有關(guān)頂崗實(shí)習報告模板10篇
在現在社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的頂崗實(shí)習報告10篇,歡迎大家分享。
頂崗實(shí)習報告 篇1
時(shí)光飛速,實(shí)習的日子就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了;仡^看看這幾個(gè)月,有開(kāi)心、有難過(guò)、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會(huì )的不同看法。20xx年12月1日我懷著(zhù)欣喜的心情來(lái)到了紫薇臻品幼兒園進(jìn)行為期一年的實(shí)習生活,這次實(shí)習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂(lè ),但更多的是收獲,這次實(shí)習我受益匪淺。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習,把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、實(shí)習的目的與意義:
一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。一年期間我明白了實(shí)習的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養從事幼教工作的實(shí)際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習到很多理論知識,但沒(méi)有實(shí)踐一切只是紙上談兵,沒(méi)有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實(shí)的地基,而我的堅實(shí)地基則是教育實(shí)習所積累的經(jīng)驗。
2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應,才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì )他書(shū)本上的知識嗎?答案是否定的!一個(gè)人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì )了多少本領(lǐng),而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點(diǎn)對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
3、增強熱愛(ài)幼教工作,熱愛(ài)幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛(ài)心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫(xiě)了“成長(cháng)檔案”,老師們在填寫(xiě)檔案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)月都可以看到他們的成長(cháng),也讓老師和家長(cháng)之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問(wèn)你件事應該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適,怎樣才能更好的達到教學(xué)目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會(huì )做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實(shí)踐較好的結合起來(lái)。
5、了解當前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì )對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長(cháng)。
二、實(shí)習的內容與過(guò)程:
在到了幼兒園后,根據我的實(shí)際情況,園長(cháng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過(guò)程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問(wèn)題。
例如: 1、不要以正規學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時(shí)間。
2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂(lè )中學(xué)習,使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當的幫助和指導,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程,也就是活動(dòng)設計過(guò)程;顒(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著(zhù)教育的全部。
幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入,都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。 通過(guò)一年的工作和學(xué)習我總結出了幼兒教育的三種模式:
1啟發(fā)式。表現為一切活動(dòng)都不是按照預先設計好的程序來(lái)進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng),并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉到另一種活動(dòng)。
2秩序式。表現為每一東西都有它固定的位置,每一項活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會(huì )感到舒適和安心,并有助于培養他們做事一絲不茍的精神和責任感。 3傳統式。在這種模式里,一切活動(dòng)都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助于培養幼兒的安全感,并教會(huì )幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。 我認為這次幼兒園實(shí)習最有價(jià)值的就是對工作的概念有了了解,同時(shí)對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長(cháng)時(shí)的快樂(lè )。
三、實(shí)習的收獲及不足:
在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著(zhù)帶課老師給孩子門(mén)上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現,孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現,原來(lái)對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì )喜歡你。雖然我在實(shí)習期間很忙碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當的,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實(shí)習生活里,一年也就這樣過(guò)去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而曾經(jīng)的純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長(cháng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(cháng)也就又邁進(jìn)一步。
頂崗實(shí)習報告 篇2
時(shí)間飛逝而過(guò),轉眼間已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了;厥走^(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒(méi)有白白浪費過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事和師傅給予的鼓勵和幫助,讓我克服了開(kāi)始操作時(shí)的恐懼。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識,相信這會(huì )是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個(gè)多月的對機器的接觸,感覺(jué)在拿起工具來(lái)也比較上手了,也比較容易調整好心態(tài)了。根據每個(gè)月的工作任務(wù),開(kāi)始給自己制定周計劃,開(kāi)始按章執行,對于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規劃?此坪(jiǎn)單的工作計劃,卻涵蓋了很多內容,一個(gè)工作計劃必須是可實(shí)施的,每一個(gè)工作目標不是空話(huà),必須是可實(shí)現的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實(shí)現了一個(gè)個(gè)目標之后,工作才會(huì )更有動(dòng)力實(shí)習周記七
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的鍛煉,發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的,這一周仍然做車(chē)工的事情。偶爾也對其他工作做一些了解。
由于自己向來(lái)比較馬虎的緣故,首次首次做出來(lái)的成品工件也不大順利,不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上師傅和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會(huì )在對操作怯場(chǎng)了。
人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會(huì ),都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次的實(shí)際操作,雖然我做得不夠好,或者可以說(shuō)失敗了,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。 只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現自己的不足,然后在彌補不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
頂崗實(shí)習報告 篇3
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到廣東省源天工程公司機電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于XX年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來(lái),“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略,承接了大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。
打造了無(wú)數“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來(lái)雄居全國頂尖水平,創(chuàng )造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。
廣東省源天工程公司勇于承擔社會(huì )責任,被廣東省三防辦授予“廣東省三防機動(dòng)搶險四隊”。品質(zhì)為源,誠信為天!霸刺烊恕苯哒\希望與社會(huì )各界合作,實(shí)現超越,實(shí)現成功,共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年的x月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年x月xx日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年x月xx日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
四、實(shí)習總結
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到廣東省源天工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。
相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在公司里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝公司里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。
五、實(shí)習體會(huì )
出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!
