八年級語(yǔ)文上冊第五單元測試題及答案
一、選擇題(28分)
下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項是( )(4分)
豁(huò)然 淤(yū)泥 衣褶(zhé) 壬戌(wù)
B、儼(yǎn)然 甚蕃(fān) 褻(xiè)玩 垂髫(tiáo)
C、間(jiàn)隔 矯(jiǎo)首 器皿(mǐn) 篆(zhuàn)文
D、阡(qiān)陌 與(yǔ)能 郡(jùn)下 遂(suì)迷
下列字形完全正確的一組是( ) (4分)
勞形 鴻孺 多髯 修狹 B、和睦 矜寡 案讀 廢疾
C、糝之 衡木 烽火 幽咽 D、清蓮 石壕 逾墻 笞痕
下列加點(diǎn)字解釋不完全正確的一組是( ) (4分)
及郡下:到 修狹:長(cháng)而窄
儼然:整齊的樣子 絕類(lèi)彌勒:極
B、鮮美:鮮嫩 甚蕃:多
曾不盈寸:滿(mǎn) 親其親:以為親
C、貽:贈 問(wèn)津:路口
繽紛:繁多的樣子 鮮有聞:少
D、香遠益清:更加 孤、獨:老而無(wú)子的人
高可二黍許:大約 才通人:僅僅
下列句子中無(wú)通假字的一項是( ) (4分)
便要還家 B、亭亭凈植
C、八分有幾 D、詘右臂支船
5、下列文言文,詩(shī)句節奏劃分不正確的是( )(4分)
A.太 守 / 即 遣 人 / 隨其 往
B.山 / 不 在 高,有 仙 / 則 名
C.感 時(shí) 花 / 濺 淚,恨 別鳥(niǎo) / 驚 心
D.吏 呼 / 一 何 怒,婦 啼 / 一 何 苦
6、下列文學(xué)常識搭配正確的一項是( ) (4分)
《桃花源記》--陶淵明--西晉
B、《核舟記》--魏學(xué)洢--明代
C、《陋室銘》--周敦頤--北宋
D、《大道之行也》--孔子--春秋
7、下列說(shuō)法不正確的一項是( ) (4分)
古代文人表達自己的志向和情操時(shí),往往不用直白的方式,而常常以物為喻,這叫做托物言志。
B、杜甫是唐代詩(shī)人,他的詩(shī)在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過(guò)程,人們把他稱(chēng)為詩(shī)圣。
C、早在一千多年前,我國就有關(guān)于人類(lèi)美好社會(huì )的構想,并給它定名為大同
D、一個(gè)長(cháng)不盈寸的桃核,刻而成舟,表現了歷史上一個(gè)著(zhù)名的文學(xué)故事,充分說(shuō)明了我國古代勞動(dòng)人民高超的雕刻技藝。
二、非選擇題(28分)
8、填空(12分)
默寫(xiě)梅堯臣的《魯山山行》
_____________,___________。____________,____________。
_____________,____________。____________,_____________。
綜合性學(xué)習(4分)
1)你知道蓮的別名嗎?請寫(xiě)出兩個(gè):_________,________。
2)你掌握了與蓮有關(guān)的詩(shī)歌了嗎?請寫(xiě)出一首(篇名和作者)
《_____________》_______________
10、仿照例句寫(xiě)句子。(6分)
例:生命就是龔自珍落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花的獻身精神。
生命就是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的`浩然正氣。
A.____________________________________________________。
B.____________________________________________________。
11、名著(zhù)填空(6分)
祥子是老舍的長(cháng)篇代表作《__________》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫(xiě)來(lái)自農村的的祥子,到北平謀生創(chuàng )業(yè),_____次買(mǎi)車(chē)又______次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。與祥子有著(zhù)密切關(guān)系的女主人公是 。
三、閱讀題(44分)
(一)閱讀下面文章,完成文后各題。(23分)
桃花源記
晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
12、解釋下列加點(diǎn)的字(8分)
甚異之( ) B、阡陌交通( )
C、皆嘆惋( ) D、咸來(lái)問(wèn)訊( )
E、尋向所志( ) F、無(wú)論魏晉( )
G、便扶向路( ) H、乃不知有漢( )
13、寫(xiě)出下列各詞的古今異義(4分)
妻子 古: 今:
B、仿佛 古: 今:
14、此人一一為具言所聞,皆嘆惋。漁人可能對村人說(shuō)了什么?(4分)
15、你對文中遂迷,不復得路,未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者如何理解?(3分)
16、句子翻譯 (4分)
罔不因勢象形,各具情態(tài)。
B、是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作
(二)閱讀下面文章,完成文后各題。(21分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢訽___,____。無(wú)絲竹之亂耳,_______。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
17、請將文段中所缺的句子填寫(xiě)完整。(3分)
18、解釋下列詞語(yǔ)。(4分)
名_______ 斯________ 白丁_____________ 案牘_______________
19、用/ 標出下列句子朗讀的節奏。(2分)
、贌o(wú) 絲 竹 之 亂 耳 ②水 不 在 深
20、用原文語(yǔ)句回答。(3分)
、俾宜圆宦脑蚴莀___________。
、诿鑼(xiě)陋室環(huán)境的句子是______________,_________________。
21、本文表達了作者_______________節操和_________________的情趣。(4分)
22、請寫(xiě)出你的居室(無(wú)論是你自己獨居的小天地,還是和家人、親戚或同學(xué)合住的一室)最值得你驕傲的地方,并簡(jiǎn)要的點(diǎn)明理由。(5分)
參考答案:
C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C
10.生命就是蘇東坡誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西的超脫與豁達。生命就是杜甫感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心的無(wú)奈與感傷。(答案不唯一)
11、1、《駱駝祥子》、三、三、虎妞
12.A對~~感到詫異 B交錯相通 C感嘆惋惜 D全、都
E從前的、舊的 F不要說(shuō),(更)不必說(shuō)
G沿、順著(zhù) H竟然
13.
A、妻子、兒女 男子的配偶
B、隱隱約約,形容看不真切的樣子 似乎、好象、類(lèi)似
14.一是朝代更替及重大歷史事件,二是當時(shí)動(dòng)亂、黑暗的社會(huì )現實(shí)和人民痛苦的生活。
15.桃花源在現實(shí)生活中是不存在的,它是作者追求的一種美好境界,一種對現實(shí)生活不滿(mǎn)的精神寄托;蛱一ㄔ丛诂F實(shí)生活中是不存在的,表現作者對當時(shí)黑暗社會(huì )的批判,反映了人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求和對理想生活的熱切向往。
17.調素琴,閱金經(jīng) 無(wú)案牘之勞形
18.著(zhù)名、出名 這 沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人 官府的公文
19.①無(wú) / 絲 竹 之 亂 耳 ②水 / 不 在 深
20.①惟吾德馨 ②苔痕上階綠,草色入簾青
21.高潔傲岸 安貧樂(lè )道
22.言之成理即可
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