不足的地方。學(xué)到了很多公安機關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗,在抓捕的過(guò)程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬(wàn)萬(wàn)不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風(fēng)聲,提前逃跑。
隨著(zhù)實(shí)習的繼續,與社會(huì )的接觸越來(lái)越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也在這期間形成。學(xué)會(huì )了客觀(guān)、全面的看待問(wèn)題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說(shuō)話(huà)做事中的重要意義。
作為寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實(shí)習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門(mén),一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機關(guān)的威嚴,但我更明白這里將是我學(xué)習的好機會(huì )。開(kāi)始幾天的工作,使我對警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會(huì )治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來(lái)雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。
通過(guò)這次幾個(gè)月的實(shí)習,使我收獲具大,不僅將書(shū)本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,了解到公安民警的任務(wù)是多么的'艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名實(shí)習警官深深體會(huì )到了將來(lái)的任務(wù)是多么的重大,我也深刻體會(huì )到了自己所學(xué)習到的知識是多么的淺薄。通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也發(fā)現了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學(xué)習法律知識,加強警察業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,學(xué)好外語(yǔ),為將來(lái)的工作打下堅實(shí)厚重的基礎。并且以后要多利用假期時(shí)間,到公安機關(guān)實(shí)習,一是提高自己的工作能力,學(xué)習更多的業(yè)務(wù)知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時(shí)間。
個(gè)人的各種能力在不同的崗位中得到充分發(fā)揮和提高,對同學(xué)的各種能力和做人也得以很好的了解。對自身的不足得以很好的認識,并明確了回學(xué)校后學(xué)習的方面和方法。
通過(guò)這次有意義的實(shí)習,讓我更加熱愛(ài)警察這份崇高、光榮的職業(yè),并且立志將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂(lè )業(yè)、國家的長(cháng)治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
認真學(xué)習、認真工作,關(guān)注社會(huì )、觀(guān)察生活,這些就是實(shí)習期間的所有內容總結。自身的感受用四個(gè)字概括為“不虛此行”!
司法信息技術(shù)管理系
信息技術(shù)九區隊
我的實(shí)習報告 篇4
總是有一種情懷,讓人說(shuō)不清道不明,它叫做留戀,我的實(shí)習報告總結。
我們轉眼間已經(jīng)在這個(gè)村子待到了麥收時(shí)節,四個(gè)月的實(shí)習時(shí)間也已所剩不多,悄然有一種莫名的情緒升騰起來(lái)。得知有實(shí)習階段時(shí),還有些老大不情愿,感覺(jué)好像要強行被安置在一個(gè)耗費時(shí)光的地方,不明所以。因此,實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上,我們大多數同學(xué)無(wú)奈的就像是等待被領(lǐng)養的孩子,神色緊張而興奮的仔細聽(tīng)著(zhù)自己的名字被叫到,然后跟隨一支陌生而又有著(zhù)相同使命的隊伍 踏上看似漫長(cháng)的實(shí)習道路。