頂崗實(shí)習報告 篇4
時(shí)間飛逝,在不知不覺(jué)中,我的20xx年的實(shí)習生活結束。通過(guò)頂崗實(shí)習,讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過(guò)在這次實(shí)習中,也讓我收益頗豐。
一、實(shí)習目的
在實(shí)習過(guò)程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個(gè)孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。
二、實(shí)習內容
活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習期間,我與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實(shí)習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(cháng)的收獲,也讓我的實(shí)習生活畫(huà)上了完美的句號。
在實(shí)習過(guò)程中,讓我深刻體會(huì )到了實(shí)習的重要,更增強了實(shí)習過(guò)程中我的學(xué)習欲望。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊,不要擁擠,并且不能說(shuō)話(huà),以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話(huà),不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺(jué)方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不講話(huà)。后來(lái),我實(shí)行了小紅花制度,給主動(dòng)解大小便,不講話(huà),安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問(wèn)題難以應付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規,在上課過(guò)程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時(shí)候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時(shí),助教老師交給我了一個(gè)方法,當東西掉在地上時(shí),不要過(guò)分緊張,根據上課的內容,適時(shí)把東西撿回來(lái),給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會(huì )對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí),我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著(zhù)幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表?yè)P和批評要及時(shí)和適度,經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰演習”讓我積累了更多經(jīng)驗。
再次,聽(tīng)課,看常規,做好記錄,談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì )。
三、實(shí)習總結
家長(cháng)工作,在幼兒教育中,家長(cháng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的合理化建議,同時(shí)對于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(cháng),同時(shí)給予表?yè)P和批評。取得家長(cháng)的充分信任,家長(cháng)工作千萬(wàn)不能忽視,否則,將會(huì )給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著(zhù)吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長(cháng)。
頂崗實(shí)習報告 篇5
一 實(shí)習的目的
我在麥當勞進(jìn)行了為期六個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,感到受益匪淺。通過(guò)此次實(shí)踐,我明白了社會(huì )實(shí)踐對引導我們大學(xué)生走向社會(huì ),接觸社會(huì ),培養工作能力,以及完善思想道德有著(zhù)重要意義。我所從事的麥當勞,是以餐飲服務(wù)業(yè)為主的世界五百強企業(yè)。鞏固在校所學(xué)理論知識,培養獨立工作的能力。通過(guò)參加主要負責柜臺的點(diǎn)餐與收銀工作實(shí)習實(shí)踐活動(dòng),培養我綜合運用知識的能力,鍛煉社會(huì )交際能力、應變能力,獲得實(shí)際旅游業(yè)務(wù)知識和管理知識,進(jìn)一步提高我們的綜合素質(zhì)。
二 實(shí)習時(shí)間:20xx年7月——12月
三 實(shí)習地點(diǎn):昆明市
四 實(shí)習的內容
我于七月十一日進(jìn)入麥當勞實(shí)習。主要負責柜臺的點(diǎn)餐與收銀工作,有時(shí)在甜品站負責收銀或備餐,或者負責飲料位的呈遞與備膳。柜臺的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運營(yíng)的重要環(huán)節,對服務(wù)員的要求較高。因此,我受到了較為專(zhuān)業(yè)全面的培訓。首先,我要謹記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳,我就要高舉左手并用歡快的語(yǔ)調高喊:喜歡光臨。這是第一步曲。當顧客走近柜臺,我就再次將左手舉起并歡快地說(shuō):樂(lè )意為您服務(wù),這邊為您點(diǎn)餐。這是第二步曲。接下來(lái)是向顧客推薦餐廳熱門(mén)套餐,并按顧客要求在三十秒內完成點(diǎn)膳。此為第三步曲。其中,收銀時(shí)長(cháng)為十五秒,這十五秒內,我必須按照餐廳現金政策嚴格確認錢(qián)幣真偽與完整。最后一步曲,為顧客配齊醬料紙巾,并指引顧客向右移動(dòng)取餐。雖然,這樣的流程看似簡(jiǎn)單,但真正在規定時(shí)間內正確地實(shí)施下來(lái)是需要一定技巧的。因為,畢竟顧客沒(méi)有快速點(diǎn)餐的意識也不了解點(diǎn)餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時(shí)候,時(shí)刻為顧客作決定,以縮短點(diǎn)餐時(shí)長(cháng),方便服務(wù)下一位顧客,從而提高餐廳營(yíng)運效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過(guò)三分鐘,以避免顧客長(cháng)時(shí)間的等待。甜品站主要負責銷(xiāo)售冰淇淋與飲料。由于站點(diǎn)的獨立性使得速度沒(méi)有嚴格的要求。但我們仍然要盡量在最短時(shí)間內為顧客提供食品與服務(wù)。平時(shí)我大多時(shí)候是一人負責甜品站點(diǎn)餐與備餐。雙休日大多是雙人模式。飲料位是柜臺的一個(gè)組成部分。主要負責飲料的制作與呈遞。飲料位有一個(gè)電腦顯示屏。我要根據電腦上的顯示準備飲料,并且每完成一單,就要將其取消。因為飲料位的時(shí)間要求為一分鐘,若是超時(shí),系統會(huì )自動(dòng)紅單,提醒速度太慢,這時(shí)經(jīng)理就會(huì )給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過(guò)程中,必須注意隨手清潔,以保持柜臺衛生,避免造成顧客不好的印象。但是,當顧客量較少時(shí),我們也不能閑著(zhù),必須積極主動(dòng)地找事情做。例如隨手保潔,補全柜臺紙巾,醬料,紙杯等等,以確保營(yíng)運高峰時(shí)流程順暢,為下一輪高峰作好充分準備。由此可見(jiàn),麥當勞干凈整潔的環(huán)境,高效便捷的速度都是通過(guò)全體員工每時(shí)每刻不斷地努力創(chuàng )造出來(lái)的。
崗位實(shí)踐結果
由于麥當勞的行業(yè)性質(zhì)吸引了每天大量的客流量,并且加上每天十小時(shí)左右的工作時(shí)長(cháng),使我感到非常疲憊。因此,接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重復同樣的對話(huà),細心解釋同樣的問(wèn)題,做著(zhù)同樣的動(dòng)作。嘈雜的環(huán)境讓我無(wú)法喘息,身體的勞累使我有時(shí)面對顧客有些不耐煩,服務(wù)質(zhì)量隨著(zhù)客流增多下降。有時(shí)不免與顧客產(chǎn)生摩擦。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂,經(jīng)常送錯飲料或者超時(shí),于是受到顧客的埋怨與責罵。此外,甜品站一人的營(yíng)運也經(jīng)常讓我連續幾個(gè)小時(shí)不停忙碌,以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受。雖然挫折很多,困難很多,但我都堅持下來(lái)了,我也努力讓自己做到最好。于是,我也得到經(jīng)理們的認可與贊揚,還有顧客們對我的服務(wù)很滿(mǎn)意地微笑道謝感到很欣慰。
實(shí)踐的體會(huì )
忍耐 每當與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí),我就感受到了社會(huì )真實(shí)的打擊與殘酷。很少接觸社會(huì )的我們都太脆弱,我們的自尊心太強,受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著(zhù)為自己辯護。其實(shí)我想說(shuō),社會(huì )就是這樣真實(shí),社會(huì )不會(huì )把你寵著(zhù),也不是每一個(gè)人都會(huì )顧及到你的感想。每當受到誤解時(shí)我們不應該以強硬的態(tài)度反抗,畢竟架是永遠吵不完的,畢竟不是每一個(gè)人都能那么無(wú)私地為你著(zhù)想,理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐,原則外不理會(huì )。然后反思自己是否有錯,然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿(mǎn)。
和諧的人際關(guān)系 麥當勞的員工很多,于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛(ài)搭理不熟的人,比較自傲,F在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì )工作,團隊協(xié)作非常重要,一個(gè)人是無(wú)法完成的。它也有利于你工作心情的順暢,每天微笑地與人打交道心情自然就好,就有利于工作效率的提高。
積極主動(dòng)地做事 繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累,心生惰意。然而,我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事,堅持下去。積極主動(dòng)地面對有利于自己找到工作中的樂(lè )趣,比如顧客的滿(mǎn)意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內的事,我們有義務(wù)完成它。即使我有多么不愿意,但下班之后我就發(fā)現自己堅持下來(lái)了。所以,要相信時(shí)間是公平的,它可以讓快樂(lè )過(guò)得很快,同樣,也可以讓你所認為的痛苦過(guò)得很快。
