社戲的教材跟蹤練習題及答案示例

　　一、閱讀題（中考題 北京 1997年 8分）

　　我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。一出門(mén)，便望見(jiàn)月下的平橋內泊著(zhù)一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說(shuō)笑的，有嚷的，夾著(zhù)潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

　　兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽(tīng)到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。

　　那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散在含著(zhù)豆麥蘊藻之香的夜氣里。

　　那火接近了，果然是漁火，我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò)，還看見(jiàn)破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲著(zhù)在草里呢。過(guò)了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。

　　1．第二段中加粗的“跑”與第一段的哪個(gè)詞相呼應？這兩個(gè)詞都寫(xiě)出了什么樣的情形？________

　　2．對上文內容理解正確的是哪兩項？請將答案的字母填在括號內。

　　A．第一段第3句的“點(diǎn)”、“磕”、“退后”、“上前”等詞生動(dòng)地表現了少年們駕船技術(shù)的熟練。

　　B．上文有三處寫(xiě)到豆麥，都是為了說(shuō)明夜氣里清香的來(lái)源。

　　C．第三段中的“他”指的是“那聲音”，“那聲音”指的是第二段中的“歌吹”。

　　D．作者在第四段中用“果然是漁火”、“也不是趙莊”澄清了第二段所寫(xiě)的“漸望見(jiàn)依稀的趙莊”、“料想便是戲臺”的猜測，表現了作者嚴肅認真的寫(xiě)作態(tài)度。答（ ）

　　3．從第一、二、三段中各找出一處直接寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的語(yǔ)句，用“~~~~”標出；然后分別從括號里選出能恰當概括“我”的.心理活動(dòng)的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。

　　第一段________（活潑 輕松）

　　第二段________（急切 焦慮）

　　第三段________（惘然 陶醉）

　　4．對上文大意概括恰當的是哪一項？請將序號填在括號內。

　　A．去趙莊看社戲途中的情景。

　　B．去趙莊看社戲途中的景物描寫(xiě)。

　　C．去趙莊看社戲途中“我”的心理活動(dòng)。

　　D．去趙莊看社戲途中“我”的見(jiàn)聞和感受。答（ ）

　　二、閱讀下文，回答問(wèn)題

　　[N 10 五]

　　公共汽車(chē)上，人真擠。臉口憋得實(shí)在夠嗆，冷不防還有人使勁擠撞著(zhù)，我只好抬起頭吐口長(cháng)氣。不想有一只手正伸向了一位旅客的口袋。那手輕輕進(jìn)去，又輕輕地夾出一個(gè)錢(qián)包來(lái)。我呆住了，曾經(jīng)受損的靈魂提醒我：不能放過(guò)他。以前我因這進(jìn)了勞教所，今天也該讓他去“先臨光臨”了。

　　我沖上去，抓住了那只手。誰(shuí)知那只手用力地抽了回去，只有錢(qián)包留在了我的手中……

　　人群騷動(dòng)起來(lái)了，“好啊，你偷我的錢(qián)包！”錢(qián)包的主人立即朝我尖叫起來(lái)，劈手奪走錢(qián)包。

　　“噢！是他呀，以前也干過(guò)這類(lèi)臟活兒，還上過(guò)勞教所�！庇惺烊苏J出了我�！拔�，我不是，是那個(gè)……”辯白聲遠遠低于眾人的指責聲，最后連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了……

　　“送派出所去！”有人在建議，更有人見(jiàn)義勇為行動(dòng)起來(lái)。

　　我，我能做些什么呢？只覺(jué)得周身被許多有力的大手擰著(zhù)，并且還挨了重重一掌……

　　1．給文中加粗的字注音。（1分）

　　憋（ ） 嗆（ ）

　　2．解釋詞語(yǔ)。（l分）

　�。�1）辯白：

　�。�2）光臨：

　　3．文中“受損的靈魂”指________；“干過(guò)這類(lèi)臟活兒”指________ 。（1分）

　　4．這是一篇記敘文，從記敘的順序看是________，從記敘的人稱(chēng)看是________人稱(chēng)，記敘的時(shí)間是________，地點(diǎn)是________，主要人物是________，主要事件是________。（2分）

　　5．從表達方式上看主要采用了（1分）

　　[ ]

　　A．記敘

　　B．抒情

　　C．議論

　　D．說(shuō)明

　　6．“辯白聲遠遠低于眾人的指責聲，最后連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了……”是因為（1分）

　　[ ]

　　A．眾人聲音大，我個(gè)人聲音小，無(wú)法辯解。

　　B．提起那不光彩的過(guò)去，面對當前事態(tài)，有口難辯。

　　C．被眾人擰、打，發(fā)不出聲音來(lái)。

　　D．“我”確實(shí)偷了錢(qián)包，心里發(fā)虛。

　　7．“只覺(jué)得周身被許多有力的大手擰著(zhù)，并且還挨了重重一掌……”是寫(xiě)我的（1分）

　　[ ]

　　A．感覺(jué)

　　B．感觸

　　C．感受

　　D．既寫(xiě)感覺(jué)也寫(xiě)感觸與感受

　　8．文中的“我”是一個(gè)什么樣的人呢？（2分）

　　三、作文：片斷練習

　　寫(xiě)一段話(huà)，寫(xiě)出“破涕為笑”的神情變化。

　　提示：1．選寫(xiě)悲傷的表情，如眼、嘴、鼻以及手掩面等。

　　2．再寫(xiě)轉喜的原因的變化。

　　3．最后寫(xiě)悲傷轉喜的表情特征，如靦腆、似笑非笑等。

　　練習答案及點(diǎn)撥

　　一、所考知識點(diǎn)：

　　1．詞語(yǔ)的含義及作用；2．分析人物描寫(xiě)方法，尤其是心理描寫(xiě)；3．概括文意。

　　點(diǎn)撥及答案：

　　1．“跑”與“飛”相呼應。這兩個(gè)詞都寫(xiě)出了船行速度快的情形。

　　2．AC

　　3．第一段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句是“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大�！�

　　第二段畫(huà)線(xiàn)句是“但我卻還以為船慢�！�

　　第三段畫(huà)線(xiàn)句是“我的心也沉靜，……豆麥蘊藻之香的夜氣里�！陛p松；急切；陶醉

　　4．D

　　二、課外拓展閱讀、考查字音、詞語(yǔ)、句子含義、記敘要素，表達方式及人物描寫(xiě)等知識點(diǎn)。

　　答案：1．bi5 qi4ng

　　2．①說(shuō)明事實(shí)真相，用來(lái)消除誤會(huì )和受到的指責。②敬辭 稱(chēng)賓客來(lái)到

　　3．曾做過(guò)小偷 曾經(jīng)偷竊

　　4．順敘第一乘車(chē)時(shí) 公共汽車(chē)上 “我”抓小偷

　　5．A

　　6．B

　　7．D

　　8．“我”是一個(gè)曾經(jīng)失足，現已覺(jué)悟，并敢于用實(shí)際行動(dòng)同壞人做斗爭的人�！拔摇爆F在在被別人誤解，只有悔恨，沒(méi)有怨言。

　　三、作文：片斷練習（略）

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