中南財經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習報告

　　在大學(xué)的最后的一個(gè)暑假里，我來(lái)到了我自己的家鄉榮成法院實(shí)習，實(shí)習的時(shí)間是XX.7.31——XX.8.13，在這段時(shí)間里努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和法院人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體法院干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處，是我自己以后要認真的改進(jìn)的。

　　這次實(shí)習我主要是在我們榮成法院的刑事審判庭，在和庭里的同事相處的半個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)多了很多我課本里學(xué)不到的內容，其中有很多的體會(huì )是我在上課的時(shí)候是無(wú)法理解的，到現在為止我有幾點(diǎn)的體會(huì )是讓我自己都很吃驚的，在實(shí)際的工作中我發(fā)現我們書(shū)生是有很多的東西是很不切實(shí)際的，想出來(lái)的東西在實(shí)際的應用中是無(wú)法進(jìn)行的！

　　一，對判決書(shū)的重新認識

　　我以前是覺(jué)得判決書(shū)是寫(xiě)的越多越好的，由于我在大一的時(shí)候，我的法理老師曾經(jīng)是給我們讀了一篇德國的判決書(shū)，他就是用了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀的，那時(shí)候給我的感覺(jué)是判決書(shū)要寫(xiě)的長(cháng)，只有寫(xiě)的長(cháng)了才能是詳細，才能是論證的精密。但是在實(shí)際的工作中我覺(jué)得不是那樣的，其實(shí)我那樣看是很片面的，我們的高級法院實(shí)際是有多的論證的很好的，描述的也是很詳細的判決書(shū)的，可是我在基層法院實(shí)習的過(guò)程中是有多的案件都是相當的簡(jiǎn)單的，許多的案件都是事實(shí)很清楚的，當事人對于案件的事實(shí)部分都是沒(méi)有什么異議的，法院要做的主要的工作是在定罪和量刑上，而對于爭議的焦點(diǎn)的事實(shí)和證據部分都是沒(méi)有過(guò)多的機會(huì )來(lái)論述的，而大部分是法理上的闡述是犯了什么罪，對于刑期的確定的依據是什么的。對于這樣的案件來(lái)說(shuō)，其中在判決書(shū)的闡述的過(guò)程中就少了很多的地方。其中要體現出法官在對事實(shí)的認定的過(guò)程中的推理和論證都是省去了。這樣法官在判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中就少了很多發(fā)揮的空間的，這樣就使的我們的判決書(shū)的內容是很少的，其實(shí)我的那位法理老師是給我們讀的是德國的優(yōu)秀的判決書(shū)的，而我們卻是拿著(zhù)德國的優(yōu)秀的判決書(shū)和我們的基層法院的判決書(shū)來(lái)比較的，這樣的話(huà)，肯定是不占優(yōu)勢的，對我們的判決書(shū)也是不公平的，其實(shí)在德國也是有我們這樣的簡(jiǎn)單的案件的，許多的判決書(shū)也是相當的簡(jiǎn)單的，并不是我們想象的那樣的復雜的。

　　還有一個(gè)對于判決書(shū)的重新認識，以前我太輕視寫(xiě)判決書(shū)了，我經(jīng)常是說(shuō)這個(gè)或者是那個(gè)判決書(shū)是寫(xiě)的如何的垃圾的，他們有很多不足的地方，還經(jīng)常的抱怨的，但是在法院的實(shí)習的過(guò)程中我有了很多的機會(huì )去接觸判決書(shū)，我就開(kāi)始尊重它了。我去的第一天的下午就和帶我的王法官一起整理一個(gè)案件的綜合報告的，其中的許多的措辭就很讓我頭疼的。那天下午我們就整理了200多字的，其實(shí)很多的內容都是我們不好把握的。后來(lái)我爭取到了去搞判決書(shū)的機會(huì )了，我在幫法官起草判決書(shū)的時(shí)間就有一種明顯的感覺(jué)是用什么詞都是不好，怎么想也想不到一個(gè)周全的詞，那時(shí)候就是一個(gè)痛苦撒，真的是很難的，想什么都不好，但是又不能不寫(xiě)的，真的是在兩難中求的發(fā)展，寫(xiě)也不好不寫(xiě)也不好，就這樣我就開(kāi)始寫(xiě)的撒，寫(xiě)了好多，自己看了都不是很滿(mǎn)意的�？墒怯譀](méi)有其他的辦法，任務(wù)是交的，最后判決書(shū)是要下的，不可能一直讓你在想啊。就這樣出的判決書(shū)我是自己都無(wú)法讓自己信服的，也不指望是別人能看著(zhù)是很爽的，我估計其實(shí)在中國有很多的法官在寫(xiě)判決書(shū)的時(shí)候和我的感覺(jué)是很相似的，就是這樣出的判決書(shū)，其實(shí)他們已經(jīng)是盡力的，但是能力的問(wèn)題的，我們不能給他們太多的批評的，我們要尊重他們的勞動(dòng)的成果的，我以前是經(jīng)�？吹竭@樣的判決書(shū)，覺(jué)得是寫(xiě)的很不好的，就開(kāi)始用很激烈的語(yǔ)言來(lái)批評的，現在我想不會(huì )了。那也是別人的一種勞動(dòng)的成果的，是他們盡力的產(chǎn)物，我們不應該這樣的藐視這樣，這樣也是很不禮貌的，俗話(huà)說(shuō)“不入行，就不知道里面的苦”，我現在體會(huì )到了他們自己的辛苦，也就更尊重和理解他們了。而這些都是在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的知識的，我們在學(xué)習中，就是學(xué)習怎么提高我們的寫(xiě)作水平的，不會(huì )講其中的枯澀和辛酸的。