自制 不要將個(gè)人情緒帶到工作上來(lái)。于是,我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負面情緒帶到工作中,那么必定導致工作效率的低下以及與人的沖突。因此,不管多么勞累,也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度。試著(zhù)轉移情緒,安慰自己。自我安慰可以帶來(lái)快樂(lè ),快樂(lè )地工作你會(huì )有意想不到的收獲。
提高自己的競爭力 我學(xué)會(huì )了不斷努力,適時(shí)虛心請教他人,不斷提高自己的技能。從前我不愛(ài)請教他人,可現在我明白自以為是不會(huì )進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習不斷積累,于是我也學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題。并且不可不懂裝懂,否則運用于實(shí)踐中發(fā)生錯誤后果比較嚴重。
管理者的管理 麥當勞的創(chuàng )始人雷克雷地安說(shuō):要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人。要想成為一名好的管理者,就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關(guān)心每個(gè)員工,管理方法因人而異,但關(guān)心都是前提。
賺錢(qián)的辛酸 工作的勞累使我疲憊,這讓我體會(huì )到賺錢(qián)的不易;ㄥX(qián)容易賺錢(qián)難。今后,我會(huì )珍惜每一分每一角,體會(huì )父母的辛酸。
頂崗實(shí)習報告 篇6
實(shí)習單位:xx中學(xué)
實(shí)習時(shí)間:XX。10——XX。12
專(zhuān)業(yè)時(shí)間:英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)
班級:09級英教6班
學(xué)號:
姓名:
關(guān)于在xx中學(xué)的頂崗實(shí)習報告
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,時(shí)間如流水轉眼即逝,幾個(gè)月的頂崗實(shí)習不知不覺(jué)的結束了我們的大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候又是那么不舍。在xx中學(xué)實(shí)習的這段時(shí)間將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習可以說(shuō)是對我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn)。在經(jīng)歷了上學(xué)期幾個(gè)月的綜合實(shí)習以后,我大腦中的東西
開(kāi)始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過(guò)課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來(lái)短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應當拋開(kāi)所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。
實(shí)習學(xué)校及崗位簡(jiǎn)介:
xx中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持,F如今學(xué)校布局合理,校園建設整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀(guān),既有普通中學(xué)應有的規模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強對學(xué)生日常行為習慣、社會(huì )公德意識和規則意識的培養,改善文明禮貌教育,嚴格執行校規校紀和獎懲制度。學(xué)校嚴格按照國家教育部教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足課程。始終狠抓教學(xué)常規管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設備,先進(jìn)的多媒體教具為教學(xué)提供堅實(shí)的基礎和有力的保證。我在學(xué)校擔任八年級的英語(yǔ)教學(xué)工。
實(shí)習內容及過(guò)程:
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,我是邊聽(tīng)課邊講課,F在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗。也發(fā)現每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每天至少聽(tīng)課倆節,最多時(shí)每周達十節之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結教訓。接下來(lái)的每一天,我都做著(zhù)重復的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…。。每天都過(guò)得很急、很滿(mǎn)、很充實(shí),每天都在收獲,每天都在成長(cháng)。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時(shí),我又會(huì )默默地反復問(wèn)自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時(shí)候,我是否調動(dòng)了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結、反思,再
給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細節,教會(huì )每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所 當然來(lái)松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗還無(wú)法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了
很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。記得教導主任說(shuō)過(guò):教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì )用心備好上課內容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同士老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現問(wèn)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過(guò)反復的發(fā)現問(wèn)題,修改教案,解決問(wèn)題,我在教學(xué)層次、課堂紀律、課堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。
在教學(xué)工作上的認識進(jìn)步我有了進(jìn)一步的飛躍。在實(shí)習的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì )來(lái)問(wèn)我。我也會(huì )利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高。
1、工作能力。
在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作。
2。實(shí)習方式。
在實(shí)習單位,指導老師指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。
3。 實(shí)習收獲。
主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與學(xué)校的教學(xué)與管理過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習學(xué)校受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。不知不覺(jué),我的實(shí)習快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實(shí)習鍛煉過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本里沒(méi)有的知識,還更加確定了我的學(xué)習鍛煉目標,端正了我的工作態(tài)度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時(shí)間以來(lái),我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開(kāi)始是成功的一半,相信在接下的實(shí)習鍛煉計劃過(guò)程中,我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,爭取學(xué)到更多的知識,保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。
實(shí)習感悟:
通過(guò)這次教育實(shí)習,讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識,去感悟 、體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂(lè )卻又短暫的實(shí)習時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會(huì )陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專(zhuān)業(yè)知識的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )到書(shū)到用時(shí)方恨少的痛苦。不過(guò)經(jīng)歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎的東西一步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎,將使對事件會(huì )分析更加細致。很多細小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現。
實(shí)習生活即將結束,卻滿(mǎn)懷不舍。在此我謹向學(xué)校xx中學(xué)全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習生活很是難忘,領(lǐng)導的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠激勵著(zhù)我。讓我在真誠的說(shuō)一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬(wàn)事如意!
