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初中語(yǔ)文試卷答題的萬(wàn)用公式

時(shí)間:2021-07-02 15:39:00 試題 我要投稿

關(guān)于初中語(yǔ)文試卷答題的萬(wàn)用公式

  一、文中的修辭手法有什么作用

關(guān)于初中語(yǔ)文試卷答題的萬(wàn)用公式

  我們在答這類(lèi)題的時(shí)候,要從兩個(gè)方面來(lái)作答:它本身的作用;還要結合句子的語(yǔ)境。

  1、比喻、擬人:生動(dòng)形象

  答題格式:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對象+特性

  2、排比:有氣勢,加強語(yǔ)氣

  答題格式:強調了+對象+特性

  3、設問(wèn):引起讀者的.注意和思考

  答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考

  4、對比:強調了......突出了......

  5、反復:強調了......加強語(yǔ)氣

  二、談?wù)勀尘湓?huà)在文中的作用

  這樣的話(huà)在不同的位置有不同的作用,比如,在文章開(kāi)頭,它的作用就是:開(kāi)篇點(diǎn)題、渲染氣氛、埋下伏筆、設置懸念、為

  下文做鋪墊、總領(lǐng)下文

  如果在文中,就是:承上啟下、總領(lǐng)下文、總結上文

  如果在文章結尾,就是:點(diǎn)明中心、深化主題、照應開(kāi)頭

  三、請對文章的段落大意進(jìn)行概括和歸納

  1、記敘類(lèi)文章:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn)),什么人做了什么事

  2、說(shuō)明類(lèi)文章:回答清楚說(shuō)明對象是什么,它有什么特點(diǎn)

  3、議論類(lèi)文章:回答清楚議論的問(wèn)題是什么,用了什么論證方法,作者的觀(guān)點(diǎn)是什么

  四、某句話(huà)的某個(gè)詞換成另外一個(gè)行嗎?請說(shuō)明理由

  如果該詞是動(dòng)詞:不行,因為該詞準確生動(dòng)地寫(xiě)出了......

  形容詞:不行,因為該詞生動(dòng)形象地描寫(xiě)了......

  副詞:不行,因為該詞準確地說(shuō)明了......的情況(表程度、表限制、表范圍等),換了它后句子意思就變成......,與事實(shí)不符

  五、一句話(huà)中,某三個(gè)詞的順序能否調換?為什么

  不能,因為如果調換了,就與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質(zhì))的規律不一致,這些詞都是遞進(jìn)關(guān)

  系,不能調換

  六、對某句話(huà)的含義的解答

  這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對比、指代、象征等表現手法,答題時(shí)要把它們所指的對象揭示出

  來(lái)。

  答題時(shí),按照這些公式,成績(jì)一定會(huì )有所提高。

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