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下工廠(chǎng)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-23 16:04:40 實(shí)習報告 我要投稿

下工廠(chǎng)實(shí)習報告

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下工廠(chǎng)實(shí)習報告

  下工廠(chǎng)實(shí)習報告

  (1)過(guò)程

  起初,剛車(chē)間的,車(chē)間里的陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。天車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給任務(wù)是簡(jiǎn)單加工名叫黑色套管的產(chǎn)品,我技術(shù)員教方法,運用操作工具開(kāi)始學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的操作流程及等。畢業(yè)實(shí)習的天,我就初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的。在工作的熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生,對社會(huì )的對工作各的甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的等都很,我便實(shí)習下發(fā)給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫助,我對車(chē)間的及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等的。車(chē)間的工作兩班制(a、b 班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車(chē)間的員工都遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜,工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作先到指定地點(diǎn)等待組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的,給分配工作任務(wù)。工作任務(wù)后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來(lái)工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上員工作業(yè)書(shū)上的操作流程作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品會(huì )異常(比如:產(chǎn)品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時(shí),要告知組長(cháng)、技術(shù)員,讓幫助解決的,長(cháng)、技術(shù)員對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復,[包裝車(chē)間實(shí)習總結]符合檢驗的。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度。剛開(kāi)始加工還真棘手的,加工不高,加工的產(chǎn)品質(zhì)量也不的。讓人苦惱的,我便向里的'員工同事交流,向請教簡(jiǎn)單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時(shí)工作過(guò)程中也要摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的方法和技巧。在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向請教的加工包裝,也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管的生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)操作

  一段開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也熟悉了,良產(chǎn)品的識別力也了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的也在。上班期間,聽(tīng)從長(cháng)的安排,長(cháng)分配的工作任務(wù),在的工作區地作業(yè)。當小的和時(shí),先嘗試著(zhù)去解決,而當獨自難以解決時(shí),則向長(cháng)、技術(shù)員,請求幫助解決。在的幫助下,的很快就被解決了,我也學(xué)著(zhù)運用的方法與技巧去些稍簡(jiǎn)單的,解決的能力。在解決的過(guò)程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時(shí)的自信心,對工作的性也。

  在所開(kāi)的機器不大的故障的下,在產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡的努力工作的。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品班產(chǎn)的,以便生產(chǎn)任務(wù)。每次下班,將工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作內容也就了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  實(shí)習體會(huì ):

  在實(shí)習過(guò)程中,我的到實(shí)踐的性。學(xué)習,對更為詳盡而的,對所學(xué)知識的與運用。從實(shí)踐中,我體會(huì )的工作與書(shū)本上的知識是有距離的,并且需要的學(xué)習。把學(xué)到的理論知識和的實(shí)踐工作相,的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。

  對開(kāi)設課程的建議:

  在校學(xué)生理論課的學(xué)習,而忽視動(dòng)手操作能力的培養,應實(shí)驗課,實(shí)踐課,學(xué)生的操作能力。

  實(shí)習總結:

  對現行的教法、課程、管理的評價(jià)

  學(xué)教育,對理論知識的教育是很和的,但在實(shí)踐操作,則,系統的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力很強,應。

  實(shí)習收獲:

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間()生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的操作流程有較完整的和熟悉。實(shí)習中,我拓寬了的知識面,學(xué)習了以外的知識,在難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決簡(jiǎn)單的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關(guān)系的經(jīng)驗方法,我體驗社會(huì )工作的艱苦性,實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了,也鍛煉了意志力,訓練了的動(dòng)手操作能力,提升了的實(shí)踐技能,積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎

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