頂崗實(shí)習報告 篇7
20xx年1月,我進(jìn)入徐州偉天化工有限公司擔任法務(wù)助理職務(wù),在以后的幾個(gè)月中跟著(zhù)公司的法務(wù)一起學(xué)習處理公司業(yè)務(wù)交往和勞資糾紛等相關(guān)法律問(wèn)題。
首先,我想向所有為我的實(shí)習 提供幫助和指導的徐州偉天化工有限公司的工作人員及我跟隨的公司法務(wù)致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我協(xié)助健全徐州偉天化工有限公司的法律事務(wù)管理制度,持續改進(jìn)完善;協(xié)助徐州偉天化工有限公司在預上市過(guò)程中涉及法務(wù)方面的內容,提出法律建議,并協(xié)調做好申報工作和糾紛處理;負責聯(lián)絡(luò )、協(xié)調律師事務(wù)所和相關(guān)方,配合處理徐州偉天化工有限公司重大-法律事務(wù)、為徐州偉天化工有限公司重大決策提供法律意見(jiàn),維護徐州偉天化工有限公司合法權益;收集、整理、公布與徐州偉天化工有限公司有關(guān)的法律法規及相關(guān)信息等等。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對法律的重要性有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐 有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
實(shí)習期間,跟隨公司法務(wù)和公司外聘彭城律師事務(wù)所法律顧問(wèn)一起,就企業(yè)制度完善、業(yè)務(wù)合同審核、重大案件解決、勞資糾紛等法律事務(wù)進(jìn)行實(shí)習和處理,現將有關(guān)情況總結 如下:
一、實(shí)習期間的主要工作:
(一)參與、協(xié)助了公司工會(huì )的建設和完善,參與公司相關(guān)規章制度和章程等文件的起草和出臺,結合徐州偉天化工有限公司的實(shí)際情況,深入開(kāi)展了依法治理工作,充分調動(dòng)公司內外各種資源,力求使公司在法治范圍內做到規范運作,努力達到依法治企的目的。
徐州偉天化工有限公司建立時(shí)間比較晚,于20xx年開(kāi)始運作,公司規模比較大,有1500多名員工,匯聚了行政類(lèi)和生產(chǎn)類(lèi)的各色人群,人員組合比較復雜,由于公司發(fā)展比較迅速,而相關(guān)制度、規章及工會(huì )建設沒(méi)有相應的跟上公司發(fā)展的步伐,在處理員工關(guān)系方面存在很多問(wèn)題,公司人力資源部及法務(wù)在意識到這個(gè)問(wèn)題后積極的進(jìn)行改進(jìn)和完善,先后出臺了《徐州偉天化工有限公司工會(huì )規程》《徐州偉天化工有限公司員工違紀處理辦法》《徐州偉天化工有限公司基本法》等文件,在規范企業(yè)管理等方面邁出了重大的一步,使公司員工有自己維權的途徑,也使公司有規范員工行為的準則。
(二)夯實(shí)基礎,加大了合同管理力度。
合同管理是企業(yè)法律事務(wù)的基礎工作,根據徐州偉天化工有限公司合同管理辦法,并在實(shí)際執行過(guò)程中不斷完善了管理辦法和制度,加大了合同管理力度。按照目前徐州偉天化工有限公司合同是以各部門(mén)自行管理為主的實(shí)際情況,徐州偉天化工有限公司嚴格按照公司合同管理的規定,建立了合同的簽約授權、合同專(zhuān)用章、合同招標、合同文檔管理等項制度,進(jìn)一步優(yōu)化了工作流程和崗位職責,使合同管理更具可操作性。在年初以來(lái),在合同管理工作上所做的改進(jìn)主要有:
1、夯實(shí)基礎,對合同基礎資料、合同專(zhuān)用章的管理得到加強。建立合同管理臺帳,實(shí)行分類(lèi)、分期管理;建立合同動(dòng)態(tài)統計分析制度,定期分析合同履行情況,及時(shí)發(fā)現合同管理和雜志社經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議;
2、建立徐州偉天化工有限公司合同合同科,專(zhuān)門(mén)負責公司合同專(zhuān)用章的蓋章保管、使用,合同的簽訂要嚴格執行“三項審查”制度,用章必須要有主管領(lǐng)導的簽字。
3、狠抓制度的落實(shí),避免有令不行的情況。徐州偉天化工有限公司建立了比較符合現狀的管理制度,但是制度如果得不到落實(shí),那就會(huì )使現在這種合同分散管理的情況完全得不到制約。徐州偉天化工有限公司明確,各類(lèi)合同須經(jīng)審查和批準,未經(jīng)審查和批準的合同,合同科不予蓋章,財務(wù)部門(mén)不予結算付款,合同的訂立、審查、結算等必須按規定執行。
4、除了各種經(jīng)濟合同之外,把員工保密協(xié)議合同、勞動(dòng)合同等也納入到徐州偉天化工有限公司合同管理工作的范圍之內,使合同管理更加恰當的為徐州偉天化工有限公司服務(wù)。
(三)消除陳年舊賬,搞好糾紛處理工作。
偉天化工有限公司以往經(jīng)濟糾紛較多,今年以來(lái)公司積極妥善的處理了部分歷年轉接的糾紛,挽回了公司的損失。如2月份在徐州中院二次開(kāi)庭的我公司和春暉貿易公司的煤炭買(mǎi)賣(mài)糾紛案件,涉案標的達1000多萬(wàn)元,一開(kāi)始時(shí)對方起訴我公司未按期支付貨款而我公司反訴對方未按期發(fā)貨,是我們在行使不安抗辯權,此案從20xx年中期一直打到現在,在中院的協(xié)調下進(jìn)行處理。
二、通過(guò)實(shí)習,我鞏固并檢驗了自己四年來(lái)本科學(xué)習的知識水平,就目前徐州偉天化工有限公司法律工作中存在的主要問(wèn)題,大膽的提出以下幾點(diǎn):
(一)法律工作參與徐州偉天化工有限公司管理的深度和廣度都不夠。
作為在法治國家中的一個(gè)現代企業(yè)來(lái)講,法律工作的重要性是不言而喻的,在徐州偉天化工有限公司的中心工作中,可以說(shuō)隨時(shí)隨地都要與法律打交道,特別是在知識產(chǎn)權和版權中體現得非常明顯。但是按照徐州偉天化工有限公司目前法律工作開(kāi)展 的情況來(lái)看,法律工作范圍僅僅局限于在合同管理、糾紛處理及少數事務(wù)性工作;從深度來(lái)看,也僅僅是做一些簡(jiǎn)單的程序性工作,很難從實(shí)質(zhì)上起到維護徐州偉天化工有限公司權益的目的。
(二)法律工作人員的數量和質(zhì)量還需加強。
今年徐州偉天化工有限公司業(yè)務(wù)量的增加,借調了法律工作人員參加,由于時(shí)間和精力實(shí)在有限,在很大程度上影響了法律工作的深入開(kāi)展。另外一方面徐州偉天化工有限公司法律工作人員尚未取得法律資格證書(shū),實(shí)際工作經(jīng)驗還顯不足,對于工作也有一定的影響。
三、經(jīng)過(guò)實(shí)習,我對今后徐州偉天化工有限公司法律工作提幾點(diǎn)思路及建議:
(一)強化法治意識,加大-法律工作的力度。
徐州偉天化工有限公司領(lǐng)導十分支持法律事務(wù)工作,在今后的工作中,要加大-法律工作的力度,通過(guò)深入開(kāi)展普法活動(dòng),使全體員工逐漸培養起自覺(jué)學(xué)法守法用法的意識。法律事務(wù)工作要更積極地參與到徐州偉天化工有限公司的日常經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,配合各部門(mén)、各下屬單位在合同簽訂與履行、投資項目等工作中嚴格把好法律關(guān),完善工作的各個(gè)環(huán)節和流程,使法律工作能從實(shí)質(zhì)上維護徐州偉天化工有限公司的合法權益。
(二)通過(guò)各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。