　　二、對于法院中的安置軍人的態(tài)度

　　我以前是很討厭軍人進(jìn)入我們的公檢法系統的，但是在我實(shí)習的期間內我認識了一位好法官，使我徹底改變了軍人進(jìn)入法院的態(tài)度。在我實(shí)習的刑事審判庭中，有位姓王的男法官，是位部隊安置的軍人，給我了深刻的印象，使我對軍人又多出了幾點(diǎn)的尊敬，如果是說(shuō)到對軍人的感情，在軍訓的時(shí)候是我們體會(huì )到了什么教軍人，我們體會(huì )的更多的是軍人的作風(fēng)，但是，我們的這位王法官是給我做了一個(gè)好的榜樣，告訴我們什么是軍人的精神，在實(shí)習的過(guò)程中，我時(shí)刻體會(huì )到了他的氣質(zhì)，是在很多小的方面是給我深刻的打擊的'，我覺(jué)得這是一個(gè)法官應該具備的素質(zhì)，也許是由于我們的國家缺少的法律的文化的基礎，所以我們在對待法律的時(shí)候是少了很多的尊敬的，以前記得有位老師這樣說(shuō)的，在法制比較好的國家，人民對于法官的尊敬就像是我們中國人對有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的花白的胡子的老中醫的尊敬，人們完全沒(méi)有我們學(xué)習法律的人所要求的那種對法律的理解和尊重的感情的，而能找到這樣一絲不茍的感情的是我們的軍人，我們的剛毅的性格，對于程序的把握是一絲不茍的認真，都不是我們這些一直在書(shū)堆里泡大的書(shū)生一樣，我們不可能有那種氣質(zhì)，也許這種感情是只有軍隊里才有的，只有軍隊才會(huì )造就這樣的人，造就這樣的適合我們法律執行的人，也只有這樣的人才不會(huì )是像我們書(shū)生搞那么多的彎，他們直萊直去的性格是我們的法律在運用和執行的過(guò)程中真正的做到了公正和公平的。我想到其中的幾個(gè)經(jīng)典的事件，公安機關(guān)最初是有一次把王法官開(kāi)了庭的犯罪嫌疑人給放走了。這使得王法官很生氣，就責令他們把人給抓回來(lái)，但是就是第二天當人回來(lái)的時(shí)候卻怎么都想不到是什么理由抓的人的，本來(lái)這個(gè)時(shí)候就想讓王法官趕快下個(gè)裁決就放人的。其實(shí)案件是證據不足，是要放人的，但是王法官就是不下，要拖，但是公安機關(guān)是拖不下去，就讓我們法院的領(lǐng)導來(lái)幫說(shuō)下話(huà)，結果一個(gè)下午家一個(gè)上午也沒(méi)有結果，從我們庭長(cháng)到我們法院的副院長(cháng)，都說(shuō)了，但是就是沒(méi)有用，王法官還是堅持自己的做法，按照開(kāi)庭的時(shí)間來(lái)辦，也不給他們任何的理由。就在讓公安機關(guān)吃了點(diǎn)苦頭了，后來(lái)的事情我就不太知道了。就知道那天的上午是鬧的很兇的。還有一件事情是，一個(gè)警察來(lái)要我們的案卷回去協(xié)助查另外的案件，本來(lái)是找的我們的劉姐借的，剛好是王法官是從旁邊路過(guò)就詢(xún)問(wèn)了事情，當知道是要用工作證來(lái)借東西的時(shí)候就說(shuō)不行，一定要他們領(lǐng)導開(kāi)的證明才行，還一直強調是我們去你們那里都是這樣辦的，現在你們到我們這里也要這樣的，不能壞了規矩，以前就知道公檢法是一家的，但是在我們的王法官的眼里就是法院一家的，根本就不管你們公安機關(guān)是什么態(tài)度的，想的是我們程序的公正，這和其他的法官有很大的不同，還有平時(shí)他在辦公室里都是說(shuō)話(huà)最有氣魄的一個(gè)，說(shuō)我們副庭長(cháng)的錯誤的時(shí)候也是很?chē)绤柕�，搞的我最初的時(shí)候以為他是很大的官了，可以隨便說(shuō)任何人的錯誤的，但是現在明白了。他是我們最最需要的人，也只有軍人才有這樣真正的實(shí)事求是的態(tài)度，而其他的好多人在說(shuō)事實(shí)求實(shí)的時(shí)候都是很虛偽的，沒(méi)有望法官這么的赤誠的。

