去學(xué)院實(shí)習報告模板8篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的去學(xué)院實(shí)習報告8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇1
我是xx警官學(xué)院職業(yè)與繼續教育學(xué)院xx區隊的只xx同學(xué),光陰似箭,日月如梭,為大運會(huì )而去的兩個(gè)多月的交警隊實(shí)習生活結束了,這兩個(gè)月的生活讓我們都學(xué)到了許多東西,是自身的能力大有所提高,也學(xué)到了一些自己在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。感謝學(xué)校給了我們這么一個(gè)光榮而深受的任務(wù),我們也不辱使命的完成了此次任務(wù),為深圳第26屆世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )盡了自己的一份力量,本次大運安保兼實(shí)習我有太大的收獲,受益匪淺!
開(kāi)始我和另外四名同學(xué)被分在機場(chǎng)交警大隊,那里開(kāi)始了我們第一次的上班。給我們的工作是趕違章停車(chē)的,每天我們都盡職盡責的去工作,對違章停車(chē)的將他們趕走,并告訴他要遵守交通規則。開(kāi)始我以為只要我們趕,他們就不敢再停,后來(lái)我知道這樣想錯了。因為我們趕他走如果態(tài)度不好,就算他當時(shí)開(kāi)走了,在以后他依然會(huì )用不同方式來(lái)挑釁我們交警。這是一次我乘坐出租車(chē)時(shí)司機講的。后來(lái)我知道了在做工作時(shí)我們的態(tài)度要好,讓那些司機從心里就知道自己真的錯了,找自己的原因。而不會(huì )故意來(lái)挑釁,這樣,那我們何樂(lè )而不為呢?在機場(chǎng)交警大隊我學(xué)到了許多,但最讓我深刻的就是做工作時(shí)態(tài)度很重要,我們的態(tài)度一定要好!
到8月1日由于領(lǐng)導的關(guān)心和工作的需要我們被調到鹽田大隊,剛來(lái)到鹽田大隊的時(shí)候,我對交警工作業(yè)務(wù)還不是很了解,所以很細心的虛心的向周?chē)拿窬埥,民警師兄也很熱心的解答我的疑?wèn),并向我進(jìn)述轄區內哪些路段會(huì )出現哪一類(lèi)的問(wèn)題,例如說(shuō)哪里要控制車(chē)流量,以免出現塞車(chē)問(wèn)題,電動(dòng)車(chē)非法營(yíng)運車(chē)活動(dòng)頻繁和沖禁令嚴重情況,路口行人難以管理等問(wèn)題。我的細心和民警的熱情使我對很多問(wèn)題都得到了了解,也為我的實(shí)習工作幫了不少忙。
實(shí)習的光陰像流水般的過(guò)著(zhù),很多工作都很快上手。面對違章車(chē)輛我都嚴格處理,按程序辦事,在民警師兄們的精心指導下,我已經(jīng)可以靈活應對多種交通違法問(wèn)題,并在他們的身上學(xué)會(huì )了如何跟群眾打交道,如何處理一些群眾違法后抗法事件。鹽田大隊的麥坤發(fā)大隊長(cháng)有句話(huà)讓我記憶尤新,他說(shuō):“路口雖小責任大,工作平凡卻聯(lián)系著(zhù)群眾的心!边@句話(huà)一直是鞭策我實(shí)習期間努力工作的動(dòng)力,在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力為群眾服務(wù)。我深切的感受到,二十幾天,后來(lái)的30名學(xué)警已融入這個(gè)大家庭,已經(jīng)成為鹽田大隊的一員,在這個(gè)大家庭中我既學(xué)到了民警對待工作認真的精神,也感受到優(yōu)秀集體的團結一致、執法為民、服務(wù)群眾的優(yōu)良作風(fēng),讓我能近距離的感受到了他們的優(yōu)秀品質(zhì),深刻的體會(huì )到了作為一名基層民警所肩負的責任,同時(shí)也體會(huì )到了民警們工作的辛苦、幸福和挑戰。說(shuō)辛苦,是因為每天的工作量很大,要處理的事情非常多,工作的時(shí)候基本沒(méi)有閑得時(shí)候,而且無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日暴曬都時(shí)時(shí)在崗,很辛苦。說(shuō)幸福,是因為在這個(gè)戰斗的集體里,同志們都相互幫助,團結一心,有很多人關(guān)心你,讓人有一種家的感覺(jué),很幸福。說(shuō)挑戰,是因為每天的工作就是要處理大大小小各種各樣的事故,每個(gè)事故都不一樣,面對的每個(gè)人也都不一樣,還必須需要工作的專(zhuān)業(yè)知識,要想干好這個(gè)工作充滿(mǎn)了挑戰。
實(shí)習期間我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和實(shí)際運用能力的不足。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,可是一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,理論和實(shí)際總是有些差距的。也許理論都還知道,可實(shí)際工作中,還是要動(dòng)腦子的。這就要求我們的應變能力了,要把理論與實(shí)踐結合起來(lái)。
這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,雖然我并沒(méi)有什么突出的成績(jì),只是勤勤懇懇的完成領(lǐng)導安排的任務(wù),認認真真的上班下班。但其收獲和意義重大。三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多
來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對所學(xué)的知識在現實(shí)中的運作有所了解,也對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多交警和江西等外省同學(xué),我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,都是非常充實(shí)的,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的鹽田交警大隊師兄及學(xué)院的老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝。
