四年級語(yǔ)文下冊的期中考試卷
一、我會(huì )寫(xiě)。(10分)
lu tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì )在括號里選擇恰當的字組詞。(6分)
( 艱)辛 綢( 緞 )
( 堅 )定 (艱 ( 段 )落 (段 緞 鍛)
( 艱)巨 ( 鍛)煉
( 克)服 ( 秧 )苗
攻( 克 )(刻 克) 遭( 殃 )(秧 殃 央)
( 刻)苦 中( 央 )
三、把下列詞語(yǔ)補充完整。
齜( )( )嘴 ( )( )不解 ( )( )以求
( )峰( )立 突兀( )( ) 水( )如( )
四、我會(huì )選詞填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1.你們是祖國的花朵，祖國的( )靠你們。
2.我們不應該辜負老師和父母的( )。
3.我的()是“和平之花”永遠開(kāi)放。
4.在等待與( )中，春天終于來(lái)了。
5.我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。
無(wú)論……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
1. 飛機裝上雷達，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飛行。
2. ( )什么地方，( )比不上我的家鄉美。
3. 放學(xué)回家后，我( )先出去玩，( )先做作業(yè)。
4. 明天( )不下雨，春游( )會(huì )照計劃進(jìn)行。
五、我會(huì )找出意思相近的幾組對應地寫(xiě)在括號里。(6分)
拮據 夢(mèng)寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解
饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂(lè ) 迷惑不解 愁眉苦臉
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
六、我會(huì )填。(6分)
1. ，孤云獨去閑。
2. ，澄江一道月分明。
3.幾行紅葉樹(shù)， 。
4.精誠所加， 。
5. ， ;幼吾幼，以及人之幼。
6.愛(ài)人者， ;敬人者， 。
7.這樣的山 這樣的水，這樣的水 這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上竹筏小舟 ，讓你感到像是走進(jìn)了 ，真是“ ”。
8.一路迎著(zhù)溪流。隨著(zhù)山勢，溪流時(shí)而 ，時(shí)而 ，時(shí)而 ，時(shí)而 ，溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。
七、這學(xué)期，我們認識了許多優(yōu)秀的人物，請將人物的品質(zhì)填上相應的括號里。(5分)
1.誠實(shí)、有信用 2.寬容、關(guān)愛(ài) 3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認真、實(shí)在
(1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )
(2)《尊嚴》中的哈默 ( )
(3)《萬(wàn)年牢》中的父親( )
(4)《中彩那天》中的父親( )
(5)《將心比心》中的母親( )
八、閱讀理解(16分)
(一)課內閱讀。
我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂(lè )地回到家里，向母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你父親下面臨著(zhù)一個(gè)首先難題�！薄半y道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎?”我迷惑不解地問(wèn)。
1、給下面劃線(xiàn)的字注音。
中彩( ) 難題( ) 悶悶不樂(lè )( ) 為什么( )
2、把文中畫(huà)線(xiàn)的句子改成陳述句。
3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么?
—————————————————————————————————————
4、文中的“父親”后來(lái)是怎么處理的?對“父親”的處理你贊成嗎?說(shuō)說(shuō)你的觀(guān)點(diǎn)。
——————————————————————————————————————
(二)、課外閱讀
�、傥业墓枢l在廣西，我愛(ài)故鄉的漓江。
�、诖禾�，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿春雨，增加了漓江的水量，催開(kāi)了兩岸鮮艷的'野花。隨著(zhù)氣候轉暖，來(lái)漓江旅游的人越來(lái)越多，漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。
�、巯奶�，漓江的水更清了，人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。
�、芮锾�，桂花開(kāi)了，漓江兩岸飄著(zhù)醉人的桂花香。我們學(xué)習過(guò)后，蕩著(zhù)小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前，同學(xué)們興奮地搶著(zhù)劃槳……
�、荻�，漓江因為旱季到來(lái)而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑桔樹(shù)已掛滿(mǎn)累累果實(shí)，人們正在緊張地收獲。
�、蘩旖乃募径己苊�。我喝著(zhù)漓江的水長(cháng)大，我一定要把漓江建設得更加美好。
1.給文章加個(gè)題目。(2分)
2短文第②～⑤自然段是按( )順序寫(xiě)的。從( )、( )、( )、( )這些詞中可以看出。
3.分別用“ -------------- ”和“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。(2分))
5.文中畫(huà)“ ”句子是個(gè)( ) 句，請你展開(kāi)想象再寫(xiě)個(gè)描寫(xiě)人們在漓江上游玩的句子。(3分)
6.讀了這篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，請你寫(xiě)幾句贊美漓江的話(huà)語(yǔ)。(2分)
九、作文(30分)
在自己成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )與很多人相識相交，如(朋友、老師、父親，……)請你以我的**為題，寫(xiě)一篇表現人與人之間真誠、關(guān)愛(ài)、幫助的文章，400字左右。
【四年級語(yǔ)文下冊的期中考試卷】相關(guān)文章：
四年級下冊語(yǔ)文期中的考試卷01-23
語(yǔ)文下冊期中考試卷01-24
五年級下冊語(yǔ)文期中的考試卷01-23
四年級語(yǔ)文下冊期中考試卷07-05
人教版四年級語(yǔ)文下冊的期中考試卷01-22
初二語(yǔ)文期中的考試卷及答案08-25
五年級的語(yǔ)文下冊期中考試卷01-25