還記得分配那天學(xué)校里熱鬧非凡的場(chǎng)景,大家緊跟自己的領(lǐng)導隊伍,看著(zhù)裝載行李和搭載我們的各色汽車(chē),嘴里互相說(shuō)著(zhù)安慰或鼓勵的話(huà)語(yǔ),語(yǔ)氣里不乏擔憂(yōu),臉上卻都隱隱約約掛著(zhù)些許含蓄的自豪與光榮。我想,那一刻,平日里再虛恍度日的同學(xué)也分明感受到了一份頗顯沉重的使命感吧。
首先,想要感謝制定了這樣一份實(shí)習制度的領(lǐng)導們,你們給了農村孩子接受更全面知識教育的機會(huì ),也給了我們這些未經(jīng)風(fēng)雨不知疾苦的學(xué)生們一個(gè)直面心靈的課堂。離校前的我們是一群有一肚子空泛的理論知識,對未來(lái)的工作生活乃至追求都有些掉以輕心的大孩子,論年齡,已然已經(jīng)步入成人的行列,可是,學(xué)校和家庭這兩座巍然的象牙塔把我們保護的過(guò)于完好,密不透風(fēng)的優(yōu)越感正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉上輩人留給我們的勤懇奮進(jìn)的基因?上攵,這樣的我們被推上代表威嚴和學(xué)識的三尺講臺面對滿(mǎn)屋子好奇而又充滿(mǎn)求知欲的臉龐時(shí),是怎樣的手足無(wú)措?烧沁@樣的手足無(wú)措,和學(xué)生與教師突然之間的身份調換,讓我和身邊的同學(xué)們完成了一次心靈上的成長(cháng),并在這期間,對專(zhuān)業(yè)的理論知識以及各自的生活都有了更深一層的思考。
來(lái)到任寨之前,已經(jīng)從搭載我們的司機大哥那里了解了一些情況,他直爽而熱情的講解不但沒(méi)讓我們多么的心情澎湃,反而沉默了許多。一路上心里敲著(zhù)小鼓來(lái)到這所小學(xué),一眼就看到了一群奔跑在塵土飛揚的操場(chǎng)上踢著(zhù)足球的孩子們,笑聲爽朗明亮。笑聲是可以感染人的,我盡量讓自己的心情也明亮起來(lái),可是仍無(wú)法掩蓋對這里第一印象的目瞪口呆。
任寨小學(xué),這樣一個(gè)擁有五個(gè)年級外加一個(gè)私人幼兒園的小學(xué),總人數不過(guò)一百來(lái)個(gè),作為教室和辦公室的三排平房都有了些年頭,其中一排更早年的房子已經(jīng)和學(xué)校的圍墻一起被劃在三危范圍,為危險地帶,不容靠近。校園西側便是那塊塵土飛揚的操場(chǎng),兩邊豎著(zhù)被風(fēng)吹日曬的略顯腐朽的籃球架,從大門(mén)口延伸進(jìn)來(lái)的唯一一條水泥小路兩旁栽種著(zhù)不足小腿粗的樹(shù)苗,長(cháng)得不盡如人意,倒是那一排危房前的簇簇雜草野花非常的生機盎然,為校園平添了幾分綠意。這一切的一切與旁邊只有一墻之隔的中小學(xué)一體的私立學(xué)校相比,確實(shí)有著(zhù)醒目的懸殊差距。所以,保障生員一直是任寨小學(xué)的頭等大事,而寨子里的好多家庭,都會(huì )沖著(zhù)有大學(xué)里來(lái)的年輕老師而把孩子送到這里來(lái)學(xué)習?上攵,我們的到來(lái)在這所學(xué)校乃至在這個(gè)村子具有怎樣的影響力。了解了這些情況,肩上的責任又添了兩分。這也讓我初次感受到,教育,無(wú)論在哪里,都是家長(cháng)想要送給孩子們最初也是最重要的禮物。
落腳的第二天,我們便懷揣課本手握粉筆,初次以教師這個(gè)陌生的身份站上了熟悉的講臺,教書(shū)育人。
實(shí)踐是一切理論的老師。走進(jìn)實(shí)踐的課堂,面對猶如白紙一張的孩子們,我所說(shuō)得每一句話(huà)所做得每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )在他們的小腦袋里畫(huà)上或濃或淡的一筆。所以,我學(xué)會(huì )的第一件事是謹慎。
要在我所擔任的三至五年級的英語(yǔ)課和一至五年級的音樂(lè )課以及幼兒園的幼兒?jiǎn)⒚山逃N課程之間有規律有計劃的交替進(jìn)行,每天不停的往返進(jìn)出于學(xué)校和住處以及各個(gè)年級的教室,,一開(kāi)始確實(shí)繁雜而又忙亂。五個(gè)年級的課程進(jìn)度和學(xué)生的程度都不同,為了避免在授課過(guò)程中出現串課的失誤或漫無(wú)條理,備課變得十分重要,我開(kāi)始學(xué)會(huì )利用晚上和課前的時(shí)間來(lái)充分準備,大到各個(gè)單元怎樣串聯(lián) 用幾個(gè)課時(shí)講完,小到這個(gè)單詞有幾種解釋曾在哪篇課文里出現,以及在講到哪里時(shí)緩解一下課堂氣氛,用怎樣的語(yǔ)言可以讓枯燥的知識變得有趣而吸引到學(xué)生的注意力等等等等。事無(wú)巨細,一切都能夠胸有成竹時(shí),我才能更加坦然和自信的站上講臺面對我的學(xué)生們。
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