通過(guò)自學(xué)、參與培訓及交流等手段,提高法律工作人員的綜合素質(zhì)特別是實(shí)際經(jīng)驗方面的能力,取得法律資格證書(shū),這樣才能搞好的維護XX的權益。建議上級集團能多組織相關(guān)的培訓和交流,學(xué)習先進(jìn)單位的做法和經(jīng)驗,并進(jìn)行交流推廣,以其之長(cháng),補己之短。
在實(shí)習過(guò)程中還在公司運營(yíng)、管理、其它具體操作等方面也讓我學(xué)到了很多東西。在實(shí)習期間里,我基本上掌握了公司法律制度完善、合同管理、糾紛處理等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如合同文書(shū)、保密協(xié)議等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的法律知識,和強化了自己的法律意識。 這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。雖然不是在法院等機構實(shí)習,但我也學(xué)到了法院里學(xué)不到的東西。通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多律師、法律顧問(wèn)及多個(gè)行業(yè)的朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的徐州偉天化工有限公司的工作人員及我的老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝。
頂崗實(shí)習報告 篇8
半年實(shí)習時(shí)間,在不經(jīng)意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。
還未來(lái)實(shí)習頂崗前,我便滿(mǎn)懷期待和憧憬迎接未來(lái)的路,我想象過(guò)實(shí)習時(shí)會(huì )遭遇的哪些困難,可是夢(mèng)里走的再遠,醒來(lái)還是在床上,終究要行在實(shí)習的路上才知道會(huì )發(fā)生什么,遇到什么,會(huì )收獲什么,會(huì )得到什么。
我實(shí)習的學(xué)校是一所農村初級中學(xué),學(xué)校規模較小,學(xué)生大概有三百人左右,沒(méi)有分重點(diǎn)班。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開(kāi)朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(cháng)舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會(huì ),在這樣的學(xué)校里實(shí)習,既能檢驗自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實(shí)的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會(huì ),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。
下面,我對半年的頂崗實(shí)習工作作以下總結:
一、思想觀(guān)點(diǎn)方面:
作為一名大學(xué)生,作為一準教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的未來(lái)的建設者,在實(shí)習期間,我肩負起我的使命,認真踏實(shí),嚴謹努力,我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機會(huì )。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒(méi)有那么費力,這次的實(shí)習,我主要教授初二語(yǔ)文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過(guò)自己的認真踏實(shí)的學(xué)習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識,但是由于實(shí)踐不足,離合格的`教師還很遠,我還需不斷的努力。
二、教學(xué)工作方面:
1、聽(tīng)課
來(lái)到實(shí)習地點(diǎn),和指導老師見(jiàn)面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習生活,對于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀(guān)摩和學(xué)習才能了解,
我的知道老師是學(xué)校語(yǔ)文組的組長(cháng),有三十年的教學(xué)經(jīng)驗,怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn),剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這一個(gè)禮拜里我聽(tīng)了二個(gè)課任老師共9節課。在聽(tīng)課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節,先自己試著(zhù)備課,內心里盤(pán)想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應如何,我都在聽(tīng)課時(shí)認認真真的記著(zhù),聽(tīng)完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發(fā)現的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
一周時(shí)間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。開(kāi)始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無(wú)趣,就對教學(xué)內容進(jìn)行特殊的處理,過(guò)程就已經(jīng)很考驗我的創(chuàng )新能力,可也是由于這樣,在備課的時(shí),對語(yǔ)文的知識講解的不夠透徹,語(yǔ)文它是人文性與工具性的統一,因此在備課的時(shí)候要充分考慮到語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì),不能有所偏失。對于我而言,最大的疑惑應該是“要教到什么程度?”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,總覺(jué)得語(yǔ)文知識太無(wú)趣,現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣。我想盡量避免這種無(wú)趣感。卻缺失語(yǔ)文最基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的目標,剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來(lái)備課,發(fā)現要講解的問(wèn)題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了;蛟S是知之越多,越是覺(jué)得難以著(zhù)手。
由于缺乏經(jīng)驗,在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。在科任指導老師趙愛(ài)亭老師的指導下,我依瓢畫(huà)葫蘆,盡量根據趙老師老師的安排來(lái)備課。
