冀教五年級語(yǔ)文下期末的測試題
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
二、辯字組詞。(6分)
三、填寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
鎮定( )( )
驚( )動(dòng)( )
。 )( )銘心
。 )大( )
出色( )園
。 )( )截鐵
洶涌( )( )
燈火( )( )
。 )的環(huán)境
。 )地一幕
四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)凑l(shuí)選得準。(5分)
亮:①明,有光 ②明朗清楚 ③光線(xiàn) ④聲音,響亮 ⑤明擺出
1、天亮了,人們又開(kāi)始了一天的工作。( )
2、明天的演出將有許多明星亮相登場(chǎng)。( )
3、天黑了,屋里一點(diǎn)亮光也沒(méi)有。( )
4、你這一說(shuō),我的心里就亮堂了。( )
5、他說(shuō)話(huà)聲音洪亮。( )
五、選詞填空(6分)
必須 必需 反應 反映
1、我們( )遵守《小學(xué)生守則》。
2、今天的故事會(huì ),同學(xué)們( )很好。
3、筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習的( )品。
熱情 熱烈 激烈
1、精彩的演出一結束,觀(guān)眾就報以( )的掌聲。
2、這是一場(chǎng)( )的戰斗。
3、不管是誰(shuí)到我家來(lái),我都會(huì )( )地接待他。
六、按要求寫(xiě)句子。(4分)
1、山民的幾句樸素的話(huà)包含著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。(縮句)
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2、我能夠獨立完成老師布置的各項任務(wù)。(改為反問(wèn)句)
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3、享受幸福生活是人類(lèi)的權利。(改成雙重否定句)
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4、學(xué)習了《詹天佑》這一課,受到了教育。(修改病句)
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七、根據你的'積累填空。(11分)
1、憶年十五心尚孩,_________。
2、寶劍鋒從磨礪出,________。
3、________,而今邁步從頭越。
4、________,不為瓦全。
5、________,始于足下。
6、寫(xiě)一句有關(guān)“泰山”的名言。
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7、寫(xiě)一個(gè)表達送別時(shí),依依不舍或情深意重的古詩(shī)句。
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8、默寫(xiě)本冊學(xué)過(guò)的詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)。
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八、口語(yǔ)交際。(6分)
根據下面提供的情景,把段中最后一個(gè)句子補充完整,表達出自己的真情實(shí)感。
放學(xué)回家,我走進(jìn)廚房,揭開(kāi)鍋蓋一看,空空的,轉身走進(jìn)房間,我看到媽媽躺在床上,原來(lái)她生病了。我的心情_(kāi)____。
九、閱讀短文。(22分)
野菊花
你見(jiàn)過(guò)生長(cháng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊嗎?也許,它不rě rén zhù mù ( )。因為它們只不過(guò)是一朵朵普普通通的小花。
我特別喜愛(ài)野菊花。記得我小時(shí)候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來(lái)到一處山坡上,只見(jiàn)滿(mǎn)山盛開(kāi)著(zhù)黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著(zhù)它那小小的黃色花朵,好看極了?僧斔鼪](méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒(méi)有蘭花的芬芳,更沒(méi)有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強,花期也長(cháng),到了深秋初冬時(shí)節,百花凋謝,它卻依然開(kāi)放。
外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛,這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說(shuō),野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買(mǎi)不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說(shuō),野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒(méi)有想到野菊花有這么多用途。
我長(cháng)大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著(zhù)野菊花。假期去外婆家,總要摘不少帶回家里來(lái)。媽媽叫我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過(guò)紅茶、綠茶,可從沒(méi)有喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺(jué)得濃郁的香氣直入肺腑,真頂得上清涼飲料哩。新課 標第 一網(wǎng)
野菊花土生土長(cháng) 樸實(shí)無(wú)華 無(wú)所需求 頑強生長(cháng) 默默無(wú)聞地向人們奉獻著(zhù) 我覺(jué)得人難道不應該有一點(diǎn)野菊花的精神嗎 難道不應該像它們那樣默默無(wú)聞地生長(cháng) 不求索取 只是給予嗎
我愿做一朵小小的野菊花。
1、根據文中的拼音,在后面括號內填上相應的詞語(yǔ)。(1分)
2、給文章第五自然段加上標點(diǎn)符號。(4分)
3、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(在括號中標出序號)(2分)
清熱敗火( )
真頂得上清涼飲料( )
4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。( 4分)
樸實(shí)( )
依然( )
惦記( )
奉獻( )
5、用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句,并將這個(gè)反問(wèn)句改成陳述句。(4分)
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6、野菊花有哪些用途?(3分)
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7、概括野菊花品質(zhì)的句子有哪些?(2分)
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8、你從野菊花升上學(xué)到了什么?(2分)
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十、習作。(25分)
同學(xué)們,愛(ài)是人類(lèi)生活中最美的語(yǔ)言。生活中,我們總會(huì )得到別人的關(guān)愛(ài)。給你關(guān)愛(ài)幫助的可能是身邊的親人,也可能是學(xué)校的老師、同學(xué)、甚至是不曾相識人。請你敞開(kāi)心扉,通過(guò)一件具體的事例把藏在內心的感受寫(xiě)下來(lái)。字數不少于400字。
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