　　我是很尊敬他的，我想我要是從事法律工作的時(shí)候我也要做這樣的人，盡管我知道像他這樣的人是很難往上發(fā)展的，就像他自己說(shuō)的一樣，他永遠是一個(gè)兵蛋子，但是我覺(jué)得這樣的做人的方式也是人坦蕩的，做自己想做的事情，對得起自己的良知，也對得起自己的信仰，在凡人的眼里是一個(gè)另類(lèi)。但是在自己的天堂中確是無(wú)比的幸福的。` 共4頁(yè)，當前第2頁(yè)1234中南財經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告

　　三、對于程序的公正性我有了更多的認識

　　在實(shí)際的工作當中我認識到了一個(gè)奇怪的現象，在有很多的時(shí)候我們的程序的正當使用沒(méi)有發(fā)揮起真正的作用的，很多的時(shí)候是發(fā)揮著(zhù)相反的作用的。我現在盡管是在做著(zhù)一個(gè)很重要的工作——程序正當進(jìn)行到底，但是我們沒(méi)有考慮的是，在我們進(jìn)行程序的正當的研究的時(shí)候我們就沒(méi)有研究一個(gè)很重要的問(wèn)題是，我們的程序文化土壤的不足，是我們的程序正當也無(wú)法發(fā)揮其應該有的作用的，我舉一個(gè)例子，在我的實(shí)習日記中提到了，法院在開(kāi)庭的過(guò)程中就僅僅是告訴當事人就開(kāi)庭的是附帶的民事的部分，沒(méi)有開(kāi)刑事的內容，但是，在開(kāi)庭的過(guò)程中卻是都開(kāi)了。這樣當事人就根本沒(méi)有準其中的很多證據，有的可能收集的證據也沒(méi)有找來(lái)，就錯過(guò)了，法庭的審理的機會(huì )，在程序來(lái)看說(shuō)是很完善了。但是我們當事人的權利是沒(méi)有保護，并且也沒(méi)有相關(guān)的內容來(lái)補充的，這樣對于我們的當事人來(lái)說(shuō)是很不公平的，其實(shí)這樣的程序是沒(méi)有和程序當初的立法的原則相違背的，是我們不能允許的。我們可以看到程序的再怎么規范還是可以被人來(lái)鉆空子的，法律也是無(wú)法達到一種十分的完美的境界的，因為是我們的實(shí)際情況是一直的在變化的，我們立法是相對于實(shí)際來(lái)說(shuō)是永遠的滯后的，而要真正的要達到我們在制定我們程序的原則的時(shí)候，是需要我們來(lái)理解，需要有更多的人來(lái)關(guān)心和呵護的，不僅僅是我們搞法律的，還應該是有其他的一般的人民群眾，只有這樣才能是是使程序不在是強者手中的利器，而是要變成是若者有中的救命符。所以我們在以后一味的強調我們的程序要完善的時(shí)候要好好考慮的，要更加好好完善的是我們的群眾的法律意識，而不是現在在法律。

　　四、其他的隨想

　　其實(shí)在實(shí)習的過(guò)程中還是有很多的感受的，有許多都是我一輩子的財產(chǎn)的，在去檢察院的聯(lián)系中我們知道了許多檢察的內容的，還有我還去了幾趟的看守所的，和里面的干警和犯罪嫌疑人接觸，我知道了很多其中不知道的內容，像是看守所的收費，我所知道是看守所的時(shí)間里要家里出錢(qián)的，但是他們在看守所的期間還是要干活的我就有點(diǎn)想不太明白的，既然都要干活了難道就不算錢(qián)了么？為什么還要家里來(lái)承擔費用呢。還有在對待法院的關(guān)系中我也有多認識，在一些小的知識上的學(xué)習就是更多了。最后還要說(shuō)的一點(diǎn)是，我在實(shí)習前曾經(jīng)是聽(tīng)嚴本道老師說(shuō)我們實(shí)習就去學(xué)了訂案卷的活了，其他的什么都沒(méi)學(xué)好，我就在開(kāi)始的時(shí)候就把自己定位了，我去就不是訂案卷的，我要做其他的東西，我來(lái)不是出賣(mài)勞動(dòng)力的，我要做我們法學(xué)院應該搞的。所以第一天我就爭取到了寫(xiě)上訴狀的機會(huì )了。后來(lái)我就做的就很好了。我也還是在期間學(xué)會(huì )了訂案卷了。還是很復雜了。但是我絕對不是把它當作我主要做的。

　　“千里之行，始于足下”，這半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

　　學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

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