3、上課
上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學(xué),他們不會(huì )像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),你可能當時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著(zhù)你的教學(xué)走。我會(huì )問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床换卮,是不是提的?wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題,趙老師會(huì )細心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
三、班主任工作總結。
首先,必須要樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個(gè)班級,首先要有一個(gè)良好的紀律。古人說(shuō): 無(wú)規矩,不成方圓。一個(gè)班級的紀律,也就是一個(gè)班級的規矩。班級沒(méi)有紀律,學(xué)習就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會(huì )相互學(xué)習,有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹(shù)立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強紀律管理。
其次,選好小助手
作為班主任,要認真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著(zhù)以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。
再次,了解學(xué)生、交流溝通
作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級。在實(shí)習的頭一周內,我通過(guò)班主任了解情況,拿著(zhù)名單挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)每一名學(xué)生的情況,周一下午第三節課,參加所任班的班會(huì )活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀(guān)察等方式,努力了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的學(xué)習現狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進(jìn)生等。利用自習、早讀、聽(tīng)課時(shí)間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。實(shí)習報告
然后,作好計劃、繁而不亂
古人云:“凡事預則立,不預則廢!边@說(shuō)明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進(jìn)行,如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃,跟著(zhù)感覺(jué)走,就會(huì )使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì )顯得更凌亂,以致工作難以開(kāi)展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問(wèn)題。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先作好計劃。在實(shí)習期間寫(xiě)一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來(lái)也順手有勁多。
最后,獎懲要公平
用獎罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學(xué)校都會(huì )寫(xiě)得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會(huì )具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學(xué)生眼中,是無(wú)可饒恕的罪過(guò);這樣的老師,日后無(wú)論說(shuō)話(huà)多動(dòng)聽(tīng),做事多勤快,學(xué)生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動(dòng),終歸失去學(xué)生的信任。
四、與當地接地氣
二月七號,石家莊是個(gè)艷陽(yáng)天,卻也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷,那日我們定在在早上七點(diǎn)出發(fā),頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內心的緊張和期待,等待第二天太陽(yáng)的到來(lái),由于宿舍去的點(diǎn)不同,有的室友還沒(méi)有來(lái),第二天,快出發(fā)了,我們忙著(zhù)搬行李到樓下,還沒(méi)有出發(fā)的同學(xué)都來(lái)幫忙。沒(méi)多久,行李就搬好了,衡水饒陽(yáng)分隊的實(shí)習生們照實(shí)習地點(diǎn)的遠近把行里分成了內外層,留楚中學(xué)的點(diǎn)相對來(lái)說(shuō)遠了,我們的行李就被放在了里面,行李一車(chē),人一車(chē),隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,路上陽(yáng)光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車(chē)窗還是結了一層美麗的冰花。
汽車(chē)一路行來(lái),閃過(guò)了好多風(fēng)景,車(chē)上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個(gè)健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著(zhù)目的地,不知行了多久,劉博文說(shuō)到了,我們都睜開(kāi)了眼睛,汽車(chē)停在了饒陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長(cháng)舞臺。
到了饒陽(yáng)進(jìn)修學(xué)校,由哪里的老師們對我們說(shuō)了些注意事項,我們留楚七名隊友被宋校長(cháng)接走了,他請了我們吃了一頓農家綠色的飯。來(lái)到了留楚后,我們的住宿條件相對來(lái)說(shuō)非常不錯了,沒(méi)有期待過(guò)會(huì )有這么好的條件,不過(guò)就是沒(méi)有水,我們要到很遠的地方去提水,初期,我們幾個(gè)小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺(jué)得時(shí)間飛快。
在這里我們得到了當地許多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買(mǎi)東西也陪著(zhù)我們。
感謝各位老師們無(wú)私幫助,感謝同學(xué)們給了我們成長(cháng)的機會(huì ),愿留楚中學(xué)的明天越走越輝煌!
