人教版小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第二單元測試卷
一、 我會(huì )看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
shū shì
chèn shān
ōu zhōu
luǒ loù
zhàn lán
lí mínɡ
zhu jiànɡ
sì yǎnɡ
chuǎi qì
yú wēng
二、比一比,再組詞。(8分)
瑞( )
喘( )
殊( )
珠( )
眨( )
泛( )
稈( )
桿( )
飼( )
詞( )
砍( )
吹( )
壁( )
碧( )
載( )
栽( )
三、寫(xiě)出下列詞的反義詞。(4分)
清-( )
廉-( )
( )-罪
( )-偏
罰-( )
劣-( )
( )-惡
( )-懶
四、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
清新的( )
郁郁蔥蔥的( )
修建( )
陡峭的( )
五彩繽紛的( )
保護( )
五、把下列的詩(shī)句補充完整。(7分)
1、池上碧苔_____,葉底黃鸝_____。
2、萬(wàn)壑樹(shù)參天,________。
3、穿花蛺蝶______,_____款款飛。
4、_____飛白鷺,_______囀黃鸝。
六、按要求完成下列句子。(2分)
1、一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。
變成打比方句子:_______________
2、雪花飄落下來(lái)。
擴句:________________________
七、閱讀下列短文,回答問(wèn)題。
(一)、翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的.嘴。
1、這一段寫(xiě)了翠鳥(niǎo)羽毛是_____,眼睛是_____,嘴巴是____。(3分)
2、翠鳥(niǎo)的羽毛怎樣鮮艷,用“____”畫(huà)出具體的句子。(3分)
3、這段話(huà)中有三個(gè)打比方句子,分別把頭上的羽毛比作_____,背上的羽毛比作_____,把_____比作赤褐色的襯衫。(3分)
4、把這段話(huà)中表示顏色的詞語(yǔ)分別抄下來(lái)。(2分)
_____________________________________
(二)、青蛙喜歡吃昆蟲(chóng) 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛(ài)吃 它鼓著(zhù)一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲(chóng)子飛過(guò),它噌地跳起來(lái),舌頭一伸,就把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里去了。
有人把青蛙養在籠子里,拿許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它?墒呛芷婀,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的,青蛙不愛(ài)吃呢?不是。只要把死蒼蠅拴在線(xiàn)上,在青蛙眼前掠過(guò),青蛙跳起來(lái)就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。
青蛙的眼睛非常tè shū ( ),看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍(dùn)。( )蟲(chóng)子在飛,飛得多快,往哪個(gè)方向飛,它( )能分辨qīnɡ chǔ( ),還能判斷什么時(shí)候跳起來(lái)準能把蟲(chóng)子逮住?墒窍x(chóng)子( )停住不飛,它( )看不見(jiàn)了。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙,青蛙不知道眼前放著(zhù)可吃的東西,只好活活餓死。
1、讀文中的拼音,并在括號里寫(xiě)出詞語(yǔ)。(2分)
2、給短文第一自然段的空白處加上標點(diǎn)符號。(2分)
3、仔細讀短文,在文中找出兩對反義詞。(4分)
( )——( ) ( )——( )
4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在( )里。(2分)
如果……就…… 只要……都……
5、青蛙平時(shí)是怎樣捕捉蟲(chóng)子呢?請用“——”在文中畫(huà)出相應的句子。(2分)
6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請你來(lái)判斷,對的畫(huà)“ √ ”,錯的畫(huà)“×”。(2分)
(1)死的東西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的東西。( )
(2)因為青蛙想通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物。( )
(3)因為青蛙看不見(jiàn)放在眼前的東西,它只能看見(jiàn)動(dòng)的東西,所以它才不吃。( )
(三)、旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過(guò),他的后背是灰色的,似乎還有些發(fā)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那么的絢麗多彩。
旅行鴿( )好看,( )數量繁多,曾經(jīng)是地球上數量最多的鳥(niǎo)類(lèi)之一。當它們組成龐大的隊伍,唱著(zhù)高昂響亮的歌兒,飛過(guò)北美洲上空時(shí),鳥(niǎo)群遮住了陽(yáng)光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長(cháng)達十五公里,寬兩公里,數量足有兩億只。
1.下面這段話(huà)中加點(diǎn)的字都是多音字,請用“____”畫(huà)出正確的讀音。(4分)
不過(guò),他的后背(bēi bèi)是灰色的,似乎(sì shì)還有些發(fā)(fā fà)藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看(kàn kān)上去是那么的絢麗多彩。
2.(3分)“足”字,音序是( ),音節是( )!白恪弊衷谧值渲械慕忉層校孩倌_;②某些器物下的支撐部分;③充裕,充分,完全。文中“數量足有兩億只”應該選第( )個(gè)解釋。
3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文章的括號中。(2分)
不僅……而且…… 不僅……還……
4.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
特殊( )
渺小( )
低沉( )
誕生( )
5.用“ —— ”畫(huà)出文中某些旅行鴿“數量繁多”的句子。(2分)
第三部分:習作(30分)
通過(guò)本組課文的學(xué)習,你一定對保護環(huán)境有了進(jìn)一步的認識。請你以保護環(huán)境為主題寫(xiě)一篇不少于300字的文章,可以把自己調查了解到情況寫(xiě)成一篇短文,也可以寫(xiě)自己為保護環(huán)境所做過(guò)的一件事。題目自擬。
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