政治第10課我與集體共發(fā)展的同步練習題
第10課我與集體共發(fā)展
(一)辨別正誤題(正確的打“√”，錯誤的打“X”。)
1．曉東認為：自己學(xué)習好，不需要集體的幫助，也就不需要為集體作貢獻。()
2．“一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤(pán)；十只手，推iu動(dòng)船；百-只手，把河攔；千只
手，推倒山�！边@首諺語(yǔ)說(shuō)明團結就是力量。()
3．一個(gè)團結的集體可以把每個(gè)成員的長(cháng)處集中起來(lái)，形成一股強大的合力。
因此，這種力量是個(gè)人力量的相加。()
4．維護國家的榮譽(yù)和利益是維護集體榮譽(yù)和利益的最高表現。()
5．小樂(lè )努力改正上學(xué)遲到的缺點(diǎn)，是熱愛(ài)集體、以集體利益為重的表現。()
6．維護國家利益就是在任何情況下都要以大局為重，局部利益服從全局利益。()
(二)單項選擇題
1．“一滴水只有放進(jìn)大海里，才永遠不會(huì )干涸；一個(gè)人只有和集體融合在一起，才是最有力量的�！边@句話(huà)告訴我們()。
A．個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體B．集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力
C．團結就是力量D．個(gè)人是組成集體的細胞
2．有一位足球運動(dòng)員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“足球是一個(gè)集體項目，球員是集體中的一分子。集體好，你才能好；集體不好，你也好不了。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)降級的球隊還能出最佳射手�！睂@段話(huà)理解不正確的是()。
A、集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(cháng)的園地
B．個(gè)人的學(xué)習、生活和工作離不開(kāi)集體
C．集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的
D．以集體利益為重，就要犧牲個(gè)人利益
3．“你愿意搬遷嗎?”面對這樣的問(wèn)題，許多三峽移民只會(huì )說(shuō)：“我們搬家了，下游就沒(méi)有洪水了�！边@句質(zhì)樸的話(huà)中包含的道理是()。
A、要維護和尊重個(gè)人利益B．集體應當尊重每個(gè)成員的個(gè)性
C．集體利益高于個(gè)人利益D．集體應盡量滿(mǎn)足個(gè)人的合理要求
4．下列現象中，不能體現自覺(jué)維護集體的榮譽(yù)和利益的是()。
A．小麟主動(dòng)撿起掉在本班衛生區的紙
B．高揚主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)
C．車(chē)琪早晨上學(xué)經(jīng)常遲到
D．小白主動(dòng)承擔班里的黑板報任務(wù)
5．“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干�！边@句話(huà)說(shuō)明()。
A．整體利益必須服從局部利益
B．集體利益要服從個(gè)人利益
C．維護集體利益就不能追求個(gè)人利益
D．個(gè)人利益與集體利益是相互依存的
6．青島是著(zhù)名的旅游城市，每年都有大批的外國朋友前來(lái)觀(guān)光旅游。在同外國朋友的`交往中，我們要自覺(jué)維護民族的尊嚴和國家的利益，切實(shí)做到()。
A、熱情友好，卑躬屈膝B．言而有信，有求必應
C．對外國人要少接觸，最好不接觸D．自尊自重，不卑不亢
(三)不定項選擇題
1．“個(gè)人好比一棵幼苗，集體好比陽(yáng)光、空氣和水土。幼苗要開(kāi)花、結果，離開(kāi)了它的生存條件——陽(yáng)光、空氣和水土是絕不可能的”。這告訴我們()。
A、個(gè)人的生活、學(xué)習和工作都離不開(kāi)集體
B、集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(cháng)的園地
C．個(gè)人是組成集體的細胞
D．集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力
2．美國學(xué)者朱克曼曾做過(guò)一項研究：他發(fā)現自1901年諾貝爾獎頒發(fā)以來(lái)的75年中，286位獲獎?wù)咧?／3的科學(xué)家是與人合作而獲獎的。這個(gè)研究結果啟示我們()。
A、集體團結能形成強大的合力，達到預期的目標
B．我們個(gè)人的力量是有限的
C．集體團結能完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰勝個(gè)人無(wú)法克服的困難
D．集體的團結可以使個(gè)人能力得到充分發(fā)揮
3．許振超說(shuō)：“個(gè)人起的作用，我覺(jué)得微乎其微，很多工作是靠全公司的職工一起來(lái)做。實(shí)際上好多東西是從整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中、管理過(guò)程當中發(fā)現應該去做什么，是把大家伙的一些意愿、要求集中起來(lái)，然后返下去，再看執行的效果怎么樣�！彼脑�(huà)告訴我們()。
A、集體不論大小，團結才有力量
B．只有團結，才能克服困難
C．任何一個(gè)集體，只有形成強大的合力，才能達到預期的目標
D．離開(kāi)集體，個(gè)人能力照樣可以得到充分發(fā)揮
4．曉紅面臨著(zhù)鋼琴晉級考試，每天都在進(jìn)行著(zhù)緊張的練習。一天，老師找到她說(shuō)，學(xué)校合唱團有一場(chǎng)重要的演出活動(dòng)，希望身為領(lǐng)唱的她能按時(shí)參加排練。曉紅接過(guò)訓練時(shí)間表一看，大部分和自己練琴的時(shí)間沖突，但曉紅還是爽快地接受了學(xué)校的任務(wù)。這說(shuō)明()。
A．當個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益
B．集體利益是個(gè)人利益的保障，集體利益高于個(gè)人利益
C．我們在處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系時(shí)，可以犧牲集體利益
D．我們在日常生活中要以大局為重
5．下列同學(xué)的做法中，有利于班級集體發(fā)展的是()。
A．小趙積極參加藝術(shù)節，為班級爭光
B．小錢(qián)參加衛生檢查，有意壓低別班分數
C．小王自覺(jué)遵守紀律，刻苦學(xué)習知識
D．小李在生活、學(xué)習中主動(dòng)幫助同學(xué)