對于我們這些非交警專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的一切都是那么的新鮮和好奇,而后的日子里才漸漸明白了交警工作的辛苦和勞累。我所在的部門(mén),主要負責對發(fā)生的交通事故進(jìn)行勘察、處理。雖不用在外面搞秩序,也不需在路上對違章車(chē)輛進(jìn)行罰款,也許在外面風(fēng)吹雨打日曬雨淋的城區大隊和巡邏大隊會(huì )對大多時(shí)候坐在事故處理辦公室的我們羨慕不已,但并不是如此。我們中隊分為三組,每個(gè)組有兩位干警師兄,我們3個(gè)學(xué)生分別分到了三個(gè)組上協(xié)助工作,周一至周
五朝九晚六在事故辦公室上班,三個(gè)組按順序輪流值班,每個(gè)組兩天正班,兩天備案,兩天副班;正班備勤的時(shí)侯是48小時(shí)待命,哪里有現場(chǎng)就要去哪里出警,到達后要保護現場(chǎng),照相,繪制現場(chǎng)圖,測量,對肇事車(chē)輛施救,恢復交通,回來(lái)登記,立案等...備案時(shí)不是周末就得在辦公室處理前段時(shí)間值班發(fā)生的交通事故的案件,處理起來(lái)也是非常復雜的,事故處理分為簡(jiǎn)易程序,一般程序(傷亡)及重大事故(死亡)。每個(gè)事故的處理都要嚴格按照交通事故處理程序規定,包括了協(xié)商處理,簡(jiǎn)易事故認定書(shū),檢驗、鑒定,處罰、損害賠償調解等。上副班的時(shí)間里可安取證、收集材料,詢(xún)問(wèn)當事人、證人,對車(chē)輛進(jìn)行痕跡檢驗鑒定等。周末如果沒(méi)輪到備案是不休息的。處理事故時(shí)除了要具備法律法規及常識外,對群眾辦事還要熱情,有耐心。剛開(kāi)始師兄并沒(méi)有特別的要求我干些什么,讓我先觀(guān)察學(xué)習,出現場(chǎng)時(shí)候我就幫忙擺樁,拍現場(chǎng)照及拉皮尺測量,回來(lái)就寫(xiě)現場(chǎng)勘察筆錄,粘點(diǎn)現場(chǎng)照,看圖例書(shū)來(lái)熟悉掌握現場(chǎng)圖的繪制,并熟悉道安法及其處罰條例的內容,對著(zhù)電腦錄入案子,打認定書(shū)和綜合報告,整理材料等......在這里第一天的正式投入,還不算入手,就知道了在事故上工作確實(shí)不容易,不是我之前所想象的“一杯茶、一份報紙”就能消磨一整天的日子,F在做的這些工作雖然都是小事情,但是繁多而雜碎,工作量也不輕,總有個(gè)時(shí)候能讓你覺(jué)得眼睛昏花,迷糊中又做了無(wú)用功。但經(jīng)過(guò)慢慢的工作鍛煉,逐漸熟悉了程序、內容和性質(zhì),并掌握了辦事程序,雖然沒(méi)有機會(huì )給自己獨立完成突發(fā)事件,但是用來(lái)日常的工作事宜倒是游刃有余了。
在繼續對法律法規的熟練學(xué)習和掌握及平時(shí)跟著(zhù)師兄們一起的實(shí)踐工作后,在遇到不清楚明白的地方我就會(huì )向師兄們請教,他們也耐心指導,漸漸對于事故情節輕微不算復雜的簡(jiǎn)易程序能完成了。這個(gè)階段,大體上完成了大隊領(lǐng)導交辦的任務(wù),工作有條不紊,雖然每天做枯燥煩瑣的事情讓人覺(jué)得很累,但我們鍛煉了自己的隊伍、提高了能力,取得了成績(jì)。后來(lái)漸漸參與對一般程序和協(xié)助師兄們對死亡事故的處理,慢慢進(jìn)入了狀態(tài),平時(shí)除了出警、處警,還對交通事故的當事人之間進(jìn)行調解 、安排、處理,面對每天絡(luò )繹不決的事故處理及出手續,以及群眾們來(lái)處理事故的糾紛、爭吵,已經(jīng)習慣并能做好自己的本職工作,本著(zhù)為人民服務(wù),為民辦事的角度和立場(chǎng)為他們耐心的做解釋、進(jìn)行調解、處理事故,做到盡力讓每一個(gè)來(lái)我們大隊處理事故的群眾滿(mǎn)意。有時(shí)候出現場(chǎng)太緊急而顧不上吃飯,有時(shí)和師兄們一起通宵加班加點(diǎn)整理事故案卷材料,有時(shí)候深更半夜的還出現場(chǎng),很多時(shí)候為了處理好一個(gè)案子都是熬夜,雖然身體和精神有時(shí)很累,但是無(wú)怨無(wú)悔,忙碌而充實(shí),年輕人就是需要這樣的磨練、鍛煉,看著(zhù)中隊上大家都很忙碌的樣子,我也希望能為大隊盡到自己的一份力,一種責任。我總會(huì )自己主動(dòng)去找事情做,不明白的地方多問(wèn)問(wèn)師兄,師兄們也給我幫助了不少,讓我學(xué)到了團結互助,愛(ài)崗敬業(yè)精神,為人出世等很多在外面搞秩序和管違章罰款所學(xué)不到的東西,不管多累,我都堅持下來(lái);記住了一句話(huà):“不要在意你做了什么,在意你學(xué)到了什么!币徊揭粋(gè)腳印,把自己能做的每一件事情做好。
在僅僅的一個(gè)星期的實(shí)踐中,讓我體會(huì )到了交警真的是一個(gè)非常辛苦的警種。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇2
XXXXXXX學(xué)院應用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習報告表
姓名 性別 專(zhuān)業(yè) 班級 實(shí)習時(shí)間
指導 教師
實(shí)習單位
實(shí)習內容
指導教師評語(yǔ)
實(shí)習單位意見(jiàn)(蓋章)
年 月 日
院系意見(jiàn)
年 月 日
去學(xué)院實(shí)習報告 篇3
