關(guān)于供電局實(shí)習報告
轉眼間,自20XX年8月至今三個(gè)月的輪崗實(shí)習期一瞬即逝,供電局實(shí)習報告;仡櫲齻(gè)月的輪崗實(shí)習歷程,在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在師傅們和同事們的關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生逐步成長(cháng)為一名感同身受的大理供電局職業(yè)人。在這近三個(gè)月的工作和學(xué)習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。實(shí)習工作三個(gè)月以來(lái),在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在師傅們和同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我基本融入到了大理供電局這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過(guò)我的領(lǐng)導,師傅和同事們表示真誠的感謝!
這次我依次到過(guò)實(shí)習的部門(mén)是修試所,變管所,西洱河電廠(chǎng),輸管所和調度。這是我第一次直接接觸大理供電局生產(chǎn)運作流程,使我進(jìn)一步了解了企業(yè)運營(yíng)。在這五個(gè)部門(mén)里,我在實(shí)踐中了解企業(yè),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,基本了解了這五個(gè)部門(mén)的日常管理流程,日常工作流程和要求,相關(guān)安規以及相關(guān)技術(shù)要求。
其中個(gè)我影響最深的就是安全教育,在電力局安全是一個(gè)永遠的話(huà)題。每到一個(gè)部門(mén),領(lǐng)導都最先給我們安排安全教育,并進(jìn)行安規考試以及看安全教育紀錄片。從紀錄片上看到的那些血的教訓完全能讓我體會(huì )到安規里的每一行文字都是用血來(lái)書(shū)寫(xiě)的。在這一次又一次的安全教育中我深切的體會(huì )到了安全的重要性。珍惜自己,珍惜他人,以后的工作中我也會(huì )嚴格按照相關(guān)的規定來(lái)嚴格的`要求自己一言一行。當然實(shí)習過(guò)程中好多體會(huì )和感慨,不能一一寫(xiě)出來(lái),只能作如下綜述:
我實(shí)習來(lái)到的第一站是修試所,在為期三個(gè)星期的修試所輪崗實(shí)習的時(shí)間里,我了解了修試所的各個(gè)工作班組的管理,工作流程。作為大理供電局的技術(shù)監督中心,修試所負責本局技術(shù)監督管理工作,承擔著(zhù)全局各主要變電站繼電保護及自動(dòng)裝置調試、直流系統維護、預防性試驗、電測儀表、測控裝置和油(氣)檢驗工作及全局主業(yè)單位使用的攜帶型儀表和安全工器具的檢驗和管理等任務(wù)。技術(shù)上要求精益求精,而且非常忙,每天都有做不完工作,實(shí)習報告《供電局實(shí)習報告》。
接著(zhù)來(lái)到的是變管所,在這里我了解了500KV的大理變,220KV的下關(guān)變以及剛剛投運的220KV的洱源變。認識和學(xué)習一次設備(主變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、避雷器、電力電纜、母線(xiàn)、所用變、電抗器、電容器)的基本原理、主要結構和在電網(wǎng)中的作用,型號及技術(shù)參數。也初步了解電氣二次部分、繼電保護及自動(dòng)裝置,了解了變電所二次電氣設備的構成、配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。同時(shí)也了解了變電站綜合自動(dòng)化系統,除在各控制保護單元保留緊急手動(dòng)操作跳、合閘的手段外,其余的全部控制、監視、測量和報警功能均可通過(guò)計算機監控系統來(lái)完成,監控系統完全滿(mǎn)足遙信、遙測、遙控、遙調的功能。作為電網(wǎng)的不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節,變電站也是重中之重,想成為一名合格的變電運行人員,除了要求要有很強的技術(shù),還要很強的責任,也要能耐得住寂寞,十年如一日。
實(shí)習的第三站是西洱河電廠(chǎng),為其三個(gè)星期的實(shí)習使我認識和了解了發(fā)電廠(chǎng)的一二次電氣設備。除了熟悉的水輪發(fā)電機組、變壓器、母線(xiàn)、隔離開(kāi)關(guān)、斷路器、電壓互感器、電流互感器、避雷器顯眼的設備外,最讓我陌生的是一些相關(guān)的輔助設備。其中就有勵磁系統、調速器、主閥、整流器等。同時(shí)也了解了發(fā)電站的油、氣、水三大系統。給我的感覺(jué)是,在這里要掌握的知識生澀難懂,而且要有豐富的運行經(jīng)驗,除了保電網(wǎng)外還要保設備,責任很大,需要我們不斷學(xué)習新的技術(shù),新的管理。
第四站我來(lái)到的是輸管所,至今仍然清楚地記得的是和師傅們外出巡線(xiàn)和組塔的經(jīng)歷,有苦也有樂(lè )。至今無(wú)法忘懷的是所領(lǐng)導及全體師傅所給的特殊待遇—熱情與關(guān)心,備受感動(dòng)。在這里除了學(xué)習到一些基礎的知識外,更重要的體會(huì )是那輸管所獨有的優(yōu)秀傳統:忠誠,敬業(yè),服務(wù),吃苦耐勞。也體悟到在輸管所除了要掌握知識技術(shù)外,也要身體力行,必須具備智慧與勇氣。
最后一站是調度中心。在這里時(shí)日最短,雖然只有短短的一周,但對調度從無(wú)到有,有所了解。電力調度是電力系統內部的一個(gè)組織機構即電網(wǎng)調度機構。在電網(wǎng)運行中行使調度權,也就是電網(wǎng)的發(fā)電、供電、用電運行組織、指揮、指導和協(xié)調中心。調度機構既是生產(chǎn)運行單位,又是電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職能機構,代表本級電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)在電網(wǎng)運行中行使調度權。各級調度機構在電網(wǎng)調度業(yè)務(wù)活動(dòng)中是上、下級關(guān)系。下級調度機構必須服從上級調度機構的調度。大理調度中心屬于地調。在這里更需要掌握廣泛的知識,為保電網(wǎng)安全穩定運行,責任更重大。
當然,實(shí)習過(guò)程中,在各級領(lǐng)導和師傅的幫助下,除了有以上一些收獲外。也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不扎實(shí),理論與實(shí)踐的結合應進(jìn)一步提高,與公司里的領(lǐng)導和師傅們思想和工作交流不夠,自己的整體素質(zhì)和做事能力還有待進(jìn)一步提高?傊,過(guò)去的三個(gè)月,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的三個(gè)月,是積極探索、逐步成長(cháng)的三個(gè)月。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導,師傅和同事們對我的實(shí)習指引和幫助。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻。
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