羚羊木雕練習題
�、傥覜](méi)有理由了。我想到他們馬上會(huì )逼我去向萬(wàn)芳要回羚羊,心里難過(guò)極了。他們不知道,萬(wàn)芳是個(gè)多么仗義的好朋友。
�、谏嫌變簣A的時(shí)候我們就在一起。她學(xué)習很好,人一點(diǎn)也不自私。我們倆形影不離,語(yǔ)文老師管我倆叫“合二而一”。
�、凵闲瞧谝淮误w育課,我們全班都穿上剛買(mǎi)的新運動(dòng)衣。跳完山羊,我們圍著(zhù)小樹(shù)逮著(zhù)完。一不小心,我的褲子被樹(shù)杈劃了一道長(cháng)長(cháng)的口子。我坐在樹(shù)底下偷偷地抹眼淚,又心疼褲子,又怕回家挨說(shuō)。萬(wàn)芳也不玩了,坐在我旁邊一個(gè)勁地嘆氣。忽然,她跳起來(lái)拍著(zhù)屁股說(shuō):“咱倆先換過(guò)來(lái),我媽是高級裁縫,她能把褲子上的大口子縫得一點(diǎn)兒都看不出來(lái)�！�
�、墚敃r(shí),我覺(jué)得自己得救了,就把褲子和萬(wàn)芳換了。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)為了這件事,她媽媽讓她對著(zhù)墻站了一個(gè)鐘頭。
�、荨盀槭裁茨悴徽f(shuō)褲子是我的'?”
�、匏俸俚匦χ�(zhù):“我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會(huì )讓你媽知道�！�
�、呶乙蜒澴訐Q過(guò)來(lái)。她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“算了吧,反正我已經(jīng)站了一個(gè)鐘頭,要是再換過(guò)來(lái),你還得站兩個(gè)鐘頭……”直到現在,我身上還穿著(zhù)她的運動(dòng)褲。每次上體育課,看見(jiàn)她褲子上的那條長(cháng)長(cháng)的傷疤,我就覺(jué)得對不住她。
1.這段文字刻畫(huà)的主要人物是________,在刻畫(huà)這個(gè)人物時(shí),扣住的兩個(gè)字是________。
2.這段文字在揭示人物性格特征時(shí),主要運用的是()
A.肖像描寫(xiě)B.動(dòng)作描寫(xiě)
C.語(yǔ)言描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)
3.聯(lián)系上下文來(lái)看,這段文字記敘的順序是()
A.順敘B.倒敘C.插敘D.補敘
4.這段文字有概括敘述,有具體敘述,請按要求將段落序號填在橫線(xiàn)上
A.概述:______________________________________________。
B.具體敘述:_____________________________________________。
【羚羊木雕練習題】相關(guān)文章：
《羚羊木雕》綜合練習題設計07-29
《羚羊木雕》學(xué)案12-05
羚羊木雕說(shuō)課稿06-24
羚羊木雕說(shuō)課稿11-27
《羚羊木雕》的教案09-01
羚羊木雕說(shuō)課稿02-16
《羚羊木雕》說(shuō)課稿06-19
羚羊木雕的說(shuō)課稿10-14
《羚羊木雕》說(shuō)課稿12-20