從2月20日到6月18日,我在湖南省××市××區司法局基層股進(jìn)行了近四個(gè)月的實(shí)習。在這四個(gè)月的實(shí)習生活里,我在單位指導老師××、學(xué)校指導老師××以及我所在的基層股辦公室領(lǐng)導的幫助下,在經(jīng)歷了自身不斷加強學(xué)習和得到領(lǐng)導及同事的關(guān)心指導下,順利的完成了實(shí)習任務(wù),并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鞏固并加強了自己一年半時(shí)間里所學(xué)習的知識,提高了自身各方面的素養和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開(kāi)始,我意識到,自己已不再是個(gè)單純的實(shí)習生了,身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。
一、實(shí)習目的
通過(guò)本次畢業(yè)頂崗實(shí)習,將所學(xué)習的理論與實(shí)踐相結合,檢驗自身學(xué)習知識和技能,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作崗位的訓練,獲得崗位工作的能力和專(zhuān)業(yè)技能,深入了解司法行政工作,養成一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉法律實(shí)踐能力,豐富社會(huì )經(jīng)驗,完成從學(xué)生到職業(yè)人的過(guò)渡和轉換,找出缺點(diǎn)和不足,提升就業(yè)競爭力,提高自身法律及工作素養,為今后的工作打下堅實(shí)基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
××市××區司法局位于××市人民西路48號,××區總面積826.8平方公里,轄4個(gè)街道、14個(gè)鄉鎮,總人口27.2萬(wàn)!痢羺^司法局隸屬于××市司法局,湖南省司法廳!痢潦兴痉ň譃槠渲苯由霞壊块T(mén),同時(shí)接受××市××區政府領(lǐng)導。我在局基層股工作,日常工作由基層股股長(cháng)××安排。
我所在的基層股的主要工作職責有:指導監督人民調解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務(wù)所工作;負責法律服務(wù)工作者資格考試工作;監督法律服務(wù)所及其人員依法執業(yè)情況,對其違法違紀行為進(jìn)行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調查并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好安置、接茬幫教工作;承擔××區刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組辦公室的其他日常工作,承擔××區社會(huì )矛盾糾紛調處中心的日常工作。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
實(shí)習的四個(gè)月期間,我承擔了基層股的文書(shū)、檔案及上傳下達和信息材料搜集寫(xiě)作工作。歸納起來(lái),主要體現在以下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬、建立了××市××區基層法律服務(wù)所QQ交流群,方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達
我局下轄18個(gè)司法所,其中包含4個(gè)街道司法所,14個(gè)鄉鎮司法所,最偏遠的大塘鄉司法所距市區有近百公里車(chē)程。記得上班的第五天,劉局長(cháng)讓我發(fā)布一個(gè)重要消息,我光是打電話(huà)給各位所長(cháng)就花費了一個(gè)上午的時(shí)間,且發(fā)現電話(huà)溝通存在著(zhù)其明顯的缺陷。此后,我便決定建立一個(gè)基層法律服務(wù)所QQ群,將局發(fā)的緊急和重要的文件、通知和指示,既可以發(fā)到群共享里由各位所長(cháng)自行下載,又可以同時(shí)在線(xiàn)解答所長(cháng)們的各類(lèi)問(wèn)題。此舉不但大大提高了行政效率,更有利于節省辦公資源和辦公時(shí)間,我由此得到了分管局領(lǐng)導的表?yè)P。
。ǘ、參與了11起重大疑難復雜矛盾糾紛調處工作,對人民調解工作有了更為深切的實(shí)踐認識
基層股下轄一個(gè)××區社會(huì )矛盾糾紛調處中心,我實(shí)習的四個(gè)月里,總計參與11起矛盾糾紛調處工作,件件均為全區重大疑難復雜糾紛。糾紛類(lèi)型涉及醫患糾紛、建筑施工糾紛、環(huán)境保護糾紛、損害賠償糾紛等6種,涉及當事人數225人,協(xié)議涉及金額2274845.84元,調處成功率100%。由于我的指導老師基層股長(cháng)××之前是市公證處的主任,法律學(xué)識淵博且實(shí)踐經(jīng)驗豐富,因此在調解過(guò)程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓練,區政法委委員、穩定辦主任××從事醫患糾紛調解已有7年時(shí)間,累計處理了近300起醫患糾紛,件件都得到圓滿(mǎn)解決,因此在這兩位資深前輩的共同指導下,我對人民調解工作的具體應用有了明晰的認識,并掌握了一些調解的寶貴經(jīng)驗及成功技巧,獲益匪淺。
。ㄈ、承擔了每月向市局報送報表的工作,提高了自身文書(shū)處理能力及口頭表達能力
報表工作要求細致、真實(shí)并及時(shí)的反應我區各個(gè)基層司法所的工作開(kāi)展情況,數據處理量大,時(shí)間要求緊,填報要求準確并詳盡。我深知報表工作責任重大,因此不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)向市局領(lǐng)導的多次請教,我很快掌握了要領(lǐng),第一次報送時(shí)竟得到市局領(lǐng)導的表?yè)P,自身的文書(shū)處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日,其內容涉及矛盾糾紛月調處情況、重大糾紛月調處情況、社區矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報,總計4個(gè)月、共102張報表,均是由我一人獨立完成。