頂崗實(shí)習報告 篇9
七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節,我開(kāi)始了我的假期社會(huì )實(shí)踐。很榮幸的讓我進(jìn)入了德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司的銷(xiāo)售部。德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售、整車(chē)維修、汽車(chē)俱樂(lè )部及駕駛培訓服務(wù)為一體的綜合型民營(yíng)企業(yè)。第一次參與社會(huì )實(shí)踐性質(zhì)的活動(dòng),讓我對自己充滿(mǎn)了期待。
雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟于貿易,銷(xiāo)售汽車(chē)和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么關(guān)系,對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這是鍛煉我的一個(gè)好機會(huì )。實(shí)踐,就是要我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。所以我們學(xué)的雖然是國際經(jīng)濟與貿易,但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關(guān)我們這一專(zhuān)業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著(zhù)一些相同的地方,走進(jìn)任何企業(yè),都要接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜。不管什么工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,雖然我只幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,但我感受著(zhù)工作的氛圍,使我非常的開(kāi)心,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。但在這段時(shí)間中我主動(dòng)出擊也嘗試了當一名銷(xiāo)售員的滋味。雖然對那些有關(guān)汽車(chē)配置的有關(guān)問(wèn)題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷(xiāo)售汽車(chē)的過(guò)程中使我受益匪淺。在銷(xiāo)售的過(guò)程中服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
在這里我看著(zhù)車(chē)子如何賣(mài)出,看著(zhù)修理部的工人給那些出故障的車(chē)子排除故障。在這里我體會(huì )著(zhù)上班族的快樂(lè )和煩惱,忙碌的時(shí)候,上班族也象小學(xué)生一樣期待著(zhù)假期。以前總渴望離開(kāi)父母的保護傘,獨自一人去闖蕩。似乎現在想想自己有些天真,這個(gè)社會(huì )競爭的壓力真的好大。就業(yè),在就業(yè)都是很困難的,想要找一份非常滿(mǎn)意的工作也不容易,創(chuàng )業(yè)又談何容易。
短短的實(shí)踐時(shí)間中,使我對自己的目標有了新的一個(gè)定位。我們現在的許多學(xué)生都很迷茫,對自己的專(zhuān)業(yè)認識不夠,對自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)合理的規劃,象一只無(wú)頭蒼蠅似的,不知道學(xué)習專(zhuān)業(yè)有啥用,將來(lái)能做什么。這樣的盲目使有些學(xué)生自我放縱、墮落。因此我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),了解這個(gè)社會(huì )。而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。
這也使我對自己提出了新的要求,要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài),要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業(yè)所必須具備的一些能力。因此在接下來(lái)的時(shí)間里,讓我有了新的動(dòng)力。讓我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)全新的認識。
我所學(xué)習的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展,適應21世紀社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )主義現代化建設需要,基礎扎實(shí)、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有時(shí)代特征和創(chuàng )新意識的國際經(jīng)濟貿易領(lǐng)域的高級應用型、復合型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能以及相鄰專(zhuān)業(yè)的基本知識,具有較深厚的學(xué)科理論基礎,精通英語(yǔ),掌握國際貿易和國際合作業(yè)務(wù)的基本方法以及教學(xué)、科學(xué)研究的基本技能。畢業(yè)生還應該熟悉黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規;系統掌握國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能;精通英語(yǔ),能夠熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)英文書(shū)刊及資料;具有較高的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,并有較扎實(shí)的經(jīng)濟管理、漢語(yǔ)寫(xiě)作、數學(xué)、計算機等方面的基礎和較強的應用能力;知識面較廣,具有獨立獲取知識、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力及創(chuàng )新精神和較強的創(chuàng )造能力;具有一定的社會(huì )活動(dòng)能力、從事對外經(jīng)濟貿易實(shí)際業(yè)務(wù)工作和適應相鄰專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。在如此的高要求下,不管自己將來(lái)是從事這方面的工作,還是與這方面有關(guān)的工作,F在我所要做的是將自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握牢固,提高自己交流能力等,同時(shí)也應該多參與社會(huì )實(shí)踐,拉近自己與社會(huì )間的距離,讓自己更好的去適應社會(huì )。
結束這次實(shí)踐,我拿到我了我人生中的第一筆工資,讓我領(lǐng)悟到了賺錢(qián)的辛苦,這個(gè)社會(huì ),只要你付出就一定有收獲,在這個(gè)暑假我所收獲的遠遠大于我所付出的,而這些都是我在學(xué)校里沒(méi)辦法學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗,這些是我人生的一筆財富。