6．我國憲法規定：“中華人民共和國公民有維護祖國安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國安全、榮譽(yù)和利益的行為�！边@說(shuō)明()。
A。國家利益高于一切
B．國家利益是全國人民共同利益的集中表現
C．要維護集體榮譽(yù)和利益，要努力做好本職工作
D．中華人民共和國公民不能做有損國家利益的事情
(四)立足現實(shí)，落實(shí)行動(dòng)
1．當代表班級參加拔河比賽時(shí)，我會(huì )______________________________________，
因為_(kāi)__________________________________________________________________。
2．當個(gè)人安排和集體活動(dòng)沖突時(shí)，我會(huì )____________________________________，
因為_(kāi)___________________________________________________________________。
3．當有人損害班級榮譽(yù)和利益時(shí)，我會(huì )______________________________________，
因為_(kāi)___________________________________________________________________。
4．當參加升國旗儀式時(shí)，我會(huì )___________________________________________，
因為_(kāi)______________________________________________________________________。
(五)集體幫我實(shí)現目標
某中學(xué)八(6)班在假期組織爬山活動(dòng)，活動(dòng)前班主任強調要同學(xué)們團結協(xié)作、注意安全、聽(tīng)從指揮，而此時(shí)班里的體育健將張震卻認為：班主任真是多此一舉，自己身體這么強壯，還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一個(gè)爬到山頂。于是，當班主任下令開(kāi)始爬山時(shí)，張震就偷偷地脫離大部隊，一個(gè)人跑向山頂。由于張震只注意趕路，快到山頂時(shí)卻把腳崴了。就在劇痛讓他無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，班主任帶著(zhù)幾名同學(xué)找到了他，大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下，張震和所有同學(xué)都爬到了山頂，實(shí)現了自己的目標。
1．張震為什么要脫離集體單獨行動(dòng)?最后他是怎樣爬上山頂的?
2．他的經(jīng)歷給了我們什么啟示?
(六)關(guān)心國家大事
三峽庫區城鎮搬遷自1993年全面展開(kāi)以來(lái)，新城建設進(jìn)度達到了預定目標。因興建三峽工程，萬(wàn)縣市需要移民近80萬(wàn)人，搬遷1座中等城市、5座縣城及955個(gè)工礦企業(yè)，各項實(shí)物主要淹沒(méi)指標占整個(gè)庫區2／3左右。面對大局，萬(wàn)縣市人民毫無(wú)怨言，甘愿為三峽工程建設作出必要的犧牲。在移民工作中，部分群眾雖然受到利益損失，但他們都能舍小家為大家，愉快搬遷，保證了三峽搬遷工作的順利進(jìn)行。10多年來(lái)，三峽庫區累計搬遷安置移民70多萬(wàn)人，沒(méi)有發(fā)生1起暴力沖突事件。
閱讀材料，完成問(wèn)題：
1．在移民工作中，部分群眾的利益雖然受到損失，但他們是怎樣處理的?
2．三峽人民的做法對你有什么啟發(fā)?
3．在你的生活中，有過(guò)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾的事情嗎?請舉兩個(gè)例子加以說(shuō)明。
[參考答案]
(一)辨別正誤題
1．X2．√3．X4．√5．√6．√
(二)單項選擇題
1．A2．D3．C4．C5．D6．D
(三)不定項選擇題
1．AB2．ABCD3．ABC4．ABD5．ACD6．ABD
(四)立足現實(shí)，落實(shí)行動(dòng)
1．我會(huì )盡自己的全力，因為個(gè)人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。
2．我會(huì )先參加集體活動(dòng)，因為集體利益是個(gè)人利益的基礎和保障，集體利益高于個(gè)人利益。
3．我會(huì )積極制止，因為維護集體的榮譽(yù)和利益還體現在當集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，要敢于積極維護集體的榮譽(yù)和利益。
4．我會(huì )保持肅靜、立正、行注目禮、高唱國歌，因為國家利益是全國人民共同利益的集中體現，因為國家利益高于一切。
(五)集體幫我實(shí)現目標
1．張震之所以脫離集體而單獨行動(dòng)，是因為他認為自己身體強壯，和其他同學(xué)一起走會(huì )阻礙自己前進(jìn)的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂，實(shí)現了自己的目標。
2．張震的經(jīng)歷告訴我們：集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(cháng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習和工作都離不開(kāi)集體。所以，我們應珍視集體的團結，努力為集體添光彩，做到：(1)應該自覺(jué)維護集體的榮譽(yù)和利益。(2)將維護集體的榮譽(yù)和利益落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中。(3)在當集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極維護集體的榮譽(yù)和利益。
(六)關(guān)心國家大事
1．在移民工作中，當個(gè)人的利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，他們自覺(jué)服從集體利益，以集體利益為重，必要時(shí)不惜犧牲個(gè)人利益。
2．那些以大局為重、自覺(jué)服從集體利益的人值得我們敬佩和尊重，是我們學(xué)習的榜樣。我充分認識到：集體利益高于個(gè)人利益，集體利益至高無(wú)上。
3．(1)在周日，學(xué)校有集體活動(dòng)，我自己有事，仍積極參加廠(chǎng)活動(dòng)。(2)有一次老師布置了很多作業(yè)，盡管我休息得很晚，但堅持完成了作業(yè)、
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