。ㄋ模、承擔了全區18個(gè)司法所安裝刑釋解教人員信息系統客戶(hù)端及培訓使用工作,并為新上線(xiàn)的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據中央綜治委的要求,各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統客戶(hù)端的安裝工作,并調試好和培訓好司法所長(cháng)使用,在4月份初報送一季度報表。由于新系統安裝必須先用單機版軟件安裝,再在網(wǎng)絡(luò )上下載更新包并機才可使用,而我區的司法所長(cháng)普遍存在電腦操作水平不高的現實(shí)問(wèn)題,都不能完全理解安裝步驟。與此同時(shí),司法信息平臺啟用的全市培訓效果不佳,一到月底報送報表時(shí),我總共在辦公室接了有關(guān)系統使用的近50多個(gè)電話(huà),最高峰時(shí)一上午3小時(shí)內接了近18個(gè)電話(huà),均是詢(xún)問(wèn)新系統的操作問(wèn)題。面對如此突出的問(wèn)題,我積極行動(dòng)起來(lái),自己練習了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統安裝要領(lǐng)和司法信息平臺中的報表填報要領(lǐng),并最終承擔了全區18個(gè)司法所的安裝及培訓使用工作,并將常見(jiàn)的疑難問(wèn)題的解答通過(guò)QQ群與各位所長(cháng)分享,經(jīng)過(guò)我的努力,這兩套系統在我區全面鋪開(kāi)使用,電子報表的報送也終于走上正軌。
。ㄎ澹、撰寫(xiě)了四期《××人民調解》,鍛煉了自身材料寫(xiě)作能力《××人民調解》是自今年元月始,我局自編自發(fā)的月刊形式信息,是直接向區委、區政府、區人大、區政協(xié)和××市司法局的相關(guān)領(lǐng)導匯報有關(guān)人民調解工作開(kāi)展成果的材料。自我到基層股工作的第一天起,局領(lǐng)導就將撰寫(xiě)任務(wù)給了我。我深感榮幸的同時(shí)又自知責任重大,認真仔細揣摩用語(yǔ)及表達,并得到了我局局長(cháng)××、副局長(cháng)××的親切指導和不吝賜教。通過(guò)四期的出稿,使我從一個(gè)從未撰寫(xiě)過(guò)匯報材料的生手變成了一個(gè)已經(jīng)上道的小寫(xiě)手。我深知,要寫(xiě)好匯報材料,我仍需加強個(gè)方面學(xué)習,才能取得長(cháng)足的進(jìn)步。
四、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題
。ㄒ唬、法律知識有待加強
在我參與的11起××區重大疑難復雜糾紛的調解過(guò)程中,我深深的領(lǐng)會(huì )到,人民調解工作是理論知識先行,法律知識與調解技巧結合得相當緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固,對于調解的大方向問(wèn)題的判斷就會(huì )出現偏差,將極有可能影響到調解協(xié)議最終的公正性和客觀(guān)性。因此,有關(guān)法律的理論知識仍然是我有待加強的部分。
。ǘ、工作缺乏計劃,效率不高由于之前的工作缺乏計劃,導致我在5月底至6月初的10天左右時(shí)間里,工作顯得效率不高。月底是報表上報的時(shí)間,但也是《××人民調解》材料的交稿復印時(shí)間,但為慶祝建黨九十周年,每周周二、周四下午我要參加我區政法系統合唱團排練,同時(shí)手頭仍有3份文件等待編印,F在回想起來(lái),如果計劃得當,我的時(shí)間應該編排得過(guò)來(lái),但在當時(shí)情況下,自身缺乏工作計劃性,導致有時(shí)忙的團團轉,但似乎總是忙不過(guò)來(lái)。
五、實(shí)習的收獲體會(huì )
。ㄒ唬、熟悉了司法行政相關(guān)業(yè)務(wù),體驗了一個(gè)基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得,當我剛剛邁進(jìn)司法局大門(mén)時(shí)的那種既興奮又略帶緊張的感覺(jué)。從對司法行政具體工作的一問(wèn)三不知,到現今初具一個(gè)合格工作者的轉變,是我對著(zhù)四個(gè)月的實(shí)習生活的最為精煉的總結;厥走@段從青澀到漸漸成熟的日子,想起剛到基層股報到的那一天,分管局領(lǐng)導跟我說(shuō):“小余,你的工作任務(wù)可能會(huì )重一些!爆F在回想起來(lái),有了各位領(lǐng)導的指點(diǎn)及關(guān)照,我雖然忙碌但快樂(lè ),我感激這段寶貴的實(shí)習經(jīng)驗,也知道這是我幾個(gè)月來(lái)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習的結果,對以后工作的開(kāi)展起著(zhù)十分重要的借鑒作用。身為一個(gè)司法行政工作者的驕傲和自豪,在這四個(gè)月里,我有了充分的體驗,并深深地愛(ài)上了這份職業(yè)。身為一個(gè)基層司法行政工作者,日常工作中有機遇、有挑戰,只要努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢,每個(gè)人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。
。ǘ、發(fā)現了自身存在的缺點(diǎn)和不足,明確了今后工作中努力的方向實(shí)習過(guò)程也讓我看到了自身仍然存在的缺點(diǎn)和不足。比如,在參與調解的過(guò)程中,我發(fā)現自身的法律知識仍待加強;在文件排版及編印程序中,我發(fā)現文書(shū)工作里仍有許多亟待解決的問(wèn)題,等等。業(yè)務(wù)知識的匱乏、實(shí)踐經(jīng)驗的淺薄,特別是理論與實(shí)踐的結合上還存在著(zhù)一些問(wèn)題,這些都是制約自身發(fā)展的瓶頸。成績(jì)是有限的,不足是存在的。我深知,自己距一名優(yōu)秀的司法行政工作者的要求還很遠,但我將繼續加強自身學(xué)習,明確今后工作中努力加強的方向,每一刻都不斷接受新知識,每一天都持續取得新進(jìn)步,為成為一保優(yōu)秀的司法行政工作者而奮斗!