結束實(shí)踐以后,感受甚多,使自己更近一步了解了這個(gè)社會(huì ),更近一步了解了自己。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì )責任感增強。在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )方面。讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候可以有的選擇機會(huì )。
頂崗實(shí)習報告 篇10
數控車(chē)床加工的工藝與普通車(chē)床的加工工藝類(lèi)似,但由于數控車(chē)床是一次裝夾,連續自動(dòng)加工完成所有車(chē)削工序,因而應注意以下幾個(gè)方面。
1. 合理選擇切削用量
對于高效率的金屬切削加工來(lái)說(shuō),被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著(zhù)加工時(shí)間、刀具壽命和加工質(zhì)量。經(jīng)濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。
切削條件的三要素:切削速度、進(jìn)給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著(zhù)切削速度的提高,刀尖溫度會(huì )上升,會(huì )產(chǎn)生機械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%,刀具壽命會(huì )減少1/2。
進(jìn)給條件與刀具后面磨損關(guān)系在極小的范圍內產(chǎn)生。但進(jìn)給量大,切削溫度上升,后面磨損大。它比切削速度對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒(méi)有切削速度和進(jìn)給量大,但在微小切深切削時(shí),被切削材料產(chǎn)生硬化層,同樣會(huì )影響刀具的壽命。
用戶(hù)要根據被加工的材料、硬度、切削狀態(tài)、材料種類(lèi)、進(jìn)給量、切深等選擇使用的切削速度。
最適合的加工條件的選定是在這些因素的基礎上選定的。有規則的、穩定的磨損達到壽命才是理想的條件。
然而,在實(shí)際作業(yè)中,刀具壽命的選擇與刀具磨損、被加工尺寸變化、表面質(zhì)量、切削噪聲、加工熱量等有關(guān)。在確定加工條件時(shí),需要根據實(shí)際情況進(jìn)行研究。對于不銹鋼和耐熱合金等難加工材料來(lái)說(shuō),可以采用冷卻劑或選用剛性好的刀刃。
2. 合理選擇刀具
1) 粗車(chē)時(shí),要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿(mǎn)足粗車(chē)時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。
2) 精車(chē)時(shí),要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。
3) 為減少換刀時(shí)間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。
3. 合理選擇夾具
1) 盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專(zhuān)用夾具;
2) 零件定位基準重合,以減少定位誤差。
4. 確定加工路線(xiàn)
加工路線(xiàn)是指數控機床加工過(guò)程中,刀具相對零件的運動(dòng)軌跡和方向。
1) 應能保證加工精度和表面粗糙要求;
2) 應盡量縮短加工路線(xiàn),減少刀具空行程時(shí)間。
5. 加工路線(xiàn)與加工余量的聯(lián)系
目前,在數控車(chē)床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過(guò)多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車(chē)床上加工。如必須用數控車(chē)床加工時(shí),則需注意程序的靈活安排。
6. 夾具安裝要點(diǎn)
目前液壓卡盤(pán)和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實(shí)現的,如圖1。液壓卡盤(pán)夾緊要點(diǎn)如下:首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽,卸下拉管,并從主軸后端抽出,再用搬手卸下卡盤(pán)固定螺釘,即可卸下卡盤(pán)。
四,進(jìn)行有效合理的車(chē)削加工有效節省加工時(shí)間
index公司的g200車(chē)削中心集成化加工單元具有模塊化、大功率雙主軸、四軸聯(lián)動(dòng)的功能,從而使加工時(shí)間進(jìn)一步縮短。與其他借助于工作軸進(jìn)行裝夾的概念相反,該產(chǎn)品運用集成智能加工單元可以使工件自動(dòng)裝夾到位并進(jìn)行加工。換言之,自動(dòng)裝夾時(shí),不會(huì )影響另一主軸的加工,這一特點(diǎn)可以縮短大約10%的加工時(shí)間。
此外,四軸加工非常迅速,可以同時(shí)有兩把刀具進(jìn)行加工。當機床是成對投入使用的時(shí)候,效率的提高更為明顯。也就是說(shuō),常規車(chē)削和硬車(chē)可以并行設置兩臺機床。
常規車(chē)削和硬車(chē)之間的不同點(diǎn)僅僅在于刀架和集中恒溫冷卻液系統。但與常規加工不同的是:常規加工可用兩個(gè)刀架和一個(gè)尾架進(jìn)行加工;而硬車(chē)時(shí)只能使用一個(gè)刀架。在兩種類(lèi)型的機床上都可進(jìn)行干式硬加工,只是工藝方案的制造者需要精心設計平衡的節拍時(shí)間,而index機床提供的模塊結構使其具有更強的靈活性。
以高精度提高生產(chǎn)率
隨著(zhù)生產(chǎn)效率的不斷提高,用戶(hù)對于精度也提出了很高的要求。采用g200車(chē)削中心進(jìn)行加工時(shí),冷啟動(dòng)后最多需要加工4個(gè)工件,就可以達到±6mm的公差。加工過(guò)程中,精度通常保持在2mm。所以index公司提供給客戶(hù)的是高精度、高效率的完整方案,而提供這種高精度的方案,需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。
g200車(chē)削中心在德國寶馬landshut公司汽車(chē)制造廠(chǎng)的應用中取得了良好的效果。該廠(chǎng)不僅生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機,而且還生產(chǎn)由輕金屬鑄造而成的零部件、車(chē)內塑料裝飾件和轉向軸。質(zhì)量監督人員認為,其加工精度非常精確:連續公差帶為±15mm,軸承座公差為±6.5mm。
此外,加工的萬(wàn)向節使用了index公司全自動(dòng)智能加工單元。首批的兩臺車(chē)削中心用來(lái)進(jìn)行工件打號之前的預加工,加工后進(jìn)行在線(xiàn)測量,然后通過(guò)傳送帶送出進(jìn)行滾齒、清洗和淬火處理。最后一道工序中,采用了第二個(gè)index加工系統。由兩臺g200車(chē)削中心對轉向節的軸承座進(jìn)行硬車(chē)。在機床內完成在線(xiàn)測量,然后送至卸料單元。集成的加工單元完全融合到車(chē)間的布局之中,符合人類(lèi)工程學(xué)要求,占地面積大大減少,并且只需兩名員工看管制造單元即可。
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