去學(xué)院實(shí)習報告 篇4
為期兩周的金工實(shí)習結束了,這對于我們來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗,實(shí)習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來(lái)沒(méi)有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō),這不僅是一項必修課,更是一個(gè)挑戰、一個(gè)機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會(huì )進(jìn)行這樣的實(shí)習,我覺(jué)得受益很多。
第一天上午,我們就在實(shí)習大樓的報告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來(lái)玩的。沒(méi)有晦澀的說(shuō)教,一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細節的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會(huì )到了遵守實(shí)驗室規則的重要性。
實(shí)習項目
1、制作手機架
這是我們的第一項任務(wù),把一張白鐵皮做成一個(gè)手機架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒(méi)有學(xué)過(guò)制圖,但是在鐵皮上畫(huà)起圖來(lái)也毫不含糊。剪切打磨的過(guò)程雖然不是那么的順利,但是相對于后來(lái)機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品,但是這個(gè)過(guò)程讓我們對金工實(shí)習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、模具拆裝
這個(gè)對于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來(lái)說(shuō)可是再熟悉不過(guò)了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒(méi)有什么問(wèn)題了。不過(guò)老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識,讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候,感覺(jué),就是這個(gè)模具好重呀!!!不過(guò)結構倒是很簡(jiǎn)單,唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過(guò)導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個(gè)環(huán)節我費了點(diǎn)工夫。
3、車(chē)工
車(chē)工聽(tīng)說(shuō)是很危險的,由于我們只有半天的時(shí)間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車(chē)床的操作方法,然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長(cháng)度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來(lái)的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長(cháng)袖的苦頭。由于沒(méi)有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。
4、刨工
在做這項工作的時(shí)候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人,分工明確:一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調整工作臺、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負責清掃切下來(lái)的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時(shí)間,不知道真正工廠(chǎng)里的大規模加工是怎么樣的方法,總覺(jué)得這樣生產(chǎn)的話(huà)肯定效率太低了。
5、打鐵
打鐵,只在小時(shí)候在鐵匠鋪見(jiàn)過(guò),那時(shí)候見(jiàn)過(guò)的是用煤爐的,只見(jiàn)師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來(lái),隨著(zhù)鐵錘的敲打,火花四濺,F在才知道那飛出來(lái)的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調了要注意安全,而且又說(shuō)了一串駭人聽(tīng)聞的例子,但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很?chē)乐。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來(lái)操作它,不過(guò)它的效率比我們可是要強多了。不過(guò)我們組的作品可不是很好,只得了個(gè)A。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇5
一,實(shí)習的目的和任務(wù)
通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習,學(xué)生應鞏固所學(xué)知識,盡快將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與工作實(shí)際相結合,實(shí)現在校期間與企業(yè),與崗位的零距離對接,進(jìn)一步熟練掌握相關(guān)崗位操作技能,提高獨立工作能力,并樹(shù)立良好的職業(yè)意識,培養愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞和團結協(xié)作的精神。
通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習,學(xué)生應全方位了解社會(huì )行業(yè),并達到企業(yè)對從業(yè)人員應具備的知識,技能,素質(zhì)的基本要求,實(shí)現就業(yè)零適應期,為企業(yè)挑選優(yōu)秀畢業(yè)生,學(xué)生擇業(yè)創(chuàng )造條件。
二,實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)安排
1。時(shí)間安排:畢業(yè)實(shí)習安排在第六學(xué)期的第1—16周(3月1日——6月20日)進(jìn)行:
。ǖ1至12周(3月1日——5月23日)為第一階段,學(xué)生深入企業(yè),單位,了解企業(yè)概況,企業(yè)財務(wù)管理制度,熟悉企業(yè)會(huì )計核算,納稅的流程和方法等。其中學(xué)生應于3月12日前將實(shí)習附件1交于實(shí)習指導教師。
。ǖ13至第16周(5月24日——6月20日)為第二階段,學(xué)生根據所在企業(yè)的具體情況,結合自己實(shí)習體會(huì ),撰寫(xiě)實(shí)習報告(具體實(shí)習報告要求單獨下發(fā))。
。5月16日,6月20日兩次返校,指導教師對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習鑒定,同時(shí)檢查學(xué)生的就業(yè)落實(shí)情況。
5月16日返校安排第一批畢業(yè)實(shí)習鑒定,在返校前一周(5月7日前)與指導教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認是否允許返校,指導教師負責實(shí)習資料的審核,丁昌勇老師負責出具答辯條;
6月20日返校,安排5月16日沒(méi)有返校的同學(xué)和5月16日返校但沒(méi)有通過(guò)畢業(yè)鑒定的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定,在返校前一周與指導教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認是否允許返校。
經(jīng)過(guò)以上兩次機會(huì )都沒(méi)有通過(guò)畢業(yè)鑒定的學(xué)生當年不得畢業(yè),等參加X(jué)XXX年屆畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定合格后再發(fā)畢業(yè)證。
第二次畢業(yè)鑒定的時(shí)間若發(fā)生變化,會(huì )由指導教師和輔導員聯(lián)系通知。畢業(yè)典禮時(shí)間另行通知。
2,地點(diǎn)安排:
實(shí)習單位原則上由學(xué)生個(gè)人聯(lián)系,也可以到校外實(shí)訓基地實(shí)習。實(shí)習期間,由實(shí)習指導老師具體負責學(xué)生的實(shí)習事宜,解答實(shí)習過(guò)程及實(shí)習報告中的有關(guān)問(wèn)題。
3,人員分組
具體分組見(jiàn)后面附表。
三,實(shí)習內容與要求
1,學(xué)生的實(shí)習活動(dòng)均應在實(shí)習單位有關(guān)部門(mén)和財會(huì )部門(mén)的領(lǐng)導下進(jìn)行,請財會(huì )部門(mén)的有關(guān)人員根據實(shí)習要求組織一些必要的講解與介紹,并且具體指導,督促檢查學(xué)生的實(shí)習情況;學(xué)生應深入企業(yè)各個(gè)職能科室進(jìn)行調查研究,了解企業(yè)的整體概況(包括企業(yè)類(lèi)型,規模大小,經(jīng)營(yíng)范圍,生產(chǎn)流程,財務(wù)狀況等),重點(diǎn)了解企業(yè)的財務(wù)管理制度,會(huì )計核算流程,會(huì )計核算方法和納稅流程,稅收籌劃方法,在有可能的情況下,可以參與企業(yè)的會(huì )計核算工作(包括填制憑證,登記賬簿,編制報表,納稅申報等)和財務(wù)管理工作,培養自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際工作能力(具體實(shí)習內容見(jiàn)實(shí)習任務(wù)書(shū))。
2,每個(gè)人都要求作好實(shí)習計劃具體活動(dòng)日程安排,按計劃進(jìn)行實(shí)習,作好實(shí)習日記;實(shí)習結束,及時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習報告(基本情況,收獲,體會(huì ),感想等),連同實(shí)習日記資料等上交指導教師查看,作為考核實(shí)習成績(jì)的主要依據。
3,要求學(xué)生每周與指導老師聯(lián)系至少一次,及時(shí)匯報實(shí)習情況及遇到的問(wèn)題。
四,實(shí)習紀律與安全保障
外出實(shí)習期間必須嚴格遵守有關(guān)畢業(yè)實(shí)習的規章制度,按畢業(yè)實(shí)習時(shí)間與任務(wù)要求進(jìn)行實(shí)習。
1,指導教師要認真履行職責,盡職盡責,切實(shí)指導好,帶好,管理好畢業(yè)生,確保畢業(yè)畢業(yè)實(shí)習任務(wù)的完成。
2,畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習,表明畢業(yè)生既是一名學(xué)生,又是實(shí)習單位頂崗的一名員工,因此,實(shí)習生應遵守雙重身份的紀律。具體要求如下:
。1)畢業(yè)實(shí)習是學(xué)院正常的教學(xué)環(huán)節,成績(jì)不合格屬未完成規定學(xué)業(yè)。
。2)在實(shí)習期間,必須強化職業(yè)道德意識,愛(ài)崗敬業(yè),遵紀守法,做一名誠實(shí)守信的實(shí)習生和文明禮貌的員工;
。3)認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在畢業(yè)實(shí)習的實(shí)踐中努力完成專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習任務(wù);
。4)實(shí)習期間要遵守實(shí)習單位管理規定和操作規程,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,不做損人利己,有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情;
。5)實(shí)習學(xué)生應牢記安全第一,嚴格遵守勞動(dòng)紀律和企業(yè)的各項規章制度,嚴格執行崗位責任制。對不遵守勞動(dòng)紀律和規章制度造成的事故,實(shí)習學(xué)生本人要負全責;對工作不負責造成的損失,必須追究相關(guān)責任;
。6)作好實(shí)習計劃具體活動(dòng)日程安排,按計劃進(jìn)行實(shí)習,作好實(shí)習日記;
。7)注意人身和財物安全,防止意外,因違紀外出造成人身和財物損失事故者,責任自負,并追查相關(guān)人員的責任。
。8)遵守財經(jīng)紀律,妥善使用資料,注意資料的保密性,未經(jīng)實(shí)習單位允許,不得將有關(guān)資料公開(kāi)引用和外傳。
3,在實(shí)習過(guò)程中,發(fā)生重大問(wèn)題,學(xué)生應向學(xué)院和實(shí)習單位的指導教師及時(shí)報告,指導教師要及時(shí)向學(xué)院和實(shí)習單位雙方負責人報告。
4,學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間,認真填寫(xiě)《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習聯(lián)系函回執》;學(xué)生畢業(yè)實(shí)習結束時(shí),實(shí)習單位,實(shí)習指導教師根據其畢業(yè)實(shí)習期間的表現等情況,填寫(xiě)《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習企業(yè)鑒定表》,《日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習學(xué)院鑒定表》中相應欄目,與實(shí)習日記一起上交指導教師;學(xué)生及時(shí)撰寫(xiě)《畢業(yè)實(shí)習報告》(基本情況,收獲,體會(huì ),感想等),并填寫(xiě)好封皮,一起上交指導教師查看,作為考核實(shí)習成績(jì)的主要依據。
五,實(shí)習成績(jì)考核
實(shí)習結束后,教師應會(huì )同實(shí)習單位,結合前期階段性實(shí)訓評定結果,對學(xué)生整個(gè)實(shí)訓過(guò)程的成績(jì)進(jìn)行評定。評定成績(jì)從思想,業(yè)務(wù)兩個(gè)方面綜合考核,實(shí)行優(yōu),良,中,及格和不及格五級分制,實(shí)習成績(jì)不及格者,不準補考。
考核依據:實(shí)習日記15%
實(shí)習單位鑒定70%
實(shí)習報告15%
六,實(shí)習材料上交時(shí)間
1,3月12日前上交附件一(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習聯(lián)系函回執)
2,6月20日前上交附件二(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習企業(yè)鑒定表),附件三(日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習學(xué)院鑒定表),實(shí)習報告,實(shí)習日記。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇6
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,就如同每一個(gè)人跨過(guò)18歲總會(huì )有一點(diǎn)改變一樣。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,雖然我們的工作與專(zhuān)業(yè)不是很對口,但是實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。
光陰似箭,歲月如梭。
接近四個(gè)月的實(shí)習生活就過(guò)去,在這四個(gè)月的日子中自己失去了很多,同時(shí)也拾取了很多。細細想來(lái),失去的是那份無(wú)知,拾取的是一份醒悟,少了一絲躁動(dòng),多了一點(diǎn)穩重。四個(gè)月的實(shí)習中,作為一個(gè)不是警察的警察,深刻的體會(huì )到了警察在社會(huì )中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。
一方面,警察是人民的希望,每當人民需要警察的時(shí)候往往就是他們需要真理和公平的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候的百姓是最無(wú)助的,他們尋求警察的幫助,渴望自己受到的傷害能夠得到補償,渴望頭頂一片青天。他們會(huì )用像抓救命稻草那樣的眼神看著(zhù)你,從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后,離開(kāi)時(shí),聽(tīng)到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂(lè ),雖然一再提醒自己這是自己應該做的,但心里是確確實(shí)實(shí)
的感到高興。每當收到一個(gè)感謝的眼神,就覺(jué)得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領(lǐng)導的肯定,就希望收到一份真摯的感謝,這就是動(dòng)力。
在實(shí)習期間的接處警過(guò)程當中,有很多時(shí)候就是解決糾紛的。報警的時(shí)候都是報的打架,結果到現場(chǎng)一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的;有因為欠錢(qián)拉扯的;還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來(lái),心平氣和的的交流時(shí),往往不用我們主動(dòng)去勸,他們自己都會(huì )想明白。在這過(guò)程中,我也會(huì )假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做,不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實(shí)習的收獲之一。
另一方面,公安機關(guān)作為國家的暴力機構,是打擊違法犯罪的有力武器,我們在平時(shí)的執法中要嚴格按照國家的相關(guān)規定行動(dòng)。很多老百姓受到電視的影響,認為我們警察要打人,一些正常的規勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類(lèi)的。這個(gè)時(shí)候就需要很大的耐心來(lái)解釋我們的一言一行。如果有老百姓實(shí)在不能理解的,那我也要想著(zhù)自己是為人民服務(wù)的真心來(lái)工作。而且,聽(tīng)一些老民警的訴說(shuō),感覺(jué)警察是處在社會(huì )矛盾的風(fēng)口浪尖。每當我們出現的時(shí)候,總是群情激奮的時(shí)候,不管事情結果如何,總會(huì )有人遷怒于我們警察,這樣警察的社會(huì )積怨就深了。
在實(shí)習期間,自己很想把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉村派出所,接觸的人大多是農民,他們法律意識淡薄,胡亂套用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),把在電視上看到和聽(tīng)到的一些法律術(shù)語(yǔ)
掛在嘴上。他們只相信自己說(shuō)的,不聽(tīng)警察的勸解,這對警察的工作帶來(lái)很大的不便。所以說(shuō),中國法制建設和法律普及的道路還很漫長(cháng)。
警察的工作是相當幸苦的,要在不同的社會(huì )階層面前換不同的處事風(fēng)格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任,接聽(tīng)電話(huà),隨時(shí)準備出警,每晚巡邏,防范于未然。值班干警不能同時(shí)兼顧家庭和工作,也是相當艱苦的。
在派出所的日子里,感謝前輩們的關(guān)懷和照顧。前輩們把我們當弟弟看待和愛(ài)護。害怕我們在出警過(guò)程中受到傷害,出警過(guò)程中,遇到比較復雜的情況是,都是擋在我們身前,用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時(shí),學(xué)校對我們的實(shí)習生活一直非常重視,時(shí)常下來(lái)關(guān)心和慰問(wèn),讓我們感受到了家的溫馨,使我們熱情似火,干勁十足。
雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但這四個(gè)月的感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化,讓自己邁向社會(huì )的步伐又跨出了嶄新的一步。
社會(huì )上的事情真的和自己想象中的不一樣,與自己二十年的所學(xué)所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下,生活在家這溫暖的港灣中,壓根就沒(méi)有接觸到這個(gè)社會(huì ),對社會(huì )的生存法則是一竅不通。平時(shí)總是認為自己能在社會(huì )中混得風(fēng)生水起,實(shí)習時(shí)才發(fā)現,對于一個(gè)既沒(méi)有能力又不懂交際的人來(lái)說(shuō),社會(huì )真的是破碎夢(mèng)想,舉步維艱的地方。
現在自己的自己發(fā)現社會(huì )是一個(gè)很“現實(shí)”的地方。朋友相交,看的并不是你能與他有多少情感上的交流,別人只關(guān)心你有多大的利用價(jià)值,能給他提供多少的利益。毫無(wú)利益的交友就像古人所說(shuō),君子之交淡如水,這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以,現在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養,想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。
也許在自己事業(yè)有成的那一天,會(huì )回首看看自己走過(guò)的路,當看到這四個(gè)月的實(shí)習生活時(shí)自己會(huì )心懷感激。這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞是自己由成長(cháng)邁向成熟的過(guò)渡。如果沒(méi)有這段過(guò)渡期,在畢業(yè)后不久,也許自己會(huì )受不了社會(huì )給自己的突然打擊而變得一蹶不振,也許自己會(huì )破罐子破摔,也許??但是有了這段經(jīng)歷,我可以很自信的告訴自己,將來(lái),面對各種挑戰,自己都不會(huì )束手無(wú)策,更不會(huì )自暴自棄。 實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變,舉一而反三。說(shuō)真的實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的'一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求
教。要搞好人際!搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本派出所,還要跟別的部門(mén)派出所的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天,不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習不虛此行了。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇7
前言
我們工程管理專(zhuān)業(yè)的大一全體學(xué)生,在20xx年6月13~17日期間進(jìn)行了維持一周的實(shí)習。實(shí)習是整個(gè)工程管理教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節,是理論教學(xué)的重要組成部分。是為畢業(yè)后從事有關(guān)工作打下基礎,這是一次專(zhuān)業(yè)啟蒙教育,是一次重要的認識實(shí)習,重點(diǎn)要理解基本的工程管理學(xué)基本概念,了解基本知識,學(xué)會(huì )基本技能。此外,通過(guò)實(shí)習培養對本專(zhuān)業(yè)的興趣,陶冶情操,同時(shí)也進(jìn)一步認識實(shí)踐對于學(xué)習來(lái)說(shuō)的重要性;同時(shí)也培養學(xué)我們動(dòng)手的能力、分析具體問(wèn)題的能力和觀(guān)察事物的能力。這次實(shí)習既讓我們親近了大自然,同時(shí)運用掌握的知識結合老師在各個(gè)觀(guān)測點(diǎn)細致的講解,我們對課本上的知識又有了更深入的了解,同時(shí)激發(fā)了我們對本課程的興趣。
一:實(shí)習目的
工程管理認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是工程管理專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節,在實(shí)習中,通過(guò)組織大一的同學(xué)們參觀(guān)不同結構的建筑和路橋施工現場(chǎng),能夠使本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)了解一般建筑工程的整個(gè)設計過(guò)程,了解建筑物的總平面布置、建筑物分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置,了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向,并培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)興趣,明確學(xué)習目的,同時(shí)為大二選專(zhuān)業(yè)打下一定基礎。
二、實(shí)習要求
1.實(shí)習期間,學(xué)生應嚴格遵守所在實(shí)習單位的有關(guān)勞動(dòng)紀律、操作規程等規章制度。
2.學(xué)生在實(shí)習期間,服從領(lǐng)導,要虛心向師傅、 技術(shù)人員和老師學(xué)習,加強團結,密切合作。
3.實(shí)習期間,必須逐日填寫(xiě)實(shí)習日記,簡(jiǎn)明扼要的記載當日所完成的實(shí)習任務(wù)和收獲,并按規定時(shí)間交出實(shí)習日記和實(shí)習報告。
三:實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)
5月28日:淮陰工學(xué)院北京路校區建筑工程學(xué)院實(shí)驗室
5月29日:施工路橋、古淮河生態(tài)園
5月30日:綠地集團
5月31日:河下古鎮
6月1日:淮安市博物館、城市規劃展覽館
四:實(shí)習內容
我們在工程學(xué)院實(shí)混凝土、建筑容 老校區參觀(guān)了建筑驗室,了解了一些模型、建筑規劃、建筑器材、大型器械等方面的知識,經(jīng)過(guò)老師的講解,我了解了水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求,了解了混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求,了解了各種鋼筋加工情況,了解了建筑材料的抗壓能力,并對本專(zhuān)業(yè)的概況有了初步的認識。
在建筑橋梁工地,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導人員的專(zhuān)業(yè)解釋?zhuān)懒岁P(guān)于建筑方面的有關(guān)知識,大概了解到知道了什么是立柱,蓋梁,橫梁,橋梁,橋梁結構相鄰兩個(gè)支座中心之間的距離稱(chēng)為計算跨徑。在現場(chǎng)操作人員的介紹下,知道了一部分大型器械的作用和使用情況。在工程建造師的講解下,我弄明白了柱和梁的建造程序、打樁工序、橋接方式等建筑方法。知道了開(kāi)挖、回填工序:挖孔樁至設計標高時(shí),孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進(jìn)行隱蔽驗收,驗收合格后,應立即封底和澆注樁身混凝土。了解了柱模板的主要施工方法:彈柱位置線(xiàn)→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線(xiàn)、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固。了解了該橋梁結構的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、
抗震等級以及該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式
和施工方法。同時(shí),陪同老師還告訴了我們就業(yè)前景和發(fā)展空間以及現在本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況,讓我們對專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況有了初步認識。在這次實(shí)習中,我了解到,工程設計和預算的重要性,它們?yōu)楹笃诠こ淌┕ぷ髁吮匾亯|,直接關(guān)系到工程建設的實(shí)施。另外,工程建設需要一定的資格,例如這項工程的建設要具備二級建造師以上的專(zhuān)業(yè)資格證。
同日下午我們又來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的淮安古淮河文化生態(tài)園 ,欣賞之余,對生態(tài)園也有了更多的認識,古淮河生態(tài)園充分體現了1、以人為本的原則。在設計中充分考慮了人們的多維感覺(jué)。同時(shí),花園內的休憩、娛樂(lè )設施,諸如:亭、沙發(fā)、親水平臺以及花架等均以人性化設計為本,兼顧功能與美觀(guān),體現出綠色生態(tài)的現代化要求。2、生態(tài)原則:充分考慮淮安地區氣候特征,并評估周邊地區環(huán)境特征,實(shí)現人與自然,園林和地域環(huán)境的和諧共生。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇8
為期兩周的金工實(shí)習結束了,這對于我們來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗,實(shí)習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來(lái)沒(méi)有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō),這不僅是一項必修課,更是一個(gè)挑戰、一個(gè)機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會(huì )進(jìn)行這樣的實(shí)習,我覺(jué)得受益很多。
第一天上午,我們就在實(shí)習大樓的報告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來(lái)玩的。沒(méi)有晦澀的說(shuō)教,一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細節的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會(huì )到了遵守實(shí)驗室規則的重要性。
實(shí)習項目
1、 制作手機架
這是我們的第一項任務(wù),把一張白鐵皮做成一個(gè)手機架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒(méi)有學(xué)過(guò)制圖,但是在鐵皮上畫(huà)起圖來(lái)也毫不含糊。剪切打磨的過(guò)程雖然不是那么的順利,但是相對于后來(lái)機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品,但是這個(gè)過(guò)程讓我們對金工實(shí)習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、 模具拆裝
這個(gè)對于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來(lái)說(shuō)可是再熟悉不過(guò)了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒(méi)有什么問(wèn)題了。不過(guò)老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識,讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候,感覺(jué),就是這個(gè)模具好重呀!
不過(guò)結構倒是很簡(jiǎn)單,唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過(guò)導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個(gè)環(huán)節我費了點(diǎn)工夫。
3、 車(chē)工
車(chē)工聽(tīng)說(shuō)是很危險的,由于我們只有半天的時(shí)間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車(chē)床的操作方法,然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長(cháng)度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來(lái)的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長(cháng)袖的苦頭。由于沒(méi)有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。
4、 刨工
在做這項工作的時(shí)候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人,分工明確:一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調整工作臺、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負責清掃切下來(lái)的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時(shí)間,不知道真正工廠(chǎng)里的大規模加工是怎么樣的方法,總覺(jué)得這樣生產(chǎn)的話(huà)肯定效率太低了。
5、 打鐵
打鐵,只在小時(shí)候在鐵匠鋪見(jiàn)過(guò),那時(shí)候見(jiàn)過(guò)的是用煤爐的,只見(jiàn)師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來(lái),隨著(zhù)鐵錘的敲打,火花四濺,F在才知道那飛出來(lái)的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調了要注意安全,而且又說(shuō)了一串駭人聽(tīng)聞的例子,但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很?chē)乐。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來(lái)操作它,不過(guò)它的效率比我們可是要強多了。不過(guò)我們組的作品可不是很好,只得了個(gè)a。
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